·在经济全球化的条件下为什么还要发扬爱国主义精神
经济全球化和爱国主义的关系
经济全球化和爱国主义的关系
经济全球化和爱国主义之间存在密切的关系。
一方面，爱国主义是推动经济全球化的重要力量之一。
爱国主义是一种对自己国家和民族的深厚情感和责任感，它能够激发人们的爱国热情和民族自豪感，促使人们更加关注国家的发展和利益。
在经济全球化时代，各国之间的经济联系越来越紧密，只有通过合作与交流，才能实现共同发展和繁荣。
因此，爱国主义可以促进人们对其他国家的了解和尊重，减少误解和冲突，为经济全球化创造良好的社会环境。
另一方面，经济全球化也为爱国主义提供了更广阔的空间和舞台。
在经济全球化背景下，各国之间的贸易、投资和文化交流日益频繁，这为爱国主义提供了更多的机会和资源。
例如，通过跨国旅游、文化交流等方式，可以让更多的人了解自己国家的文化和历史，增强民族自信心和自豪感。
同时，在全球化的竞争中，也可以让人们更加珍视自己的国家和民族，增强对祖国的认同感和归属感。
总之，经济全球化和爱国主义是相互依存、相互促进的。
只有在维护本国利益的同时也兼顾他国合理关切，秉持开放包容的态度，加强互信与合作，才能在全球化进程中更好地弘扬爱国主义精神。
在经济全球化的背景下弘扬爱国主义作文
在经济全球化的背景下弘扬爱国主义作文在经济全球化的大背景下，我们每个人都是这个时代的见证者，也是这个时代的参与者。
我们的生活已经与世界紧密相连，我们的思想和行动也在全球范围内产生影响。
在这个过程中，爱国主义这个词似乎变得越来越遥远，甚至有些陌生。
但是，我认为，在经济全球化的背景下，我们更应该弘扬爱国主义精神，因为这是我们民族的根本，是我们国家的灵魂。
我们要明确一点，爱国主义并不是一种狭隘的民族主义，而是一种对国家的热爱和忠诚。
它不仅仅是爱自己的国家，更是关心世界的发展，希望自己的国家能够在世界上发挥更大的作用。
在经济全球化的大背景下，我们国家的地位越来越重要，我们的影响力也越来越大。
这就需要我们有更强的爱国心，才能让我们的国家在世界舞台上更加自信地发展。
我们要认识到，爱国主义是一种责任。
作为一个公民，我们有责任为国家的发展做出贡献。
无论是在学习上，还是在工作上，我们都应该努力提高自己，为国家的发展做出自己的贡献。
我们还要关心社会，关心他人，做一个有道德、有责任心的公民。
这样，我们的国家才能更加强大，我们的民族才能更加自豪。
我们要学会感恩。
我们的国家给了我们很多，给我们提供了良好的生活环境，给我们提供了优质的教育资源，给我们提供了广阔的发展空间。
我们应该珍惜这一切，感恩这一切。
我们还要把这种感恩的心情传递给更多的人，让更多的人感受到我们的爱国情怀。
我们要学会自信。
在经济全球化的大背景下，我们国家面临着很多挑战，但我们不能因此而失去信心。
我们要相信，只要我们团结一心，共同努力，我们的国家一定能够克服一切困难，实现伟大的复兴。
在经济全球化的大背景下，我们更应该弘扬爱国主义精神。
我们要明确爱国主义的真正含义，认识到自己的责任和使命；我们要学会感恩和自信，为国家的发展做出自己的贡献。
只有这样，我们的国家才能在世界舞台上更加自信地发展，我们的民族才能更加自豪地屹立于世界民族之林。
论经济全球化背景下弘扬爱国主义的伟大意义
论经济全球化背景下弘扬爱国主义的伟大意义当今世界的主题是和平与发展，身处21世纪，经济全球化的浪潮早已席卷了整个世界，世界经济早已呈现出全球化和一体化的趋势，世界经济联系日益紧密，国与国之间的关系日益密切，世界上的各个国家、各个人，谁也不能离开别人独自一人生存。
俄罗斯一直标榜自己是世界大国，不需要依赖别国来谋求发展，可是近年来，它也维持不了之前那个独自发展的局面，申请加入世贸组织，与世界各国相互依赖着生存发展。
西方有句话叫做“没有永远的朋友，只有永远的利益。
”经济全球化始于第二次世界大战结束后，各国经历了惨痛的战争，吸取战争的经验教训，开始团结起来共同谋求发展。
正式由于经济全球化趋势，国家之间取消了贸易保护政策，消除了贸易壁垒，降低了关税，开始了国家之间的自由贸易，国与国之间为了共同的利益形成了友好发展、共同进步的和谐局面，谁也不会贸然发动战争，因此，经济全球化促进了世界经济的发展和维护了世界总体和平的局面。
但是这并不说明经济全球化就完全没有负面影响，你们有没有想过，为什么之前发生经济危机很快就过去了，而08年的经济危机持续了这么久？为什么1997年的经济危机叫亚洲经济危机，而08年的经济危机叫世界经济危机？答案是因为经济全球化。
世界各国都联系在一起，只要其中任何一个国家出事了，所有的国家都会受到影响，所以说，这次的经济危机不是一个地区、一个洲的事情，而是整个世界的事情，因此它不容易恢复。
经济全球化背景下的经济危机破坏性大，持续时间长，涉及的领域广，恢复慢，牵一发而动全身。
此外，经济全球化是由发达国家主导的一场世界经济的竞技游戏，发达国家永远是这场比赛中的赢家，他们可以以少许的代价来换取巨大的利益，而广大的发展中国家则要牺牲许多来获得发展。
以非洲国家和中国为例，由于经济全球化，南非的黄金和钻石大量被开采，发达国家只要花费少量的金钱来购买这些贵重金属的原料，经过加工，他们再高昂的价格卖出，从中获得巨大的利益。
在经济全球化的今天为何还要坚持爱国主义
在经济全球化的今天为何还要坚持爱国主义第一篇：在经济全球化的今天为何还要坚持爱国主义在经济全球化的今天为何还要坚持爱国主义？刑司1241徐政1220478104经济全球化有其弊端当今世界，经济全球化已经成为不可逆转的时代潮流。
我国也无可避免的加入者行列当中。
但是，经济全球化是一把“双刃剑”，它在给我们带来机遇的同时，也带来了挑战。
它对我们的国家民族传统与意识有着同质化作用。
