中学《捧出一颗孝心献给母亲》主题班会课件
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最新初中主题班会《孝心》PPT课件
和弘扬。
对未来持续推广孝心文化期望
深入开展实践活动
期望未来能继续开展丰富多样的孝心 实践活动，让学生在实践中深刻体会 孝心的内涵。
家校共育，形成合力
期望家长能积极参与孝心教育活动， 与学校共同培养学生的孝心品质，形 成良好的教育合力。
创新宣传方式，扩大影响力
期望能通过新媒体等多种渠道，创新 宣传方式，让更多的人了解和关注孝 心文化，扩大其影响力。
后续行动建议
老师提出后续行动建议，如定期开展家庭活动日、制作家庭感恩树等 ，持续推动孝心教育。
05
当代青少年如何践行孝 道
尊重父母，理解他们辛苦付出
尊重父母意见
与父母沟通时保持耐心和尊重，认真倾听他们的想法和建议。
感恩父母付出
珍惜父母为自己所做的一切，以感恩的心态对待他们的关爱和牺牲 。
体谅父母难处
勤奋学习，以优异成绩回报父母期望
1 2
珍惜学习机会
认识到学习的重要性，珍惜父母为自己创造的学 习条件，努力提升自己。
刻苦钻研知识
勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的学业成绩 和综合素质。
3
拓展兴趣爱好
在课余时间积极参加各种兴趣班和社团活动，培 养自己的兴趣爱好和特长。
06
总结与展望
本次班会活动成果回顾
讲者。
征文比赛
02
鼓励学生撰写关于孝心的文章，分享自己的故事和感悟，评选
出优秀作品进行展示。
制作宣传板报
03
将比赛中的优秀作品和照片制作成宣传板报，在校园内外进行
展示，传递孝心文化。
04
班级互动讨论与分享
分组讨论：如何在日常生活中体现孝心
关心问候
经常与父母交流，询问 他们的身体状况和生活 情况，表达关心和祝福
对未来持续推广孝心文化期望
深入开展实践活动
期望未来能继续开展丰富多样的孝心 实践活动，让学生在实践中深刻体会 孝心的内涵。
家校共育，形成合力
期望家长能积极参与孝心教育活动， 与学校共同培养学生的孝心品质，形 成良好的教育合力。
创新宣传方式，扩大影响力
期望能通过新媒体等多种渠道，创新 宣传方式，让更多的人了解和关注孝 心文化，扩大其影响力。
后续行动建议
老师提出后续行动建议，如定期开展家庭活动日、制作家庭感恩树等 ，持续推动孝心教育。
05
当代青少年如何践行孝 道
尊重父母，理解他们辛苦付出
尊重父母意见
与父母沟通时保持耐心和尊重，认真倾听他们的想法和建议。
感恩父母付出
珍惜父母为自己所做的一切，以感恩的心态对待他们的关爱和牺牲 。
体谅父母难处
勤奋学习，以优异成绩回报父母期望
1 2
珍惜学习机会
认识到学习的重要性，珍惜父母为自己创造的学 习条件，努力提升自己。
刻苦钻研知识
勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的学业成绩 和综合素质。
3
拓展兴趣爱好
在课余时间积极参加各种兴趣班和社团活动，培 养自己的兴趣爱好和特长。
06
总结与展望
本次班会活动成果回顾
讲者。
征文比赛
02
鼓励学生撰写关于孝心的文章，分享自己的故事和感悟，评选
出优秀作品进行展示。
制作宣传板报
03
将比赛中的优秀作品和照片制作成宣传板报，在校园内外进行
展示，传递孝心文化。
04
班级互动讨论与分享
分组讨论：如何在日常生活中体现孝心
关心问候
经常与父母交流，询问 他们的身体状况和生活 情况，表达关心和祝福
最新初中主题班会《孝心》PPT课件
通过本次班会，让学生认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，是每个人应尽 的义务；同时，培养学生的感恩之心和责任感，让他们懂得关爱家人、珍惜亲 情。
