中职简笔画PPT课件
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简笔画课件PPT
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画好简笔画的几点感悟：
1、画好简笔画是需要过程的，建议几个学 法：临摹、默画、写生、组合创作。 2、生活中要养成善于观察、乐于动手、勤 于动手的习惯，经常练习。 3、利用 万事如意
33
刚才的发言，如 有不当之处请多指
2、面（基本形）：方形、三角形、圆形、半圆形、梯形不 规则图形等。
3、点：起辅助作用
7
（四）各种物象的基本画法
静物（日常生活用品） 植物 动物 景物 人物
8
简笔画分类训练
（一）静物类
9
（一）静物类
10
（一）静物类
绘画步骤：
11
简笔画分类训练
（二）植物类
绘画步骤：
12
13
绘 画 步 骤 ：
14
简笔画分类训练
（三）动物类
15
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绘画步骤：
17
简笔画分类训练
（四）景物类
18绘Βιβλιοθήκη 画 步 骤 ：19简笔画分类训练
（五）人物类
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绘画步骤：
22
五、组合创作
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26
一幅优秀的画面，是 有层次的，有变化的， 比如物象的大小、长 短、粗细、高低、前 后、疏密等关系画面 构图的饱满，色彩的 搭配等，所以组织时 需要多思考
正。谢谢大家！
34
教师基本功培训
简笔画技法
2018. 3. 21
1
一、简笔画的概念：
运用最简单的线条和平面形 概括地勾画出物象的主要特征。
2
二、教学简笔画的特点： 简、准、快、辅助
简：图形简练，线条流畅 准：形象鲜明，简不失形，概不丢神 快：迅速快捷，寥寥几笔 辅助：适时使用，突出重点，忌喧宾夺主。
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画好简笔画的几点感悟：
1、画好简笔画是需要过程的，建议几个学 法：临摹、默画、写生、组合创作。 2、生活中要养成善于观察、乐于动手、勤 于动手的习惯，经常练习。 3、利用 万事如意
33
刚才的发言，如 有不当之处请多指
2、面（基本形）：方形、三角形、圆形、半圆形、梯形不 规则图形等。
3、点：起辅助作用
7
（四）各种物象的基本画法
静物（日常生活用品） 植物 动物 景物 人物
8
简笔画分类训练
（一）静物类
9
（一）静物类
10
（一）静物类
绘画步骤：
11
简笔画分类训练
（二）植物类
绘画步骤：
12
13
绘 画 步 骤 ：
14
简笔画分类训练
（三）动物类
15
16
绘画步骤：
17
简笔画分类训练
（四）景物类
18绘Βιβλιοθήκη 画 步 骤 ：19简笔画分类训练
（五）人物类
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绘画步骤：
22
五、组合创作
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一幅优秀的画面，是 有层次的，有变化的， 比如物象的大小、长 短、粗细、高低、前 后、疏密等关系画面 构图的饱满，色彩的 搭配等，所以组织时 需要多思考
正。谢谢大家！
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教师基本功培训
简笔画技法
2018. 3. 21
1
一、简笔画的概念：
运用最简单的线条和平面形 概括地勾画出物象的主要特征。
2
二、教学简笔画的特点： 简、准、快、辅助
简：图形简练，线条流畅 准：形象鲜明，简不失形，概不丢神 快：迅速快捷，寥寥几笔 辅助：适时使用，突出重点，忌喧宾夺主。
简笔画大全ppt课件
22
提高学生的绘画技能
简笔画教学可以帮助学生掌握基 本的绘画技巧，如线条、色彩、
构图等。
2024/1/27
通过大量的简笔画练习，学生可 以逐渐提高绘画的准确性和流畅
性，增强手眼协调能力。
简笔画教学还可以引导学生观察 生活中的细节，培养学生的观察
力和表现力。
23
培养学生的创造力与想象力
简笔画创作是一个富有创造性的过程， 可以激发学生的创造力和想象力。
分析对象的结构关系 和细节特点
17
构思与构图
确定主题和表现风格
选择合适的构图方式，如横构图、竖构图、斜构图等
考虑画面的层次感和空间感，合理安排对象的位置和大小
2024/1/27
18
绘制与修整
01
使用简洁的线条概括对 象的形状和结构
2024/1/27
02
注意线条的粗细、轻重 和顿挫变化，表现对象 的质感和动态感
形象的生动性
作品所表现的形象应生动有趣 ，能够吸引观者的注意力。
