武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动解剖学》考试大纲

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武汉体育学院硕士研究生入学考试《生理学》考试大纲

武汉体育学院硕士研究生入学考试《生理学》考试大纲

武汉体育学院硕士研究生入学考试《生理学》考试大纲一、考试科目基本要求本《生理学》考试大纲适用于武汉体育学院运动人体科学的硕士研究生入学考试。

生理学是运动人体科学专业设定的一门重要基础理论课,要求考生系统掌握生理学的基本概念、基本理论和技能,对运动人体科学的研究理论和方法有深入的理解,具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、考试形式(一)考试采用闭卷笔试形式,考试时间90分钟(与《运动解剖学》180分钟),试卷该部分满分150分。

(二)试卷结构名词解释、填空题、判断题、简答题及论述题,其分值约为2:3:2:4:4。

三、考试内容《生理学》课程的基本内容,包括细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、神经系统的功能、内分泌等。

四、考试要求(一)机体的内环境和稳态生理学的任务、体液及其组成、内环境的概念、内环境稳态的生理学意义、神经调节、体液调节及其相互关系。

(二)细胞的基本功能1.细胞膜的物质转运细胞跨膜物质转运方式及其特点。

2.细胞的电活动静息电位、动作电位的概念及产生机制、动作电位的传播3.肌细胞的收缩肌组织分类、骨骼肌神经-肌接头处的兴奋传递、横纹肌细胞的结构特点、兴奋—收缩耦联、影响横纹肌收缩效能的因素、肌肉收缩形式。

(三)血液1.血液的组成血液的组成、血细胞比容的概念、血液的理化特性。

2.红细胞生理红细胞的数量、红细胞的生理特性与功能。

3.白细胞与血小板白细胞的分类与数量、白细胞的功能、血小板的数量、血小板的生理特性。

4.血型和输血原则血型的概念、输血原则(四)血液循环1.心脏的泵血功能评价心脏泵血的各个指标、正常值及意义、影响心输出量的因素、2.心脏的电生理学及生理特性心肌的生理特性及其特点。

3.血管生理血管的功能性分类、动脉血压的正常值、影响动脉血压的因素、影响静脉回心血量的因素。

(五)呼吸1.肺通气和肺换气呼吸的基本过程、呼吸肌、呼吸运动、肺内压、胸内压、评定呼吸功能的各个指标及其意义。

硕士研究生入学考试《运动解剖学》试题及考点总结

硕士研究生入学考试《运动解剖学》试题及考点总结

硕士研究生入学考试《运动解剖学》试题及考点总结绪论名词解释——三无运动解剖学——人体解剖学的一个分支,它是在人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,并探索人体结构与体育技术动作关系的一门新兴科学动作分析法——对人体各种体育动作进行解剖学分析,着重研究运动过程中关节和肌肉的工作和探讨人体器官与体育动作之间的关系。

运动解剖学的标准解剖姿势——人体直立,两眼向前平视,上肢在躯干两侧下垂,手掌向前,两足并立,足尖向前第一章人体的基本构成名词解释——历年1个2008运动终板——是躯体运动神经与骨骼肌纤维之间的特化连接结构,呈椭圆形板状。

它的功能是将神经冲动传给骨骼肌,引起肌纤维收缩。

指运动神经末梢缠绕肌纤维束形成的板状结构,它是效应器哈佛氏系统——又称骨单位,位于长骨骨干骨密质的内、外环骨板之间,呈圆桶状,由同心圆排列的哈佛氏骨板和中央一条哈佛氏管组成,是长骨干起支持作用的主要结构单位神经组织——是神经系统的主要构成成分。

