初中数学旋转难题
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初中数学旋转难题 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
1.如图13-1,一等腰直角三角尺GEF 的两条直角边与正方形ABCD 的两条边分别重合在一起.现正方形ABCD 保持不动,将三角尺GEF 绕斜边EF 的中点O (点O 也是
B D 中点)按顺时针方向旋转.
(1)如图13-2,当EF 与AB 相交于点M ,GF 与BD 相交于点N 时,通过观察或
测量BM ,FN 的长度,猜想BM ,FN
(2)若三角尺GEF 旋转到如图13-3AB 的延长线相交于点M ,线段BD 的延长线与GF 1)
2.(10中,AB =BA
按如图为
F ,一条直角边与AC
边恰
好经过点B .
(1
)在图15-1中请你通过观察、测量BF 与CG
的
长度,猜想并写出BF 与CG 满足的数量关系,
然后证明你的猜想;
(2)当三角尺沿AC 方向平移到图15-2所示的位
置
时,
一条直角边仍与AC 边在同一直线上,另一条
直角边交BC 边于点D ,过点D 作DE ⊥BA 于 点E .此时请你通过观察、测量DE 、DF 与CG 的长度,猜想并写出DE +DF 与CG 之间满足 的数量关系,然后证明你的猜想;
(3)当三角尺在(2)的基础上沿AC 方向继续平
移到图15-3所示的位置(点F 在线段AC 上,
图13-2
图13-3图13-1
A (
B ( E )
图15-3
图15-1
且点F 与点C 不重合)时,(2)中的猜想是否 仍然成立?(不用说明理由)
3.(2010 梅州)用两个全等的正方形ABCD 和CDFE 拼成一个矩形ABEF ,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边AF 的中点D 重合,且将直角三角尺绕点
D 按逆时针方向旋转.
(1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形ABEF 的两边BE EF ,相交于点G H ,时,如图甲,通过观察或测量BG 与EH 的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论. (2)当直角三角尺的两直角边分别与BE 的延长线,EF 的延长线相交于点G H ,时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由.
4.(09烟台市)如图,菱形ABCD 的边长为2,BD=2,E 、F 分别是边AD ,CD 上的两个动点,且满足AE+CF=2. (1)求证:△BDE ≌△BCF ;
(2)判断△BEF 的形状,并说明理由; (3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围.
5.如图①,四边形AEFG 和ABCD 都是正方形,它们的边长分别为a b ,(2b a ≥),且点F 在AD 上(以下问题的结果均可用a b ,的代数式表示). (1)求DBF S △;
(2)把正方形AEFG 绕点A 按逆时针方向旋转45°得图②,求图②中的DBF S △; (3)把正方形AEFG 绕点A 旋转一周,在旋转的过程中,DBF S △是否存在最大值、最小值?如果存在,直接写出最大值、最小值;如果不存在,请说明理由.
A B
G C E
H F D 图甲
A B
G
C E
H
F D 图乙
C
C
6.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,点P 在AB 上从A 向B 运动,连接DP 交AC 于点Q .
(1)试证明:无论点P 运动到AB 上何处时,都有△ADQ ≌△ABQ ; 积是正
(2)当点P 在AB 上运动到什么位置时,△ADQ 的面方形ABCD 面积的
6
1; (3)若点P 从点A 运动到点B ,再继续在BC 上运动到点C ,在整个运动过程中,当点P 运动到什么位置时,
△ADQ 恰为等腰三角形.
1.解:(1)BM=FN。
证明:∵△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠F=45°,OB=OF,
又∵∠BOM=∠FON,
∴△OBM≌△OFN,
∴BM=FN;
(2)BM=FN仍然成立。
证明:∵△GEF是等腰直角三角形,四边形ABCD是正方形,∴∠DBA=∠GFE=45°,OB=OF,
∴∠MBO=∠NFO=135°,
又∵∠MOB=∠NOF,
∴△OBM≌△OFN,
∴BM=FN。
2.
3.解:(1)BG=EH.
∵四边形ABCD和CDFE都是正方形,
∴DC=DF,∠DCG=∠DFH=∠FDC=90°,
∵∠CDG+∠CDH=∠CDH+∠FDH=90°,
∴∠CDG=∠FDH,
∴△CDG≌△FDH,
∴CG=FH,
∵BC=EF,
∴BG=EH.
(2)结论BG=EH仍然成立.同理可证△CDG≌△FDH,
∴CG=FH,
∵BC=EF,
∴BC+CG=EF+FH,
∴BG=EH.
4.
5.
6.