高中英语主谓一致讲解
主谓一致高中知识点总结
《主谓一致高中知识点总结》主谓一致是指句子的主语和谓语之间在数上或形式上保持一致。
在高中英语学习中，主谓一致是一个重要的知识点，它涉及到语法、时态、语态等多个方面。
本文将总结高中阶段主谓一致的相关知识点，帮助同学们更好地理解和应用这一语法规则。
一、主谓一致的语法规则1. 人称一致：当主语是第三人称单数时，谓语也使用单数形式。
例如：He studies maths.2. 数一致：当主语为可数名词单数或复数时，谓语保持一致。
例如：My friends like apples and oranges.3. 动词形式：一些动词在形式上会随着主语的变化而变化，此时谓语也要随之变化。
例如：The student reads newspapers.二、主谓一致的常见情况1. 集体名词：当集体名词后接复数形式的谓语，表示整体中的各个成员的情况。
例如：The government should take measures to ensure the safety of all.2. 数字短语：当主语为数字短语时，通常视为单数形式。
例如：Three plus two equals five.3. 物质名词：当主语为物质名词时，有时视为单数形式，有时视为复数形式。
例如：Water is a liquid at room temperature.三、其他注意事项1. 时态和语态：在某些时态和语态中，主谓一致的规则会有所变化。
例如，进行时态通常使用be being的形式，而被动语态则使用be being done的形式。
2. 抽象名词：抽象名词通常视为单数形式，但有时也可以视为复数形式。
具体要看上下文语境。
3. 上下文语境：在某些情况下，主谓一致的规则会受到上下文语境的影响。
因此，在理解和应用主谓一致时，要结合具体的语境进行分析。
四、应用举例通过以上知识点的学习和总结，我们可以看到主谓一致在高中英语学习中非常重要。
下面我们通过一些例句来巩固这些知识点。
高中英语2025届高考语法复习句法知识讲解(主谓一致+动词时态+助动词)
高考英语语法复习句法知识讲解一、主谓一致在英文中，谓语的形式要与主语保持一致。
比如，你、我、他是学生，中文“是”字是一样的，只有主语不同。
英文的动词要根据主语不同而改变：I am，you are，he is。
主谓一致有三大原则：语法一致，意义一致，就近一致。
（一）语法一致名词是单数，谓语动词是单数。
不可数名词、集体名词、动词不定式、动名词等，谓语动词也用单数。
Knowledge is power. 知识就是力量。
The team is playing well. 这个团队表现得很好。
To see is to believe. 眼见为实。
Swimming is good exercise. 游泳是一项很好的运动。
记住：绝大多数都用单数，只有明确的复数名词，谓语动词才用复数。
My parents are teachers. 我的父母都是老师。
The shoes are all right. 这些鞋子很合适。
鞋、裤子、眼镜，只能是复数，如果前面加上“一双”“一条”，后面的动词就是单数。
A pair of glasses is very expensive. 一副眼镜很贵。
要想搞清楚谓语用单数还是复数，一定要准确锁定主语。
All except me in my family are going to the park. 很显然，all才是真正的主语，所以是复数。
She as well as the other girls is reading a book. 在这里，She才是真正的主语，所以是单数。
"more than one +名词"作主语时，谓语动词常用单数。
例如：More than one teacher gets the flowers."half of, the rest of, most of, all of, 百分数/分数+of +名词"作主语时，谓语动词形式根据of后的名词而定。
高中英语主谓一致讲解(整理版)
高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义：主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能：确保句子语法正确，意义清晰。
●主谓关系：主语与谓语之间存在逻辑关系，这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理：如“either...or...”结构中，根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时，需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理：如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时，需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时，需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时，谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题：提供一些练习题，帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析：对练习题进行详细的答案解析，帮助学生理解自己的错误，并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结，强调主谓一致在英语语法中的重要性，并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