经济全球化得同时越来越多的人丢失了我们自己的民族传统，我们的民族特色正逐步走向没落。
历史表明，现代化的过程本身就包括全球化和本土化的深刻矛盾。
如何使这两者形成一种良性互动的张力，始终是各民族和国家所面临的必须解决的重大问题。
什么是爱国主义爱国主义是各个民族或国家在走向现代化的过程中最基本的本土资源和最核心的内在动力，它是实现现代性和传统、全球化和本土化的辩证统一的思想基础。
之所以这样讲，是由爱国主义与一个民族、一个国家的优良传统、民族精神的内在联系决定的。
爱国主义在实质上表现为个人与国家或民族间的一种价值关系，表现为一定民族在对待个人利益同国家或民族整体利益之间关系上所持有的根本观念和态度。
爱国主义作为一个历史范畴，在不同的历史阶段具有不同的内涵，只有到了社会主义社会，它才获得了全新的性质，成为一种新型的爱国主义。
爱国主义作为处理个人同国家或民族利益关系的价值准则所提出的价值导向是确定的，这就是把国家或民族利益摆在首要地位，并认定个人的价值只能在为国家或民族利益而奋斗奉献的过程之中实现，只有在这一过程中人们才能获得关于个人素质、个人能力、个人品格、个人发展完善标准等诸多涉及人的内在需求问题的合理解答和实现途径，而这一个过程也就是一个民族或国家的优良文化传统、民族精神得以形成和涵育护持的历史过程。
坚持爱国主义的必然性中国是一个现代化的后发性国家，在追求现代化的过程中曾经受到过多种敌对势力的反对、孤立和遏止，但是中国社会主义现代化建设之所以能够取得巨大成就，靠的就是中华民族强大的民族凝聚力，靠的就是自力更生、艰苦奋斗的奉献精神，放弃了爱国主义的优良传统就等于放弃了民族的希望。
经济全球化条件下弘扬爱国主义精神之我见
经济全球化条件下弘扬爱国主义精神之我见2013214212 张鹤冉我们或许不再需要仇恨，但是历史却不能忘记。
《东京审判》让我们虽然没有直接面对那些残忍的屠杀画面，却从另外一个角度让我们从心里感觉到日本对中国的侵略是有罪的是不可原谅的，所以只有判处死刑，才能慰藉那些手无寸铁的死去的灵魂。
现今，经济全球化是当今时代发展的重要趋势。
它的发展使全世界各国在经济上的联系日益紧密，科学技术的发展和利用也是跨国界的。
在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立个体。
爱国主义一直有它的坚实基础和丰富的意义。
人有地域和信仰的不同，但报效祖国的心没有差别，最为中华儿女，无论在什么情况下，都可以以自己的方式来报效祖国，经济全球化为我们消除了许多障碍，开辟了更多的渠道和空间。
我们学习国外的先进知识，我们学习国外的理念，都是只有一个目的能将此运用到自己的国家里，能让自己在国家的建设上加上我们自己的力量。
但是，总有一些人曲解爱国的意义，总有一些人打着爱国的旗号，做着不利于国家发展的事情。
当我在看东京审判时，我痛恨的是当时的日本高层，而不是痛恨日本整个民族；但是恰恰相反，有人借此喊起抵制日货的口号，这并不是真正的爱国，这才是伪爱国！我们不会忘记我们的历史，这并不代表我们要一直活在仇恨中，我们要做的是学习国外，为我所用，让自己祖国的发展和国际接轨。
在经济全球化的条件下，各国的经济相互交融，我中有你，你中有我，抵制外货，最终受伤的还是我们自己而已。
经济全球化条件下，一个和平发展的中国，一个成熟的民族需要开放、包容和自信的心态，来面对国际上不同的声音。
需要我们理性的表达我们的爱国主义情感，维护国家的主权和尊严，才能展示中华民族自信宽容的博大胸怀。
经济全球化背景下的爱国主义教育
经济全球化背景下的爱国主义教育经济全球化背景下的爱国主义教育在五千多年的历史发展中，中华民族已经形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
而从二十世纪后半叶开始，经济全球化的浪潮席卷全球，到如今，经济全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限，超越制度、文化的障碍，使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体。
但是，经济全球化绝不是政治一体化，爱国主义仍是当代维系民族国家政治合法性的重要保障。
在经济全球化进程中，不能放弃、也没有理由忽视爱国主义精神。
所以在经济全球化下必须发扬爱国主义。
在经济全球化背景下，资本跨国界流动，信息得以共享，各国的公民在世界范围内流动，一个国家的公民可能工作和生活在另一个国家，并对另一个国家产生感情。
一个显著特点就是超越了民族和国家的界限。
它导致主权概念、国家利益的关系和矛盾复杂化，这种情况使一些人对自己的归宿感产生了困惑，甚至认为爱国主义在今天已经过时了。
事实上，爱国主义并没有也永远不会过时，只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。
我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。
经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，更是挑战。
现实情况表明，经济全球化背景下，发展中国家不仅要面对经济方面的挑战，而且也必然面对政治和文化上的挑战。
全球化背景下，西方发达国家利用经济、科技甚至军事等方面的优势，竭力输出他们的政治观、价是开放的、兼容的，而不是封闭的、排他的，其内容应该是具体的而非抽象的，形式应该是多样的而非单调的。
由此看出，当代的爱国主义教育需要我们建立在对本民族的历史、传统、国情及其现实客观的认识基础上,允许并鼓励人们对国家和民族文化进行理性的分析，坚持解放思想、实事求是的原则，这样才能使爱国热情持久不变，落到实处。
