人民版美苏争锋PPT教学课件1
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人民版 必修一 专题九 第一课美苏争锋(共28张PPT)
综合下面四则材料分析冷战的影响
材料一:德国的分裂
材料二：原子弹爆炸
材料三：侵越战争
材料四：火箭上天、美国登月
三、两极格局形成的影响
积极影响
1.客观上两强竞争促进了科技的发展 2.在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发
消极影响
1.西欧依靠美国东欧依赖苏联,世界分为两部分 2.使世界处于核战争的威胁下 3.破坏了世界的和平，爆发了局部的“热战”
在所有这些东欧国家原来都很弱小的共产党，已经 上升到同它们党员人数远不相称的主导的、掌权的地 位，到处争取极权主义的控制。几乎在每一处，都是 警察政府占了上风。到目前为之，除了捷克斯洛伐克， 根本没有真正的民主。
——丘吉尔
2、冷战开始的标志（杜鲁门主义）
今日世界已面临严重局势,使余有出席参、 众两院联席会议之必要,美国之外交政策及国 内安全均休戚有关。
1、雅尔塔体制勾画基本轮廓(美苏为主导)
2、美苏两国在社会制度和国家利益上的矛 盾(根本原因）盟友反目成仇
3、美国成为资本主义头号强国，力图“领导 世界”； 苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国，极 力扩张势力。
1、奠定基础：雅尔塔体制勾画基本轮廓
（1）雅尔塔体系:是对1945年-1991年间国际政治格 局的称呼，得名于1945年初美、英、苏三国政府首 脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔（今属乌 克兰）举行的雅尔塔会议。 （2）雅尔塔体制的实质是美、苏、英根据实力划分 势力范围，对世界秩序重新安排。
3、具体表现:
政治 经济 军事
美国冷战 “杜鲁门主义” “马歇尔计划”
“北约”
苏联反击 共产党和工人党情报局
经济互助委员会 “华约”
“北约”和 “华约”的成立，标志着以美苏为首 的两大军事政治集团对峙局面的形成。即两极格局 正式形成。
高中历史必修一人民版：9.1 美苏争锋 课件(共30张PPT)
战后共同敌人的消失。美苏两国 在国家利益上存在冲突。
苏
一、两极对峙格局的形成
(1) 雅尔塔体制确立，实质美苏根据实力划分 势力范围，为战后世界两极格局的形成奠定 了基础。
美
1、历史背景：
(2)二战结束后，美苏两国在社会制度和 国家利益上的矛盾加剧(根本原因)
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4 49年前垄断了原子弹 拥有1200多万军队 材料一：美国是“经济世界的巨人，全世界应该采 30艘航空母舰 取美国制度”。 近500个军事基地 —— 杜鲁门 经济总量排世界第二 材料二：“谁占领了地盘，谁就能把他的那套社会 相当于美国的 30% 制度推行到他的军队所能到达的地方去。” 苏军总数达 1140万 扩展了60万平方公里疆土 —— 斯大林 49年试验原子弹成功 53年试验氢弹成功
美
2、两极对峙格局的形成过程：
苏
(1)揭开美国对苏联冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗： 美国: 杜鲁门主义 (3)经济上对抗： 美国: 马歇尔计划 1949年1月，莫斯科，社 会主义世界市场 苏联: “共产党和 工人党情报局”
苏联：经济互助 委员会
美
2、两极格局的形成过程：
苏
(1)揭开美国对苏联冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说 (2)政治上对抗： 美国: 杜鲁门主1947、3 (3)经济上对抗： 美国: 马歇尔计划(1947年) (4)军事组织上对抗： 美国: 北约(1949年) 苏联: “共产党和工人 党情报局”1947、9 苏联：经济互助委 员会：(1949年)
转折点：杜鲁门主义；意味着美国要称霸世界，充当世 界警察。 目标：遏制社会主义苏联，称霸世界
美
2、两极对峙格局的形成过程：
(1)揭开美对苏冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说
人民版高中历史必修一专题九第1课 美苏争锋 课件(共31张PPT)
攻击苏联，主张对苏联的扩张不能妥协，
英美要结成同盟联合反抗
1947年3月杜鲁门主义
“……今天希腊这个国家的生存，受到共产党领 导的数千武装人员恐怖活动的威胁，他们在很多 地点，特别是沿着希腊北部边境，对抗政府的管 辖 ……如果我们在这个关系重大的时期不去帮助 希腊和土耳其，其影响不仅殃及西方，而且远及 东方。我们必须采取立即的和果断的行动……我 相信，这是美国外交政策的转折点，现在宣布， 不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和 平，都与美国安全有关。” ——杜鲁门
B( )
B．美国政府制定了马歇尔计划
C．美国政府提出了杜鲁门主义
D．法国等欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体
1949 年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发
表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国
家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，
以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国
家采取的相应措施是
一.美苏争锋 冷战为主，热战为辅
概念解析
（1）世界政治格局：指在国际社会中各种政治力 量，包括主权国家、国家集团和国际组织等多种行 为主体在国际舞台上以某种方式和规则组成一定的 结构，由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定 的态势和状况。 （2）冷战：1947—1991，指二战后美国采取除战 争以外的一切敌对活动和对抗形式，遏制苏联、遏 制共产主义的政策。是雅尔塔体系下两极格局对抗 的主要形式，“冷战”的加剧又促进了两极格局的 形成。 （3）热战：用战争形式遏制社会主义，不是冷战
主要原因是
B( )
A．战后欧洲力图重建其中心地位
B．美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D．亚非拉民族解放斗争掀起高潮
英美要结成同盟联合反抗
1947年3月杜鲁门主义
“……今天希腊这个国家的生存，受到共产党领 导的数千武装人员恐怖活动的威胁，他们在很多 地点，特别是沿着希腊北部边境，对抗政府的管 辖 ……如果我们在这个关系重大的时期不去帮助 希腊和土耳其，其影响不仅殃及西方，而且远及 东方。我们必须采取立即的和果断的行动……我 相信，这是美国外交政策的转折点，现在宣布， 不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和 平，都与美国安全有关。” ——杜鲁门
