社会实践活动选题

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暑期社会实践选题建议

暑期社会实践选题建议

随着我国教育事业的不断发展,暑期社会实践已经成为大学生提升自我、服务社会的重要途径。

为了使暑期社会实践更加有意义,以下提供一些具有现实意义和社会价值的实践选题建议,旨在帮助同学们在暑假期间开展有深度、有广度的社会实践。

一、关注民生,服务社会1. 农村留守儿童关爱活动- 选题背景:随着我国城市化进程的加快,农村留守儿童问题日益凸显。

- 实践内容:组织志愿者深入农村,开展关爱留守儿童活动,包括学业辅导、心理疏导、生活照料等。

2. 城市社区志愿服务- 选题背景:城市社区是居民生活的重要场所,社区服务需求量大。

- 实践内容:组织志愿者在社区开展环保宣传、文明交通、健康义诊等活动,提升社区居民生活质量。

3. 残疾人关爱服务- 选题背景:残疾人是社会中的一个特殊群体,需要全社会关爱。

- 实践内容:组织志愿者为残疾人提供生活照料、心理疏导、技能培训等服务,帮助他们融入社会。

二、科技创新,服务发展1. 节能减排调查与宣传- 选题背景:气候变化和能源危机已成为全球性问题,节能减排刻不容缓。

- 实践内容:组织志愿者调查社区、学校等场所的节能减排情况,开展节能减排宣传活动。

2. 新能源推广与应用- 选题背景:新能源是未来能源发展的方向,推广新能源具有重要意义。

- 实践内容:组织志愿者调研新能源项目,宣传新能源知识,推动新能源在社区的推广应用。

3. 科技创新竞赛与培训- 选题背景:科技创新是推动社会进步的重要力量,培养创新人才至关重要。

- 实践内容:组织志愿者参与科技创新竞赛,开展科技创新培训,激发大学生的创新潜能。

三、文化传承,弘扬民族精神1. 非物质文化遗产保护与传承- 选题背景:非物质文化遗产是我国文化宝库的重要组成部分,需要加强保护与传承。

- 实践内容:组织志愿者调研非物质文化遗产,开展保护与传承活动,如制作传统手工艺品、举办传统技艺展示等。

2. 民间艺术传承与发展- 选题背景:民间艺术是民族文化的重要组成部分,需要传承与发展。

大学生社会实践选题推荐

大学生社会实践选题推荐

一、引言大学生社会实践是高校教育的重要组成部分,是培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径。

通过参与社会实践,大学生可以将所学理论知识与实践相结合,加深对专业知识的理解,锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。

本文针对当前大学生社会实践的现状,推荐以下几个具有实际意义和实践价值的选题。

二、大学生社会实践选题推荐1. “乡村振兴战略”背景下农村产业发展调研随着我国乡村振兴战略的深入实施,农村产业发展成为国家战略的重要组成部分。

大学生可以走进农村,对农村产业发展现状、农民生活水平、农村基础设施建设等方面进行调研,为农村产业发展提供有益建议。

选题理由:(1)符合国家战略需求,有助于大学生了解国家政策,提高政治素养。

(2)有利于大学生将所学专业知识应用于实践,提高实践能力。

(3)有助于大学生了解农村产业发展现状,为农村产业发展提供有益建议。

2. 城市社区治理与服务创新实践随着城市化进程的加快,城市社区治理与服务面临诸多挑战。

大学生可以参与社区治理与服务创新实践,为社区居民提供帮助,提高社区治理水平。

选题理由:(1)有助于大学生了解社区治理与服务现状,提高社会责任感。

(2)有利于大学生锻炼沟通能力、团队协作能力和组织协调能力。

(3)有助于大学生将所学专业知识应用于社区治理与服务实践,提高实践能力。

3. 环保意识与绿色生活方式推广随着环境问题的日益严重,环保意识与绿色生活方式成为社会关注的焦点。

大学生可以开展环保意识与绿色生活方式推广活动,提高公众环保意识。

选题理由:(1)有助于大学生了解环保知识,提高环保意识。

(2)有利于大学生将所学专业知识应用于环保实践,提高实践能力。

(3)有助于大学生培养社会责任感,为环保事业贡献力量。

4. 文化传承与创新实践我国拥有悠久的历史和丰富的文化,大学生可以参与文化传承与创新实践,弘扬民族优秀传统文化。

选题理由:(1)有助于大学生了解我国传统文化,提高文化素养。

大学生社会实践报告选题

大学生社会实践报告选题

大学生社会实践报告选题社会实践是大学生了解社会、锻炼能力、增长见识的重要途径。

一份好的社会实践报告不仅能够反映出实践活动的成果,还能为今后的学习和工作提供有益的参考。

而选题则是撰写社会实践报告的关键一步,它直接决定了报告的方向和价值。

以下是一些适合大学生的社会实践报告选题,希望能为同学们提供一些启发。

一、教育领域1、乡村教育现状调查与分析随着城市化进程的加快,乡村教育面临着诸多挑战,如师资短缺、教学设施落后等。

通过对乡村学校的实地调研,了解乡村教育的现状,分析存在的问题,并提出相应的解决对策。

2、在线教育对大学生学习方式的影响在互联网时代,在线教育迅速发展。

研究在线教育平台的特点和优势,探讨其对大学生学习方式、学习效果的影响,以及大学生对在线教育的接受程度和需求。

3、大学生支教活动的实践与思考大学生支教是一项具有重要意义的社会实践活动。

可以对支教的过程、效果进行总结和反思,分析支教中存在的问题和困难,为今后的支教活动提供经验和建议。

二、环保领域1、城市垃圾分类政策的实施效果与问题研究垃圾分类是当前环保工作的重点之一。

通过对城市居民的问卷调查和实地观察,了解垃圾分类政策的实施情况,分析存在的问题,提出改进的建议。

2、农村生态环境治理的现状与对策农村生态环境问题日益突出,如农业面源污染、生活垃圾处理不当等。

对农村生态环境进行调研,分析其成因和影响,探讨有效的治理措施。

3、大学生环保意识与行为的调查研究了解大学生对环保问题的认识和态度,调查他们在日常生活中的环保行为,分析影响大学生环保意识和行为的因素,提出加强大学生环保教育的方法和途径。

