三年级作文日记：跳舞
【三年级作文】“梦紫蝶”舞蹈比赛(上)_600字
【三年级作文】“梦紫蝶”舞蹈比赛（上）_600字听到举办学校的“梦紫蝶”舞蹈比赛，我心里充满了期待。
我一定要参加！我非常喜欢跳舞，每当有音乐响起，我都忍不住跟着音乐摇摆起来。
这次比赛，我要展现出最好的舞蹈，让大家都喜欢上舞蹈。
我每天都在练习舞蹈，有时候会累得满头大汗，可我一点也不觉得累，反而觉得很开心。
我就像一只小蝴蝶，一遇到音乐就开始飞舞。
妈妈常常说：“顽皮的小朋友喜欢的就是这样，兴趣是最好的老师。
”终于，比赛的日子到了。
我穿上了一身漂亮的舞蹈服装，头上扎着一个可爱的蝴蝶结发髻，心里有点紧张。
可是，当我听到欢快动听的音乐响起，我就全身充满了力量。
我跟着音乐，一个动作一个动作地表现出来。
我感觉自己就像一只洋洋得意的紫蝶，在空中翩翩起舞。
在比赛中，我和其他的小伙伴们都表现得很棒。
虽然大家都有些紧张，但是看到大家开心跳舞的样子，我也觉得很开心。
比赛结束后，老师们给了我们大家一个大大的掌声，说我们都跳得非常好。
我觉得自己非常幸运，能够遇到这么好的老师和同学们。
比赛后，叔叔阿姨们也纷纷夸赞我跳得棒极了，甚至还有一些人问我是不是想当个小明星。
我高兴地笑了，我想我是不是真的有明星的潜质呢？或许将来我会成为一个优秀的舞蹈家，让更多的人感受到音乐和舞蹈的魅力。
这次比赛给了我很大的信心，也让我更加热爱舞蹈。
我相信，只要我不放弃，努力练习，总有一天我会成为一位出色的舞者。
下次的比赛，我一定会更加努力，希望可以跳得更加精彩。
我要跳得像一只真正的紫蝶，展现飞舞的美丽。
希望在未来的日子里，我能够继续拥有这份对舞蹈的热情，并能够在舞台上留下更加耀眼的光芒。
跳舞_日记
跳舞_日记
今天是星期六，我参加了一个跳舞比赛。
早上我就开始练习，
一直到比赛开始。
我穿上了漂亮的舞衣，头上扎着一个花环，整个
人看起来非常美丽。
比赛开始了，我紧张地站在舞台上，等待着音
乐响起。
音乐响起的一刹那，我仿佛进入了另一个世界。
我跳起了优美
的舞步，伴随着音乐的节奏，我忘记了周围的一切，只专注于舞蹈。
我感觉自己就像一只自由的鸟儿，在舞台上展翅飞翔。
比赛结束后，评委们给了我很高的评价，我感到非常开心和满足。
虽然比赛很紧张，但我觉得这是一次非常值得的经历。
跳舞不
仅让我展现了自己的才华，也让我感受到了舞蹈带来的快乐和自由。
回到家后，我决定继续努力练习，争取在下一次比赛中取得更
好的成绩。
跳舞让我找到了自己的兴趣和激情，我会坚持下去，成
为更优秀的舞者。
今天的比赛虽然结束了，但跳舞的旅程才刚刚开始。
我相信，只要我坚持不懈，一定能够成为一名优秀的舞者。
小学三年级作文小鱼儿的水中舞蹈的观察日记
小鱼儿的水中舞蹈的观察日记今天，我在家外面的小池塘里观察到了一场奇妙的水中舞蹈，主角是一群可爱的小鱼儿。
天空中的太阳洒下了温暖的阳光，池塘的水清澈见底。
我静静地坐在池塘边，准备观察小鱼儿们的表演。
首先，我看到了一只金色的小鱼，它像是一个小宝石在水中闪烁。
它灵活地摆动着鱼尾巴，在水中留下一道闪亮的轨迹。
它好像在和水里的小泡泡一起跳舞，画出了美丽的弧线。
它的舞蹈充满了欢快和活力。
接着，又出现了一只红色的小鱼。
它身上的鳞片像是一片片红色的绒毛，闪烁着绚丽的光芒。
这只红色小鱼游动起来像是在水中飞翔，它用鳍状的翅膀在水中翩翩起舞，舞姿优美得宛如芭蕾舞演员一般。
紧随其后，又来了一只蓝色的小鱼。
它的身体呈现出深蓝色，宛如一片碧蓝的海洋。
