《文化生活》第一单元知识点整理

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文化生活知识点归纳

文化生活知识点归纳

文化生活知识归纳第一单元文化与生活(第一、二课)第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化一、文化万花筒1、文化现象无处不在,无时不在2、不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境。

二、文化是什么1.文化的含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

注意:文化有广义和狭义之分,我们所讲的“文化生活”中的“文化”,发展中国特色社会主义文化中的“文化”,是同经济、政治相区别、相对应的,它既不同于广义的“文化”,也不同于狭义的“文化”。

2、特点:(1)文化是一种社会精神力量。

(2)文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。

(3)文化是一种素养。

每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动,接受知识文化教育而逐步培养出来的。

人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

三、文化的力量1、文化的形式:如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化(静态);人们进行文化生产、传播和积累的过程,都是文化活动(动态)。

2、文化是一种社会精神力量。

文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

注意:不同性质的文化对个人和社会的影响是不同的。

第二框文化与经济、政治一、相互影响:在经济的基础上1、经济、政治对文化的决定作用:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

2、文化有其自身的传承性、相对独立性,对经济、政治具有反作用。

①一定的文化又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大的影响。

文化生活单元知识点总结(1)

文化生活单元知识点总结(1)

文化生活单元知识点总结(1)文化生活单元知识点总结文化生活单元是对生活中的文化元素进行归纳和总结,包括语言、文学、艺术、传统节日、习俗等方面。

以下是对文化生活单元中的知识点进行的总结:1. 语言语言是人类最基本的交流工具,不同的语言背后有着不同的文化内涵。

在语言方面,我们需要了解以下几点:(1)语言分类:主要包括汉语、英语、法语、西班牙语、俄语等,此外还有少数民族的语言。

(2)语言特点:每种语言有着独特的语音、语法、词汇等特点。

比如汉语的汉字、英语的多音节单词、法语的语序等。

(3)方言:指同一种语言的不同地区口音和用法。

比如汉语中的广东话、川普话等。

(4)语言文化:语言和文化紧密相连,不同的语言里有着不同的文化内涵。

2. 文学文学是用语言艺术地表现人类思想、情感、生活等的创造性产物。

在文学方面,我们需要了解以下几点:(1)文学分类:主要包括小说、诗歌、散文等多种形式。

(2)文学作品:需要了解古代文学名著如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等,以及现代文学作品如《围城》、《活着》、《解忧杂货店》等。

(3)文学史:需要了解我国文学的发展历史,包括唐诗宋词、元曲明剧、现代文学等。

(4)文学艺术:需要注意作者的表现手法和语言艺术,如修辞手法、比喻、拟人等。

3. 艺术艺术是通过各种形式来表现人类审美情趣、情感和思想的创造性产物。

在艺术方面,我们需要了解以下几点:(1)艺术分类:主要包括绘画、音乐、雕塑、戏剧等多种形式。

(2)艺术名作:需要了解我国艺术史上的重要作品,如《清明上河图》、《黄山迎客松》、《狮子舞》等。

(3)艺术风格:需要注意艺术作品所代表的风格和流派,如“写意”、“工笔”等不同的绘画风格。

(4)艺术欣赏:需要了解艺术鉴赏的方法和技巧,从而更好地欣赏和理解艺术作品。

4. 传统节日传统节日是指广泛传布于民间的具有历史、文化、宗教和民俗等方面特色的节日。

在传统节日方面,我们需要了解以下几点:(1)节日分类:主要包括春节、端午节、中秋节、清明节等各种传统节日。

新课标人教版高中政治必修3(文化生活)知识点总结

新课标人教版高中政治必修3(文化生活)知识点总结

政治必修3(文化生活)知识要点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化:①文化形式各种各样。

②文化现象无时不在,无处不在。

③不同区域的文化各具特色。

2、文化的内涵以及特点:①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

(包括世界观、人生观等具有意识形态性质的部分,也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)②文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(纯自然的东西不能称为文化)③文化是人们的一种素养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获得的。

④文化现象实质上是一种精神现象。

(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)3、文化具有丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。

