篮球架后调节机构的设计3
篮球架设计说明书
计算机几何造型及三维可视化创新设计设计报告设计题目：可调高度自动集球篮球架指导老师：_____ 云忠班级：机械0905、机械0906组别：第8 组组长：李锐组员：杨珍亮安洋钟林成李锐日期: 2011 .9 .8____计算机几何造型及三维可视化创新设计设计报告一、市场调查随着社会的发展，人们越来越喜欢球类运动，其中有不少的人热爱篮球。
在我们现实生活中可以打篮球的场地有限，都是在一些公共场所。
打篮球特别是比赛，得分才是王道。
要得分必须要投篮准。
投篮准必须要加强训练。
可是如果一个人去训练的话要自己捡球比较麻烦，又费时间。
你不经会想要是有一种可以自动给你喂球的篮架多好啊。
扣篮应该是每个篮球爱好者都想过的，但由于身高或是弹跳等原因并不是每个人都能做到。
我们怎羡慕于nba明星们那飘逸的扣篮，你不经会想要是我也能向他们一样该多好啊。
基于以上社会现状我组准备设计一种既能为你喂球又能根据你的高度调整篮筐的高度的篮球架，满足那些篮球爱好者的需求。
二、设计目标总体目标：设计一种可以自动集球、喂球并且可以调整蓝框高度的篮球架。
具体目标：该次设计的篮球架主要具有两个主要特别的功能，一是通过设计一种能够自动集球、喂球的集球车，该集球车不用的时候可以推走而不影响你的一些需要跑动的篮球运动。
二是通过在篮架上装上一个简易的千斤顶来调整篮筐的高度，而让你随心所欲的扣篮，实现你的愿望。
三、工作原理原理一：自动集球喂球的集球车在你一个人想练习投篮的时候将集球车推到篮板的正下方，球掉到集球车里会沿着斜面下滚，滚至底部是会下滑到导轨里，由于集球澜的下沿有个导圆角所以篮球不会滞留在集球车的底部，篮球进入导轨后直接滚到你的右手侧供你投。
原理二：底座设计成可移动式底座，底座设计成可移动式，可以更好的利用空间，十分方便，底座的设计还包括一个可以箱子，用来装椅子，可供球员休息，供观众欣赏一场精彩的篮球赛。
原理三：利用简易千斤顶构思设计，扭动绞杠使螺杆旋转从而上下移动，同时利用自锁原理使其固定在某一高度。
最新 关于移动式简易篮球放置架的设计-精品
关于移动式简易篮球放置架的设计张仕骏洛阳市第19 中学，河南洛阳471001摘要篮球是中小学生非常喜爱的一项体育活动，在学校里大量的篮球堆放在普通的球框内，课堂教学和课外活动时要靠学生多人抬取，给体育活动带来很多不便，为了保证课堂教学以及课外体育活动的有效性，要有一种设计科学、合理、整齐、美观的器械来代替传统的球框，使学生能够方便、快捷、灵活的取、放，加强篮球的维护和管理，提高锻炼效果，保证锻炼时间。
关键词篮球放置架设计中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）04-0058-02篮球是学生非常喜爱的一项体育活动。
在学校里，每当上篮球课、和进行课外活动的时候，大量的篮球堆放在传统的球框内，使用时需要学生多人抬取，给体育教学和课外体育活动带来很多不便，以致影响了课堂教学和课外体育活动效果，为了保证课堂教学以及课外体育活动的有效性，非常需要设计一种科学、合理、整齐、美观的器械来代替传统的球框，而移动式简易篮球放置架就是这样一种篮球放置器械。
为解决以上所阐述的问题，克服现有技术的不足，一种移动式简易篮球架放置器械，使学生能够方便、快捷、灵活的取、放，加强篮球的维护和管理，提高锻炼效果，保证锻炼时间。
为实现上述目的，采用如下技术方案：金属型移动式篮球放置架具体有：梯形支架、不锈钢管、三角铁、转动滑轮等四个部分组成，这种新型器械能够进行大范围移动，同时学生取、放篮球更为便捷，有利于体育教学和课外体育活动的顺利进行，充分发挥器械的利用价值功能，最大限度的提高体育教学、课外活动的效果。
由于采用如上所述的技术方案，具有如下优越性：金属型简易移动式篮球放置架装置，是根据密集架的设计原理，把转动滑轮与其有机的结合，取长补短，达到轻松移动、灵活使用的目的，同时使体育器械管理、使用、维护更加科学，从而方便体育教学和体育课外活动，提高器械的锻炼价值和使用价值。