它游动时尾巴不停地摆动，像是一个小蓝旗在水中挥舞。
它的舞蹈给人一种轻盈、优雅的感觉，仿佛在跳着水中的华尔兹。
渐渐地，越来越多的小鱼们加入了这场舞蹈。
有的是黄色的、绿色的、橙色的，它们在水中编织出一幅幅美丽的图案。
它们在水中追逐嬉戏，宛如一群欢蹦乱跳的孩子。
这场水中舞蹈持续了很长时间，直到太阳西下。
小鱼们似乎感到了疲倦，慢慢地游回了水底。
他们的水中舞蹈给我留下了深刻的印象，我觉得自己仿佛置身于一个神奇的水下世界。
通过这次观察，我体会到了小鱼们的快乐和活力。
它们用灵活的身躯在水中跳动，展示出了自己独特的魅力。
尽管它们不能开口说话，但它们用舞蹈向我们传达了无声的快乐和美丽。
希望以后，我能经常观察到小鱼儿的水中舞蹈，感受它们带给我的快乐和美好。
小学三年级作文优雅的孔雀舞的观察日记
优雅的孔雀舞的观察日记
今天下午，我来到了动物园，看到了一场精彩的孔雀舞表演。
我被
孔雀们的美丽和优雅深深吸引住了。
表演开始了，一只雄孔雀悠闲地走到了舞台上。
它全身被蓝色和绿
色的羽毛所覆盖，闪闪发光。
它撑开了它那不可思议的尾巴，像一把
彩色的伞在天空中漂浮。
羽毛里还有一些金色和黑色的点缀，使它看
起来更加壮观。
孔雀轻轻地摆动着尾巴，仿佛在向大家展示他的美丽。
接着，孔雀开始跳舞了。
它抬起脚，优雅地跳跃着，就像在跳着芭
蕾舞一样。
它的身体跳跃起来，像一个柔软的弓箭。
它伸展双翅，纤
细的翎羽在空中舞动。
我甚至可以听到它翅膀拍打的声音，像一阵小
雨滴在屋顶上弹跳的声音。
在舞蹈中，那只雄孔雀还不时地发出“哇哇”的声音，这是它在告诉
我们它多么自豪和快乐。
我能感觉到这只孔雀散发出的自信和骄傲，
它自豪地展示着自己的美。
这场孔雀舞表演真是太精彩了！我被它们的美貌和优雅所深深感动。
它们的表演娓娓道来，就像是在讲述一段美丽的故事。
我相信，下次
我再见到它们时，它们定会继续给我带来惊喜和欢乐。
三年级作文那次玩得真高兴之参加学校的舞蹈比赛玩得兴奋又开心
参加学校的舞蹈比赛玩得兴奋又开心今天是我参加学校舞蹈比赛的日子。
早上，我兴奋地起床，洗漱完毕后，我的心情可谓是忐忑不安、相当紧张了。
但是，当我来到学校的操场，看到五彩缤纷的舞台布置时，内心的紧张感瞬间被快乐所取代。
比赛开始了！我和我的舞蹈伙伴们踏上了舞台。
音乐响起，舞蹈教练的话在我耳边回荡：“用舞蹈来表达你们的快乐！”我们按照音乐的节奏，手牵手，步伐轻盈地跳起了舞。
我们向左跳，向右转，如同蝴蝶翩翩起舞。
当舞蹈结束时，掌声如雷鸣般响起，观众们纷纷站起来鼓掌，这让我感觉自己像一颗闪亮的星星，在那片天空中璀璨夺目。
比赛之后，我们舞蹈队获得了第一名。
我和我的伙伴们高兴得像猴子一样，手舞足蹈，欢天喜地。
胜利的喜悦溢满了全场，我们放声大笑，欢呼雀跃。
我感觉自己就像是一个成长中的小花苞，在阳光的温暖下，绽开了美丽的笑脸。
晚上，学校举办了一个盛大的晚会来庆祝我们的胜利。
大家在一起饮食，畅谈，欢声笑语不绝于耳。
灯火辉煌，舞台上的绚丽表演、美味的食物以及同学们欢快的笑声让我觉得这个晚会简直就像一个梦境，美丽得不可思议。
这次舞蹈比赛经验让我懂得了一个道理：只要勇敢挑战，努力拼搏，就一定能够收获成功和快乐。
在接下来的日子里，我会继续努力，追求更多的舞蹈梦想。
有一天，当我回首往事时，我相信，我会因为这段快乐的经历而感到自豪和满足。
舞蹈比赛的经历给了我不仅仅是快乐，还有成长。
我学会了坚持、努力和团队合作的重要性。
比赛让我有了一段深刻的记忆，也让我感受到了生活的美好。