B( )
B．美国政府制定了马歇尔计划
C．美国政府提出了杜鲁门主义
D．法国等欧洲六国成立了欧洲煤钢共同体
1949 年初，苏联外交部长莫洛托夫在联合国大会上发
表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国
家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，
以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国
家采取的相应措施是
一.美苏争锋 冷战为主，热战为辅
概念解析
（1）世界政治格局：指在国际社会中各种政治力 量，包括主权国家、国家集团和国际组织等多种行 为主体在国际舞台上以某种方式和规则组成一定的 结构，由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定 的态势和状况。 （2）冷战：1947—1991，指二战后美国采取除战 争以外的一切敌对活动和对抗形式，遏制苏联、遏 制共产主义的政策。是雅尔塔体系下两极格局对抗 的主要形式，“冷战”的加剧又促进了两极格局的 形成。 （3）热战：用战争形式遏制社会主义，不是冷战
主要原因是
B( )
A．战后欧洲力图重建其中心地位
B．美、苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧
C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争
D．亚非拉民族解放斗争掀起高潮
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1989年11月9日 德国民众砸毁 柏林墙
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三、无形的对抗，有行的伤害——两极对峙造成的影响
1、全面冷战：德国的分裂和柏林墙的修筑
柏林分区占领
德国一分为二
德
意
志
德 意 志 联 邦
民 主 共 和 国
共
和
国
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三、无形的对抗，有行的伤害——两极对峙造成的影响 1、全面冷战：德国的分裂和柏林墙的修筑
终形成
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“冷战”下的国际关系
-----总体上：全面“冷战”,局部 “热战”，冷热交织。 表现: (1)对德国的争夺
(2)朝鲜战争 (3)古巴导弹危机 (4)越南战争
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1972年，德国柏 林 一个小女孩子站在 铁丝网前眺望远方 的亲人
并公开宣称，美国要在世界一切地方与苏联和共产主 义对抗，此即“杜鲁门主义”
1、冷战信号是谁最初发出的？ 英国前首相丘吉尔 2、从材料中我们可以看出，美国之所以发起冷战， 它的目的是什么？
遏制苏联和共产主义，进而向全世界扩张
人民版美苏争锋ppt完美版1
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二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形成过程 1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕 2、冷战开始的标志：“杜鲁门主义” 3、冷战的具体表现
物质奇缺。英国从往昔的世界霸主降落
为二流国家，法、德两国经济面临崩溃
的边缘。
苏
英
美
历史：美苏争锋 课件(人民版必修一)
北约12个创始 北约12个创始 12 包括美国、 国，包括美国、 比利时、加拿大、 比利时、加拿大、 丹麦、法国、冰 丹麦、法国、 意大利、 岛、意大利、卢 森堡、挪威、 森堡、挪威、荷 兰、葡萄牙和英 过去60 60年 国 。过去60年 里，北约先后6 北约先后6 次扩充成员国 2004年月 年月， 至2004年月， 扩充后的北约共 26个成员国 个成员国。 有26个成员国。 随后，阿尔巴尼 随后， 亚和克罗地亚加 入北约， 入北约，使北约 成员国增至２８ 成员国增至２８ 个。
《逃离燃烧弹袭击的孩子们》 逃离燃烧弹袭击的孩子们》
黄幼公和潘金淑
苏联成为美国称霸世界的最大障碍---国家利益冲突 苏联成为美国称霸世界的最大障碍---国家利益冲突 ---
美
苏
2、两极(“冷战”)格局形成过程 两极( 冷战” 年丘吉尔“ 1）冷战序幕: 1946年丘吉尔“铁幕演说” 冷战序幕: 1946年丘吉尔 铁幕演说” 冷战标志：1947年 杜鲁门主义” 2）冷战标志：1947年“杜鲁门主义”的提出 3）具体表现
理性的胜利
美国人裤子里的刺猬” 美国人裤子里的刺猬”：1962年，为了“往美国人 年 为了“ 的 裤子里塞一只刺猬” 裤子里塞一只刺猬”，赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导 这次被命名为“阿纳德尔”的行动， 弹。这次被命名为“阿纳德尔”的行动，在美国人的眼皮 底下，将导弹从一个半球运往另一个半球。 底下，将导弹从一个半球运往另一个半球。
丘吉尔在“铁幕演说”中提出了怎样的主张？该演说有何影响 丘吉尔在“铁幕演说”中提出了怎样的主张？该演说有何影响?
主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联, 主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联,对抗世 界共产主义运动。 界共产主义运动。 是冷战发出的信号， 是冷战发出的信号，揭开了冷战的序幕
人民版高中历史必修1专题九 1美苏争锋(共26张PPT)
3、隐蔽的经济手段
• 材料：美国应该尽全力协助世界回复至经济健全 的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧 洲走上复兴道路。 ——摘自马歇尔在哈佛大学的演说
① “马歇尔计划”是否只是一项经济援助计划？ ② 它的本质目的是什么？
不是。该计划实际上是以较隐蔽的经济手段来稳定资本 主义世界体系，以“复兴欧洲”之名，行控制欧洲之实，以 达到共同“遏制”苏联等社会主义国家目的。
积极影响： ①美苏势均力敌，避免了新的世界大战的爆发； ②不同制度国家从对方身上借鉴经验，吸取教 训，
用于内部调整和改革，推动了世界的发展； ③不结盟运动出现，第三世界崛起
巴以冲突 美军 伊拉克首都巴格达
2001 / 9 / 11
探究与共享
现在，冷战虽然早已成为历史，那么人类是 否迎来了真正的和平呢？当今威胁世界和平的因 素有哪些?
为了世界和平,我们应该做哪些努力?