金属型简易移动式篮球放置架具体价值体现在：一、整齐美观：金属型简易移动式篮球放置架装置能把原本堆积在一起的篮球进行整齐、有序的摆放，使篮球的放置更加整齐、美观，给人以美的享受。
体育教学用具有调节结构的篮球架
体育教学用具有调节结构的篮球架体育教学用具：调节结构的篮球架体育教学在学校中扮演着非常重要的角色，它不仅可以提高学生的身体素质，还有助于培养他们的团队合作意识和竞争精神。
而篮球作为一项流行的体育运动，尤其受到广大学生的喜爱。
为了更好地开展篮球教学，提高学生的篮球技能，调节结构的篮球架应运而生。
本文将探讨体育教学用具中的调节结构篮球架以及其在教学中的应用。
调节结构的篮球架是一种特殊设计的篮球设备，它可以根据不同年龄和身高的学生来调整篮板的高度。
这种架子通常由金属材料制成，结构坚固，耐用性强。
篮球架上还配备了调节装置，可以轻松地调整篮球的高度，以适应不同年级和个人需求。
这种设计的优势在于使教师和学生能够针对不同的篮球技巧进行专业教学。
在体育教学中，调节结构的篮球架有着重要的作用。
首先，它提供了一个安全的学习环境。
作为一项高强度的体育运动，篮球可能会导致意外的伤害。
然而，通过使用调节结构的篮球架，可以根据不同的年龄和身高来调整篮板的高度，减少学生在运动中受伤的风险。
这是因为当篮板的高度适应学生的身高时，他们更容易控制球的落点，并更加自信地运动。
其次，调节结构的篮球架还可以提高学生的篮球技能。
不同年级的学生身高差别较大，如果使用固定高度的篮球架，较矮的学生可能无法达到篮板，从而无法进行正常的运动和投篮训练。
然而调节结构的篮球架可以解决这个问题，因为教师可以根据学生的身高来调整篮板的高度。
这样，每个学生都能有机会进行正确的投篮动作和训练，提高球技水平。
此外，调节结构的篮球架还可以增加课堂的互动性和趣味性。
学生们通常会在进行篮球训练和比赛中发现自己的进步，激发他们对体育运动的兴趣和热情。
一旦学生们感受到投篮技巧的提高与篮球运动的乐趣，他们将更加积极主动地参与到体育课中，提高学习效果。
总之，调节结构的篮球架作为一种体育教学用具，具有许多优势和应用价值。
它不仅提供了一个安全的学习环境，还帮助学生提高篮球技术和培养团队合作能力。
篮球架后调节机构的设计(DOC)
机械设计学论文题目：可调式篮球架后调节设计学院：机械学院专业：机制本1403姓名：贾言言学号：321404010314指导老师：许宝玉2016年1月10日目录一、概述二、设计思路（1）、高度调节的用处（2）、省力机构设计（3）、自锁功能三、设计内容（1）、传动机构的设计（2）、安全方面的设计（3）、加工工艺方面的设计（4）、强度设计（5）、功能说明四、安装说明（1）、安装所需工具（2）、安装明细表（3）、安装步骤（4）、实验检验五、设计体会篮球架后调节机构的设计一、概述进入二十一世纪的人们对生活质量逐渐的提高，相对应的对自身的锻炼及身体健康尤其注重，各种锻炼器材络绎不绝的出现在人们的生活中，对于篮球人们的追求在于锻炼自身的灵活性。
而在选择运动锻炼身体的时候有很大一部分人去选择了打篮球，打篮球不仅能增广自己的交友圈也能调节紧张的学习和工作生活中的压力，同时学到更多的东西，集思广益，在打篮球的活动中有益骨骼的生长发育，能让自己身体各部分更加协调又可以调高自己的团队协同及合作能力，给自己注入一种团队精神。
针对于打篮球一族篮球架当然是必不可少的，优质的篮球架可以给人们一种安全的健身运动的环境。
让每款篮球架都能人性化的去使用是设计追求的目标，于是在普通篮球架的基础上进行了人性化的设计以及增强了它的机械性能和可调节高度的性能。
因为篮球架长安装在健身场所、运动场地、学校的操场以及工作单位的院内，安装范围广及安装不受场地限制。
让人们锻炼身体，增强人们的身体素质，为了能适用给各年龄段需要各中高度的需求我们设计篮球架高度的机械调节性能，实用性普及至各年龄段，以应对市场的需求。
