2018家校共育工作计划

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学校如何做好家校共育工作计划范文五篇

学校如何做好家校共育工作计划范文五篇

★学校如何做好家校共育工作计划1一、指导思想积极贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市家庭教育指导纲要》的精神,以创建学习型家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,努力使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。

二、主要工作一加强对家庭教育工作的领导和管理1、争取上级领导重视,逐步形成镇政府、镇妇联牵头,社区配合,学校具体负责家庭教育指导工作的一级管理网络。

2、调整和补充家长委员会成员,召开家长委员会会议,明确家庭教育工作的重点,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作。

3、调整充实家长学校讲师团成员,组建以在职优秀教师为主体、社区妇代会主任和好家长代表参加的讲师团队伍。

二加强家庭教育工作指导者队伍建设加强对家庭教育指导者队伍的培训,通过多种培训形式,提高家庭教育指导者的理论水平和指导能力,努力使全体班主任真正成为一名合格的家庭教育指导者,在创建学习型家庭活动中开展有效的指导。

三继续开展学习型家庭创建活动积极探索各种生动活泼、行之有效的创建学习型家庭的指导载体,努力形成我校创建学习型家庭的特色。

1、低年级以亲子活动为载体开展创建活动。

指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子游戏活动,在游戏中培养孩子的求知欲和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长学校和家教小报进行交流。

2、中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。

各班班主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并开展征文活动。

3、每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导,如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等,促进不同家庭在原有层次上的提高。

四继续办好家长学校家长学校是对家长进行家教指导的有效途径,要做到时间、内容、形式、人员四落实。

家校共育教学计划及方案(精选5篇)

家校共育教学计划及方案(精选5篇)

家校共育教学计划及方案(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2018家校共育工作计划

2018家校共育工作计划

家校共育工作计划一、指导思想家校共育是现代教育中一个重要组成部分,积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力。

通过及时与老师、学校和家长的沟通,扎扎实实地工作,加强自身建设,开展多种活动,讲究实效,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:1、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助老师、家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

2、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

5、在培训家长的同时,做好对教师和学生的培训,追求教育效果最大化,努力构建学校、家庭教育有机结合的素质教育工作机制。

三、具体工作1、利用开学初完善家长学校组织机构,建立家委会。

2、召开首期家长学校开学典礼,宣读家长学校章程,明确家长学校的指导思想、教学内容、考勤制度和考核办法,帮助家长明确“家长学校”的含义及功能,使家长认识到家长学校与普通家长会的区别。

并宣布家长委员会成员名单。

3、进一步加强与家长委员会成员们的联系,听取委员会成员意见。

进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

4、召开专题讲座、学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。

5、适时举办家长经验交流会,请获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

6、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。

班主任家校共育计划(3篇)

班主任家校共育计划(3篇)

班主任家校共育计划(3篇)班主任家校共育计划(3篇)班主任家校共育计划篇1 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观和构建社会主义和谐社会为主旨,围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心,推进家长学校规范办学,加强师资队伍建设,强化教研科研,深化课堂教学改革,拓展家教活动渠道,促进家庭教育与学校教育的紧密结合,努力提高家庭教育质量。

全面推进素质教育,促进小学生全面健康和谐发展。

二、工作目标以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、具体任务1、加强家长学校领导小组工作力度,职责明确,分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

3、认真抓好家长学校管理,充分发挥家长委员会作用,确保通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有教材、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。

4、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

5、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。

四、工作措施(一)提高家校认识,健全教学组织通过对前期家长学校工作的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强组织管理,确保教学顺利进行1、建立各项教育常规制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2、组织领导上,做到四个落实。

(1)组织落实:落实组织机构作用,发挥家长学校校务委员会作用,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校部分领导。

家校共育措施及工作计划(通用15篇)

家校共育措施及工作计划(通用15篇)

家校共育措施及工作计划(通用15篇)家校共育措施及工作计划篇1一、指导思想紧紧围绕“提高教育教学质量”这个中心,以全面推进素质教育、培训“四有”新人为目标。

创新家教工作思路,拓展家教活动渠道,充分发挥家长和家庭教育志愿者指导服务功能,引领带动全社会积极参与家庭教育活动,扩大家庭教育的社会影响力,形成全社会关心、支持并参与教育的良好氛围,为未成年人健康成长奠定坚实基础。

