六年级品德与社会第一单元测试卷
人教版六年级品社上册第一单元测试卷
六年级《品德与社会》上册第一单元试题一、我会填(32分)1、科技给我们带来。
提高了我们的,让生活发生了。
2、我们青少年应该崇尚,反对和。
3、扔、吐、说话看起来是不起眼的小时,然而,就是这一点点小事,能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的。
4、在储蓄所、安检口等处都有一个黄色的线,这就是通常所说的。
5、毒品种类有、、、、等对人的有极大破坏作用。
二、选择(25分)1、下列属于崇尚科学、反对迷信的是()A 考前烧香拜佛B 想信电脑算命C 有病去医院治疗2、下列能体现尊重别人隐私的是()A 偷看好友的日记B 当他人在交谈时,最好保持距离C 将好友的秘密公开3、下列属于文明行为的是()A 把垃圾扔进垃圾箱B 说话带脏字C 随地吐痰4、下列不属于吸毒人员的身体表现的是()A 身体强健B手部、腿部有针眼C 双眼无光、脸色惨白5、导致肺癌发病的主要因素是()A 烟草B流行性感冒 C 餐饮不卫生三、判断(14分)1、电脑给人们的生活和工作带来了许多方便,但是他有辐射,长期使用会给人的视力和身体带来危害。
()2、农民求神拜佛、烧香磕头可以驱除身上的病痛。
()3、现在有些人穿着很时尚,但出口带脏字,与神会文明不相符。
()4、我邻居练“法轮功”,我也要去学学。
()5、吸一两次毒不会上瘾,可以尝尝。
()6、向中小学生出售香烟是违法行为。
()7、儿童有自己选择休息、娱乐的权利和自由。
()四、问题(29分)1、对于克隆技术你怎么看?(9分)2、什么是毒品?说一说毒品的危害是什么。
(10分)3、请你为国际禁毒日设计一则广告。
(10分)六年级《品德与社会》上册第一单元试题答案一、填空(每空2分,共32分)1、好处和方便生活质量巨大变化2、科学迷信邪教3、一张纸一口痰一句脏话4、一米线5、鸦片海洛因吗啡大麻冰毒神经系统二、选择(每空5分,共25分)1、C2、B3、A4、A5、A三、判断(每题2分,共14分)1、√2、×3、√4、×5、×6、√7、√四、问题(29分)1、答:对于克隆技术我们应该一分为二地去看,要认识到克隆技术在带给人类巨大利益的同时,也会给人类带来灾难和问题。
六年级品社第一单元测试卷
2、克隆是先进的科技,没有弊端。()
3、在公共场所就不必计较“一米线”了。()
4、给他人打电话,要注意文明礼貌。()
5、麻将常常伴随着赌博,大家都不要玩了。()
三、简述题。(25分)
1、例举健康的休闲活动3—4种。
2、对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些,举例说明?
六年级上册品德与社会第一单元测试题
一、填空题。(1分)
1、我们应当用武装自己的头脑,用科学的眼光去、和,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
2、我们要记住自己的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的,尊重他人的。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
3、文明,是人类和谐相处的,,不仅为别人,受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人带来,也回给自己带来快乐,带来温馨。
4、选择什么样的休闲活动,是休闲生活的一个重要问题。因为它不仅影响着个人的,也会影响到社会的和的建立。
5、随着生活水平的提高,人们的休闲生活更丰富多彩,追求、的休闲生活,逐渐成为刚多人们的共识。
6、对人的伤害最为严重的毒品有、、。
7、我来写一句禁分)
3、生活中有哪些陷阱?例举3---4种。
4、阅读能给我们带来什么影响?