从那天开始，我的梦想之花像舞蹈一样舞动在生活的舞台上，充满了自信和希望。
快乐的舞蹈比赛，让我们尽情释放了生命中最强大的能量，也开启了我们更加精彩纷呈的人生。
三年级跳舞日记怎么写作文
三年级跳舞日记怎么写作文每一个人都有自己喜爱的业余爱好，有人喜欢唱歌、有人喜欢下棋、有人喜欢弹钢琴……而我却是一个舞蹈迷，我五岁那年就被妈妈送进了舞蹈班，从那以后我就深深地喜欢上了舞蹈。
我每天放学赶快把作业写完，就打开电脑开始练舞蹈，有的时候妈妈叫我吃晚饭，叫了好几遍，我还是在那练舞蹈，好象什么事情都没有发生似的。
平时我最喜欢和小朋友玩了，可有一次我在练舞蹈的时候，有几个小朋友让我出去玩，我舍不下舞蹈都没有去，为此，大家都叫我跳舞迷。
我因为快乐唱歌还惹出过笑话呢！有一天晚上睡的时候，我睡著自己在舞台上唱歌，还得了一等奖，正准备工作领奖的时候，妈妈把我吵醒了说道：“你必须床上唱歌，把被子都踢到床下去了。
”我听到后看一看床下的被子，又看看了看看我自己身上，的确被我踢下去了，于是我又把被子滚上来砌在身上，又稳步睡了，可是我怎么睡觉也睡觉，我脑海里想要的还是刚才领奖的场面。
学舞蹈给我带来了无尽的乐趣，它不仅可以锻炼身体，还可以修养自身的气质，锻炼意志，培养坚持不懈的精神。
我培养了听课认真听讲的好习惯三年级记叙文507字现在，只要家里一来客人，妈妈就笑眯眯地对客人说道：“我家文文进步TNUMBERGHC了。
”因为我已经养成认真听讲的好习惯，我每天上课都能做到全神贯注地听老师讲课，不开一点小差。
其实我以前不是这样的。
一年级刚开学时，我真的听课听讲特别辛苦，没在幼儿园时有意思，于是上课时就开小差，总被窗外的事情迎合，一个脚步声，一声鸟叫声都会引发我的东张张望；有时自慰，甚至用书示人躲藏在书后和同桌讲话。
有一天上午，我们正上语文课，我被教室外面的小鸟迎合了，正两端头张望找寻，这时，语文老师使我提问问题，我东站出来后，不晓得老师的问题就是什么，东站在座位上像是傻子一样一动也一动。
老师生气地说：“这一阵子，你上课总是开小差，在想什么？你给我好好想想！”听语文老师这么一说，我的泪水流了下来。
我也发现如果我再这样下去，成绩就会越来越差的。
小学三年级作文小鸟们的欢乐飞舞的观察日记
小鸟们的欢乐飞舞的观察日记今天，我在花园里观察到了一群小鸟们的快乐飞舞。
它们身上的羽
毛五颜六色，显得非常漂亮。
刚开始的时候，小鸟们在树枝上跳来跳去，互相打闹着。
有的小鸟
展翅高飞，好像在朗读自己的自由之歌。
有的小鸟则在空中翩翩起舞，它们身体一晃一晃的，简直就像是在跳舞呢！
小鸟们有的在地上找吃的，有的在树枝上休息。
我静静地坐在一旁
观察它们。
突然，一只小鸟从树上飞下来，扑腾着翅膀，像是要抓住
什么。
原来，它抓到了一只小虫子。
小鸟高兴地叫了起来，好像在告
诉其他小伙伴：“我抓到了美味的食物！”其他小鸟也跟着叫了起来，
好像是在为它的成功欢呼。
小鸟们的歌声不仅是优美的旋律，也是对自然的赞美。
它们合唱的
声音把整个花园都填满了。
我闭上眼睛，仿佛置身于一个神秘的世界。
我可以听到山谷里的回声，感觉到大自然和小鸟们的心灵相通。
时间过得很快，太阳渐渐落下山。
小鸟们也不见了踪影。
它们似乎
已经飞向了远方，或者是找到了一个安静的地方休息。
我叹了口气，
看着空中留下的小鸟们的影子，心中充满了对它们的魅力和欢乐飞舞
的记忆。
小鸟们的欢乐飞舞给我带来了无尽的快乐。
它们的美丽轻快的舞蹈
让我陶醉其中，也让我明白了生活的美好和自然的奇妙。