高中英语主谓一致讲解
主谓一致：一．语法一致原则：指主语和谓语在语法形式上必须一致，也就是谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。
1.不可数名词或者可数名词单数作主语，谓语用单数。
可数名词复数作主语，谓语动词用复数。
2.不定代词someone , anyone , everyone , no one ……等作主语，谓语动词用单数.3.当each , either , neither 作主语，或者主语由each, either , neither , every , 修饰时，谓语动词用单数.4.单个的动词不定式，动词ing 主语从句作主语时，谓语动词用单数.5.由as well as , along with , with , together with , rather than except , besides , in addition to , like , including ,but ……等连接两部分名词或者代词作主语时，谓语动词与这些词前面的主语保持一致。
For example :The teacher as well as the students likes the painting .Tom , along with his friends , goes skating every Saturday .6.many a / more than one + 可数名词单数作主语时，谓语用单数.more + 复数名词+ than one 作主语时，谓语用复数。
Many a / more than one person is against the proposal .7.One of + 可名复后跟定语从句时，从句中的谓语动词通常用单数, the only one of + 可名复后接定语从句时，从句中的谓语动词用复数.He is one of the students who have been to Shanghai .He is the only one of the students who has been to Shanghai .二．意义一致原则指根据意义来判断主谓一致。
高中英语知识点归纳主谓一致
高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
在语言表达中，确保主谓一致可以使句子更加准确清晰，避免产生歧义。
以下是一些主谓一致的常见情况和规则。
一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时，谓语动词用单数形式；主语是复数时，谓语动词用复数形式。
例如：She runs every morning.（她每天早晨跑步。
）They go to school together.（他们一起去学校。
）2. 当主语是第三人称单数，谓语动词用单数形式。
而当主语是第一人称、第二人称或复数形式，谓语动词用复数形式。
例如：He speaks English fluently.（他流利地讲英语。
）We play soccer every Saturday.（我们每个星期六踢足球。
）二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时，主谓一致取决于关系代词的数。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）There are some applesin the basket.（篮子里有几个苹果。
）2. 使用分数作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：One third ofthe class is absent today.（这个班级有三分之一的人今天缺席。
）3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时，谓语动词常用单数形式。
例如：Each student has a textbook.（每个学生都有一本教科书。
）Neither of them is interested in sports.（他们中没有一个对运动感兴趣。
）4. 连系动词（如be动词、appear、seem等）后的表语通常与主语保持一致。
例如：The book is interesting.（这本书很有趣。
高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则
高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则一、主谓一致的语法规则主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。
以下是主谓一致的几个常见规则：1. 单数主语和单数谓语动词一致：例如，“The dog barks”（这条狗叫）。
2. 复数主语和复数谓语动词一致：例如，“The dogs bark”（这些狗叫）。
3. 不可数名词的主语和单数谓语动词一致：例如，“The water is cold”（水很冷）。
4. 有些特殊的复数名词作主语时，谓语动词要用单数形式。