二、设计思路1、高度调节的用处一般篮球架都是固定式的，高度是不可调的因此只能适合成人娱乐健身，考虑到孩子以及学生等各年龄段人们的身高问题，所以在一般篮球架的基础上设计上一个可调高度的部件，这个可调节高度的机械部件加工简单、安装简洁、外观优美等特点。
投篮机构设计原理
投籃機構測試
1.組裝：設計一投籃臂，利用第三顆馬達轉 動此投籃臂 2.原理：利用馬達轉動投籃臂固定角度，將 球投出，再逆轉同樣角度回原點 3.命中率：微調投籃時的擺速(power)、射球 的仰角，必要時調整擺臂長
注意事項
• •
擺臂轉動範圍內不可有任何障礙物 反轉時原點需有固定物防止反轉過頭
投籃臂測試程式參考範例
競速投籃
❖競速投籃─比賽規則
❖投籃車設計─依任務需求加裝各 種感測器與投球臂 ❖投籃臂─設計原理解析 ❖投籃路徑與投球方式的控制 ❖競速投籃─設計原理 ❖競速投籃─致勝寶典
[競速投籃]競賽規則
◆ 規則：行進過程車身正投影不得離開黑線，需 在投球區才能投籃 ◆ 車體限制：25x25x25cm ◆ 計分：以時間到時仍留在籃子內的球數為準， 每球一分，同分者依序以一球 PK，先失誤者 落敗
注意：上列相關參數僅供參考，請依現場狀況測試調 整，記得微調投球點與投球臂轉動角度、馬力來提高 投籃命中率
[競→ 慢速收回投球臂(較能回到原點) ● 測試在投球區如何調整車身較能穩定命 中
場地說明
● 資格賽：走中路 ● 決賽：丟銅板決定走左線或右線 ● 投籃區：車身正投影不得完全離開投籃 區的交叉點
籃框
轉彎找黑線的控制方式
● 利用尋找雙黑的副程式(find2b)，再根 據路線需求執行後續動作 ●範例說明：前進一點脫離雙黑→右轉直 到3號光感找到黑線，左轉一點調正， 繼續尋跡前進直到交叉路口(雙黑)...
[競速投籃]程式流程解析
1. 機器人置於起點區內→前輪不可越線 2. 等待按鈕起動→ Wait( Touch Sensor = Bumped) 3. 前進到投球區(find2b、turnL、turnR)，視需要調整車身(正 投影不可完全脫離交叉點) 4. 轉動投球臂(?度)投球(shot) → 方向(往前)、轉動角度(80 degree)、擺速(95 power) 5. 暫停一下 → Wait(Time = 1second) 6. 收回投球臂 →方向(往後)、轉動角度(80 degree)、擺速(50 power) 7. 退回起點區(車身部分碰觸即可)→停車→手動調整車身 8. 裝好下一顆球，按觸控鈕出發投下一顆球 →Wait(Touch Sensor = Bumped)
机械设计学论文
机械设计学论文题目：可调式篮球架后调节设计学院：机械学院专业：机制本1403姓名：贾言言学号：321404010314指导老师：许宝玉2016年1月10日目录一、概述二、设计思路（1）、高度调节的用处（2）、省力机构设计（3）、自锁功能三、设计内容（1）、传动机构的设计（2）、安全方面的设计（3）、加工工艺方面的设计（4）、强度设计（5）、功能说明四、安装说明（1）、安装所需工具（2）、安装明细表（3）、安装步骤（4）、实验检验五、设计体会篮球架后调节机构的设计一、概述进入二十一世纪的人们对生活质量逐渐的提高，相对应的对自身的锻炼及身体健康尤其注重，各种锻炼器材络绎不绝的出现在人们的生活中，对于篮球人们的追求在于锻炼自身的灵活性。
而在选择运动锻炼身体的时候有很大一部分人去选择了打篮球，打篮球不仅能增广自己的交友圈也能调节紧张的学习和工作生活中的压力，同时学到更多的东西，集思广益，在打篮球的活动中有益骨骼的生长发育，能让自己身体各部分更加协调又可以调高自己的团队协同及合作能力，给自己注入一种团队精神。
针对于打篮球一族篮球架当然是必不可少的，优质的篮球架可以给人们一种安全的健身运动的环境。
让每款篮球架都能人性化的去使用是设计追求的目标，于是在普通篮球架的基础上进行了人性化的设计以及增强了它的机械性能和可调节高度的性能。
因为篮球架长安装在健身场所、运动场地、学校的操场以及工作单位的院内，安装范围广及安装不受场地限制。
让人们锻炼身体，增强人们的身体素质，为了能适用给各年龄段需要各中高度的需求我们设计篮球架高度的机械调节性能，实用性普及至各年龄段，以应对市场的需求。