适用对象与范围
适用对象：初中学生
适用范围：适用于初中各年级的班级活动，可根据不同年级学生的特点进行适当 调整。
CHAPTER 02
孝心文化内涵与传承
孝心文化内涵
当前孝心教育面临挑战及解决方案
社会变迁带来的挑战：随着社会的发展，家庭结构、生活 方式发生变化，孝心教育面临新的挑战。
加强家庭教育：家长应树立正确的家庭教育观念，以身作 则，引导孩子孝敬父母。
教育缺失问题：一些学校和家庭对孝心教育不够重视，导 致教育缺失。
强化学校教育：学校应将孝心教育纳入课程体系，通过课 堂教学、实践活动等多种形式进行教育。
天为父亲温暖被褥的故事。
卧冰求鲤
讲述晋朝王祥为救母亲，卧在冰上 等待鲤鱼的故事。
老莱娱亲
讲述春秋时期老莱为了让父母开心 ，每天变换角色逗父母开心的故事 。
现代孝心故事分享
背父上学
讲述一个女孩为了照顾瘫痪的父 亲，背父上学的感人事迹。
照顾患病母亲
讲述一个男孩在母亲患病期间， 不离不弃地照顾母亲的故事。
01
02
03
尊重长辈
孝心文化强调尊重父母、 祖辈和其他长辈，以示对 长辈的敬重和关心。
关爱父母
孝心文化要求子女关爱父 母，尽自己所能为心文化注重家庭和睦， 强调家庭成员之间的相互 理解和包容，共同营造和 谐的家庭氛围。
孝心文化传承方式
家庭教育
家庭教育是孝心文化传承 的重要途径，家长应该以 身作则，引导子女树立正 确的孝道观念。
主题目标：通过班会活动，让学生了解孝敬父母的重要性，学会关爱家人，树立正 确的家庭观念。
适用对象与范围
适用对象：初中学生
适用范围：适用于初中各年级的班级活动，可根据不同年级学生的特点进行适当 调整。
CHAPTER 02
孝心文化内涵与传承
孝心文化内涵
当前孝心教育面临挑战及解决方案
社会变迁带来的挑战：随着社会的发展，家庭结构、生活 方式发生变化，孝心教育面临新的挑战。
加强家庭教育：家长应树立正确的家庭教育观念，以身作 则，引导孩子孝敬父母。
教育缺失问题：一些学校和家庭对孝心教育不够重视，导 致教育缺失。
强化学校教育：学校应将孝心教育纳入课程体系，通过课 堂教学、实践活动等多种形式进行教育。
天为父亲温暖被褥的故事。
卧冰求鲤
讲述晋朝王祥为救母亲，卧在冰上 等待鲤鱼的故事。
老莱娱亲
讲述春秋时期老莱为了让父母开心 ，每天变换角色逗父母开心的故事 。
现代孝心故事分享
背父上学
讲述一个女孩为了照顾瘫痪的父 亲，背父上学的感人事迹。
照顾患病母亲
讲述一个男孩在母亲患病期间， 不离不弃地照顾母亲的故事。
01
02
03
尊重长辈
孝心文化强调尊重父母、 祖辈和其他长辈，以示对 长辈的敬重和关心。
关爱父母
孝心文化要求子女关爱父 母，尽自己所能为心文化注重家庭和睦， 强调家庭成员之间的相互 理解和包容，共同营造和 谐的家庭氛围。
孝心文化传承方式
家庭教育
家庭教育是孝心文化传承 的重要途径，家长应该以 身作则，引导子女树立正 确的孝道观念。
主题目标：通过班会活动，让学生了解孝敬父母的重要性，学会关爱家人，树立正 确的家庭观念。
高初中小学主题班会母亲节主题班会课件_感恩母爱
增强家庭观念
珍视亲情能够增强我们的家庭观念， 让我们更加重视家庭成员之间的关系 和互动。
PART 02
母亲节的历史与文化
母亲节的起源与发展
母亲节的起源
母亲节起源于美国，由安娜·贾维斯 发起，旨在弘扬母爱、尊重母亲、表 达对母亲的感激之情。
母亲节的发展
母亲节逐渐在全球范围内得到认可和 推广，成为了一个国际性的节日。各 国根据自己的文化传统和习俗，为母 亲节赋予了不同的意义和庆祝方式。
母亲节的文化内涵与意义
文化内涵
母亲节体现了人类对母爱的崇敬 和感恩，是对母亲付出的肯定和 回馈。它倡导关爱母亲、尊重母 亲、珍惜母爱的价值观。
意义
母亲节提醒人们关注母亲的身心 健康，表达对母亲的感激和敬爱 之情，促进家庭和谐与社会进步 。
母亲节在中国的发展与现状