色彩的协调性
色彩运用应协调统一，既能突 出主题又能保持整体和谐。
创意的独特性
作品应具有一定的创意和独特 性，表现出作者独特的艺术风
格和思考。
2024/1/27
27
简笔画的欣赏方法
观察线条的运用
注意观察作品中线条的粗细、 轻重、缓急等变化，体会作者 通过线条表现形象和情感的技
2024/1/27
形状的表现需要注意比例和透视关系，避免出现失真、变形等现象，影响画面的准 确性和生动性。
9
色彩的运用
色彩是简笔画的重要组成部分，通过不同的色彩可以表现出不同的情感 和氛围。
2024/1/27
在简笔画中，常用的色彩有红色、黄色、蓝色等，可以通过色彩的冷暖 、明暗等变化来表现不同的效果。
提高学生的绘画技能
简笔画教学可以帮助学生掌握基 本的绘画技巧，如线条、色彩、
构图等。
2024/1/27
通过大量的简笔画练习，学生可 以逐渐提高绘画的准确性和流畅
性，增强手眼协调能力。
简笔画教学还可以引导学生观察 生活中的细节，培养学生的观察
力和表现力。
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培养学生的创造力与想象力
简笔画创作是一个富有创造性的过程， 可以激发学生的创造力和想象力。
分析对象的结构关系 和细节特点
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构思与构图
确定主题和表现风格
选择合适的构图方式，如横构图、竖构图、斜构图等
考虑画面的层次感和空间感，合理安排对象的位置和大小
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绘制与修整
01
使用简洁的线条概括对 象的形状和结构
2024/1/27
02
注意线条的粗细、轻重 和顿挫变化，表现对象 的质感和动态感
形象的生动性
作品所表现的形象应生动有趣 ，能够吸引观者的注意力。
色彩的协调性
色彩运用应协调统一，既能突 出主题又能保持整体和谐。
创意的独特性
作品应具有一定的创意和独特 性，表现出作者独特的艺术风
格和思考。
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简笔画的欣赏方法
观察线条的运用
注意观察作品中线条的粗细、 轻重、缓急等变化，体会作者 通过线条表现形象和情感的技
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形状的表现需要注意比例和透视关系，避免出现失真、变形等现象，影响画面的准 确性和生动性。
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色彩的运用
色彩是简笔画的重要组成部分，通过不同的色彩可以表现出不同的情感 和氛围。
2024/1/27
在简笔画中，常用的色彩有红色、黄色、蓝色等，可以通过色彩的冷暖 、明暗等变化来表现不同的效果。
简笔画第二讲ppt
三、植物画法
简单植物得程式化造型
公园、植物园里、花坛里、我们得家里,都有各种各样得植物。它们有高有矮、 有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们得生活带来了丰富得色彩。
叶子有前后遮挡、有大有小,不同角度瞧到得叶子形态上有所不同植物一般可以 分为木本、草本、藤本三大类,但从简笔画造型来瞧,植物简笔化造型毕竟不就是植 物学研究,因此,本节把植物简笔画分为花卉、树木以及蔬果三类内容。由于常见简 单得植物外轮廓多成圆形,所以按照简笔程式化得原理,植物简笔画就是以圆形为基 础生成基本型得。
地平线+主体物得构图程式化
五、动物画法
动物得种类众多,头部 动物头部得得程式化造型就是在圆形几何形基础上进行得。 个性特征明显,体态各 很多动物得头部都可以按照此程式化造型。 不相同,动态各有特点, 面对如此大得差异,我 们必须从纷纭复杂得 表象中,找到动物简笔 画造型得基本规律,对 其进行概括化、程式 化得处理。
简笔画第二讲
二、简笔画得特点
简练概括:直观性、形象性得艺术特色; 快捷达意:符号化、程式化得表现手法; 通俗易学:图形绘制、组合易懂、易学; 形象快速:表现特征突出,作画时间短。
三、简笔画得造型原理
简笔画主要就是运用基本形表现物象形象,基本形具 有二维性、简括性与抽象性得特点,也具有很强得概 括、简练得造型语言。
以下花朵成形象呈喇叭状,树 冠则分为锥形与弧线形
四、景物、建筑及交通工具画法
严格意义上说,景物简笔画涉及得形象很多,但就是,由于学时 所限,我们不可能把与景物简笔画有关得形象一一罗列,因此,本 章将简笔景物主要涉及得建筑物与交通工具两类形象分节单列, 并对景物简笔程式化造型训练得方法加以介绍,掌握有关建筑物、 交通工具简笔画得造型方法以及景物构图得基本规律,从而利用 这些基本技法、基础知识绘制景物简笔画。
幼儿实用简笔画高职学前教育全套教学课件.
