值日教师一日常规
三中班主任工作一日常规
三中班主任工作一日常规作为三中的班主任，我的一天通常是非常忙碌的，但同时也充满了乐趣和成就感。
以下是我一天的工作日常规的描述。
早晨：我通常在早晨6点起床，准备一天的工作。
首先，我会查看前一天晚上学生提交的作业，批改并记录下来。
然后，我会准备当天的课程，查看教师的备课情况，并与他们交流课程进度和教学计划。
上午：早上8点，学生们开始进入教室，我会迎接他们，并检查他们的出勤情况。
然后，我会根据课程表带领他们上课，确保教学秩序良好。
在课堂上，我会密切关注学生的学习状态和表现，并给予他们必要的指导和帮助。
除了正常的课堂教学，我还有其他的工作要做。
例如，我要组织班会，对学生的学习情况和班级管理进行讨论和指导。
我还要处理一些日常的行政工作，如记录学生的违纪情况，与学校领导和家长进行沟通。
中午：中午12点是午休时间，学生们有一个小时的午休。
在这个时间段，我会与其他班主任一起在食堂巡视，确保学生的用餐秩序良好。
我也会与学生们交流，了解他们的学习和生活情况，并提供必要的帮助和关心。
下午：下午的时间主要用于课程继续和班级管理工作。
我会带领学生们上课，并确保他们专注和参与到教学中来。
在课堂外，我还会处理一些班级管理的工作，如维护学生档案，与家长进行联系和交流。
傍晚：下午6点是放学时间，学生们陆续离开教室回家。
在学生离开前，我会再次与他们交流，了解他们的学习情况和生活情况，并提醒他们注意安全和纪律。
晚上：回到家后，我会花时间准备第二天的工作，查看和记录学生的作业完成情况。
我还会与其他班主任进行交流，分享教学经验和班级管理的心得。
晚上也是我与学生家长进行联系的时间，我会回复他们的短信和电话，解答他们的疑问和关心。
除此之外，我还会利用晚上的时间进行自我学习和提升。
我会参加一些培训和研讨会，提高自己的教学水平和班级管理能力。
此外，我还会阅读教育相关的书籍和资料，不断充实自己。
总结：作为三中的班主任，我的一天非常忙碌，但我也从中获取了很多乐趣和成就感。
教师一日常规要求
教师一日常规要求一、进校1、值勤人员每天早6:50分上岗值勤。
教师要至少提前5分钟到校，班主任早晨至少提前8分钟进教室。
（特殊时期，按照现在的有关规定上岗）2、教师衣着整洁、朴素、大方、得体，不浓妆艳抹，不佩带易转移学生注意力的饰物。
3、进校后，教师必须普通话。
4、办公室内卫生7：50前打扫完，有卫生区的教师，每天早晨及时清扫，保持卫生区内干净整洁。
二、上课1、有课的教师，要提前走出办公室，上课铃声落走进教室，进教室面带微笑。
2、教师上课期间不得坐着讲课、喝水、看其它书报。
3、严禁上课期间接、打手机。
4、上课期间不得随便走出教室，不得随意让学生离开教室去拿用具，更不准把学生赶出教室。
5、不经教导处批准，教师不得私自调课。
三、办公1、办公室要保持整洁。
室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。
墙上悬挂物品要经常保持干净、无污迹，地面要保持无灰土、碎纸。
2、办公室内保持相对安静。
在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。
教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。
3、上班时间禁止上网聊天、玩游戏、浏览与教育教学无关的内容。
4、在办公室、教室内尽量不抽烟。
5、要爱护办公室内一切物品。
四、集会1、升国旗（1）按时参加升国旗仪式，星期一上午8：10准时到指定位置站好。
（2）在举行升旗仪式过程中自觉遵守纪律，不讲话，不走动，不看书报等。
（3）升国旗时要立正，目视国旗，唱国歌时要肃立。
（4）国旗正在升起时，如果迟到了，此时，不得跑进队伍，应原地站好，目视国旗，等国旗升上后再入队。
2、例会（1）按规定时间参加会议。
学校准时点名，有事请假。
（2）参加会议时要带钢笔、笔记本，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。
（3）开会期间要认真听讲，记好笔记，不在下面说话、看书报或备课，不来回走动，不中途退场。