由神经元(即神经细胞)和神经胶质所组成。

具有接受刺激和传导兴奋以及支持、保护和营养作用神经元——胞体和突起两部分组成。

具有接受刺激和传导兴奋的功能,也是神经活动的基本功能单位。

骨组织——由大量钙化的细胞间质和几种细胞组成,即骨基质和骨细胞,骨原细胞,成骨细胞和破骨细胞。

骨组织的功能是支持、连接、保护、储存钙磷、造血等软骨——软骨组织及周围的软骨膜构成,是固态的结缔组织,对机体有一定的支持和保护作用。

可分为透明软骨,纤维软骨和弹性软骨。

透明软骨——分布较广,成人的关节面软骨,肋软骨,呼吸道的一些软骨都是这种软骨。

新鲜时呈半透明状,较脆,易折断。

纤维软骨——分布于椎间盘纤维环,关节盘和耻骨联合等,是由大量平行或交错的胶原纤维排列而成,软骨细胞较少。

弹性软骨——分布于耳廓和会厌等,间质中间有大量交织成网的弹性纤维,弹性软骨有较强的弹性。

软骨膜——出关节面软骨以外,软骨的表面均覆有较致密的结缔组织。

2024年武汉体育学院运动人体科学 612 运动解剖学及生理学考研真题

2024年武汉体育学院运动人体科学 612 运动解剖学及生理学考研真题

2024年武汉体育学院运动人体科学612 运动解剖学及生理学考研真题(回忆版)业务课名称:运动人体科学考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

运动解剖学名词解释:6 题5,分,共30分1.骨膜2.黄韧带3.腹股沟韧带4.本体感受器5.胸膜6.腕管填空题:20 空*2 分,共40 分1.骨和骨借()、()和()连结,又能屈髋又能伸膝的肌肉()又能屈膝又能伸髋的肌肉()2.鼻窦()、()、()、()3.上运动神经元()、()、()下运动神经元()、()、()。

4.血脑屏障()、()、()。

5.出入肾门的管()、()。

简答题:3 题*10 分,共30 分1.儿童少年骨的特点及运动训练注意事项。

2.脂肪、淀粉和蛋白质化学性消化的解剖部位,骨分的构成九当特占和功能。

论述题:2 题*25 分,共50 分1.肝、肾、肺的血液循环特点。

2.试述向前跌倒手着地和向后跌倒手着地的损伤和解剖学机制。

运动生理学名词解释:6 题*5 分,共30 分1.强直收缩2.兴奋性3.本体感受器4.极点5.最大摄氧量6.状态反射填空题: 20 空*2 分,共40 分1.心传导系()、()、()、()、()。

2.排泄途径()、()、()、()。

3.影响能量代谢的因素()、()、()、()4.赛前状态分为()、()、()。

5.呼吸的动力()。

6.肌肉的物理特性()、()、()。

简答题:3 题*10 分,共30 分1.动脉血压的形成原因和影响因素2.无氧耐力的生理学基础。

3.运动疲劳产生的学说和积极恢复的手段论述题:2 题*25 分,共50 分1.肌纤维怎么分类?有什么形态和生理学特点?这么分类对于运动实践有什么好处?2.结合影响肌力的生理学因素和发展力量训练的原则,说说怎么更好的发展力量?。

武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动医学》考试大纲

武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动医学》考试大纲

武汉体育学院硕士研究生入学考试《运动医学》考试大纲一、考试科目基本要求本《运动医学》考试大纲适用于武汉体育学院康复治疗的硕士研究生入学考试。

运动医学是康复治疗专业设定的一门重要基础理论课,要求考生对对其基本概念有较深入的了解,能够系统的了解运动医学的基本概念作了介绍,具体包括体格检查、运动性病症、运动员的合理营养、按摩、运动损伤的预防与处理等,并具有利用所学的基本知识,促进健康、改进训练、减少伤病、提高成绩。