幼儿实用简笔画高职学前教育全套教学课件.一、教学内容本节课我们将学习《幼儿实用简笔画》教材的第四章——“动物王国”。
详细内容包括认识并绘制常见的动物，如猫、狗、兔子等，以及学习运用简单的线条和图形组合，创作出生动有趣的动物形象。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的动物简笔画技巧，能够独立绘制出常见的动物形象。
2. 培养学生的观察能力、创新意识和审美情趣。
3. 提高学生的动手操作能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何运用简单的线条和图形组合，创作出生动有趣的动物形象。
教学重点：掌握动物的基本结构和特点，灵活运用简笔画技巧。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、教学PPT、动物图片。
学具：绘画纸、铅笔、橡皮、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示不同动物图片，引导学生观察并说出动物的特点，激发学生的学习兴趣。
2. 理论讲解（10分钟）讲解动物的基本结构，如头部、身体、四肢等，以及如何运用简单的线条和图形组合来表现动物形象。
3. 例题讲解（10分钟）以绘制兔子为例，分步骤讲解简笔画技巧，让学生跟随老师一起绘制。
4. 随堂练习（15分钟）学生独立绘制猫、狗等动物形象，老师巡回指导，解答学生疑问。
5. 小组合作（10分钟）学生分组，共同创作一幅以动物为主题的简笔画作品。
6. 作品展示与评价（5分钟）六、板书设计1. 动物王国2. 内容：a. 动物的基本结构b. 简笔画技巧c. 常见动物简笔画步骤七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅动物主题的简笔画作品。
2. 答案：参照课堂所学，自由发挥创作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握了动物简笔画的基本技巧，但在创作过程中，部分学生对于动物结构的掌握还不够熟练，需要在今后的教学中加强练习。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后观察身边的动物，尝试用简笔画的形式记录下来，提高观察能力和绘画技巧。
同时，可以开展以动物为主题的绘画比赛，激发学生的学习兴趣。
简笔画全面基础ppt课件
画简笔画不需要高深的绘画技巧，只需 稍加练习便可掌握。而且使用起来非常方便， 随时随地即可信手拈来，随需随画。
精选ppt课件2021
1
（一）什么是简笔画？
简笔画就是用最简练的线条和平 面图形概括表现出物体的基本形状和主 要特征，也叫减笔画。
简笔画注重形体，体现象征性。
精选ppt课件2021
2
（二）什么是教学简笔画？
形的运用手法要灵活多变，可拉长、缩短、圆些、扁些、
规则的、不规则的、平置、直放、斜画、倒放、重叠、套
合……巧妙地变化。 精选ppt课件2021
26
例：请用基本形进行设计同一样物品
精选ppt课件2021
27
四、构 图
构图要求： ▪ 主体突出，简单明了。 ▪ 近、中、远景结合，注意比例。 ▪ 单幅画构图勿太完整，注意留想象余地诱发联想。
精选ppt课件2021
47
谢谢！！！
精选ppt课件2021
48
精选ppt课件2021
14
2.联 想
要有图形的概念，将抽象的图形联想到 具体的实物形象，要把各种具体的事物用抽 象的图形去概括。
精选ppt课件2021
15
3.记 忆
多观察、多联想、多记忆，注意积累。
建议熟练几种画法，如：熟记五种树的画法、五种 鱼的画法、人的五种表情等。
精选ppt课件2021
16
பைடு நூலகம்
精选ppt课件2021
22
线的质感
不同的线给人的质感是不一样的。
精选ppt课件2021
23
线的组合与变化
精选ppt课件2021
24
（三）形的练习
各种线与线的组合构成不同的形。 形有正方形、长方形、三角形、菱形、平行 四边形、圆形、半圆形、不规则形。
精选ppt课件2021
1
（一）什么是简笔画？
简笔画就是用最简练的线条和平 面图形概括表现出物体的基本形状和主 要特征，也叫减笔画。
简笔画注重形体，体现象征性。
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2
（二）什么是教学简笔画？
形的运用手法要灵活多变，可拉长、缩短、圆些、扁些、
规则的、不规则的、平置、直放、斜画、倒放、重叠、套