（4）爱护会议室内的一切公物，维护会议室内环境。
（5）散会后要把椅子摆放好。
五、待人1、对待学生（1）学生向教师问好时，教师要主动回礼，向同学们问好或点头微笑。
值日领导一日常规
值日领导一日常规
1、早上7:30到校，抓好学生早读考勤并做好登记；
2、做好早读下班辅导教师的考勤，检查各班早读情况；
3、不定时对各班的课堂教学进行巡查，一天不少于两次
巡视，并做好记载；
4、组织课间跑操，组织九年级体育训练；
5、现场管理学生中餐就餐秩序，检查值日教师到岗情况
并记载；
6、做好接待工作，协调好各种工作；
7、检查午休教师、学生到位及纪律情况，检查午读情况；
8、放学时，到校门口监督，组织学生有序离校；
9、抓好晚自习教师、学生考勤，管理好晚自习秩序；
10、组织学生就寝，检查学生就寝考勤，抓好就寝纪律；
11、挂牌上岗，坚守岗位；
12、抓好学生课间活动安全，处理好突发事件。
教师在校一日常规
教师在校一日常规
一、按时签到、上班、不迟到、不早退。
二、按要求坐班，工作时间不回宿舍，不串门，不聊天，不做与工作无关的事情，
保证工作效率。
三、第天清扫宿舍、办公室卫生，办公桌上物品要与教育教学工作有关，并摆放整
齐有序。
按要求做好年级安全值日工作。
四、注重自身仪表，注重师德修养，加强自身学习，坚持依法执教，遵守职业道德
和教师课堂常规，树立良好的师德形象，每天要有新的收获。
五、不积跬步，无以成千里，教育学生要从一点一滴、每时每刻做起。
六、要善于发现并妥善觖问题，要善于发现并化解学生矛盾，要学做并善做学生日
常管理工作。
七、今日之事今日做。
按要求认真完成每日教育教学等工作。
小学教师一日常规
小学教师一日常规一、进校1、教师必须按时到校。
教师到校时间应比实际上班时间早15分钟，以做好上课准备。
班主任老师到校应先到所在班级的分管卫生区巡视一遍，检查卫生扫除情况;二是检查学生到校情况;三是督促学生早读。
2、办公室值口教师到校后一是把水提到办公室;二是要认真做好办公室卫生工作。
3、安全值日教师6:50准时到校，进入安全值日工作。
二、升旗、大课间1、周一认真参加升旗仪式，无特殊情况不缺席。
2、学生大课间由班主任带队，队列整齐，动作到位。
学生做操时班主任在队伍前面，搭班老师在队伍后面协助管理。
3、上下午眼保健操时间任课教师要自觉留下，监督学生做操。
广播操时间，全体教职工都必须到场。
提倡教师与学生一同做操，不做者立正姿势站好。
教师不能在上操时到学生队伍中穿插走动，更不得凑在一起聊天。
3、大队辅导员组织好每周一次的升旗仪式以及学校领导或教师讲话。
4、体育教师组织好全校广播操以及评比、巡视指导。
三、课间准备、上课1、课前准备好上课用的教具以及课堂用品。
2、上课铃声停，教师到位，上课时不得擅自离开教学场所，不接电话。
3、无特殊情况不坐着上课。
4、不在课堂上大声训斥学生。
5、晨会课要按规定内容教育，不得移作他用6、准时下课，不拖堂。
四、眼保健操1、体育教师负责穴位正确，动作到位，训练学生，并组织检查，评比、考核。
2、学生做眼保健操课任教师要巡回督促。
五、课间1、每个教职工都是德育工作者，对学生不文明的行为进行劝说、教育、阻止。
2、教职工讲究文明，不乱抛纸屑、不随地吐痰。
六、值日1、值日教师准时上岗，并加强巡视，注意学生安全，阻止不文明的行为。
2、值日教师护导学生走出校门。
3、班主任要指导好学生整理好教室，排好课桌椅，关好电灯、门窗后方可离校。
教师一日常规
熊家台小学教师一日常规一、上班1、衣冠整洁，见到同事和学生主动打招呼，引导孩子有礼貌。
2、不迟到，做好自己的值日工作，进校门后不随便出校门。
3、7：00值周教师学生在教学楼门口设岗，检查持卡的值日（值周）生进入至7：15止。
4、每位教师要根据自己的分工，指导学生快速而安全地清扫好分担区和教室（每天早晨指定一定量的学生提前到校打扫分担区和教室。
排好值日表上墙公布，人人参与，轮流打扫，重在保洁）。
清扫工作必须在规定时间内完成（教室7：30之前，分担区7：40之前）。
5、督促学生向小组长交齐家庭作业。
6、7：40之前认真组织并适当指导朗读、背诵，检查早读作业的完成情况，确保人数和效果。