新时期全球化背景下的爱国主义应该是科学的爱国主义，要在总结历史经验教训的基础上，以马克思主义和邓小平理论为指导，符合历史发展规律和中国国情的爱国主义，使其具有丰富政治内涵和鲜明伦理特征。
在全球化背景下如何弘扬爱国精神
在全球化背景下如何弘扬爱国精神在当今全球化的时代，世界变得越来越紧密相连，各国之间的交流、合作与竞争日益频繁。
在这样的大背景下，弘扬爱国精神显得尤为重要。
爱国精神是一个国家和民族的灵魂，是推动社会进步和发展的强大动力。
然而，全球化带来的文化交流、经济融合等现象，也给爱国精神的弘扬带来了新的挑战和机遇。
全球化使得信息传播更加迅速和广泛，人们能够轻易地接触到不同国家的文化、价值观和生活方式。
这种多元文化的冲击，可能会让一些人对本国的传统文化和价值观产生怀疑，甚至忽视了爱国精神的重要性。
比如，一些年轻人盲目追求国外的时尚潮流、娱乐文化，而对本国的优秀传统文化缺乏了解和认同。
同时，全球化也带来了经济竞争的加剧。
一些跨国公司为了追求利润最大化，可能会忽视本国的利益，甚至出现损害国家利益的行为。
这也在一定程度上影响了人们对爱国精神的理解和践行。
那么，在全球化背景下，我们应该如何弘扬爱国精神呢？首先，我们要加强对本国历史和文化的学习与传承。
一个国家的历史和文化是其爱国精神的重要源泉。
通过了解国家的发展历程、辉煌成就以及所经历的挫折和磨难，我们能够更加深刻地认识到国家的来之不易，从而增强民族自豪感和爱国情怀。
我们要从教育入手，让孩子们从小就接受系统的历史文化教育。
学校可以开设丰富多样的课程，如历史、文学、艺术等，让学生在学习中感受祖国文化的博大精深。
同时，家庭也应该承担起传承文化的责任，家长可以通过讲述家族故事、传统习俗等方式，让孩子在潜移默化中接受爱国教育。
此外，社会各界也应该积极参与到文化传承中来。
博物馆、图书馆、文化馆等公共文化机构可以举办各类展览、讲座和活动，让更多的人了解和喜爱本国文化。
其次，我们要树立正确的价值观。
在全球化的浪潮中，我们要保持清醒的头脑，不盲目崇外，也不闭关自守。
我们要认识到每个国家都有其独特的优势和不足，要以客观、理性的态度看待他国文化和价值观。
我们要坚持以社会主义核心价值观为引领，将爱国、敬业、诚信、友善等价值观融入到日常生活中。
经济全球化和爱国主义
经济全球化是指商品、服务、信息、生产要素等跨国界流动的规模与形式不断增加，通过国际分工，在世界范围内提高资源配置的效率，从而使各国间经济相互依赖程度日益加深的趋势。
经济全球化的一个显著特点就是超越民族和国家的界限。
它导致国家之间多个领域出现合作或冲突，尤其是在经济领域。
强势的主权结果会产生出一系列关于经济全球化与民族国家意识相冲突的论点。
这给我们开展爱国主义教育活动产生了负面冲击。
因此深化经济全球化背景下的爱国主义教育尤为必要。
一、经济全球化与国家利益：思想领域的纷争1.世界各国在全球化背景下国家利益的立场和爱国主义教育实践以美国为首的西方发达国家凭借其雄厚的经济实力和先进的科学技术，利用现行不公正、不合理的国际政治经济旧秩序，大力鼓吹和推行经济全球化，他们是全球化的急先锋，同时也是最大的受益者。
但是，他们并非放弃和忽视爱国主义教育，反而强化这种情绪。
这与其学术界形成强烈反差。
然而他们把全球化玩于掌故之间，使之为其国家利益服务。
由于在发达国家内部，美国与欧洲联盟各国之间的种种利益差异与矛盾，也时刻刺激着欧洲国家人民对美国的不满情绪，从而不时发出“经济爱国主义”的呼声。
集体主义和国家主义价值观在德国和日本是占绝对主流的。
即使是法国也开始重视“经济爱国主义”的宣传。
美国在遭受“9.11事件”之后，政府借势，加强爱国主义宣传教育，使其国民凝聚力空前增强。
韩国算得上是踏上20世纪现代化末班车的新兴工业国。
其国民在2002年世界杯足球赛中的表现，可以说是全球化背景下爱国主义情感最精彩的阐释。
发展中国家在经济全球化进程中，不会放弃、也没有理由忽视爱国主义精神。
中国新闻社 2000年06月10日评论指出：发展中国家在享受全球化带来的吸引外资、引进技术、学习管理、培育人才等方面成果的同时，还要同时面对国家主权、经济安全受到挑战的可能性（亚洲金融危机就是例子）。
因此，一些发展中国家的领导人不断向西方提问：“全球化到底是谁的游戏规则？”“这是否是暗示后殖民时代的到来？”“是否是西方利用全球化对全球进行的有组织的剥削？”以及“蛋糕做大以后通常分给了富人，为什么我们只能得到面包渣？”……亚洲在全球化中遇到的一个仅次于经济发展的问题就是文化。
经济全球化背景下大学生为何更要发扬爱国主义精神
1、经济全球化背景下大学生为何更要发扬爱国主义精神？当代大学生应该如何爱国。
对经济全球化的认识。
经济全球化是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化进程。
当今社会，全世界都面临着经济全球化趋势加快的发展问题。
看到经济全球化加速全球经济发展的同时，我们也要清楚的看到经济全球化所带来的挑战：1、经济全球化实质上是以发达国家为主导的。
发达国家作为资本和先进技术的主要拥有者，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的游戏规则，处于全球化的中心地位。
2、全球化加剧了世界经济发展的不平衡。
这种发达国家占主导的经济全球化使财富越来越向少数国家或少数利益集团集中，导致国家间和国家内部贫富差距扩大，两级分化更为严重。
3、经济全球化背景下，国家经济主权的独立性正面临着日益严峻的考验。
跨国企业常常是大规模货币投资的主要责任者，随着一体化程度的逐步提高，个成员国经济主权的独立性不断下降。
对我国环境的分析中国的革命，建设和改革一直是在错综复杂的国际关系背景下进行的。