合……巧妙地变化。 精选ppt课件2021
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例：请用基本形进行设计同一样物品
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27
四、构 图
构图要求： ▪ 主体突出，简单明了。 ▪ 近、中、远景结合，注意比例。 ▪ 单幅画构图勿太完整，注意留想象余地诱发联想。
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2.联 想
要有图形的概念，将抽象的图形联想到 具体的实物形象，要把各种具体的事物用抽 象的图形去概括。
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3.记 忆
多观察、多联想、多记忆，注意积累。
建议熟练几种画法，如：熟记五种树的画法、五种 鱼的画法、人的五种表情等。
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பைடு நூலகம்
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线的质感
不同的线给人的质感是不一样的。
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线的组合与变化
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（三）形的练习
各种线与线的组合构成不同的形。 形有正方形、长方形、三角形、菱形、平行 四边形、圆形、半圆形、不规则形。
幼儿实用简笔画高职学前教育全套教学精品课件.
幼儿实用简笔画高职学前教育全套教学精品课件.一、教学内容在本节课中，我们将深入学习幼儿实用简笔画相关内容。
教材选取《高职学前教育全套教学精品课件》第三章“幼儿绘画教育”，其中详细阐述简笔画基本技巧、动物、植物、人物等主题绘画方法。
我们将重点学习简笔画线条运用、构图原则以及如何激发幼儿想象力和创造力。
二、教学目标1. 理解并掌握简笔画基本技巧和构图原则。
2. 学会运用简笔画表达自己想法和情感。
3. 培养学生创新意识和审美能力。
三、教学难点与重点教学难点：简笔画线条运用和构图原则。
教学重点：培养学生运用简笔画表达情感和创新意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、绘画素材。
2. 学具：绘画纸、铅笔、橡皮、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过展示一组幼儿绘画作品，让学生观察并思考：这些作品是如何运用简笔画技巧表达情感和故事？2. 理论讲解（10分钟）：介绍简笔画基本技巧、线条运用和构图原则。
3. 例题讲解（15分钟）：以动物、植物、人物为主题，讲解如何运用简笔画技巧进行创作。
4. 随堂练习（10分钟）：让学生现场进行简笔画创作，教师巡回指导。
5. 学生作品展示与评价（10分钟）：学生展示作品，教师点评并给予建议。
六、板书设计1. 简笔画基本技巧2. 线条运用与构图原则3. 创意表达与创新意识七、作业设计1. 作业题目：以“我梦想”为主题，运用简笔画进行创作。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握简笔画基本技巧和构图原则，但部分学生在创作过程中仍存在线条运用不熟练问题，需要在课后加强练习。
2. 拓展延伸：鼓励学生利用课余时间观察生活，尝试将生活中元素融入简笔画创作，提高绘画表现力。
同时，推荐学生阅读相关书籍和资料，深入解幼儿绘画教育发展趋势。
重点和难点解析一、简笔画线条运用和构图原则简笔画线条运用和构图原则是本节课重点和难点。
为让学生更好地掌握这一部分内容，我在教学过程中进行详细讲解和示范。
简笔画教程完整PPT完整全套教学课件
39
简笔画教程PPT教学课件
03
课堂练习
40
简笔画教程PPT教学课件
1.方体的小练习 2.球体的小练习 3.圆柱体的小练习
41
简笔画教程PPT教学课件
04
知识回顾
42
简笔画教程PPT教学课件
知识回顾
简笔画线条的魅力
六面体结构
简笔画教程PPT教学课件
球体和圆柱体结构
43
05
课后作业
44
简笔画教程PPT教学课件
35
简笔画教程PPT教学课件
（二）“方体”和“圆体”的透视在简笔画中的运用 1.六面体 六面体属于最简单的几何方体，在实际授课中也是首