禁止整班讲评作业等。
7、早读时班主任关注学生的健康状态，并针对情况适当处理。
8、对不明原因缺课的学生要及时与家长沟通，了解情况，采取措施。
9、在没有监护人同意的情况下，任何人不准擅自允许他人领走在学校有效管理时间内就读的学生，不准擅自组织学生外出，更不准让学生自行离开学校。
要把学生的安全时刻挂在心上。
10、各正副班主任要时刻关注本班学生的家长是否有随意进出学校大门的，并告知学生，其家长不得随意进出学校大门。
如果家长有事可打电话通知门岗并由其转达有关教师进行接待，教师找家长亦同。
11、遵守作息时间，上班时间不准乱窜办公室，不准随便吃东西，吸烟，喝酒、睡觉等。
12、教师之间团结友爱，不传瞎话，不准吵架，不在走廊等大声讲话，不在传达室、正厅、校门前逗留，看报刊，讲闲话。
13、养成进出办公室等随手关门、关灯习惯。
二、晨会1、上好规定内容：周一，学校升旗仪式（指导学生正确参加升旗仪式），教师要于相应的位置在学生后面站成一排；周二，前10分钟落实本周要求，后10分钟英语晨读；（语文学科）周四，前10分钟组织收听红领巾广播，后10分钟进行学生个人卫生检查和本班周卫生状况小结；（数学学科）周五，进行一周小结，每次都要有安全、行为规范、穿校服、戴红领巾等常规情况小结，（英语学科）。
小学教师一日常规
小学教师一日常规早晨：早晨7点，铃声响起，表示新的一天开始了。
作为一名小学教师，我迅速整理好自己的思绪，做好准备，准时进入教室。
首先，我会打开电脑，检查一下今天的教学计划，确认是否有需要准备的材料或任务。
然后，我会准备好上课所需的教具，如学生的课本、黑板、笔、橡皮等。
上午：上午的第一节课是语文。
我会提前准备好课堂教学材料，如教案、课件等。
当铃声响起，学生们纷纷进入教室，我迅速安排好座位，让每个学生都能集中精力听讲。
我会逐个点名，确保每个学生都到齐。
然后，我会开始上课，引导学生们一起朗读课文，进行课文解析和讨论。
在上课过程中，我会及时解答学生的问题，鼓励学生积极参与讨论，培养他们的思维和表达能力。
下午：下午的第一节课是数学。
与上午相似，我会提前准备好教学材料，并迅速安排好学生的座位。
在上课过程中，我会引导学生们认真思考和解题，培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
我会不断与学生互动，引导他们发表自己的观点，鼓励他们互相合作，共同解决问题。
课后：下课之后，我会与学生们进行课后辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
我会耐心听取学生的困惑和疑问，与他们一起分析问题，并给予指导和建议。
同时，我也会与学生和家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习情况和进展。
午休：午饭过后，我会利用午休时间进行备课和教学素材的整理。
我会查阅相关教学资料，修改和完善教案，准备明天的教学内容。
在这个时间段里，我也会与其他老师交流和分享教学心得和经验，不断提升自己的教学水平。
全校活动：除了日常的教学工作，我也会参与全校的活动和会议。
比如，参加评课活动，与其他老师一起分享和交流教学经验；参加教研会，学习和了解最新的教学方法和理论；参加家长会，与家长们沟通交流学生的学习和成长情况。
这些活动不仅能够让我不断提升自己的教学水平，也能够与其他教师互相学习和交流，共同努力为学生提供更好的教育环境。
晚上：晚上回到家后，我会对今天的教学进行反思和总结。
我会回顾今天的课堂教学情况，思考哪些地方做得好，哪些地方可以改进。
小学教师一日常规
小学教师一日常规为了更好地贯彻执行教师职业道德规范，落实以德育为首位、教学为中心，规范日常工作，建立稳定而正常的教学秩序,形成良好的校风、教风和学风,全面提高学校教育教学质量,特制定小学教师一日常规如下：一、到校1、遵守考勤制度和请假制度，按时上、下班；因病因事不能上班的，必须在上班前履行请假手续。
2、骑车上班者，在指定地点下车推行进校门；开车上班者，减速慢行进校园，注意避让学生，确保师生安全。
