预测2020高考地理选择题知识点归纳
2020年高考地理知识点最新汇总
2020年高考地理知识点最新汇总高考地理知识点汇总1、地球运动规律(1)注意从绕转中心、方向、周期、速度和地理意义等方面比较自转与公转的差异，侧重理解太阳日与恒星日的差异、地球公转速度的变化等难点内容。
(2)地轴北端指向北极星附近，因此能看到北极星的地点必定在北半球，且看北极星的仰角等于当地纬度。
(3)地球自转方向是自西向东，虽然从南、北极上空看地球自转的时针方向不同，但都是自西向东。
(4)注意地球公转轨道上近日点(1月初)与冬至日(12月22日)、远日点(7月初)与夏至日(6月22 日)的区别。
2、正午太阳高度(5)注意区别正午太阳高度和太阳高度，正午太阳高度是特殊时刻(地方时为12时)的太阳高度。
太阳高度与物影长度的关系：太阳高度越大，物影越短;反之，物影越长。
(6)任意一天，与太阳直射点纬度差相等点的正午太阳高度相等;正午太阳高度数值相同的两条纬线关于直射点所在纬线对称。
(7)注意极昼区极点的太阳高度的日变化特征：太阳高度无日变化，其数值等于当日太阳直射点纬度。
(8)判读光照图和统计图时，要注意利用图中的各种信息进行综合分析，如光照图中的晨线和昏线、太阳直射的纬线、昼半球和夜半球的中央经线，统计图中的横坐标名称和纵坐标名称、数值的正负、线条的升降等。
3、时间计算(9)一般而言，凡涉及到日出时刻、日落时刻、正午时刻、昼长、夜长等则为地方时的计算;凡没有特别说明的都为计算区时。
(10)北京所在的时区(东八区)、伦敦所在的时区(零时区或中时区)要当常数记忆。
(11)北京时间是我国全国通用的时间标准。
北京时间=东八区的区时=120°E的地方时，所以北京时间不等于北京(116°E)的地方时。
(12)地方时计算中的时间早晚要和日常生活中所说的时间早晚区分开。
日常生活中的时间早晚往往是针对同一地点来说的，因而时刻数值越小时间越早;而地方时计算中的时间早晚是针对不同的地点来说的，一般来说是根据同一纬线上看到日出的早晚来区分的，因而时刻数值越大地方时越早。
地理高考必背知识点2020版
地理高考必背知识点2020版地理是一门与我们的生活息息相关的学科，它涉及到人类与自然环境的相互作用、地球表面的各种地貌、气候和资源分布等内容。
对于准备参加高考的学生来说，掌握地理的基本知识点是很重要的。
以下是地理高考必背的一些知识点，供大家参考。
1. 地球的形状和结构地球是一个近似于椭球体的立体物体，它由内部的核心、外部的地幔和地壳组成。
地球的形状并非完全规则的球体，而是略带扁平的。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是指地球围绕自身的轴线旋转，完成一次自转约为24小时；公转是指地球绕太阳运动，完成一次公转周期为365.25天。
3. 大地构造地球表面的大地构造包括大陆和海洋，其中大陆由大陆岩石构成，海洋主要由洋壳构成。
大陆和海洋在地球的表面分布不均匀，形成了地球上各种不同的地貌。
4. 内外力作用下的地表变化地球表面的地貌是由内外力作用下的地壳运动导致的。
内力主要是地壳板块漂移和造山作用，外力主要是风、水、冰等的侵蚀和沉积作用。
5. 气候与气象气候是指长期而稳定的天气状况，而气象是短期内的天气变化。
气候受到纬度、海洋和陆地分布、地形等因素的影响，不同地区的气候差异很大。
6. 水资源与分布水是人类生活的重要资源，它广泛分布于地球各个地区。
全球水资源主要包括河流、湖泊、地下水和冰川等形式。
7. 能源资源与分布能源资源是现代社会发展所必需的资源之一，主要包括化石能源如煤炭、石油和天然气，以及可再生能源如风能、太阳能和水能等。
8. 人口与城市化人口分布不均匀是地理研究的重要内容之一。
人口分布受到自然环境、经济发展和政策等因素的影响，城市化现象在全球范围内持续发展。
9. 区域发展与经济地理地理研究还包括不同地区的经济发展状况和区域差异。
地方经济的发展取决于资源禀赋、交通便利性和政策支持等因素。
10. 环境保护与可持续发展地理学研究的一个重要目标是探讨如何保护环境并实现可持续发展。
人类活动对自然环境的破坏程度日益加剧，环境保护已成为全球关注的热点。
备战2020年高考地理考点一遍过考点21地表形态对交通运输和聚落的影响(含解析)
考点21 地表形态对交通运输和聚落的影响考点热度 ★★☆☆☆一、山地对交通运输的影响二、河流地貌对聚落分布的影响1．河流对聚落形成的作用2．河流对聚落规模的影响3（1）平原低地区：聚落一般沿河成线状分布。
（2）山区河谷中：聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带。
〖特别提示〗 河流的侵蚀地貌对聚落没有很强的吸引力，堆积地貌具有很强的吸引力，但聚落的分布还受其他因素影响，故并非所有的平原都是聚落密集区，如亚马孙平原、西西伯利亚平原等。
考向一 地表形态对交通运输建设的影响山区交通建设的一般原则及原因地形对交通线路的布局和形态影响很大，尤其是山区地势起伏大，交通建设的限制性因素较多，不仅成本高，难度也比较大，因此山区道路的建设应遵循一定的原则。
读我国某地区交通干线（虚线）分布图，回答1—2题。
1．由图可以看出，该地区交通干线分布的共同特点是A．沿山谷延伸B．沿山脊延伸C．沿等高线延伸D．沿经纬线延伸2．下图中能反映图示地区交通线形态的是【答案】1．A 2．C【解析】1．从图中可直接看出，该地区交通干线基本上沿图中河流的干流延伸，而河流的干流处应为山谷。
故选A。
2．读图可判断出该地区为山区，主要交通运输方式为公路。
山区公路一般呈“之”字形，以减小工程量与施工难度，减小路面坡度。
故选C。
考向二河流地貌对聚落的影响山区聚落多分布在洪积扇、冲积扇和河漫滩平原（或分布于山前，或沿河流发展），多呈带状。
平原地区聚落分布最为密集，或沿河发展，或沿海岸发展。
河网较密的平原地区，聚落多沿河流呈带状分布，如我国南方聚落分布；河流较少的平原开阔地区，聚落多呈团块状分布，如我国北方聚落分布。
一般情况下，不同地形区，河流地貌类型不同，对聚落形态、密度、成因及分布的影响不同，具体表现如下。
我国不同地区受地形的影响，聚落分布特点不同地形对聚落形态的影响聚落形态是指受地形、河流、主要交通线等的影响而形成的聚落总体上的外部形状或形态。
其主要类型对比分析如下。
高三地理选择题知识点总结
高三地理选择题知识点总结地理作为一门重要的学科，在高中阶段占据着很重要的地位。
地理学习不仅能够拓宽我们的视野，也能够培养我们的观察力和分析能力。
而高三地理选择题作为高中考试中的一部分，对于学生们来说是一个必须面对的挑战。
下面我将对高三地理选择题的一些主要知识点进行总结。
1. 自然地理知识点自然地理是地理学最重要的一个分支，它主要研究自然环境和自然现象。
在高三地理选择题中，常常会涉及到以下几个知识点：1.1.地貌与地形：地球表面的地貌和地形是地理学的首要对象。
学生需要了解各种地貌类型，例如山地、平原、盆地等，并能够理解它们的形成原因。