先要讲解的造型基础部分，它在素描尤其是透视中起着很关键的作用。 六面体的作用，对于幼教专业的学生来讲，对将来准确的提炼物象的 大体结构有非常重要的作用。在实际生活和绘画中，六面体的足迹随 时可见的，无论是简单的还是复杂的物体造型都会从最单一的六面体 开始。
38
简笔画教程PPT教学课件
3.圆柱体 圆柱体在实际的应用非常普 遍，在生活中标准的球体相对来说少一些， 更多的是椭圆形和圆柱体的结合。在实际应 用中也一定要注意圆柱体的视角变化所带来 的透视变化。即使在素描绘画中能掌握的， 往往在画简笔画时由于绘画的内容和绘画手 法的变化，使大家对透视的要求会受重视的 程度弱一些。圆柱体的上下两个面。离椭圆 近会扁一些，离着远的面会更圆一些。这是 圆柱体在透视上的不同之处。以下是圆柱体 的透视效果在实际中的应用。
新授
2.卡通的定义： 卡通是“cartoon”的音译，意思是连续的画 面也可简称为“动画片”卡通画是运用夸张变 形等手法来创造形象的，它强调讽刺、机智和 幽默，可附加或无需文字说明，表现具体或象 征性的图画。卡通画与简笔画相比，多数是彩 色的，同时略突出立体效果，多数采用夸张拟 人的绘画手法，并有一定的幽默或者讽刺的寓 意。
简笔画教程PPT教学课件
03
课堂练习
40
简笔画教程PPT教学课件
1.方体的小练习 2.球体的小练习 3.圆柱体的小练习
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简笔画教程PPT教学课件
04
知识回顾
42
简笔画教程PPT教学课件
知识回顾
简笔画线条的魅力
六面体结构
简笔画教程PPT教学课件
球体和圆柱体结构
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05
课后作业
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简笔画教程PPT教学课件
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（二）“方体”和“圆体”的透视在简笔画中的运用 1.六面体 六面体属于最简单的几何方体，在实际授课中也是首
先要讲解的造型基础部分，它在素描尤其是透视中起着很关键的作用。 六面体的作用，对于幼教专业的学生来讲，对将来准确的提炼物象的 大体结构有非常重要的作用。在实际生活和绘画中，六面体的足迹随 时可见的，无论是简单的还是复杂的物体造型都会从最单一的六面体 开始。
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简笔画教程PPT教学课件
3.圆柱体 圆柱体在实际的应用非常普 遍，在生活中标准的球体相对来说少一些， 更多的是椭圆形和圆柱体的结合。在实际应 用中也一定要注意圆柱体的视角变化所带来 的透视变化。即使在素描绘画中能掌握的， 往往在画简笔画时由于绘画的内容和绘画手 法的变化，使大家对透视的要求会受重视的 程度弱一些。圆柱体的上下两个面。离椭圆 近会扁一些，离着远的面会更圆一些。这是 圆柱体在透视上的不同之处。以下是圆柱体 的透视效果在实际中的应用。
新授
2.卡通的定义： 卡通是“cartoon”的音译，意思是连续的画 面也可简称为“动画片”卡通画是运用夸张变 形等手法来创造形象的，它强调讽刺、机智和 幽默，可附加或无需文字说明，表现具体或象 征性的图画。卡通画与简笔画相比，多数是彩 色的，同时略突出立体效果，多数采用夸张拟 人的绘画手法，并有一定的幽默或者讽刺的寓 意。
《教师简笔画培训》ppt课件完整版(2024)
2024/1/30
27
探讨未来发展趋势及挑战
2024/1/30
发展趋势
随着科技的进步和教育理念的不断更新，简笔画在教育教学中的应用将更加广泛和深入 。未来，简笔画可能会与多媒体技术、虚拟现实技术等相结合，创造出更加丰富、生动
的教学体验。
挑战与对策
尽管简笔画在教育教学中具有诸多优势，但也面临着一些挑战，如如何保证简笔画作品 的质量和水平、如何与其他教学手段相结合等。为了应对这些挑战，我们需要不断学习
句型结构解析
运用简笔画解析句型结构，让学生更加直观地掌 握英语句子的构造。
情景对话模拟
借助简笔画设计情景对话场景，引导学生进行角 色扮演和口语练习，提高学生的英语交际能力。
2024/1/30
24
06
总结与展望：简笔画在教育教学 中的未来发展
2024/1/30
25
总结本次培训内容要点
简笔画基本概念与特点
引导学生参与简笔画创作
3