车辆按学校指定地点有序存放，车辆进入校园内禁止鸣笛。
3、教师进校，注意与门口值班师生相互问好。
二、安全1、加强安全和森林防火教育，提高安全和森林防火意识，做到警钟常鸣，防患于未然，建立健全安全教育台帐。
2、认真做好每天上午的晨检工作，做好登记，及时上报，并妥善处置突发事件。
3、班级教师每天进行一次以上的安全隐患排查，发现问题及时整改，确保安全稳定。
4、每堂上课教师在正式上课前要巡视学生的到班情况，对生病或缺勤学生做好清查，落实去向，有去向不明的，要及时想办法与家长联系，认真落实清楚，避免安全责任事故的发生。
5、上课教师对课堂安全纪律负责，班主任要注意课间安全巡查，禁止学生追逐打闹，确保课间安全。
6、教育学生注意安全，发生意外事件学生要能自护自救并及时上报教师，教师要在积极救护的同时及时上报学校，并第一时间通知家长，以便及时、妥善处理突发事件。
7、请假在外、上下班途中注意自身安全，遵守法律法规和社会公德。
三、卫生1、安排和带领学生搞好卫生区域的卫生，要人人动手，相互督促，随时保洁。
培养学生热爱劳动、讲究卫生的高尚品德。
2、所有教职工必须保持办公桌椅清洁，摆放办公用品有序，保持室内整洁。
3、办公室值日教师要提前到校，打扫办公室卫生，创造良好的办公环境。
下班关灯、关窗和锁门等安全保障工作由值日教师负责。
4、教育学生搞好个人卫生，让学生懂得“讲究卫生、减少疾病”的科学道理。
四、教学1、教师必须按照课时计划、教学进度精心备课，不得漏备、少备，不上无教案的课。
教师教学一日常规
教师教学工作常规一、一日常规1、按时上班打卡，关心学校通知，准时参加会议和有关活动，请假按程序办理手续，按要求参加集会和三操。
2、上课前认真备课，准备教具、课件。
提前侯课，不迟到。
上课要精神饱满，态度亲切，讲究艺术，讲究实效。
组织好课堂秩序。
如遇突发事件，要及时妥善处理。
准时下课，不拖堂。
3、认真做好堂堂清，及时认真批改作业，评价方式为等级加评语。
善于发现学生的闪光点，多使用激励性批语。
多关心学困生、后进生，做好培优补差工作。
4、关注学生安全。
按课表上课，不私自调课，不得剥夺学生上课的权利，不得体罚或变相体罚学生。
上课结束，认真填写《教学日志》。
5、集体教研时认真参与，遵纪守时，不闲谈，不打电话，踊跃发言。
6、办公时间自觉备课、批改作业、练基本功、钻研业务。
不闲谈、不影响他人工作，不上网聊天、不玩游戏、不看电影或从事与教学无关的事。
7、认真做好学校或部门布置的临时工作。
8、值日教师要认真履行职责，填好值日记录交值日行政。
班主任还要检查本班卫生，看门窗是否关好、上锁。
二、一周常规1、总结一周工作得失，及时调整改进，及时总结教学成果。
2、按时参加教研活动，踊跃发言，相互交流，共同促进。
3、加强业务学习，做好学习笔记。
积极参加听课评课活动，每大周听课教师不少于2节，教研组长不少于3节。
结对帮扶师徒不少于4节，并做好记录。
4、做好周周清测试和培优补差工作。
5、认真参加升旗仪式。
班主任开好班会。
三、一月常规1、通过月考、师生共同分析试卷，总结一月工作得失，及时调整工作思路，改进工作方法。
2、对照学校管理制度，自查各项教学常规：教学进度与效果；备课教案；作业批改；月考质量分析；听课笔记；纠错搜集；教学日志记载；单元清等完成和落实情况，以接受学校及上级的常规检查。
3、班主任组织开好三个会：（1）召开一次科任教师协调会。
相互交换信息，取长补短，形成齐抓共管的格局。
（2）召开一次主题班会。
针对学生中出现的问题或思想状况，有目的的召开，并邀请科任教师参加。
小学值日教师值班制度
小学值日教师值班制度小学值日教师值班制度（通用3篇）小学值日教师值班制度1一、教师轮流值日制度1、每周周一至周五由全体教师轮流值日。
2、值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的精神做好当天的值日工作。
3、值日教师要佩戴值日标志，安排好值日学生的工作，做到分工明确，职责清楚。
4、值日教师要根据值日日志的要求检查好学校当天的情况并认真填写日志。
5、如遇突发情况要立即采取措施并向校长报告。
6、如因特殊情况不能值日，应事先向校长请假，以便做好调整安排。