二、工作安排1、启动、准备阶段(1)选取骨干教师参加家庭教育指导师、心理咨询师培训。

(2)对全校学生进行问卷调查,了解学生、家长,教师参加“和谐家庭教育工程”的意愿;对单亲家庭、问题家庭、特困家庭进行摸底调查,确定参与对象。

(3)建设专兼结合的师资队伍,广泛开展对家长的培训。

2、实施、试点阶段(1)假期期间组织教师参加培训,邀请校内外家庭教育专家举办家庭教育讲座、骨干教师、骨干家长培训班。

(2)组织家长开展系列活动,进行多种培训辅导①指导家长上《中华家庭教育网》,提高家教水平。

②让家长参加校内活动,共同商讨如何开展家庭教育。

③家庭教育咨询电话。

为家长留教师或学校电话,为家长释疑解难。

④家庭教育宣传。

开展“家庭教育宣传周”活动,让家长学校的教育活动从课堂走向更广阔的天地。

采取三项措施,促进学校教育、家庭教育和社会教育相结合。

其一,开展创建学习型家庭、“书香家庭”宣传活动。

其二,将家长学校办到村委会,让更多的家庭参与,促进家庭教育的.更好开展。

其三,学校教育走进家庭。

积极开展教师家访活动,使学校教育与家庭教育形成和谐互动。

3、总结推广实施阶段对第一期工作进行总结,为下一步工作的开展做好准备,具体安排:(1)在校园开展活动,制定家庭公约;(2)召开家教经验交流会;三、实施方法1、制定工作计划,总结经验,不断完善方案;2、精心组织活动,在实践中不断进步。

四、工作要求1、高度重视,从领导到全体教师在学习实践中提高对实施和谐家庭工程的认识,做到思想重视,增强工作的积极性、主动性、创造性;2、建立制度,明确责任,确保落实;3、精心组织,结合实际,边实践、边总结、边完善。

2018家校共育工作计划_共13页

2018家校共育工作计划_共13页

邯郸市肥乡区第二中学家校共育工作计划及安排一、指导思想家校共育是现代教育中一个重要组成部分,积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成开展多种活动,讲究实效,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:1、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助老师、家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

2、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

45、在培训家长的同时,做好对教师和学生的培训,追求教育效果最大化,努力构建学校、家庭教育有机结合的素质教育工作机制。

三、具体工作1全体老师共同参与;召开全校班主任工作经验交流大会,让全体老师都参与,不仅提升班主任工作的的艺术水平和整体层次,交流家校共建的经验和班级工作经验,也给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力,更好地促进班主任的班级管理工作,进一步提高学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性,推动学校快速发展。

2、完善家长学校组织机构,在完善学校家长委员会组织的基础上,成立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。