发展
中国在近年来逐渐引入了母亲节的概念，并将其与传统文化相结合，形成了具 有中国特色的庆祝方式。例如，送康乃馨、写信表达感激之情等。
2023 WORK SUMMARY
高初中小学主题班会
母亲节主题班会课件_
感恩母爱 汇报人：可编辑
2023-12-21
REPORTING
目录
• 感恩母爱，珍视亲情 • 母亲节的历史与文化 • 感恩母爱的实际行动 • 珍视亲情，传承家风 • 感恩母爱，珍视亲情，共筑和谐社会
PART 01
感恩母爱，珍视亲情
感恩母爱、珍视亲情有助于激发 爱国热情，增强民族自豪感和自
信心。
促进社会进步
感恩母爱、珍视亲情有助于推动 社会进步，为实现中华民族伟大
复兴提供强大动力。
实现个人价值
感恩母爱、珍视亲情有助于实现 个人价值，提高个人素质和幸福
孝敬父母班会课件(共21张PPT)
•
4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的 错儿。 07:35:2 407:35: 2407:3 5Thursday, December 17, 2020
•
5、知人者智，自知者明。胜人者有力 ，自胜 者强。 20.12.1 720.12. 1707:3 5:2407: 35:24D ecembe r 17, 2020
•
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。20.1 2.1720. 12.17Thursday, December 17, 2020
•
2、阅读一切好书如同和过去最杰出的 人谈话 。07:3 5:2407: 35:2407 :3512/ 17/2020 7:35:24 AM
•
3、越是没有本领的就越加自命不凡。 20.12.1 707:35: 2407:3 5Dec-20 17-Dec-20
活动四：大家说一说
阅读思考：图中“孝子” 的言行反映了什么现象？ 你对此持什么态度？为什 么？日常生活中你是否也 有过类似的行为？如果有， 你将如何改进？
孝子
1、父母只要我读好书，不让我做家务，我该怎么 办？ 2、父母生病了，我该做些什么？ 3、当父母劳累一天后下班回家，我该做些什么？ 4、 作业未完成被老师留下来而迟归，我该怎么 面对父母？ 5、成绩没考好时，该如何面对父母？ 6、我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不赞 成，我该怎么办？ 7、朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？
汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管
教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多 重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打 时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打 你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道： “往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健 康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲 身体不如以前，体力微弱。所以伤 心禁不住流下了泪水。并不是疼痛 不能忍受。”
最新初中主题班会《孝心》PPT课件
适用对象与范围
适用对象：初中学生
适用范围：适用于初中各年级的班级活动，可根据不同年级学生的特点进行适当 调整。
02