5、文化与经济、政治1)相互影响。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重要影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2)相互交融。

文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

6、怎么样提高我国的文化竞争力?①深化文化体制改革。

《文化生活》第一单元知识点整理1

《文化生活》第一单元知识点整理1

第一单元:文化与生活第一课文化与社会识记:文化的概念1“文化”是相对与经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2什么是文化A文化是一种精神现象B文化是一种社会现象C文化又是人们的一种素养(1)文化素养的形成不是天生的,也不是后天自发形成的。

人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

(2)文化素养的表现通过日常生活和实践的言行来表现。

(3)社会文化和精神产品离不开物质载体文物、艺术品、书籍、光盘、互联网中承载着大量的历史和现实中的文化,除此以外,还衍生出了文化产业、文化产品理解:一.文化的内涵1.广义的“文化”*是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。

*通常把人类所创造的一切都视为文化,它是人类整个活动方式及其成果的总和:认识的:(语言、哲学、科学、教育)规范的:(道德、法律、信仰)艺术的:(文学、音乐、建筑、绘画)器用的:(生产、生活工具、技术)社会的:(制度、风俗习惯)*与“文明”概念相近,如考古学中所讲的“文化”狭义的“文化”专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。

*是建设中国特色社会主义文化的“文化”,它既不同于那种广义的“文化”,也不同于那种狭义的“文化”我们所讲的“文化”.文化与经济、政治的关系1经济、政治决定文化2文化对经济、政治有重大影响表现:*不同民族的文化,影响不用民族和国家各具特色的发展道路。

*先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

3文化与经济、政治相互交融。

表现:*在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

*为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

分析:一、文化是一种精神力量二、经济和政治决定文化,文化是一定经济和政治的反映。

三、文化对经济发展具有重要作用,文化是生产力。

高中政治必修三文化生活知识点概括

高中政治必修三文化生活知识点概括

必修3——《文化生活》第一单元文化与生活第一课文化与社会1.文化的内涵与特点(1)内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

(2)特点:A.文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化;B.人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;C.人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。

2.文化的形式文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

3.文化的社会作用①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

②文化与经济政治的关系。

③文化在综合国力竞争中。

④文化塑造人生。

4.文化与经济、政治的关系①相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

②相互交融:文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

5.文化与综合国力①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。

文化生活第一单元知识点总结

文化生活第一单元知识点总结

第一单元知识点集锦1、文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2、文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象。

纯粹“自然”的东西不能称为文化,文化是人们社会实践的产物。

(2)个人所具有的文化素养,不是与生俱来的,而是后天习得的。

(3)文化现象实质上的精神现象。

3、文化与经济、政治之间的关系:(1)经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域(2)经济是基础;政治是经济的集中表现;文化是经济和政治的反映。

(3)一定的文化由一定的经济、政治所决定(4)一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。

4、文化与经济、政治的关系特点:相互交融(1)文化与经济相互交融:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

②为推动经济建设,发展教育事业,培养各种高素质人才提高劳动者素质越来越重要。

③图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富文化生产力在现代经济的总格局中的作用越来越突出。

(2)文化与政治相互交融:①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

②随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。

5、文化由其自身的传承性、相互独立性,所以说那种认为“文化的发展始终与经济发展亦步亦趋”“文化是经济、政治的派生物和附属品”的观点是错误的6、文化在综合国力竞争中的地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