二、考试形式(一)考试采用闭卷笔试形式,考试时间180分钟,试卷该部分满分150分。

(二)试卷结构选择题、名词解释、简答题和问答题,其分值约为2:2:3:3。

三、考试内容一、体格检查(一)人体姿势检查l.直立姿势检查正面观、侧面观、背面观的要点及观测意义。

2.脊柱形状检查1)脊柱形状的检查方法。

2)脊柱正常的形态。

3.胸廓形态检查1)正常胸廓的形态特点。

2)鸡胸、漏斗胸、桶状胸的特点和临床意义。

4.腿的形态检查1)腿部形态检查方法。

2)O形腿、X型腿的特点和生理意义。

5.足的形态检查1)扁平足、高足弓、正常足的形态检查方法。

2)足内翻和足外翻的检查方法和生理意义。

(二)人体形态测量1.常用形态指标检查1)皮褶厚度的测量方法。

2)关节活动度的测量方法。

3)肌力测量方法。

2.生长发育评价(三)人体机能检查方法1运动负荷试验1)心血管系统机能的测量2)呼吸机能测量。

2.运动员心电图特点3.运动员左心功能测定(四)身体成分测量评价1.身体成分概念2.身体成分的意义和测量评价方法二、不同年龄性别的体育卫生(一)儿童少年体育卫生1.儿童少年生长发育规律1)儿童少年的解剖生理特点2.儿童少年参加体育锻炼的意义3. 儿童少年的运动技能和身体素质的发展特点儿童少年的体育锻炼要求4.儿童少年早期专项训练的医学问题(二)老年体育卫生1.衰老的概念与机理2.体育运动对抗衰老的作用3.普通健康老年人的体育锻炼(三)女子体育卫生1.女子身体发育及其运动能力的特点2.女运动员月经周期的医学问题3.女子体育运动中的卫生问题三、运动性病症(一)过度训练1.概念、原因、机理、主要征象。

硕士研究生入学考试《运动解剖学》试题及考点总结

硕士研究生入学考试《运动解剖学》试题及考点总结

硕士研究生入学考试《运动解剖学》试题及考点总结绪论名词解释——三无运动解剖学——人体解剖学的一个分支,它是在人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,并探索人体结构与体育技术动作关系的一门新兴科学动作分析法——对人体各种体育动作进行解剖学分析,着重研究运动过程中关节和肌肉的工作和探讨人体器官与体育动作之间的关系。

运动解剖学的标准解剖姿势——人体直立,两眼向前平视,上肢在躯干两侧下垂,手掌向前,两足并立,足尖向前第一章人体的基本构成名词解释——历年1个2008运动终板——是躯体运动神经与骨骼肌纤维之间的特化连接结构,呈椭圆形板状。

它的功能是将神经冲动传给骨骼肌,引起肌纤维收缩。

指运动神经末梢缠绕肌纤维束形成的板状结构,它是效应器哈佛氏系统——又称骨单位,位于长骨骨干骨密质的内、外环骨板之间,呈圆桶状,由同心圆排列的哈佛氏骨板和中央一条哈佛氏管组成,是长骨干起支持作用的主要结构单位神经组织——是神经系统的主要构成成分。

由神经元(即神经细胞)和神经胶质所组成。

具有接受刺激和传导兴奋以及支持、保护和营养作用神经元——胞体和突起两部分组成。

具有接受刺激和传导兴奋的功能,也是神经活动的基本功能单位。

骨组织——由大量钙化的细胞间质和几种细胞组成,即骨基质和骨细胞,骨原细胞,成骨细胞和破骨细胞。

骨组织的功能是支持、连接、保护、储存钙磷、造血等软骨——软骨组织及周围的软骨膜构成,是固态的结缔组织,对机体有一定的支持和保护作用。

可分为透明软骨,纤维软骨和弹性软骨。

透明软骨——分布较广,成人的关节面软骨,肋软骨,呼吸道的一些软骨都是这种软骨。

新鲜时呈半透明状,较脆,易折断。

纤维软骨——分布于椎间盘纤维环,关节盘和耻骨联合等,是由大量平行或交错的胶原纤维排列而成,软骨细胞较少。

弹性软骨——分布于耳廓和会厌等,间质中间有大量交织成网的弹性纤维,弹性软骨有较强的弹性。

软骨膜——出关节面软骨以外,软骨的表面均覆有较致密的结缔组织。

2023年武汉体育学院运动人体科学考研真题

2023年武汉体育学院运动人体科学考研真题

2023年武汉体育学院运动人体科学考研真题业务课名称:运动人体科学考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

[运动解剖学]一、名词解释1.关节2. 睫鞘3.心纤维支架4.灰质5.本体感觉二、填空题1.拇指绕冠状轴的矢状面是_运动,拇指绕矢状轴的冠状面是_运动。

2.听小骨由外向内分别是_、_、_。

3加固关节的韧带有__、_、_。

4.食管的3个食物易停留处_、_、_。

5.脑神经感觉神经元有_、_、_。

三、简答题1深感觉的神经传导通路。

2.根据烧骨茎突的解剖学特征,分析睫鞘炎的形成。

3.简述椎骨病变。

四、论述题1.试述脑脊液的产生及其循环途径。

2.试述进食淀粉后,经过何种途径到达右手的大鱼际肌。

[运动生理学]一、名词解释1.运动单位2.减压反射3.乳酸4.动脉脉搏5.前庭器官稳定性二、填空题1.运动处方制定要有合适的运动类型___、___、___、___。

