欧洲文明的现代化进程2020春季期末考试

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欧洲文明的现代化进程2020春季期末考试

欧洲文明的现代化进程2020春季期末考试

欧洲文明的现代化进程2020春季期末考试 work Information Technology Company.2020YEAR一、单选题(题数:40,共 40.0 分)1()是关于启蒙观念的第一个详尽解释。

()A、«社会契约论»B、«百科全书»C、«启蒙观念史»D、«法国大革命的文化起源»我的答案:C2托马斯·皮凯蒂在()中用大量历史数据对当代资本主义制度的合理性提出了极大的疑问。

()A、«资本论»B、«英国的革命和反革命»C、«21世纪资本论»D、«德国工人阶级状况»我的答案:C3在法国废除死刑前,以()方式是该国执行死刑的最常用的方式。

()A、绞刑B、枪决C、断头台斩首D、斧头斩首我的答案:C4皮埃尔·罗桑瓦隆认为,政治的内涵包括()。

()A、政治生活的全部因素B、政府权力斗争的直接领域C、政府的日常行动D、制度的例行运转我的答案:A5()认为“工人阶级并不像太阳那样在预定的时间升起,它出现在自己的形成中。

”()A、诺斯B、孔多塞C、汤普森D、培根我的答案:C6人权宣言的起草人是()。

()A、诺阿耶B、笛卡尔C、穆尼埃D、孔多塞我的答案:C7()被人们评价为“引导人们走向自由之路”。

()A、孟德斯鸠B、卢梭C、伏尔泰D、笛卡尔我的答案:C8()认为启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。

()A、康德B、孟德斯鸠C、卢梭D、伏尔泰我的答案:A9()一书阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。

()A、«制造路易十四»B、«百科全书»C、«奢侈与资本主义»D、«启蒙观念史»我的答案:C10()认为社会革命的目的是要摧毁资产阶级所有权,推翻资本主义社会体制。

山东省威海市2019-2020学年高一历史下学期期末考试试题[含答案]

山东省威海市2019-2020学年高一历史下学期期末考试试题[含答案]

山东省威海市2019-2020学年高一历史下学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至8页。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共45分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。

一、选择题:本大题共30小题。

每小题1.5分,共计45分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.古代文明表现出明显的多元特征。

下列表述正确的是A.古印度文明——出现了世界上第一部太阳历B.古希腊文明——民主政治盛行于各大小城邦C.古埃及文明——创造了世界上最古老的楔形文字D.古巴比伦文明——制定了世界上现存最早的成文法典2.与右图所示制度直接相关的是A.法律地位平等B.皇权思想突出C.职业分工明显D.佛教气息浓厚3.波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国是古代的重要帝国。

三者均A.有区域扩张的特征 B.以商品经济为主C.因人民起义而灭亡 D.实行封建君主制4.“这一制度是当时西欧人与人之间的主从关系中最为典型的结成方式,其结成以保护与被保护为前提,两者之间的权利与义务是相互的”。

“这一制度”A.加强了中央集权 B.是自然经济的产物C.打击了宗教势力 D.以血缘关系为纽带5.“它的首都位于欧亚两大陆间的海峡的岬角上。

……几个世纪中,帝国发展起一种独特的文明,一种由希腊、罗马、基督教及东方诸成分混合而成的文明。

”文中的“它”是A.拜占庭帝国 B.俄罗斯帝国C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国6.右图为古印度犍陀罗艺术(又称希腊式佛教艺术)的典型代表,图中佛像面容呈椭圆形﹐眉目端庄,鼻梁高而长,头发呈波形并有顶髻,身披希腊式大褂。

这体现了古代A.民族的交融 B.文化的冲突C.宗教的传播 D.文明的交流7.下列两则史料反映的共同主题是史料一 1166年,英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭,直接上诉国王法庭。

2019-2020年高二上学期期末考试文综历史试题 含答案

2019-2020年高二上学期期末考试文综历史试题 含答案

2019-2020年高二上学期期末考试文综历史试题含答案一、选择题24、朱熹在发表对自然科学知识的见解时强调:“如今为此学,而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故,乃兀然存心于一草木一器用之间,此是何学问。

如此而望有所得,是炊沙而欲其成饭也。

”这表明朱熹A.强调经世致用的思想观念B.有重人伦、轻自然的治学倾向C.提倡“存天理,灭人欲”的伦理道德D.提出“穿衣吃饭,即是人伦物理”的修身理论25、有学者认为,古代中国与欧洲面积大致相当,中国长期统一稳定,而“欧洲,一直四分五裂,国家居然有二三十个之多”。

中国的稳定统一主要是儒家思想的影响。

此学者肯定的是儒家文化的A.“君权神授”观念 B.“天人感应”观念C.“民贵君轻”观念D.“大一统”观念26、火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

”关于上述材料及其所述发明,理解不正确的是A.科技加速了欧洲封建制度的解体B.指南针有利于远洋航行,促进了地理大发现C. 印刷术传入欧洲,使廉价的纸张得到推广,促进欧洲文化的发展D. 火药促进了人类由冷兵器向热兵器时代的过渡27、书坊是古代出书、卖书二合一的书店,诞生于唐末五代,北宋以后在大街小巷盛行。