7、发展中国家增强文化竞争力的必要性:在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

文化生活第一单元知识点复习

文化生活第一单元知识点复习


6.文化与综合国力 .
①当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈.文化在综合国力 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈. 竞争中的地位和作用越来越突出. 竞争中的地位和作用越来越突出.文化越来越成为民族凝聚力和 创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素. 创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素. 文化是一种综合的力量,其中科技和教育占十分重要的地位. ②文化是一种综合的力量,其中科技和教育占十分重要的地位. 科学技术实力和国民教育水平, 科学技术实力和国民教育水平,作为衡量综合国力和社会文明程 度的重要标志,日益受到各国高度重视. 度的重要标志,日益受到各国高度重视. ③对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护自身经济安 对于发展中国家来说, 全必不可少的精神武器.冷战结束以后, 全必不可少的精神武器.冷战结束以后,国外敌对势力把中国当 作意识形态的主要对手,加强对我国进行文化渗透,以实现西化, 作意识形态的主要对手,加强对我国进行文化渗透,以实现西化, 分化我国的政治图谋.因此,维护我国的文化安全显得更加重要. 分化我国的政治图谋.因此,维护我国的文化安全显得更加重要. 我国是世界上最大的发展中国家, ④我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立 于不败之地, 于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战 略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神, 略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优 先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证, 先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证,不竭的精 神动力和强大的智力支持.激发全民族文化创造活力, 神动力和强大的智力支持.激发全民族文化创造活力,提高国家 文化软实力. 文化软实力.
文化具有非常丰富的形式,如思想, 理论,信念,信仰,道德,教育, 理论,信念,信仰,道德,教育,科 文学,艺术等属于文化; 学,文学,艺术等属于文化;人们进 行文化生产,传播, 行文化生产,传播,积累的过程都是 文化活动. 文化活动.

人教版高中政治必修三 文化生活 知识点思维导图

人教版高中政治必修三 文化生活 知识点思维导图

第二单元 文化传承与创新文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化的多样性及其作用世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,不同民族和国家文化的内容形式各具特色文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化尊重和保存不同的民族文化世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣文化在交流中传播商业贸易是文化交流的重要途径人口迁徙是文化交流的重要途径之一教育是文化传播的又一重要途径现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段文化的继承性与文化发展传统文化的继承传统文化的主要形式传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性传统文化的基本特征传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征文化在继承中发展传统文化对社会与人的发展在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用正确地对待传统文化要有正确的态度,“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用要处理好继承与发展的关系继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一过程的两个方面要把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新文化创新文化创新的源泉和作用社会实践是文化创新的源泉人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木文化创新的重要意义文化创新可以推动社会实践的发展文化创新能够促进民族文化的繁荣,文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证文化创新是实践“三个代表”重要思想,建设先进文化,发展先进文化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径文化创新的途径文化创新的根本途径立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径文化创新的基本途径在社会实践的基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。

文化生活一二单元重要知识点总结

文化生活一二单元重要知识点总结

文化生活一二单元重要知识点总结文化生活是指人类在实际生活中的各种文化行为和活动,是表达人类文化自觉和自主的重要途径。

在文化生活一二单元中,我们学习了许多关于人类文化的重要知识点,本文将对这些知识点进行总结与分析。

一、文化的概念及其意义文化是指人们在特定的历史时期、地域和社会环境中形成的生产方式、生活习惯、思维方式、价值观念、道德规范、艺术形式和科学技术等各种文明创造的总和。