1.2.气候与天气：学生需要了解全球气候带分布以及各种气候类型的特点。
另外，他们还需要理解地球的气候变化、气候因素以及气候变暖的原因等。
1.3.水文环境：水是地球上最重要的物质之一，学生需要了解地球上不同水体的分布、特点以及水循环的过程。
2. 人文地理知识点人文地理研究的是人类活动与自然环境的关系。
在高三地理选择题中，常常会涉及到以下几个知识点：2.1.人口与城市：学生需要了解全球人口分布、人口数量变化以及人口迁移等。
此外，他们还需要了解城市化进程与城市规模的变化。
2.2.农业与工业：学生需要了解不同国家或地区的农业和工业发展情况。
他们需要理解不同农业区域的特点、农业生产方式的变化以及工业化的过程和影响。
2.3.文化与旅游：学生需要了解不同文化的特点以及文化的传播与交流。
此外，他们还需要了解旅游业的发展和旅游资源的利用。
3. 地理信息技术知识点地理信息技术在地理学中起着重要的作用。
在高三地理选择题中，常常会涉及到一些地理信息技术的知识点：3.1.卫星遥感技术：学生需要了解卫星遥感技术的原理、应用以及遥感图像的解读方法。
3.2.地理信息系统（GIS）：学生需要了解地理信息系统的构成、功能以及在地理学中的应用。
3.3.全球定位系统（GPS）：学生需要了解全球定位系统的原理、应用以及如何使用GPS定位功能。
2020届 全国高考备战冲刺预测卷 地理考前热身押题练(七)(解析版)
2020届全国高考备战冲刺预测卷地理（七）（解析版）一、选择题“海草房”零星分布在胶东半岛的自然村中，屋顶用海草等覆盖，外面紧绷着渔网，屋顶呈50°角的“人”字坡形。
海草主要是用大叶海苔等野生藻类晒干后制成，含有大量卤盐和胶质。
海草房最大的特点是冬暖夏凉。
20世纪90年代以来，新建的海草房越来越少，旧的海草房大都弃之不用，一些经改良后仍然保留海草房特点的新式民居陆续出现。
如图为海草房景观图。
据此完成1～3题。
1．古代海草房的建筑工艺的最主要作用是( )A．海草为天然建筑材料，废弃后容易降解B．呈50°角的人字坡形屋顶，整齐美观C．海草含有大量卤盐和胶质，可防蚊虫D．外面紧绷着渔网，可防盗、防风、防鸟2．20世纪90年代以来，新建的海草房越来越少，旧的海草房大都弃之不用，一些经改良后仍然保留海草房特点的新式民居陆续出现。
其原因可能是( )A．近海水产养殖增多，海草产量大幅减少B．自然灾害增多，海草房的遮风避雨功能减弱C．海草房知名度高，需要保护D．城镇化水平提高，人口迁出增多3．针对现存海草房，最合理的保护性开发方向是( )A．保留海草房现状，留住乡愁B．发展租赁业，开发民俗旅游C．全面改造，融入现代化生活需要D．争取国际合作，建立民居博物馆解析：1.D 2.A 3.B 第1题，海草房屋顶用特有的海带草苫成，堆尖如垛，浅褐色中带着灰白色调，含有大量卤盐和胶质，海草房最大的特点是冬暖夏凉，因此古代海草房的建筑工艺的最主要作用是外面紧绷着渔网，可防盗、防风、防鸟，所以D正确。
第2题，20世纪90年代以来，新建的海草房越来越少，旧的海草房大都弃之不用，一些经改良后仍然保留海草房特点的新式民居陆续出现，主要原因是近海水产养殖增多，海草产量大幅减少，所以A正确。
第3题，海草房是世界上最具代表性的原生态民居之一，具有冬暖夏凉、居住舒适、百年不腐等特点，最合理的保护性开发方向是发展租赁业，开发民俗旅游，所以B正确。
2020年高考地理预测试卷及答案解析
2020年高考地理预测试卷及答案解析本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本大题包括24小题，每小题2分，共48分。
在下列各小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
）读图1是我国春季开始日期等值线图。
完成1～2题。
1．图中M点的日期最有可能是A．3月1日 B．2月24日C．3月15日 D．4月1日2．影响我国入春时间东西差异和南北差异的主导因素分别为A．地形纬度 B．大气环流地形C．纬度大环流 D．海陆分布降水安徽天柱山山体主要由燕山期花岗岩组成，其花岗岩峰丛地貌景观奇特，峰雄石奇，是我国5A级景区。
据此回答3～4题：3．形成天柱山风景的岩石属于上图中的（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4．天柱峰的形成过程是（）A．沉积——断裂——抬升 B．侵入——隆起——风化侵蚀C．板块碰撞——火山喷发 D．沉积——褶皱——背斜成山可能蒸发量指在下垫面足够湿润条件下,水分保持充分供应的蒸发量。
干燥度是可能的蒸发量与降水量的比值。
读我国局部地区干燥度图，读图完成5～6题。
5．湿润地区与半湿润地区分界线和南京的干燥度分别约为（）A. 1.0，1.5B. 1.5，1.0C. 1.0，0.75D. 1.0，1.0 6．下列人类活动会导致局部地区干燥度上升的是（）A．修建水库 B．植被破坏C．退田还湖 D．退耕还林下图为甲地水文站平均径流量和降水量图及其所在河流局部水系图，据此完成7～8题。
7．图中甲地河流搬运能力最强的时期是（）A．6月至8月 B．3月至5月 C．12月至次年2月 D．9月至11月8．甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是（）A．蒸发旺盛 B．河道弯曲 C．地势起伏 D．湿地调储下表是我国第六次人口普查时“山东省某市迁入入口年龄及性别统计表”。
完成9～10题。
年龄段（岁）0～14 15～29 30～44 45～59 ≥60男性人口（万） 5.04 25.14 14.68 4.94 1.76女性人口（万） 3.84 37.10 11.63 4.01 4.789．该市迁入人口的特征有（）A．以中老年人口为主B．老年人口比重低于青少年人口C．男性人口比重高于女性人口D．与该市原有人口年龄构成相似10．迁入人口对该市可能导致的影响有（）A．导致该市非农业用地的减少B．扩大该市的环境人口容量C．减轻了城市基础设施的压力D．加剧了当地就业紧张局面水稻生产重心指的是某个时期水稻产量分布在某个区域上的力矩达到平衡的点（地理重心），图5为1978——2009年中国水稻生产重心演变轨迹，读图回答11～12题图1甲乙丁丙- 1 -- 2 -11．下列说法正确的是（ ）A ．水稻生产重心一直处于中国几何中心（103.50°E ，36°N ）的东南方向B ．改革开放以来，我国东北地区水稻生产的增长速度慢于其它地区C ．1978—1990年，我国水稻生产重心朝西南方向缓慢移动D ．2000—2009年，我国水稻生产重心一直向东北方向移动12．改革开放以来，影响我国水稻生产重心空间布局变迁的主要因素是（ ） A ．水稻生产技术 B ．水稻产业政策C ．气候、水源D ．耕地面积泉州第一座跨海高速公路大桥——泉州湾跨海大桥栈桥工程2010年1月1日开工，工程起于晋江南塘村，止于惠安塔埔。