3导思想、教学内容、考勤制度和考核办法,帮助家长明确“家长学校”的含义及功能,使家长认识到家长学校与普通家长会的区别。

并宣布家长委员会成员名单。

4、进一步加强与家长委员会成员们的联系,听取委员会成员意见。

通过家长开放日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

家校共育措施及工作计划

家校共育措施及工作计划

家校共育措施及工作计划随着社会的发展和教育观念的变化,家庭与学校越来越重视家校共育的重要性,以共同培养孩子的发展和教育。

本文将介绍一些家校共育的措施以及制定的工作计划。

一、家校共育措施1. 家长参与课程为了加强家校共育,学校可以邀请家长参与教学活动和课程安排。

家长可以应邀来学校讲授自己专业领域的知识,也可以组织一些实地考察活动等。

这样不仅能丰富孩子们的知识储备,还能培养他们的实际操作能力。

2. 家访互动家校之间的沟通非常重要。

学校可以定期进行家访,了解孩子在家中的情况、家庭教育的方式,与家长交流孩子在学校的表现,以达到家校之间的良好沟通和相互信任。

此外,学校可以通过社交媒体与家长进行互动。

利用微信群、QQ 群等平台,及时发布学校的信息,与家长进行交流和互动。

这不仅能够及时传递孩子在学校的表现,还能分享一些教育资源和经验。

3. 家庭作业辅导学校可以提供一些简单易懂的家庭作业辅导材料给家长,让他们在家中帮助孩子完成作业。

这不仅能温习知识,还能增强家长与孩子之间的沟通和互动。

4. 亲子活动学校可以组织一些亲子活动,如亲子运动会、亲子读书会等。

通过这样的活动,可以增强家庭的凝聚力,促进亲子之间的情感交流。

二、家校共育工作计划为了更好地推行家校共育,学校需要制定详细的工作计划。

以下是一个家校共育工作计划的示例:1. 家长培训通过组织一系列家长培训班,提高家长的教育水平和育儿技能。

培训内容可以包括如何正确引导孩子成长,如何与孩子进行有效沟通,如何培养孩子的学习兴趣等。

2. 家长见面会定期组织家长见面会,邀请专业人士为家长们讲解一些教育育儿方面的知识和技巧。

家长们还可以互相交流经验,分享育儿心得。

3. 亲子活动计划制定一年的亲子活动计划,根据节假日和学校的课程安排,安排适当的亲子活动。

例如,春节期间可以组织亲子剪纸、舞龙舞狮等活动,寒暑假期间可以安排一些亲子郊游和野外拓展活动。

4. 家校协作计划制定家校共育的具体目标和计划,明确学校和家庭的分工和职责。

家校共育工作计划完整版范文(精选7篇)

家校共育工作计划完整版范文(精选7篇)

家校共育工作计划完整版范文(精选7篇)家校共育工作计划完整版(篇1)一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。

家长学校合作共育工作计划(7篇)

家长学校合作共育工作计划(7篇)

家长学校合作共育工作计划(7篇)家校合作工作计划怎样写呢?近年来国人对于教育的重视程度越来越高,家校合作的理念也深入人心。

下面是小编给大家带来的家长学校合作共育工作计划,希望能够帮到你哟!家长学校合作共育工作计划篇1一、指导思想:充分发挥“家长学校”的作用,普及家庭教育知识与方法,引导家长树立正确的教育观和人才观,掌握科学的教育方法,努力提高家长的素质和家庭教育水平,促进学生健康成长,积极参与学校的管理和评教活动,共创与幸福有约的学习型家庭,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、开展形式:各个班级分班开展与学校统一开展相结合三、家校活动工作安排:月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区,树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯四、家长义工工作:1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档;2、发放家长义工工作职责;3、出台学校十佳家长义工评比细则,完善工作激励机制;五、家长开放日活动:1、时间:4月中下旬;2、主题:家校携手,共育奇葩3、内容:家长进班听课,协助班级管理,与科任教师座谈,个别见面等。

家长学校合作共育工作计划篇2一、指导思想:为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。

让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。

二、具体要求:本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。

教师做好家校共育工作计划精选(5篇)

教师做好家校共育工作计划精选(5篇)

教师做好家校共育工作计划精选(5篇)教师做好家校共育工作计划精选篇1一、目的为了指导家庭教育,坚持经常化、具体化,同时,增强学校工作的透明度,沟通学校与社会问的相互了解,确保教育的自律和公正,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,便于家长对学校工作的监督,帮助学生求学所遇到的困难,特制定本计划。

二、任务遵循教育规律,通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系。

三、具体要求:1、学期开始时,教师把学校的有关要求、班级及每一学科的计划、目标及活动安排等,印发介绍给家长,征求家长的意见,这样既可使计划不断完善,又可使家长做到心中有数,以便更好地协助和监督学校的教育工作。