5、简述毒品的危害。
六年级品德与社会第一单元测试题
六年级品德与社会第一单元测试题一、填空。
1、(科技)推动着社会的进步和发展,不断地改变着我们的生活。
2、(科技)是把双仞剑。
3、(克隆)、(转基因)等现代科学技术的发明,给人类带来了惊喜,人们利用这些技术保留和创造更多的生物品种,解决医疗中的疑难问题。
4、克隆就是(复制)。
1996年,科学家克隆的(小羊多利)出生了,他的外形同母羊一模一样。
5、在中国,曾有一个邪教组织("法轮功"),它利用人们渴求健康的心理,因有人门练习"法轮功"。
6、在取款台前和安检入口处,都有一条黄色的线,这就是通常所说的("一米线"),它提倡人们在前一个人没办完手续之前,后边的人不要超过这道线。
7、(社会文明风尚)需要我们每个人的努力。
8、(文明)是人类和谐相处的金钥匙。
9、(毒品)是人类公害,这已是全世界的共识。
10、《小学生日常行为规范》第二十条:(不吸烟)(不喝酒)(不赌博)(远离毒品)。
二、简答1、你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?请举例说明。
答:电话、电灯、照相机、飞机、录音机、电影、火车、农田喷灌。
2、请你列举健康文明的休闲生活?答:看电视、打球、逛商场、读书、听广播、聊天、打扑克、下棋、唱歌。
3、在我们生活中都有哪些陷阱?许多时候人们明知道他们的危害,可为什么还有那么多人往里跳?答:暴力游戏、赌博、抽烟、喝酒、吸毒、黄色光碟等。
因为这些陷阱对人有很大的诱惑力。
我们学生应该提高警惕不要为了好玩而上当受骗。
4、吸烟给人的身心、家庭、社会带来那些危害?答:(1)吸毒会使人引发多种疾病和传染病,并摧毁人的精神和意志,使其堕落,道德沦丧。
(2)毒品要化钱使家庭一无所有,失去幸福美满的家庭。
(3)吸毒严重危害社会治安。
品德与社会六年级上册第一单元测试题
品德与社会六年级上册第一单元测试题一、填空题。
1、从()年()开始,帝国主义列强利用他们的坚船利炮打开了中国封闭的大门。
2、中国封建社会时期,经济以()和()为主,人们吃的穿的用的主要靠()生产。
3、在鸦片战争前的40年中,英国走私运入中国的鸦片有()箱,从中国掠走大约()银元。
4、()俗称大烟,由罂粟果汁提炼而成,是一种麻醉毒品。
5、清政府任命()为钦差大臣,到()查禁鸦片。
6、()年3月,林则徐在广东的()销毁鸦片。
7、()年6月,英国对中国发动了鸦片战争。
8、鸦片战争期间,面对强敌,中国人民毫不畏惧,进行了英勇的抵抗,比如()。
9、()年8月,英国侵略者强迫清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约——()。
10、《南京条约》中,清政府割()给英国。
11、《南京条约》中,规定()通商,开放()、()、福州、()、上海为通商口岸,英国可以派驻()等官员。
12、《南京条约》中,清政府向英国赔款()银元。
13、()是资本主义的英国用武力打开了中国大门的一场侵略战争。
它给中国人民带来了(),对中国社会产生了巨大的影响。
14、林则徐在禁烟时期说过的名言是()。
15、()是举世闻名的皇家园林。
16、圆明园遗址是()侵华罪行的铁证。
17、法国作家()描述的夏宫指的是(),两个强盗指的是()和()。
18、第二次鸦片战争的借口是()和()。
19、()年()月,英国首先挑起战争,炮轰(),第二次鸦片战争开始。
第二年,()联合出兵,攻陷()。
20、“亚罗”号事件与两广总督()相关。
21、()年,俄美英法四国先后强迫清政府分别签订了()条约。
22、()年()月,英法两国又强迫清政府签订了()条约。
23、1859年6月,英法船队自恃武力强大,强行闯入()。
24、()是一部剑与火、血和泪、苦难和抗争的交响曲。
在这一历史时期里,面对列强的疯狂侵略,中国人民不畏强暴,为维护()、求得()而不断抗争,谱写了许多可歌可泣的动人篇章。
小学六年级品德与社会上册单元测试题及答案 全册
小学六年级品德与社会上册单元测试题及答案全册小学六年级品德与社会上册单元测试题及答案全册第六年级道德与社会卷1单元1小学创作测试题类名级别一、填一填爱迪生是世界上伟大的发明家。
他一生中取得惊人成就的根本原因是和。
2、是大自然赋予人类的本能,每一个普通人都有创造的潜力,平凡的生活中到处蕴藏着的机遇。
3.我认识很多好奇的科学家。
是的,而且。
4.创造的道路是崎岖的,充满挑战。
只有经得起失败考验的人才能赢得成功的桂冠。
5、是每个渴望创造的人成功的重要条件。
6、“母鸡是怎样孵出小鸡的?”这是爱迪生的好奇。
那么,你的好奇是?二、给出一个句子。
请勾选“√“在正确的语句后面打勾”√1.我对任何事情都很好奇,可以大胆尝试。
(2)创造只是那些非常聪明的大人物所能做的事情,与我们这样的普通小学生无关。
(3)想象力不是天生的品质,而是后天发展的结果。
它是一种完全可以培养的能力。
(4)郭沫若说“每个人都是创造者”。
(5)伟大的发明家都是天才。
我们不能做出那些伟大的发明。