高考地理知识点归纳总结2020
高考地理知识点归纳总结2020一、自然地理知识点1. 地球基本知识地球是我们生活的家园，它有一个直径约为12,742公里的球形。
地球分为北半球和南半球，通过赤道线将地球分为东半球和西半球。
地球有地壳、地幔和地核组成，地壳上有大陆和海洋两种地貌。
2. 大气环流系统大气环流系统由地球自转和太阳辐射造成。
地球热量不均匀分布，热量从赤道向两极传递，形成了寒冷的极地区域和炎热的热带地区。
大气环流系统分为赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带和极地高压带。
3. 水文循环水文循环是指地球上水从海洋、大气、陆地和生物体之间不断循环的过程。
太阳能使水蒸发成为水蒸气，然后水蒸气形成云层，最后降水到地表。
水文循环对地球上的气候和生态系统都起着重要作用。
4. 地震与火山活动地震是地球板块发生移动引起的地壳震动，地震的活动不断塑造着地球表面的地貌特征。
火山活动是地球内部的岩浆喷发到地表形成的现象，火山口喷出的岩浆会形成火山岩。
5. 气候与气象气候是指特定地区长时间的气象状况的统计，气象是指短时间内的天气变化现象。
气候受地球形状、纬度、海洋、陆地、地形和大气等因素的影响，不同地区气候差异较大。
二、人文地理知识点1. 人口与城市化人口是指居住在特定地区的人的总数，人口分布在地球上不均匀，主要集中在沿海地区和河流流域。
城市化是指农村人口向城市转移的过程，城市化程度可以通过城市人口占总人口的比例来衡量。
2. 经济地理经济地理研究地理空间上的经济活动，包括原材料的获取、加工制造和商品流通等过程。
经济地理影响着地区的发展水平和经济结构，不同地区的资源与产业分布也有所不同。
3. 交通运输交通运输是指人员和物品在地球上的运输过程，它是社会经济发展的重要基础。
陆地交通包括公路和铁路，水运交通包括河流和海洋运输，空运交通则是航空运输。
4. 城市规划与环境保护城市规划是为了合理利用土地资源，提高城市的功能和居住质量，制定的城市布局和建设规划。
2020高考地理“地球与地图”知识点归纳
高考地理“地球与地图”知识点归纳一、地球1、地球的形状与大小（1）表面积：5.1亿Km2，其中海洋占71%，陆地占29%；赤道周长：4万Km；平均半径：6371Km（2）形状：两极部位略扁，赤道略鼓的不规则球体。
2、地球仪（1）地轴：地球自转所绕转的假想轴，地轴的北端始终指向北极星附近。
（2）赤道：在地球仪上，与地轴垂直的大圆。
（3）两极：地轴与地球表面的交点。
北极是地轴北端与地球表面的交点；南极是地轴南端与地球表面的交点。
3、经纬线的特点和经纬度的划分（1）经线①在地球仪上连接南北两极的半圆；②所有经线都相等，端点都是两极；③两条正相对的经线可组成一个经线圈，经度之和为180°，东西经相反，且任一经线圈均可平分地球；④赤道上经度1°的间隔长度最大，约为111Km，由赤道向两极递减，南北纬60°纬线上的长度为赤道上的一半；⑤所有经线都指示南北方向（绝对方向），北极是地球上最北点，四面八方都是南；南极是地球上最南点，四面八方都是北。
（2）经度①某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角；②东经度为0°向东至180°，用字母E表示；西经度为0°向西至180°，用字母W表示，180°经线无东西经之分；③顺着地球自转的方向，向东增大为东经度，递减为西经度；④自20°W向东至160°E为东半球，自20°W向西至160°E为西半球；⑤本初子午线（0°）是经过英国伦敦格林尼治天文台的经线。
（3）纬线①与赤道平行的线叫纬线，赤道是最长的纬线；②所有纬线由赤道向两极递减，两极处纬线缩短成点；③纬度相同，纬线不同，但长度相等，如30°S=30°N；④全球各地纬度1°的间隔长度都相等，大约是111Km/1°；⑤纬线指示东西方向（相对方向），同一纬线上的两点，若经度差小于180°，则东西方向不变；若经度差大于180°，则东变西，西变东；若经度差等于180°，则互为东西。
2020高中地理全部知识点归纳：97个高考地理必背知识点
第一单元地图专题1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面）9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系（银河外星系）——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天、海）。
4、月球：（1）月球的正面永远都是向著地球，也有昼夜更替。
（2）无大气，故月球表面昼夜的温差大，陨石坑多，无声音、无风，（3）月球表面有山脉、平原（即月海）、火山。
5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
2020高考地理知识点归纳
2020高考地理知识点归纳一、人口增长1、影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。
此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式)：高低高(水平较低的发展中国家)、三低(发达国家)、“高低高”向“三低”过渡(水平较高的发展中国家)。
3、世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题——人口增长过快：人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)二、人口迁移1、人口迁移的主要原因：经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家底和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)(1)利：①加强民族团结，促进民族融合②加强文化交流③减轻迁出地的人口压力④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊：①造成迁出地人才外流②给迁入地社会管理增加了难度三、人口分布与人口容量1、人口环境承载力：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
人口合理容量：所能持续供养的人口数量。
人口合理容量要小于人口承载力。
2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素：资源状况、生产力水平、开放程度和消费水平。
1、按成因：风海流：形成动力为大气运动，规模很大。
例如：西风漂流、信风带内的洋流。
密度流：由密度差异引起，多出现在封闭海域与外洋之间。
例如：地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。
