人教版八年级地理下册《祖国的首都——北京》精品课件(19张)
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人教版地理人教版(八下) 祖国的首都——北京 精品课件(24张)(24张)
6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子”字有着 鸟飞形 象的暗 示,成 为一个 表现生 命的单 位。
的构成有独特之处,比如"坐北朝 南"、"四围合一"等。在中国传统 住宅建筑中具有典型性和代表性。
人教版地理八年级下册 祖国的首都——北京 精品课件(24张)(24张)
人教版地理八年级下册 祖国的首都——北京 精品课件(24张)(24张)
1、北京面向的海域是( D)
A、南海 B、东海
C、黄海 D、渤海
2、文化中心:故宫博物馆 工人体育馆 中央电视台
3、国际交往中心:外国外新国闻大驻使京馆记者站
国际会议
三、历史悠久的古城
北京是我国历史文化 名城和古都之一。
北京旧城格局主要形
成于明、清两代, 凸
内呈
状棋,盘皇
字 轴
宫居于城市中心。
线 性
格
局
活动:请大家阅读图6.45,思考回答以下问题
1、自辽代以来, 北京旧城在空间上 是如何变化的?
2、下列不属于北京的名胜古迹的是( D)
A、故宫
B、天坛
C、颐和园
D、秦始皇兵马俑
祖国的首都——北京-八年级地理下册课件(人教版)
A.北京被列入《世界遗产名录》的名胜古迹有长城、颐和园、鸟巢等 B.体现历史文化传统的四合院应该全部拆除 C.中央商务区属于北京的重点功能区 D.市区形成了放射状的快速道路网
5.北京的雾霾天气一直引发社会的普遍关注。针对北京的污染严重问题,你认为
减少北京空气污染的做法有哪些?( B )
①出行多开私家车 ②迁出污染较大的企业
1.著名大学的集中,有利于北京( C )
A.向世界输送高素质人才 B.降低居住成本 C.发展高新技术产业 D.扩大钢铁工业生产规模
2.北京深深吸引国内外游客的主要原因是( D )
A.湖泊星罗,自然风光秀美 B.高楼林立,都市建筑的典范 C.航空、铁路等交通便利 D.历史文化气息浓郁
3.下列关于北京的叙述。正确的是( C )
D. 大 部 分 场 馆 的 建 设 将 考 虑 充 分 利 用 太 阳 能 资 源
谢谢观看!
2.中关村科技园区,起源于20世纪80 年代初的“中关村电子一条街”, 是经国务院批准建立的我国第一个国 家级高新技术产业开发区。
五、现代化的大都市
3.王府井商业街拥有众多 的大型商场,是具有数百年 悠久历史的著名商业区。
4.金融街是对我国金融业颇具影 响力的金融中心区,拥有中国人 民银行等众多银行和我国最高金 融决策和监管机构。
A. 我们伟大祖国的首都,是全国政治、经济和文化中心 B. 气候是华北平原气候缩影,属温带大陆性气候 C. 利用本地的科技智力资源等优势建立了高新技术产业开发区—中关村科技园区 D. 全国重要的交通枢纽城市,从济南到北京乘坐京广线铁路列车是最便捷的交通方式
4.北京既是历史悠久的古城,又是现代化的大都市。关于北京的叙述,正确的是( C)
北京市的著名旅游景点
5.北京的雾霾天气一直引发社会的普遍关注。针对北京的污染严重问题,你认为
减少北京空气污染的做法有哪些?( B )
①出行多开私家车 ②迁出污染较大的企业
1.著名大学的集中,有利于北京( C )
A.向世界输送高素质人才 B.降低居住成本 C.发展高新技术产业 D.扩大钢铁工业生产规模
2.北京深深吸引国内外游客的主要原因是( D )
A.湖泊星罗,自然风光秀美 B.高楼林立,都市建筑的典范 C.航空、铁路等交通便利 D.历史文化气息浓郁
3.下列关于北京的叙述。正确的是( C )
D. 大 部 分 场 馆 的 建 设 将 考 虑 充 分 利 用 太 阳 能 资 源
谢谢观看!