孝心内涵与价值
孝心内涵解读
01
02
03
尊敬和关爱父母
孝心首先表现为对父母的 尊敬和关爱，包括关心父 母的生活、健康和心情， 尽力满足他们的需求。
承担家庭责任
孝心意味着愿意承担家庭 责任，为家庭做出贡献， 包括分担家务、照顾弟弟 妹妹等。
主题目标：通过班会活动，让学生认识到孝敬父母的重要性，学会关爱家人，培养 良好的家庭观念。
背景意义及目的
背景意义
随着社会的发展，家庭观念逐渐淡化，许多学生对父母的关爱和付出视而不见 。因此，通过《孝心》主题班会，可以引导学生重新审视家庭关系，增强家庭 责任感。
目的
通过讲解、讨论、互动等多种形式，让学生深入了解“孝心”的内涵和意义， 培养感恩之心和尊老爱幼的美德，树立正确的家庭观念。
传承家族文化
孝心还表现为对家族文化 的传承，包括尊重长辈、 遵循家族传统等。
孝心在家庭中的重要性
家庭和睦的基石
孝心是家庭和睦的基石， 一个家庭如果缺乏孝心， 很难保持和谐。
培养良好品德
孝心是培养良好品德的重 要途径，通过尊敬和关爱 父母，可以培养孩子的感 恩之心、责任感等。
传承家族精神
孝心是传承家族精神的重 要方式，通过传承家族文 化，可以让孩子了解家族 的历史和传统。
内容安排
引入：通过故事或视频短片，引导学生进入《孝心》主题 。
讲解：介绍孝敬父母的历史故事、现实意义和具体行动。
讨论：组织学生分组讨论，分享自己与父母之间的感人故 事，探讨如何更好地表达孝心。
实践：布置家庭作业，如为父母做一件力所能及的事情， 表达孝心。
中小学生感恩父母讲孝心《传统孝道 》主题班会课件
更多的是精神上的、情感上的。
怎样面对传统孝道
温
孝道就是陪伴和听话。当然听话也不是所有的不
馨 时
管有没有道理都言听计从，我说的是正确的符合
刻
道德的不盲目的听话。
传统的孝道告诉我们，父母的呼唤和指挥，一定 要及时应答，不能怠慢，当中也不乏一些极端的 道理，我们一定要去其糟粕取其精华，发扬适合 现代人的孝道。
所谓孝道文化，就是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。 孝道是中国古代社会的基本道德规范。一般指社会要求子女对父母应 尽的义务，包括尊敬、关爱、赡养老人，为父母长辈养老送终等等。 孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础 。我国孝道文化包括敬养父母、生育后代、推恩及人、忠孝两全、缅 怀先祖等，是一个由个体到整体，修身、齐家的延展攀高的多元文化 体系。
给我得快乐
旧
时
笙
歌
只想在有你得空间里存在，习惯跟你在一起得那 些幸福快乐时光，习惯与你手牵手散步时得浪漫， 习惯你给以我得那些爱，习惯你简简单单得言语， 习惯你逗我乐时得调皮。 男：，你得真诚让我遇上是福气，习惯在你给得 快乐里享受，习惯像小女人那一样依靠着你，习 惯去慢慢读懂你，不管想你日子是多么寂寞无奈， 我都不愿离开，习惯在你得想念里得到幸福。
孝，是中华传统文化得精华，是一切圣贤教育得核心，是做人得根 本，是家庭幸福得源泉。“忠臣出孝子之门”，国家得栋梁，来自于孝 子。传承、弘扬孝道，是利国利世利民得事。
希望我们每一个人，都能成为有孝心得人。！
老师寄语 语
老
同学们，让我们学会孝敬父母吧！用一颗感恩的
师 寄
心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，
葬
换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，
孝心主题班会PPT课件
故事二：嗑瓜子的母亲
•
有一位母亲在他儿子三岁的时候丈夫就出车祸去世了，一个人含
辛茹苦的把儿子拉扯大，因为儿子没有了父亲而母亲就特别溺爱儿子，
儿子要什么母亲就给什么，可是儿子逐渐的大了，他要的东西也逐渐