三、社会服务领域1、社区养老服务模式的探索与创新我国人口老龄化日益严重,社区养老成为一种重要的养老方式。

研究不同社区养老服务模式的特点和效果,探索创新的社区养老服务模式,提高老年人的生活质量。

2、志愿者服务在社会发展中的作用与挑战志愿者服务在社会治理、公益事业等方面发挥着重要作用。

大学生社会实践调研报告选题9篇

大学生社会实践调研报告选题9篇

大学生社会实践调研报告选题9篇大学生社会实践调研报告选题 1关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。

按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求:(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。

随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

不断扩大会计职业范围。

在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。

会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。

因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

大学生社会实践调研报告选题 2当前学术界在讨论村民自治或村级治理时,大都忽视了对村级治理类型的区分。

村民自治作为一种民主化的村级治理制度,在具体实施过程中,因为面对制度环境的不同,而具备相当不同的效果和表现,不能理解村民自治所面对的特殊环境,也就难以理解村民自治这样一种民主化村级治理制度的实践后果。

社会实践选题

社会实践选题

1、农民法制观念以及维权意识调查2、农村消费观念调查3、人口老龄化与计划生育政策的调查与研究4、农村医疗保障体系现状调查5、社会公众对“中国梦”的理解和看法调查6、新时期农村干部群众的文化需求及对策研究7、农村困难群体生活现状调查8、农村合作医疗实施现状调查9、新农村养老保险制度调查10、欠发达农村地区义务教育普及情况调查11、网络在农村的普及程度和用途12、留守儿童的心理状况调查及研究13、农村教育现状与其未来发展14、农村青年就业方向调查15、城镇公共卫生体系建设16、教师职业心理健康状况调查17、寄宿制学校若干问题研究18、民众对疾病及其预防的了解情况调查19、高考改革态度调查20、外出务工人员子女教育状况调查21、河北省绿色有机食品发展现状、问题及研究22、民众对食品安全信心指数调查23、农村产业结构调整和优化典型调查24、网购热潮对国民经济的影响25、人民群众对十八届三中全会胜利召开关注度26、人民群众接收国家新闻的途径调查27、社区老年人业余活动调查及服务建议28、社区参与体育锻炼人群的调查29、市民交通意识调查30、市区道路状况及改进意见31、空巢老人生活状况调查32、我省农民专业合作和股份合作现状分析与发展对策研究33、社会弱势群体生活状况及政府政策研究34、农村精英人物与新农村建设35、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析36、农村家庭收入与支出结构分析37、当代大学生价值取向和心理素质的调查研究38、教育资源的均衡性调查39、新课程改革实施难点及改进40、农村教师生存现状调查41、网络文化建设与传媒公信力提升关系研究42、农村饮水安全问题调查43、新农村基础设施建设与新农村文化发展44、大学生村官基层适应状况调查45、社会安全感现状和原因调查分析46、社会公益行为的调查研究47、自然灾害自救教育的现状和普及48、学校教育安全问题研究49、农民增收途径调查与分析50、城镇房屋拆迁和农村土地征用状况的调查。