7、凡违反规定，未做好值日工作者，要视情况扣除当月的岗位津贴。
二、学生轮流协助值日制度1、三年级以上班级班主任要安排出轮流值日学生名单，每天每班出2名同学协助值日教师做好当天的值日工作。
值日学生应佩戴值日标志。
2、值日学生要服从值日教师的安排，按质按量完成当天的值日任务。
3、值日学生要有高度的责任心，发现问题及时向值日教师报告。
4、凡违反规定，未做好值日工作的学生，要视情况实行口头批评和公开批评。
5、值日学生如需请假者，班主任应事先对值日生做好调整。
三、值日教师职责1、带领值日学生检查环境卫生，并量化打分，合计后交给分管卫生的教师，每周公布一次卫生检查情况。
2、不定时检查教师到岗情况，并及时向教导处汇报，每月汇总一次，除在会议上公布外还要进行出勤考核。
3、不定时巡视校园，检查、督促学生的行为规范和学校存在的安全隐患等。
4、注意学校一天中发生的`大事，并认真记录。
5、对学校工作中存在的问题提出自己的建议。
小学值日教师值班制度2为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，创造一个安全稳定的和谐校园环境，根据上级机关工作要求，结合学校实际，特制定学校值班制度。
学校值班按工作职责要求，分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。
一、日常值班:由学校[教师值班表]负责学生管理值班，每班不得少于两人，值班时间早7:00—下午5:05。
其主要职责是：1、加强学生一日常规制度落实和安全管理。
教师一日常规要求
教师一日常规要求一、上班1、实行坐班制，严守工作时间，按时上班。
上午签到时间为8:00前，下午签到时间为预备铃前（秋冬时间1:50 前，夏秋时间2:20前）。
个人出勤时间以指纹机为准。
不迟到，不早退，不无故缺勤，因病、因事不能上班的，必须在上班前履行请假手续。
2、穿戴整洁，仪表端正大方。
男教师不得留长发，打赤膊，穿拖鞋上班；女教师不得奇装异服，浓妆艳抹。
不在校园内骑车，车辆放在车棚内。
3、值班教师提前20分钟到岗，和值周班级学生一起，规范学生仪表言行，疏导学生有序入校；协助保安保障师生安全，防止闲杂人员进校滋扰。
4、班主任提前20分钟到校，指导学生打扫教室和责任区清洁卫生，并检查验收。
检查学生到校情况，纪律、卫生情况，协助各科教师检查家庭作业，组织学生读书、温习。
第一节课后学生还未到校并没有请假的，要马上联系家长。
二、办公1、办公室要保持整洁。
值日教师应主动搞好办公室卫生，室内其他人员应积极配合，整理好自己的办公桌，室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。
墙上悬挂物品保持干净、无污迹，地面无灰土、碎纸。
不得长期让学生打扫。
2、办公室内保持相对安静。
在办公室内认真办公，不说笑打闹，不谈天说地。
教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。
3、正确操作电脑，禁止上网聊天、玩游戏、看电影、炒股、网购、下载与教学无关的东西，严禁登陆黄赌毒网站。
4、上班时间不串办公室，不看小说或其它与教学无关的杂志，不打牌、下棋、干私活，不在公共场所吸烟。
5、爱护办公室内一切物品，合理使用，不得随便带办公用品到自家私用。
办公用品由本办公室成员共同负责，如有人为损坏按价赔偿；不能确定责任的，则由全体人员共同承担。
每天最后离开的老师要检查电源是否关闭，门窗是否关好。
办公室禁止使用电热杯、电热毯等电器。
6、文明办公，维护集体荣誉，考虑问题要全面，不散布不良言论，不拨弄是非、无理取闹，避免个人主义和小集体主义。
教师一日常规规范制度
教师一日常规规范制度1、考勤制度：（考勤负责人)1）教师作息时间：6：30值日教师上班；7：00 全体教师上班；15：30 教师下班；2）全体教师不得迟到，早退，旷工：迟到、早退5分钟内，一次扣10元，三次计一次旷工，旷工一节扣40元,一般病事假一节扣20元。
特殊病事假不扣。
值日老师执勤当日三次被查不在岗的，扣除奖金50元；依此类推。