我希望以后
还能经常观察小鸟们的飞舞，和它们一起享受大自然的美好。
小学三年级作文谁在叶子上跳舞蚂蚱的观察日记
谁在叶子上跳舞蚂蚱的观察日记谁在叶子上跳舞——蚂蚱的观察日记
今天上午，我坐在花园的椅子上，看见一只小蚂蚱在叶子上跳舞，
仿佛在表演一场精彩的舞蹈。
它的身上有绿色的外衣，看起来非常漂亮。
蚂蚱先是小心翼翼地从地上爬上了叶子，然后它蹦蹦跳跳地，像是
在叶子上跳着舞。
它的腿非常强壮灵活，一下子就能跳得非常高。
有
时候，它还会在空中做出美妙的翻身动作，好像在练习特技一样。
我仔细观察，发现蚂蚱的眼睛非常大，像两颗亮晶晶的小宝石，时
不时转动着来寻找周围的危险。
它的嘴巴一直在动，好像在不停地吃
东西。
树叶上的水珠，对蚂蚱来说是一大美食。
每当它发现一颗水珠，就会欢快地顺着叶子滑向水珠，然后舔食其中的水分。
蚂蚱还会不停地抖动身体，好像在秀舞时的摇摆动作。
它的身体上
有细小的触角，好像是在感受周围的空气，以便更好地跳舞。
时间不知不觉中过去了，我专注地观察了一会儿后，蚂蚱突然跳向
了另一片更大的叶子。
它跳得非常高，像一朵轻盈的云彩。
我仿佛看
见了它幸福的笑脸，好像在向我告别。
这次观察蚂蚱的经历真有趣又有意义。
通过观察，我知道了蚂蚱很
喜欢跳舞，并且喜欢吃树叶上的水珠。
我也学到了要保护自然，不要
随意踩踏小动物的家园。
谁在叶子上跳舞呢？那是一只活泼可爱的小蚂蚱。
它的舞步轻盈，娇小的身影让人难以忘怀。
我希望有机会再次观察，看看蚂蚱的新舞蹈。
跳舞_日记
跳舞_日记
今天是个特别的日子，因为我决定要开始学跳舞了！我一直对跳舞很感兴趣，觉得跳舞可以让人释放压力，让人快乐。
所以我报名了一家舞蹈学校，开始了我的跳舞之旅。
第一节课是基础舞蹈课，老师教我们一些简单的舞步和动作。
刚开始的时候，我觉得有点笨手笨脚，不太能跟上节奏。
但是老师很耐心地教我，让我慢慢地掌握了一些技巧。
我发现，跳舞需要用心去感受音乐，需要全身投入到舞蹈中，才能跳得好看。
在课上，我遇到了一些同样喜欢跳舞的朋友，大家一起学习，一起进步，一起享受跳舞的乐趣。
我觉得很开心，因为我不再是一个人在舞池中独舞，而是有了一群志同道合的伙伴一起跳舞。
回到家后，我在房间里练习了一会儿舞步，发现自己的动作已经比刚开始的时候好多了。
我觉得很有成就感，也更加期待下一节课的到来。
跳舞让我感到快乐，让我感到自信，让我感到充满活力。
我知道，这将是我未来很长一段时间里的乐趣和挑战，我会努力学习，
不断进步，成为一个优秀的舞者。
跳舞，让我找到了一种全新的生活方式，我会珍惜这份热爱，坚持下去！。
小学三年级作文发现了一只在花园里跳舞的小蝴蝶的观察日记
发现了一只在花园里跳舞的小蝴蝶的观察日
记
观察日记：花园里跳舞的小蝴蝶
今天，我在花园里发现了一只奇特的小蝴蝶，它在那里跳舞呢！我
悄悄地靠近，坐在草地上，开始观察它。
这只小蝴蝶的身上有漂亮的颜色。
它的身体像美丽的粉红色云朵，
翅膀上还有一些小黑点点，看起来就像是一幅画。
它在阳光下闪闪发光，简直太漂亮了！
小蝴蝶飞来飞去，好像在和花朵嬉戏。
它先停在一朵红色的玫瑰花上，像在练习芭蕾舞一样旋转。
然后，它又来到一片紫色的丁香花园，在花瓣上轻轻嗡嗡地跳舞。
看着它优美的动作，我也不禁跟着摆动起来。
小蝴蝶还喜欢停在花里面吸花蜜。
它用细长的舌头轻轻地舔着花蕊
里的甜美。
我发现它的舌头是卷成一团伸出来的，也像是一根细长的
吸管。
小蝴蝶一边吸着花蜜，一边扇动着翅膀，简直就像一个快乐的
花园精灵。