随堂练习
1. 二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是（ B ）
A.国内民族矛盾的激化
B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行
C 2. 下列关于两级格局形成的表述，不正确的是 （
）
A．美苏两国利益和意识形态矛盾冲突加剧是两级格局形
——斯大林·1945于雅尔塔
为什么美苏会从盟友走向对手？
① 战时共同的敌人消失了； ② 两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧; ③ 苏联成为美国实现霸权主义野心的严重障碍。
三、两极格局的形成
——如何冷战
1、序 幕：丘吉尔“铁幕”演 说 1946年3月，丘吉尔访问美国时说：“从波罗的海
的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的背后，座落着 所有中欧和东欧古国的首都……所有的这些名城及其 居民无一不处于苏联的势力范围之内，受莫斯科日益 增强的高压控制。
人民版必修一专题九第一课美苏争锋(共33张PPT)
—《世界史•现代史编》
（2）美苏在力量上势均力敌（美国成为头号资本主
义强国、苏联是唯一能够与美国ห้องสมุดไป่ตู้抗衡的政治军事大 国。）；
美国是“经济世界的巨人，全世界应该采取
美国制度”。
—— 杜鲁门
“谁占领了地盘，谁就能把他的那套社会制 度推行到他的军队所能到达的地方
去。”
—— 斯大林
（3）美苏在社会制度、意识形态上、尤其是国 家利益上的矛盾冲突加剧；
“我的一边坐着把一条腿搭在 另一条腿上的巨大的俄国熊，另一 边是巨大的北美野牛，中间坐着的 英国首相 美国总统 苏联领导人 斯大林 罗斯福 丘吉尔 是一头可怜的英国小毛驴。” ——丘吉尔
• “雅尔塔会议充满了美苏相互妥协、共同主 宰世界的气概，几乎每项协议都包含着美 苏争夺势力范围的因素” • ——齐世荣主编《世界现代史》 战后世界美 苏两分天下 的基本轮廓 出现
——摘编自维基百科
杜鲁门主义
共产党和工人 党情报局
1947年4月法国雷诺汽车厂工人 掀起罢工浪潮，随即波及全国。英国 、意大利、比利时等国工人运动也此 起彼伏。 ——《世界通史》
争锋之二：马歇尔巧援欧洲
莫斯科力组互助
材料： 欧洲在战后一个严寒的黎明醒来。1947年的冬 天是气候最恶劣的季节。从1月到3月，一股冷风横扫德、意、 法、英等国……狂风呼啸，积雪如山，交通断绝，浮冰堵住 了泰晤士河口； 整个欧洲，供水系统、下水道排污以及其 他大部分生活设施瘫痪；食物供应日减，煤的储备不断减 少……英国的失业人口在两个月之内增加了100万。政府和 工业都在冰雪中停止运作了。生命似乎已被冻僵：400万头 羊、3万头牛冻饿而死。在置身其间的哲学家以赛亚·伯林 看来，这里“空旷，寥无人迹，就像一具优雅的尸体。” —— 摘编自（英）弗·斯·桑德斯《文化冷战与中央情 报局》 根据材料并结合所学知识，概括指出欧洲成为“一具优雅 的尸体”的原因。 二战对欧洲各国经济造成严重破坏； 1947年冬季的恶劣气候使民众生活进一步恶化，人们的心理受 到冲击。
人民版 历史 必修一9.1美苏争锋25张ppt(优秀版)
2、局部热战
①德国分裂
①朝鲜战争
②古巴导弹危机
②越南战争
3、冷战的影响
①避免了世界大战的爆发
②不同社会制度的国家互相借鉴对方
③第三世界崛起
【知识链接】
◆什么叫“冷战”？
❖ “冷战”政策：是指二战后美国对苏联等 社会主义国家所采取的除战争以外的一 切对抗形式。
❖ “冷战”对峙：是指二战后美国为代表的西 方资本主义阵营与苏联为代表的社会主义 阵营之间在政治、经济、军事、外交、意 识形态等各方面除战争以外的对峙和对抗 局面。
美国“冷战”
苏联反击
1、序幕：1946年，英国丘吉尔“铁幕演说”
2、表现
政治
杜鲁门主义，1947、3 冷战开始标志
共产党和工人党情 报局，1947、9
经济
马歇尔计划，1947、6
欧复兴计划，经济控制
经互会 1949、1
军事
北约，1949 军事遏制苏联
华约，1955 正式形成
二、冷战与国际关系
1、全面冷战
苏联和东欧各国共产党成立“共产党 和工人党情报局”。
一、美苏冷战 • 3、表现
②经济： 马歇尔计划和经互会
欧洲作为二战的主战场，德、意被打 残，一片废墟，英、法被打穷。
美国国务卿马歇尔提出欧洲经济援助计 划，即马歇尔计划
苏联和其他共产主义国家成立经济互助 委员会（经互会），苏联本来就不富，还 要对外输血，惨。
二、冷战与国际关系 • 1、全面冷战
①德国分裂
作为战败国，德国被苏、美、英、法四 国分区占领。
美英法占领区成立德意志联邦共和国 （西德），实行资本主义民主制度。
苏占区由德共执政，成立德意志民主共 和国（东德）。
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共26张PPT)
华沙、柏林、布拉格、维也
纳、布达佩斯等地。所有这 些名城及其居民无一不处于
指战后初期苏军驻扎的东欧、
苏联的势力范围之内，受莫 南欧等国家
斯科日益增强的高压控制。
——丘吉尔
丘吉尔所说的铁幕下的国联家合西方国家，遏制苏联， 和地区指哪些地区？结合对课抗世界共产主义运动
本思考：“丘吉尔说一幅横 贯欧洲大陆的铁幕已经降落 下来”，其目的何在？
局部战争
1953年战争结束。这是二战后 以美苏 “冷战”为背景的第 一次大规模局部战争。朝鲜战 争使中美关系彻底破裂，美国 采取遏制中国的政策，“冷战” 从欧洲扩大到亚洲。（岳麓版）
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
“联合国军”在朝鲜登陆
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
事实上划分了美 苏势力范围
思考：雅尔塔体制实 质是什么？
• 第二次世界大战极大地改变了世界主要国家政治 力量的对比。二战后，西欧和日本衰落
• 根本原因：美苏两国在社会制度、意识形态和国 家利益上的矛盾日益加剧