书坊书架上是市民“喜闻乐见”的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等。

这表明A.宋朝以后统治者对文化控制减弱 B.商业活跃,市民阶层兴起C.封建文人有了自由挥洒之地 D.封建统治者加强文化控制28、在胡适看来,中国人在文化上所面临的“真正的问题可以这样说:我们应当怎样才能以最有效的方式吸收现代文化,使它能同我们的固有文化相一致、协调和继续发展”。

可见,胡适主张A.反对传统,全盘实现文化西化B.中体西用,将西方文化中国化C.坚守传统,抵制资产阶级文化D.中西结合,重构中国的新文化29、梁启超是近代历史上“多变”的典型,经常处在“今日之我与昨日之我战”的状态。

2020年1月2020届湖南省益阳市2017级高三下学期期末考试文科综合历史试卷及答案

2020年1月2020届湖南省益阳市2017级高三下学期期末考试文科综合历史试卷及答案

秘密★启用前2020年1月2020届湖南省益阳市2017级高三下学期期末考试文科综合历史试卷★祝考试顺利★注意事项:1、考试时间为90分钟,满分为100分。

2、本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3、回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

4、回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

5、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下表为商周时期有关史官职责的史料。

由此可知A.商朝史官不能干预商王活动B.商朝史官受制于君主的命令C.西周政治神权色彩有所下降D.西周史官不再参与国家管理2. 在对秦国进行细致观察后,荀子赞扬秦国国民的淳朴畏法,百吏的恭俭忠信,士大夫的明通而公,朝廷的行政效率,他将秦治视为古代理想政治一般的典范。

同时他也发现了秦治的根本问题在于“无儒”。

由此可知,荀子A.维护了儒学的尊严B.注意吸收法家思想精华C.推崇礼法结合治国D.认识到秦朝存在的危机3.“三老”是古代掌教化的乡官。

西汉时,三老可直接与官吏交流政策,参与政治、督促百姓缴纳赋税等,进行基层的统治。

统治者将自己的意志通过官吏下达给三老,三老吸收消化后,劝导百姓服从统治者的意志,带领百姓学习并服从国家的各种政策。

由此可见汉代A.三老地位明显高于基层官吏B.皇帝通过尊崇三老以稳固统治C.统治者重视发挥三老的作用D.三老的设立利于消除地方割据4.东晋时,御史台完全取代司隶校尉,最初御史台无权监察尚书台,尚书左丞承担监察尚书的职责,后来这种对御史台的限制被取消。

这A.容易导致当朝吏治腐败B.保证了监察官员忠于职守C.反映了监察制度的发展D.造成了政府财政开支增加5.学者沈祖春指出,城内和城市附近的居民可以进入城中之市进行交易,但受距离限制,偏远居民因城中之市管理严格,无法参与,只有在城外自发交易,由此而成草市。

吉林省榆树市2022-2023学年九年级上学期期末质量监测历史试题(文字版,含答案)

吉林省榆树市2022-2023学年九年级上学期期末质量监测历史试题(文字版,含答案)

榆树市2022-2023学年度第一学期期末质量监测九年级历史试题单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分)1.关于四大文明古国,下列说法错误的一项是()A.金字塔反映了古埃及国王的无限权力B.《汉谟拉比法典》条文用楔形文字刻写C.古代中国商周时期的分封制和青铜文明D.婆罗门等级掌管古代印度的军政大权2.希腊神话影响广泛,其特点是“神人同形同性”。

下列成就与神话无关的是()A.《荷马史诗》B.宙斯像C.帕特农神庙D.“原子论”3.查理统治时期的法兰克王国,要求人民把“什一税”交给()A.国王B.贵族C.教会D.骑士4.中世纪西欧庄园的居民均为领主的佃户。

佃户包括()A.封建主和农民B.教士和农民C.农民和农奴D.农奴主和农奴5.日本的大化改新是仿效中国哪一朝代的典章制度进行的()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝6.穆罕默德建立政教合一政权的地点位于()A.麦加B.麦地那C.耶路撒冷D.拉法7.下列哪一帝国不是地跨欧、亚、非三洲的大帝国()A.查理曼帝国B.罗马帝国C.亚力山大帝国D.阿拉伯帝国8.下列史实表述错误的一项是()A.基督教、佛教、伊斯兰教创始地点都在亚洲B.西欧封建等级制度以土地分封为纽带C.西欧城市争取自治权斗争实质是反封建斗争D.日本幕府统治时期,天皇牢牢把持国家大权9.15--16 世纪,西欧的租地农场与中世纪封建庄园的本质区别是()A.农场主与劳动者有依附关系B.农场主使用雇佣劳动者生产C.养殖生产规模更大D.大量使用奴隶劳动10.西欧工场手工业的特点不包括()A.劳动者受雇于工场主B.工场主掌握生产资料C.雇佣工人被束缚于工场不准离开D.以手工劳动从事生产11.右图是拉斐尔的名画《西斯廷圣母》。

画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中冰冷、僵硬、不可亲近的模样,表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。

该画反映出文艺复兴时期流行的社会思潮是A.封建主义B.保守主义C.专制主义D.人文主义12.文艺复兴时期涌现了许多优秀的文艺作品。

2024-2025学年高二历史下学期期末考试卷(含答案)

2024-2025学年高二历史下学期期末考试卷(含答案)

………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________2024-2025学年高二历史下学期期末考试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共48分)1.西周初年,武王之弟康叔被封予卫,都朝歌。

这里原是商王国的中心地区,殷商残余势力很大。

封康叔于此,主要是为了( ) A .控制关中地区 B .缓和社会矛盾C .保障政局稳定D .加强南北联系2.在漫长的中国封建社会,不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位,“在君主所拥有的制度化权力与实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。