的贵了。当儿子长成大小伙子的时候他要的东西母亲再也满足不了，
50岁的母亲天天工作挣钱就是为了满足儿子，50岁的人长得就像70
所以儿子日夜兼程往家里赶，当他回到家里的时候发现，家里面空无一人。他问邻居们，邻居告诉他说：你母 亲在看你回来的第二天就过世了，是邻居们帮助把你母亲草草地掩埋了。”邻居带着儿子到他母亲的坟前，他看到那 长满了杂草的坟，他跪下来号啕大哭。他对着母亲的坟边哭边说：“妈妈你怎么不等着儿子啊，儿子来晚了，儿子大 不孝啊。儿子还未报答您的大恩大德啊！”
拉着母亲的手说：“母亲你 怎么才来看儿子啊？”母亲 说：“儿啊，从你被送到大 西北的第二天母亲就出发 了。”儿子说：“不可能， 从我们家到这里坐三天三夜 的火车就到了，你怎么可能 走半年呢？”母亲说：“儿 啊，妈妈哪有钱买火车票啊， 妈妈是沿街乞讨一步一步走 着来监狱的啊。”
•
说着话母亲从包里面拿出一包东西打开，一团碎碎小小的东西。妈妈知道你小时候最喜欢吃妈妈给
爱的思索
对长辈孝顺的另一面，就是对晚辈的关爱。因为按照中国传统美德来说，尊老与爱幼是分不开的， 是一个问题的两个方面。不管潘子灏的父母当时是出于一种本能也好，还是对孩子的挚爱也好，总之是一 个壮举，是伟大的、可敬的。我们可以设想潘子灏的未来，曾经经历的悲痛会幻化为他成长的动力，小子 灏会很争气的，希望他远在天堂的父母能默默地保佑他、祝福他。
孝是孝养父母，顺其心意。“身体发肤，受之父母，不敢毁伤， 孝之始也。”我们是从父母那里获得生命，我们应该知恩感恩，一个人 能知恩感恩，孝心才能萌发，“百善孝为先”。“孝”为会意字。一个 “老”字加一个“子”字就成了一个孝字。“孝”字上“老”下“子”， 就像一个儿子背着一个老人，代代相传。父母总是想着如何培养下一代， 才对得起自己的孩子，才能对祖宗有所交待，对社会有所交待；而孩子 理应将奉养父母的责任扛在肩上，时时想着父母，孝顺父母，不仅养父 母之身还要养父母之心，养父母之志，养父母之智慧。这样才能真正让 父母身心愉快，生活更加美满幸福。圣人的教学，是以孝道为根本，师 道是建立在孝道的基础上。我们不管是对自己的父母，还是对一切大众， 我们都应当真诚的关怀和爱护帮助，这才是真正的孝道。
感恩母亲主题班会PPT课件
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
母 亲 ， 我 为
给我一个家 啊,不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘
.
咱的妈
知恩 报答
.
感恩的故事
背妈妈上大学的刘霆
.
“妈妈，你的手里拽着两个人的生命，只要你活着 ，我就能坚持下去！”
“妈妈，我会带着你上完大学！我向你保证绝对不 影响学习 ，妈妈，你要坚强地活下去，我还要让你享受 一个幸福美好的晚年。”
世上只有妈妈好
世上只有妈妈好 有妈的孩子像个宝 投进了妈妈的怀抱 幸福享不了 世上只有妈妈好 有妈的孩子像个宝 投进了妈妈的怀抱 幸福享不了 没有妈妈最苦恼 没妈的孩子像根草 离开了妈妈的怀抱 幸福哪里找 没有妈妈最苦恼 没妈的孩子像根草 离开了妈妈的怀抱 幸福哪里找 .
， 我 为 你 歌 唱
母亲 演唱：阎维文
你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的那三鲜馅有人她给你包
你委屈的泪花有人给你擦
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊,不管你走多远
无论你在干啥
到什么时候也离不开
咱的妈
你身在那他乡住有人在牵挂
你回到那家里边有人沏热茶
你躺在那病床上有人她掉眼泪
你露出那笑容时有人乐开花
.
来到天 使生活的地 方，她总是 喜欢用她的 怀抱给我们 温暖
.
.
亲爱的妈妈，有您的扶助，我才能成长！
.
.