补偿流：分为水平流和垂直流，多在大洋两岸。
例如：赤道逆流、秘鲁寒流。
2、按性质：暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，多由低纬流向高纬或为下降流。
典型的有：日本暖流、墨西哥湾暖流。
寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，多由高纬流向低纬或为上升流。
典型的有：千岛寒流、拉布拉多寒流。
高考地理选择题知识点汇总
高考地理选择题知识点汇总在高考中，地理是一个重要的学科，占据一定的比重。
对于地理选择题的掌握，不仅是对知识点的回顾，更是对整个地理学科的理解和运用的检验。
下面我将对高考地理选择题的知识点进行汇总，以供大家参考。
一、自然地理1. 大气圈大气圈是地球表面上空各层大气的总和。
根据大气压力、温度和密度的变化，通常可分为对流层、平流层、中间层、热层和外层。
2. 气候和气温气候是指一个地区在长时间范围内的天气状况的总和。
气温是气候的重要组成部分。
主要受太阳辐射和地球自转等因素的影响。
3. 降水和气候类型降水是指大气中的水分由气态转化为液态或固态，降落到地面的过程。
气候类型主要分为热带气候、温带气候和寒带气候。
4. 地理系统地理系统是指地球上的各种自然和社会要素之间相互作用和联系的系统。
包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈等。
二、人文地理1. 人口地理人口地理研究人口的数量、分布、迁移和结构等因素。
人口密度、人口增长率和人口结构是人口地理的重要内容。
2. 城市地理城市地理研究城市的产生、发展和演变等问题。
城市功能区划、城市体系和城市规模等是城市地理的重要研究内容。
3. 农业地理农业地理研究农业的发展和人类活动在农业领域的影响。
农业类型、耕地分布和农产品贸易等是农业地理的重要研究内容。
4. 工业地理工业地理研究工业的分布和发展。
工业结构、产业布局和工业经济区划等是工业地理的重要研究内容。
三、区域地理1. 区域分异区域分异是指地球上各个区域在自然和社会经济等方面存在的差异。
这些差异包括自然地理要素、人文地理要素和经济发展状况等。
2. 区域规划区域规划是指对某一地理区域进行有计划的发展和整治。
区域规划包括总体规划、专项规划和详细规划等。
3. 区域发展区域发展是指不同地理区域在经济、社会和环境方面的发展状况。
区域经济发展不平衡和区域差距是区域发展的重要问题。
四、环境地理1. 生态系统生态系统是指由生物群落及其非生物因素组成的一个相互作用的整体。
2020年高考地理知识点及考试大纲
2020年高考地理知识点及考试大纲2020年高考地理考试大纲和知识点汇总如果你今年高考选了地理，想在短时间熟记知识点，那就打印出来多看几遍。
如果你想快速提高成绩，那就来看看考试大纲第一部分自然地理和地图。
1.宇宙中的地球地球是宇宙中的一个天体，是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
在这一部分，我们会研究到地球的位置、形状、大小、赤道、两极、经纬网、南北半球、高中低纬、时区、日界线、国际标准时间等知识点。
2.大气在这一部分，我们会研究大气的组成和垂直分层、大气的热状况和运动、大气降水、天气、气候与人类等知识点。
同时，我们还会研究到气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言的解读和应用。
3.海洋在这一部分，我们会研究海水的性质和运动、海洋开发和海洋环境保护等知识点。
同时，我们还会研究到中国邻近海域、主要渔场和海洋水产、主要盐场等相关内容。
4.陆地在这一部分，我们会研究陆地的组成要素和地壳变动、板块构造学说的主要内容、陆地水体类型及其相互关系、自然界的水循环及其意义等知识点。
总之，这份考试大纲和知识点汇总是地理考试的重要参考资料。
同学们可以根据自己的情况进行有针对性的复，提高自己的成绩。
本文主要探讨了地理环境和人类活动的关系，分为自然地理和人文地理两部分。
在自然地理方面，文章首先介绍了生物在陆地环境形成过程中的作用，以及土壤的形成及其在陆地环境中的作用。
接着讨论了地理环境的整体性和地域分异规律，包括陆地资源和地质灾害，以及地图上的方向和比例尺、常用图例和注记、海拔和相对高度、等高线和地形图等。
在人文地理方面，文章分为四个部分。
首先是人类的生产活动与地理环境，包括农业和工业。
接着是人口与环境，包括人口的再生产、人口数量与环境、人口素质与环境和人口迁移与环境。
第三部分是聚落，包括聚落的形成、城市的区位和城市化。
最后是人类活动的地域联系，包括交通运输和通信、商业贸易和文化景观。
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2020高考地理必考知识点专题汇总
高考地理必考知识点专题汇总
一、等高线地形图
⑴ 水库大坝建设为什么选择在河流峡谷处？ ① 地处峡谷处，利于筑坝； ②有盆地地形，蓄水量大。 ⑵ 交通运输线路（铁路、公路）选择的理由： 等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。 ⑶盆地判断的理由 河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。 ⑷ 引水工程选择某地，原因： 地势较高，河水可顺地势自流。 ⑸ 判断在某处建梯田的理由 地势平缓， 坡度较小， 在此开垦梯田， 既扩大耕地面积， 又利于水土保持， 达到生态、 经济、 社会效益的统一，实现可持续发展。 ⑹ 登山线路的选择 等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。 二、海洋资源
南极洲： ① 世界上平均海拔最高一洲（ 2350m）； ② 大陆冰川广布，冰层平均厚度达 2000 米，冰层以下地形多样
⑺ 西南地区地质灾害严重形成原因： 自然原因：
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① 山区面积广大，岩石破碎，风化严重； ② 干湿季分明、暴雨集中； ③ 地壳运动强烈、山体中断层发育。
人为原因： 对植被的破坏
⑵ 刚果盆地的形成原因： 刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成。
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⑶ 死海（贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地）成因 内力作用 ----断裂陷落
⑷ 北美五大淡水湖（欧洲峡湾地形、湖泊）成因 外力作用 ----冰川作用
⑸ 庐山（华山、泰山）的形成 断块山地
战略意义： ① 有利于加快对外开放，发展外向型经济。 ② 有利于巩固国防，保卫边疆。
