3.5 相似三角形的应用.ppt

合集下载

《相似三角形的应用》课件

《相似三角形的应用》课件
到相似三角形的运用。
力学中杠杆原理和滑轮组设计原理
杠杆原理
杠杆是一种简单机械,通过力矩的平衡来实现力的传递和转 换。利用相似三角形原理,可以计算出杠杆两端的力和力臂 之间的关系。
滑轮组设计
滑轮组是由多个滑轮组成的复杂机械,可以实现力的方向和 大小的改变。利用相似三角形原理,可以分析出滑轮组中各 个滑轮之间的受力关系。
光学中镜像和折射现象分析
平面镜成像
当光线碰到平面镜时,会遵循“ 入射角等于反射角”的规律,形 成虚像。利用相似三角形原理, 可以计算出物体与镜像之间的距
离关系。
透镜折射
透镜可以改变光线的传播方向, 形成实像或虚像。利用相似三角 形原理,可以分析出光线在经过
透镜前后的路径变化。
凹面镜和凸面镜
凹面镜和凸面镜具有会聚和发散 光线的作用,其成像原理也涉及
回顾如何利用相似三角形证明线段比例、 角度相等等问题。
强调相似三角形在测量、建筑设计等领域的 应用,如利用相似三角形计算高度、距离等 。
学生自我评价报告分享
知识掌握情况
01
学生分享自己在本节课中对相似三角形相关知识的理解和掌握
情况。
学习方法与技巧
02
学生分享自己在学习相似三角形时采用的方法和技巧,如记忆
老师点评与总结
老师对学生的讨论和提问进行点评 和总结,强调相似三角形的重要性 和应用价值,鼓励学生继续深入学 习和探索。
感谢您的观看
THANKS
02
相似三角形在几何问题中 应用
利用相似三角形解决线段比例问题
通过相似三角形的性 质,确定线段之间的 比例关系
应用实例:利用相似 三角形解决建筑物高 度测量问题
利用比例关系,求解 未知线段的长度

相似三角形的应用ppt课件

相似三角形的应用ppt课件

相似三角形的应用ppt课件contents •相似三角形基本概念与性质•相似三角形在几何问题中应用•相似三角形在三角函数中应用•相似三角形在物理问题中应用•相似三角形在建筑设计中应用•总结与展望目录01相似三角形基本概念与性质定义AAA 相似SAS 相似SSS 相似定义及判定方法01020304两个三角形如果它们的对应角相等,则称这两个三角形相似。

如果两个三角形的三组对应角分别相等,则这两个三角形相似。

如果两个三角形有两组对应边成比例且夹角相等,则这两个三角形相似。

如果两个三角形的三组对应边都成比例,则这两个三角形相似。

相似比与对应边长成比例关系相似比两个相似三角形的对应边之间的比值称为相似比。

对应边长成比例关系在相似三角形中,任意两边之间的比值等于其他两边之间的比值,即a/a'=b/b'=c/c',其中a、b、c和a'、b'、c'分别是两个相似三角形的对应边长。

相似三角形面积比关系面积比公式两个相似三角形的面积之比等于它们对应边长之比的平方,即(S1/S2)=(a/a')^2=(b/b')^2=(c/c')^2,其中S1和S2分别是两个相似三角形的面积,a、b、c和a'、b'、c'分别是它们的对应边长。