道不尽的母爱
在这个世界上，母亲是与我们的生命 联系得最紧密的人 。当我们思念家的时 候，当我们身处困境的时候，当我们丧 失信心的时候，当我们……母亲就是我 们坚实的感情依托。
捧出一颗孝心献给母亲 主题班会 获奖课件PPT
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
说一说： 在假期里我为妈妈做 了… …我体会到了……
子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中 以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的 时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是 家里一点米也没有，怎么办？子路想到要 是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满 足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路， 从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了 香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都 夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
身体被压的变形了，救援人员突然喊“有人， 有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们 小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体 下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的 小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身 体庇护着，他毫发未伤，他熟睡的脸让所有 在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开 被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被 子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现 屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝， 如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯 了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机 传递着，每个看到短信的人都落泪了！
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
请听小故事：《古老而永恒的丰碑》。 之一：在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的 速度下坠，在撞击地面的一瞬间，一对夫妇同时 举起两岁半的儿子结果夫妻双双遇难,而儿子却 安然无恙。 之二：当年唐山大地震中，人们在清理废墟时， 发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。 之三：在汶川地震中，抢救人员发现她的时候， 她已经死了，是被垮下的房子压死的，看到她死 亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双 手扶着地支撑着身体，
感恩母亲主题班会PPT
THANK YOU.
分享自己的生活
与母亲分享自己的学习和生活，让她了解自己的 成长和进步，也能促进双方的理解和信任。
倾听母亲的声音
不仅要表达自己的想法，也要倾听母亲的观点和 故事，了解她的生活和情感。
尊重彼此
尊重母亲的决定
无论是关于自己生活的决定还是关于自己的教育，都要尊重母亲 的想法和决定。
尊重母亲的意见
与母亲交流时，要尊重她的意见和看法，不要强行推销自己的观 点。
3
母爱表现为对子女的理解和包容，为子女提供 自由的空间和选择的权利，尊重子女的个性和 意愿。
母爱的力量
01
母爱具有强大的精神力量，它可以激发子女的潜能，使子女在 逆境中坚强勇敢。
02
母爱具有强大的情感力量，它可以温暖子女的身心，使子女在
挫折中得到慰藉和鼓励。
母爱具有强大的教育力量，它可以引导子女健康成长，使子女
03
在成长过程中得到正确的指导和帮助。
03
感恩母亲的重要性
提升个人素养
感恩是基本的道德素养
感恩是个人修养的重要组成部分，是基本的道德素养。懂得感恩，才能更好地尊 重他人、理解他人，建立起良好的人际关系。
学会感恩有助于自我成长
感恩是一种积极的心态，学会感恩有助于更好地面对生活中的挑战和困难。同时 ，感恩也能让人更加乐观向上，积极进取。
传承中华美德
感恩是中华传统美德
感恩是中华传统美德之一，自古以来就有“滴水之恩，涌泉 相报”的古训。传承中华美德，就要从学会感恩开始。
弘扬中华传统美德
通过感恩母亲，可以弘扬中华传统美德，传递孝道、家庭和 睦、社会和谐等价值观。这有助于增强人们的文化自信，弘 扬中华民族的优秀传统文化。
感恩母亲主题班会ppt课件
精品课件
19
剪不断的母爱
母爱，是人类一个亘古不变的主题。 我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。 没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波 逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声， 绵长悠远。
精品课件
20
最淳朴无私的爱
母爱是一种最无私的爱，最无私的 感情，它像春天的甘露，洒落在我们的 心田，虽然悄然无声，却滋润着一棵棵 生命的幼苗。
精品课件24妈妈最后的信当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子 压的。
透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势：双膝跪地。整
个上身向前匍匐，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼， 只是身体被压得变形了。看上去有些诡异。
在她身体下面，躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子
里，大概有三四个月大，他毫发无伤。在被救援人员抱出来的时候
前
言
亲爱的同学们：
母亲是给我们生命的人，她 用无私伟大的爱喂养着世界，因 此热爱母亲，孝顺母亲，是我们 基本的孝道和不辞的义务。
精品课件
1
报 感恩母亲 谁
得
言
三
寸
春
草
晖
心
即墨区新兴中学七年级一班主题班会
精品课件
2
有一个人， 无论你走到哪里，都舍不下对你的牵挂， 她愿把自己的一生无私的奉献给你； 有一种爱， 她让你肆意地索取和享用， 却不要你任何的回报......