二、设计思路1、高度调节的用处一般篮球架都是固定式的，高度是不可调的因此只能适合成人娱乐健身，考虑到孩子以及学生等各年龄段人们的身高问题，所以在一般篮球架的基础上设计上一个可调高度的部件，这个可调节高度的机械部件加工简单、安装简洁、外观优美等特点。
移动式篮球架的结构设计及有限元分析1
内容结构安排：
第一章 摘要
第二章 篮球架的建模及有限元分析
第三章 后处理以及结果可视化
第四章 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ文总结
第一章 摘要
本论文介绍了利用ABAQUS6.10-1对移 动式篮球架进行建模，并在此软件中对移动 式篮球架进行有限元分析，详细阐述了有限 元分析的步骤，并得出篮球架的最大应变发 生在篮圈靠近篮板处，此处应力集中最严重 。这为其他零件分析提供了依据，大大降低 了设计时间及成本。
图2.7 装配后的完整模型
2.5 指定边界条件和施加载荷
图2.8 所受载荷情况
2.6 生成网格
图2.8 为篮球架划分网格
第三章 后处理 — 结果可视化
图3.1 颜色越深表示位移越大
图3.1 主要的应力集中位置
第四章 总结
• 随着科学技术的发展，人们对机械产品的需求已不 单单是满足其功能，性能的优化亦突显其重要地位。在以 往的课程设计中，篮球架的结构尺寸是直接查表得到的， 这就会不可避免的造成裕量过大、材料浪费等问题。而在 本科阶段所学力学体系中，对篮球架应力的精确计算是做 不到的。为了解决这些问题，我们需要引入有限元分析法。 有限元分析法可以方便的模拟出零件受力情况，进而实现 对机械产品的优化。 • 采用有限元分析方法与传统方法相比，提高了分析精度， 为进一步改进篮球架以及与其相配合零件的改进和应力分 析提供了理论依据。通过有限元方法进行仿真分析 ,便于 发现设计中存在的缺陷 ,可以有效的缩短开发周期 ,因此对 工程设计具有重要指导意义
篮球架的建模及有限元分析21以鲸王单臂式移动篮球架为参考原型图22为了方便分析对原型进行修改21篮球架的建模图23篮球架主体部分模型图24篮圈模型22定义材料和截面属性图25创建材料和截面属性后的篮球主架图26创建材料和截面属性后的篮圈23生成装配件图27装配后的完整模型图28所受载荷情况25指定边界条件和施加载荷26生成网格图28为篮球架划分网格图31颜色越深表示位移越大后处理结果可视化图31主要的应力集中位置总结随着科学技术的发展人们对机械产品的需求已不单单是满足其功能性能的优化亦突显其重要地位
升降式篮球架设计
摘要针对现在市场现在的篮球架大都为固定式无法升降的特点，为方便广大篮球爱好者，因此设计此升降篮球架。
对于此篮球架，选定它的升降方式，选择所用的材料，本次有两种设计，共同的优点在于结构简单，可升降，本身质量不大便于移动，更加便于给老人，妇女小孩使用，第一种更加省力，结构简单，节省空间；第二种，功能明显，稳定性良好本文还对轴，齿轮进行校核计算。
篮球架在今后还有极大的发展空间，要实现用电动，精度更高，结构更简单的，更适用于大众的篮球架。
关键词：升降篮球架设计AbstractFor the current market now most of the basketball can not lift the characteristics of the fixed, for the convenience of the majority of basketball enthusiasts, so the design of this promotion basketball. For this basketball, choose its way of lifting, choose the materials used, this time there are two designs, the common advantage is simple structure, can