进入21世纪第二个10年，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，但随着世界经济重心加速由西方向东方转移，亚太地区成为全球地缘战略角逐的焦点。
作为社会主义国家和世界大国中唯一尚未实现完全统一的国家，今后一二十年，既是我国实现国家现代化和民族伟大复兴的关键时期，也是安全环境更趋复杂，安全问题的综合性、复杂性，多变性显著增强的敏感时期，我国面临的维护政治安全，领土主权完整和社会稳定的任务艰巨而复杂。
在经济全球化的条件下，为了建设中国特色的社会主义现代化，实现中华民族的伟大复兴，并为世界和平、正义与发展作出贡献，我们必须弘扬爱国主义精神，努力是中国强大起来。
经济全球化条件下必须弘扬爱国主义的依据1、经济全球化条件下，国家仍然是本民族整体利益最具权威的代表者。
在全球视野下弘扬爱国主义精神的重要性-高中作文800字
在全球视野下弘扬爱国主义精神的重要性-高中作文800字标题：全球视野下的爱国主义精神在我们的生活中，爱国主义精神是一种深深的爱和尊重，是我们对祖国的热爱和忠诚。
在全球化的背景下，我们更应该弘扬这种精神。
首先，爱国精神是国家发展的重要推动力。
每个国家的发展都需要人民的支持和奉献，而这种支持和奉献源于对国家的深深热爱。
有了这种热爱，人们才愿意为国家的发展付出努力，为国家的进步做出贡献。
在全球化的今天，各国之间的竞争日益激烈，我们更需要通过弘扬爱国主义精神，激发全国人民的积极性和创造性，推动我国的发展和进步。
其次，爱国主义精神也是维护世界和平的重要力量。
在全球化的背景下，各国的利益紧密相连，任何一国的问题都可能引发全球性的危机。
因此，我们需要有强烈的爱国主义精神，积极参与国际事务，维护世界的和平与稳定。
只有这样，我们才能在复杂多变的国际环境中保持清醒的头脑，做出正确的决策，为人类的和平与发展做出贡献。
再者，爱国主义精神有助于培养公民的责任感和使命感。
全球化不仅带来了机遇，也带来了挑战。
面对这些挑战，我们需要有强烈的责任感和使命感，勇敢地迎接挑战，积极地解决问题。
这就需要我们有深厚的爱国主义精神，以国家的利益为重，以民族的复兴为目标，以此来引导我们的行为，使我们能够在困难面前不屈不挠，勇往直前。
然而，我们也应该注意到，爱国主义并不是狭隘的民族主义，不是排外的、封闭的思想。
在全球化的今天，我们应该以开放的心态去接纳和理解其他文化，借鉴他人的优点，同时也要坚定地维护自己的文化传统和价值观。
只有这样，我们才能在全球化的浪潮中保持自我，实现真正的繁荣和发展。
总的来说，全球视野下的爱国主义精神，是对国家的深深热爱，是对世界的深深关怀，是对人类未来的深深期待。
让我们一起弘扬这种精神，为我们的祖国，为这个世界，做出更大的贡献！。
在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神
在经济全球化条件下为什么要发扬
爱国主义精神
在经济全球化条件下，发扬爱国主义精神是非常重要的。
经济全球化使得不同国家之间更加依存，这就要求国家在处理关系时保持一致性。
只有发扬爱国主义精神，才能让国家之间建立起相互尊重、共同发展的基础。
爱国主义是一种民族主义，它是中华民族文化的根本，也是每一位中国人心中最深刻的感情和观念。
发扬爱国主义精神，不仅有利于促进国家、民族、民族间的团结统一，而且有助于彰显我们的伟大文化和道德传统，增强国家的国家凝聚力。
此外，爱国主义精神不仅仅是表达对国家的热爱，更重要的是，它是一种奉献精神，强调个人应该为国家和民族的发展而牺牲，坚持正义，不计较个人利益。
当人们发扬爱国主义精神时，他们就会更加注重国家和民族的利益而不是自己的利益，从而使得国家的发展更加健康稳定。
思修第二章课后思考题参考答案
思修第二章课后思考题参考答案1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统热爱祖国、矢志不渝。
刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。
天下兴亡、匹夫有责。
以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。
维护统一、反对分裂。
中华民族是一个多民族的统一体，除了汉族之外，还有众多少数民族，而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。
民族团结和睦，始终是各族人民的共同心愿；维护民族团结和祖国统一，始终是各族人民的最高利益和神圣职责。
同仇敌忾、抗御外侮。
中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫。
面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗。
2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神在经济全球化背景下，科学技术的发展和利用是跨国界的，商品在全世界销售，资本跨国界流动，信息得以共享，各国经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。
在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。
我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地扞卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。