2.呼吸有___、___、___的过程。

3.心肌具有___、___、___的特性。

4.牵张反射有___、___两种。

三、简答题1.氧气在血液中的运输过程2.位移速度的生理学基础3.运动对心血管系统的影响四、论述题1.试述运动技能的学习过程以及动作表现和教学要求2.试述三大能量供应系统供能的方式及特征并分析足球运动的能量供应特点。

运动康复专业《运动解剖学》考试大纲

运动康复专业《运动解剖学》考试大纲

运动康复专业《运动解剖学》考试大纲课程性质:运动解剖学是人体解剖学的一个分支,是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育动作的关系的一门基础学科。

考核方式:闭卷考试。

考试题型:名词解释、简答题、论述题。

参考书目:《运动解剖学》李世昌,高等教育出版社第三版。

考核内容:运动系统第一节概述考核要点:1、方位术语;2、人体的基本面和基本轴的概念。

3、骨的构造;4、骨的化学成分、物理特性及年龄特;5、骨的生长发育和功能;6、掌握动关节、关节运动幅度的概念;7、骨连结的分类、关节的结构、运动及影响关节运动幅度的因素;8、掌握骨骼肌的大体结构、物理特性;9、熟悉肌肉工作的基本概念。

第二节上肢的结构与运动考核要点:1、上肢骨的组成和名称;2、肩关节、肘关节、桡腕关节的组成结构特点及运动方式;3、肩胛骨、肩关节、肘关节和腕关节各主要肌群的组成及运动功能;4、运动上肢的主要肌肉的位置形态及起止点、功能和力量与伸展性练习方法。

第三节下肢结构与运动考核要点:1、下肢骨的组成、各骨的形态特征及体表标志;2、髋关节、膝关节和踝关节、足弓的组成结构特点和运动方式;3、运动髋关节、膝关节和踝关节、各主要肌群的组成;4骨盆的组成、结构特点和运动与性别差异;5、运动下肢主要肌肉、的位置、形态起止点、功能和发展力量与伸展性的练习方法。

第四节躯干和颅的结构与运动考核要点:1、椎骨、胸骨的主要形态特征和体表标志;2、脊柱的胸廓、胸腔的结构与功能;3、运动脊柱的肌肉位置、形态及起止点和功能;4、头:颅骨、颅骨的连结、头颈肌的结构与功能。

第五节体育动作解剖学分析考核要点1、原动肌、对抗肌、固定肌和中和肌的概念;2、动力性工作、静力性工作的分类和特点;3、动力性解剖学动作分析步骤与方法;4、多关节肌、单关节肌的概念与工作特点。

运动康复专业《运动生理学》考试大纲课程性质:《运动生理学》是运动康复专业的基础课程,它涵盖人体生理学的基本内容和人体运动生理内容,主要研究人体运动机能状态变化规律和人体运动适应规律等问题,为运动康复专业学生继续进行专业课程学习奠定基础。

《运动解剖学》考试大纲汇总

《运动解剖学》考试大纲汇总

《运动解剖学》考试大纲一、课程性质与学习目得:运动解剖学就就是体育教育专业得一门专业主干课程,就就是研究正常人体形态结构、主要功能、发生、发展规律,及其运动对人体形态结构得影响。

通过本课程得学习能够使学生了解细胞与组织得结构,较系统地掌握人体各器官、系统得形态、结构及主要机能,以及生长发育得规律。

同时了解体育锻炼对人体形态、结构得影响。

掌握运动中人体环节得运动规律及体育锻炼得人体解剖学依据。

培养学生运用人体解剖学得基本理论知识、去实验观察与分析运动动作得能力,为学生学习后继课程及从事体育教学奠定解剖学基础。

二、考试说明与实施要求:(一)本课程得结业考核,考核合格水平应达到高等院校体育类本科教育得要求,因此考试应具有较高得信度、效度、一定得区分度与难度、。

本考试大纲就就是以本课程得教学大纲为依据制订得,而教材内容中有部分考试大纲内容与要求中未提到得内容,均不在考试范围内,考试内容要求以本考试大纲为准。

ﻫ(二)考核目标得能力层次得表达,一般分三个层次,用相关词语描述。

一般分为识记(或了解)、领会(或理解)、应用(或掌握)三个层次规定,达到有能力层次要求。

三个能力层次就就是递进等级关系。

各能力层次得含义就就是:1、“识记”(或“了解” ):要求应考者知道有关得名词、概念、知识得含义,能正确认知与表述。

就就是低层次得要求。

2、"领会"(或“理解”):在识记得基础上,能全面把握基本概念、知识、基本原理、基本方法,并能进一步掌握有关概念、原理、方法得区别与联系。

就就是较高层次得要求。

3、"应用"(或“掌握” ):在领会得基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析与解决有关得理论与实际问题。