be lifted, the quality itself is not easy to move, more convenient for the elderly, women and children use, The first kind of more effort, simple structure, save space; the second, the function is obvious, good stability This article also shaft, gear check calculation. Basketball in the future there is a great room for development, to achieve with electric, higher precision, the structure is more simple, more suitable for the public basketball.Key words: Lift up and down Basketball rack design目录摘要 (II)Abstract (III)第1章绪论 (1)1.1 设计背景 (1)1.2国内外发展状况 (1)1.2小结 (3)第2章方案论证 (4)2.1 方案一 (4)2.2 方案二 (5)2.3 其它方案 (5)2.4 小结 (6)第3章方案一详细设计 (7)3.1 工作原理 (7)3.1.齿轮校核 (10)3.3 轴的校核 (17)3.4 仿真与动画图 (22)第4章方案二作品设计 (23)4.1 工作原理 (23)4.2 连杆机构设计 (24)4.3 仿真与动画图 (24)总结与展望 (26)致谢 (27)参考文献 (28)第1章绪论1.1 设计背景目前，喜好篮球运动的人在中国广大的农村、城市、部队、机关、学校和工矿企业都越来越多，篮球运动已经得到了很大的发展，它由于方便利于身体健康，已成为人民大众参与率最高的运动项目、青少年最喜爱的团队运动项目以及国内外企业最为关注的运动项目，有无法取代的地位。
可调整高度的篮球架改良结构[实用新型专利]
![可调整高度的篮球架改良结构[实用新型专利]](https://img.taocdn.com/s3/m/4b30fee8b52acfc788ebc9e5.png)
专利名称：可调整高度的篮球架改良结构专利类型：实用新型专利
发明人：田丰益
申请号：CN200420072736.1
申请日：20040629
公开号：CN2738844Y
公开日：
20051109
专利内容由知识产权出版社提供
摘要：本实用新型涉及一种可调整高度的篮球架改良结构，该篮球架是在底架内缘设有相对的前、后擎立杆，而在前擎立杆上端枢设有相对的第一连动杆，该第一连动杆前端枢接于篮板背面固定板上端，而后擎立杆与补强杆及调整杆枢接，且调整杆前端与第二连动杆枢接，而第二连动杆中段与前擎立杆枢接；而前端亦枢接于篮板背面固定板下端，该篮球架主要是藉由在调整杆下端设有一滑动槽，并在滑动槽上另开设多数个限位槽。
从而，可使篮球架具有不同高度。
申请人：雅卡斯设计有限公司
地址：台湾省嘉义市
国籍：CN
代理机构：北京三友知识产权代理有限公司
代理人：曹广生
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篮球挂架教学设计方案
一、教学目标1. 让学生了解篮球挂架的基本结构和用途，掌握篮球挂架的正确安装和使用方法。
2. 培养学生动手操作能力，提高学生对篮球运动器材的维护意识。
3. 增强学生对篮球运动的认识，激发学生对篮球运动的兴趣。
二、教学内容1. 篮球挂架的基本结构及用途2. 篮球挂架的安装方法3. 篮球挂架的使用方法4. 篮球挂架的维护与保养三、教学过程1. 导入新课（1）教师展示篮球挂架，引导学生观察其基本结构和用途。
（2）提问：同学们，你们知道篮球挂架是什么吗？它的作用是什么？2. 讲解篮球挂架的基本结构及用途（1）教师讲解篮球挂架的组成部分，如支架、挂钩、底座等。