应用举例利用相似三角形的面积比关系可以解决一些实际问题,如测量高度、计算距离等。

02相似三角形在几何问题中应用利用相似三角形对应边成比例的性质,通过已知线段长度求解未知线段长度。

结合图形变换(如平移、旋转等)和相似三角形的性质,构造新的相似三角形,进而求解线段长度。

通过相似三角形的性质,建立比例关系,求解未知线段长度。

利用相似三角形求线段长度利用相似三角形证明角相等或互补通过相似三角形的性质,证明两个角相等或互补。

利用相似三角形对应角相等的性质,证明两个角相等。

结合图形变换和相似三角形的性质,构造新的相似三角形,证明两个角互补。

相似三角形及其应用课件

相似三角形及其应用课件

利用相似三角形转化长度和角度
01
通过相似三角形的性质,将复杂几何问题中的长度和角度转化
为简单问题,便于求解。
构造相似三角形
02
针对一些几何问题,通过构造相似三角形,将问题转化为简单
的计算问题。
相似三角形与勾股定理结合
03
利用相似三角形和勾股定理的结合,求出一些难以直接测量的
距离。
相似三角形在实际问题中的应用案例
相似三角形在建筑设计中的应用
总结词:优化设计
详细描述:在建筑设计中,相似三角形的原理也被广泛运用。设计师可以通过使 用相似三角形来优化设计,例如,通过使用相似三角形来调整建筑物的比例和布 局,以实现更好的视觉效果和功能性。
相似三角形在按比例缩放中的应用
总结词:保持原貌
详细描述:在按比例缩放中,相似三角形的原理同样发挥了重要作用。例如,在制作不同尺寸的图像 或物品时,使用相似三角形的原理可以确保图像或物品的形状和比例不会改变,保持其原貌。这对于 制作不同尺寸的图像或物品非常重要,例如制作不同尺寸的广告牌或海报等。
利用相似三角形的判定定理证明三角形相似
总结词
相似三角形的判定定理有多个,包括 “AA”、“SSS”、“SAS”、“ASA” 、“AAS”等,这些定理可以用来证明两 个三角形相似。
VS
详细描述
在证明两个三角形相似时,可以根据不同 的情境选择合适的判定定理。例如, “AA”定理适用于两个三角形对应角相 等的场合;“SSS”定理适用于三个对应 边相等的场合;“SAS”定理适用于两边 对应成比例且夹角相等的场合;“ASA” 定理适用于两角对应相等且夹边相等的场 合;“AAS”定理适用于两角对应相等且 其中一角的对边对应相等的场合。
用“∽”表示相似三角形。

相似三角形应用举例课件(共33张PPT)(共33张PPT)

相似三角形应用举例课件(共33张PPT)(共33张PPT)

过点O作AB、A′B′的垂线,垂 C
足分别为C、C′,则由三角形
相似,得
OC = AB OC' A'B'
B
32cm
即 32 = 30 20 A'B'
解得:A′B′=18.75(cm)
答:像A′B′的长度为18.75cm.
B′ O
C′
20cm A′
32
毫米。 因为PN∥BC,所以△APN∽ △ABC
PE N
所以 因此
AE AD 80–x 80
PN
= BC
B Q DM C
= x ,得 x=48(毫米)。答:-------。
120
28
课堂小结
一 、相似三角形的应用主要有如下两个方面
1、 测高(不能直接使用皮尺或刻度尺量的)
2、 测距(不能直接测量的两点间的距离)
∴BE=3,
AB=BE+AE=4.2
A
答:这棵树高有4.2米.
E
C
1.2
m
B
2.7m D
26
解法三:延长AC交BD延长线于G,
CD:DG=1:0.9 ∴DG=0.9CD=1.08 BG=BD+DG=3.78
∵AB:BG=1:0.9 ∴ AB:3.78=1:0.9
∴ AB=4.2
答:这棵树的高为4.2米.
∴ △ABD ∽ △ECD
∴AB︰EC=BD︰CD
∴ AB =BD×EC/CD
B
=120×50/60
D
C
E
=100(米)
答:两岸间的大致距离为100米。
18
例3:已知左,右并排的两棵大树的高分别 是AB=8m和CD=12m,两树的根部的距离 BD=5m。一个身高1.6m的人沿着正对着 两棵树的一条水平直路从左向右前进,当

【练闯考】九年级上册数学(湘教)习题课件3.5 相似三角形的应用(共19张PPT)

【练闯考】九年级上册数学(湘教)习题课件3.5 相似三角形的应用(共19张PPT)