社会实践报告选题

社会实践报告选题

社会实践报告选题一、选题背景。

随着社会的发展,人们对环境保护和可持续发展的重视程度不断提高。

作为学生,我们身处校园环境中,对于校园环境的保护和可持续发展也应该有所关注和参与。

因此,选择校园环境保护与可持续发展作为社会实践的选题,旨在通过实践活动,增强学生对环境保护的认识,培养环保意识,促进校园环境的改善和可持续发展。

二、实践内容。

1. 校园环境调研,通过实地调研和问卷调查,了解学生对校园环境的认知和满意度,发现存在的问题和改进建议。

2. 校园环境改善行动,组织学生志愿者参与校园环境改善活动,如清理垃圾、植树绿化、节能减排等,积极参与校园环境保护和美化工作。

3. 环保宣传教育,开展环保知识讲座、主题班会和宣传栏制作等活动,提高学生对环保意识和知识的了解,引导他们养成环保习惯。

三、实践成果。

1. 调研报告,通过调研和问卷调查,了解到学生对校园环境的认知和满意度,收集了大量的改进建议和意见。

2. 环境改善成果,学生志愿者参与了校园环境改善活动,清理了大量的垃圾,植树绿化工作取得了显著成效,校园环境得到了明显改善。

3. 环保宣传效果,环保知识讲座和宣传栏制作活动取得了良好的效果,学生对环保知识的了解和关注度明显提高,环保意识逐渐深入人心。

四、实践体会。

通过这次社会实践活动,我深刻认识到了环境保护与可持续发展的重要性。

作为学生,我们应该从身边做起,积极参与校园环境保护和改善工作,培养良好的环保习惯,为可持续发展贡献自己的力量。

同时,也希望学校和社会能够给予更多支持和关注,共同为校园环境的可持续发展努力。

五、结语。

通过这次社会实践活动,我对校园环境保护与可持续发展有了更深刻的理解,也意识到了自己作为一名学生应该承担的责任和义务。

希望未来能够有更多的机会参与类似的实践活动,为环境保护和可持续发展贡献自己的力量。

社会实践报告选题

社会实践报告选题

社会调查报告参考选题哲学类:1:封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析2:当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析3:关于“科学发展”,“和谐社会"的典型调查与分析4:当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究经济类:1:农业劳动力转移对策研究2:农民收入问题调查3:贫困大学生问题调查4:人才市场,技术市场发展调查与分析5:农业产业结构调整典型调查6:农业产业化典型案例调查与研究7:产业结构调整和优化调查研究8:当前城镇化的调查和分析9:生态环境产业发展调查分析社会学类:1:当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析2:当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析3:社会诚信度现状及其影响调查与分析4:社会公平感与纳税行为的关系研究5:当前就业方式,就业观念变化调查研究7:当前社区服务问题调查研究8:老年人家庭赡养问题9:当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究10:社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势11:农民对土地的意识变迁及其成因调查12:城市中农民工生存现状调查与思考13:公民的环境生态意识及其测量研究14:当代时尚流行的调查与社会心理学研究15:网络发展及其对青少年影响调查与研究16:当前大学生服务社区的调查与分析教育类:1:当代中小学学生道德现状调查2:现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3:当前推进中小学素质教育的调查报告4:大学生创新精神和实践能力培养的调查研究5:大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究6:当代大学生价值取向和心理素质的调查分析7:加强和改进高校德育工作调查研究8:中国职业技术教育发展与改革调查研究9:高校毕业生就业问题调查研究10:中国优秀传统文化与大中小学教育11:当前我国民办教育发展典型调查12:当前少数民族教育发展调查管理类:1:中国家族企业问题调查研究2:信息化对企业价值增值作用调查与分析3:中国企业家队伍成长与发展的调查与分析4:企业在创新中发展的典型调查与分析5:非法传销活动的调查与分析社会实践调查参考选题1.非公企业相关问题的调查研究(1)团建及民主建设问题(2)党建问题(3)金融危机对其的影响问题(4)企业人才引进问题(5)中国家族企业问题调查研究(6)民营企业家发家史(“原罪”问题)(7)民营企业家参政议政问题(8)中小企业偷税漏税问题调查研究(9)劳资纠纷问题(10)参与慈善问题(11)私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。

大学生社会实践调研报告选题

大学生社会实践调研报告选题

大学生社会实践调研报告选题大学生社会实践调研报告选题忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,你有什么总结呢?那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。

那么你会写实践报告吗?下面是店铺为大家收集的大学生社会实践调研报告选题,希望能够帮助到大家。

大学生社会实践调研报告选题 1一、经济和社会发展※1、名企、名牌发展状况调查※2、中小企业应对金融危机状况调查3、金融危机对农业(制造业、服务业)影响调查4、新能源、新材料、新医药等新兴产业发展调查5、循环经济和环保产业发展调查6、名牌产品(服务)公信力调查7、全省安全生产状况调查8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查9、农民工返乡创业调查10、农民收入增长状况调查11、农村经济发展现状与环境问题的调查12、自主创新与知识产权保护调查13、困难群体(失业职工、零就业、失地农民等)就业状况调查14、基层民主有效实现形式调查15、城市低收入群体、进城务工人员、农村留守儿童的精神文化生活调查16、产学研相结合的科技创新体系建设调查17、农村流通服务体系建设调查18、农民专业合作组织发展调查23、新型农村合作金融组织发展调查24、苏中苏北苏南地区招商引资状况调查25、重点行业、重点企业、重点工程的节能减排状况调查26、太湖综合治理状况调查27、民营经济生存状况调查28、各类市场中介组织发展调查29、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查30、具有江苏特点的区域特色文化和民间艺术资源调查31、文化创意、动漫游戏等新兴产业发展调查32、国有经营性文化单位转企改制状况调查33、城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查34、新型农村养老保险制度建设调查35、农民工社会保障问题调查36、引进海外高层次人才中需要解决的困难和问题调查37、从江苏制造向江苏创造跨越的优势条件、主要障碍和对策措施调研38、发展创业投资、风险投资基金体系调查39、食品安全状况调查40、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查41、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查42、农村耕地流失状况调查43、农民收入及负担调查44、农村教育情况调查45、农民工生存状况调查46、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究二、青少年发展※1、金融危机下的大学生就业创业状况调查※2、当代大学生价值观调查3、社会实践活动对大学毕业生择业意向的影响调查4、中国优秀传统文化对青少年教育影响调查5、当代青年婚恋观调查6、大(中)学生身体素质、体育锻炼状况调查7、大学生社会交往(适应)能力状况调查8、青少年消费需求调查9、大(中)学生心理素质(健康)状况调查10、大学生环保意识及其行为模式调查11、流行文化对青少年成长的影响调查12、宗教影响与青少年成长调查13、流动青年生存、发展状况调查14、现代传媒对青少年影响调查15、学生创新精神和实践能力培养的调查16、大学生创业园(留学生创业园、大学科技园)发展调查17、高校毕业生就业指导和服务状况调查18、鼓励和扶持高校院所科技人员以及大学生创新创业的政策措施落实调查19、如何采取特殊措施,选拔、培养青年人才(包括在校大学生)?三、共青团和青少年工作※1、团干部人才建设状况调查※2、大学生村官工作和生活方式(娱乐、闲暇、消费等)调查※3、青年企业家生存发展状况调查※4、农村基层团组织建设调查5、青年自组织的发展状况调查6、青年干部(45岁以下)队伍状况调查7、农村留守儿童教育问题调查8、新时期青年商会发展状况调查9、志愿服务状况调查10、大学生就业见习基地发展状况调查11、未成年人思想道德建设状况调查大学生社会实践调研报告选题 21、大学生对社会主义核心价值观的接受状况调研报告2、大学生就业状况3、学生党员素质状况4、贫困大学生的校园生存状况5、大学生村官工作和生活方式(娱乐、闲暇、消费等)调查6、浙江省大学生青年创业成功典型调查7、健康合理的大学生活方式调查8、网上虚拟组织对青少年影响研究9、大学生消费现状的调查报告10、绿色环保的社会生活方式研究11、大学生创新精神和实践能力培养的调查12、城乡居民食品安全的调查13、城乡企业节能减排情况调研14、全球金融危机对大学生就业的影响15、21世纪10年代家乡变化调查16、能源危机对我国产业调整的影响17、社会主义新农村建设中突出问题(“新农村合作医疗”政策、“新农村养老保险”政策推广、实施情况)调研18、农村经济发展现状与环境问题的调查19、绿色消费理念对城市居民生活方式影响研究20、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究21、返乡农民工生活状况调查22、农民工子女在城市入学、升学状况调查23、和谐社区(城市与乡村)建设工作调查24、社会主义核心价值体系建设和荣辱观教育的典型调查25、网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究26、社会生活观念的代际变迁考察27、金融危机对当代中国社会发展影响调研28、家乡民营经济发展状况调研29、具有浙江特点的区域特色文化和民间艺术资源调查30、社会主义新农村建设中农民政治参与问题研究31、大学生就业创业专题调查32、居民“低碳意识”调查大学生社会实践调研报告选题 3一、调查报告的选题要求1、应按照社会实践教学的要求,根据实际情况,确定调查报告的选题。