2.中关村科技园区,起源于20世纪80 年代初的“中关村电子一条街”, 是经国务院批准建立的我国第一个国 家级高新技术产业开发区。
五、现代化的大都市
3.王府井商业街拥有众多 的大型商场,是具有数百年 悠久历史的著名商业区。
4.金融街是对我国金融业颇具影 响力的金融中心区,拥有中国人 民银行等众多银行和我国最高金 融决策和监管机构。
A. 我们伟大祖国的首都,是全国政治、经济和文化中心 B. 气候是华北平原气候缩影,属温带大陆性气候 C. 利用本地的科技智力资源等优势建立了高新技术产业开发区—中关村科技园区 D. 全国重要的交通枢纽城市,从济南到北京乘坐京广线铁路列车是最便捷的交通方式
4.北京既是历史悠久的古城,又是现代化的大都市。关于北京的叙述,正确的是( C)
北京市的著名旅游景点
祖国的首都——北京课件(共39张PPT)人教版地理八年级下册
气候特点: 夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥。
温带季风气候
中国的气候
位于华北平原的西北角, 因此,北京的地势特点: 西北高,东南低。
多数河流自西北向东南流 向渤海。
北京的地形
人民大会堂/中南海
北京是全国的政治中心
1949年10月1日,中华人民共和国成立, 北京成为了中华人民共和国的首都。人 民大会堂是人民代表大会常务委员会所 在地,中南海是中共中央和国务院所在 地。
群界,
。现陵
存区
规占
模地
最面
大积
、达
八侧天
年。坛
(占公
273 1420
地园
约在
年 ) , 清 乾 隆 、 光
万 平 方 米 。 天 坛
北 京 市 南 部 , 东 城 区
绪始永
时建定
曾于门
重明内
修永大
改乐街
建十东
。
代骨周 的山口 重,店 要距北 遗离京 址北人
京遗 城址 约位 五于 十北 千京 米市 ,房 是山 中区 国周 旧口 石店 器镇 时龙
众影
多响
银力
行的
和金
我融
国中
数王
百府
年井
悠商
久业
历 史 的 著 名 商 业 区 。
街 拥 有 众 多 的 大 型 商
场
,
是
具
有
北京已经形成航空、公路、 铁路四通八达的现代化立 体交通网络。
北京市区形成了环形加放 射状的快速道路网。
北京是全国最大的铁路交 通枢纽和国际航空港。
北京的市区交通
中北 发京 挥地 着铁 越因 来为 越准 重时 要、 的快 作捷 用, 。在
紫禁城铜狮
温带季风气候
中国的气候
位于华北平原的西北角, 因此,北京的地势特点: 西北高,东南低。
多数河流自西北向东南流 向渤海。
北京的地形
人民大会堂/中南海
北京是全国的政治中心
1949年10月1日,中华人民共和国成立, 北京成为了中华人民共和国的首都。人 民大会堂是人民代表大会常务委员会所 在地,中南海是中共中央和国务院所在 地。
群界,
。现陵
存区
规占
模地
最面
大积
、达
八侧天
年。坛
(占公
273 1420
地园
约在
年 ) , 清 乾 隆 、 光
万 平 方 米 。 天 坛
北 京 市 南 部 , 东 城 区
绪始永
时建定
曾于门
重明内
修永大
改乐街
建十东
。
代骨周 的山口 重,店 要距北 遗离京 址北人
京遗 城址 约位 五于 十北 千京 米市 ,房 是山 中区 国周 旧口 石店 器镇 时龙
众影
多响
银力
行的
和金
我融
国中
数王
百府
年井
悠商
久业
历 史 的 著 名 商 业 区 。
街 拥 有 众 多 的 大 型 商
场
,
是
具
有
北京已经形成航空、公路、 铁路四通八达的现代化立 体交通网络。
北京市区形成了环形加放 射状的快速道路网。
北京是全国最大的铁路交 通枢纽和国际航空港。
北京的市区交通
中北 发京 挥地 着铁 越因 来为 越准 重时 要、 的快 作捷 用, 。在
紫禁城铜狮
人教版地理八年级下册:6.4 祖国的首都——北京 课件(共37张PPT)【推荐下载课件】
❖ 北京是中国的政治中心。中国的最高权力机 构──全国人民代表大会、中国的最高行政机 关──国务院以及党中央等在北京。
人民大会堂
中南海
中南海是党中央和国务院所在地。
中南海紫光阁
北京是全国的政治中心。
北京有外国大使馆、国际组织代表 机构,以及众多的海外企业代表机构 和外国新闻机构驻京记者站。随着越 来越多的世界著名跨国公司落户北京、 各种国际会议在此频繁召开,北京与 世界各地的联系正日益密切。
全 国 政 治 文 化 中 心 北 京
—
读图 北京市略图 说说北京的地理位置:
1、经纬位置:
40ºN 116ºE
2、海陆位置: 位于 华北 平原的北 部边缘,面临 渤 海。
3、相对位置:
东南临天津市,其 余三面被河北省包围。
6.3
地读 形图 地 势 特观 征察 。北
京 市 的
三、北京的河流 1、主要河流: 潮白河、温榆河、 永定河 2、大致流向:
课堂练习
1、北京位于华北平原的北部边缘,临近渤 海。
2、北京是全国的 政治 、文化 和国际交往中心。 3、人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所
在地, 中南海 是党中央和国务院所在地。 4、 天安门广场是世界上最大的城市广场。
6、北京猿人早在 70万 活。
7、北京最早称为 蓟
年前就开始在这里生 。
古代中国的都城建设原则: 1)皇宫必须安排在全城的中心位置上,体现“普
天之下,惟我独尊”的帝王思想; 2)“左祖右社,前朝后市”,即左边是帝王们祭
祀祖先之处,右边是帝王们祭祀土地和五谷之神 的地方;前部是帝王上朝听政之处,后面是市场, 是都城的商业交易之地。 3)都城的道路必须按中轴线对称铺开,形成经纬 交叉式道路网。居中的皇宫位于中经中纬的交汇 之地。城门直对主干道,并由此衔接城外的道路。 构成了通畅的交通网络。
人民大会堂
中南海
中南海是党中央和国务院所在地。
中南海紫光阁
北京是全国的政治中心。
北京有外国大使馆、国际组织代表 机构,以及众多的海外企业代表机构 和外国新闻机构驻京记者站。随着越 来越多的世界著名跨国公司落户北京、 各种国际会议在此频繁召开,北京与 世界各地的联系正日益密切。
全 国 政 治 文 化 中 心 北 京
—
读图 北京市略图 说说北京的地理位置:
1、经纬位置:
40ºN 116ºE
2、海陆位置: 位于 华北 平原的北 部边缘,面临 渤 海。
3、相对位置:
东南临天津市,其 余三面被河北省包围。
6.3
地读 形图 地 势 特观 征察 。北
京 市 的
三、北京的河流 1、主要河流: 潮白河、温榆河、 永定河 2、大致流向:
课堂练习
1、北京位于华北平原的北部边缘,临近渤 海。
2、北京是全国的 政治 、文化 和国际交往中心。 3、人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所
在地, 中南海 是党中央和国务院所在地。 4、 天安门广场是世界上最大的城市广场。
6、北京猿人早在 70万 活。
7、北京最早称为 蓟
年前就开始在这里生 。
古代中国的都城建设原则: 1)皇宫必须安排在全城的中心位置上,体现“普
天之下,惟我独尊”的帝王思想; 2)“左祖右社,前朝后市”,即左边是帝王们祭
祀祖先之处,右边是帝王们祭祀土地和五谷之神 的地方;前部是帝王上朝听政之处,后面是市场, 是都城的商业交易之地。 3)都城的道路必须按中轴线对称铺开,形成经纬 交叉式道路网。居中的皇宫位于中经中纬的交汇 之地。城门直对主干道,并由此衔接城外的道路。 构成了通畅的交通网络。
人教版地理人教版(八下) 祖国的首都—北京(共23张PPT)
C.由于北京处于干旱区,所以无河流流经
D.北京市处在华北平原北部,北面、西面多山
7.作为古都之一的北京,保留着众多的古建筑、
园林和特色街区。在城市建设和发展中,这
些古建筑、园林和街区应当( D )
A.全部拆除
B.原封不动地保留下来
C.根据需要拆除 D.有选择地保护和改造
•
1.不 是 每 一 道 江流 都能入 海, 不 流动的 便成了 死湖; 不 是每 一粒种 子都能 成树, 不生长 的便成 了空壳 。生命 中不是 永远快 乐, 也 不是永 远痛苦 , 快乐 和痛苦 是相生 相成的 。
•
4.它从社会生活中来,从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累, 表达真 情实感 ,鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受, 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。
•
5.通过一节课的复习,学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ,对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解,但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好, 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
•
