《SMT技术工艺流程及教学》课程讲义 SS

《SMT技术工艺流程及教学》课程讲义

《SMT技术工艺流程及教学》课程讲义

以工作过程为导向，

设计《SMT工艺》课程教学

――构建以“SMT工艺为主线”的教学模式

《SMT工艺》课程教学设计简介

《SMT工艺》（Surface Mounting Technology）课程的整体教学设计，“强调职业方向，注重技能培养，强调行业特点，注重

企业需求”。按照“工作过程导向”的高职教育理念，以SMT工艺为

主线，遵循“SMT生产工艺流程”来组织教学内容及安排授课顺序。

采用“一体化和双语教学模式”，基于“SMT教学工厂和校内生产性

实训基地――南极星科技有限公司”平台，开展“实战训练、工学结

合”，真正的将“教、学、做”融合，全面培养学生的岗位技能和职

业素质。

目录

一、课程说明

二、教学媒体的组合使用方案

三、教学过程设计与评价方案

四、教学设施、环境和实训场所

五、本课程的学习方法

六、附件:P P T

一、课程说明

1．课程性质与作用

《SMT工艺》（Surface Mounting Technology）课程是电子组装技术与

设备（SMT）专业的核心职业能力课程，是一门与生产实践紧密相关的课程。

通过本课程的学习使学生建立SMT系统的概念、了解SMT生产系统

的构

成；正确识别表面组装元器件，熟悉表面组装材料；掌握表面组装设备的基本工

作原理及操作规程；掌握表面组装工艺、生产的组织和管理等。培养学生SMT

设备安装、管理、操作与维护的能力，拓宽学生的知识面。通过系统学习，学生

们能熟练的使用有关软件进行操作与生产，使学生胜任SMT生产线各岗位要求，

熟悉SMT工艺编程。为今后SMT生产一线的工作奠定较坚实的理论基础和操

作技能。

在教学实践中，通过对学生情感的引导，学习策略和方法的交流，知识和技

能的指导，培养学生热爱《SMT工艺》课程，培养学生自学能力、分析并解决

问题的能力，培养学生的创新意识和团队意识，树立正确的人生观、科学观，具

有可持续发展的能力，全面提高学生的综合素质。

2．课程的知识结构

本课程“基于工作过程导向”，以“SMT工艺为主线”，即按照SMT生产的工艺

流程，分别讲授“SMT生产前准备、SMT涂敷工艺、SMT贴装工

艺、SMT焊接

工艺、SMT检测工艺、SMT返修工艺、SMT清洗工艺以

及SMT综合实践等”

八个工艺模块的基础知识，并进行各模块的实际操作训练。

SMT生产工艺流程

生涂敷焊接清洗

生产涂贴焊清

检

返

修

每个工艺单元包括理论教学和工学结合两个部分，

下表：

其教学内容和课时分配见

工艺单元教学内容学

时

备注

工艺

单元

一、

生理

教学内容

1.表面组装技术

的概念、特点及

组成

2.SMT工艺简

介

3.SMT生产系

统

4.SMT的生产

管

理

学

时

备注

多媒体教

产前论 5.SMT

的现状与

室

8

的准

教

发展SMT教学

备学 6.生产文件的准

备

7.生产设备及治

具的准备

工厂

8.生产

材料的准

工艺单元

教学内容学

时

备注

实

表面贴装元器件、

践SMT教学PCB及组装耗

材

2

项工厂等的认识

目

工艺单元

教学内容学

时

备注

1.焊膏印刷的工

艺流程

2.金属模板和丝

网板

二、表

理 3.金属模板印刷多媒体教

面组

论技术室

装涂6

教 4.丝网板印刷技SMT教学敷工

学术工厂

艺

5.贴片胶涂敷工

艺

6.常用的检验方

法

工艺单元

教学内容学

时

备注

SMT教学实

工厂

践焊膏印刷、贴片胶

4南极星科

项涂敷实践

技有限公

目

司

工艺单元

教学内容学

时

备注

1.贴装工艺流程

2.贴片机的编程

三、表

理方法多媒体教

面组

论 3.贴片精度与参室

装贴8

教数调整SMT教学片工

学 4.品质要求与检工厂

艺

验方法

5.贴装缺陷分析

工艺单元

教学内容学

时

备注

实

践

SMT教学

工厂贴片机的编程与

项4南极星科操作

目技有限公

司

工艺单元

四、表

教学内容

1.焊接工艺流程

2.软钎焊接机理

3.回流焊接工艺

学

时

备注理多媒体教

面

组

4.影响焊接质量

论室

装焊的因素4

教SMT教学接

工

5.焊接缺陷分析

学工厂

艺 6.焊接质量检验

方法

7.波峰焊接工艺