初中数学旋转难题

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初中数学旋转难题 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

1.如图13-1,一等腰直角三角尺GEF 的两条直角边与正方形ABCD 的两条边分别重合在一起.现正方形ABCD 保持不动,将三角尺GEF 绕斜边EF 的中点O (点O 也是

B D 中点)按顺时针方向旋转.

(1)如图13-2,当EF 与AB 相交于点M ,GF 与BD 相交于点N 时,通过观察或

测量BM ,FN 的长度,猜想BM ,FN

(2)若三角尺GEF 旋转到如图13-3AB 的延长线相交于点M ,线段BD 的延长线与GF 1)

2.(10中,AB =BA

按如图为

F ,一条直角边与AC

边恰

好经过点B .

(1

)在图15-1中请你通过观察、测量BF 与CG

长度,猜想并写出BF 与CG 满足的数量关系,

然后证明你的猜想;

(2)当三角尺沿AC 方向平移到图15-2所示的位

时,

一条直角边仍与AC 边在同一直线上,另一条

直角边交BC 边于点D ,过点D 作DE ⊥BA 于 点E .此时请你通过观察、测量DE 、DF 与CG 的长度,猜想并写出DE +DF 与CG 之间满足 的数量关系,然后证明你的猜想;

(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC 方向继续平

移到图15-3所示的位置(点F 在线段AC 上,

图13-2

图13-3图13-1

A (

B ( E )

图15-3

图15-1

且点F 与点C 不重合)时,(2)中的猜想是否 仍然成立?(不用说明理由)

3.(2010 梅州)用两个全等的正方形ABCD 和CDFE 拼成一个矩形ABEF ,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边AF 的中点D 重合,且将直角三角尺绕点

D 按逆时针方向旋转.

(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF 的两边BE EF ,相交于点G H ,时,如图甲,通过观察或测量BG 与EH 的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论. (2)当直角三角尺的两直角边分别与BE 的延长线,EF 的延长线相交于点G H ,时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.

4.(09烟台市)如图,菱形ABCD 的边长为2,BD=2,E 、F 分别是边AD ,CD 上的两个动点,且满足AE+CF=2. (1)求证:△BDE ≌△BCF ;

(2)判断△BEF 的形状,并说明理由; (3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围.

5.如图①,四边形AEFG 和ABCD 都是正方形,它们的边长分别为a b ,(2b a ≥),且点F 在AD 上(以下问题的结果均可用a b ,的代数式表示). (1)求DBF S △;

(2)把正方形AEFG 绕点A 按逆时针方向旋转45°得图②,求图②中的DBF S △; (3)把正方形AEFG 绕点A 旋转一周,在旋转的过程中,DBF S △是否存在最大值、最小值?如果存在,直接写出最大值、最小值;如果不存在,请说明理由.

A B

G C E

H F D 图甲

A B

G

C E

H

F D 图乙

C

C

6.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点P 在AB 上从A 向B 运动,连接DP 交AC 于点Q .

(1)试证明:无论点P 运动到AB 上何处时,都有△ADQ ≌△ABQ ; 积是正

(2)当点P 在AB 上运动到什么位置时,△ADQ 的面方形ABCD 面积的

6

1; (3)若点P 从点A 运动到点B ,再继续在BC 上运动到点C ,在整个运动过程中,当点P 运动到什么位置时,

△ADQ 恰为等腰三角形.

1.解:(1)BM=FN。

证明:∵△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠F=45°,OB=OF,

又∵∠BOM=∠FON,

∴△OBM≌△OFN,

∴BM=FN;

(2)BM=FN仍然成立。

证明:∵△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,∴∠DBA=∠GFE=45°,OB=OF,

∴∠MBO=∠NFO=135°,

又∵∠MOB=∠NOF,

∴△OBM≌△OFN,

∴BM=FN。

2.

3.解:(1)BG=EH.

∵四边形ABCD和CDFE都是正方形,

∴DC=DF,∠DCG=∠DFH=∠FDC=90°,

∵∠CDG+∠CDH=∠CDH+∠FDH=90°,

∴∠CDG=∠FDH,

∴△CDG≌△FDH,

∴CG=FH,

∵BC=EF,

∴BG=EH.

(2)结论BG=EH仍然成立.同理可证△CDG≌△FDH,

∴CG=FH,

∵BC=EF,

∴BC+CG=EF+FH,

∴BG=EH.

4.

5.

6.

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