（2）讲解篮球挂架的作用，如方便存放篮球、保持场地整洁、延长篮球使用寿命等。
3. 讲解篮球挂架的安装方法（1）教师示范篮球挂架的安装步骤，如确定安装位置、固定支架、安装挂钩等。
（2）学生跟随教师进行实际操作，教师巡回指导。
4. 讲解篮球挂架的使用方法（1）教师讲解篮球挂架的使用步骤，如将篮球挂在挂钩上、调整挂钩高度等。
（2）学生进行实际操作，教师巡回指导。
5. 讲解篮球挂架的维护与保养（1）教师讲解篮球挂架的维护方法，如定期检查挂钩、支架等部位，保持挂架清洁等。
（2）学生分享自己的维护经验，教师进行总结。
6. 课堂小结（1）教师总结本节课所学内容，强调篮球挂架的重要性。
（2）布置课后作业：回家后，请同学们协助家长安装一个篮球挂架，并使用一段时间，分享自己的使用感受。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度等。
2. 实践操作：评估学生在实际操作过程中对篮球挂架的安装、使用和维护的掌握程度。
3. 课后作业：检查学生回家后的实际操作情况，了解学生对篮球挂架的认识和应用能力。
五、教学反思1. 教师在教学过程中要注重理论与实践相结合，让学生在动手操作中掌握篮球挂架的相关知识。
2. 教师要关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求，给予个性化的指导。
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钳工技师毕业论文题目：可调式篮球架后调节设计专业：钳工姓名：李永超2012年7月13日目录一、概述二、设计思路（1）、高度调节的用处（2）、省力机构设计（3）、自锁功能三、设计内容（1）、传动机构的设计（2）、安全方面的设计（3）、加工工艺方面的设计（4）、强度设计（5）、功能说明四、安装说明（1）、安装所需工具（2）、安装明细表（3）、安装步骤（4）、实验检验篮球架后调节机构的设计一、概述进入二十一世纪的人们对生活质量逐渐的提高，相对应的对自身的锻炼及身体健康尤其注重，各种锻炼器材络绎不绝的出现在人们的生活中，对于篮球人们的追求在于锻炼自身的灵活性。
而在选择运动锻炼身体的时候有很大一部分人去选择了打篮球，打篮球不仅能增广自己的交友圈也能调节紧张的学习和工作生活中的压力，同时学到更多的东西，集思广益，在打篮球的活动中有益骨骼的生长发育，能让自己身体各部分更加协调又可以调高自己的团队协同及合作能力，给自己注入一种团队精神。
针对于打篮球一族篮球架当然是必不可少的，优质的篮球架可以给人们一种安全的健身运动的环境。
针对于做好每一款篮球架，让每款篮球架都能人性化的去使用是我们追求的目标。
于是我们在普通篮球架的基础上进行了人性化的设计以及增强了它的机械性能和可调节高度的性能。
因为篮球架长安装在健身场所、运动场地、学校的操场以及工作单位的院内，安装范围广及安装不受场地限制。
让人们锻炼身体，增强人们的身体素质，为了能适用给各年龄段需要各中高度的需求我们设计篮球架高度的机械调节性能，实用性普及至各年龄段，以应对市场的需求。
二、设计思路1、高度调节的用处一般篮球架都是固定式的，高度是不可调的因此只能适合成人娱乐健身，考虑到孩子以及学生等各年龄段人们的身高问题，所以在一般篮球架的基础上设计上一个可调高度的部件，这个可调节高度的机械部件加工简单、安装简洁、外观优美等特点。
它的设计是为了提高普通篮球架缺少的高度调节功能，可自由调节高度。
而且调节时所用的力很小，连小朋友都能进行高度调节。
本款后调节的设计中还带有锁死高度防止乱调节的情况，高度调节到一定高度是可以锁死摇柄，更加贴切人性化设计。
后调节的高度调节由梯形丝杠螺母副传递力到直齿锥齿轮副经过齿轮将力传动到手柄上。
最后到手柄的力是很少一部分大约在10KG左右，这样对于各个年龄段的人都可以根据自身的高矮既不费力又能方便的进行调节适合自己的蓝球板的高度。