对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。
人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。
科学没有国界，但科学家有祖国。
经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
3.新时期的爱国主义有哪些主要内容新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。
建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。
在现阶段，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。
经济全球化与大学生爱国主义关系
经济全球化与大学生爱国主义关系一、经济全球化背景下加强大学生爱国主义思想教育的重大意义爱国主义是中华民族的优秀传统，新中国成立以来，我国进行了卓有成效的爱国主义教育，在各个时期发挥了应有的作用。
由于认知能力、自我调控能力和知识经验的局限，大学生的爱国主义情绪具有模糊性、不成熟性，对爱国主义的认识不够深刻、不够稳定，爱国主义意识对行为的调控能力有限。
而经济全球化的形势对我国的经济建设与发展发生着重大影响，给人们、尤其给大学生的思想观念带来了冲击。
使我国的社会开放程度进一步提高，这既获得了加快发展的机遇，又直接面临着更为严峻的经济、政治、文化等全方位的挑战。
因此，切实加强爱国主义教育，对于我国大学生的培养至关重要。
二、经济全球化对我国大学生爱国主义教育的冲击与对策随着全球化进程的加快，人们的价值观念、思维方式和行为方式发生着剧烈变化。
大学生的爱国主义教育也受到强烈冲击，主要有两个方面：1．经济全球化淡化了大学生的民族文化观2.经济全球化冲击了大学生的民族责任感所以我们要深化大学生的爱国主义理论教育对大学生进行全面客观的历史教育，增强民族自尊心与自信心；认识到爱国主义是一个历史范畴，在不同的历史时期、历史阶段，爱国主义的具体内涵不同，当代的爱国主义与社会主义在本质上是一致的。
大学生是社会主义事业的建设者和接班人，务必学习和了解祖国的历史尤其是近代史，继承和发扬中华民族的优秀传统文化。
加强危机意识教育，增强大学生的紧迫感和使命感。
完善课堂教育的教学方式方法。
开展丰富多彩的校园文化活动，营造爱国主义教育的氛围。
校园文化作为大学生思想政治教育的重要载体，在大学生爱国主义教育中具有特殊的作用。
通过在校园文化中加强爱国主义实践教育，不断拓展校园文化的内容，运用生动活泼的形式加强爱国主义教育，使青年学生身处其中，耳濡目染，收到潜移默化的教育效果。
注重发挥校园网络平台及各种媒体的作用，组织网上知识竞赛、网上征文及摄影比赛等活动，开辟爱国主义教育专栏，宣传历史和现实中的爱国英雄人物和先进事迹，宣传中华民族的光荣传统和奋斗历史，宣传社会主义建设的成就，形成浓郁的爱国主义教育氛围。
论在经济全球化条件下当代中国公民更应发扬爱国主义精神
论在经济全球化条件下当代中国公民更应发扬爱国主义精神论在经济全球化条件下当代中国公民更应发扬爱国主义精神内容提要：经济全球化是当今时代发展的主要趋势。
它的发展使世界各国在经济上的联系日益紧密，同时影响到世界各国的政治和文化，对爱国主义也提出了挑战。
因此正确认识当今时代的爱国主义，大力弘扬爱国主义精神，是我们当代大学生所必须做到的。
关键词：爱国主义精神经济全球化国家当代大学生江泽民曾指出：“历史上爱国主义从来就是动员和鼓舞全国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国各族人民共同精神支柱”。
①那么何为“爱国主义精神”呢？在思修课本上是这样解释的：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感、与荣誉感的统一。
他是调节个人与祖国之间关系得到的要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
②而经济全球化就是指随着社会生产力的不断发展,世界各国,各地区经济,包括生产,流通和消费等领域相互联系,相互依赖,相互渗透,以前那些由于民族,国家,地域等因素所造成的阻碍日益减少,世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。
在当今，世界是开放的世界，随着国际分工和国际协作的扩大，世界经济全球化趋势已成为当今时代世界经济发展的一个显著特点。
在经济全球化迅速兴起之后，它以猛如潮水的势头超越国家和地区，加速着经济、政治、文化和人员的广泛交流与合作，把各国和各民族创造的一切物质的、精神的成果，在越来越大的程度上变成为全球共享的东西。
仅以2000年为例，世界出口贸易额相对1950年增长101.39倍；国际直接投资流入存量相比1982年增长22.3倍；世界外汇平均每天交易额相比1973年增长100倍。
一架波音747飞机所需的450万个零部件分别产自6个国家的成千上万的企业；中国的广东东莞生产着全世界90%以上的MP3。
在地区经济一体化进程中，欧盟成员国已席卷半数以上的欧洲国家并实施了取消关税、边境，统一货币统一市场等重大举措。
经济全球化下爱国主义教育的必要性浅析
经济全球化下爱国主义教育的必要性浅析2019-08-20[摘要]经济全球化趋势下在历史教学中加强爱国主义教育⼗分必要。
在教学过程中渗透爱国主义教育，是历史教学的使命，是民族发展的要求，也是时代的要求。
利⽤⾼中历史教材岳麓版必修⼆第五单元“经济全球化的趋势利⽤”的知识和史论相结合，在经济全球化趋势下趋利避害，帮助学⽣树⽴民族⾃尊⼼与⾃信⼼，弘扬伟⼤的中华民族精神，真正把爱国之志变成报国之⾏。