就就是最高层次得要求。

(三)考试形式与试卷结构:1、期末结业考试实行我院统一考核, 根据本考试大纲由我系题库命题, 统一评分标准, 统一考试时间,采用教考分离。

2、考试形式:闭卷笔试,试卷满分100分。

《运动解剖学》考试大纲及参考书目1、参考书目

《运动解剖学》考试大纲及参考书目1、参考书目

《运动解剖学》考试大纲及参考书目1、参考书目:李世昌.《运动解剖学》,高等教育出版社,2015年,第三版。

2、考试内容:运动解剖学第一章运动系统第一节骨考试内容骨概述、附肢骨、中轴骨、体育运动对骨的影响考试要求1、了解骨的分类及表面结构;2、掌握骨的结构;3、理解骨的理化特性及年龄特点;4、理解体育锻炼对骨形态结构的影响;5、了解人体各部骨的组成;6、掌握各骨上的关节面、主要肌肉与韧带的附着点、与人体测量有关的体表标志等重要的骨性标志。

第二节骨连结和骨骼肌考试内容关节概述、上肢关节、下肢关节、中轴骨的连结、体育锻炼对关节的影响、骨骼肌概述、运动上肢的作用肌、运动下肢的作用肌、运动脊柱和胸廓的作用肌、体育运动对骨骼肌的影响考试要求1、了解关节的分类;2、掌握关节的基本结构与辅助结构;3、掌握关节的类型及其运动形式;4、理解关节运动幅度及其影响因素;5、理解体育锻炼对关节的影响。

6、掌握肩、肘、桡腕、髋、膝、踝关节的结构与运动;7、理解上肢带关节的主要结构与运动;8、理解脊柱、胸廓、骨盆、足弓的组成、连结与运动。

9、了解肌肉的分类和命名;10、掌握骨骼肌的大体结构;11、理解肌肉的物理特性和肌肉的配布规律;12、理解肌肉的起止与工作条件;13、掌握影响肌力大小的解剖学因素;14、了解研究肌肉运动功能的方法;15、理解体育锻炼对骨骼肌的影响。

16、掌握运动人体各关节的肌群及主要肌肉(斜方肌、前锯肌、胸大肌、背阔肌、三角肌、肱二头肌、肱肌、肱三头肌、髂腰肌、臀大肌、股四头肌、股后群肌、股内收肌群、小腿三头肌、胸锁乳突肌、腹肌、竖脊肌与膈肌)的位置,理解起止点、功能及其发展其力量与伸展性的辅助练习。

第三节人体运动的解剖学分析与应用考试内容动作分析的基本理论、动作分析的内容和方法、动力性动作分析、静力性动作分析考试要求1、理解肌群的分工与协作;2、理解肌肉工作形式;3、理解多关节肌的工作特点;4、理解肌肉工作的杠杆原理;5、理解肌肉力量性和伸展性练习的解剖学依据;6、掌握动作分析的内容和方法;7、理解动力性动作分析的步骤和举例;8、理解静力性动作分析的步骤和举例;。

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武汉体育学院硕士研究生入学考试
《运动解剖学》考试大纲
一、考试科目基本要求
本《运动解剖学》考试大纲适用于武汉体育学院运动康复、运动人体科学、特种医学的硕士研究生入学考试。

解剖学是特种医学专业设定的一门重要基础理论课,要求考生对对其基本概念有较深入的了解,能够系统的了解人体各系统的组成和功能,较全面的掌握人体各器官的形态结构、位置毗邻、配布形式及其发生发育的规律,并具有利用所学的基本知识去分析和解决一些与运动有关的实际问题的能力。

