新高考答题规范与技巧(生物)(2)

F1 XBXb XbXb
XBY
Xb Y
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色
比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
P
雌性虎斑色 雄性黄色
XBXb × XbY
雌性虎斑色 雄性黄色
P
XBXb × XbY
正确
配子 XB Xb Xb Y
F1 XBXb XbXb XBY
来自百度文库
Xb Y
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色
比例 1 ∶ 1
F1
XBXb
雌性虎斑色
X雌b性Xb黄色X雄BY性黑色Xb雄Yh性黄色
∶ 1 ∶1
15
比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
主要错误六：
正确
雌性黑色 雄性黄色
P
XBXB × XbY
配子 XB XB Xb Y
雌性黑色 雄性黄色
P
XBXB × XbY
配子 XB
Xb Y
F1 XBXb XBXb XBY XBY 雌性虎斑色 雄性黑色
如：不写“P、F1、×、↓、♀、♂”等符 号，或符号写错；不写出“亲本表现型、子代
表现型、比例”等必要的文字。基因型书写不
规范，如：aA，BXbX等
Aa
aa
这是遗
传图解
吗？
h
Aa aa 1：1
10
主要错误一：
XBXb
XbY
雌性虎斑色 雄性黄色
正确
XBXb XbXb
XBY
Xb Y
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色
正确
XBXb × XbY P 雌性虎斑色 雄性黄色
F1 XBXb XbXb
XBY
Xb Y
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色
h
比例 1 ∶ 1
12
∶ 1 ∶1
主要错误三：
P
雌性虎斑色 雄性黄色
XBXb × XbY
XB Xb Xb Y
正确
F1 XBXb XbXb XBY Xb Y
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色
丝分裂和减数分裂的有关图形”等） •生态：1个，（主要是“种群数量变化有关曲
线”如酵母菌培养时数量变化、“种 间关系曲线”、或h “生态农业”等） 3
自选模块应注意必修模块中未涉及的内容： 如：选修Ⅱ——“生物科学与社会”中 有关“传染病、疫苗、抗生素的使用、器官移 植”等与“人类健康”密切相关的内容。如： 这次甲型H1N1流感。此外，动植物疫病、生 物入侵、资源的合理利用、发酵食品的制作” 等也要关注。
比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
XBXb × XbY P 雌性虎斑色 雄性黄色
F1 XBXb XbXb
XBY
Xb Y
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色
h
比例 1 ∶ 1
11
∶ 1 ∶1
主要错误二：
P
XBXb × XbY
F1 XBXb XbXb
XBY
Xb Y
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色
h
4
高考失分的主要原因
❖ 智力因素 ❖ 非智力因素
1、答题、书写不规范 2、缺乏一定的解题方法和技巧 3、考试时间安排不合理 4、考试心理不佳等
h
5
一、填空题的答题规范 二、遗传图解的答题规范 三、实验题的答题规范 四、选择题的答题技巧 五、非选择的答题技巧 六、遗传大题的答题技巧 七、实验大题的答题技巧
的过程及影响因素等）
30题Ⅱ：与调节有关实验题（如:关于动物激
素的分组实验等)
31题：遗传（如育种方面、有关基因型及遗
传类型或基因位置等的推h 断）
2
可能会从以下内容出6道选择题： •选修3：2个，涉及“基因工程，胚胎工程，克
隆”三块内容(如:动植物细胞培养的区 别
等）。 •细胞结构及细胞分裂：1个（如“膜系统”、 “有
比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
雌性虎斑色 雄性黄色
P
XBXb × XbY
配子 XB Xb Xb Y
F1 XBXb
雌性虎斑色
XbXb
雌性黄h 色
XBY
雄性黑色
Xb Y
雄性黄色
13
比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
主要错误四：
P
配子
雌性虎斑色 雄性黄色
XBXb × XbY
XB Xb Xb Y
正确
F1 XBXb XbXb XBY Xb Y
新高考 答题规范与技巧(生物)
温州中学 曾文俊
h
1
今年是本省实施新课程并自主命题的第一
年。高考试题会以“稳定”为主基调。预计生
物部分的难度将与08年相近（与一模接近）。
“遗传变异”、“新陈代谢”、“调节”、
“生物工程”还将是考试的重中之重。
2道非选择题还可能是：
30题Ⅰ：代谢（主要是光合作用、呼吸作用
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色 比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
雌性虎斑色 雄性黄色
P
XBXb × XbY
配子 XB Xb Xb Y
F1 XBXb
雌性虎斑色
XbXb
雌性黄h 色
XBY
雄性黑色
Xb Y
雄性黄色
14
比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
主要错误五：雌性虎斑色 雄性黄色
P
XBXb × XbY
比例 2 ∶ 2
F1 XBXb
XBY
雌性虎斑色 雄性黑色
比例 1 ∶ 1
h
16
三、实验题的答题规范
❖ 主要问题： 1、步骤没标号 2、小标题没有 3、答题不全面(漏答)
h
17
（06全国卷Ⅰ，30)
为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体
的产生和消耗，请用所提供的实验材料与用具，完成
实验设计。
h
6
一、填空题的答题规范
❖ 主要问题：由于太随意或紧张，出现笔 误或漏字，导致专有名词错误。
如：光合作用（正）→光合（误）
暗反应（正）→暗（误）
叶绿体（正）→叶绿素（误）
基因突变（正）→基因变异（误）
C3（三碳化合物）（正）→碳三化
合物（误）
h
7
笔误造成： 如：“隐性”→“稳性”； “无角”→“无头”；“有角”→“有头”； “有角”→“有牛”；“无角”→“无牛”； “牛”→“羊”；“公牛”→“公头”； “有角母牛” →“羊角母牛”； “不能”→“无 能”； 无角公牛×无角母牛→无角公牛×无角公牛 或无角母牛×无角母牛。
h
8
二、遗传图解的规范书写
什么是遗传图解?
Ⅰ
雌性虎斑色 雄性黄色 Ⅱ
P
XBXb × XbY
配子 XB Xb Xb Y
遗传系谱图
F1 XBXb XbXb
XBY
Xb Y
雌性虎斑色 雌性黄色 雄性黑色 雄性黄色
比例 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1
遗传图解
h
9
二、遗传图解的规范书写
写遗传图解时要用到相关的符号和文字。
实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、NaHCO3稀溶液 （为光合作用提供原料）蒸馏水、真空泵、暗培养箱、
日光灯（实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2 和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计）。 实验步骤和预测实验结果：
步骤1:剪取两小块相同的烟草叶片，分别放人盛有等
量蒸馏水和NaHCO3稀溶液的两支试管中。此时，叶片均 浮在液面上。