解:过点 A 作 CN 的平行线 AF 交 BD 于点 E,交 MN 于点 F.由已知可得 FN=ED=AC=0.8 m,AE=CD=1.25 m,EF =DN=30 m.∵∠AEB=∠AFM=90° ,∠BAE=∠MAF, 1.6-0.8 BE AE 1.25 ∴△ABE∽△AMF,∴ = ,即 = ,解 MF AF MF 1.25+30 得 MF=20.∴MN=MF+FN=20+0.8=20.8 m,即住宅楼 的高度为 20.8 m
BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20 m
,EC=10 m,CD=20 m,则河的宽度AB等于( B ) A.60 m B.40 m C.30 m D.20 m
2.如图,小亮站在离网10 m处打网球时,要使球恰好能打 过网,已知网高0.9 m,而且落在离网5 m的位置上,则球
拍击球的高度h应是( A )
5 D. 3
13.(易错题)(2014·牡丹江)在同一时刻两根木竿在太阳光
下的影子如图所示,其中木竿AB=2 m,它的影子BC= 1.6 m,木竿PQ的影子有一部分落在了墙上,PM=1.2 m,
MN=0.8 m,则木竿PQ的长度为____m. 2.3
14.(2014·潍坊)如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,
相似三角形的应用主要体现在相似三角形的对应边成比例 这一性质的应用,利用这一性质,通常可以解决测高,测
宽问题.另外,测量无法到达顶部的物体的高度,通常还
可以利用“在同一时刻物体的高与影长成比例”的原理解 决.
知识点一:利用相似三角形测量宽度
1.如图,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点 A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在
在点D和点F处分别竖立高是2米的标杆CD和EF,两标杆相 隔52米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内,

相似三角形性质的应用PPT课件

相似三角形性质的应用PPT课件
在地图绘制中,利用相似三角形的性质可以确定地球上各个地点的相对位置和距离。
通过相似三角形,可以将地球上的大范围区域缩小到地图上,方便人们理解和研究 地理分布和特征。
地图绘制中的比例尺就是利用相似三角形的原理,将实际距离按照一定比例缩小到 地图上。
在物理实验中的应用
在物理实验中,常常需要利用 相似三角形来测量和计算各种 物理量,例如力、速度、加速 度等。
面积比等于相似比的平方
两个相似三角形的面积比等于它们的相似比的平方,即 (AB/DE)^2=(BC/EF)^2=(CA/FD)^2。
相似三角形的判定方法
01
02
03
平行线判定法
如果一个三角形与另一个 三角形的一边平行且等于 这边上的一个线段,则这 两个三角形相似。
角角判定法
如果两个三角形有两个对 应的角相等,则这两个三 角形相似。
利用相似三角形解决长度问题
总结词
通过相似三角形的性质,可以解决一些长度问题,如求线段长度ຫໍສະໝຸດ 判断线段大小关系等。详细描述
利用相似三角形的对应边成比例性质,可以通过已知线段长度求解未知线段长度,或者判断线段的大小关系。例 如,在解题过程中,可以通过构建相似三角形,利用对应边成比例的特点,将未知线段长度转化为已知线段长度, 从而求解问题。
相似三角形与面积
相似三角形的面积比等于其对应边长的平方 比。
相似三角形与角平分线
角平分线将相对边分为两段,与角平分线所 形成的两个小三角形相似。
实际问题实例
测量问题
建筑设计
利用相似三角形的性质,可以方便地测量 无法直接到达的物体的高度或距离。
在建筑设计过程中,可以利用相似三角形 的性质来计算建筑物的尺寸和角度,以确 保建筑物的外观和稳定性。

相似三角形ppt课件

相似三角形ppt课件
注意事项
角边判定定理要求一个三角形的两条边与另一个 三角形的两条边成比例,并且这两个三角形有一 个对应的角相等,如果这些条件不满足,则不能 判定两个三角形相似。
03
相似三角形的应用
在几何图形中的应用
解决几何证明问题
相似三角形常被用于证明各种几何关 系和定理,如勾股定理、毕达哥拉斯 定理等。
理解几何图形的性质
面积比等于相似比的平方
两个相似三角形的面积比等于它们的相似比的平方,即 (AB:DE)^2=(BC:EF)^2=(CA:FD)^2。
相似三角形的分类
根据用途分类
根据相似三角形在几何学中的应 用,可以将相似三角形分为标准 型、等腰型、直角型等类型。
根据形状分类
根据两个相似三角形的形状,可 以将它们分为锐角三角形、直角 三角形和钝角三角形。
△ABC∽△A'B'C'。
边边判定定理的证明
总结词
通过比较两个三角形的对应边,如果两个三角形有三组对应边成比例,则这两个三角形相 似。
详细描述
在两个三角形ABC和A'B'C'中,如果AB/A'B'=BC/B'C'=AC/A'C',则根据边边判定定理, △ABC∽△A'B'C'。
证明过程
首先,由于AB/A'B'=AC/A'C',根据交叉相乘性质,我们可以得到∠BAC=∠B'A'C'。再由 于BC/B'C'=BA/B'A',根据交叉相乘性质,我们可以得到∠ACB=∠A'C'B'。因此,根据 AA相似判定定理,△ABC∽△A'B'C'。