二、考试形式
(一)考试采用闭卷笔试形式,考试时间180分钟,试卷该部分满分150分。

(二)试卷结构
名词解释、简答题和论述/应用题。

三、考试内容
一、运动系统(解剖功能分析,杠杆原理)
(一)骨学
l.骨学总论
1)骨的分类、构造、物理化学特性及功能。

2)骨的发生和发育,了解骨的可塑性。

2.躯干骨
1)躯干骨的组成和功能。

2)椎骨的构成及各部椎骨的特征。

3)骶骨的形态结构、骶管裂孔的位置及意义。

4)胸骨的形态及胸骨角。

5)肋骨的一般形态结构及第1、11、12肋骨的特点。

3.四肢骨
1)上肢骨
(1) 上肢骨的组成、排列和分部。

(2) 上肢带骨(锁骨、肩胛骨)的形态结构及锁骨的发生。

(3) 自由上肢骨(肱骨、桡骨、尺骨)的位置、主要形态结构及肱骨外科颈、肱骨干中份、肱骨内上髁骨折损伤的结构和产生的临床症状。

(4) 腕骨的排列及腕管。

2)下肢骨
(1) 下肢骨的组成、排列和分部。

(2) 髋骨的构成及主要形态结构。

(3) 自由下肢骨(股骨、胫骨、腓骨)的形态结构。

(4) 足骨的分部和跗骨的排列及踝管。

4.颅骨
1)颅骨的组成、筛骨、蝶骨、颞骨和下颌骨的分部和主要形态结构。

2)颅底内面的基本形态结构,颅底的结构特点及颅底孔裂通过的结构。

3) 颅侧面主要结构(颞窝、颞下窝、翼腭窝、翼点)的位置及交通。

4) 眶、骨性鼻腔的位置、结构及交通。

5) 骨性鼻旁房窦的分类,位置及开口部位。

(二)关节学(动作分析举例及应用)
1.总论
1) 关节的基本结构和辅助结构。

2) 关节的分类和各类关节的运动形式。

2.躯干骨的连结
l) 脊柱
(1) 椎骨间的连结、椎间盘的形态、构成、功能及临床意义。

(2) 前、后纵韧带、黄韧带的位置,特征及功能。

(3) 环枕关节、环枢关节的构成及运动。

(4) 脊柱的整体观及运动。

2)胸廓
胸廓的构成及运动。

3.四肢骨的连结
1)肩关节、肘关节、桡腕关节的构成、结构特点、运动及参加运动的肌肉。

2) 髋关节,膝关节,踝关节的构成,结构特点,运动及参加运动的肌肉。

3) 骨盆的构成、大小骨盆的分界线,男女骨盆的区别。

4.颅骨的连结
颞下颌关节的构成、结构特点及运动。

(三)肌学
1.骨骼肌的形态、结构和功能。

2.背浅肌(斜方肌、背阔肌)、背深肌(竖脊肌〉的位置、功能及神经支配。

3.胸上肢肌(胸大肌,胸小肌,前锯肌)的位置及功能。

4.肋间肌的种类及功能。

5.膈的位置,分部,运动及三个裂孔的位置、通过结构。

6.腹肌的分群,各群肌的分部,肌肉配布,肌纤维方向。

7.腹直肌鞘、(腹)白线的位置及构成。

8.腹股沟管的构成及通过结构。

9.肩带肌的分群及各群肌的作用。

11.臂、前臂肌分群、层次、功能及血管营养、神经支配。

12.髋肌的分群及各群的功能,大腿肌、小腿肌的排列层次及各群肌的功能。

二、内脏学
(一)消化系统
1.消化管
1) 消化管的组成、各段的连接关系,位置及上、下消化道的概念。

2) 咽的分部、位置及通路。

3) 食管,胃,十二指肠的形态、分部、位置及食管狭窄。

4) 空、回肠的结构特点,结肠的分部及结构特点。

5)阑尾的位置,根部体表投影及血液供应。

6)直肠及肛管的位置,分部,弯曲,构造及毗邻。

2.消化腺
1)肝的血管分布特点
2)肝外胆道的组成与胆汁排出途径。

3) 胰腺的位置及功能。

(二)呼吸系统
1.鼻腔的分部,鼻粘膜的分区及鼻旁房窦的位置和开口。

2.喉的位置、构成、喉腔的形态结构。

3.左、右主支气管形态学上的区别及临床意义。

4.肺的形态、位置和分叶。

5.胸膜和胸膜腔、胸膜隐窝。