这一现象的出现源自于( ) A .分封制B .宗法制C .郡县制D .中央集权制3.福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识,高低尊卑、主次分明等。

一楼之内一般居住着一个家族,房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。

这种建筑布局( )A .利于邻里和睦B .受宗法影响C .体现宗教色彩D .突出皇权至上4.下表可以用来说明中国早期文明( )时期西部东部公元前2500年 陕西龙山文化 河南龙山文化 山东龙山文化 公元前3200年 庙底沟二期文化 大汶口文化 公元前5000年 仰韶文化青莲岗文化A .相互之间交流频繁B .呈现多元化分布格局C .处于世界领先地位D .发展具有均衡性特征5.西周中晚期的五祀卫鼎、散氏盘、师永孟等青铜器,均有土地交换转让的铭文,其中一些还涉及了土地赔偿案件的审理程序。

这反映当时( ) A .土地私有制已确立 B .司法判决依据明晰 C .井田制度出现松动D .宗法分封体系崩溃6.西周诸国与中央之关系,大略分为甸、侯、卫、荒四种:甸为王畿内之采邑,侯即诸侯,卫盖旧部落之为附庸者,荒则封建所不及之边地也。

中央则以朝觐、巡狩等制度以保主属关系。

这表明西周( ) A .中央集权制度逐步建立 B .分封制度强调血缘关系 C .地方控制方式的多样化D .天子直接管理卫荒区域第 2 页 共 6 页………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________C .门阀士族日益衰落D .东晋维护正统的文化需要13.景德镇的陶瓷生产厂特别针对欧洲人的喜好,前后设计出多款混合东西文化的出色产品,土耳其郁金香在1620年代风靡欧洲北部,景德镇陶工就在碟盘上画上郁金香。

2020年高一历史第二学期期末试卷及答案(十二)

2020年高一历史第二学期期末试卷及答案(十二)

2020年高一历史第二学期期末试卷及答案(十二)满分100分考试时间60分钟一、选择题(共80分,每题2分。

每题只有一个正确答案,请将正确答案的选项字母填入答题纸的答题框内)1. 英国女王伊丽莎白一世说:海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任何民族或任何个人。

她统治时期鼓励海外贸易和殖民活动,这一时期的统治也逐渐演变为()A.等级君主制B.君主立宪制C.封建等级制D.君主专制2.图中箭头所指阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区,造成这种变化最主要原因应()A.日尔曼人的征服B.新航路的开辟C.工业革命的影响D.全球化的推进3. 14世纪与17世纪,欧洲先后出现了两场资产阶级思想解放运动,这两场运动的发源地在()A. ①、③B.④、②C. ③、②D.④、①4. 有一位著名作家,经常征引古希腊、罗马的论述,来反思、探索人类的问题,强调每个人都可以创造自己的命运。

这位作家代表哪一种思潮的精神()A.文艺复兴B.启蒙运动C.马克思主义D.乌托邦思想5.“当钱投入钱柜叮当响时,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。

……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生‘悔改’,才是基督的正道。

”此话出自:()A.奥托一世B.亨利四世C.马丁路德D.加尔文6.新版《世界上下五千年》在描述近代欧美资产阶级革命运动时,对其中一次革命活动以“‘进口’的国王”为题加以论述。

这一历史事件最可能是()A.英国“光荣革命”B.美国独立战争C.法国大革命D.德意志帝国的统一7.与“庄园经济——城市复兴——资本主义萌芽——资本主义进一步发展”相对应的西欧政治体制是()A.封建等级制——等级君主制——君主立宪制——君主专制B.等级君主制——封建等级制——君主专制——君主立宪制C.封建等级制——等级君主制——君主专制——君主立宪制D.等级君主制——封建等级制——君主立宪制——君主专制8.观察右图,判断这一时期英国政府财政支出大幅上升的原因是() A.投资科研,推动工业革命B.海外扩张,夺取印度殖民地C.与法国争夺欧洲大陆霸权D.镇压北美殖民地的反抗运动9.19世纪的法国思想家托克维尔说:“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说”。

欧洲文明概论期末考试答案.doc

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欧洲文明概论期末考试答案。

一.单一主题(主题数量:50,共50.0分)1罗伯特·斯克里布纳认为,穆勒对宗教改革课题的研究在于()。

1.0表A顶部,选择的样本太少,表B,城市价值评估过高,表C,样本选择范围过窄,表D,城市和乡村之间没有比较,我的答案在表底部:B2·但丁认为,为了进入天堂,人们应该尽一切可能。

关键是要有()。

1.0分来自a,好行为,b,真诚,c,美德,d,信仰,来自b我的答案:C3希腊文化认为最抽象的艺术形式是()。

1.0分形式顶,a,诗歌,b,音乐,c,绘画,d,雕塑,形式底我的答案:A414世纪导致了农业秩序的危机,这导致了贵族领地的经济变化是()。

1.0分表顶,a,蝗灾,b,黑死病,c,天花,d,极端天气,表底我的答案:B5从希腊文化的角度来看,罗马文化的主要问题是()。

1.0分形顶、甲、俗、乙、无用、丙、实用、丁、功利,形底我的答案:A6()之间的贵族可以称为等级贵族。

1.0从10世纪到12世纪的顶级甲.11世纪到13世纪.公元前12世纪到14世纪.公元13至15世纪.表格底部我的答案:C7天堂中的理想原型和地球上的客观世界的原型之间可以称为()。