让学生参与到简笔画的创作中，不仅可以激发学 生的学习兴趣，还能培养他们的动手能力和创造 力。
2024/1/30
18
提高课堂效率和教学质量
2024/1/30
利用简笔画辅助教学讲解
01
通过简笔画将抽象的概念、知识点具体化、形象化，帮助学生
更好地理解和掌握知识。
以简笔画为课堂笔记
通过简笔画将抽象的数学概念具象化，降低学生的理解难度。
解题步骤演示
运用简笔画分步演示解题过程，帮助学生掌握解题方法和技巧。
2024/1/30
数学思维拓展
借助简笔画引导学生发现数学规律，培养学生的数学思维和创新 能力。
23
案例三：小学英语课堂中的情景式简笔画设计
简笔画教学ppt课件
感谢观看
运用夸张和变形
通过夸张和变形的手法，可以强化形象的特征和表现力，使画面更 加生动有趣。
注重构图和色彩
在构图上要注意画面的平衡和层次感，同时合理运用色彩可以增强 画面的视觉效果和感染力。
06
简笔画教学实践
Chapter
基本技法练习
线条的运用
学习如何运用不同粗细、曲直的线条来表达物体的轮廓和 质感。
介绍不同服饰的基本形状和特征，如衣服、裤子 、裙子等，并讲解如何通过添加配饰来丰富人物 形象。
动物简笔画
动物形态与特征
01
介绍不同动物的基本形态和特征，如猫、狗、大象等，并讲解
如何通过简单的线条勾勒出其形象。
动物动态与表情
02
讲解如何通过线条和形状表现动物的动态和表情，如奔跑、跳
跃、喜怒哀乐等。
动物习性与环境
05
简笔画欣赏与解析
Chapter
经典作品欣赏
《小蝌蚪找妈妈》
这幅作品以生动的线条描绘了小蝌蚪寻找妈妈的 过程，展现了简笔画独特的叙事能力。
《猴子捞月》
该作品通过简洁的笔触刻画出猴子捞月的有趣场 景，体现了简笔画幽默风趣的一面。
《荷塘月色》
这幅作品运用细腻的线条勾勒出荷塘月色的静谧 美，展示了简笔画对自然美的捕捉能力。
商业领域
用于设计简洁明了的图标 和符号，传达商业信息。
艺术领域
作为一种独特的艺术形式 ，表达艺术家的创意和情 感。
02
简笔画基础技法
Chapter
线条的运用
线的种类
直线、曲线、折线等，不同线条可以 表现不同的形态和质感。
线的组合与排列
运用线条的组合和排列，可以创造出 丰富的纹理和图案。
运用夸张和变形
通过夸张和变形的手法，可以强化形象的特征和表现力，使画面更 加生动有趣。
注重构图和色彩
在构图上要注意画面的平衡和层次感，同时合理运用色彩可以增强 画面的视觉效果和感染力。
06
简笔画教学实践
Chapter
基本技法练习
线条的运用
学习如何运用不同粗细、曲直的线条来表达物体的轮廓和 质感。
介绍不同服饰的基本形状和特征，如衣服、裤子 、裙子等，并讲解如何通过添加配饰来丰富人物 形象。
动物简笔画
动物形态与特征
01
介绍不同动物的基本形态和特征，如猫、狗、大象等，并讲解
如何通过简单的线条勾勒出其形象。
动物动态与表情
02
讲解如何通过线条和形状表现动物的动态和表情，如奔跑、跳
跃、喜怒哀乐等。
动物习性与环境
05
简笔画欣赏与解析
Chapter
经典作品欣赏
《小蝌蚪找妈妈》
这幅作品以生动的线条描绘了小蝌蚪寻找妈妈的 过程，展现了简笔画独特的叙事能力。
《猴子捞月》
该作品通过简洁的笔触刻画出猴子捞月的有趣场 景，体现了简笔画幽默风趣的一面。
《荷塘月色》
这幅作品运用细腻的线条勾勒出荷塘月色的静谧 美，展示了简笔画对自然美的捕捉能力。
商业领域
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艺术领域
作为一种独特的艺术形式 ，表达艺术家的创意和情 感。
02
简笔画基础技法
Chapter
线条的运用
线的种类
直线、曲线、折线等，不同线条可以 表现不同的形态和质感。
线的组合与排列
运用线条的组合和排列，可以创造出 丰富的纹理和图案。
教学简笔画ppt课件
针的排列和颜色。
柳树简笔画
画出柳树的树干和柳条，注意树 干的弯曲和柳条的柔软，以及叶
子的形状和颜色。
枫树简笔画
画出枫树的树干和叶子，注意树 干的纹理和叶子的形状，以及颜
色的变化和细节。
水果简笔画
苹果简笔画
画出苹果的轮廓和颜色，注意苹果的形状和光影效果，以及颜色的 变化和细节。
香蕉简笔画
画出香蕉的轮廓和颜色，注意香蕉的形状和弯曲程度，以及颜色的 变化和细节。
教学简笔画ppt课件
目录
• 简笔画概述 • 简笔画基本技法 • 动物简笔画 • 植物简笔画 • 人物简笔画 • 场景与情境简笔画 • 教学应用与实践
01
简笔画概述
简笔画的定义与特点
01
定义
简笔画是一种用简洁的线条和 形状表现形象、传达信息的绘
画形式。