6.在做阅读理解题时,首先要对阅读 材料进 行充分 感知, 要心平 气和, 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。
城市职能
历史悠久的古城 现代化的大都市
1.北京面向的海域是( D )
A.南海
B.东海
C.黄海
D.渤海
2.下列不属于北京的名胜古迹的是( D )
人教版地理八年级下册6.4祖国的首都—北京(共23张PPT)
3.相对位置
东南邻天津市,其 余三面被河北省包围。
1、地形以_平_原 为主。
2、地势_西_北 高,_东_南 低,_西_部、_西_北 部和_东北_
部三面环山,__南部是平原。 3、周围地形区有:北面是_内_蒙_古_高原_,西面是_黄土_高_原_,
南面是_华_北_平原_。
1、主要河流:潮白河、温榆河、永定河
全国的文化中心
●科研院所170多个; ●高等院校120多所; ●众多的体育场馆; ●各类博物馆120多个;
●国家级文艺团体; ●国家级新闻出版 单位等。
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
国际交往中心
●北京有130多个外国大使馆 ●北京有17个国际组织和地区代
2、大致流向:西北→东南 3、注入海洋:渤海 4、作用:肥沃土壤 丰富水源
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
温带季风气候
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥
表机构。 ●北京有约7000家外国机构、企业和跨国公司代表机构。
●北京有约200个外国新闻机构驻京纪者站。
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
美国驻华大使馆
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
东南邻天津市,其 余三面被河北省包围。
1、地形以_平_原 为主。
2、地势_西_北 高,_东_南 低,_西_部、_西_北 部和_东北_
部三面环山,__南部是平原。 3、周围地形区有:北面是_内_蒙_古_高原_,西面是_黄土_高_原_,
南面是_华_北_平原_。
1、主要河流:潮白河、温榆河、永定河
全国的文化中心
●科研院所170多个; ●高等院校120多所; ●众多的体育场馆; ●各类博物馆120多个;
●国家级文艺团体; ●国家级新闻出版 单位等。
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
国际交往中心
●北京有130多个外国大使馆 ●北京有17个国际组织和地区代
2、大致流向:西北→东南 3、注入海洋:渤海 4、作用:肥沃土壤 丰富水源
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
温带季风气候
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥
表机构。 ●北京有约7000家外国机构、企业和跨国公司代表机构。
●北京有约200个外国新闻机构驻京纪者站。
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
美国驻华大使馆
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
2 0 2 0 春人教 版地理 八年级 下册6. 4 祖 国 的首都 —北京 (共23张 PPT)
人教版初中地理八年级下册 第六章 第四节 祖国的首都北京 课件(共40张PPT)
——分析北京四合院与自然环境的关系
——分析北京四合院与自然环境的关系
1:坐北朝南
北京地处 半球中纬度,阳光从 面照射过来, 这就决定了合院的采光取向,进而形成“面南”意 识。此外,受季风影响,这里冬季盛行偏 风, 夏季盛行偏 风,四合院建筑也自然而然地以坐 北朝南作为它的最佳方位选择。
——分析北京四合院与自然环境的关系
——评价北京的地理位置
战略位置优越
经济区位优越
战争年代,三面环山, 易守难攻;和平年代, 东南平坦,适宜经济 发展和城市建设。
西有黄土高原,北有 内蒙古牧区,南有华 北平原,能源、原材 料、食物等供应丰盈。
古北口
居庸关
华 北 平 原
——认识北京的自然条件
山海关
渤 海
幽州之地, 左环沧海, 右拥太行, 北枕居庸, 南襟河济, 诚天府之国。
——分析北京古城城址变迁与水源的关系。