1.0表格顶部A,理性世界,B,符号世界,C,幻想世界,D,现实世界,表格底部我的答案:B8耶稣在他的教导中指出,作为一个基督徒,有四件事特别重要。

它不包括()。

1.0分形式上,a,咸味盐,b,光在世界上,c,城市在山上,d,船在水中,形式下我的答案:在欧洲文明的四大文化元素中,()强调力量、制度和法律。

1.0表格顶部A,希腊元素,B,罗马元素,C,基督教元素,D,日耳曼元素,表格底部我的答案:B10关于路德妻子的肖像,正确的说法是()。

1.0分表顶一份,以体现新教男女平等的思想.符合当时名人肖像的传统.为了突出路德婚姻的重要性.为了展示路德普通人的形象.从下面我的回答:C11的特点是希腊艺术()。

1.0分形式顶端,a,精神,b,现实,c,理想,d,创造力,形式底部我的答案:A12马丁·路德的主要教义包括()。

山东省菏泽市2019-2020高一下学期期末考试试题(含解析)

山东省菏泽市2019-2020高一下学期期末考试试题(含解析)
13.下图为某一时期苏联政府统一收购农产品价格指数变化图,由此可知这段时期苏联
A。 集体农庄的弊端得到了纠正B. 改变优先发展重工业的策略
C。 将农业领域作为改革的重点D. 农民生活水平得到一定改善
【答案】D
【解析】
【详解】根据1953—1964年间(即赫鲁晓夫执政时期),苏联政府统一收购的谷物等农产品价格均有所增长可知,这段时期苏联农民生活水平得到了一定改善,D项正确;赫鲁晓夫改革未使集体农庄的弊端得到纠正,A项错误;农产品价格提升不能说明苏联改变了优先发展重工业的策略,B项错误;只有农产品收购价格的增长,不能得出当时苏联“将农业领域作为改革重点”的结论,C项错误.
11.学者罗素说:“这场战争(第一次世界大战)持续发展的原因则是由于以下因素:俄国渴望占有君士坦丁堡;德国在控制土耳其后,还渴望扩展到巴格达和波斯湾;而对于波兰的独立问题而言,虽然德国希望波兰享有自治权,但是俄国却并不希望如此.”罗素强调的是
A. 帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争
B。 列强争夺势力范围斗争的发酵引发了战争
山东省菏泽市2019-2020学择题(每小题3分,共45分)
1。古代文明各自扩展,使不同文明区相互连接,促进了大帝国的兴起.以下帝国曾经征服整个地中海周边,将地中海变为内海的是
A。亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,古代罗马帝国全盛时期,“曾经征服整个地中海周边,将地中海变为内海",B项正确;亚历山大帝国、阿拉伯帝国和奥斯曼帝国都没能将整个地中海囊括在疆域中,使“地中海变为内海”,ACD三项不符合题意。
12.1962年10月22日到12月14日,肯尼迪和赫鲁晓夫之间来往的信件有25封……在这些信件中……。两人都明确表达了避免世界因为这场危机陷入核大战,通过和平谈判的途径解决危机的强烈愿望。这反映了美苏两国

终版欧洲文明的现代化进程 2020春季期末考试.doc

终版欧洲文明的现代化进程 2020春季期末考试.doc

一、单选题(题数:40,共 40.0 分)1()是关于启蒙观念的第一个详尽解释。

()A、«社会契约论»B、«百科全书»C、«启蒙观念史»D、«法国大革命的文化起源»我的答案:C2托马斯·皮凯蒂在()中用大量历史数据对当代资本主义制度的合理性提出了极大的疑问。

()A、«资本论»B、«英国的革命和反革命»C、«21世纪资本论»D、«德国工人阶级状况»我的答案:C3在法国废除死刑前,以()方式是该国执行死刑的最常用的方式。

()A、绞刑B、枪决C、断头台斩首D、斧头斩首我的答案:C4皮埃尔·罗桑瓦隆认为,政治的内涵包括()。

()A、政治生活的全部因素B、政府权力斗争的直接领域C、政府的日常行动D、制度的例行运转我的答案:A5()认为“工人阶级并不像太阳那样在预定的时间升起,它出现在自己的形成中。

”()A、诺斯B、孔多塞C、汤普森D、培根我的答案:C6人权宣言的起草人是()。

()A、诺阿耶B、笛卡尔C、穆尼埃D、孔多塞我的答案:C7()被人们评价为“引导人们走向自由之路”。

()A、孟德斯鸠B、卢梭C、伏尔泰D、笛卡尔我的答案:C8()认为启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。

()A、康德B、孟德斯鸠C、卢梭D、伏尔泰我的答案:A9()一书阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。

()A、«制造路易十四»B、«百科全书»C、«奢侈与资本主义»D、«启蒙观念史»我的答案:C10()认为社会革命的目的是要摧毁资产阶级所有权,推翻资本主义社会体制。