⑺ 俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义。 ① 加强东西部经济联系，促进物资交流。 ② 加快资源开发，化资源优势为经济优势。
高考地理知识点2020
高考地理知识点2020地理是一门研究地球与人类活动之间关系的学科，对于高考来说，地理知识点是必备的考试内容之一。
在2020年的高考中，同样有一些重要的地理知识点需要考生掌握。
本文将针对2020年高考地理知识点进行详细的解析和讨论。
第一部分：自然地理自然地理是地理学的基础，掌握自然地理知识是理解地球自然系统和人类与自然环境相互作用之间关系的基础。
在2020年高考中，自然地理的重点知识点主要包括以下几个方面：1. 气候与气象：了解气候带、气候类型以及对气候形成与变化的因素有助于理解各地气候现象的差异和原因。
此外，还需要了解台风、地震等自然灾害的形成原理以及应对措施。
2. 土地利用与资源：研究土地的类型和利用方式，了解特定土地利用对环境和生态造成的影响。
同时，还需了解自然资源的分布、开发和利用情况，以及可持续发展的观念。
3. 水资源与水循环：了解地球上的水资源分布情况、水资源的可持续利用方法，以及水循环的过程和意义。
第二部分：人文地理人文地理是地理学中的另一个重要分支，它研究人类活动与地理环境之间的相互关系。
在2020年高考中，人文地理的重点知识点主要包括以下几个方面：1. 人口与城市：了解人口分布的不均匀性，掌握人口变化的原因和影响因素。
此外，还需要了解城市化的过程和城市规划的重要性。
2. 经济地理：了解世界主要国家和地区的经济特点，以及经济发展与地理环境之间的关系。
同时，还需了解一些经济概念，如GDP、人均收入等。
3. 旅游与文化：了解旅游业的重要性以及其对地方经济和环境的影响。
同时，还需了解文化多样性和保护文化遗产的重要性。
第三部分：地理应用地理应用是将地理知识应用于实际问题解决的过程，它涉及到地理信息系统、遥感技术和地理调查方法等方面。
在2020年高考中，地理应用的重点知识点主要包括以下几个方面：1. 地图与地图阅读：了解地球的基本图形和地图的内容，能够准确阅读地图和利用地图解决实际问题。
2. 地理信息系统：了解地理信息系统的基本概念、功能和应用范围，能够利用地理信息系统进行地理数据的分析和处理。
地理高考知识点2020
地理高考知识点2020地理是一门关于地球的科学，它研究地球上的各种现象和规律。
作为高考重要的科目之一，地理知识点的掌握对于备考至关重要。
下面将为大家总结2020年地理高考知识点，帮助大家更好地备考。
1. 自然地理知识点1.1 地球的构造地球分为地核、地幔和地壳三个部分。
地幔是地球最厚的一层，由固态和半流动的岩石组成。
地壳是我们生活的地球表面，主要由岩石和土壤构成。
1.2 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是指地球围绕自身轴心旋转一周的运动，它使得地球的一天分为24小时。
公转是指地球围绕太阳旋转的运动，它使得地球的一年有365天。
1.3 地理环境地球的地理环境包括大气环境、水文环境和生物环境。
其中，大气环境包括大气层和天气系统，水文环境包括海洋、河流和湖泊等水体，生物环境包括陆地生态系统和海洋生态系统。
2. 人文地理知识点2.1 人口与城市人口是人类在一定时期和一定区域内的总数。
城市是人口聚集的地方，它通常有较高的人口密度和发达的经济。
人口和城市的研究包括人口规模、人口迁移和城市化进程等内容。
2.2 农业与工业农业是人类生产食物和原料的活动。
工业是将原材料经过加工和制造，生产成各种商品和产品的活动。
农业和工业是国民经济的两个重要部门，它们对一个国家的发展起到至关重要的作用。
2.3 经济地理经济地理研究地理空间内经济活动的分布和规律。
这包括区域经济发展差异、资源配置和产业结构等内容。
经济地理的研究对于优化资源配置、提高经济效益具有重要意义。
3. 地理案例分析3.1 北京市空气污染问题北京市是中国的首都，也是一个拥有众多人口和工业的大城市。
由于人口过多和工业排放等原因，北京市的空气质量一直备受关注。
为了改善空气质量，政府采取了一系列措施，如限制车辆行驶、减少燃煤等。
3.2 三峡大坝对长江流域的影响三峡大坝是世界上最大的水利工程之一，位于长江上游。
它对长江流域的环境和生态产生了巨大的影响。
三峡大坝的建设能够改善长江流域的水资源供应和防止洪水灾害，但也对鱼类洄游和水生态系统造成了一定的破坏。
2020 高考 地理 选择题常用解题技法 利用地理规律
利用地理规律1.方法概述地理规律主要反映地理事物和现象在发展变化过程中的本质联系和必然趋势。
高考常考的地理规律主要是自然地理的五大规律：地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳物质运动规律、自然环境地域分异规律。
利用地理规律解题的一般思路：(1)提取试题的图文信息，明确考查的知识和能力范围；(2)回忆相关规律的完整表述；(3)调用相关的地理规律，对地理问题进行综合分析，按照试题要求进行作答。
2.增分策略(1)利用分布规律解题分布规律即各种地理事物或现象在空间、时间上的分布规律，反映地理事物与空间位置之间的必然联系，如世界气温的分布规律：由低纬度地区向高纬度地区递减；夏季陆地气温高于同纬度海洋，冬季相反。
【典题1】(2018·北京文综，6～7)如图为北半球某日02时海平面气压分布图(单位：百帕)。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)据图推断，( )A.北京风速大，风向偏东南B.甲地可能出现强降水天气C.极地气温低，气压值最高D.热带太平洋洋面生成台风(2)依据气压分布，该日最接近( )A.冬至B.小满C.夏至D.立秋解析第(1)题，读图可知，北京周边地区等压线较稀疏，风速较小，且风向为西北风；甲地位于低压(气旋)中心，盛行上升气流，可能出现强降水天气；读图可知，图示时刻北半球的气压高值区出现在蒙古境内；热带太平洋洋面无低压中心生成。
综上可知，选项B正确。
第(2)题，读图可知，图示时刻北半球的气压高值区出现在蒙古境内，该高压系统为亚洲高压，中心气压高于1 060百帕，势力强盛；正常年份，亚洲高压在1月份时势力最强，因此该日最接近冬至日。
选项A正确。
答案(1)B (2)A(2)利用演变规律解题演变规律即各种地理事物或现象随时间、空间变化的规律，反映地理事物发展变化的必然趋势，如我国雨带推移的一般规律(4、5月在华南，6月在江淮，7、8月在东北、华北，9月南撤，10月退出大陆)。
【典题2】夏季风进退早晚会给我国东部地区降水带来很大的影响。
2020高考必考知识点
高考地理最全知识点地理作为高考科目之一，对于考生来说是一个重要的科目。
在高考地理的备考过程中，熟悉并掌握全面的地理知识点是至关重要的。