有时候，小蝴蝶也会停在花叶上休息一会儿。
它抖动着身体，摆动
着翅膀，好像在整理自己的花园舞装。
然后，它又飞起来，继续在花
园中跳舞。
经过一段时间的观察，我发现小蝴蝶喜欢跳舞的时候天气暖和，阳
光明媚。
如果天气阴沉，小蝴蝶就会躲在树叶底下休息，等待太阳出
来。
我也学到了蝴蝶爱美的特点，它们总是在花园最美丽的花朵上翩翩起舞。
今天的观察日记到此结束。
通过观察小蝴蝶，我学到了它们的生活习性和跳舞的乐趣。
花园里跳舞的小蝴蝶真是一道美丽的风景线！。
三年级作文那次玩得真高兴之参加学校的舞蹈演出
参加学校的舞蹈演出
有一天，我参加了学校的舞蹈演出。
我穿着一套金光闪闪的舞蹈服装，感觉自己就像一颗能发光的小星星。
当舞台上的灯光打开的那一刹那，我感觉整个世界都为我而亮起来了。
音乐响起，我们一起跳起了欢快的舞蹈。
我象征着太阳，眩目耀眼的光芒不停地闪烁。
同学们围绕着我，就像是行星围绕着太阳。
我们像花儿绽放的时候那样翩翩起舞，正如冰雪融化时的喜悦。
我们的动作像鱼儿在水中自由自在地游动，又像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我感觉自己不仅仅是一颗闪闪发光的星星，而且是一只自由翱翔的小鸟。
随着音乐的变化，我们的节奏也随之变化。
我像一匹奔腾的骏马，快速地追逐着自己的梦想。
同学们都被我的热情感染，我们就像是一群快乐的小鱼儿，追逐生命的奇迹。
整个表演过程就像是一场快乐的冒险，每一个动作都让我感觉自己像是翱翔在云霄之上的老鹰。
我们的舞蹈就像是精灵在森林中跳跃舞动的身影，让人看了忍不住为之沉醉。
最后，我们完成了最后一个动作，全场观众都为我们热烈的掌声所感动。
我们并肩站在舞台上，像一颗颗闪烁的星星，绽放出美丽的光芒。
我发现，在舞台上我不仅仅是一颗充满活力的星星，还是一片脍炙人口的璀璨星空。
这次舞台表演经历给我带来了无穷的快乐和成长。
我学会了如何与伙伴合作，学会了如何在众人面前表现自己。
通过这次快乐的游玩经历，我意识到了自己的潜力和价值。
我会继续努力，让自己的梦想绽放出更加耀眼的光芒！。
小学三年级作文喜欢跳舞的蝴蝶的观察日记
喜欢跳舞的蝴蝶的观察日记
今天，我在花园里观察到一只喜欢跳舞的蝴蝶。
那只蝴蝶有着五颜
六色的翅膀，就像一朵绚丽的花儿在空中飞舞。
刚开始，蝴蝶静静地在一朵红色玫瑰上停留，似乎在欣赏花朵的美丽。
突然，它摇了摇翅膀，像是飞起了音乐节拍的快舞曲。
蝴蝶轻盈
地飞舞着，宛如一个舞者在空中旋转。
接着，蝴蝶来到了一附小花丛中。
它像是看到了什么好玩的东西，
立刻在花丛中飞来飞去。
它忽然停下了舞蹈，静静地休息在一片绿叶上，仿佛在回忆刚才的跳舞场景。
过了一会儿，蝴蝶又来到了一片田野。
那里有许多绿油油的草地，
蝴蝶在上面欢快地飞舞。
它跳跃着在花丛中穿梭，仿佛在和花朵玩耍。
然后，蝴蝶盘旋在空中转了几圈，消失在田野的尽头。
蝴蝶的舞姿美妙动人，它的舞蹈仿佛给花园带来了欢乐和活力。
我
观察着它，心情也跟着欢快起来。
蝴蝶的舞姿就像是一首美妙的音乐，让人痴迷不已。
我观察到的蝴蝶，它在空中自由自在地飞翔，舞蹈中充满了快乐和
活力。
看到蝴蝶的舞姿，我也想要像它一样快乐地跳舞。
因为，跳舞
可以让人开心，让人感到自由。
今天的观察日记结束了，我希望明天还能看到更多可爱的蝴蝶，它
们的舞姿一定会给我带来更多的快乐和惊喜。
结束我的观察，我回到
房间，静静地想着蝴蝶的舞姿，期待着明天的再见。
小学三年级作文小鸟在树枝上跳舞观察日记