• 美国成为资本主义世界的霸主。苏联的实力不断 增强，与美国势均力敌，苏联成为美国称霸全球 的最大障碍；社会主义国家在世界上的影响日益 增大，引起了西方国家的敌视
• 不同社会制度的国家在长期共存中都程度不同地从对方 身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改 革，推动了世界的整体发展。
• 面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家组成不结盟 运动，逐步发展壮大，第三世界由此崛起，冲击了两极 格局。
人民版历史必修一9.1《美苏争锋》课 件 (共26张PPT)
两极对峙格局形成的背景
材料一：只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有 的。苏联人民必须对战争有所准备。——斯大林1946年2月9日在 莫斯科选民大会上的讲话
优质课历史：美苏争锋_课件(人民版必修一)
1、‚医生‛指代马歇尔或美国。 ‚病人‛指代‚二战‛后的西欧 2、‚马歇尔计划‛ 3、复兴欧洲经济，加强对西欧的控制， 遏制苏联等社会主义国家 4、马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的运用，两者本质是一样的
北约12个创始 国，包括美国、 比利时、加拿大、 丹麦、法国、冰 岛、意大利、卢 森堡、挪威、荷 兰、葡萄牙和英 国 。过去60年 里，北约先后6 次扩充成员国 至2004年月， 扩充后的北约共 有26个成员国。 随后，阿尔巴尼 亚和克罗地亚加 入北约，使北约 成员国增至２８ 个。
之所以发起冷战的目的是什么？
遏制苏联和共产主义，称霸世界。
美国总统杜鲁门
‚马歇尔计划‛
1947年6月5日，美国国务卿马 歇尔借出席哈佛大学毕业典礼并接 受名誉学位的机会，提出美国帮助 欧洲复兴的建议，即‚马歇尔计 划‛。苏联、东欧各国也被包括在 马歇尔计划之内，但它们拒绝参加。 从1948年到1950年，共有16个 国家接受了美国130多亿美元的援 助，其中90%是赠予，10%是贷款。 因此丘吉尔把‚马歇尔计划‛称为 ‚人类历史上最慷慨的举动‛。
眺望封锁墙外的亲人
它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来 柏林墙 近30年间有239人试图翻越而被处死 被隔开的东西柏林
朝鲜战争：1950—1953年
被遗忘的战争
中国人民志愿军跨过鸭绿江
古巴导弹危机：1962年
理性的胜利
美国人裤子里的刺猬”：1962年，为了“往美国人 的 裤子里塞一只刺猬”，赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导 弹。这次被命名为“阿纳德尔”的行动，在美国人的眼皮 底下，将导弹从一个半球运往另一个半球。
感谢聆听
战后美国力量介绍
经济 工业产量占53.4%
出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5%
北约12个创始 国，包括美国、 比利时、加拿大、 丹麦、法国、冰 岛、意大利、卢 森堡、挪威、荷 兰、葡萄牙和英 国 。过去60年 里，北约先后6 次扩充成员国 至2004年月， 扩充后的北约共 有26个成员国。 随后，阿尔巴尼 亚和克罗地亚加 入北约，使北约 成员国增至２８ 个。
之所以发起冷战的目的是什么？
遏制苏联和共产主义，称霸世界。
美国总统杜鲁门
‚马歇尔计划‛
1947年6月5日，美国国务卿马 歇尔借出席哈佛大学毕业典礼并接 受名誉学位的机会，提出美国帮助 欧洲复兴的建议，即‚马歇尔计 划‛。苏联、东欧各国也被包括在 马歇尔计划之内，但它们拒绝参加。 从1948年到1950年，共有16个 国家接受了美国130多亿美元的援 助，其中90%是赠予，10%是贷款。 因此丘吉尔把‚马歇尔计划‛称为 ‚人类历史上最慷慨的举动‛。
眺望封锁墙外的亲人
它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来 柏林墙 近30年间有239人试图翻越而被处死 被隔开的东西柏林
朝鲜战争：1950—1953年
被遗忘的战争
中国人民志愿军跨过鸭绿江
古巴导弹危机：1962年
理性的胜利
美国人裤子里的刺猬”：1962年，为了“往美国人 的 裤子里塞一只刺猬”，赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导 弹。这次被命名为“阿纳德尔”的行动，在美国人的眼皮 底下，将导弹从一个半球运往另一个半球。
感谢聆听
战后美国力量介绍
经济 工业产量占53.4%
出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5%
人民版高中历史必修一9.1《美苏争锋》课件(共30张PPT)
国国务卿马歇尔借出席 哈佛大学毕业典礼并接 受名誉学位的机会，提 出美国帮助欧洲复兴的 建议，即“马歇尔计 划”。苏联、东欧各国 也被包括在马歇尔计划 之内，但它们拒绝参加。
美国国务卿 乔治 马歇尔
从1948年到1950年，共有16个国家（基本为西欧国家）接
思考
（2）马歇尔计划对欧洲产生了怎样的影响？
资本主义经济恢复；政治上防止社会主义革命， 稳定资本主义秩序；被美国纳入称霸计划。
“马歇尔计划”和“杜鲁门主义”有什么联 系和区别？
（1）联系 ①都是美国“冷战”政策的组成部分。 ②实质都是为了遏制苏联等社会主义力量，稳定资本主义， 确立美国的霸权地位。 （2）区别 ①杜鲁门主义表现为政治上公开赤裸裸的反共反苏，
受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款， 因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动。
（1）美国是慈善家吗？美国实施“慷慨的举动”马歇尔计划的目的何在？ 不是。 本质还是遏制苏联，对抗社会主义，称霸世界。 通过援助西欧恢复经济，控制西欧市场，稳定资本主义制度， 防止苏联向西扩张；同时政治上加强美国对西欧各国的的控制。