文化是人类社会发展的重要标志,也是人类发展的重要动力,同时也是人类精神生活的载体,对于人类社会的发展具有重要的意义。

二、不同文化的比较与交流人类的文化多样性是人类文明发展的重要特征。

在跨文化交流和比较中,要遵循客观、公正、平等、尊重的原则,秉承人类文化多样性的核心理念。

在交流和比较中,我们要关注文化存在的差异和相似之处,理解不同文化的内涵和价值,从而促进文化交流的和谐与发展。

三、文化遗产的保护与传承文化遗产是人类的历史、文化和风貌的重要见证,是当代社会中的宝贵财富。

文化遗产的保护与传承是文化的重要环节之一,要采取科学合理的保护和传承机制,确保文化遗产的完整性,同时也要加强文化遗产的管理和监管,防止文化遗产的破坏和失落。

四、文化创新与艺术表达文化创新是人类文明发展的重要推动力量,是人类社会不断进步的重要保障。

艺术表达是文化创新的重要形式之一,在艺术表达之中,不仅要追求美的表达,更要注重社会、政治、道德等各方面的问题。

艺术家应该在创作之中打破传统束缚,以自己的艺术表达服务于社会和人民群众,体现艺术与生活的高度融合。

五、文化的全球化和本土化全球化是人类社会不可避免的趋势之一,文化全球化的现象也越来越明显。

文化与经济、政治、技术等领域的相互依存和影响促进了文化的全球化进程。

同时,文化本土化也是一个重要的问题。

不同文化区域之间的差异性十分显著,文化本土化有助于维护本土文化自主性,从而促进文化多样性的发展。

六、文化的力量与价值文化的力量具有很强的感召力和凝聚力,能够影响和塑造人们的价值观念和文化习惯。

2021年文化生活知识点填空

2021年文化生活知识点填空

《文化生活》知识点填空第一单元:文化与生活一、体味文化1.文化内涵:文化是相对于、而言人类所有精神活动及其产品。

既涉及、、等具备意识形态性质某些,又涉及自然科学、技术、语言和文字等非意识形态某些。

2. 文化特点:1)文化是特有现象,是社会实践产物。

2)个人文化素养不是与生俱来,是逐渐出来。

3)人们精神活动离不开物质活动,精神产品离不开。

二、文化作用(一)综述1)文化作为一种力量,可以在人们结识世界、改造世界过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生影响。

2)文化对社会发展起增进作用,落后、腐朽文化则起阻碍作用。

(二)对社会1、文化与经济、政治关系:(1)互相影响①是基本,是经济集中体现,文化是经济和政治反映。

②一定文化由一定政治经济,又反作用于一定政治经济,予以经济政治以重大影响。

先进、健康文化会经济发展。

③先进文化为经济建设提供对的保证、不竭精神和强大支持。

(2)互相交融①文化与经济互相交融:A.在经济发展中,、、人才作用越来越重要;B. 在当代经济总体格局中作用越来越突出。

②文化与政治互相交融:A从国内来说,人们参加政治生活,需要更高;B从国际来说,反对斗争,成为当代国际政治斗争重要内容。

2、文化在综合国力竞争中(1)文化越来越成为和重要源泉,越来越成为发展重要支撑,越来越成为竞争重要因素。

(2)文化已经成为国家核心竞争力重要因素,是综合国力竞争中维护国家利益和安全重要。

因此必要把作为社会主义当代化建设重要战略任务。

(三)对个人1、文化对人影响来源:文化对人影响,来自于特定和各种形式。

2、文化对人影响体现:①文化影响人们和。

②文化影响人们、结识活动和。

3、文化对人影响特点:①具备特点。

普通不是有形,强制。

文化氛围是看不见、摸不着。

②具备特点。

A.文化对人影响,无论体当前、思维方式上,还是体当前生活方式其她各个方面,都是深远持久。

B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养和,一经形成,就具备拟定方向性,对人综合素质和终身发展产生深远持久影响。

文化生活第一单元知识提纲及易混易错点说课材料

文化生活第一单元知识提纲及易混易错点说课材料

文化生活第一单元知识提纲第一单元文化与生活第一课文化与社会一、文化是什么1、文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2、文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。

(2)每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

注:文化的实质是一种精神现象。

3、文化的形式:文化的形式是多样的,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化; (从静态上说);人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

(从动态上说)二、文化的社会作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

(3)先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

三、文化与经济、政治的关系(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的政治经济决定。

一定的文化反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(2)文化有其自身的传承性和相对独立性(超前或滞后)。

(3)文化与经济相互交融:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;③文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(4)文化与政治相互交融:①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