【湘教版九年级数学上册】3.5 相似三角形的应用 PPT精品课件

【湘教版九年级数学上册】3.5 相似三角形的应用 PPT精品课件

乐山大佛
世界上最高的树 —— 红杉
怎样测量这些非常高 大的物体的高度?
台湾最高的楼 ——台北101大楼
怎样测量河宽?
世界上最宽的河
——亚马逊河
利用相似三角形可以解决一些不能直 接测量的物体的高度及两物之间的距 离问题.
讲授新课
一 利用相似三角形测量宽度 问题: 如图,A, B 两点分别位于一个池塘的两端,小
EF
FD
OA EF 201 2 ∴ BO FD 3
=134 (m). 因此金字塔的高度为 134 m.
归纳: 测高方法一: 测量不能到达顶部的物体的高度,可以用“在 同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决. 表达式:物1高 :物2高 = 影1长 :影2长
例4:如图,小明为了测量一棵树CD的高度,他在距树 24m处立了一根高为2m的标杆EF,然后小明前后调整自 己的位置,当他与树相距27m的时候,他的眼睛、标杆的 顶端和树的顶端在同一条直线上.已知小明的眼高1.6m, 求树的高度. C A
二 利用相似三角形测量高度
据传说,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利 用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根 木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量 金字塔的高度.
例3 如图,木杆 EF 长 2 m,它的影长 FD 为3m,测 得 OA 为 201 m,求金字塔的高度 BO.
解:太阳光是平行的光线,因此 ∠BAO =∠EDF. 又 ∠怎样测出 AOB =∠DFE = 90°,∴△ABO ∽△DEF. OA 的长? BO OA ∴ ,
P
还有其他构造相似三角 形求河宽的方法吗?
60m Q 45m R
b T
S
90m
a
例2 如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选 定一个目标作为点 A,再在河的这一边选点 B 和 C, 使 AB⊥BC,然后,再选点 E,使 EC ⊥ BC ,用视线 确定 BC 和 AE 的交点 D.

相似三角形的应用课件初中数学PPT课件

相似三角形的应用课件初中数学PPT课件
相似三角形可以与三角函数、向量等知识点结合,解决更广泛的实际问题。
相似三角形在现实生活中的应用
相似三角形在现实生活中有着广泛的应用,如建筑设计、地理测量、物理实验等。通过了解 这些应用,可以更好地理解相似三角形的重要性和实用性。
THANKS
感谢观看
构造相似三角形,通 过已知条件求解未知 边长。
利用相似三角形证明角相等
通过证明两个三角形相似,进 而证明对应角相等。
利用相似三角形的性质,通过 已知角求解未知角。
构造相似三角形,通过证明对 应角相等来证明两角相等。
利用相似三角形解决面积问题
通过已知相似三角形的边长比例, 利用面积公式求解未知面积。
构造相似三角形,通过已知条件 求解未知面积。
利用相似三角形的性质,通过已 知面积求解未知面积。
03 相似三角形在代 数问题中应用
利用相似三角形建立方程
通过相似三角形的性质,建立比例关 系,从而构建方程。
结合图形与代数方法,将几何问题转 化为代数问题。
利用已知边长和角度,通过相似三角 形对应边成比例的性质,列出方程。
通过比较两个三角形的对应角或对应边来判断它们是否相似。
相似三角形的应用
利用相似三角形可以解决一些实际问题,如测量高度、计算距离等。
易错难点剖析及注意事项提醒
易错点
在判断两个三角形是否相似时, 需要注意对应角和对应边的关系,
避免出现错误。
难点
在实际问题中,如何准确地找到相 似三角形并应用其性质进行求解是 一个难点。
结合相似三角形的性质, 解决一些综合性的问题。
04 相似三角形在三 角函数问题中应 用
利用相似三角形推导三角函数公式
通过相似三角形的性质,推导正弦、余弦、正切等基本三角函数公式。 引导学生理解三角函数公式与相似三角形之间的联系,加深对公式的理解和记忆。