简洁明了、生动形象、易于理解 和记忆。
02
特点
单的线条勾勒出基本形状。
发型与头饰
03
通过简单的线条和图形表现不同的发型和头饰，增加人物形象
的多样性。
身体与四肢的简化表现
身体比例
根据不同年龄段和性别，掌握人物身体的基本比例关系，如头身 比例、上下身比例等。
四肢简化
用流畅的线条表现四肢的动态和轮廓，注意关节处的转折和肌肉 结构的简化表现。
服饰与道具
作品评价
从线条、色彩、构图、创意等多个方面对学生的 简笔画作品进行评价，肯定优点，指出不足，提 出改进意见。
展示与交流
组织简笔画作品展示活动，让学生互相欣赏、学 习和交流，提高学生的自信心和成就感。
简笔画与其他学科的融合教学
数学
利用简笔画表示数学概念、公 式和图形，使抽象的数学知识 变得形象易懂。
柳树简笔画
画出柳树的树干和柳条，注意树 干的弯曲和柳条的柔软，以及叶
子的形状和颜色。
枫树简笔画
画出枫树的树干和叶子，注意树 干的纹理和叶子的形状，以及颜
色的变化和细节。
水果简笔画
苹果简笔画
画出苹果的轮廓和颜色，注意苹果的形状和光影效果，以及颜色的 变化和细节。
香蕉简笔画
画出香蕉的轮廓和颜色，注意香蕉的形状和弯曲程度，以及颜色的 变化和细节。
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目录
• 简笔画概述 • 简笔画基本技法 • 动物简笔画 • 植物简笔画 • 人物简笔画 • 场景与情境简笔画 • 教学应用与实践
01
简笔画概述
简笔画的定义与特点
01
定义
简笔画是一种用简洁的线条和 形状表现形象、传达信息的绘
画形式。
简洁明了、生动形象、易于理解 和记忆。
02
特点
单的线条勾勒出基本形状。
发型与头饰
03
通过简单的线条和图形表现不同的发型和头饰，增加人物形象
的多样性。
身体与四肢的简化表现
身体比例
根据不同年龄段和性别，掌握人物身体的基本比例关系，如头身 比例、上下身比例等。
四肢简化
用流畅的线条表现四肢的动态和轮廓，注意关节处的转折和肌肉 结构的简化表现。
服饰与道具
作品评价
从线条、色彩、构图、创意等多个方面对学生的 简笔画作品进行评价，肯定优点，指出不足，提 出改进意见。
展示与交流
组织简笔画作品展示活动，让学生互相欣赏、学 习和交流，提高学生的自信心和成就感。
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数学
利用简笔画表示数学概念、公 式和图形，使抽象的数学知识 变得形象易懂。
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2024/1/27
29
学员优秀作品欣赏
作品一
以生动的线条和色彩表现了一只可爱的小猫，形象栩栩如生，充满 了童趣。
作品二
运用简笔画的技巧，将复杂的建筑物简化成简洁的线条和形状，既 具有艺术性又具有实用性。
作品三
通过创意的组合和变形，将日常生活中的物品转化成有趣的简笔画形 象，展现了学员的创造力和想象力。
定义
简笔画是一种通过简洁的线条和 形状来表现形象、传达信息的绘 画形式。
特点
简洁明了、生动形象、易于学习 和掌握。
4
工具与材料选择
铅笔、钢笔、毛笔等 不同硬度的笔。
颜料、彩笔等色彩工 具。
2024/1/27
不同颜色、质地的纸 张。
5
线条表现技巧
2024/1/27
线的种类
01
直线、曲线、折线等。
线的表现
2024/1/27
牙刷
画一个长条形代表牙刷的 主体，再加上几条曲线表 示牙刷毛的部分。
闹钟
画一个圆形代表闹钟的主 体，再加上两个铃铛和几 个数字表示时间。
12
03 人物形象简笔画 法
2024/1/27
13
头部及五官表现
头部形状与比例
掌握不同年龄段头部的形 状特征，如婴儿、儿童、 成人等，以及正面、侧面 等不同角度的比例关系。
02
粗细、轻重、缓急、虚实等。
线的组合
03
平行线、交叉线、放射线等。
6
色彩搭配原理
01
色彩三要素
色相、明度、纯度。
2024/1/27
02
03
04
色彩对比
冷暖对比、补色对比等。
色彩调和
同类色调和、近似色调和等。
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• 提炼与夸张需要敏锐的观察做基础，把物象本身 具有特点的地方进行合理强调。
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谢谢大家！
Thank You !
Make Presentation much more fun