世上只有妈妈好
世上只有妈妈好 有妈的孩子像个宝
投进了妈妈的怀抱 幸福享不了
世上只有妈妈好 有妈的孩子像个宝
投进了妈妈的怀抱 幸福享不了
没有妈妈最苦恼 没妈的孩子像根草
离开了妈妈的怀抱 幸福哪里找
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中学《捧出一颗孝心献给母亲》主 题班会
母亲
中学《捧出一颗孝心献给母亲》主 题班会
母亲的诠释
• M （many）妈妈给了我很多很多 • O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T （tears）您为我流过不少泪 • H （heart）您有一颗慈祥温暖的心
E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱 • R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正
确的事情
中学《捧出一颗孝心献给母亲》主 题班会
我被感动着……
请听小故事：《古老而永恒的丰碑》。 之一：在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的
速度下坠，在撞击地面的一瞬间，一对夫妇同时 举起两岁半的儿子结果夫妻双双遇难,而儿子却 安然无恙。 之二：当年唐山大地震中，人们在清理废墟时， 发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。 之三：在汶川地震中，抢救人员发现她的时候， 她已经死了，是被垮下的房子压死的，看到她死 亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双 手扶着地支撑着身体，
让我们一起大声地说： “妈妈，我爱你!!!!!”
中学《捧出一颗孝心献给母亲》主 题班会
题班会
说一说： 在假期里我为妈妈做
了… …我体会到了……
中学《捧出一颗孝心献给母亲》主 题班会
Hale Waihona Puke 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中 以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的 时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是 家里一点米也没有，怎么办？子路想到要 是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满 足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路， 从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了 香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都 夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
中学《捧出一颗孝心献给母亲》主 题班会
身体被压的变形了，救援人员突然喊“有人， 有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们 小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体 下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的 小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身 体庇护着，他毫发未伤，他熟睡的脸让所有 在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开 被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被 子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现 屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝， 如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯 了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机 传递着，每个看中学到《捧短出一颗信孝心献的给母人亲》主都落泪了！
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你的父母什么时候生日___ 你父母穿什么码数的鞋___ 你父母喜欢吃什么____
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说一说今后你怎么做？
中学《捧出一颗孝心献给母亲》主题班会
• 无论如何,父母劳心劳力地为我们 的前途着想,我们应该好好地读书, 不要辜负父母对我们的期望,我们 长大之后一定孝顺父母.
母亲
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母亲的诠释
• M （many）妈妈给了我很多很多 • O （old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T （tears）您为我流过不少泪 • H （heart）您有一颗慈祥温暖的心
E （eyes）您注视我的目光总是充满着爱 • R （right）您从不欺骗我们，教导我们去做正
确的事情
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我被感动着……
请听小故事：《古老而永恒的丰碑》。 之一：在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的
速度下坠，在撞击地面的一瞬间，一对夫妇同时 举起两岁半的儿子结果夫妻双双遇难,而儿子却 安然无恙。 之二：当年唐山大地震中，人们在清理废墟时， 发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。 之三：在汶川地震中，抢救人员发现她的时候， 她已经死了，是被垮下的房子压死的，看到她死 亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双 手扶着地支撑着身体，
让我们一起大声地说： “妈妈，我爱你!!!!!”
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题班会
说一说： 在假期里我为妈妈做
了… …我体会到了……
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Hale Waihona Puke 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中 以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的 时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米饭，可是 家里一点米也没有，怎么办？子路想到要 是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满 足父母的这点要求了吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路， 从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了 香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都 夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
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身体被压的变形了，救援人员突然喊“有人， 有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们 小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体 下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的 小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身 体庇护着，他毫发未伤，他熟睡的脸让所有 在场的人感到很温暖。 随行的医生过来解开 被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被 子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现 屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝， 如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯 了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机 传递着，每个看中学到《捧短出一颗信孝心献的给母人亲》主都落泪了！
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你的父母什么时候生日___ 你父母穿什么码数的鞋___ 你父母喜欢吃什么____
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说一说今后你怎么做？
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• 无论如何,父母劳心劳力地为我们 的前途着想,我们应该好好地读书, 不要辜负父母对我们的期望,我们 长大之后一定孝顺父母.