2、建立家长开放日,邀请家长参与孩子们(如运动会、文艺汇演、班队会等)的活动,不仅可以进一步了解自己的孩子,而且还可以从中学到教育儿童的方法。

3、定期召开家长会,帮助家长形成正确的育人观念和思想。

班主任和家长要共同利用好家、校联系手册,达到共育孩子之目的。

4、学校、家长委员会要保持经常性联系,每学期召开两次家委会会议沟通教师与家长的联系,优化家庭教育环境,形成教育合力。

教师做好家校共育工作计划精选篇2一、指导思想家长会作为与家长沟通的重要渠道,重要是提升理念,拉近家校沟通。

以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。

老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。

通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

教师家校共育工作计划表

教师家校共育工作计划表

教师家校共育工作计划表一、目标和原则1. 目标:通过加强家校沟通,促进教师和家长之间更加紧密的合作,共同为学生的全面发展努力。

2. 原则:尊重家长和学生的意见,建立和谐的师生家长关系;加强家校沟通,共同关心学生的成长,共同制定学生的教育计划和目标。

二、工作内容和措施1. 家长会(1)每学期至少举行一次家长会,邀请家长来学校了解学生的学习情况和学校的教育工作。

在会中教师向家长介绍学校的教学计划和教学方案,家长提出自己的意见和建议。

(2)根据家长的建议,及时调整教学计划,丰富教学内容,满足学生的实际需求。

2. 家访(1)每个班主任老师每学年至少要做一次家访,了解家长对于学校教育工作的意见和建议,以及学生在家庭环境中的实际情况。

(2)家访后,及时向学校领导和家长汇报家访情况,并根据实际情况制定相应的家庭教育方案。

3. 学生作业(1)每周老师要检查学生的作业情况,并根据学生的学习情况及时给家长进行反馈。

(2)家长要关注学生的作业情况,及时帮助孩子解决学习中的问题,确保学生的作业质量。

4. 学习反馈(1)每学期举行一次学习成绩反馈会,老师向家长介绍学生的学习成绩和学习情况,并和家长一起商讨学生的学习规划。

(2)老师要给学生提供考试成绩分析,指导学生改进学习方法和提高学习效率。

5. 社会实践(1)学校要鼓励家长参与学生的社会实践活动,让家长和学校共同参与学生的成长和教育。

(2)学校要定期举办社会实践成果展示活动,邀请家长到校共同参观,让学生在家长的鼓励和支持下更好地发挥自己的潜能。

6. 家校合作(1)学校要主动开展多种形式的家校合作活动,比如家庭教育讲座、家庭教育调研、家长学习班等。

(2)学校和家长要共同制定学生的成长规划、学习计划和学科竞赛计划,共同指导学生健康成长。

7. 家长委员会(1)学校要组建家长委员会,邀请家长代表参与学校的管理与决策。

(2)家长委员会要定期开展家庭教育咨询服务,帮助家长解决家庭教育中的困惑和问题。

2018年家长学校工作实施方案

2018年家长学校工作实施方案

市特殊教育学校2018年家长学校工作实施方案家庭教育是人类一切教育的起点和基础。

只有加强科学管理,开拓创新,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用,才能进一步提高家庭教育水平,根据我校的具体情况,特制定以下实施方案:一、指导思想认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

二、家长委员会的宗旨团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,引导家长正确地评价学校,提高家长教育子女的水平,提高学校教育教学质量。

三、工作目标:1、初步让家长树立正确的家庭教育理念。

2、初步形成家校教育合力。

三、组织机构校长:副校长:教学组成员:四、要求与措施:(一)加强组织领导,做到四个落实。

1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校处辅导员担任家长学校领导。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次不少于1小时。

3、师资落实:家长学校除家长学校校长主讲以外,还将聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:按不同阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

2、建立制度,实现制度管理。

3、建立评选表彰制度、每学期评选一次优秀家长,由学校表彰。

4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

3、每学期举办教研活动1次以上。

家校共育的计划范文(通用11篇)

家校共育的计划范文(通用11篇)

家校共育的计划家校共育的计划范文(通用11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。

好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的家校共育的计划范文(通用11篇),欢迎阅读与收藏。

家校共育的计划1一、指导思想家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。

未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。

因而家校合作尤为重要。

二、活动目的1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。

从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

三、“家校合作共建”具体实施分案1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。

家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。

3、积极运用校讯通通和家长及时联系4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力。

家校共育的计划2家长是孩子的第一任老师,也是终身教师。

家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。

“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。

”家庭教育是整个“大教育”的重要组成部分,是建设中国特色社会主义“三个文明”的重要领域,同时也是全面建设小康社会、适应现代社区教育工作不可缺少的阵地。

2018年家长学校工作计划4篇

2018年家长学校工作计划4篇

2018年家长学校工作计划4篇本文目录2018年家长校园作业方案小学家长校园作业方案镇家长校园作业方案范文幼儿园家长校园作业方案【社区家长校园XX年作业方案】近年来,xx社区家长校园在遍及家庭教育常识,前进家长本质,促进校园、家庭、社区教育相结合中发挥了重要效果。

为进一步遵循执行《家庭教育教导作业大纲》,实在加强对家长校园的教导和办理,特提出如下作业方案:一、细心办妥家长校园,前进家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长遍及授课1至2次,经过各种办法,如讲座、座谈会、沟通讲话等。