学生社会实践活动选题参考

学生社会实践活动选题参考

学生社会实践活动选题参考
1、关于对大学生农村支教、西部地区锻炼、竞聘村官的思考
2、当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
3、对现今公交车里的文明行为调查
4、贫困大学生问题调查。

5、大学生法律意识的调查与思考。

6、关于你家乡教育状况对当地社会经济发展的影响。

7、当前新农村建设过程中存在的问题及对策
8、农民工子女生活状况及权益保护
9、关于城市农民工的社会地位的调查。

10、手机是否应该进入大学校园的思考
11、农村空巢老人的生存状态调研
12、关于某某地区居民生存环境及相关环境法律法规普及状况的调查
13、网购现象在大学生中的普及率及大学生预防网络中咋骗的意识及方法
14、大学生参加社会实践的意义、途径和方式调查研究
15、当代大学生追求及信仰的调查分析
16、当代大学生的道德修养状况的调查。

17、调查未成年人犯罪状况及如何预防未成年人犯罪。

18、未成年人的思想道德状况调查。

19、大学生心理健康状况的调查。

20、大学生的假日学习、生活、健身等情况调查
21、低碳环保问题调查
22、对大学生创业及“大学生创业基金”的看法
23、“回报中学母校,宣传学院形象”教育宣讲活动。

社会实践教学选题模板(3篇)

社会实践教学选题模板(3篇)

第1篇一、选题背景随着我国高等教育改革的不断深入,实践教学在人才培养中的重要性日益凸显。

为了提高学生的综合素质和实践能力,各高校纷纷开展社会实践活动。

以下是一份社会实践教学选题模板,旨在为学生提供选题参考,帮助其更好地开展社会实践。

二、选题原则1. 实用性原则:选题应紧密联系实际,具有现实意义,能够解决实际问题。

2. 可行性原则:选题应考虑学生的专业背景、兴趣特长和实际条件,确保能够顺利实施。

3. 创新性原则:选题应具有一定的创新性,鼓励学生从新的角度、新的方法去探索问题。

4. 综合性原则:选题应涵盖多个学科领域,培养学生的综合素质。

三、选题模板【一】社会调查类1. 选题名称:《XXX地区居民环保意识调查及提升策略研究》2. 选题背景:随着环境污染问题的日益严重,提高居民的环保意识刻不容缓。

3. 实施方法:通过问卷调查、访谈等方式,了解居民环保意识现状,分析存在问题,并提出提升策略。

4. 预期成果:撰写调查报告,为政府部门和企业提供决策依据。

【二】志愿服务类1. 选题名称:《社区关爱行动——关注留守儿童心理健康》2. 选题背景:留守儿童心理健康问题日益突出,需要全社会共同关注。

3. 实施方法:组织志愿者深入农村社区,开展心理健康教育、关爱陪伴等活动。

4. 预期成果:提升留守儿童心理健康水平,促进其全面发展。

【三】文化传承类1. 选题名称:《传统节日文化传承与创新发展研究——以XXX节日为例》2. 选题背景:传统节日文化是我国民族文化的瑰宝,需要传承和创新发展。

3. 实施方法:通过实地考察、文献研究、访谈等方式,了解传统节日文化现状,分析传承与创新发展问题。

4. 预期成果:提出传统节日文化传承与创新发展策略,为政府部门和文化机构提供参考。

【四】创新创业类1. 选题名称:《基于XXX产业的创新创业项目研究》2. 选题背景:我国产业发展迅速,创新创业成为推动经济增长的重要力量。

3. 实施方法:通过市场调研、团队协作、项目策划等方式,开展创新创业项目。

最新暑假社会实践报告选题

最新暑假社会实践报告选题

最新暑假社会实践报告选题在过去的暑假期间,我有幸参与了一系列的社会实践活动,这些活动不仅丰富了我的社会经验,也让我对所学专业有了更深刻的理解。

以下是我根据这些实践经验整理的报告选题内容。

1. 社区服务与居民满意度调查通过对本地社区进行志愿服务的同时,我开展了一项关于居民满意度的调查。

调查结果揭示了社区服务中存在的问题和居民的实际需求,为社区管理提供了改进的依据。

2. 环境保护意识提升活动在暑假期间,我组织并参与了一次环境保护宣传活动。

我们通过街头宣讲、清洁行动和社交媒体推广,提高了公众对环境保护的认识和参与度。

3. 农村教育现状调研我前往偏远农村地区,对当地的教育资源、教学条件和学生的学习状况进行了深入调研。

调研结果有助于了解农村教育的不足,并为改善教育状况提供建议。

4. 非物质文化遗产保护项目我对本地的非物质文化遗产进行了详细的记录和研究,通过访谈传承人、参与传统活动,探索了非物质文化遗产的保护与传承的有效途径。

5. 青少年网络安全教育针对当前网络环境中青少年可能面临的风险,我设计并实施了一系列网络安全教育课程。

这些课程旨在提高青少年的网络素养,保护他们免受网络欺诈和不良信息的影响。

6. 公共卫生意识普及活动在新冠疫情背景下,我参与了公共卫生宣传活动,通过线上线下相结合的方式,普及了防疫知识,提高了公众的卫生防护意识。

7. 企业社会责任实践我在一家企业进行了为期两个月的实习,深入了解了企业如何履行社会责任,包括环境保护、员工关怀和公益活动等方面。

实习经历让我认识到企业在社会发展中的重要作用。

这些实践活动不仅让我获得了宝贵的第一手资料和经验,也为我未来的学术研究和社会工作奠定了坚实的基础。

通过这些实践活动,我更加坚信,将理论知识与社会实践相结合,是提升个人能力和社会责任感的重要途径。

社会实践选题参考完整版

社会实践选题参考完整版

社会实践选题参考 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】社会实践选题参考一、校内调查活动1、我校生家庭经济负担状况调研;2、我眼中的西南科技大学校园;3、西南科技大学毕业生状况调查;4、关于我校××专业就业前景的分析与思考;5、我校生家庭经济负担状况调研;6、对大学生进行社会主义核心价值体系的紧迫性与必要性分析;7、当前公务员报考热原因剖析;8、人的全面发展与大学生素质培养调研;9、开展大学生诚信状况调查;10、开展公民道德素质状况调查;11、开展校园文明状况调查;12、开展道路交通安全意识的调查;13、寻访扎根基层、农村、边疆默默奉献的优秀校友;14、参加本院系毕业生质量跟踪调查活动;15、开展大学毕业生职业道德素质和法律素质的调查;16、开展大学生婚恋观调查;17、开展公民法律意识调查;18、开展青少年违法犯罪情况调查;19、开展大学生知识产权认知度调查;20、开展公民食品卫生安全意识调查;21、开展校内学校学风,上网状况,勤工俭学,课桌文化,考证等级等调查。