下面将为大家整理高考地理最全的知识点，希望能对广大考生有所帮助。
1、自然地理知识点1.1 大地构造与板块移动- 大陆漂移：康特哥大大陆漂移学说、魏格纳大陆漂移学说- 阿尔卑斯山形成：冷峰性运动- 环太平洋地震带：环太平洋板块1.2 地貌与地景- 极地荒漠：极地气候和高纬度植被- 淡水河流的发源与汇入：湖泊发源与汇入- 民居类型：农耕居民点、游牧居民点等1.3 大气环流与气候- 热带季风气候：地球赤道附近地区- 干湿气候：副热带、中纬度地区- 单一气候：撒哈拉沙漠，冬季雨- AIR衡量：海洋性、大陆性1.4 水文地理- 河流岩性：黄土河床、硅质河床- 沉积物运移速度：巨石、细沙、泥沙- 湖泊养分含量：营养型湖泊2、人文地理知识点2.1 人口与城市- 人口年期济模型：人口结构的发展规律- 城市等级：特大城市、一线城市等- 人口迁移：乡村—城市—乡村2.2 人类活动与环境- 环境影响评价：评价标准与作用- 人类活动影响：国土开发与破坏- 生态足迹：评价人类对生态系统的影响2.3 工业与农业- 工业布局：受原材料和市场影响- 农业方式变革：大规模农田、水稻单季稻2.4 国土规划与区域发展- 现代化示范区：东北地区等- 国土开发利用总体规划：城市规划、建设用地规划3、地理实践与技术3.1 地图与地理信息系统- 地图组成：比例尺、图例、指北针等- GIS技术：地理信息系统的应用领域- 遥感技术：卫星遥感与航空遥感3.2 地理实地调查与研究- 走访调查方法：问卷调查、访谈调查等- 实地考察：实地察看、测量等通过对高考地理最全知识点的了解，相信考生们对地理备考会有更明确的方向和提升。
同时，在备考过程中，还需结合真题进行练习和总结，掌握不同类型的题目解题技巧。
希望广大考生能够在高考中取得优异的成绩！。
最全面高考地理知识点总结(精华版)
最全面高考地理知识点总结(精华版)2020高考地理知识点总结地理知识涉及理解和记忆性的内容较多，因此加强对地理知识的理解和记忆非常重要。
下面是地理高考知识点，希望能帮助大家！地理高考知识点1一、荒漠化1.概念：荒漠化是指在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区发生的土地退化，是气候变异等自然因素与人类过度经济活动相互作用的结果，实质上是土地退化。
2.表现：荒漠化主要表现为耕地、草地、林地的退化，导致土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。
二、干旱为主的自然特征1.西北地区的范围：大致位于大兴安岭以西，昆仑山-阿尔金山-古长城一线以北，包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部分地区。
2.干旱特征的成因：位于亚欧大陆腹地，加上山岭重重阻隔，水汽难以到达。
3.西北地区以贺兰山为界，形成东、西两大区。
4.干旱的自然特征：地表水贫乏，河流欠发育，流水作用微弱，物理风化和风力作用显著；植被稀少，土壤发育差，平地多疏松的沙质沉积物；大风日数多，且集中在冬春干旱的季节。
三、荒漠化的人为因素1.形成荒漠化的人为原因：人口激增对生态环境压力加大，人类活动不当，对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。
2.人为因素的表现：过度樵采、过度放牧、过度开垦、不合理的灌溉。
四、不同历史时期的荒漠化古代盲目垦耕，大部分古绿洲相继被迫放弃；近代北方农牧过渡地带大规模移民开垦，人口剧增，迫于生计，农垦规模扩大，直接加剧荒漠化；现代由于人口压力和管理失误，荒漠化越来越严重。
五、荒漠化防治的对策和措施1.荒漠化防治的内容：1)预防潜在荒漠化的威胁；2)扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；3)恢复荒漠化土地的生产力。
2.防治原则：坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治水、治碱、治沙相结合。
3.防治措施：1)合理利用水资源。
2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系。
3)调节农、林、牧用地之间的关系。
4)采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题。
5)控制人口增长。
2020高考地理必背常考知识点大全
2020高考地理必背常考知识点大全对于高中的地理，有哪些重要的常考知识点需要积累的呢?如果能找出常考的知识点，对于高考的地理来说非常有帮助了。
下面是小编为大家整理的关于高考地理必背常考知识点，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高考地理常考知识点梳理高考地理西北地区荒漠化的原因深居内陆距海遥远，气候干旱大风频繁。
日照时间长，蒸发量大于降水量。
土质疏松，遇水崩解，易于侵蚀。
植被覆盖率低，生态环境脆弱。
人口增长迅速，加大生态环境压力。
过度放牧，乱砍乱伐，盲目开垦。
荒漠化的危害流动沙丘淹没农田灌渠村社铁路公路等设施粮食减产牧草绝收，引发饥荒，增加社会不稳定性。
表土裸露，为沙尘暴提供沙源。
坏植被与地表形态，使生产力持续下降。
等高线地形图地理专题：⑴ 水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：① 地处峡谷处，利于筑坝;② 有盆地地形，蓄水量大。
⑵ 交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。
⑶ 确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。
⑷ 引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。
⑸ 选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。
⑹ 登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。
气候与自然带地理知识专题必背知识点⑴ 拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔.⑵ 安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。
⑶ 非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋.⑷ 南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋.⑸ 同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥。