因为适用于各个年龄段的人群使用，所以高度调节是有必要而不可缺少的！2、省力结构设置，能方便进行调节篮球架后调节省力主要体现在有丝杠、齿轮以及摇柄的个结构省力配合,篮球板的重量经过上下支撑将重力传送到丝杠上，由梯形丝杠及螺母副配合传递将力传动到下端的齿轮副，经过丝杠螺母副和齿轮的传动比最后经过齿轮传递到摇柄的力就很小很小。
计算作用在后调节机构的静态作用力：主要考虑后调节结构需要的调节力是多大！当篮板的重量通过下支撑架作用在后条件丝杠中的力量，经过丝杠作用在要柄上的力量就是最后作用在人得手上的力量，也就是人需要用多大的力就可以将篮球板轻易的摇动起来。
①．计算作用在丝杠上的力量是多少？即F1*L1=F2*L2F1=100KG F2=? L1=1626.23mm L2=355mm因为F1*L1=F2*L2所以F2=F1*L1/L2F2=100*1626.23/355=458KG经过计算得作用在丝杠上力是458KG，因篮板的总重量在100KG以内，而丝杠能承受的拉力在458KG，丝杠所能承受拉力远远要高于篮板自身的重量，所以在安全方面和承受载荷的方面是满足要求的。
②．计算丝杠作用在摇柄上的力是多大？③．经过计算得出需要用多大的力就可以将篮板摇动？动态作用力：主要考虑强度方面。
假设一个人重量按照正常情况是100KG,然后作用篮圈的人体冲击重量是3倍，计算出作用在后调节丝杠的力量是多大？既100*3=300KGF1*L1=F2*L2F2=300KG*1626.23/355=1374.27KG查资料得丝杠螺母副中选用直径为20mm的梯形丝杠，其额定动负载为76000N 既76000N=7600KG因为假设一个人重量按照正常情况是100KG然后作用篮圈的人体冲击重量是3倍的话，那么承受在丝杠上的力是1374.27KG 而丝杠本身所能承受的额定负载为7600KG所以丝杠本身的所能承受的额定负载远远要大于人体在蓝圈上的冲击动作用力的，所以丝杠是稳定的安全的。
根据材料的抗拉强度和作用面的截面积，计算出丝杠能够承受的拉力是多大？这两个力进行比较，相差悬殊，不需要进行详细的强度计算！（1）丝杠省力。
丝杠是一种精度很高的零件，能将旋转运动变成直线运动的传动副零件，它能精确地确定位置将旋转运动转换成直线运动，面且还要传递一定的动力，所以在精度、强度及耐磨性等方面都有很高的要求。
丝杠的选择：考虑到篮球架高度调节的方便快捷，在他的后调节机构中选用的是梯形丝杠。
（2）斜齿轮副部分作用有两个方面，一个是将丝杠的垂直力转变成水平力完成变向，另一个是省力i2=0.75(3) 摇柄部分摇柄部分从省力和方便操作方面考虑,也分两个部分：一个手握部分的特殊设计，在进行操作的时候，手把套可以随着调节位置自由转动。
另一个摇柄的长度形成一个很大的传动比（4）弹簧筒省力弹簧筒主要使用一大一小两个压簧组成的一个省力结构，当摇柄旋转的时候篮球板上升，而此时弹簧筒起到了一个减小拉力的作用，通过下支撑架将一部分力转移到了弹簧筒上弹簧筒受力压缩，从而减轻了丝杠和齿轮的受力从而手柄摇动更加轻松。
当摇动手柄旋转篮板下降的时候，受力压缩的弹簧筒此时不受外力开始伸张，通过下支撑架将力转移到后调节上从而使后调节中的丝杠减少了由于篮板重力给予丝杠往下的拉力，给丝杠减轻一部分力量，从而起到了省力的作用。
3，自锁功能在传动中我们利用了梯形螺纹螺母副，Tr20*4d的螺杆，螺距为4mm，中经为φ18mm经过计算得角度为4.05o，比普通的角度要小所以有自锁功能。
当螺杆与螺母间没有自锁功能时，摩擦系数小就会自动旋转，如千斤顶的中的矩形丝杠，如果没有自锁功能的话当人不给它一个力的时候螺杆本身就会自动旋转导致危险。
在本款后调节设计中没有自锁功能的话将会导致篮球板调到一定高度的时候，当摇柄上没有一个外在力的话丝杆就会自动旋转从而导致篮球板由原来的高度有慢至快迅速下降，导致高度下降及安全问题。
在本款后调节机构中自锁功能设计在梯形丝杠和螺母副中，有效的防止了没有自锁功能所带来的危险性。