二、社会参观、考察1、参观革命前辈故居或革命陈列馆;2、感悟长征-----寻访长征足迹和革命前辈;3、参观城市农民工子弟学校;4、参观爱国名人故居或陈列馆;5、寻访制造业“中国品牌”;6、参观高新科技企业;7、寻访扎根基层、农村、边疆默默奉献的优秀校友;8、走访监狱,感悟荣辱;9、走访政协委员;10、走访学校所在地仲裁、调解机构;11、红岩英魂长驻---重庆渣滓洞集中营;12、小平的足迹---四川广安考察;13、史无前例的故事---长征路上话长征;14、亚洲第一电视城---四川绵阳;15、万紫千红---西部民俗文化;16、伟人故里,烈士陵园,博物馆,革命纪念馆等参观活动;17、历史文物和遗迹参观;18、历史教育基地参观;三、校外调查(一)经济类1、革命老区经济社会发展情况调查;2、当前经济、社会和环境协调发展关系调查;3、社会主义新农村建设的个案调查;4、科学发展观视野下的下绵阳工业环境状况分析;5、市场经济与诚信建设;6、××国有企业现状的调查与思考;7、××地区农民收入分配状况分析;8、××地区农民收入与农业生产结构调整的相关性分析;9、改革开放后,特别是近年来所在地区人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状;10、当地如何重视实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系;11、××地区近年来经济、社会发展有哪些经验教训;12、××地区如何发展第三产业,提高其在社会经济中的比重;13、××地区如何稳定党在农村的基本政策,深化农村改革,解决三农问题;14、改革开放以来,当地所有制结构发生了哪些变化?是否坚持公有制的主体地位并采取多种实现形式,是否将非公有制经济作为社会主义市场经济的重要组成部分;15、当地如何发挥自身优势,转变经济增长方式,推动区域经济的协调发展;16、农副产品涨价及其对居民的影响;17、某乡镇(社区)居民收入差距的调研分析;18、当前经济、社会和环境协调发展问题调查;19、绵阳科技工业基地建设;20、绵阳国企改革之路;21、年所得12万元以上个人所得税自行纳税申报情况的调查报告;22、关于××市居民基金投资行为的调查报告;23、×ד稻鱼共生系统”经济效益和可推广性调研分析报告;24、××居民消费结构分析;25、对××产业现状的调查分析及建议;26、××产业集群自主创新路径研究;27、环境会计信息披露若干问题研究;28、关于××新能源开发的调查报告;29、打造强势品牌是以“文化名茶”创“市场品牌”的关键—关于××茶叶产业的调查报告;30、××农村增产增收现状调查与分析。

社会实践选题方向【精选资料】

社会实践选题方向【精选资料】

社会实践选题方向1.农村水利建设调查2.我国社会主义新农村建设调查3.农民收入问题的调查4.生态农业建设调查;农村环境问题调查;农村土地流转问题调查5.农村剩余劳动力转移调查;城镇化过程中农民问题调查6.农民义务教育状况调查;农村学生失学情况调查;农村职业技术教育情况调查7.农村产业结构调整情况调查8.农村消费状况与农村市场的开拓调查9.农村精神文明建设调查;农村水,电,路建设调查10.农村基层干部的工作作风问题、廉政建设调查11.农村社会治安、综合治理、居民自治调查;农村民主政治建设调查12.农村社会保障制度调查;农村医疗状况调查13.农村干部关系问题、农村党风建设问题、农村村务公开情况调查14.农民法律意识、法制观念与法制教育问题15.县(乡)农业机械化现状调查、乡镇企业发展状况调查16.城市空置房情况调查17.城市居民贫困问题调查18.城镇居民收入差距调查;城镇居民社会保障调查19.国有企业改革调查;私营企业思想政治工作调查20.城镇社区建设情况调查、城镇社会治安问题调查21.长株潭“两型”社会建设情况调查22.矿山安全问题调查普通调查报告的结构一般分为四部分:标题——具体、明确、针对性强导言部分——介绍调查背景,如调查的目的、对象、内容、时间、地点、方法等主体部分——围绕主题,分析调查材料,发现问题,做出结论结论部分——小结调查结果,陈述调查现象产生的原因,提出建议与对策调查报告内容在2000字以上,一律使用科大材料纸,用手写稿。

请各位同学在开始时交给学习委员。

指导老师吴怀友131****6689任课老师刘彩以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。

在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

调研社会实践报告选题

调研社会实践报告选题

调研社会实践报告选题一、选题背景随着国家的发展和社会的进步,社会实践活动成为了高校学生综合素质和能力培养的重要途径。

通过参与社会实践,学生们可以跳出书本,走进社会,深入了解社会热点问题,拓展认识,提高综合素质。

在此背景下,我们选择开展了一次关于城市贫困群体生活状况调研的社会实践活动。

二、选题目的本次社会实践活动的选题为《城市贫困群体生活状况调研》,旨在通过实地走访、问卷调查等方式,深入了解城市贫困群体的生活状况,探索他们的生存现状和困境,并提出相应的改善建议,为相关政策提供参考。