3）教师有事要调休,须在不影响工作的情况下半天向教导主任请假，一天以上须报校长，一般不做调休处理；2、文明办公室建设规范：1）认真参加学校的教研活动，政治学习，做到不迟到，不早退,不无故缺席；2）每日安排值日老师，负责办公室的打关门窗灯等工作；3）办公室保持清洁，整齐，做到人走物清。
4)不串办公室，不传播小道消息,不在办公室高声喧哗,不干私活，形成良好的办公教研气氛；5）同事之间友好相处,以诚相待，团结合作；3、课堂教学规范：（教导处）1）教师应按课表上课，课程调度权属于教导处，教师不得上“假课”(上假课：主要指缺课，私自调课，上课胡拉乱扯，放羊式上课，迟上早放等),发现上“假课”，每节课扣20元，屡次重犯者调理教师岗位，屡次指三次以上，有关部门找其谈话并不见效者)；2）做好上课前的准备工作，课前准备好教材，备课本，书写工具，演示仪器，教具等.预备铃结束前到达教室门口，目视学生做好上课准备，使其安静；上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课;3）上课教师要精神饱满，举止文明，穿着大方，仪表端庄，教态亲切热情。
上下课均与学生使用礼貌语言；4）教师在教室内，不使用通信工具，不做与教学无关的事,不随便离开教室，不拖堂，一般情况下不坐着上课；5）课堂教学必须讲普通话，语言要文明，清晰，准确,生动；符合学科特点，力戒语病和口头禅；要注意音量和力度，讲授速度适中;6）教师的板书要工整，规范，有计划性，重点突出，字体大小适度;4、教研活动制度1）每位教师必须参加学校每周一次的教研活动，不得无故缺席，不得迟到早退，不讲与教研活动无关的话，有特殊情况必须事先向教导处请假；2）每次教研活动(应该做到定时、定点、定人、定内容)，每位教师必须做好记录；3)积极认真准备好教研活动主讲内容，做到有质有量有助于自身提高；在教导处的领导下，能积极参与教研课，乐意展示自己的教学能力(教学研讨课应该群策群力，把它作为是集体的产物,教研组长应该带领每个组员共同对教学研讨课负责，来展现集体的智慧）；5．科组长职责：1）科组长应对教导处负责，根据学校实际情况和学科的特点制订出科组计划，确定科组与个人研究课题；安排教研活动时间和理论学习内容;并做好教研活动的考勤工作；2）领导本组成员认真实施教研计划，活动情况有记载；3）充分发挥组内骨干教师作用,依靠集体力量完成各级各类研究课,公开课任务；4）重视对青年教师各个方面的传，帮，带工作，使他们入门上进；4）科组长定期(每月一次）以各种形式检查负责学科教师批改作业和学生订正作业的情况，要作好记录，及时汇报给教导处，协助教导处做好作业本的抽查工作；5）组织指导本学科课外小组活动6)每学期举办一次校级学科竞赛，并组织学科成员参加上级各类学科竞赛，并力争出成绩;7）及时总结交流推广经验和成果，期末写出总结。
教师一日常规管理
教师一日常规管理一、周末到校管理所有教师在星期日和节假日前一天必须按时参加19:30组织的教师周工作例会。
值周教师必须在17:00前到校，住宿学生17:00—17:30到校，17:30由值周教师带领学生到大灶就餐，就餐结束后值周教师在旧校区组织学生学习、活动、打扫卫生，18:30--19:30五、六年级语数英教师检查学生周末作业完成情况，19:00--19:30教科室、学科组检查“三案”。
二、工作日常规管理1.工作日期间四、五、六年级跟早读教师、值周领导和值周教师在6:50到位，组织学生早读，值日生打扫卫生，7：30由值周教师组织学生集合站队，带领学生到新校区。
其他教师必须在7:30前完成签到，7:30以后签到者视为迟到。
所有一二三年级学生及四年级走读生在7:50到校，在校门口由班主任负责测体温、从家长手中接学生入校。
2.早操、课间操和下午集合站队、临时性集合、学校组织的各项活动所有教师必须到位，不到位计入旷职。
确实因临时性紧急工作的除外。
3.中午时间学生就餐时由值周领导、值周教师负责、一二年级班主任组织学生就餐。
学生吃完饭后返回教室由辅导教师进行课后作业辅导，值周领导对各楼层辅导教师到岗到位情况做好监督。