()A、孔多塞B、培根C、布朗基D、汤普森我的答案:C11()既对启蒙运动进行了深刻反思,又有对与启蒙相关的现代性问题的深度审视。

李宏图:欧洲文明的现代历程

李宏图:欧洲文明的现代历程

霍布斯 (Thomas Hobbes)
议会至上和有限政府
“权利法案”,规定:未经议会同意,国王不得停止 法律效力;未经议会同意国王的征税为非法;议员 有在议会内演说、辩论或议事之自由。向国外请愿 乃臣民之权利,一切对此请援之判罪或控告皆为非 法。未经议会同意,平时在本王国内征募或维持常 备军皆属违法。其原则就是确立了“议会至上”的 宪政原则。这样,英国通过内战的革命方式解决了 持续多年的政治体制安排的问题,从传统的“王在 议会”,到革命前国王试图凌驾于议会之上,而最 后实现了“议会至上”和“法律至上”,建立起了 包括“有限政府”等安排的现代宪政体制。也就是 说,任何个人的权力都不能够凌驾于法律的规定和 人民的权利之上。
1789年8月26日为什么要颁布人权宣言?旧制度下的王权特权和神权人权宣言的条文?组成国民议会之法国人代表认为无视遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因所以决定把自然的不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中以便本宣言可以经常呈现在社会各个成员之前使他们不断地想到他们的权利和义务
欧洲文明的现代历程
第六条 法律是公共意识的表现。全国公民都有权 亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对 于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样 的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故 他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共 职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有 其他差别。
第七条 除非在法律所规定的情况下并按照法律所指示 的手续,不得控告、逮捕或拘留任何人。凡动议、 发布、执行或令人执行专断命令者应受处罚;但根 据法律而被传唤或被扣押的公民应当立即服从;抗 拒则构成犯罪。 第八条 法律只应规定确实需要和显然不可少的刑罚, 而且除非根据在犯法前已经制定和公布的且系依法 施行的法律以外,不得处罚任何人。

欧洲文明的现代化进程 2020春季期末考试

欧洲文明的现代化进程 2020春季期末考试

一、单选题(题数:40,共 40.0 分)1()是关于启蒙观念的第一个详尽解释。

()A、«社会契约论»B、«百科全书»C、«启蒙观念史»D、«法国大革命的文化起源»我的答案:C2托马斯·皮凯蒂在()中用大量历史数据对当代资本主义制度的合理性提出了极大的疑问。

()A、«资本论»B、«英国的革命和反革命»C、«21世纪资本论»D、«德国工人阶级状况»我的答案:C3在法国废除死刑前,以()方式是该国执行死刑的最常用的方式。

()A、绞刑B、枪决C、断头台斩首D、斧头斩首我的答案:C4皮埃尔·罗桑瓦隆认为,政治的内涵包括()。

()A、政治生活的全部因素B、政府权力斗争的直接领域C、政府的日常行动D、制度的例行运转我的答案:A5()认为“工人阶级并不像太阳那样在预定的时间升起,它出现在自己的形成中。

”()A、诺斯B、孔多塞C、汤普森D、培根我的答案:C6人权宣言的起草人是()。

()A、诺阿耶B、笛卡尔C、穆尼埃D、孔多塞我的答案:C7()被人们评价为“引导人们走向自由之路”。

()A、孟德斯鸠B、卢梭C、伏尔泰D、笛卡尔我的答案:C8()认为启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。

()A、康德B、孟德斯鸠C、卢梭D、伏尔泰我的答案:A9()一书阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。

()A、«制造路易十四»B、«百科全书»C、«奢侈与资本主义»D、«启蒙观念史»我的答案:C10()认为社会革命的目的是要摧毁资产阶级所有权,推翻资本主义社会体制。

()A、孔多塞B、培根C、布朗基D、汤普森我的答案:C11()既对启蒙运动进行了深刻反思,又有对与启蒙相关的现代性问题的深度审视。

初三上册上学期历史期末考试读背材料(附答案)解析

初三上册上学期历史期末考试读背材料(附答案)解析

初三上册上学期历史期末考试读背材料(附答案)解析一、九年级上册历史材料分析综合题1.人的发现与世界的发现,推动欧洲步入近代社会。

材料一(1)依据材料一和所学,说出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。

从达·芬奇个人角度,谈谈其取得成就的原因。

材料二(2)依据材料二,从活动区域方面,概括人类交往的发展趋势。

说明新航路开辟的影响。

材料三在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路,发现新大陆,寻找黄金,追求现实生活中的幸福。

因此,地理大发现是……文艺复兴运动的副产品,是人文主义精神的外在表现。

——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》(3)依据材料三,结合所学,谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。

2.材料一:欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之:种族的特殊性。

我们将会看到,欧洲兴起的工业革命......是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之:从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。

欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。

——弗兰克《白银资本》材料二:工业革命推动资本主义世界市场基本形成。

随着英国世界殖民霸主地位的确立,广阔的殖民地为其带来巨大的市场和商业利润,工场手工业不能满足市场的需要,在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了,机器大生产的产品远远超出国内市场的容量,需要更广阔的国际市场,工厂生产需要的原料多来自世界各地,同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮,在工业革命推动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。

——何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三:第二次工业革命后,资本主义国家将资本输出作为金融资本对外扩张的重要手段,从而加速了资本的跨国流动,发展起国际资本市场和金融市场......在金字塔顶端的是少数几个欧美资本主义发达国家,其底端是处于前资本主义生产方式的广大亚非拉美落后国家,这时,世界上形成了两大类国家:一类是几个欧美资本主义工业制成品生产国,另一类是以前资本主义生产方式为主的农矿业生产国。