小鸟在树枝上跳舞观察日记今天我看到了一只小鸟在树枝上跳舞，真是太有趣了！它的身体小巧玲珑，羽毛颜色鲜艳，像一道亮丽的彩虹。
这只小鸟的舞姿真是独特，它先是用嘴啄了一下树枝，好像在告诉它的小伙伴它找到了舞台。
然后，它站在树枝上，双脚轻轻蹦跳，好像在和音乐一起起舞。
小鸟的舞步婀娜多姿，它时而像个小精灵，快速地旋转，时而像个小丑，摇头晃脑地扭动身体。
有时，它还会跳到另一根树枝上，继续翩翩起舞。
小鸟的舞蹈毫不拘束，它快乐地在树枝上舞蹈着，好像在和大自然对话。
偶尔，它还发出欢快的鸟鸣，好像是在邀请其他小伙伴一起玩耍。
我静静地看着小鸟跳舞，心里也跟着欢快起来。
它的舞蹈像一场精彩的表演，让我忘记了所有的烦恼和疲劳。
时间过得真快，小鸟的舞蹈终于结束了。
它展翅高飞，消失在了天空中。
我不禁感叹，小鸟在树枝上的表演真美妙。
通过观察小鸟在树枝上跳舞，我发现了大自然的美好。
它们不仅给我们带来欢乐，还让我们学会了享受生活。
我相信，只要我们用心去观察，生活中的美好事物会更多。
跟亲戚朋友.跳舞的日记作文
跟亲戚朋友.跳舞的日记作文
阳光真的照得客厅亮堂堂的，气氛超级好！我和亲戚们围成一圈，音乐一响就开始扭动身体，哈哈哈，简直太欢乐了！
阿姨的笑声啊，简直跟银铃似的，超级好听！叔叔在那儿努力
跟着屏幕学跳舞，虽然动作有点搞笑，但他那股认真劲真的让人想
笑又感动。
从窗外传来孩子们的笑声，和屋里的音乐混在一起，简直就是
一场大型的音乐会！小表妹跳得可带劲了，小脸蛋上全是笑，看得
我都想跟着她一起跳！
看到爷爷奶奶坐在角落，我突然想，他们年轻时肯定也这么疯
狂过！于是我跑过去，拉着他们的手说，“爷爷奶奶，一起来跳舞吧！”他们一开始有点犹豫，但看我这么热情，就笑着站了起来，
手牵手地加入我们。
音乐越来越嗨，大家的舞步也越来越带劲！感觉就像所有的烦
恼都被甩到了九霄云外，只剩下欢乐和幸福！这种感觉真的太棒了！
音乐停了，但大家还沉浸在欢乐里，谁都不想走。
我突然觉得，这不仅仅是一次家庭聚会，更像是我们心灵的聚会。
每个人都更亲
近了，好像都回到了小时候那种无忧无虑的日子。
真的期待下一次
再和大家一起跳舞，享受这难得的团聚！。
跳舞的作文200字
跳舞的作文200字
跳舞。
跳舞是一种美妙的艺术，它可以让人们释放压力，展现自己的个性和魅力。
不
同的舞蹈有着不同的风格和特点，可以满足不同人的需求和喜好。
跳舞不仅可以锻炼身体，还可以培养自信心和团队合作能力。
跳舞可以让人们忘记烦恼，放松心情。
当人们跟着音乐的节奏摆动身体时，会
感到愉悦和快乐。
在跳舞的过程中，人们可以尽情释放自己，忘记一切烦恼和压力，让心灵得到放松和愉悦。
跳舞也可以展现个性和魅力。
每个人跳舞的风格和表现都有所不同，可以通过
跳舞展现自己的个性和魅力。
有些人跳舞时优雅婉转，有些人则跳出了独特的个人风格，无论如何，跳舞都是展现自己的绝佳方式。
跳舞不仅可以锻炼身体，还可以培养自信心和团队合作能力。
跳舞需要良好的
身体素质和灵活的身手，因此可以锻炼身体。
同时，跳舞还需要团队合作，需要和队友配合默契，培养了团队合作能力。
总之，跳舞是一种美妙的艺术，它可以让人们忘记烦恼，展现个性和魅力，锻
炼身体，培养自信心和团队合作能力。
让我们一起跳起来，释放自己，享受快乐！。
小学三年级作文小蝴蝶的舞动之美的观察日记
小蝴蝶的舞动之美的观察日记今天，我来到了公园，看到了许多小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
