学习小学生守则主题班会

上课铃响了,我们应该怎么做？
做好课前准备,安静等老师来上课。
上课可以随便说话吗？ 有事情怎么办？
先举手,再发言。
课堂上可以做小动作吗
不可以,这会影响学习,影响别人学习
集合时,我们该注意些什么？
LOREM IPSUM DOLOR
老师，您好！
爸爸，再见！ 同学， 你好！
上学进门放慢腿，出门也要放慢腿。
• 淘气犯愁了，去向智慧老人请教，智慧老人听了淘气的烦恼，教了他 • 几个课堂学习听的绝招你想知道吗？智慧老人说：听可不只是左耳朵 • 、右耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。 用眼睛去倾听，听的时候眼睛要看看说话的老师或同学，让说的人知 • 道你在认真地听，尊重地听。 用嘴巴去倾听，听的时候嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学 • 说完和老师停顿的时候才能大声的发表你的意见。 用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚管理的那些文具 • 、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记 下来。
不吵不闹也不叫，
走起路来轻又轻，
进屋谁也不知道。
课间玩耍要当心，文明休息不喊叫， 教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
下课后先去厕所。课间活动不追不打不 闹，不踩草地、不攀树等，不玩危险的游戏。 玩正当的游戏。如：排皮球、跳绳、踢毽球、 下象棋、捉捉迷藏、丢手绢等。
排队时 快静齐
一个动作， 一条直线，
小学生一日常规
四、课堂常规 5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的 问题。 6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正 站好。 7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手 把作业递给老师。 8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐 喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。
你会优秀吗？
• 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、 上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去，因为你即 将已经是一年级的小学生了，所有大孩子能做的事情， 你都应该会做。
读一读，记一记
我最棒
一、热爱祖国，热爱人民。
二、遵守法律法规，遵守校规校纪，遵守社会公德。
下课：
1. 放好下一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教 室。 2．走出教室不要拥挤，同学之间要互让。
下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑不
打闹，上厕所，休息好。
特别提醒：
1.课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾。保护 好 自 己 。 2 ．对待同学要宽容，不歧视学习有困难的同学，不说伤害同学自尊的 话 ， 同 学 有 困 难 要 及 时 伸 手 帮 助 他 （ 她 ） ； 3 ．学会自己处理与同学之间的关系，与同学发生矛盾时，应先在自己 身上找不对之处，尽量少指责他人或不求实际地告状，当遇到自己解决 不 了 的 问 题 时 应 该 及 时 向 老 师 反 映 。 4 ．自己的铅笔自己削，自己的书包自己收拾，自己的桌椅自己整理， 自己的房间自己打扫。总之，自己的事情自己做，学做一些力所能及的 家务活，为父母，为爷爷奶奶分担责任。
楼道不打闹，校园不疯跑。
课
前
上课铃声丁零响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上
小朋友，做作业。 教室里面静悄悄，
小朋友，懂礼貌，
不吵不闹也不叫， 走起路来轻又轻， 进屋谁也不知道。
写完以后坐端正， 保持安静。老师 便知道你写完了。
小朋友，做作业。 教室里面静悄悄，
小朋友，懂礼貌，
一声不响。
上下楼梯靠右走，不拥挤。
礼貌歌 小学生，有礼貌， 文明用语要记牢： “谢谢，再见，对不起”， 求人“请”字别忘掉。 见到长辈问“您好”， 态度和气面带笑
读一读： 小学生，爱学习，养成习惯终受益； 早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 见同学，问声好，团结友爱讲礼貌； 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤思考，善动脑，积极发言才聪明； 写作业，用心记，练就本领比高低； 课堂外，多阅读，博览群书知识广； 好习惯，早养成，自强奋进有活力； 好学生，爱学习，天天向上争第一。
学习守则，遵守纪律
一年级六班主题班会
淘淘的故事
• 淘气今年6岁，是一年级的小学生。每天，淘气和他的小助 手们一块上学，淘气的小助手有他的眼睛、耳朵、嘴巴、四肢 和身体，晚上淘气召集助手们开会分了工，淘气说了：眼睛负 责看，耳朵负责听，嘴巴负责说，四肢和身体负责动，助手们 各目领命，第二天一早随淘气去上学。放学后回到家里，妈妈 问淘气，今天听老师讲了什么新知 • 识？淘气挠挠头怎么也想不出来，妈妈又问：那你今天的作业 是什么？淘气又挠挠头，还是不知道，妈妈说：你没带耳朵去 上学啊，淘气说：带了带了。淘气问两只耳朵：左耳朵、右耳 朵你们怎么搞的，为什么没听明白。右耳朵委屈地说：淘气哥 哥我是在听啊，可嘴巴不停地说，闹得我听不清。左耳朵更委 屈了，说：我也在听啊，可眼睛看了窗外又看天花板，手和脚 也不停地动，结果我左耳朵好不容易听到的东西都从右耳朵跑 出去了。
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说一说，议一议
LOREM IPSUM DOLOR
小学生一日常规
一、起床： 1.按时起床，不睡懒觉。 2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸。 3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带 到学校。
小学生一日常规
二、到校： 1. 按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假 条。 2. 上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则， 靠右边走。 3. 上学路上，或到校后，见到老师要主动行礼，问好；要有 礼貌地和老师再见。 4. 学生入校和放学时，在校门口不能奔跑。 5.到校时间：上午8:10到校，下午14:10到校。
三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参
加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 五、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 十、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生一日常规
五、课间 1.下课后，要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹，不 大声喧哗。 2.不随地吐痰，不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画，不得用脚蹬或踩墙壁。 不乱刻画，不攀折花草树木。 2. 在校园内，不随地吐痰，不乱扔废纸。看到有垃圾， 要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内，楼道内不得奔跑。
小学生一日常规
三、课堂常规 1.课前准备：每节课前要把书和绘画工具放在课桌的左前方，老师 进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，然后上课。桌椅前后 一条线、文具摆放一条线、学生坐成一条线。 2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。 3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一起向老 师问好，老师还礼后再坐下。 4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。