南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。
高中地理高考知识点2020年
高中地理高考知识点人口迁移专题：⑴人口迁移的基本原因：不同地区的人口和生活资料在数量上的不平衡，地区的生存环境有很大差异。
⑵人口迁移的主要、经常起作用的原因：经济原因⑶美国老年人口向阳光地带迁移原因：①自然原因：纬度高，气候寒冷;②社会原因：工业发达，环境污染严重。
⑷新疆吸引人口迁入的主要原因：开发资源和发展边境贸易。
⑸四川人口迁出对当地的积极影响：①缓解了本地区人地矛盾;②加强了四川与外界社会的经济、科技、思想和文化联系;③增加了收入，促进了经济发展。
⑹流动人口增加对城市发展的影响：利：积极推动城市的社会经济发展，增加社会活力;弊：对城市环境造成巨大压力，影响城市交通以及社会经济秩序。
高考地理复习方法1.聚合思维法是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。
如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。
2.逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。
如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。
但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。
3.假设思维法这种方法也就是我们常说的科学假说。
由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。
如：魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说”。
科学家们对地中海未来的情形提出了“消亡说”、“干涸说”、“扩展说”三种假设。
高考地理必备学习方法1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆学习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。
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第一章区域定位区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、相对位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理要素特征定位法、地理事物规律原理定位法等。
在考试时优先选择最熟悉的定位方法，再利用另外一种或两种定位方法进行验证，以提高定位的准确率。
一、利用经纬网定位地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经线和纬线来确定，利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法。
牢记各大洲的控制性经纬线：1.亚洲亚洲是七大洲中跨越的纬度最广的大洲。
南亚的控制性经纬线经线记住7—8—9，即东经70º～80º～90º，纬线记住1—2—3，即北纬10º～20º～30º。
2.非洲的控制性经纬线赤道把非洲分为南北两半，南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠；东经20º把非洲分为东西两半，注意0º经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾，开罗的经纬度是东经30º，北纬30º。
3.欧洲的控制性经纬线0º经线经过英国伦敦，60ºE经过乌拉尔山脉，南欧三大半岛分别经过0º经线、10ºE和20ºE，40ºN经过地中海，北极圈经过欧洲北部。
4.北美洲的控制性经纬线经度范围60ºw～120ºw，纬线30ºN经过密西西比河河口、墨西哥湾北部海岸线，北纬50º大致经过美国和加拿大的分界线。
5.南美洲的控制性经纬线经线范围：40ºW～80ºW，纬线：赤道穿过亚马孙平原。
6.澳大利亚的控制性经纬线经线范围：120ºE～150ºE，纬线：23º26′S经过澳大利亚中部。
下列歌诀、顺口溜易于记忆，可帮助掌握重要经纬线(3条特殊的纬线、7条重要的经线)穿过的主要地理事物。
（自己结合地图册多看）23°26′N：一湾两海三半岛，还要经过台湾岛。
0°纬线：刚果苏门前，亚马加里面。
23°26′S：南非澳洲南美洲，拉普巴拉向南流。
20°W：冰岛以西格陵兰，大西洋中东部穿。
0°经线：零度经线大不列颠，伊比利亚几内亚湾。
20°E：斯堪的纳维亚山，波罗的海巴尔干，波德平原地中海，刚果盆地好望穿。
40°E：东经四十度，东欧平原穿，黑海和红海，东非高原边。
60°E：北乌拉尔山，南阿拉伯海，中穿伊朗和咸海。
120°E：兴安渤海台湾海峡，澳大利亚西部穿。
180°经线：白令海中，新西兰东。
二、根据海陆位置进行空间定位(1)熟悉海陆分布状况：利用海陆位置定位，必须熟悉地球表面的海陆分布状况。
即要明确陆地与陆地之间，大洋与大洋之间，陆地与大洋之间相临、接壤及包围的情况。
(2)掌握大致位置：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)，利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。
（3）根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图进行空间定位。
赤道，南、北回归线以及0°经线。
特别熟悉南北美洲与澳大利亚的三分结构特点。
三、根据相对位置进行空间定位如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。
天山的北面为准噶尔盆地，南面为塔里木盆地。
四、根据轮廓特征进行空间定位世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。
首先，要熟识区域轮廓，尤其侧重中国省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓。
其次，要熟识海陆轮廓，主要是大洲、大洋的轮廓。
第三，要能区分重要水域轮廓特征，如对著名的湖泊(五大湖、贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等)更要特别关注。
在实际应用中，常把重要区域的轮廓特征和经纬度结合起来使用。
五、根据重要地理要素特征进行空间定位1.利用地理景观特征定位受地理环境和人类活动的影响，不同地区的自然景观、人文景观存在较大的差异，通过这些地理景观可以确定其所在地区的位置，如植被、传统民居等。