欧洲文明概论期末考试满分.doc

欧洲文明概论期末考试满分.doc

欧洲文明概论期末考试满分我知道每个人都知道欧洲文明概论期末考试的答案。

什么是欧洲文明?在()之后,欧洲进入了文明发展的高速时期。

a,1300 b,1400 c,1500 d,1600正确答案:C2欧洲文明可以以大陆命名是因为()。

A.它长期以来形成了整体发展的特点,并具有非常鲜明的欧洲特色。

欧洲国家之间的历史关系相对复杂。

文明之间的差异并不大。

欧洲国家通常面积相对较小。

他们没有形成独立的文明。

他们遵循历史特征。

因为在欧洲古典文学中有固定的和公认的答案:A3对欧洲的评价是不正确的()。

A.人类最高生活水平b、最高环境指数c、最高人类发展指数d 和最丰富的自然资源。

D4古典文明是指希腊和罗马文明,奠定了欧洲文明的基础。

正确答案:√5世纪的欧洲处于黑暗时期,各方面的发展相对落后,甚至落后。

因此,中世纪在欧洲文明的形成中几乎没有起到任何作用。

正确答案:现代关于欧洲文明的讨论1哈贝马斯认为,欧洲文化能够承认差异的原因在于()。

a .不同领域的冲突导致极端的文化撕裂b .该国的许多文化冲突c .许多族裔群体生活在小地区d .海洋国家向国外扩展,并且具有包容性。

正确答案:A2大约在《我们的复兴》()。

一份由哈贝马斯、雅克·德里达和温格尔·艾克共同起草的,涉及历史教训的总结,在XXXX起草,正确的答案是在他讨论欧洲认同和欧亚关系后起草的:B3从文化的角度来看,欧洲必须团结起来形成自己的特色。

正确答案:√欧洲文明的现代特征1欧洲文明的特征不包括()。

一、提高素质b,充分利用文艺c的宝库,重建“欧洲中心论”d,强调文明要素的均衡发展和同步发展的正确答案:C2意大利的历史地位不包括()。

一、罗马帝国的中心b、罗马教会的中心c、文艺复兴起源d、欧盟起源正确答案:D3人和动物共有的情况不包括()。

a、生活情境b、物质情境c、社会情境d、文化情境正确答案:D4现代欧洲普遍认为基督教文化是日耳曼文明的延续。

欧洲文明地现代化进程 2020春季期末考试

欧洲文明地现代化进程 2020春季期末考试

一、单选题(题数:40,共 40.0 分)1()是关于启蒙观念的第一个详尽解释。

()A、«社会契约论»B、«百科全书»C、«启蒙观念史»D、«法国大革命的文化起源»我的答案:C2托马斯·皮凯蒂在()中用大量历史数据对当代资本主义制度的合理性提出了极大的疑问。

()A、«资本论»B、«英国的革命和反革命»C、«21世纪资本论»D、«德国工人阶级状况»我的答案:C3在法国废除死刑前,以()方式是该国执行死刑的最常用的方式。

()A、绞刑B、枪决C、断头台斩首D、斧头斩首我的答案:C4皮埃尔·罗桑瓦隆认为,政治的涵包括()。

()A、政治生活的全部因素B、政府权力斗争的直接领域C、政府的日常行动D、制度的例行运转我的答案:A5()认为“工人阶级并不像太阳那样在预定的时间升起,它出现在自己的形成中。

”()A、诺斯B、孔多塞C、汤普森D、培根我的答案:C6人权宣言的起草人是()。

()A、诺阿耶B、笛卡尔C、穆尼埃D、孔多塞我的答案:C7()被人们评价为“引导人们走向自由之路”。

()A、孟德斯鸠B、卢梭C、伏尔泰D、笛卡尔我的答案:C8()认为启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。

()A、康德B、孟德斯鸠C、卢梭D、伏尔泰我的答案:A9()一书阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。

()A、«制造路易十四»B、«百科全书»C、«奢侈与资本主义»D、«启蒙观念史»我的答案:C10()认为社会革命的目的是要摧毁资产阶级所有权,推翻资本主义社会体制。

()A、孔多塞B、培根C、布朗基D、汤普森我的答案:C11()既对启蒙运动进行了深刻反思,又有对与启蒙相关的现代性问题的深度审视。

《欧洲文明概论》期末考试答案

《欧洲文明概论》期末考试答案

欧洲文明概论》期末考试答案D一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1罗伯特•斯克里布纳认为莫勒关于宗教改革主体的研究问题在于()。

1.0分•A、选择的样本过少••B、过高评价了城市的价值••C、样本的选择范围过窄••D、没有对比城市于乡村的情况•我的答案:B2但丁认为,为了能够进入天堂人要竭尽所能。

其关键是要有()。

1.0分•A、善行••B、诚心••C、美德••D、信仰•我的答案:C3希腊文化认为,最为抽象的艺术形式是()。

1.0分•A、诗歌••B、音乐••C、绘画••D、雕刻•我的答案:A414世纪导致农业秩序危机,从而导致贵族领地经济变化的是()。

1.0分•A、蝗灾••B、黑死病••C、天花••D、极端天气•我的答案:B5以希腊文化的角度来看,罗马文化主要的问题是()。

1.0分•A、俗••B、无用••C、实用••D、功利•我的答案:A6()之间的贵族可以被称为等级贵族。

1.0分•A、10世纪到12世纪••B、11世纪到13世纪••C、12世纪到14世纪••D、13世纪到15世纪•我的答案:C7介于天上的理想原型与人间的客观世界原型的艺术品可以称作()。