这包括家庭成员名词“family”、“team”、“audience”等：例如，“My family is going on vacation”（我的家人要去度假）。
5. 当主语包括不同人称时，使用谓语动词的第一人称的复数形式：例如，“Tom and I are going to the movies”（汤姆和我要去看电影）。
6. 当主语为某个整体时，谓语动词与之保持一致：例如，“The crew is preparing for takeoff”（机组人员正在准备起飞）。
7. 当主语中包括“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“nobody”等词时，谓语动词用单数形式：例如，“Every student has to submit their homework”（每个学生都必须提交他们的作业）。
二、主谓语序的语法规则主谓语序指的是主语和谓语动词的顺序要保持一致。
以下是主谓语序的几个常见规则：1. 在陈述句中，主语通常位于谓语动词之前：例如，“She is a teacher”（她是一名老师）。
2. 在疑问句中，将谓语动词放在主语之前：例如，“Are you hungry?”（你饿了吗？）。
3. 在祈使句中，主语通常省略，谓语动词单独出现：例如，“Sit down”（坐下）。
4. 在条件句中，主语通常位于谓语动词之前：例如，“If it rains, we will stay indoors”（如果下雨，我们就呆在室内）。
高中英语知识点归纳主谓一致的用法
高中英语知识点归纳主谓一致的用法高中英语知识点归纳 - 主谓一致的用法主谓一致（Subject-Verb Agreement）是英语语法中的重要概念，指的是句子中主语（Subject）和动词（Verb）在人称和数上保持一致。
在英语写作和口语中，正确的主谓一致使用可以提高表达的准确性和流畅度。
本文将对高中英语学习中的主谓一致用法进行归纳总结，以帮助学生更好地掌握这个语法知识点。
一、单数主语与动词的一致1.当主语为单数可数名词时，动词要用第三人称单数形式。
例：The dog barks at strangers.（这只狗对陌生人叫唤。
）2.当主语为不可数名词时，动词要用单数形式。
例：Water flows downhill.（水向下流。
）3.当主语是由"each"、"everyone"、"everybody"、"everything"、"either"、"neither"、"nobody"、"no one"、"someone"、"somebody"、"something"等词组成时，动词要用单数形式。
例：Everyone is invited to the party.（每个人都被邀请参加派对。
）二、复数主语与动词的一致1.当主语为复数名词时，动词要用复数形式。
例：The cats are playing in the garden.（这些猫正在花园里玩耍。
）2.当主语是由"both"、"several"、"many"、"few"、"some"、"a few"、"most"等词组成时，动词要用复数形式。
高中语法主谓一致详细讲解
高中语法主谓一致详细讲解主谓一致的讲解在英语语法中，主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
如果主语是单数，谓语动词也必须是单数形式；如果主语是复数，谓语动词也必须是复数形式。
下面我们来讲一下并列结构作主语时的主谓一致。
1.由and连接主语时当and连接的两个或多个单数可数名词、不可数名词或代词作主语时，根据意义或概念确定谓语用单数或复数。
1) 并列主语表示不同的人、物或概念时，谓语动词用复数。
例如：Li Ming and Zhang Hua are good students。
(XXX和XXX是好学生。
)Like many others。
the little tramp and the naughty boy have rushed there in search of gold。
(像许多人一样，小流浪汉和调皮的小男孩也赶到那里寻找金子。
)Both XXX in this area。
(这个地区种植着水稻和小麦。
)2) 并列主语表示同一个人、物或概念时，谓语动词用单数形式。
例如：XXX(那位教授兼作家正在会上发言。
)A XXX(一位新闻记者兼作家住在六楼。
)His XXX was with him on his trip to Europe。
(他的律师兼大学时代的朋友陪他去欧洲旅行。
)XXX XXX was present at the state XXX(总理兼外长出席了国宴。
)比较：XXX(作家和教育家曾来过我们学校。
)XXX(作家兼教育家曾来过我们学校。
)His lawyer and his XXX were with him on his trip to Europe。
(他的律师和他的大学时代的朋友陪他去欧洲旅行。
)注意：指同一个人或物时，并列主语前只用一个冠词。
指不同的需要分别加冠词，但两个名词具有分别的对立的意思时只需要一个冠词即可。
例如：A XXX(一个男孩和一个女孩在打网球。
高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离
高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离主谓一致和主谓分离是高中英语中的两个重要的语法知识点。
掌握了这两个知识点，可以帮助我们正确理解和运用英语语法。
本文将对主谓一致和主谓分离进行详细的归纳和解释。