共产党和工人党情报 局成立
经济互助委员会成立
华约成立
什么是冷战？
泛指美苏之间除直接交战即“热战” 以外的一切敌对行动，包括相互攻击对 方的价值观念与社会制度、外交对抗、 封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、 发动代理人战争等。 为何美苏争锋是以冷战形式出现的？
力量均势 存在核威慑 吸取世界大战的残酷教训 世界人民渴望和平
苏联克里姆林宫
辉煌不再 1943年的德黑兰会议上，
丘吉尔说过：“我的一 边坐着把一条腿搭在另 一条腿上的巨大的俄国 熊，另一边是巨大的北 美野牛，中间坐着的是 一头可怜的英国小毛 驴。”
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二、冷战局面下的国际关系
1、德国的分裂
德国一分为二
柏林分区占领
二、冷战局面下的国际关系
1、全面冷战：1）德国的分裂和柏林墙的修筑
被隔开的东西柏林 世界上第一堵不是用来抵御外敌，而是用来对付 自己百姓的墙。
——肯尼迪
1、全面冷战：2）1962年古巴导弹危机
古巴导弹危机
USSR
USA
21
2、局部热战：朝鲜战争和越南战争
当堂集训
2.美苏冷战开始的重要标志是( )
A.“铁幕”演说的发表
B.杜鲁门主义的提出
C.马歇尔计划的出炉
D.北大西洋公约组织的建立
[答案] B [解析] “铁幕”演说的发表 揭开了冷战的序幕,杜鲁门主 义的提出成为冷战开始的标 志。故选B项。
当堂集训
3.杜鲁门称杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃
雅尔塔三巨头
美苏两国战后实力均衡
1943年丘吉尔说：
我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨
大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间 坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
——丘吉 尔
苏
英
美
美国白宫
垄断了原子弹, 拥有近500个军事基地
工业生产量占世界2/3 黄金储备量占世界3/4
控制操纵联合国
苏联克里姆林宫
美苏相争，夺取霸权
2、两极对峙格局形成过程
1）1946年，丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕
“从波罗的海的什切青到 亚得里亚海的里雅斯特， 一幅横贯欧洲大陆的铁幕 已经降落下来。这条线背 后坐落着中欧古国的首 都—— 华沙、柏林、布拉 格、维也纳等地。所有这 些名城及其居民无一不处 于苏联的势力范围之内， 受莫斯科日益增强的高压 控制。”
美苏争锋ppt【人民版】高中历史1
2.1941年6月22日苏德战争爆发的当天，英国首相丘吉 尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心 协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。
3.战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人 的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各 种不同的利害关系往往会使同盟分裂。
——斯大林
“铁幕”指的是什么？这个演说目的是什么？有何影响？
（1）“铁幕”是指苏联对东欧国家的高压控制；
（2）目的：遏制苏联，对抗世界共产主义运动； （3）揭开美国对苏联实施“冷战”的序幕。
2.华山论剑之“亮剑” ——美苏两极对峙格局形成的基本过程
今日世界已面临严重的局势，……几乎所有国家都必须在两 种生活方式中挑选一种，……极权主义之种子……在贫穷与争斗 之劣土中蔓延及生长，……重大责任落到我们头上。
3.美苏势均力敌，美国并不占压倒优势；
4.敌后人心思定，要求和平是主流，既要遏制苏联又 不能采用战争手段，只能搞冷战。
恐怖的平衡：保证互相完全摧毁能力
军事力量 美国
苏联
总兵力
208万人 441万人
坦克
10000辆 42000辆
战略导弹 1710枚
2378枚
核弹头爆炸当量 40亿吨
100亿吨
军用飞机 8500架
我相信美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分 子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依
照其自己的方式，造成其本身的命运。
——1947年杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说
（1）“极权主义”指的是什么？ 社会主义 （2）“自由国家”指什么国家？ 资本主义国家
（3）“少数武装分子”“外来压力”分别指什么？ （4）材料表明了美国外交政策的什么特点？ 各国共产党和苏联
人民版必修一9.1美苏争锋(共25张PPT)
“通过直接或间接侵犯而强加于各国自由人民的极权政体，削弱着国际和
平的基础，因而也危害美国的安全。“世界各国的自由人民都在期待我们的支
持，以维护他们的自由”。“美国有领导自由世界的使命，以防止共产主义的
渗入”。不论在什么地方，不论直接或间接侵略威胁了和平，都与美国安全有
关,美国都有权干涉。”
—— 1947年3月12日杜鲁门在
人民版必修一9.1美苏争锋(共25张PPT )
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古巴导弹危机 Cuban Missile Crisis:惊爆世界的十三天
人民版必修一9.1美苏争锋(共25张PPT )
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冷战典型事件之
柏林墙
人民版必修一9.1美苏争锋(共25张PPT )
人民版必修一9.1美苏争锋(共25张PPT )
联邦德国
民主德国
雅尔塔会议 (1961年柏林墙）