1.0分•A、理性世界••B、象征世界••C、幻想世界••D、现实世界•我的答案:B8耶稣的教导中指出,作为一个基督徒,有四件事特别重要。

其中不包括()。

1.0分•A、有味的盐••B、世上的光••C、山上的城••D、水中的舟•我的答案:D9欧洲文明的四大文化要素中,()强调强力、制度和法律。

1.0分•A、希腊元素••B、罗马元素••C、基督教元素••D、日耳曼元素•我的答案:B10关于路德妻子的画像,说法正确的是()。

1.0分•A、为了体现新教中男女平等的思想••B、顺应了当时为名人画像的传统••C、为了突出路德婚姻的重要性••D、为了表现路德普通人的形象•我的答案:C11属于希腊艺术特点的是()。

1.0分•A、心灵性••B、现实性••C、理想性••D、创造性•我的答案:A12马丁·路德的主要教义包括()。

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一、单选题(题数:40,共分)1()是关于启蒙观念的第一个详尽解释。

()A、«社会契约论»B、«百科全书»C、«启蒙观念史»D、«法国大革命的文化起源»我的答案:C2托马斯·皮凯蒂在()中用大量历史数据对当代资本主义制度的合理性提出了极大的疑问。

()A、«资本论»B、«英国的革命和反革命»C、«21世纪资本论»D、«德国工人阶级状况»我的答案:C3在法国废除死刑前,以()方式是该国执行死刑的最常用的方式。

()A、绞刑B、枪决C、断头台斩首D、斧头斩首我的答案:C4皮埃尔·罗桑瓦隆认为,政治的内涵包括()。

()A、政治生活的全部因素B、政府权力斗争的直接领域C、政府的日常行动D、制度的例行运转我的答案:A5()认为“工人阶级并不像太阳那样在预定的时间升起,它出现在自己的形成中。

”()A、诺斯B、孔多塞C、汤普森D、培根我的答案:C6人权宣言的起草人是()。

()A、诺阿耶B、笛卡尔C、穆尼埃D、孔多塞我的答案:C7()被人们评价为“引导人们走向自由之路”。

()A、孟德斯鸠B、卢梭C、伏尔泰D、笛卡尔我的答案:C8()认为启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。

()A、康德B、孟德斯鸠C、卢梭D、伏尔泰我的答案:A9()一书阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。

()A、«制造路易十四»B、«百科全书»C、«奢侈与资本主义»D、«启蒙观念史»我的答案:C10()认为社会革命的目的是要摧毁资产阶级所有权,推翻资本主义社会体制。

()A、孔多塞B、培根C、布朗基D、汤普森我的答案:C11()既对启蒙运动进行了深刻反思,又有对与启蒙相关的现代性问题的深度审视。

()A、«道德情操论»B、«百科全书»C、«社会契约论»D、«启蒙运动与现代性»我的答案:D12()是传播启蒙运动思想的最好载体。

()A、«道德情操论»B、«社会契约论»C、«论法的精神»D、«百科全书»我的答案:D13文化现在被引申为()的含义,偏重于精神性的活动。

()A、耕作B、文明C、教养D、家教我的答案:C14关于基佐的说法不正确的是()。

()A、他是政治家B、是德国第22任首相C、著有作品《欧洲文明史》D、他认为相比于社会历史而言,人类的精神思想发展史也同样重要我的答案:B15培根在()一书中,描绘了一个科学主宰一切的理想社会。

()A、«伟大的复兴»B、«新工具»C、«新大西岛»D、«自然的解释»我的答案:C16()是世界上第一个开始工业革命的国家。

()A、美国B、德国C、英国D、法国我的答案:C17()一书中宣称,在这个世界上,哲学家所承认的唯一的“神圣”就是公民社会。

()A、«社会契约论»B、«启蒙观念史»C、«百科全书»D、«法国大革命的文化起源»我的答案:C18«现代政治思想的基础»是()的著作。

()A、密尔B、吉登斯C、洪堡D、斯金纳我的答案:D19 17世纪初,()概念成为欧洲政治思想中的主要分析对象。

()A、社会B、国家C、组织D、民主我的答案:B20《人权宣言》中出现次数最多的词是()。

()A、自由B、平等C、法律D、民主我的答案:C21()是英国历史上唯一被公开处死的国王,也是欧洲史上第一个被公开处死的君主。

()A、詹姆斯一世B、威廉一世C、查理一世D、亨利一世我的答案:C22«人类精神进步史表纲要»把()放在一个核心的位置上。

()A、权利B、人C、自由D、法律我的答案:B23()认为理性指人的精神不依靠信仰的光亮的帮助能够延伸达到的一系列真理。

()A、卢梭B、康德C、狄德罗D、笛卡尔我的答案:C24()详细论述了18世纪后半期历版«百科全书»的出版发行过程中与当时社会状况的密切关联。

()A、«道德情操论»B、«社会契约论»C、«启蒙运动的生意»D、«启蒙运动与现代性»我的答案:C25()是英格兰及爱尔兰斯图亚特王朝的首位国王。

()A、威廉一世B、詹姆斯一世C、伊丽莎白女王一世D、理查一世我的答案:B26启蒙运动起始时间大约在()年,从路易十五继位开始。

()A、1615B、1715C、1774D、1789我的答案:B27道格拉斯.诺斯的制度经济学不包括()。

()A、产权理论B、国家理论C、意识形态理论D、财富理论我的答案:D28()是历史上第一次成功的资产阶级革命。

()A、法国大革命B、尼德兰革命C、英国资产阶级革命D、荷兰革命我的答案:B29以下关于恩格斯的介绍,描述错误的是()。

()A、和马克思共同撰写了共产党宣言B、和马克思共同创立了科学共产主义理论C、参加了第一国际的领导工作D、是英国思想家、革命家我的答案:D30«利维坦»一书的作者是()。