[关键字]经济全球化；历史教学；爱国主义教育经济全球化条件下国家作为民族整体利益的代表者，作为全球化的重要组成部分，爱国主义仍是当代维系民族国家政治合法性的重要保障，爱国主义精神的内涵需要随时代⽽不断丰富和发展。
因此，进⾏爱国主义教育也要随着时代的发展不断发展完善。
作为中学教育的肥沃⼟壤和⼴阔天地，中华民族传统⽂化是决不能动摇的。
只有植根于民族的⼟壤中，才能长成为参天⼤树；只有飞翔在传统⽂化的天地中，才能有勇⽓、有智慧将传统⽂化与外来⽂化有机结合，去创造属于我们的现代⽂化和⽂明。
在经济全球化条件下必须弘扬爱国主义，这对于中学⽣具有⾮常重要的意义。
⼀、历史教学的使命历史是⼀⾯镜⼦，现实是⼀⾯旗帜，⼆者缺⼀不可。
教学可侧重历史⽅⾯，⽽德育应该侧重现实。
每个国家都有⾃⼰的历史，有它的灿烂辉煌也有沉沦与屈辱。
如果说祖国可以形象地⽐作母亲的话，⼀个国家的历史就是哺育她的⼈民发扬爱国主义精神的乳汁。
现代的中学⽣对祖国的历史地理、民族传统，乃⾄⽂化思想、⼈⽂精神和道德伦理等知之不多，根底极浅，尤其对中国⽂化给予西⽅和全世界的影响更是知之甚少。
另⼀⽅⾯，由于时展和社会进步，他们接触⾯⼴，信息源多，思想活跃。
近年来我们了解到部分学⽣在这⼀⽅⾯主要存在两个问题：⼀是羡慕西⽅发达国家的科学技术和物质⽂明；⼆是对我们国家存在的某些⽅⾯的问题和对民族的未来信⼼不⾜。
针对这些问题，教师应着眼于教育学⽣学习、运⽤辩证唯物主义和历史唯物主义，端正学⽣对祖国历史与现实、辉煌与忧患的认识，激发学⽣为祖国的富强⽽发奋成才的强⼤动⼒。
对在经济全球化条件下要发扬爱国主义精神的理解
对在经济全球化条件下要发扬爱国主义精神的理解内容摘要：在经济全球化的浪潮下，而爱国主义教育的形式面临着重大的挑战，如何认识经济全球化对爱国主义带来的冲击以及在经济全球化背景下实施爱国主义教育是关系到中国既能参与国际经济分工合作、融入国际社会，又能保持中华民族的特色，培养、调动和团结全国各族人民建设有中国特色的社会主义事业的重要精神保障。
关键字：经济全球化中华民族爱国主义导言：在全球化背景下发扬或者说诠释爱国主义精神问题，我想说两个例子来引出正文。
第一个例子是曾经听过的一个故事，在天津的一家网络游戏软件开发公司，这是一家日本商人独资的企业，老板自然是小日本，老板对三个中国年轻人说：“只要你们开发一项关于二战的游戏，结局是日本获胜的话，我会给你们丰厚的回报。
”这是一个充满了诱惑力的条件，但是这几个年轻人在民族利益和个人利益的权衡中，勇敢地站在了民族的角度，依然舍弃了自己的个人利益，并且也愤然提出了辞职。
我想这三个年轻人的行为是值得我们每一个中国人，特别是我们大学生学习的，他们绝对是我们的骄傲。
这应该是在全球化背景下的一种爱国主义精神的具体表现吧。
外商不断的进入，他们甚至不考虑我们的民族感受，提出许多不合理的要求，包括这种极其不合理的要求。
我想只要我们站在民族的角度，坚持民族利益高于一切，这样的话我想我们也已经真正地做到了发扬了爱国主义精神了吧。
我还想起一个事例，虽然这个事例讲的不是全球化背景下的爱国主义精神，而是一个法制节目中的故事，但是我个人觉得这也可以拿来为爱国主义所用。
故事是这样的北京的一家涉外饭店，几位中国顾客在里面用餐，用完餐之后，其中一位顾客看饭店的环境不错，后面还自带了后花园，于是准备去后花园散散步，但是在后花园守候的保安就是不让这位顾客进入，并且指指边上的指示牌。
顾客一看都是英文，没有一个汉语。
幸好顾客的英语水平还比较不错，看懂了上面的意思是：中国人不能入内。
于是那位顾客就把这家饭店告上了法庭，最后法庭允许了他的要求饭店道歉的请求，但是还有一个关于这是对这伤害民族自尊心的说法驳回了。
在经济全球化条件下为何要发扬爱国主义精神？
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人与祖国的依存关系，是人们对自己故去家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感、和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
弘扬爱国主义是实施人才战略的需要。经济的竞争与发展归根结底取决于人才的培养和使用，一个国家，一个地区皆然。中国并不是没有人才，中华民族是个智慧的民族，是个人才辈出的民族。但人才的流失现象非常严重。往往名牌大学的学生都想出国，特别是许多高材生出国后成了博士、博士后，外国通过高薪等优厚的物质待遇轻而易举地就将他们留在本国为其服务，等于说中国辛辛苦苦进行教育的结果，却是为他人作嫁衣。中国出国留学的人员，学成后能回国效力的不到一半。为了吸引人才，留住人才，必须实施人才战略。在现阶段，一方面要通过改善物质待遇的方式来留住人才，但仅有此是不够的，另一方面还要借助爱国主义的旗帜来实现团结人才的目的。如果光靠物质条件的话，我们不可能提供比发达国家更丰厚的物质条件。
所以不管是在今天，还是在未来，发扬爱国主义精神都是必需的、毋庸质疑的，而且它必将成为一个永恒的话题。那么在经济全球化条件下，应该如何发扬爱国主义精神呢？
（1）在经济全球化条件下加速提高中国的综合实力
（2）在经济全球化条件下积极应对挑战和风险
（3）以全球视野和开放意识来建构爱国主义教育的内容体系
弘扬爱国主义是改革开放顺利发展的需要。改革开放的观念已深入人心，但在改革开放中往往易出现崇洋媚外、民族虚无主义的倾向，这种倾向是十分有害的，爱国主义是抵制这一倾向的有力武器。
马克思选择习题2