欧洲冷战对峙局面基本形成 （德国分裂是冷战的产物）
1949年9月，在美、英、法占领区成立德意志联邦共和国，又称“西德”。 1949年10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“东德”。
人民版必修一9.1美苏争锋(共25张PPT )
歇尔在哈佛大学的演说
—— 美 国 国 务 卿 马
目的：通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。 实质：控制西欧，遏制苏联，称霸世界 影响：马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，也是美国实施冷战政策的重要步骤。
人民版必修一9.1美苏争锋(共25张PPT )
北约组织的建立
设在布鲁塞尔的北约盟军总部
时间：1949年 地点：美国华盛顿 国家：以美国为首的12个西方国家 标志：《北大西洋公约》的签订
9.1美苏争锋课件(人民版必修1)
二、今日对手如何剑拔弩张——两极对峙格局形 成过程
1、丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕 2、冷战开始的标志：“杜鲁门主义” 3、冷战的具体表现
VS
美国冷战
苏联反击
政治
“杜鲁门主义” 共产党和工人党情报局
经济
“马歇尔计划”
经济互助委员会
军事
“北约”
“华约”
1949年北大西 洋公约组织成立 1955年华沙条 约组织成立
它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和邻
居都不能往来 近30年间有239人试图
翻越而被处死
三、无形的对抗，有行的伤害——两极对峙造成 的影响
1、全面冷战：朝鲜的分裂
2004年4月3日，朝鲜金刚山， 2006年，分离50多年的兄妹 韩国探亲者洒泪告别朝鲜亲人 短暂重逢
三、无形的对抗，有行的伤害——两极对峙造成 的影响
军事力量 美国
苏联
总兵力
208万人
坦克
10000辆
战略导弹 1710枚
核弹头爆炸当量 40亿吨
军用飞机 8500架
大型军舰 182艘
441万人 42000辆 2378枚
100亿吨 6100架 226艘
二、无形的对抗，有行的伤害——两极对峙 造成的影响
消极 1、全面冷战和局部热战相交织，国际局势长期紧张 影响 2、导致世界整体发展的不平衡
两极格局最终形成
1972年，德国柏 林
一个小女孩子站在 铁丝网前眺望远方 的亲人
三、无形的对抗，有形的伤害——两极对峙造成 的影响
1、全面冷战：德国的分裂和柏林墙的修筑
柏林分区占领
德国一分为二
被隔开的东西柏林
全长169.5公里。墙高约3.6米。 沿墙修建了253个了望塔、136 个碉堡、270个警犬桩。
人民版美苏争锋PPT教学课件1
苏联成为美国称霸世界的最大障碍---国家利益冲突
战后美国力量介绍
战后苏联政治军事实力
经济 工业产量占53.4%
出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5%
军队人数：1200多万，并拥有 世界上最强大的陆军
控制整个东欧地区
军事 武装部队1100万
国防预算超800亿美元 反法西斯战争使苏联在世界上
在全球有480多个军事基地 赢得了极高的威望，国际地位
共产党和工人党情报局
朝鲜战争：1950—1953年
我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。
经济 “马歇尔计划”
经济互助委员会
军事组织 “北约”(1949年) “华约”(1955年)
“北约”和 华约”的成立，标志着以美苏为首的两大军 事政治集团对峙局面的形成。两极格局正式形成。
名词解释
铁幕1946年，英
国前首相丘吉尔 访问美国，在富 尔敦发表演说， 称苏联进行扩张， “一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，座落着中欧 和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在 苏联的势力范围之内……”
丘吉尔在“铁幕演说”中提出了怎样的主张？该演说有何影响?
主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联,对抗世 界共产主义运动。 是冷战发出的信号，揭开了冷战的序幕
美
苏
2、两极(“冷战”)格局形成过程
1）冷战序幕: 1946年丘吉尔“铁幕演说”
2）冷战标志：1947年“杜鲁门主义”的提出
北约12个创始国，包括美国、比利时、加拿大、丹麦、法国、冰岛、意大利、卢森堡、挪威、荷兰、葡萄牙和英国 。
3）具体表现 C、以苏联为首的社会主义阵营形成
1947年“杜鲁门主义”的提出
战后美国力量介绍
战后苏联政治军事实力
经济 工业产量占53.4%
出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5%
军队人数：1200多万，并拥有 世界上最强大的陆军
控制整个东欧地区
军事 武装部队1100万
国防预算超800亿美元 反法西斯战争使苏联在世界上
在全球有480多个军事基地 赢得了极高的威望，国际地位
共产党和工人党情报局
朝鲜战争：1950—1953年
我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。
经济 “马歇尔计划”
经济互助委员会
军事组织 “北约”(1949年) “华约”(1955年)
“北约”和 华约”的成立，标志着以美苏为首的两大军 事政治集团对峙局面的形成。两极格局正式形成。
名词解释
铁幕1946年，英
国前首相丘吉尔 访问美国，在富 尔敦发表演说， 称苏联进行扩张， “一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，座落着中欧 和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在 苏联的势力范围之内……”
丘吉尔在“铁幕演说”中提出了怎样的主张？该演说有何影响?