三、调研方法1. 实地走访我们选择了城市中一些贫困地区进行实地走访,与当地贫困群体进行沟通交流,了解他们的生活状况、困难及其原因。

2. 问卷调查为了获得更广泛的信息,我们还设计了一份针对城市贫困群体的问卷调查,通过问卷的形式了解更多的信息和意见。

3. 个案分析我们还通过采访和个案调查的形式,深入了解几个贫困家庭的生活情况,掌握他们的真实情况。

四、调研结果通过以上的调研活动,我们得出了以下一些结论:1. 城市贫困群体的生活状况确实较为困难,他们往往面临着生活无保障、教育医疗资源不足、人际交往障碍等问题。

2. 贫困群体大多靠临时工、小买卖等方式维持生计,收入不稳定、生活拮据。

3. 孩子的教育问题是许多贫困家庭最为关注的问题,他们希望能够获得更多的教育资源和帮助。

4. 贫困群体也存在就业机会少、医疗资源不足、社会融入困难等问题。

五、调研建议基于以上的调研结果,我们提出了以下一些建议:1. 政府应加大对城市贫困家庭的扶持力度,提高补助标准和范围,确保他们的基本生活需求。

2. 加强对贫困孩子的教育扶持,提供更多的教育资源和机会,让他们有更好的成长环境。

3. 加大对城市贫困群体就业和技能培训的扶持力度,提高他们的就业能力和稳定性。

4. 完善城市的社会保障体系和医疗保障制度,提供更多的医疗资源和帮助,改善其健康状况。

六、总结与展望通过本次社会实践活动,我们对城市贫困群体的生活状况有了更加深刻的了解,也为相关政策提供了一些参考建议。

社会实践选题

社会实践选题

农村建设1、农村发展现状调研2、农村义务教育问题3、农村新型合作医疗4、农村最低生活保障制度5、农村基层党团组织建设6、农村基础设施的建设现状的调查7、农村耕地保护8、农村征地以及农民权益保护9、农村环境保护10、农村文化事业发展状况11、关注农村未成年人及妇女12、对村庄治理的方法、方式的调研13、校村对接志愿服务14、社会主义新农村建设与农村发展问题研究15、当代中国农村家庭结构与功能变迁调查16、村民自治中的问题与对策研究17、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议;18、我省农村富余劳动力转移情况,存在问题及相关建议19、关于农村土地转包和农业规模经营问题的研究20、农村生活卫生现状调查21、加强建设村庄的“信福工程”22、社会主义新农村文献资源建设状况23、农村家庭年收入与支出情况调查24、农村家庭人力资本投资与农村家庭教育选择的规律特点研究25、开展“深入新农村”贫困山区支教、农村环保科普行农业发展农业发展1、发展现代农业2、农业税全免对解决三农问题的影响3、支农惠农政策实施情况研究4、农业劳动力转移对策研究5、农业产业结构调整典型调查6、关于现居地所在市的农业产业化发展问题的研究农民状况1、农民养老保险2、农民增产增收3、农民工子弟上学问题4、探访农民工留守家属5、农民收入问题调查问题6、返乡农民工生活状况调查7、农民税赋负担问题调查8、城市中农民工现状调查9、农民对土地的意识变迁及其成因调查10、农地征用中侵犯农民利益情况调查11、建立我省农民增收减负长效机制存在的问题及相关建议12、农民精神信仰调查状况及研究13、大学生“爱心帮扶”实践服务14、惠民政策、维权法律知识宣讲服务15、践行“孝道”,体恤老人,关爱残疾人群16、关注失地农民的生存状态17、农民工就业问题18、关注农民工养老保险问题21、农村中小学运行状态问题研究22、对偏远农村教育基础设施的调查23、中西部农村教育发展困境问题调查研究24、中外学校间学生交流活动的调查研究25、少数民族地区教育发展问题的调查26、西部农村地区义务教育普及情况调查教育教学研究实践类教育研究类1、学校乱收费问题调查研究2、税费改革对农村义务教育的影响3、中小学学生道德现状调查4、推进素质教育的调查研究5、学生创新精神和实践能力培养的调查研究6、我国远程教育发展调查与研究7、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究8、对教育体制改革的作用和教育现状的分析9、我国农村教育现状的调查10、我国农村师资状况的调查11、当前农村教育的问题及对策思考12、制约农村教育发展瓶颈的问题研究13、中国高等教育大众化的新课题研究14、高等学校人文素质教育的调查研究15、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究16、农村教育服务新农村建设的调查研究17、贫困农村教育异化对个人和社区发展的影响18、农村教育与经济社会协调发展关系的研究19、从教育公平看农村教育信息化20、民办教育发展典型调查21、农村中小学运行状态问题研究22、对偏远农村教育基础设施的调查23、中西部农村教育发展困境问题调查研究24、中外学校间学生交流活动的调查研究25、少数民族地区教育发展问题的调查26、西部农村地区义务教育普及情况调查哲学思想类1、解放思想,实事求是与中国特色社会主义新道路的开创2、“三个代表”重要思想与唯物史观的发展3、以人为本,全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化4、科学技术是第一生产力的理论与实践5、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查6、坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查7、社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析8、以人为本,全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析9、在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查10、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析11、当代青年个性化发展的调查与哲学思考12、围绕重大公共事件的民众群体认知、态度与社会心理建设研究13、对建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究法律类1、全面建设小康社会阶段的宪政问题2、法律赔偿执行难问题研究3、知识产权法研究4、政务公开制度研究5、我国的民事法律制度的完善研究6、公司法有关问题研究7、金融监管法律问题研究8、法律援助的实践9、中国环境保护问题的法律对策10、新世纪新时期推进我国行政法治的理论与实践问题研究11、党的领导、人民民主和依法治国有机统一的实现机制研究12、“三农”问题的有关法律研究学习科研实践类1、开展“科研课题实践调研”课题实践计划。

社会实践参考选题方向

社会实践参考选题方向

社会实践参考选题方向(具休针对某一企业或某一产品)1.调查企业市场环境,分析企业机遇与威胁;
2.企业战略目标与企业发展关系调查;
3.调查企业组织结构是否与企业战略相一致;
4.如何调动人的积极性、主动性与创造性;
5.人力资本投资及其成本与投资收益分析;
6.员工队伍建设(培训)与人力资源开发;
7.人力资源薪酬体系的建立与完善;
8.如何成为优秀的领导者;
9.何以人为本,推动组织变革与发展;
10.××产品的市场分析;
11.消费者行为分析;
12.企业组织结构调查;
13.企业文化模式研究;
14.电子商务在我国的应用与模式研究;
15.关于我县经济开发区开发问题的研究;
16.关于各种零售业态的研究;
17.关于企业实施名牌战略的研究;
18、降价对我国零售业的影响;
19.投资项目分析;
20.长泰开发区的投资环境分析调查。