它们身上的颜色五颜六色，好像一群小仙子。
首先，我看到了一只小蝴蝶，它身穿一身白色的裙子，翅膀上还点缀着一些粉红色的花朵。
它跳跃着离开了花朵，像是在玩耍一样，时而上下左右飞舞，时而盘旋在空中。
接着，我发现了一只小蝴蝶，它的身上有红色的斑点，好像是穿着一件花衬衫。
它飞起来的时候，翅膀在阳光下闪耀着红光，真是美极了！
还有一只小蝴蝶是橙色的，它飞到一朵白色的玫瑰花上，与花瓣交织在一起，仿佛成了花的一部分。
它飞行时，翅膀展开像太阳一样耀眼，散发出迷人的光芒。
此外，还有一只小蝴蝶，它的颜色是蓝色和紫色交错的，就像是一片遮阳伞。
每一次它振动翅膀，周围的空气都被染上了一层蓝紫色，好像是给大地带来了一份清新和神秘。
小蝴蝶们舞动时，它们的身影如诗如画，仿佛是在跟音乐跳舞。
我看着它们优雅地旋转、飞翔，心情也变得愉快起来。
最后，我决定给这些可爱的小蝴蝶取个名字，帮助它们记住它们在公园里欢乐的时光。
白色的小蝴蝶叫“小雪”，红色的小蝴蝶叫“小火”，橙色的小蝴蝶叫“小橙”，蓝紫色的小蝴蝶叫“小蓝”。
今天的观察日记就到这里，我收获了许多美好的瞬间。
我要记住这
些小蝴蝶在花丛中的舞动之美，每一次看到它们，都会让我心情愉快。
我希望它们能永远在这片花海中幸福快乐地舞蹈着。
小学作文 三年级日记：练 舞-精品
三年级日记：练舞练舞2019年1月2日星期三晴前几天的音乐课，老师教我们女孩子在音乐室跳舞，引发了不少有趣的事哩。
音乐老师先让我们跳大家最喜欢的“孔雀舞”。
虽然看起来并不难，可跳起来就非常不容易。
你瞧！那边胖仔宋唯彤，因为肉太多，抬起腿太麻烦，这儿的瘦子钟飞弟，因为肉太少，弓起背就把颈椎差点凸了出来，音乐老师点了一些合适的人来跳：我、尹笑珂、刘伟卿、刘伟勍、吴恩涵、戴诗霞、程梦苹、蔡姗都被选中了，接下来是正式练习阶段。
音乐老师先示范给我们看一次，啊！老师跳得好美呀！她穿上了漂亮的演出服，从“展翅开屏”的一段舞那儿开始，同学们感觉到了孔雀舞的“美”。
只见她弓着背，小腿勾了起来，风吹得腰上的大彩布飘起来，好似一条孔雀长长的尾巴，音乐老师真像孔雀一样美丽呀！所有女孩子都感到非常惊讶。
尹笑珂开玩笑说：“我一定要跳好孔雀舞，也把孔雀的美丽通过我的舞蹈展示给大家看看！”随后，老师一个动作一个动作地教我们，但是弓小腿实在太难了，要求头要偏，身体直，只是小腿向前弓一下，我们几个女生都做不到，不是身体斜，就是头太歪了，这个动作必须有熟练的技巧，还要保持耐心和细心。
我们做了几次还是没一个人会这个动作，想放弃，老师拿出一套服装和头饰说：“这是一套演出服，可以给跳得好的学生试试，大家一下子兴致勃勃，因为孔雀舞的演出服可美了，大家谁不想穿呢？经过一番评比，我和尹笑珂、蔡姗、刘伟勍被选上了，可以试穿演出服跳一下孔雀舞。
我迫不及待拿起衣服就穿，嘿！还挺合身呢！我头上戴着一只小孔雀的头饰，身着黄衣裙，腰上系着一条非常美丽的带子。
大家都觉得我真漂亮！要跳舞了，第一个当然是我，因为我漂亮嘛，我很紧张，生怕跳出了什么乱子，那嘲笑可少不了，我细心再细心地跳，终于跳完了第一段。
第二段舞开始了，我的腿不停地颤抖，手也哆嗦了，大脑也开始不听使，还好，终于跳完了舞，后面的舞一场比一场难度更大，女生一有闪失，同学们的心就跟着动一下，程梦苹目不转睛地盯着女生们跳舞，只要女生一跳出错，她就会紧张得用手捂住眼睛，偷偷从手指缝里看。
五年级作文日记：去跳舞
五年级作文日记：去跳舞
今天，我吃完早餐，便让妈妈送我去蓝天跳舞，到了蓝天，当我第一眼就看到，班上来了许多新同学，不过也少了许多我的好朋友。