思想道德修养与法律基础第二章练习题一、单项选择题1、（）被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”。
A、民族精神B、文化传统C、祖国的大好河山D、国家领土2、维护祖国统一和民族团结的纽带是（）。
A、追求远大理想B、爱国主义C、社会主义道德建设D、社会主义法律修养3、国家的核心利益指的是（）。
A、维护国家主权和领土完整B、科教兴国C、大力发展生产力D、可持续发展4、在当代中国，爱国主义首先体现在对（）的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
A、自己家庭B、自己的事业C、世界的发展D、社会主义中国5、在经济全球化的条件下，（）是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
A、国家B、民族精神C、社会主义D、共产主义6、（）是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。
A、艰苦奋斗B、实事求是C、改革创新D、爱国主义7、爱国主义包含着（）三个基本方面。
A、情感、追求、义务B、思想、义务、追求C、情感、思想、义务D、情感、行为、思想8、创新的基础是（）。
A、科技B、人才C、劳动D、知识9、“一方水土养一方人”，“禾苗离土即死，国家无土难存”，因此，作为中华儿女要（）。
A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家10、中华民族精神的核心是（）A、团结统一B、爱国主义C、爱好和平D、勤劳勇敢11、时代精神的核心是（）。
A、改革创新B、理论创新C、制度创新D、科技创新12、社会发展和变革的先导是（）。
A、科技创新B、制度创新C、理论创新D、文化创新13、（）是一切创新的重要保障A、理论创新B、制度创新C、科技创新D、文化创新14、国家竞争力的核心是（）。
A、理论创新能力B、制度创新能力C、科技创新能力D、文化创新能力15、爱国主义的基础是（）A、爱国情感B、爱国思想C、爱国行为D、爱国言语16、“为中华之崛起而读书”是（）提出的。
经济全球化与弘扬爱国主义关系探讨
经济全球化与弘扬爱国主义关系探讨
张威
【期刊名称】《黄冈师范学院学报》
【年(卷),期】2008(028)001
【摘要】在经济全球化背景下,必须弘扬爱国主义精神.这是因为国家是民族存在的
最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体.只要国家继续存在,爱国主义就有其坚
实的基础和丰富的意义.在经济全球化条件下弘扬爱国主义,必须处理好热爱祖国,为
祖国服务与发扬新时代国际主义的关系,维护世界和平与促进共同发展的关系;弘扬
爱国主义和弘扬民族精神的关系;弘扬爱国主义与弘扬时代精神的关系.
【总页数】3页(P88-90)
【作者】张威
【作者单位】黄冈师范学院,湖北,黄冈,438000
【正文语种】中文
【中图分类】R8822.1
【相关文献】
1.经济全球化更要大力弘扬爱国主义 [J], 王雅文
2.立足传统文化教育弘扬爱国主义情愫——浅谈“高中语文教学中的爱国主义教育” [J], 孙录群
3.弘扬百年爱国传统厚植爱国主义情怀——南开大学全员全过程全方位推进大学生
爱国主义教育 [J], ;
4.加强爱国主义教育弘扬爱国主义精神 [J], 刘艳杰
5.加强爱国主义研究弘扬爱国主义精神──“爱国主义教育理论座谈会”发言摘登[J], 无
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论文题目:在经济全球化的条件下为什么
还要发扬爱国主义精神
[摘要]:在经济全球化的冲击下，作为21世纪新时代大学生的我们，不仅仅要顺应时代的潮流，并且要以爱护祖国，报效祖国，为人民立功劳为己任。
不仅仅要学好知识推动我国经济发展，也要时刻心怀爱国主义精神和民族精神。
爱国主义体现了人民对祖国的深厚感情。
关键词:经济全球化与爱国主义精神的辩证关系
作为新时代的大学生，不仅仅要适应21世纪激烈的知识竞争，并且还要坚持中华民族的爱国主义传统。
经济全球化对爱国主义带来的挑战为全球化直接威胁各民族国家的经济安全，同时也弱化了国民的国家安全意识。
全球化对各民族国家的主权会有所削弱。
全球化过程中西方发达国家一直在对各民族国家进行文化渗透。
在这些种种潜在的危机挑战下，作为中华民族的一员，作为祖国未来的顶梁柱，我们更需要发扬爱国主义精神。
今天全世界都面临经济全球化趋势加快发展问题。
对于中国来说，经济全球化既带来了经济社会发展的机遇，也造成了诸多方面的挑战。
经济全球化是指跨国经济活动、跨国经济组织、跨国经济规则普遍化的客观发展趋势。
在经济全球化背景下，人与人、民族与民族、国家与国家之间的交流和沟通日益频繁。
科学技术的发展和利用都是跨国界的，商品在全世界销售，资本在跨国界流动，信息得以共享，经济交往中需要遵循共同规则，跨国公司本土化的程度不断提高，不仅利用当地的自然资源，而且还充分利用当地的人力资源。
各国公民在世界范围内流动，一个国家的公民可能工作和生活在另一个国家，并对另一个国家产生了感情。
基于这样的变化，某些发达国家的政要和学者借此机会积极宣称，随着经济全球化的到来，“民族国家的时代已经过去”，爱国主义已经过时。
他们还极力鼓吹在经济全球化背景下势必导致政治全球化和文化全球化，并妄图推行全球政治、文化一体化。
面对这些声音，我们需要思考：
（1）民族国家的时代是不是真的已经过去？
（2）经济全球化等于政治、文化一体化吗？
（3）爱国主义是不是已经过时了？
在经济全球化的条件下作为青年的我们必须发扬爱国主义精神。
经济全球化条件下国家仍然是民族整体利益的代表者。