21、关于****公司销售业务的调查
22、关于****公司经营管理状况的调查
23、关于****公司人力资源管理的调查
24、关于我县汽车美容市场现状的调查报告。

社会实践调查报告选题

社会实践调查报告选题

社会实践调查报告选题共25个
1. 城市贫困地区的居民生活状况调查
2. 青少年心理健康问题的研究
3. 环保意识和实践的调查
4. 学校教育质量评估
5. 长者福祉和孤独感研究
6. 食品安全和饮食习惯的分析
7. 网络安全和隐私问题的调查
8. 女性就业和职场性别歧视
9. 移民社区融入调查
10. 青少年犯罪和预防措施
11. 城市拥堵和交通管理问题
12. 消费者满意度和市场调查
13. 疫情对社区的长期影响
14. 教育不平等问题的调查
15. 精神健康服务的可及性研究
16. 农村地区基础设施和发展问题
17. 食品浪费和可持续食品生产
18. 非营利组织的作用和影响
19. 青年创业和就业机会
20. 都市绿化和生态可持续性
21. 媒体对社会舆论和政策的影响
22. 教育科技的发展和应用
23. 家庭暴力问题的研究
24. 基础医疗服务的可及性
25. 遗传工程和生物伦理问题。

社会实践报告参考选题

社会实践报告参考选题

社会实践调查报告参考选题1、改革开放以来家乡的发展变化。

2、取消农业税后本地区农民生活的变化。

3、从本地区看农村的社会保障。

4、本地区农业、农村结构的战略性调整调查。

5、本地区全面建设小康社会有哪些具体举措?6、本地区学习和践行社会主义核心价值观的情况调查与分析。

7、本地区农民工子女上学问题调查。

8、本地区如何落实环境保护政策及计划生育政策调查。

9、本地区共产党先进性的时代特征和保持党的先进性问题调查研究。

10、本地区农村教育现状。

11、社会诚信度现状及其影响调查。

12、本地区公有制实现形式(股份制以及股份合作制)调查研究。

13、本地区个体经济发展调查。

14、反腐倡廉的升入展开对经济社会的影响调查。

15、本地区农业产业化经营发展调查研究。

16、本地区传统节日情况调查。

17、本地区社区自治的发展现状调查研究。

18、当地构建和谐社会情况调查。

19、当地大学生就业以及人才需求情况调查。

20、当地社会主义新农村建设情况调查。

21、农村目前村民自治现状的调查研究。

22、本地区中小企业发展调查研究。

23、本地区乡镇企业发展调查。

24、我为家乡的发展献一策。

25、本地区城镇化发展战略和农村劳动力转移问题调查研究。

26、本地区社会道德状况调查研究。

27、企业自主创新能力情况调查。

28、本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。

29、本地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。

30、本地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。

31、本地区民办教育发展调查研究。

32、我家所在社区文化建设现状。

33、本地区未成年人思想道德建设调查研究。

34、本地区义务教育发展状况调查。

35、本地区农村医疗保障法律制度调查研究。

36、某地城镇居民消费情况调查与分析。

37、本地区非物质文化遗产保护情况调查。

38、本地区农民业余文化生活调查。

39、本地区住房问题(房地产业)调查。

40、基层党组织在构建学习型党组织的情况的调查。

最新学生社会实践报告选题

最新学生社会实践报告选题

最新学生社会实践报告选题在当前的教育体系中,学生社会实践活动已成为培养学生综合素质的重要途径。

社会实践报告的选题应当紧跟时代发展,贴近学生生活,同时具有一定的社会价值和教育意义。

以下是一些建议的选题内容:1. 社区服务与老年人关怀:探讨学生在社区服务中的作用,如何通过社会实践活动提升老年人的生活质量和社交互动。

分析学生参与社区服务的动机、过程以及对个人成长的影响。

2. 环境保护与可持续发展:研究学生如何参与到环境保护的实际行动中,例如城市绿化、垃圾分类、节能减排等项目。

讨论实践活动对提升环境意识和推动可持续发展的作用。

3. 乡村振兴与农业现代化:分析学生在乡村振兴战略中的角色,探讨他们如何利用所学知识助力农业现代化,包括科技农业、乡村旅游、农产品营销等方面。

4. 文化遗产保护与传承:调查学生参与文化遗产保护的现状,包括非物质文化遗产的挖掘、记录和传播。

探讨如何通过社会实践活动增强学生对传统文化的认同感和保护意识。

5. 青少年心理健康与成长:研究学生在关注和促进青少年心理健康方面的实践活动,包括心理健康教育、压力管理、情绪调节等。

分析这些活动对青少年个人发展的影响。

6. 科技创新与社会责任:探讨学生如何通过参与科技创新项目来履行社会责任,例如开发教育软件、参与公益科技项目等。

分析这些活动如何促进学生的创新能力和责任感的培养。

7. 公共卫生与健康教育:研究学生在公共卫生事件中的角色,如参与疫情防控、健康宣教等。

探讨社会实践如何提高学生对公共卫生问题的认识和应对能力。

8. 志愿服务与公民意识:分析学生参与志愿服务活动的动机、过程和效果,以及这些活动如何促进公民意识和社会责任感的形成。

9. 数字鸿沟与信息技术普及:调查学生如何帮助缩小数字鸿沟,通过教授老年人使用智能设备、普及网络安全知识等方式,促进信息技术的普及和应用。

10. 创业教育与就业准备:探讨学生通过参与创业项目和就业指导活动,如何提升自身的创业能力和就业竞争力。

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上海建桥学院学生社会实践活动选题
作为当代的大学生,理应胸怀天下,心系祖国,情牵人民,理应意识到肩负的历史责任之重,理应走出校园、走进社会、走进身边的弱势群体,紧扣时代脉搏,扫描社会万象,体验人生的苦辣酸甜。

