二年级下册阅读理解

蚂蚁搬运食物

我蹲在地上，发现从小洞里出来几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角……过了一会儿，从小洞里又出来了几十只蚂蚁，跟前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊！这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。可蚂蚁们并不着急，它们又召集了一些蚂蚁，最后硬是把那只虫子塞进去了！

小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们知道团结就是力量。那么，如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？

1、用“------”画出描写蚂蚁传递信息的语句。

2、用“﹌”画出描写蚂蚁们齐心协力把虫子搬运到洞口的语句。

3、“如果我们每个人都能够明白这个道理”，句中的“道理”指

什么？

红领巾迎着太阳，

阳光洒在海面上，

水中的鱼儿望着我们，

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悄悄地听我们愉快歌唱。

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小船儿轻轻飘荡在水中，

迎面吹来了凉爽的风。

1、写出表示“看”的词语：------------------ --------------------------

2、从文中划线的句子可以看出

①鱼儿非常快乐②少先队员借鱼儿表达自己对幸福生活的真切感受。

3、我们在朗读这一小节时应该读出（）的语气来。

①欢快、自豪②兴奋、激动

狗、公鸡和狐狸

狗与公鸡结交为朋友，它们一同赶路。到了晚上，公鸡跳到树上，在树枝上休息，狗就在下面的树洞里过夜。黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来。狐狸（）地说：“多么美得嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一起唱支小夜曲吧。”鸡（）地回答说：“请你去叫醒树洞里那个看门守夜的，它一开门，我就可以下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了出来，把它咬住了。

1、联系上下文，选择合适的词语填在文中括号里（填序号）

①不怀好意②一本正经

2、读文中画“﹏”的句子，用加点的词语造句。

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3、狐狸对公鸡说了哪些话？用“-------”在文中画出来。

4、读了这则寓言故事，你明白了什么道理？

①不要听信狐狸的夸奖②面对危险的处境，我们要善于运用智慧来化解。

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孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪就懂得礼让。

1、给短文取个合适的题目，写在文前的横线上。

2、从短文中找出下列词语的近义词。

经常-------（）表扬--------（）3、读一读，用加点的词语写一句话。

孔融每次都是拿最小的。

．．

4、孔融为什么每次都拿最小的梨？用“﹏”画出相关语句。

5、“礼让”在短文中指孔融我们还可

以在什么情况下做个礼让

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的孩子呢？

森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴，它们俩都觉得自己有本事。于是大象伯伯说：“河对岸有棵果树，树上有果子，谁先摘到果子，谁的本领就算大。”

比赛开始了，梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，过了小河，飞快地来到高大的果树下，一会儿垂头丧气地回来了。金丝猴呢，被河水挡住了去路，急得团团转。大象伯伯说：“你们想想办法就能摘到果子。”

他俩明白了。梅花鹿和金丝猴合作，一起把摘到的果子送给了大象伯伯。他们俩笑了。

1、因为梅花鹿不会----------------，即使来到果树下也无能为力，

而金丝猴却---------------------，也不能摘到果子。

2、梅花鹿和金丝猴想到的办法是（）

①飞过去②合作③各自找别的帮手

3、通过这次比赛，梅花鹿和金丝猴都明白的道理是（）

①合作力量大②自己都有本事③自己没本领

吃墨水

陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。

有一次，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱，叫他蘸着吃。他一边看书，一边吃饼。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里，一口一口吃得很香。妈妈走进屋，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时，他才发现蘸的不是芝麻酱，而是墨水。

妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。他却笑着说：“没关系！吃点墨水好哇，我肚子里的墨水还太少呢！”

1、短文共有（）个自然段，从第（）自然段可以看出陈毅爷爷小时候非常喜欢读书。

2、墨水是很难闻的，为什么陈毅爷爷用饼蘸墨水还吃得很香？

①因为他把心思全用在读书上了，竟把饼蘸到墨盒里，没吃出墨水的滋味，以为吃的是芝麻酱，所以吃的很香。

②因为他喜欢吃墨水。

3、陈毅爷爷说的肚子里的“墨水”指（），他吃的墨水指（）

①知识、文化②写字时用的墨水

诺贝尔是瑞典大化学家，被誉为“炸药大王”。

有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。“轰！”巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌了出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”

突然，一个满身是血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”

诺贝尔终于发明了烈性炸药，他因此闻名世界。

1、短文共有（）个自然段。

2、从文中找出下列词语的近义词。

慢慢-----（）急忙------（）出名-------( )

3、诺贝尔是（）化学家，经过不懈努力，他终于发明了（）。