一、主谓一致主谓一致指的是主语与谓语在人称和数上保持一致。
在英语句子中，主语和谓语的一致性是非常重要的，它决定了句子的正确性和通顺性。
一般来说，主谓一致的基本原则如下：1. 单数主语使用单数谓语动词，复数主语使用复数谓语动词。
例如：- The boy plays basketball.（这个男孩打篮球。
）- The boys play basketball.（这些男孩打篮球。
）2. 第三人称单数主语使用单数谓语动词，其他人称主语则使用相应的谓语动词。
例如：- He sings very well.（他唱得非常好。
）- They sing very well.（他们唱得非常好。
）3. 有些特殊的名词或代词在主语位置上看似是单数，但实际上是复数，这时要使用复数谓语动词。
例如：- The news is good.（这个消息很好。
）- My glasses are missing.（我的眼镜不见了。
）二、主谓分离主谓分离指的是谓语动词前面有一个或多个词在起修饰的作用，使得主语和谓语之间相隔较远。
在这种情况下，判断主谓一致要以真正的主语为准，而不受分离的修饰语的影响。
例如：1. 以there, here等词开头的句子。
例如：- There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）- Here comes the bus.（车来了。
）2. 倒装句中的主谓分离。
例如：- Little did he know about the plan.（他对计划一无所知。
）- Not until then did I realize my mistake.（直到那时，我才意识到我的错误。
）3. 特殊句型中的主谓分离。
高中英语知识点归纳主谓一致的规则总结
高中英语知识点归纳主谓一致的规则总结高中英语知识点归纳-主谓一致的规则总结在英语语法中，主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在人称和数上保持一致。
主谓一致是英语语法中的基本规则之一，掌握主谓一致的规则能够帮助我们正确使用英语，避免语法错误。
本文将总结高中英语中主谓一致规则的常见情况。
一般情况下，主谓一致的判断主要基于以下几个方面：1. 单数主语与单数谓语动词一致：当句子的主语是单数形式时，谓语动词也应该使用单数形式。
例如：- The book is on the table.（这本书在桌子上。
）- He runs every morning.（他每天早上跑步。
）2. 复数主语与复数谓语动词一致：当句子的主语是复数形式时，谓语动词也应该使用复数形式。
例如：- They are playing basketball.（他们在打篮球。
）- The students go to school by bus.（学生们乘公交车去学校。
）3. 主语为第三人称单数形式时，谓语动词需加s：当句子的主语是第三人称单数形式时，谓语动词需要在动词原形后加上s。
例如：- He watches TV every night.（他每晚看电视。
）- She speaks fluent English.（她讲流利的英语。
）4. 若主语为不可数名词，则谓语动词使用单数形式：当句子的主语是不可数名词时，谓语动词通常使用单数形式。
例如：- Water is essential for life.（水对生命至关重要。
）- Happiness brings people joy.（幸福给人们带来快乐。
）5. 当主语由连词and连接时，需判断主语是否并列：当句子的主语由连词and连接时，需根据主语是否构成并列关系来确定谓语动词的形式。
如果主语为单数形式，则使用单数谓语动词；如果主语为复数形式，则使用复数谓语动词。
例如：- Tom and John are brothers.（汤姆和约翰是兄弟。
高中英语2025届高考语法复习主谓一致知识讲解
用单数
Five years is a long time to wait for an answer.
The+形容词
表示一类人
用复数
The old are well taken care of in China.
表示一类事物或抽象概念
用单数
The beautiful is loved by all.爱美之心，人皆有之。
就近一致
Are you or he going to be in charge of the factory?
Either your students or Mr Zhang knows about it.
注意：
（1）由and连接的并列单数主语前如果有no,each,every,many a等修饰语时，谓语动词要用单数形式。
what引导的主语从句
根据从句表达的意义而定
What we need are experienced workers.
What surprised me most was his way of speaking.
表示由两部分构成的事物的名词
常用复数
My trousers are old, so I want to buy a new pair.
名词/代词后带有with/together with/as well as/no less than/along with...等短语
与名词/代词保持一致
The old lady as well as her two daughters goes shopping every weekend.
Tom together with his sister studies Japanese in Japan.