为了使我院的学生更多地了解国情、市情和民情,增强学生的社会责任感,增强《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学实效性,也为了大力推进我校和谐校园的构建,特在我院部分学生中推行社会实践活动。

经学生和教师推荐,初步遴选出下列选题供大家选择。

社会实践活动选题(一)
1、上海市文化历史古迹生存状况调查。

2、上海市民改革开放前后家庭生活状况的变迁(要求以个案调查为基础)。

3、选取上海郊区的一个村镇,调查一下当地社会主义新农村建设取得的成绩及存在的问题。

4、在沪80后、90后农民工生存状况调查(最好选取某个区域)
5、在沪农民工子女教育状况调查(最好选取某个区域,并以个案调查为基础)
6、上海某条河流的环境污染现状与治理之道
7、上海市xx湿地(比如崇明县东滩湿地)保护状况调查
8、上海60岁以上老人生存状况调查。

(要求结合具体城市的人口资料分析,选取某个街道、某个社区,加上实际案例观察和家庭访谈,了解60岁以上老年人的生活、交往形态)。

9、选取上海市某个街道,调查一下当地残疾人以及智障人士的生存状况
10、访谈革命老人、劳动模范、普通百姓,了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的认识;
11、科学发展观与我的家乡建设
12、××地区近年来经济、社会发展有哪些经验教训。

13、某地农村留守儿童问题调研
14、上海普通居民对当地房价的态度及住房需求调查
15、某一村庄或某一城市社区文化建设的现状调查。

(深入普通群众,了解当地的文化设施、文化活动的组织方式、居民参与状况等)
16、某乡镇(或社区)居民收入差距的调研分析。

17、我与父母比同年(调查父母的童年、青年时代的生存状况,然后与你的作对比)
18、乡镇居民赌博问题调查研究
19、低碳生活方式在城市居民中的认知与实践现状调查
20、选取上海某一个民营企业,调查其发展的现状及其存在的问题
21、选取上海某企业,调查一下该企业发展状况,尤其是科技进步对企业利润贡献率的大小。

(可以就近选择康桥工业区中的某些企业)
22、国人(最好选择某一群体如:大学生)对毛泽东及毛泽东思想(或者对邓小平及邓小平理论)的评价调查。

23、电子商务和城市人群消费习惯调查
24、大众媒体中表达的价值观对观众的影响调查
25、上海街头公用电话生存现状调查
26、网络游戏对大学生生活方式影响的调查
27、从电视相亲交友类节目流行看社会婚恋价值观的变迁
28、现阶段民众文化需求与文化建设状况调查
29、上海动漫文化产业发展现状调查
30、××地区民间资本市场的现状及发展走向研究分析
31、结合崇明岛建生态岛的战略决策,调查当地旅游景点的开发现状与存在的问题。

32、上海建桥学院学生对自主创业的态度及状况调查
33、上海建桥学院大学生创新意识调查
34、上海建桥学院学生职业价值观调查
35、采访几位上海建桥学院优秀毕业生,请他们谈谈择业及工作中的经验和教训
36、上海建桥学院××专业就业现状及前景调查(如上海建桥学院宝石专业就业现状及前景调查;上海建桥学院多媒体专业就业现状及前景调查;上海建桥学院软件专业就业现状及前景调查,等等)
37、走进红色旅游景点进行调查,或者采访老红军、老党员请他们谈谈自己的红色记忆。

38、当前农民政治心态调查。

39、大学生勤工助学状况调查。

40、农村文化建设(或者基层党建)面临的实际问题调查
社会实践活动选题(二)
1、走进幼儿园、敬老院、特殊教育学校、民工子弟学校、科技馆等机构做志愿者,然后写体会。

2、体验不同生活方式的生活(到某一行业、部门打工或实习等),然后写体会;
3、结合学校搬迁,联系自己的专业,谈谈你心目中的上海建桥学院临港新城新校区。

(要对临港新城新校区所在地进行调查,并结合当地的发展实际)
说明:1、此次社会实践活动非常重要,每位同学都必须参加,亲自调查,认真撰写调查报告。

调查报告的质量关系到每位同学平时成绩的高低,优秀的调查报告将进行公开的展示并编撰成集。

2、以上选题仅供参考,可从其中选择一个选题,也可以自行选择主题进行调查,但须经任课教师批准。

3、可自行组队,每组人数2-5人,确定组员之后选择一名同学作为负责人。

每组选好题目后,填写《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程社会实践项目登记表》中的前三项,经任课教师批准后方可正式进行调查。

4、调查报告要求:能运用《概论》课程相关知识去分析和认识问题。

文章必须主题突出、阐述科学、条理清晰、结构合理、语言流畅。

5、社会实践论文的字数要求:
①选择社会实践活动选题(二)的同学,每人写一份字数不少于2000字的心得。

②选择社会实践活动选题(一)的同学,如是2-5人联合调查,论文字数不少于3000字。

如果是1人单独调查,论文字数不少于2000字;每组提交一份调查报告,同时每个学生都要写一份调查心得,字数不限。

6、社会实践论文要求用A4纸打印,论文以学术论文要求和格式书写。

在论文中引用数据、资料、文献等一定要认真核实并对文献出处在文末的参考文献部分认真列举,如引用报刊必须注明报刊的名称、刊登日期、版面,如网站资料必须注明网站地址、刊发时间。

论文格式具体要求如下:
论文题目(黑体四号居中)
——副标题(宋体小四号居中,有则写,可以空缺)
专业班级学号姓名(宋体五号居中)
摘要:200-300字(楷体五号)
关键词:3-5个(楷体五号各词之间空一格)
正文(宋体小四号行距1.5倍,上下左右页边距2.5厘米)
参考文献:(宋体五号)
[1]作者姓名.文献名称,文献出处,出版单位,出版时间或期号。

(宋体五号)
7、调查报告和实践活动推进表的纸质稿和电子文档请于5月20日前交给任课教师。

此外,调查过程中请务必拍摄照片(照片中需要有调查成员)作为佐证材料。

8、社会实践过程中要特别注意人身和财产安全。

上海建桥学院思想政治理论教学部
2012年2月。

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