()A、洛克B、米洛舍维奇C、霍布斯D、斯金纳我的答案:C31霍布斯鲍姆在()中把18世纪的英国工业革命和法国大革命并称为“二元革命”。

()A、«革命的年代»B、«资本的年代»C、«帝国的年代»D、«极端的年代»我的答案:A32艾伯特·赫希曼的()一书中,既关注了当代的经济理论,又关注了历史上的经济理论。

()A、«资本论»B、«21世纪资本论»C、«西方经济学»D、«欲望与利益»我的答案:D33以下不是洛克的代表作的是()。

A、«政府论»B、«资本论»C、«论宽容»D、«人类理解论»我的答案:B34()认为,只有在专利制度下,鼓励技术变革和将创新的私人收益率提高到接近于社会收益率的一整套激励机制才能形成。

()A、孔多塞B、培根C、诺斯D、穆尼埃我的答案:C35()认为要建立一种“人的科学”。

()A、伏尔泰B、笛卡尔C、卢梭D、休谟我的答案:D36()认为1789年的法国革命是全国群众向特权阶级的总攻击。

()A、孔多塞B、培根C、拿破仑D、杜尔哥我的答案:C37“消极公民”是指因为没有()而没有了选举权。

()A、人身权B、财产权C、自由权D、平等权我的答案:B38()总结了自1939年以来历史学家对法国大革命起源的看法。

()A、«社会契约论»B、«启蒙运动的生意»C、«启蒙运动与现代性»D、«法国大革命的文化起源»我的答案:D39()被誉为“法兰西”思想之王。

A、卢梭B、孟德斯鸠C、伏尔泰D、列宁我的答案:C40奠定了资本主义自由经济的理论基础,堪称西方经济学界的“圣经”。

()A、«资本论»B、«国富论»C、«经济学原理»D、«博弈圣经»我的答案:B二、多选题(题数:15,共分)1孔多塞认为人类的进步具体表现在朝向()的进步。

(分)A、朝向知识和智慧的进步B、朝向普选权、教育、言论的进步C、朝向思想自由、法律平等的进步D、朝向财富再分配的进步我的答案:ABCD2斯金纳认为判定“现代国家”特性的主要内容是()。

(分)A、统治的技艺B、独立C、国家的主权D、世俗性我的答案:ABCD3 1789年8月4日,诺阿耶子爵首先发言,此次决定了()。

(分)A、废除一切纳税特权B、取消徭役C、对物权实行赎买D、取消永久管业权我的答案:ABCD4亚当·斯密是英国经济学家,他的主要著作有()。

(分)A、«国富论»B、«资本论»C、«道德情操论»D、«博弈论»我的答案:AC5美国经济学家罗斯托的著作有()。

(分)A、«十九世纪英国经济论文集»B、«经济增长过程»C、«政治和成长阶段»D、«世界经济:历史与展望»我的答案:ABCD6一些大贵族表明()是法国君主制度不可动摇的基础。

(分)A、维持等级差异B、三个等级分厅议事C、贵族的免税D、表决权我的答案:ABD7在罗杰·夏蒂埃的文化史理念中,他更强调对文化的解读,()成为了最大的两个核心。

(分)A、理论B、实践C、表象D、内涵我的答案:BC8英国工业革命中,()发生了变化。

(分)A、劳动组织B、生产结构C、政治体制D、经济组织方式我的答案:ABD9 1789年5月5日,第三等级会议召开的主要目的是()。

(分)A、解决国家的财政危机B、探讨人民的平等权利C、贵族的免税D、国王的奢侈我的答案:ACD10«人权宣言»中阐述:任何政治结合的目的都在于保护人的自然和不可动摇的权利,这些权利指()。

(分)A、自由B、财产C、安全D、反抗压迫我的答案:ABCD11 9月22日,正式宣布废除王政,成立了法国历史上第一个共和国,并提出()的口号。

(分)A、公正B、自由C、平等D、博爱我的答案:BCD12西哀耶斯的《第三等级是什么》中,第三等级的要求包括()。

(分)A、按等级投票而不按人头投票B、平等承担赋税C、制定一部宪法D、组成自己的三级会议我的答案:BCD13欧洲现代化历史的四个侧面包括了()。

(分)A、启蒙运动与思想观念B、政治革命与现代政治体制C、工业革命与经济增长和繁荣D、从政治革命到社会革命我的答案:ABCD14以下关于«人类精神进步史表纲要»说法,正确的是()。

(分)A、主要关键词是人类、精神、进步B、我们先要观念解放,高扬理性,运用理性来实践,从而实现解放C、人类的进步和制度性安排密切相关D、不仅是法国人的解放,而是人类的进步和解放我的答案:ABCD15关于霍布斯的观点,以下说法正确的是()。

(分)A、国家的形成是社会契约的产物B、国家的形成是人民同意的产物C、国王不是国家本身D、国家不是一个具体的人我的答案:ABCD三、判断题(题数:30,共分)1资本主义不仅创造了丰硕的财富,还对世界有着巨大的改造能力。

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