4.所有教师中午13:50前到门卫室签到，所安排的当日作业辅导教师在12:50必须进教室，13:40各辅导教师组织微笑阅读，阅读结束后组织学生有序上厕所，若有事可委托其他教师。
5.下午打扫卫生时，按照班主任负责教室、副班主任负责环境的安排做好安全监管、卫生打扫指导。
放学后值周领导和值周教师按时组织学生到食堂就餐，就餐完毕后将学生安全带到旧校区活动，学生路途安全和晚自习前学生活动时间的安全由值周领导和值周教师负责。
6.有晚自习的教师如果遇到学校召开临时性会议，各教师安排好学生，指定有管理能力的学生管好学生安全和学习，若会议时间较长可在会议中途到教师看管一下学生。
在参加教研会时如果有晚自习，可和其他教师互换晚自习。
四叶草实验学校值日教师工作一日常规
下午
1、填写好校务日志，检查各班教室卫生和教室内务，不合格的地方通知班主任，并做好登记。
2、检查各班考勤人数，做好登记。
3、巡查各班纪律安全情况和卫生情况，及时处理并登记。
4、检查各班眼保健操情况并登记。
5、晚餐要求参照早餐要求。
四叶草实验学校值日教师工作一日常规细化
早上
1、早上学生起床前五分钟到宿舍监督学生起床洗漱。
2、到运动场检查各班出早操情况，有无口号，队形是否整齐，班主任是否到场，做好登记。
3、之后检查各班包干区和教室卫生区是否有人打扫。
4、拿好校务日志填好相关信息
早餐
1、拿好校务日志，检查各班就餐情况并做好登记。
2、维持管理监督各班就餐纪律，严禁剩饭剩菜。
4、学生熄灯半小时内要巡视管理各个宿舍就寝情况并登记。
5、巡视结束后将校务日志转交给第二天值日的老师。
上午
1、知班主任，并做好登记。
2、检查各班考勤人数，做好登记。
3、巡查各班纪律安全情况和卫生情况，及时处理并登记。
4、检查各班课间操情况，校卡佩戴情况，做好登记。
中午
1、拿好校务日志，检查各班就餐情况并做好登记。
2、维持管理监督各班就餐纪律，严禁剩饭剩菜。
6、晚活动时管理学生活动秩序和安全，发现问题及时处理并登记。
7、晚活动开始后检查各班包干区、教室卫生区有无人打扫，结束后检查打扫情况并登记。
晚上
1、巡查各班纪律安全卫生情况，及时处理并登记。
2、晚自习结束后，检查教室是否有学生逗留，门窗电源是否关掉，所有情况做好登记。
3、到宿舍监督学生就寝纪律安全，做好登记，轻声慢步，安静小声，洗漱完了马上熄灯睡觉，21:50钱必须全部安静熄灯就寝。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。
教师一日常规（5篇范例）
教师一日常规（5篇范例）第一篇：教师一日常规教师一日常规1.按时上下班，有事履行请假手续，请假条由教导处存入教师个人档案。
2.上班时间，衣着大方得体。
到校后主动搞好办公室卫生，认真组织学生开展课间及课外活动。
3.当天值日校领导、老师提前20分钟到校，班主任适当提前到校巡视教室、包干区卫生情况，处理有关事务。
4.升旗仪式全体师生一同进场，在指定位置列队。
升国旗时要严肃认真；奏、唱国歌时要肃立、行注目礼。
5.课间操教师与学生一起做操。
6.按课程表上课，不擅自调课。
7.课前认真备课，准时上下课。
不坐在凳子上讲课。
课后注重课后反思，禁止酒后上课，上课不准接打手机，讲普通话，写规范字。
8.上班时间不喧闹，不玩电脑游戏，不影响他人学习和工作。
9.热爱学生，严禁体罚和变相体罚学生。
时刻注意学生安全，学生发生意外或身体有病等，及时采取应急措施，同家长联系并报学校值班领导。
10.关心学校工作，准时参加有关会议和活动，认真做好笔记。
11.任课教师要在每节课前清点班级人数，随时处理课堂上出现的问题。
学生未到校或遇有特殊情况的由班主任处理，班主任全权处理本班学生班务，特别严重的情况上报校领导处理，班主任每天要指导学生填写教室日志。
12.班主任在学期初就应开展家访活动，做到目的明确、记录详实，把家长的意见与建议及时报告教导处。
有家长来访，班主任和科任老师都要热情接待，认真听取家长的意见，细心解答家长的提问，如实转告学生的情况，不得有侮辱家长人格的言行，杜绝有辱学生人格的言行。
13.放学后，值日教师与班主任督促学生准时离校，交将学生路队送到指定位置。
教师离校前要整理好办公室，关闭电器、门窗，养成良好的行为习惯。