文化生活第一单元笔记

文化生活第一单元笔记
(1).优秀文化能丰富人的精神世界 (2).优秀文化能增强人的精神力量 (3.优秀文化能促进人的全面发展
第二课: 文化对人 的影响
感染力和 感召力 震憾 人心 ★ ★ 3.优秀
中共始终代表先进文化的前进方 向,鼓舞中华民族优秀儿女。
文化能促进人 的全面发展
P21
⑴社会发展与人的发展是相互结合、相互促进的, 社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的。 ⑵人的全面发展,表现为人的思想道德素质、 科学文化素质和健康素质等全面提高
★ ★ ★(二)相互交融P10 1、文化与经济相互交融
提高科学技术水平 培养高素质人才 是文化生产力
2、文化与政治相互交融
(1)国内:人们为了参与政治生活,需要更高的文化素质. (2)国际: 反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗 争的重要内容.
(三)文化在综合国力的竞争中
★ ★ ★ 1、文化的地位、作用:P11 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源 泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来 越成为综合国力竞争的重要因素。 2、我国措施P11 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重 要战略任务。激发全民族文化创造活力,提高国家 文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不 竭的精神动力和强大的智力支持
3、文化的形式、力量
(1)形式丰富P8 :思想、理论、信念… … …
★ ★ ★(2)文化的力量P9: 文化是一种精神力量,能够在人们认识世 界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社 会发展产生深刻影响,表现在:
①在个人成长过程中 ②在国家和民族的历史的中
第一课:文化与社会
二、文化与经济、政治(社会生活的三个基本领域)
★ ★ ★(一)相互影响:在经济的基础上P10 1、经济是基础,政治是经济的集中表现, 文化是经济和政治的反映。一定的经济、政治 决定一定的文化。 2、一定的文化反作用于一定的经济、政治 3、先进的、健康的文化——促进社会发展 落后的、腐朽的文化——阻碍社会发展 4、文化有其自身的传承性、相对独立性。 (与经济发展不一定同步)

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《文化生活》第一单元知识点1. 文化的内涵:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2.文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象。

文化是由人所创造、为人所特有的。

纯粹“自然"的东西不能称为文化。

有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(社会实践是文化的源泉)(2)个人文化素养是逐步培养的。

每个人的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

人们在社会实践中创造文化和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品也凝结在一定的物质载体之中。

3. 文化的力量:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

(3)性质双重性:先进的、健康的文化会促进社会和个人的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会和个人的发展。

4. 经济、政治、文化之间的关系:(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定。

(2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:不同的文化,对政治、经济的影响不同,对社会发展的作用也不同。

(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

)5. 文化与经济相互交融:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

6. 文化与政治相互交融:①参与政治生活,需要更高的文化素养。

②文化关系国家安全,世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

文化生活知识点填空

文化生活知识点填空

《文化生活》知识点填空第一单元:文化与生活一、体味文化1。

文化的内涵:文化是相对于、而言的人类全部精神活动及其产品.既包括、、等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。

2。

文化的特点:1)文化是特有的现象,是社会实践的产物.2)个人的文化素养不是与生俱来的,是逐步出来的。

3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开 .二、文化的作用(一)综述1)文化作为一种力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生的影响。

2) 文化对社会发展起促进作用,落后的、腐朽的文化则起阻碍作用。

(二)对社会1、文化与经济、政治的关系:(1)相互影响①是基础, 是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的政治经济 ,又反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响。

先进、健康的文化会经济的发展。

③优秀的文化为经济建设提供正确的保证、不竭的精神和强大的支持。

(2)相互交融①文化与经济相互交融:A.在经济发展中,、、人才的作用越来越重要;B. 在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融:A从国内来说,人们参与政治生活,需要更高的;B从国际来说,反对的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

2、文化在综合国力竞争中(1)文化越来越成为和的重要源泉,越来越成为发展的重要支撑,越来越成为竞争的重要因素.(2)文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要 .所以必须把作为社会主义现代化建设的重要战略任务。

(三)对个人1、文化对人的影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的和各种形式的 .2、文化对人影响的表现:①文化影响人们和 .②文化影响人们的、认识活动和。

3、文化对人的影响的特点:①具有的特点。

一般不是有形的,强制的。

文化氛围是看不见、摸不着的。

②具有的特点.A.文化对人的影响,无论表现在、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的. B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的和,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

文化生活第一单元知识提纲及易混易错点

文化生活第一单元知识提纲及易混易错点

文化生活第一单元知识提纲及易混易错点一、知识提纲1.文化生活的概念和重要性-文化生活是指人们在日常生活中通过各种文化活动来表达和展示自己的文化观念、价值观和审美观。