因为经济全球化条件下国家仍然是民族存在的最高组织形式，而且经济全球化条件下民族国家仍然是国际社会最强大的行为主体，最后，经济全球化条件下国家仍然是促进经济全球化正常发展最具实力的制约力量。
爱国主义的科学内涵四条，第一，作为新时代的大学生，我们要爱祖国的大好河山，维护祖国领土的完整和统一，并且把它作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。
第二，爱自己的骨肉同胞，民族利益是整体的利益，长远的利益。
因为人民群众是历史的创造者。
第三，爱祖国的灿烂文化，因为文化是一个民族群体意识的载体，是一个民族得以延续的精神基因。
第四，爱自己的国家。
爱自己的国家就要心系国家的前途和命运，要时刻把国家和民族的利益摆在首位。
在经济全球化已成为必然趋势的今天，爱国主义并没有也不会过时，一个国家，一个民族，只有始终把主权与利益放在第一位，才能在经济全球化带来的机遇下推动本国经济发展，最终摆脱落后与依附的境遇，同样的，只有将国家的主权与安全始终放在第一位，才能有效的遏制西方发达国家利用先进的科学技术手段与观念将发展中国家纳入西方发展模式和发展轨道，这就要求在爱国主义的旗帜下，形成强大的民族凝聚力。
在新时期，弘扬爱国主义要注意两方面的倾向一、妄自尊大，故步自封的狭隘民族主义，二、妄自菲薄，崇洋媚外的民族虚无主义。
那么在经济全球化的条件下如何发扬爱国主义精神呢？答案就是1，加强历史教育、国情教育和时事教育，培养学生的忧患意识和历史责任感。
历史教育、国情教育和时事教育是爱国主义教育的重点。
以史为鉴，可知兴衰。
历史可以使人居安思危。
加强对中国近代史、现代史和中共党史的教育，是思想教育中须臾不可放松的工作。
国情教育，则有助于学生强化对社会主义初级阶段的认识以及对祖国的热爱。
时事教育是鲜活的、富有生动性的内容。
这是经常性的工作。
2、拓宽渠道，创新手段，改进方法，探索爱国主义新途径。
宣传典型，营造
氛围。
必须大力宣传新时期爱国主义的典范他们在新时代、新形势下谱写了爱国主义的新篇章。
号召大学生以他们为榜样，为国家的利益、民族的希望和人民的幸福,勤奋学习，甘于奉献，奋斗终生，拓宽渠道，开拓新阵地。
充分运用、广泛建立爱国主义教育基地革命传统教育基地在爱国主义教育中具有特殊的作用。
组织大学生参观、访问革命传统教育基地，能够使他们深刻了解革命前辈前仆后继、英勇奋斗、百折不挠的革命精神和英雄气概,能够帮助他们树立远大理想，培养顽强的意志和热爱人民、服务人民的品质。
创新手段，寻找新载体。
充分运用现代化的教育手段现代科学技术为大学生的爱国主义教育提供了更加有效的手段。
报刊、广播、电视、电脑等为爱国主义教育提供了迅速传播的信息媒介，为爱国主义教育的实施提供了更为有效的手段。
建议开展“爱国主义教育进网络”工作，建立网站全方位地进行爱国主义教育。
在21世纪的新中国，爱国主义的时代价值是什么呢？第一，爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。
第二，爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。
第三，爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力，第四，爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
爱国主义是中华民族精神的核心，它始终发挥着核心作用，在中华五千年悠久的历史长河中，中华民族始终顽强不息地延续着民族精神，每当祖国受到外来民族的侵略时，总是会有满腹拳拳爱国心的仁人志士为祖国，为民族，为人民，为正义而斗争。
古往今来，有太多,太多的可歌可泣的民族英雄为祖国的领土的完整和独立而英勇就义，为国捐躯。
热爱祖国是贯穿中国历史法阵的一条主线，也是中华民族精神的核心。
经济全球化不是共产主义，经济大国们不是为了接济穷国才提倡全球化的，相反，他们恰恰是为了攫取更多的利润！所以我们要时刻记住一句话：国与国之间的关系永远建立在利益之上。
这是必然的.所以，新时代的青年们爱国吧，只有我们伟大的祖国才会真心为我们着想，比如说美国成天叫唤说中国没有人权，绝对是为了解救中国受难的百姓，而只是为了他自己能更方便的取得更多的利益！比如有的外国大企业同意和中国企业合作，其实只是想利用中国廉价的劳动力，核心技术永远不会告诉我们，却把污染留在了中国。
这些部分表现证明，即使经济全球化，我们也应该时刻为祖国的前途和祖国的持续发展而着想.
在经济全球化的条件与知识和信息大爆炸的时代，我们的祖国若要在这激烈的竞争挑战中立足，就必须为未来的持续发展而考虑。
然而这个重任就在我们这些新时代的青年的肩上。
所以要以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,通过活动树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观,人生观,价值观,不断增强民族自尊心,自信心和自豪感.树立以热爱祖国,报效祖国和人民为最大光荣,以损害国家和人民利益,民族尊严为最大耻辱的观念.让我们伟大的民族精神与时俱进,在我们这一代得到发扬光大。
结论:根据以上内容,在21世纪经济全球化的时代,作为祖国的栋梁之材的我们必须大力发扬爱国主义精神。
经济全球化是当今时代发展的重要趋势。
在这种情况下，我们一定要正确认识爱国主义精神，弘扬爱国主义精神。
为了祖国的伟大崛起，要把爱国主义精神发扬光大。
[参考文献]:《湖南师范大学社会科学学报》2003年版。
《思想道德修养与法律基础》北京高等教育出版社。
2010年修订版第41页。