遍及家庭教育的科学常识,介绍不同年纪学生生理、心思展开特征及其相应的教育办法。

教导家长为孩子发明一个学习型、宽松、调和的家庭环境,以利于孩子身心全面展开。

2、对不同年级的学生家长组织不同的授课内容。

如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,教导家长帮忙孩子度过一个转折期,其次是对结业班学生家长,在临结业前进行高考心思教导专题讲座。

二、实在加强教导办理,前进办学水平1、家长校园领导小组成员要常常开会,研讨现状及对策。

2、定时组织家长校园的授课教师进行训练,不断前进半学质量。

3、家长校园授课内容要有针对性,不只宣扬科学的家庭教育常识,还要宣扬有关法令、法规。

有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅佐材料。

4、家长校园选用灵活多样的教育办法。

如创立学习型家庭的讲座、教育子女经历沟通、每月一个年级家长半日敞开活动,针对一个热门的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种办法。

5、建立家长校园的激励机制。

如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、赞誉“五好文明家庭”等。

6、实在发挥家长委员会效果。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包含多种类型家长。

定时举办会议,了解家长中思维动态,对校园办学提出合理化主张,帮忙校园进一步前进办学质量。

7、社区严重活动由家长参与,以便家长更广泛地了解校园,构成合力,促进教育的展开。

8、建立班主任“二必访”准则(特别家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

2018家长学校工作计划

2018家长学校工作计划

2018家长学校工作计划家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。

所以要让家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

以下是小编为大家精心整理的“2018家长学校工作计划”,欢迎大家阅读,供您参考。

更多详请关注!2018家长学校工作计划(一)一、指导思想以XXX重要思想为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。

二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。

本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。

学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员。

班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。

具体工作由教务处、政教处和班主任负责。

政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。

班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。

2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。

开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。

同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。

3、组织授课活动本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。

在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。

家校共育教学工作计划

家校共育教学工作计划

家校共育教学工作计划一、背景随着社会的发展,教育不再仅仅是学校的事情,家庭和学校应共同承担教育的责任。

家庭和学校是孩子成长过程中两个最基本的社会环境。

家庭是孩子的第一任老师,学校是孩子的第二任老师。

家庭和学校共同育人,需要建立良好的家校共育机制,实施科学合理的家校共育教学工作计划。

二、家校共育的重要性1. 家庭是孩子的第一任老师。

在家庭中,孩子接受了最初的教育,形成了最初的习惯和态度。

家庭教育对孩子的成长影响深远。

2. 学校是孩子的第二任老师。

学校是孩子学习和成长的重要场所,通过学校的教育,孩子能够接受更系统、更深入的知识和教育。

3. 家校共育能够使教育资源得到充分利用,促进家庭和学校之间的互补共赢,为孩子的全面成长提供更多的可能性。

三、家校共育的原则1. 尊重和支持家庭教育。

学校应尊重家庭教育的特点和个性,支持家长在家庭中对孩子的教育和引导,鼓励家长参与学校教育活动。

2. 加强与家长的沟通与合作。

学校应建立健全的家校沟通渠道,及时了解家长的意见和建议,与家长形成合作共育的良好氛围。

3. 培养家校合作的文化氛围。

学校应着力培养家校合作的文化氛围,促进教师、家长和学生之间的紧密联系和合作。

四、家校共育教学工作计划1. 加强家校沟通渠道的建设。

建立详实的家长档案,及时了解家长的意见和建议,促进学校和家庭的沟通和互动。

通过电话、短信、微信、家长会等形式与家长交流信息,及时了解学生的家庭情况,协助家长解决教育问题。

建立家长委员会,家校联合教育工作小组,让家长参与学校的管理和教育活动,建立和谐的家校合作关系。

2. 加强亲子教育工作。

组织举办家庭教育讲座、家庭教育培训班、家庭教育指导书籍等,鼓励家长关注学生的学习和成长,提高家长的教育素养,指导家长正确对待孩子的教育,以实现良好的家庭氛围和亲子关系。

3. 开展家庭作业指导。

鼓励学校老师制定家庭作业指导方案,鼓励家长合理指导学生完成作业,在作业过程中加强与学生的交流,提高学生学习的积极性和主动性。

2018年家长学校工作计划4篇_学校工作计划_

2018年家长学校工作计划4篇_学校工作计划_

2018年家长学校工作计划4篇【社区家长学校XX年工作计划】近年来,xx社区家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。

为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下工作计划:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。