相似三角形应用课件

相似三角形应用课件
表示两个三角形相似的符 号为“∽”。
相似变换
通过相似变换,可以将一 个三角形的边和角对应地 缩小或放大,得到另一个 三角形。
相似三角形的性质
对应边成比例
周长和面积的比值相等
相似三角形的对应边长之比是一个常 数,这个常数称为相似比。
相似三角形的周长之比等于它们的相 似比,面积之比等于相似比的平方。
对应角相等
确定建筑物的水平角度
通过相似三角形的边长比例关系,结合已知的测量点和角 度,计算出建筑物的水平角度,确保建筑物的方向和定位 准确。
利用相似三角形解决航海定位问题
确定船只的位置
利用相似三角形原理,结合已知的陆地标志和船只的位置,计算出 船只的具体位置,为航行安全和导航提供保障。
确定船只的航向
通过相似三角形,结合已知的陆地标志和船只的航向,计算出船只 的航向,确保船只在正确的航线上航行。
感谢观看
02
相似三角形在几何中的应用
利用相似三角形解决几何问题
计算长度
利用相似三角形的性质, 可以计算出无法直接测量 的长度。
角度计算
通过相似三角形,可以计 算出某些难以测量的角度。
面积和周长
利用相似三角形的面积比 和边长比,可以计算出某 些图形的面积和周长。
利用相似三角形证明几何定理
勾股定理
利用相似三角形,可以证明勾股定理。
利用相似三角形的性质,将实际问题中的比例关系转化为代数方程,从而解决一些复杂的代数与实际问题。
详细描述
在解决一些实际问题时,我们常常需要借助代数方法来描述问题。例如,在计算物体的重量时,我们可 以通过相似三角形的性质,将物体的重量与长度之间的比例关系转化为代数方程,从而计算出物体的重 量。
THANKS

湘教版九年级数学 3.5 相似三角形的应用(学习、上课课件)

湘教版九年级数学  3.5 相似三角形的应用(学习、上课课件)

感悟新知
知1-练
1-1. [月考·涟源]如图,长为 2m 的竹竿与树的顶端的 影子恰好落 在地面的同一点,竹竿与这一点相距 6m,与树相距 15m,则树的高度为__7_____m.
感悟新知
知1-练
例2 [母题 教材 P93 练习 T2]如图3.5-2,为了测量一棵树 CD的高度,测量者在B点立一根高为2 m 的标杆, 观测者在F处时,观测者的眼睛E与标杆顶A和树顶C 在同一条直线上. 若测得BD=6.4 m,FB=1.6 m, EF=1.6 m,F, B, D 在同一直线上, 且 EF ⊥ FD, AB ⊥ FD, CD ⊥ FD,求树的高度.
知1-练
感悟新知
2-1.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板 DEF 知1-练 测量树的高度 AB,他调整自己的位置,设法使斜 边 DF 保持水平,并且边 DE 与点 B 在同一直线上, 已知纸板的两条 边 DF=0.5 m, EF=0.3 m,测 得 边 DF 离地面的高度AC=1.5 m,CD=10 m,求树 高 AB.
A. 6.4 m B. 8 m C. 9.6 m D. 12.5 m
感悟新知
知识点 2 利用相似测量宽度
知2-讲
Байду номын сангаас
1. 测量原理:测量不能直接到达的两点间的距离,常 常构造相似三角形,利用相似三角形的性质计算两 点间的距离.
感悟新知
解:在 Rt△ DEF 中,DF=0.5 m,EF=0.3 m, 知1-练 ∴DE= DF2-EF2=0.4(m). 由题意易知∠DEF=∠DCB=90°. 又∵∠EDF=∠CDB,∴△DEF∽△DCB. ∴EBFC=DDEC.即B0.C3=01.04,∴BC=7.5 m. ∴AB=AC+BC=1.5+7.5=9(m). ∴树高 AB 是 9 m.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档