-文化生活重要性:丰富个体精神生活、促进社会发展、传承文化遗产、弘扬民族精神、推动文化产业发展。

2.文化生活的内容和形式-内容:音乐、舞蹈、戏剧、电影、美术、摄影、书法、传统手工艺等。

-形式:演出、展览、比赛、讲座、工作坊、艺术团体等。

3.文化生活与日常生活的关系-文化生活是日常生活的一部分,通过文化活动来提升生活品质和文化修养。

-文化生活可以丰富日常生活的内容、提供精神享受和思想启发。

4.文化生活的价值体现-个体层面:提升审美能力、丰富精神生活、增强自我认同感。

-社会层面:促进社会和谐、传承传统文化、推动文化交流与融合。

5.发展中国家的文化生活-发展中国家文化生活的特点:传统文化根深蒂固、现代文化影响快速增长、文化产业发展潜力巨大。

-发展中国家如何提升文化生活:政府支持文化产业发展、加强文化教育与传承、推动文化交流与合作。

1.文化生活与文化娱乐的区别-文化生活是通过文化活动来提升生活质量和文化修养的过程,强调的是内在的文化追求和价值观念。

-文化娱乐是以享受和消遣为主要目的,强调的是外在的娱乐和娱乐活动。

2.传统文化与现代文化的融合-传统文化是指一个民族或地区在长期发展过程中所创造的具有独特特点的文化形态和艺术体系。

-现代文化是指现代社会所特有的、与工业化、城市化、大众化密切相关的一种文化状态。

-传统文化与现代文化的融合是指在现代社会中传统文化与现代文化相互交融、互为补充,形成一种新的文化形态。

3.文化生活与文化产业的关系-文化生活是人们通过各种文化活动来提升生活质量和文化修养的过程。

-文化产业是指在文化生产、创意设计、文化传播、文化消费等环节中产生的一系列经济活动和产业形态。

4.发展中国家的文化生活特点-发展中国家的文化生活在传统文化的基础上快速崛起,同时受到现代文化的大量冲击和影响。

文化生活知识点总结

文化生活知识点总结

《文化生活》常用知识点第一单元《文化与生活》一、文化的内涵与特点1、文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2、文化的特点:(1)文化现象:无时不在、无处不在(普遍性)。

不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环境(特殊性)。

(2)文化是人类社会特有的现象。

纯粹“自然”的东西不能称为文化,文化是社会实践的产物。

(3)人的文化素养是逐步培养出来的。

每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

(4)文化必须以物质为载体。

人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

3、文化的形式(1)文化形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化(静态)(2)文化活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。

(动态)二、文化的作用(高频考点、第一单元知识总结)1、总体作用文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

2、文化对社会的作用(1)文化对经济、政治的作用①文化与经济、政治相互影响。

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

②文化与经济相互交融。

a在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;b为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;c文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

③文化与政治相互交融。

(国内)人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;(国际)世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

高二政治《文化生活》知识点

高二政治《文化生活》知识点

高二政治《文化生活》知识点第一单元文化与生活一、文化与社会1. 文化的内涵与特点内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

特点:文化是人类社会特有的现象;文化是人们社会实践的产物;文化是一种素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的;人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

2. 文化的形式静态形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

动态形式:人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。

3. 文化的社会作用文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

文化与经济、政治相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融表现在科学技术、教育事业、劳动者素质对经济发展的作用越来越重要,文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融表现在随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

二、文化对人的影响1. 文化对人影响的来源来自于特定的文化环境。

来自于各种形式的文化活动。

2. 文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。

文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3. 文化对人影响的特点潜移默化:文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。

深远持久:文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

4. 文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界。

(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点

(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点

政治必修 3(文化生活)知识重点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体会文化:①文化形式各种各种。

②文化现象无时不在,无处不在。

③不一样地区的文化各具特点。

2、文化的内涵以及特点:①文化是有关于经济、政治而言的人类所有精神活动及其产品。

(包含世界观、人生观等具存心识形态性质的部分,也包含自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)②文化是人类社会独有的现象。