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11
1、物象的概括与简化
• 抓住物体最显著的基本形状或基本 特征，用极简练的线条来概括，使 复杂的的物体简化为各种平面几何 图形。
.
12
.
13
2、物象的比较与鉴别
通过比较、鉴别物象，可以准确地把握 简笔画的造型规律。自然界的一切物体 都有差异，如水果的大小之分，瓜的长 短之分。比较、鉴别物体的目的，就是 选择一个能够准确识别物体标志的角度， 来确定物体的个性特征。
简笔画教学
• 简笔画就是运用最简单的线条和平面形概
括地勾画出物象的主要特征。
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1
一、作品欣赏
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2
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3
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4
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5
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6
.
7.Βιβλιοθήκη 8二、简笔画的特点
• 概括、形象、简练、 实用、易学、好记
.
9
简笔画的造型规律
• 1、物象的概括与简化 • 2、物象的比较与鉴别 • 3、物象的提炼与夸张
.
10
简笔画的造型方法
.
14
抓住事物特征
复
杂
形 体 的 简 化
区 别 相 似 类
型
物
象
的
特
征
确定物象个性特征
.
15
3、物象的提炼与夸张
• 把一个复杂的物体进行提炼，成为既简练又有特 点的物象，要从外形入手，根据物象的特征分别 概括成为规则或不规则形。
• 适当的提炼与概括，可以表现出物象的生动情绪 和动态。应注意的是，简笔画在对物象提炼与概 括中删除了很多细节，但最基本的的特征不但不 能省略，还要夸张和强调。
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1、物象的概括与简化
• 抓住物体最显著的基本形状或基本 特征，用极简练的线条来概括，使 复杂的的物体简化为各种平面几何 图形。
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2、物象的比较与鉴别
通过比较、鉴别物象，可以准确地把握 简笔画的造型规律。自然界的一切物体 都有差异，如水果的大小之分，瓜的长 短之分。比较、鉴别物体的目的，就是 选择一个能够准确识别物体标志的角度， 来确定物体的个性特征。
简笔画教学
• 简笔画就是运用最简单的线条和平面形概
括地勾画出物象的主要特征。
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一、作品欣赏
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7.Βιβλιοθήκη 8二、简笔画的特点
• 概括、形象、简练、 实用、易学、好记
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简笔画的造型规律
• 1、物象的概括与简化 • 2、物象的比较与鉴别 • 3、物象的提炼与夸张
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简笔画的造型方法
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14
抓住事物特征
复
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形 体 的 简 化
区 别 相 似 类
型
物
象
的
特
征
确定物象个性特征
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15
3、物象的提炼与夸张
• 把一个复杂的物体进行提炼，成为既简练又有特 点的物象，要从外形入手，根据物象的特征分别 概括成为规则或不规则形。
• 适当的提炼与概括，可以表现出物象的生动情绪 和动态。应注意的是，简笔画在对物象提炼与概 括中删除了很多细节，但最基本的的特征不但不 能省略，还要夸张和强调。