古城城址变迁,始终 靠近河流和湖泊,而 且不断向大的河流和 湖泊靠近,便于利用 河流和湖泊进行生活 用水的取用、运输和 防御等。
——评价北京的地理位置
纬度位置优越
海陆位置优越
地处中纬度暖温带, 半湿润地区,有适合 城市发展的气候优势。
虽居内陆,但 距海较近,交 通发达。
——历史悠久古城的保护
近年来,参观北京故宫的游客数量剧增,给故宫 保护带来了很大的压力,对下面的建议,说说你 的看法。
限制每天的门票销售数量
提倡文明、环保的游览行为 利用现代信息技术开展虚拟旅游
提高门票价格
——现代化的大都市
城市规模不断扩大, 在城市中心区外围 形成了一批卫星城。
——现代化的大都市
—“北京四合院和胡同是拆除还是保护”
人教版地理八年级下册:6.4 祖国的首都——北京 课件 (共47张PPT)(优质推荐版)
北京市自然地理环境的评价
❖ 纬度位置优越:地处中纬度暖温带,半湿润地区,有适 合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势。
❖ 海陆位置优越:虽居内陆,但距海较近,交通发达。
渤海
❖ 战略位置优越:战争年代,三面环山,易守难攻;和平 年代,东南平坦,适于经济发展,城市建设。
❖ 经济区位优越:西有黄土高原,北有内蒙古牧区,南有 华北平原,能源、原材料、食物供应充盈。
三、历史悠久的古城
❖ 请大家阅读本目课文和图6.47,思考回答以 下问题: 1、北京建城有多少年历史?有哪几个朝代在 此建过都? 2、北京旧城格局形成于哪两个朝代?有什么 特点?
三、历史悠久的古城
建城历史:
北京建城已有3000多年的 历史,最早为周武王的蓟 城,先后有金、元、明、 清在此建都。
三、历史悠久的古城
自然条件
地势:西北高,东南低
气候: 温带季风气候 河流:主要河流潮白河、温榆河、
永定河,属海河水系。
城市职能:政治中心、文化中心、国际交往中心
北京
课堂小结
历史悠久:金都、元、明 形成于元明两代, 呈“凸”字轴形
名胜古迹:北京 、 长城、明清故 宫、周口店北京猿人遗 址、颐和园、天坛等先 后被列入世界遗产名录 。
3000年前——蓟
辽—— 南京.燕京 金—— 中都
五
元——大都
朝
明、清——京师.北平.北京 古
都
三、历史悠久的古城
旧城格局:
北京的旧城格局形成 于元、明两代。
旧城格局:
“凸”字形 棋盘状
对称分布
紫禁城 皇城 内城
外城
三、历史悠久的古城
旧城格局:
北京的旧城格局形成于 元、明两代。
人教版八下地理 祖国的首都 北京 课件 精品PPT(共20张PPT)
•
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
•
7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
反馈练习
2.北京的气候类型是( A )
A.温带季风气候 B.温带大陆性气候 C.亚热带季风气候 D.温带海洋性气候
反馈练习
3.北京的城市职能是( D )
A.金融中心
B.工业中心
C.信息中心
D.政治文化中心
4.北京市的地势特点是( B )
A.西南高、东北低 C.东南高、西北低
B.西北高,东南低 D.东北高、西南低
八年级地理下册第六章
探索活动
请你用几个词概括一下你所了解的北京印象。
古老、悠久、现代、辉煌、灿烂、繁 荣、国际化、多姿多彩、生机勃勃、朝气 蓬勃… … 。
祖国心脏—首都北京
北京面积1.68万 平方千米, 常住人口2172.9 万(2016年底)。
人教版初中地理八年级下册 第六章 第四节 祖国的首都--北京 PPT课件(40张)
——评价北京的地理位置
战略位置优越
经济区位优越
战争年代,三面环山, 易守难攻;和平年代, 东南平坦,适宜经济 发展和城市建设。
西有黄土高原,北有 内蒙古牧区,南有华 北平原,能源、原材 料、食物等供应丰盈。
古北口
居庸关
华 北 平 原
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
——认识北京的自然条件
山海关
渤 海
幽州之地, 左环沧海, 右拥太行, 北枕居庸, 南襟河济, 诚天府之国。
北京
利用地图,描述、评价北京的纬度位置、海陆 位置、相对位置。
——描述、评价北京的地理位置
北京 渤海
秦岭—淮河
相对位置 北方地区,河北省、天津市相邻
纬度位置
40°N, 暖温带
海陆位置
面向渤海 (距渤海 150千米)
——认识北京的自然条件(地形)
燕
山
军 都
山
山 脉
在图中找出北京主要有 哪些地形区?