文化是由人所创立、为人所独有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(纯自然的东西不可以称为文化)③文化是人们的一种修养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获取的。

④文化现象本质上是一种精神现象。

(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)3、文化拥有丰富的形式,如思想、理论、信念、崇奉、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。

5、文化与经济、政治1)互相影响。

必定的文化由必定的经济、政治所决定,又反作用于必定的政治、经济,赐予政治、经济以重要影响。

先进的、健康的文化会促使社会的发展,落伍的、腐败的文化则会阻挡社会的发展。

2)互相交融。

文化与经济互相交融:在经济发展中,科学技术的作用愈来愈重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人材、提高劳动者素质愈来愈重要。

文化生产力在现代经济的整体格局中的作用愈来愈突出。

文化与政治互相交融:跟着民主和法制建设的发展,人们为了参加政治生活,需要更高的文化修养。

文化与国际政治互相交融,成为今世国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为今世国际政治斗争的重要内容。

3)文化在综合国力竞争中的地位和作用愈来愈突出。

文化愈来愈成为民族凝集力和创立力的重要源泉,愈来愈成为综合国力竞争的重要要素。

6、怎么样提高我国的文化竞争力?①深入文化系统改革。

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《文化生活》第一单元知识点整理
一、什么是文化
1、文化的内涵:
这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

2、文化的特点:
(1)文化现象无时不在,无处不在;不同的区域,也有不同的文化环境。

(2)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。

(3)文化又是人们的一种素养。

每个人所具有的文化素养.不是天生的,是通过对社会生活的体验.特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

一个时代的文化和精神产品,往往是这一时代社会发展轨迹的反映。

3、文化的形式:
文化的形式是多样的,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。

4、文化的活动:
人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动
二、文化的作用
1、文化总体作用:
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

2、文化对社会的影响
(1)不同的民族文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路
(2)文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

(3)文化与经济相互影响、相互交融
①相互影响:经济是基础,文化是经济的反映,一定的文化由一定的经济所决定。

经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,文化有其自身的传承性和相时的独立性。

文化反作用于一定的经济,给经济一定的影响,先进的、健康的文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,会促进经济的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍经济的发展。

②相互交融:文化与经济的互动与结合,出现了文化经济化和经济文化化的双向运动。

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要,为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(4)文化与政治相互影响、相互交融
①相互影响:文化是政治的反映,一定的文化由一定的政治所决定。

文化反作用于一定的政治,给政治一定的影响,先进的、健康的文化会促进政治的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍政治的发展。

②相互交融:文化与民主政治相互交融,影响政治文明的发展,随着民主与法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;文化与国际政治相互交融,随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家借助文化渗透的方式,意图推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。

这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

(5)文化在综合国力竞争中的作用
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力的重要因素
②对于发展中国家,文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器
③中国要在综合国力竞争中立于不败之地,必须加强文化建设。

把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

3、文化对人生的影响
(1)根源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

(2)表现:
①文化影响人们的交往行为和交往方式。

(取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等)
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

不同和文化环境、知识素养、价值观念,影响人们实践活动中目标的确定和行为的选择,影响人们认识事物的角度以及认识的尝试和广度。

思维方式是在认识和实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯共同作用下形成的。

(3)特点:
①潜移默化的影响,一般不是有形的、强制的,但并不都是消极被动、无目的接受,人们接受健康身向上的文化往往是自觉学习主动接受重生父母熏陶的过程。

②深远持久的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的。

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。

(4)不同性质的文化对人的影响不同,先进文化塑造人生
先进的、健康的文化是个人成长的催化剂,促进个人的成长,反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途,阻碍个人成长。

①优秀文化能丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

改革开放以来,空前繁荣的中国特色社会主义文化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。

②优秀文化能增强人的精神力量。

优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。

中国共产党始终代表先进文化的前进方向,这种先进文化总是给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。

③优秀文化能促进人的全面发展。

人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。

社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,人们更加注重精神生活需要的满足,文化活动、文化消费在生活消费中的比重越来越大。

而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。

优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。

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