(三)泌尿系统
1.肾的位置、形态、结构和肾的被膜。

2.输尿管的分部及狭窄部位。

3.膀胱的形态、位置和膀胱三角及其临床意义。

四、脉管系统(应用题为主)
(一)心血管系统
1.心血管系的组成,体循环和肺循环的概念及途径。

2.心的位置、外形、各心腔的形态结构。

3.心传导系的组成及功能。

4.左、右心冠状动脉的起始、行程、主要分支。

5.主动脉、颈总动脉、颈外动脉、锁骨下动脉、腋动脉、桡动脉、
尺动脉的起止、行程和主要分支分布。

6.掌浅弓、掌深弓的组成和位置。

7.腹主动脉、腹腔干、肠系膜上动脉、肠系膜下动脉的分支。

8.上、下腔静脉、头臂静脉、髂总静脉的组成,收集范围及行程。

9.上、下肢的浅静脉。

10.肝门静脉的组成、属支、收集范围,肝门静脉与上、下腔静脉的交通。

(二)淋巴系统
1.淋巴系统的组成及配布特点。

2.胸导管的组成、收集范围及注入部位。

3腋淋巴群、腹股沟浅、深淋巴结的分布及收集范围。

4.脾的位置、形态和脾的韧带。

四、感觉器
(一)视器
1. 眼球壁的构造。

2. 眼球内容物及房水循环。

(二)前庭器
1.外耳道的分部、位置及幼儿外耳道的特点。

2.中耳鼓室的位置、形态及交通,咽鼓管的位置、开口和幼儿咽鼓管的特点。

3.骨迷路与膜迷路的组成。

五、神经系统
(一)总论
神经系统的组成,常用术语。

(二)周围神经系统
1.脊神经的合成、区分和成分。

2.颈丛、臂丛、腰丛、骶丛的组成、位置和主要分支、分布。

3.脑神经的名称、顺序、附脑部位、进出颅位置和分布。

4.动眼神经、滑车神经、展神经的纤维成分,行经和分布。

5.三叉神经、面神经、舌咽神经、迷走神经的纤维成分,行经和主要分支分布。

6.交感神经和副交感神经的区别。

(三)中枢神经系统(中枢神经系统控制调节躯体运动的结构基础及其在运动实践中的应用)
1.脊髓的位置、外形特点、脊髓节段与椎骨的对应关系。

2.大脑白质的组成和功能,并掌握身体各部分的一般感觉在大脑皮质的投射特点
3.小脑的位置、外形、分叶及功能。

4.间脑的位置、分部及下丘脑主要核团(视上核、宽旁核〉的位置和功能。

5.大脑半球主要沟回,分叶及重要中枢。

6.内囊的位置、分部和通过内囊的主要纤维束。

(四)神经系统的传导通路
1.意识性本体感觉(包括精细触觉)传导路的组成,各级神经元所
在部位及纤维束在中枢内的位置。

2.躯干、四肢痛、温觉、触觉传导路的组成,各级神经元在脑内所
在部位及纤维束在中枢内的位置及向大脑皮质的投射。

3.视觉传导通路。

4.躯体运动传导通路。

5.脑和脊髓被膜、蛛网膜下隙和硬膜外隙。

6.脑的动脉、大脑动脉环、脑脊髓的循环途径。

四、考试要求
1、全面掌握各系统的基本概念和基本理论。

2、重点掌握全身主要骨骼的形态结构及骨的发生发育。

3、深入了解关节的基本结构和主要关节的构成及结构特点和运动。

4、掌握主要部位肌肉的排列、位置、层次结构与作用。

5、熟悉和掌握人体各系统中主要脏器的位置、形态结构及配布规
律。

6、熟悉、掌握心脏的形态、位置、心传导系及血液供应。

7、掌握体循环和肺循环主要血管起始,走行及分支分布。

8、掌握视器及前庭蜗器的形态结构。

9、掌握神经系统的组成、分部和功能及中枢神经系,周围神经系
的分类、分部及形态结构,功能联系。

五、主要参考书目
1、系统解剖学,柏树令主编第8版,人民卫生出版社
2、运动解剖学,王松主编,华中科技大学出版社编制单位:武汉体育学院健康科学学院
编制日期:2019年7月1日。

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