永 定 河
——认识北京的自然条件(河流)
在图中找出流经北京主要
的河流、注入的海洋。说
说这些河流的流向与地势
的关系。
潮
白
河流:由于地势的影响,
河
河流多数由西北流向东南,
注入渤海。
——分析北京古城城址变迁与水源的关系。
旧城的空间范围不断扩 大,空间分布上从辽南 京城原址逐渐向北、向 东扩展,至明清时又向 南缩,至明清时期演变 为“凸”字形。
——分析北京四合院与自然环境的关系
——分析北京四合院与自然环境的关系
1:坐北朝南
北京地处 半球中纬度,阳光从 面照射过来, 这就决定了合院的采光取向,进而形成“面南”意 识。此外,受季风影响,这里冬季盛行偏 风, 夏季盛行偏 风,四合院建筑也自然而然地以坐 北朝南作为它的最佳方位选择。
人教版八下地理 祖国的首都 北京 精品课件 (26张)
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
从东南向东、向北 迁移,一步步扩大。 现在北京正从市中 心向四周扩大。
(2)分析北京古城城址变 迁与水源的关系。
城址变迁始终靠近水源
二、历史悠久的古城
凸
棋盘状
紫禁城 皇城 内城
外城
二、历史悠久的古城
八达岭长城
故宫
周口店猿人遗址
天坛
颐和园
明十三陵
周口店猿人遗址
坐落在北京城西南 房山区周口店龙骨山脚 下,是一座古人类遗址 博物馆,始建于1953年 。1929年,中国古人类 学家在龙骨山发掘出第 一颗完整的“北京猿人 ”头盖骨化石,震撼了 全世界。世界文化遗产 、国家AAAA级景区、全 国重点文物保护单位、 全国百家爱国主义教育 示范基地。
俄罗斯驻华大使馆
一、政治文化中心
我来归纳:
1.政治中心
全国人民代表大会 党中央、国务院
2.文化中心
北京大学 清华大学 故宫博物馆 水立方 中央电视台
中科院 鸟巢
外国大使馆
3.国际交往中心
外国新闻驻京记者站
国际会议
二、历史悠久的古城
阅读图6.45,分析北京古 城城址的变迁
(1)自辽代以来,北京城 城址在空间上是怎样变化 的
•
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
人教版八年级地理下册《祖国的首都——北京》课件精品PPT(共25张PPT)
•
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
•
7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。
红橙黄绿青蓝紫...... 你觉得什么颜色能代表北京?