第二篇：教师一日常规第一章天镇县第六小学教师一日常规1、按时上下班，不迟到、不早退，因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续。
2、衣着文明得体，上课、开会手机、小灵通一律关机。
3、早上到校，带齐教学用品，整理好办公桌，主动搞好办公室卫生工作，认真组织学生晨间活动。
实小教职工一日常规要求
实小教职工一日常规要求作为实小教职工，每日的常规要求是非常重要的，它对于营造良好的学习环境、提高教育教学质量、保障学生健康成长具有十分重要的意义。
以下是实小教职工一日常规要求的内容。
1. 准时到校：作为实小教职工，准时到校是我们的基本要求。
我们应该在规定的时间内到达学校，做好准备工作，为学生的到校做好准备。
这不仅是对工作的负责态度，也是为学生提供一个良好示范的方式。
2. 仪容仪表整洁：作为一名教育工作者，我们应该注重自己的仪容仪表。
衣着整洁、干净，给学生以良好的形象示范，增强学生对我们的尊重和敬意。
同时，我们还应该注重个人卫生，保持良好的体态，为学生树立良好形象。
3. 课前准备充分：作为教育工作者，我们的工作职责之一就是教授知识。
为了确保课堂教学质量，我们应提前做好充分的教案准备，制定好教学目标和教学内容，准备好教学资料和教具等工具。
只有充分准备，才能保证教学的高效和质量。
4. 讲课条理清晰：在课堂上，我们应该讲课条理清晰，逻辑严密。
语言表达要简洁明了，抓住重点，注重学生的理解和记忆；同时，要引导学生思考，培养学生的思维能力和创新精神。
只有这样，才能提高学生的学习兴趣，提高教学质量。
5. 积极引导学生：除了传授知识，我们还应该积极引导学生。
要关注学生的学习情况和问题，指导学生掌握学习方法和解决问题的能力。
同时，我们还应积极引导学生树立正确的人生观和价值观，培养良好的品德和行为习惯。
6. 班级管理有序：作为班主任，我们应该确保班级管理有序。
要做好学生档案管理工作，及时与学生家长沟通，关注学生的学习状况和生活情况。
同时，要积极组织有益的班级活动，增进班级凝聚力和学生之间的友谊。
7. 安全工作到位：在学校，安全问题是至关重要的。
我们要时刻关注学生的安全。
要做好课间安全管理，严禁学生乱跑乱玩。
要重视食品安全，确保学生食品的卫生和质量。
同时，要加强校园安全巡查工作，确保学生的人身安全。
8. 合理安排时间：在学校，我们的工作任务是十分繁重的。
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向阳完全小学值日教师一日常规
一、周日下午
1.下午2:30前到校组织学生返校；
2.4:30分左右集合全校学生训话，安排环境卫生整理，督导、检查、评价；
3.5:00（以晚餐铃声为准）组织学生晚餐；
4.6:00（以晚活动铃声为准）组织学生开展晚活动，到班清点学生人数，落实追踪缺勤学生情况；
5.晚活动后护导学生就寝。
二、一日常规
1.起床前（7:00）提前到岗，起床后配合寝室管理员组织学生整理内务；
2.组织学生早餐；
3.7:20——7:40，校门口护导学生上学；
4.7:40——8:00，安排环境卫生整理，督导、检查、评价、反馈、公示；
5.周一8:15，组织升旗仪式，行政值周讲话；
6课间，关注学生行为，楼道安全护导，对学生行为习惯进行引导、教育、评价；
7.课间操，组织学生做操，评价做操情况，全面总结当天情况，提出表扬与批评；
8.中午，在公示栏公示一天评价情况，关注学生行为，学生安全护导；组织学生午休，检查评价午休情况，第2次卫生检查；
9.课外活动，全方位巡查，第3次卫生检查；
10.集会和放学，认真组织学生有序进场和离场，对学生进行安全教育，对集会情况做出评价；
11.三餐，组织学生列队进入餐厅，维持进餐纪律，督导光盘行动，对就餐情况做出评价；
12.晚活动，到班清点学生人数，落实追踪缺勤学生情况；
13.晚活动结束，护导学生就寝，与寝室管理员办好交接手续；
14.周五放假前，值日教师组织学生乘车，检查各班电源、用电器、门窗是否关闭。
行政值周教师组织学生放学，总结本周工作，布置假期实践活动，进行假期安全教育，组织学生有序离校。