高中英语语法主谓一致详细讲解
高中英语语法主谓一致详细讲解一、谓语动词与主语保持一致的原则(一)语法形式上的一致主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式，二者在语法形式上要一致。
例如：1.My brother is a college student. 我的弟弟是大学生。
2.My brothers are government officials. 我的弟弟们是政府官员。
(二)意义上的一致3.主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词要用复数。
例如：The paper is made from the wood. 纸张是木材制成的。
(这里的paper 指的不是一张纸，而是纸张的总称)4.主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词要用单数。
例如：The news in the newspaper was true. 报纸上的消息是真的。
(这里的news 意为“消息”，而不是“消息”的复数)二、就近原则也即谓语动词的人称和数与最靠近它的主语保持一致。
例如：1.Here comes the bus! 公共汽车来了！(= The bus is coming!)2.either you or she is to go. 不是你就是她走。
(注意she前面的逗号)三、惯用法上的主谓一致1.在there be句型中，动词be的形式与其后的名词保持一致。
例如：There is a book on the desk. 书桌上有一本书。
2. 有些词如“half of”，“most of ”，“none of ”，“the rest of ”，“a lot of ”，“plenty of ”等后接名词时，谓语动词的形式依这些词所表示的数的概念而定。
例如：Half of the students are from the south. 学生们中有一半是南方人。
(若接复数概念，则用复数形式)。
高中英语主谓一致的用法讲解
主谓一致的用法讲解一、形式一致原则即主语为单数，谓语用单数，主语为复数，谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with，along with，together with，like，but，except，besides，as well as，no less than，rather than，including，in addition to 引导的短语，谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner.除了两个仆人外，没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语，如果主语是同一个人，同一事，同一概念，谓语动词用单数，这时and 后面的名词前没有冠词；否则用复数. 如: The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具.用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体，如:bread and butter，knife and fork等作主语时，谓语动词用单数。
由and连接的两个what从句作主语时，要根据意义一致的原则决定谓语动词的数。
What he says and does do not agree。
What he says and does does not concern me。
3. 不定式，动名词，或从句作主语时，谓语动词用单数. 如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我最大的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
4. 用连接的并列主语被each，every 或no修饰时，谓语动词用单数. Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and （each）woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。
高中英语主谓一致语法讲解原创
高中英语主谓一致语法讲解（一）种类1．语法形式上的一致主语为单数形式，谓语动词用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。
如：The number of the students present is 200.Jane and Mary look alike.2．意义上一致1）主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数。
如：The crowd were shouting.单数形式代表复数内容的词有：people, police, cattle等。
2）主语形式为复数，而意义上却是单数，谓语动词用单数。
如：The news was so surprising.形复意单的单词有news和一些以ics结尾的学科名称，如physics，politics, economics等。
3．就近原则即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。
如用连词or，either…or, neither…not, not only…but also等连接的并列主语，如果一个是单数，一个是复数，谓语动词与靠近它的主语一致。
如：Either your students or Mr. Wang knows this.（二）主谓一致的应用1．名词作主语1）某些集体名词，如family, team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。
如：His family is a happy one. The whole family are watching TV.这类名词有：audience，class，club，company，crew，enemy，crowd，government，group，party，public，team等。
名词population一词的使用情况类似。
“a group(crowd) of +复数名词”等短语之后的谓语动词也同样可用单数或复数，前者强调整体，后者强调各个部分。
高中英语语法系统讲解之十二主谓一致
高中英语语法系统讲解之十二主谓一致主谓一致指的是句子的主语和谓语动词在人称和数上应保持一致，通常指的主谓一致是主语和谓语在单数和复数上的一致性。
一. 主谓一致的三个原则1. 语法一致原则主语单复数决定谓语动词的单复数形式，即主语是单数，谓语用单数；主语是复数，谓语用复数。
如The number of errors is surprising.Two students are waiting for you in your office.2. 意义一致原则主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数；主语形式为复数，但意义上为单数，谓语动词用单数。
如The crowd were running for their lives.The news was very surprising.形复意单的单词有news，works（工厂），means和以ics结尾的学科名词politics，physics，economics 等。
3. 就近原则谓语动词的单复数取决于最靠近它的词语，主要体现在由or，either … or，neither… nor …，not only … but also等连接的主语及there be …句型中。