破译北京城市色彩 探究城市环境
黄——主宰万物的象征
朝代 蓟 燕
辽 金 元 明 清 中华人民共和国
位置
北京广安门外
房山区琉璃河镇 北京广安门外 北京广安门外 北京广安门外
北京 北京 北京 北京
黄—历—史主悠宰久万的物古的城象征
红——权力的象征
第24届冬季奥林匹克运动会,将在2022年2月4日~20 日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行。
1.加强生态工程建设
加大对生态工程的投入,加强防护林建设,水土保持林建设,天然林保护, 退耕还林还草,防沙治沙等生态工程。
2. 逐步完善法规体系,严格执法,认真管理
逐步完善《草原法》,《森林法》,《土地管理法》等环保法规,用法 规约束人们的行为,禁止乱砍滥伐,严格执法,加强管理保护和改善生 态环境。
京 现代化的大都市
北京的环境保护
1.北京的城市职能是( D )
A.金融中心
B.工业中心
C.信息中心
D.政治文化中心
2.北京的气候类型是(A )
A.温带季风气候
B.温带大陆性气候
C.亚热带季风气候
D.温带海洋性气候
八年级下册地理6.4祖国的首都——北京人教版(共52张PPT)
供水 紧张。
八年级下册地理6.4 祖国的首都——北京 人教版(共52张PPT)
八年级下册地理6.4 祖国的首都——北京 人教版(共52张PPT)
八年级下册地理6.4 祖国的首都——北京 人教版(共52张PPT)
第一小组以“北京的历史发展”为主 题进行研究,查阅到史料记载:元朝 建立后迁都至原金中都城所在地,该 地两年内人口猛增,只得选择新址建 立都城即元大都。右图为金以来北京 城区的变迁示意图。 (1)元朝选择新址建都,放弃了莲花池、 洗马沟,选取了 金水 河和 高粱 河, 可以解决因为人口增加而带来的
祖国的首都——北京
初二年级 地理
北 京 印 象
中南海
人民大会堂
最 高 人 民 法 院
最
高
人
民
检
察
院
全国政协办公大楼
城
政 治
市
中职 心能
3000多年建城史
悠
800多年建都史
久
历
史
辽
金
元
明
清
探究:家乡北京的地理环境特点。
地理位置 自然环境
116°E
经地
纬理
度位
位 置
置
116°E
经地
纬理
度位
流
然 环
2. 北京的地势对河
境
流流向有什么影响?
• 大体由西北向东南流
探究
请读图分析北京古城城址的 变迁。 (1)自辽代以来,北京城城 址在空间分布上是怎么变化 的?
北
京
古
辽 南 京 城明清北京城金中都元大
城 城 址 的 变
迁
探究
请读图分析北京古城城址的 变迁。 (1)自辽代以来,北京城城 址在空间分布上是怎么变化 的?
八年级下册地理6.4 祖国的首都——北京 人教版(共52张PPT)
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第一小组以“北京的历史发展”为主 题进行研究,查阅到史料记载:元朝 建立后迁都至原金中都城所在地,该 地两年内人口猛增,只得选择新址建 立都城即元大都。右图为金以来北京 城区的变迁示意图。 (1)元朝选择新址建都,放弃了莲花池、 洗马沟,选取了 金水 河和 高粱 河, 可以解决因为人口增加而带来的
祖国的首都——北京
初二年级 地理
北 京 印 象
中南海
人民大会堂
最 高 人 民 法 院
最
高
人
民
检
察
院
全国政协办公大楼
城
政 治
市
中职 心能
3000多年建城史
悠
800多年建都史
久
历
史
辽
金
元
明
清
探究:家乡北京的地理环境特点。
地理位置 自然环境
116°E
经地
纬理
度位
位 置
置
116°E
经地
纬理
度位
流
然 环
2. 北京的地势对河
境
流流向有什么影响?
• 大体由西北向东南流
探究
请读图分析北京古城城址的 变迁。 (1)自辽代以来,北京城城 址在空间分布上是怎么变化 的?
北
京
古
辽 南 京 城明清北京城金中都元大
城 城 址 的 变
迁
探究
请读图分析北京古城城址的 变迁。 (1)自辽代以来,北京城城 址在空间分布上是怎么变化 的?