普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。

如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水平1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

4、家长学校采用灵活多样的教学方法。

如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

5、建立家长学校的激励机制。

如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切实发挥家长委员会作用。

从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。

定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

7、社区重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

2018年秋家校联育活动方案

2018年秋家校联育活动方案

向阳完全小学
2018年秋“礼乐向阳”家长论坛
活动方案
为进一步完善家庭、学校、社会“三结合”育人网络,构建“家校联系”的教育平台,促进教育多元化,深入推动家校联系工作的开展,进一步探究素质教育背景下德育工作的新模式,深入了解学生在家、在校的实际情况,做好家长和教师之间的沟通交流,培养孩子良好的行为习惯,促进学生健康快乐成长。

一、活动主题:家校联育、共见成长。

二、活动时间:9月28日上午。

三、活动形式:集中培训与班级研讨相结合。

四、活动安排
1.8:30——9:30,由班主任组织家长签到,填好签到表,各
班需提前准备签到表。

2.9:40——10:40,全校集中礼堂开展礼乐向阳家长论坛活动
开班典礼,表彰优秀家长。

3.10:50——12:00,以班为单位开展论坛活动。

4.全校集中放学。

五、活动分工:
1.会场布置:钟静黄睿
2.音响准备:黄彦文
3.家长签到:各班主任
4.会标制作及欢迎牌制作:黄睿
5.大会论坛发言准备:
教师:郭丙权殷卫林
6.会议主持:丁远东
7.座次安排:钟静
8.摄影:钟静
9.班级研讨:各班主任
10.活动统筹、资料收集:丁远东钟静
五、资料要求
请各班按照家校联育示范学校要求准备相关资料,活动结束后以班为单位上交政教处。

向阳完全小学
2018年9月20日。

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邯郸市肥乡区第二中学家校共育工作计划及安排
一、指导思想
家校共育是现代教育中一个重要组成部分,积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力。

通过及时与老师、学校和家长的沟通,扎扎实实地工作,加强自身建设,开展多种活动,讲究实效,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:
1、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助老师、家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

2、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

5、在培训家长的同时,做好对教师和学生的培训,追求教育效果最大化,努力构建学校、家庭教育有机结合的素质教育工作机制。

三、具体工作
1、利用开学初的全体教职工大会,对全体老师进行培训,家校共育需要全体老师共同参与;召开全校班主任工作经验交流大会,让全体老师都参与,不仅提升班主任工作的的艺术水平和整体层次,交流家校共建的经验和班级工作经验,也给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力,更好地促进班主任的班级管理工作,进一步提高学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性,推动学校快速发展。

2、完善家长学校组织机构,在完善学校家长委员会组织的基础上,成立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。

3、召开首期家长学校开学典礼,宣读家长学校章程,明确家长学校的指导思想、教学内容、考勤制度和考核办法,帮助家长明确“家长学校”的含义及功能,使家长认识到家长学校与普通家长会的区别。

并宣布家长委员会成员名单。

4、进一步加强与家长委员会成员们的联系,听取委员会成员意见。

通过家长开放日、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

5、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。

分层次、分年级召开专题讲座、学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。

6、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

7、强化家校联系工作,教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。

每次家访要做好记录。

家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。

通过活动,树立良好的教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

8、年级层面和班级层面也要注意做好家长学校的资料积累工作。

做到有家长学校组织网络,有教学计划,有家长学校工作计划、记录、总结。

9、充分利用校园网络的优势,开辟网络家教专栏,全方位、多角度地宣传家教理论,为广大家长提供更多的学习机会。

四、具体安排
二月份:
1、利用师德经验交流会、班主任工作经验交流大会,对老师进行培训,强化老师的育人观念,增进家校的交流和沟通。

2、制定家长学校活动计划;
3、筹备家长委员会,确定本学期活动安排。

三月份:
1、举行首期家长学校开学典礼
2、各级部分别举行家庭教育指导专题讲座
3、召开家长委员会会议
四月份:
1、期中考试反馈
2、通过对期中考试成绩的总结,师生共同交流教学中存在的问题。

五月份:
1、家长志愿者活动
2、家庭教育问卷或征文活动
六月份:
1、家长接待。

2、总结本学期家长学校工作。

注:各年级组、各班级结合自身实际,创造性地开展丰富多彩的家校共育活动,并注意积累资料。

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