如Nither you nor I am wrong.There is a pen, five pencils and two pencilboxes on the table.二、谓语动词用单数形式的情况1、单个的不可数名词、单数名词（尽管后面跟着with，together with，along with，like，including，as wellas，in addition to，rather than，but，except，more than等连接的短语）作主语时，谓语动词用单数式。
如：The news is going about quickly in the small town.A woman with two children has come.Helen as well as I is eager to see the performance.You rather than I are going to go camping.2、one，no one，nobody，anyone，anybody，someone，somebody，one of，every，everyone，everybody，each，either，neither等用作主语或修饰主语时，谓语动词用单数形式。
高中主谓一致语法总结
高中主谓一致语法总结主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
在英语语法中，主谓一致是非常重要的一部分，因为它直接关系到句子的表达是否准确和流畅。
在高中英语学习中，主谓一致也是一个重点和难点。
下面我们就来总结一下高中主谓一致的相关知识。
一、基本原则。
1. 单数主语与谓语动词要用单数形式。
2. 复数主语与谓语动词要用复数形式。
3. 主语是第三人称单数时，谓语动词要用单数形式。
4. 主语是第三人称复数时，谓语动词要用复数形式。
二、主谓一致的特殊情况。
1. 连接词“and”连接两个单数名词作主语时，谓语动词要用复数形式。
例如，Tom and Jerry are good friends.2. 当主语是“either…or…”, “neither…nor…”时，谓语动词要与最靠近它的名词保持一致。
例如，Neither the teacher nor the students are satisfied with the result.3. 当主语是“not only…but also…”时，谓语动词要与最靠近它的名词保持一致。
例如，Not only the teacher but also the students are interested in the new project.4. 当主语是“one of + 复数名词”时，谓语动词要用单数形式。
例如，One of the students is going to give a speech at the conference.三、注意事项。
1. 当主语是以“each, every, either, neither, none, no”等词开头的复合主语时，谓语动词要用单数形式。
例如，Each of the students has his own plan for the future.2. 当主语是以“many a, more than one, a lot of, the number of”等短语作主语时，谓语动词要用单数形式。
高中英语 主谓一致 详解
主谓一致所谓“主谓一致”是指英语句子中主语和谓语在数、人称方面一致。
一般说来，当主语是复数名词时，谓语动词用复数形式；当主语是单数名词或者不可数名词时，谓语动词用单数形式。
如：Li Ming is a good student. We study English hard.但在很多情况下，主谓一致存在一些特殊情况，现归纳如下：一．语法一致原则1. 主语是从句，非谓语动词（即动词不定式、动名词和分词）和不可数名词时，谓语动词用单数。
但what 从句作主语时，谓语动词一般根据表语决定。
Eg: What he needs are two books. What I’m worried about is your safety. To see is to believe.2. and 连接两个单数名词时(1)两个单数名词表示不同的概念时，谓语动词用复数。
Eg: Steam and ice are different forms of water.(2)如果表示的是同一个人、同一件事或同一概念时，谓语动词用单数。
Eg: The singer and dancer is to attend our party.Only a knife and fork is left on the table.Truth and honesty is the best policy.(3)在both …and …结构中用谓语动词用复数。
Eg: Both Tom and I are fond of English.(4)名词前有no, each, every, many a, not a, more than one修饰时，谓语动词用单数。
但more +复数名词+than one,谓语多用复数。
Eg: Many an adult and many a child has seen it.Each hour and each minute is important.More than one student has failed the exam.(5)不可数名词由and 连接的两个并列形容词来修饰时，谓语动词用复数。
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高中英语：主谓一致知识总结归纳一、概念：主谓一致是指谓语在人称和数上必须和主语的人称和数保持一致。
这是英语语法中必须遵循的基本规则。
二、主谓一致主要有以下几种情况：语法一致，就近一致和意义一致。
（一）、语法一致：主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。
.1 ofte n help him and he ofte n helps me. We ofte n help each other.不可数名词作主语，谓语动词用单数；可数名词的复数形式作主语，谓语动词用复数。
1. 由and连接的两个名词或代词做主语：①The worker and writer _____ （be） from Wuha n. 那个工人兼作家②The worker and the writer _____ （be） from Beiji ng. 那位工人和那位作家③The secretary and monitor _ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. areD. were（1）这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物，谓语动词用复数形式。
例如：①My brother and I have both see n that film.②Both rice and wheat are grown in this part of China.③The poet and the no velist were both prese nt at the meeti ng.（2）这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物，谓语动词用单数形式，这时and 后面的名词前没有冠词。
例：①The statesma n and poet was en gaged in warfare all his life.②War and peace is a con sta nt theme in history.③One more knife and fork is n eeded.④Bread and butter is our daily food.⑤Law and order has bee n established.（3）这部分主语前面有each, every, many a, no 等修饰时，谓语动词一般用单数形式。