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人教版八年级地理下册《祖国的首都 ——北 京》精 品课件( 19张) 人教版八年级地理下册《祖国的首都 ——北 京》精 品课件( 19张)
•
1.过 去 , 通 常 只是 从艺术 家的立 场出发 ,将创 作看作 艺术家 审美经 验的结 晶过程 ,作品 完成就 意味着 创作完 成。而 从接受 美学的 角度来 看,这 一完成 并不说 明创作 已经终 结,它 只说明 创作的 第一阶 段告一 段落, 接下来 是读者 或观众 、听众 的再创 作。
纬度位置与海陆位置
北京的地理位置
探究一小结:
地理位置:从纬度位置来看,北 京(40°N)属于北温带;从海陆位 置看,北京位于华北平原的西北角, 北侧过燕山连通内蒙古高原,西侧过 太行山连通黄土高原,东南方向面朝 渤海。
优越的自然条件
探究二:地形与河流(课 本P35图6.44)
分析北京在地形地势 与河流方面有哪些优 越条件?
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苹果公司(中国总部——北京)
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集思广益
杰克是一个来自美国的朋友,想 来北京旅游,结合本节内容,请 你帮助他设计一条旅游路线?
祖国的首都──北京 (第1课时)
本课目标
1.运用地图和资料说出北京作为中国的首都在 地理位置和自然环境等方面存在的优势。 2.运用资料说出北京的城市职能。
畅所欲言
1、说说你知道的北京代表性事 物? 2、我国的首都为什么定在了北 京?
我要大胆开口讲!
北京的地理位置
探究一:读下面两幅图,描述北京的地理位置。
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知识梳理
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随堂检测
• 1、北京地处( )平原,位于五带中的 ( ),气候类型为( ),自然条件优 越。
优越的自然条件
探究二小结:地形与河流
北京位于华北平原西北角,地势由西 北向东南倾斜,区内有永定河、潮白河、 京杭大运河等河流以及一些湖泊,地形平坦, 水源充足,利于城市建设。
优越的自然条件
冬
探究三:气候特点(从
季 西
地势对季风影响角度)
北 风
小结:北京属于温带
季风气候,背群山,
可以阻挡冬季风的侵
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理解 前的心 理文化 结构, 这种结 构影响 着理解 。理解 不可能 是文本 意义的 重现, 而只能 是文本 与“前 理解”的 统一。
袭使冬季不致过分严
夏
寒,面朝大海,可接
季 东
受夏季风的滋润使气
南
候不致过于干燥;同
风
时雨热同期,利于农
业生产。
本课思路
一、北京成为首都的主要理由
1.地理位置 2.自然条件
二、北京作为首都的城市职能 (阅读课本P33-P35)
1.我国的政治中心
全国人民代表大会
我
国家主席
国
最 高
国务院
政
权
中央军事委员会
•
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
•
6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
•
7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子”字有着 鸟飞形 象的暗 示,成 为一个 表现生 命的单 位。
文 化
全市共有52所高等学校和117个科研机构培养研究生
中
心
各类博物馆100多个,全国最多
体育馆全国最多
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•
8.书法家要想使字表现生命,就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说:“书者, 如也。”书的任 务是如 ,写出 来的字 要“如”我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
机
关
最高人民法院
最高人民检察院
我国最高政权机关在北京的分
我
布
国
最
最高人民
高
检察院
政
权
中央军事委员会
中 故宫
南
机
海
关
广
人民大会堂
场
所
在 地
最高人民 法院
全全国人民代表大会
2.我国的文化中心
影剧院、音乐厅、戏楼等文化机构最多
全 国
高截至等20院14校年11月2,0北多京所市,共全有国普最通高多等院校89所
• 2、众多高等院校、国家大剧院、国家图 书馆都集中在北京,说明了北京( )城 市职能;
• 3、十三届全国人大三次会议于2020年5月 22日在北京召开,全国政协十三届三次会 议于2020年5月21日在北京召开,说明北 京是我国的( )中心;
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国 际 交 往 中 心
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3.我国的国际交往中心
北京与72个国家的124个首都和大城市有友 好往来关系 外国驻华大使馆137个 国际组织和地区代表机构17个 外国新闻机构190个 国外驻京代表机构已超过7000家 全球500强,有185家来京投资 在读的外国留学生29452人