主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联,对抗世 界共产主义运动。 是冷战发出的信号，揭开了冷战的序幕
美
苏
2、两极(“冷战”)格局形成过程
1）冷战序幕: 1946年丘吉尔“铁幕演说”
2）冷战标志：1947年“杜鲁门主义”的提出
北约12个创始国，包括美国、比利时、加拿大、丹麦、法国、冰岛、意大利、卢森堡、挪威、荷兰、葡萄牙和英国 。
3）具体表现 C、以苏联为首的社会主义阵营形成
1947年“杜鲁门主义”的提出
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(“冷战”对峙的重点在欧洲，“热战”的重点在亚洲)
德国分裂(1949年)
主要事件:
朝鲜分裂(1948年)和朝鲜战争(1950-1953年) 古巴导弹危机(1962年)
越南战争(1961—1973年)
人民版美苏争锋PPT教学课件1
人民版美苏争锋PPT教学课件1
眺望封锁墙外的亲人
它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来 近30年被柏间隔林开有墙的23东9西人柏试林图翻越而被处死
人民版美苏争锋PPT教学课件1
朝鲜战争：1950—1953年 人民版美苏争锋PPT教学课件1
被遗忘的战争
丹麦、法国、冰
岛、意大利、卢
森堡、挪威、荷
兰、葡萄牙和英
国 。过去60年
里，北约先后6
次扩充成员国
至2004年月，
扩充后的北约共
有26个成员国。
随后，阿尔巴尼
亚和克罗地亚加
入北约，使北约
成员国增至２８
人民版美苏争锋PPT教学课件1
个。
人民版美苏争锋PPT教学课件1
美
苏
3、两极格局的影响
(1)、总体形势: 全面“冷战”与局部“热战”相交织
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
第1课 美苏争锋
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
二战后初期 两极格局（美苏）
政治格局
指的是国际政治 舞台上的各种势 力从自身利益出 发，相互联系、 相互作用，在一 定的时期里所形 成的一种结构状 态。
新兴力量崛起 苏联发生解体
20C80末90初 多级化趋势（一超多强）
拥有原子弹
空前提高
政治 控制操纵联合国
☆苏联是战后惟一可以和 美国抗衡的政治军事大国
美国当局认为，共产主义“成为世界上一切邪恶的根源，在任何地 方发生的每一变动中，我们总能看到有‘莫斯科共产主义’在插手。 最初对共产主义的概念认为是一种国际阴谋，象章鱼那样身在莫斯 科，触角则伸到世界最远的每一个角落”
“北约”和 华约”的成立，标志着以美苏为首的两大军 事政治集团对峙局面的形成。两极格局正式形成。
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名词解释
铁幕1946年，英
国前首相丘吉尔 访问美国，在富 尔敦发表演说， 称苏联进行扩张， “一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，座落着中欧 和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在 苏联的势力范?
主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联,对抗世 界共产主义运动。 是冷战发出的信号，揭开了冷战的序幕
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“杜鲁门主义” 冷战开始的标志
我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来 压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的 方式，造成其本身的命运。
------1947年3月杜鲁门关于援助希腊和土耳其的国会咨文
①“自由”国家指什么性质的国家？
资本主义国家
② 根据材料结合课本知识我们可以看出，美国 之所以发起冷战的目的是什么？
遏制苏联和共产主义，称霸世界。
美国总统杜鲁门 人民版美苏争锋PPT教学课件1
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“马歇尔计划”
1、“医生”指代马歇尔或美国。 “病人”指代“二战”后的西欧 2、“马歇尔计划” 3、复兴欧洲经济，加强对西欧的控制， 遏制苏联等社会主义国家 4、马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的运用，两者本质是一样的
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北约12个创始
国，包括美国、
比利时、加拿大、
苏联成为美国称霸世界的最大障碍---国家利益冲突
战后美国力量介绍
战后苏联政治军事实力
经济 工业产量占53.4%
出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5%
军队人数：1200多万，并拥有 世界上最强大的陆军
控制整个东欧地区
军事 武装部队1100万
国防预算超800亿美元 反法西斯战争使苏联在世界上
在全球有480多个军事基地 赢得了极高的威望，国际地位
1947年6月5日，美国国务卿马 歇尔借出席哈佛大学毕业典礼并接 受名誉学位的机会，提出美国帮助 欧洲复兴的建议，即“马歇尔计 划”。苏联、东欧各国也被包括在 马歇尔计划之内，但它们拒绝参加。
从1948年到1950年，共有16个 国家接受了美国130多亿美元的援 助，其中90%是赠予，10%是贷款。 因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为 “人类历史上最慷慨的举动”。
自1948年至1951年，美国用于 马歇尔计划的实际拨款达l2O亿美 元，对西欧经济恢复起了重要作用
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五星上将、美国国务卿 乔治 马歇尔
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黄远林 “黄鼠狼给鸡拜年”
1、画面中的“医生”和“病人”分别指代什么？ 2、“医生”开的是什么“药方”？ 3、“药方”的实质目的是什么？ 4、有人认为： “杜鲁门主义”和 “马歇尔计划”是“一个 胡桃的两半”。你如何理解？
1、历史背景
(1)二战后期，雅尔塔体制确立 两极格局初步形成 实质：美苏主导、两分天下
(2)二战结束，美苏两国矛盾激化
原因两：国共“因国同为战家的有时利敌一,益人要个和消保打社失持会败, 团制共结度同的并敌矛不人盾太的加难目剧,标, (3)二战后，这美一苏点两谁国都势清均楚力敌。艰难的工作在
美国：战经后济,军那事时大,国 各种不同的利往害往关会系使 同盟苏分联：裂政。治”军事(斯大大国林·1945于雅尔塔)
特点:既相对稳定又发展了变化。 变化原因：国家实力所对比的变化
◆什么叫“冷战”？
“冷战”政策：指的是二战后美国对苏联等社 会主义国家所采取的除了战争之外的一切对抗 的形式。
“冷战”形成的原因：
①美国推行全球霸权政策，苏联成为美国争霸的阻碍。 ②二战刚结束，美国不敢贸然重燃战火。
美
苏
两极对峙(“冷战”)格局的形成
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美
苏
2、两极(“冷战”)格局形成过程
1）冷战序幕: 1946年丘吉尔“铁幕演说” 2）冷战标志：1947年“杜鲁门主义”的提出 3）具体表现
美国
苏联
政治 “杜鲁门主义” 共产党和工人党情报局
经济 “马歇尔计划”
经济互助委员会
军事组织 “北约”(1949年) “华约”(1955年)
德国分裂(1949年)
主要事件:
朝鲜分裂(1948年)和朝鲜战争(1950-1953年) 古巴导弹危机(1962年)
越南战争(1961—1973年)
人民版美苏争锋PPT教学课件1
人民版美苏争锋PPT教学课件1
眺望封锁墙外的亲人
它只是一堵墙 因为它,对面的亲戚和邻居都不能往来 近30年被柏间隔林开有墙的23东9西人柏试林图翻越而被处死
人民版美苏争锋PPT教学课件1
朝鲜战争：1950—1953年 人民版美苏争锋PPT教学课件1
被遗忘的战争
丹麦、法国、冰
岛、意大利、卢
森堡、挪威、荷
兰、葡萄牙和英
国 。过去60年
里，北约先后6
次扩充成员国
至2004年月，
扩充后的北约共
有26个成员国。
随后，阿尔巴尼
亚和克罗地亚加
入北约，使北约
成员国增至２８
人民版美苏争锋PPT教学课件1
个。
人民版美苏争锋PPT教学课件1
美
苏
3、两极格局的影响
(1)、总体形势: 全面“冷战”与局部“热战”相交织
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
第1课 美苏争锋
专题九 当今世界政治格局的多极化趋势
二战后初期 两极格局（美苏）
政治格局
指的是国际政治 舞台上的各种势 力从自身利益出 发，相互联系、 相互作用，在一 定的时期里所形 成的一种结构状 态。
新兴力量崛起 苏联发生解体
20C80末90初 多级化趋势（一超多强）
拥有原子弹
空前提高
政治 控制操纵联合国
☆苏联是战后惟一可以和 美国抗衡的政治军事大国
美国当局认为，共产主义“成为世界上一切邪恶的根源，在任何地 方发生的每一变动中，我们总能看到有‘莫斯科共产主义’在插手。 最初对共产主义的概念认为是一种国际阴谋，象章鱼那样身在莫斯 科，触角则伸到世界最远的每一个角落”
“北约”和 华约”的成立，标志着以美苏为首的两大军 事政治集团对峙局面的形成。两极格局正式形成。
人民版美苏争锋PPT教学课件1
人民版美苏争锋PPT教学课件1
名词解释
铁幕1946年，英
国前首相丘吉尔 访问美国，在富 尔敦发表演说， 称苏联进行扩张， “一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，座落着中欧 和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在 苏联的势力范?