丝杠螺旋升角图螺纹的自锁条件：螺旋升角λ小于当量摩擦角丝杠的中径φ18，螺距P=4 ，螺旋升角λ=arc tan（S/πd）因为此梯形丝杠为单线螺纹导程，所以S=P螺旋升角λ=arc tan （S/πd）=4.05o当量摩擦角a=atctan(f)经查表的f=0.15所以a=8.5308 °经过计算得螺旋升角小于当量摩擦角，既满足螺纹的自锁条件。
按机械设计手册上梯形丝杠的自锁条件一般升角小于4度30分时可以自锁，此梯形丝杠的螺旋升角为4.05o远小于4.30o所以自锁功能安全。
三、设计内容1、传动机构的设计①螺旋传动的特点：传动精度高、工作平稳无噪音，易于自锁，能传递较大的动力等特点。
②螺旋传动的作用：以传递动力为主，要求以较小的转矩产生较大的轴向推力，用于克服工作阻力，主要是承受很大的轴向力，每次工作时间较短，工作速度也不高。
③分度曲面为圆锥面的齿轮称为锥齿轮，它是轮齿分布在圆锥面上的齿轮，当其齿向线是分度圆锥面的直母线时称为直齿锥齿轮。
锥齿轮传动用于空间两相交轴之间的传动，一般多用于两轴垂直相交成90°的场合。
④直齿锥齿轮是用来实现两相交轴之间的传动，两轴相交角S称为轴角，其值可根据传动需要确定，一般多采用90°。
直齿锥齿轮设计、制造及安装较为简单，用于抵速传动（＜5m/s）。
此款后调节设计为S=90°。
如图所示⑤基本参数由于直齿锥齿轮大端的尺寸最大，测量方便。
因此，规定锥齿轮的参数和几何尺寸以大端为准。
大端的模数m的值为标准值，按下表选取。
在GB12369-90中规定了大端的压力角a=20。
，齿顶高系数ha=1顶隙系数c=0.2直齿斜齿轮啮合传动特点一对锥齿轮的啮合传动相当于其当量齿数的啮合传动。
因此有如下特点：（1）正确啮合条件（2）连续传动条件e＞1，重合度e可按其齿宽中点的当量齿数计算（3）不根切的最少齿数（4）传动比i12因⑥各类传动所能传递的功率取决于其传动原理、承载能力、载荷分布、工作速度、制造精度、机械效率等因素。
2、安全方面的设计自锁功能查资料得丝杠螺母副中选用直径为20mm的梯形丝杠，其额定动负载为76000N斜齿轮传动具有下列主要的优点：啮合性能好。
在斜齿轮传动中，其轮齿的接触线为与齿轮轴线倾斜的直线，轮齿开始啮合和脱离啮合都是逐渐的，因而传动平稳、噪声小，同时这种啮合方式也减小了制造误差对传动的影响。
重合度大。
这样就降低了每对轮齿的载荷，从而相对的提高了齿轮的承载能力，延长了齿轮的使用寿命，并使传动平稳。
斜齿标准齿轮不产生根切的最少齿数较直齿轮着少，因此，采用斜齿轮传动可以得到更为紧凑的机构。
斜齿轮传动的主要缺点：在运动时会产生轴向推力3、加工工艺方面的设计在加工工艺方面我们设计了为了方便装销轴而钻的孔，为了达到磷化时能将磷化液空出来也进行了钻工艺孔，确保销轴能顺利的打入以及不至于磷化液空不出来而导致管件内部生锈、腐烂。
在轴套的设计上我们使用了粉末冶金套，相比而下粉末冶金套成本低、耐磨程度好，在粉末冶金加工过程中注入了油从而使其在使用中有了这种油性轴套而使其有良好的耐磨性和润滑性，减低了使用时的摩擦噪音。
考虑到设计时使用的直齿锥齿轮在运动时会产生轴向推力这个缺点，在安装时加入了两个推力轴承起到省力的作用及抵消直齿锥齿轮在运动时产生的轴向推力。
如下图所示，加工各零件时采用了最简单的加工方法使其达到符合图纸要求的工艺精度，在整个后调节的加工过程中，需要钻的空一般都是通过制作简易的钻孔工装在摇臂钻上进行加工来保证所加工的加工精度与工艺精度相符合。
在下调节组件上实行了于丝杠相配的螺母先钻孔然后铆接在下调节管件上，为了保证同心度，铆接结束后在进行车床攻丝。
齿轮罩的加工是将1.0厚的不锈钢板经过剪板机下料后，在冲床上进行冲压U型弯，然后进行划线钻孔。
大小锥度齿轮是可以买到合适的标准件然后进行背面铣槽加工以保证能将摇柄上的销轴固定在齿轮处给齿轮一个定位，最后进行淬火处理。
图为齿轮铣槽所在位置在后调节个零件进行焊接时尺寸在机加工时已经保证了统一性，为了保证焊接后的统一性，在焊接个零件时进行了细致的焊接工装制作从而保证了焊接质量跟效率从而达到符合图纸的工艺要求。