例句：①Each doctor and （each）nurse was given a new shirt.②No sound and no voice is heard.③Many a boy and girl has made the same mistake.④Every mi nute and every sec ond is precious.2. 动名词，不定式，主语从句做主语时，谓语动词用单数形式。
例句：①Readi ng is a great pleasure in life.②To live means to create.③That we n eed more time is obvious.④What is n eeded is food and medici ne.3. 表示时间，金钱，距离，重量的复数名词表示数量做主语时，被视为一个整体，谓语动词用单数形式。
例句：①Three thousa nd miles is a long dista nee.②Eight hours of sleep is eno ugh.③Ten dollars is eno ugh for him.④Fifty kilograms is not too long to be carried4. 不定代词anyone，anything， every one，everyth ing，some one，someth ing，no one，nothing，eachthe other 等做主语时，谓语动词用单数形式。
例句：①Is an ybody going to tell him the n ews ?③ Anybody who （ break / breaks） the rule will be punished.②Some one wants to see you.5. 倒装句中的语法一致①Two pictures ___ on the wall, which attract many people.②On the wall ___ two pictures, which attract many people.③Their teacher ___ among the students, who is in her thirties.④Among the students ___ their teacher, who is in her thirties.（二）就近原则1 由连词or, either …or, neither …nor, not only …but also, 连接的两个名词或代词做主语时，谓语动词和离它最近的哪个名词或代词的人称和数一致。
例句：①. Either you or Jean is to be sent to New Zealand.②. Not only his family but also he likes Chaplin ' s movies.③. Neither Tom nor the Browns enjoy their journey to Beijing owing to the bad weather.④. George or Tom is wanted.2、注意：There be 句型中be 的形式由它后面的第一个名词的数决定。
例句：①. There aren ' t any letters in the mail for you today.②. There is a lamp, two pens and three books on the desk.③. Here are some envelopes and paper for you.3、名词后面带有with, along with, together with, besides, except, but, like, including, as well as, rather than 短语共同做主语时，谓语动词与这些短语前面的那个名词的数一致。
例句：①. All but one were here just now.②. A library with five thousand books is offered to that nation as a gift.③. An expert, together with some assistants, was sent to help in this work.④. You as well as I are wrong.（三）意义一致1. 代词none, neither, all 的不可数形式还是复数形式由它们指的内容决定例句：（1）All hope has gone.（2）All are agreed on this point.（3）—Is there any milk in the fridge? —No, there is none.（4）None has returned from the meeting.2. 集合名词group, family, class, government, team, public, enemy, crowd, audience, club, party, crew 等名词等作主语时, 如果看成一个整体，谓语动词用单数形式, 如果看成其中各成员，则用复数形式. 例句The army is going to remain in this town. The army have rescued the travelers.His family ______ very large. His family ______ music lovers.The group ___ made up of nine students. The group ____ dancing happily注意：集合名词cattle, clothes, people, the police 表示复数意义，谓语动词永远复数。
people 民族（可数名词，peoples）3. 限定词短语all of …; none of …; a lot of …; 以及分数/百分数+of ….修饰名词构成的名词短语做主语时，谓语动词的形式由of 后面的名词形式决定。
例句：（1）None of these suggestions are very helpful.（2）I don ' t think any of us wants to work tomorrow.（3）Two-fifths of the students in the class are from Arabic-speaking countries.4、代词作主语Neither dog _____ big. （ A. is B. are ） Neither of them ___________________ big. （ A. is B. are ）Neither rabbit _____ h an dsome. ( A. is B. are )Neither of the rabbits _____ h an dsome.. ( A. is B. are )③ Anybody who （ break / breaks） the rule will be punished.(neither + 单数名词宀谓语动词用单数；none /neither of +可数名词谓语动词用单数或复数；none of+不可数名词宀谓语动词用单数)1 ) .None of these people ___ d octors. A. has B. have C. are D. was2 ) Neither of them __ a good sin ger. A. was B. is C. were D. is used to be3) ___________________ .Neither of us (was/were) ready when the party began.4) . None of them ________ (has/have) watched the talk show.5、主语是单复数同形的名词deer, sheep, fish 鱼,series 系列，species 物种，means手段，works 工厂，aircraft 飞行器，ect.时，视其表达的意义而判断谓语动词的单复数。