主张英美结盟并联合其他西方国家,共同遏制苏联,对抗世 界共产主义运动。 是冷战发出的信号，揭开了冷战的序幕
人民版美苏争锋PPT教学课件1
人民版美苏争锋PPT教学课件1
“杜鲁门主义” 冷战开始的标志
我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来 压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的 方式，造成其本身的命运。
------1947年3月杜鲁门关于援助希腊和土耳其的国会咨文
①“自由”国家指什么性质的国家？
资本主义国家
② 根据材料结合课本知识我们可以看出，美国 之所以发起冷战的目的是什么？
遏制苏联和共产主义，称霸世界。
美国总统杜鲁门 人民版美苏争锋PPT教学课件1
人民版美苏争锋PPT教学课件1
“马歇尔计划”
1、“医生”指代马歇尔或美国。 “病人”指代“二战”后的西欧 2、“马歇尔计划” 3、复兴欧洲经济，加强对西欧的控制， 遏制苏联等社会主义国家 4、马歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的运用，两者本质是一样的
人民版美苏争锋PPT教学课件1
人民版美苏争锋PPT教学课件1
北约12个创始
国，包括美国、
比利时、加拿大、
苏联成为美国称霸世界的最大障碍---国家利益冲突
战后美国力量介绍
战后苏联政治军事实力
经济 工业产量占53.4%
出口贸易占32.4% 黄金储备占74.5%
军队人数：1200多万，并拥有 世界上最强大的陆军
控制整个东欧地区
军事 武装部队1100万
国防预算超800亿美元 反法西斯战争使苏联在世界上
在全球有480多个军事基地 赢得了极高的威望，国际地位
1947年6月5日，美国国务卿马 歇尔借出席哈佛大学毕业典礼并接 受名誉学位的机会，提出美国帮助 欧洲复兴的建议，即“马歇尔计 划”。苏联、东欧各国也被包括在 马歇尔计划之内，但它们拒绝参加。
从1948年到1950年，共有16个 国家接受了美国130多亿美元的援 助，其中90%是赠予，10%是贷款。 因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为 “人类历史上最慷慨的举动”。
自1948年至1951年，美国用于 马歇尔计划的实际拨款达l2O亿美 元，对西欧经济恢复起了重要作用
人民版美苏争锋PPT教学课件1
五星上将、美国国务卿 乔治 马歇尔
人民版美苏争锋PPT教学课件1
黄远林 “黄鼠狼给鸡拜年”
1、画面中的“医生”和“病人”分别指代什么？ 2、“医生”开的是什么“药方”？ 3、“药方”的实质目的是什么？ 4、有人认为： “杜鲁门主义”和 “马歇尔计划”是“一个 胡桃的两半”。你如何理解？
1、历史背景
(1)二战后期，雅尔塔体制确立 两极格局初步形成 实质：美苏主导、两分天下
(2)二战结束，美苏两国矛盾激化
原因两：国共“因国同为战家的有时利敌一,益人要个和消保打社失持会败, 团制共结度同的并敌矛不人盾太的加难目剧,标, (3)二战后，这美一苏点两谁国都势清均楚力敌。艰难的工作在
美国：战经后济,军那事时大,国 各种不同的利往害往关会系使 同盟苏分联：裂政。治”军事(斯大大国林·1945于雅尔塔)
特点:既相对稳定又发展了变化。 变化原因：国家实力所对比的变化
◆什么叫“冷战”？
“冷战”政策：指的是二战后美国对苏联等社 会主义国家所采取的除了战争之外的一切对抗 的形式。
“冷战”形成的原因：
①美国推行全球霸权政策，苏联成为美国争霸的阻碍。 ②二战刚结束，美国不敢贸然重燃战火。
美
苏
两极对峙(“冷战”)格局的形成
人民版美苏争锋PPT教学课件1
美
苏
2、两极(“冷战”)格局形成过程
1）冷战序幕: 1946年丘吉尔“铁幕演说” 2）冷战标志：1947年“杜鲁门主义”的提出 3）具体表现
美国
苏联
政治 “杜鲁门主义” 共产党和工人党情报局
经济 “马歇尔计划”
经济互助委员会
军事组织 “北约”(1949年) “华约”(1955年)