接着我们跑了一会步，便开始上课。
开始上课了，首先老师让我们压腿，压完腿老师就让我们练空中倒立，一会还要检查，说完我便练了起来，在我练第一个的时候，我没收紧，“砰”的一声掉了下来，我忍着疼痛，一直坚持的练下去，这时老师开始检查了。
前面几排都检查完了，到我这一排了，当轮到我时，心里有些紧张，但我还是用最好的状态完成了这个动作，老师说:“还不错，继续努力哦”！我开心极了。
最后老师告诉我们，谁这几个星期表现好，我就选谁去参加第四届的跳舞比赛，我们都开心的不得了！老师说完，我们就下课了。
跳舞作文400字三年级
跳舞作文400字三年级我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。
小时候，我看那些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。
在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。
在我上幼儿园时，我终于实现了这个的梦想，加入了舞蹈的行列。
第一节课，我和我的同学们很早就来到了舞蹈室，老师也一路小跑赶了过来。
开始上课了，老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一。
老师温柔地说：“来，大家跟我一起做。
”我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃的节拍，我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。
老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着点!”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心咯噔——咯瞪——”地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。
随后的练习中，我更加努力了。
一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要好好跳!老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力了，因为我们都想得到表扬。
到了那天，我们集中精神，露出了洁白的牙齿，跳出最优美的舞姿。
结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。
”老师笑着看看我，那种感觉更加奇妙了，当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。
随后的日子里，我更加勤奋学习舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。
虽然我还没有成为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困难，我都不会放弃它。
现在，跳舞当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我优美的舞姿。
因为我知道跳舞不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的享受!。