代表性的自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。
如自然景观中日本的⑰富士山和樱花、南极洲的企鹅等；人文景观中法国巴黎的⑱埃菲尔铁塔、凯旋门，广州的五羊雕塑，北京的万里长城，洛阳的龙门石窟，云南西双版纳的竹楼、泼水节等。
2.依据图例、注记定位该方法常常作为一种辅助定位的方法，但有时也会起到关键性的作用。
图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息，特别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助，有的提示信息甚至决定定位的成败。
如出现“珠穆朗玛峰”，则可确定该区域是青藏高原，如出现“西安”，则可确定该地形区是渭河平原等。
六、根据地理事物的分布规律、原理进行空间定位1.依据地理事物的分布规律定位很多地理事物都有自己的分布特征及规律。
如气候类型的分布规律，正午太阳高度、昼夜长短变化的分布规律，日影朝向，河流径流量变化的分布规律，自然带的分布规律，洋流的分布规律，地貌特征的分布规律，农作物的分布规律，人口的分布特征等等。
掌握了地理事物的分布规律，再依据试题中的材料(文字、数据或图表)，如气候类型数据图、地貌示意图、河流径流量图、人口结构图、地球光照图及文字说明等，就不难分析出地理事物所在的空间位置。
2.利用地理原理定位有些地理事物的形成、分布是受地理原理支配的，理解、掌握并灵活运用地理原理，就可以间接推导出地理事物的地理位置。
如根据某个地区为地中海气候，就可推测该地位于南北纬30°～40°之间的大陆西岸。
第二章区域特征分析区域特征分析与比较是区域可持续发展的基础与核心，也是高考试题的高频考点。
区域特征分析与比较的内容见下图：一、区域特征分析的思路（一）地理位置分析和比较的思路【描述角度及术语】纬度位置(南北半球、热量带、气候类型)；+经度位置(大洲/大洋归属，东、西岸及内陆，气候类型)；+海陆位置(岛屿、半岛、大陆东西岸等)；+山河位置（从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面进行分析判断）+政治地理位置（根据国家或区域轮廓，或者邻国、邻省轮廓等进行分析判断）；+交通地理位置（从交通运输的主要方式及交通网中点、线的分布等方面进行分析判断）。
（二）自然地理特征分析的思路类型描述、比较的方向和角度自然地理特征地形地势、土壤、气候、水文(河流、湖泊)、自然带、自然资源等地形特征主要地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷等)及其分布，特殊地貌等地势特征海拔高低、地势起伏状况、地势倾斜方向、区域极值(海拔最高、最低值)河流水文特征年径流量、汛期、径流的季节变化、含沙量、结冰期(凌汛)、流速等河流水系特征发源地、流向与注入的海洋、长度与流域面积、支流多少及水系形态、河道特征、上中下游的划分等气候特征气温(气温高低、气温日较差和年较差大小)、光照、降水(总量、季节变化和年际变化)、降水与热量的组合状况(如雨热同期)土壤类型及肥力状况。
如：肥沃的黑土(紫色土、水稻土)；土壤贫瘠、荒漠化严重植被类型、覆盖率。
以亚热带常绿硬(阔)叶林为主，植被茂密；植被稀少，以草原、荒漠为主资源种类、数量。
如矿产资源、生物资源、森林资源、旅游资源、水能资源等丰富；水资源丰富(短缺)各自然要素的对应关系：（三）人文地理特征分析的思路出(市场范围、产品周期)、地域分布、发达程度、生产结构、技术水平等二、区域特征的比较（一）区域自然地理要素差异的成因1.气候差异的形成2.地貌差异的形成3.水文差异的形成①气候因素中的降水量差异直接造成河流水量差异。
②地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。
③流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。
④河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封期长短及有无凌汛现象。
4.土壤差异的形成不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
（二）地形、气候等自然特征相似或差异明显地区比较的侧重点(1)比较北美、南美、澳大利亚、南亚等地区的地形特征及其对气候的影响。
(2)比较我国秦岭南、北两侧地区的气候、水文特征的差异。
(3)比较中亚地区与同纬度的西欧地区的气候特征和水文特征的差异。
(4)澳大利亚和巴西自然环境的异同比较(位置、气候、地形、资源等)。
(5)马达加斯加岛与台湾岛都有回归线穿过，可以比较两者地形和气候类型的异同。
(6)南极洲和北冰洋都位于极地地区，可从气候特征及其成因、科学考察、特有动物等方面进行比较，还可以对中山站、长城站、泰山站和黄河站的位置进行比较。
三、区域差异分析类题目（1）区域差异分析类题目的类型区域差异的比较分析常有以下三种情况：一是比较区域条件或特征的相同点和不同点，常侧重于比较不同点即区域差异比较；二是比较区域的有利条件和不利条件，或者说积极因素和消极因素，或者说优势条件和限制条件；三是比较区域的自然特征和社会经济特征。
在高考中，常以“比较两区域的自然特征(或人文特征)”的设问形式出现。
（2）区域差异比较的技巧①四步审题是关键。
②三项联系是答题依据。
③“二定”力求答案要周全。
“二定”是指根据分值定要点，根据内容定格式。
根据分值定要点，要求学生养成要点化答题的习惯，看分给点，只有给足正确的要点，才有可能得足分。
根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较，这要根据答题的内容来定。
一般来说，比较异同时列表比较更直观些。
四、区域分析的手段：地理信息技术的运用1.全球定位系统（GPS）：主要的功能有定位、导航、测距、测海拔等。
2.地理信息系统（GIS）：地理信息系统包含了处理空间或地理信息的各种基础的和高级的功能，其基本功能包括对数据的采集、管理、处理、分析和输出。
3.遥感技术（RS）：是从远距离感知目标反射或自身辐射的电磁波、可见光、红外线，对目标进行探测和识别的技术，类似眼睛的功能。
第一节农业发展的区位条件分析一、农业发展的区位条件：（一）自然区位因素(静态因素)自然区位因素分析要点气候光照①光照强，有利于农作物的光合作用。
如我国西北干旱地区的瓜果比较甜②光照弱，不利于谷物的生长。
如西欧因光照不足，只适宜多汁牧草的生长，其农业以乳肉畜牧业为主（二）社会经济因素(动态因素)二、以我国东北地区为例1.东北地区农业发展的条件分析【自然条件】：（1）气候温带湿润、半湿润季风气候，冬季寒冷，夏季温暖，雨热同期有利：雨热同期不利：纬度高，热量不足，一年一熟；易受低温冷害影响（2）地形中部和东北部平原广阔，发展种植业；西部高原，发展畜牧业；周围山地环绕，发展林业。