(6)学会创造就是大胆挑战权威,打破传统思维,尝试创造新事物。
(三)思考并选择:毕n()坦莫尼尔()玛丽安娜()胡克()迪斯尼()蔡伦()李四光()达尔文()华罗庚()1、缝纫机2、纸尿片3、活字印刷术4、米老鼠形象5、造纸术6、显微镜7、生物学家8、地质学家9、数学家四、答一答。
1.伟大的科学家有丰富的想象力。
与同学讨论如何培养想象力?2、有人认为:创造成功了是快乐的,也有人认为,创造没有成功也是快乐的。
你的看法是什么?联系实际说一说你的体会。
五、确认身份。
以下是正确的吗?告诉我你的理由。
小明说:“学好课本上的知识,认真听老师讲解就行了,用不着发现、提出问题,太费事了,”你赞同这种观点吗?说说理由。
六、实践活动。
在平时的生活和学习中,常常感觉有一些不顺手、不方便、不满意的用品。
请结合你的生活实际,想办法改进一下,相信我们也能创造。
答:用品:存在问题:如何改进:遇到困难:如何解决:创造成功了(没有成功),原因是:经过这个创意设计,我的感觉是:第一单元《从小学创造》一、填一填(共11分,每题1分)1.坚强的意志,超人的勤奋2.创造,创造3、李四光、达尔文、爱迪生、摩尔根、鲁班等4、荆棘、峭壁5、想象力6、略二、给出一个句子。
鄂教版六年级品德与社会上册第一单元测试题
鄂教版六年级品德与社会上册第一单元测试题鄂教版六年级品德与社会第一单元测试题班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________一、填空:45分1、生命来自于父母,我们的生命是父母的,我们的成长浸透着父母的爱。
2、儿行千里母担忧。
我们的生命饱含着父母无尽的关爱。
3、每个人的生命除了父母亲人、老师、同学的关心爱护,还需要社会的关爱。
因此,生命属于自己,也属于社会,珍爱生命是一种责任。
4、XXX说:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且珍爱生命”。
5、请写出下面的电话号码:火警电话110;急救电话120;报警电话122.6、为了生命的安全,我们要时刻预防危险。
7、XXX的罪恶是不可饶恕的,打击邪教是战胜邪恶的武器。
8、在我国,吸食毒品和拥有毒品都是违法行为。
二、判断:151、XXX说:“对于生命中的危险,主要是要预防。
”(√)2、作为青少年,远离毒品首先要远离烟酒。
(×)3、XXX的爷爷说:“吸食有的毒品可以治病。
”(×)三、选择:51、危险发生,十万火急。
你认为最关键的词语是:(B)A、勇敢、尽力、镇定B、镇定、方法、机智C、听天由命、祈求神灵四、回答问题:1、课文第三页图二:摇篮里的宝宝听不懂妈妈唱的是什么。
你现在知道妈妈自言自语表达的是什么心愿了吗?(答案不唯一)2、社会中对生命的关爱无处不在。
你发现了吗?请写出两件。
(答案不唯一)3、为什么说生命是宝贵的?(答案不唯一)4、在日常生活中,我们应该怎样预防和避免危险的发生(好办法)?(答案不唯一)5、生活中,危险就在我们身边,你发现了吗?请举出两个实例。
(答案不唯一)6、XXX和同学们住在砖木结构的集体寝室。
半夜她被一股烟气熏醒,睁眼一开,寝室着火了,这时XXX应该怎么办?(逃生、报警)7、XXX回到家感到很饿,顺手拿起苹果就吃,吃完不久他感到肚子疼、恶心。
他意识到可能吃了有毒的苹果。
科教版六年级品德与社会第一二三单元测试题
六年级品德与社会上学期第一单元测试题一、填空1. 英国摄影师发现了世界上第一架电影放映机。
2. 有幻想、做白日梦是的开始。
3. 想到就好,成功的梦想要靠去实现。
4. “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
”这句话是说的。
5. 发现了“活字印刷术”的是。
发现了缝纫机的是,发现了显微镜的是,发现了“纸尿片”的是,创造出米老鼠的经典形象的是6. 创造之路是坎坷的,充满着和,只能经受住的人,才能摘取成功的桂冠。
7、好奇心是创造的,是创造迈出的第一步。
8、人类梦想飞舞从而发现了,人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话中获得灵感,从而登上了,人类从鱼潜水获得启发,发现了。
9、发现了“活字印刷术”,发现了纸。
10、是世界上伟大的发现大王。
“清明前后,”。
11. 法国作家法朗士曾经说过:好奇心造就▁▁▁▁和▁▁▁▁。
12. 是创造的动力,是向创造迈出的第一步13 是每个巴望创造的人成功的重要条件。
14. 幻想有时还会成为科学探索的和,幻想并不是。
15 创造是大自然赋予人类的,每一个普通的人都有创造的,平凡的生活中到处蕴藏着创造的16. “世间最大的快乐,莫过于发现了世人没有见过的新物质和已知物质的新性质。
”这句话是说的。
17. 是世界上伟大的发现大王,他一生有近项发现。
三.简答题1.你怎样理解“没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功”这句话?答:六年级品德与社会第二单元测试题一、填空1. 科学技术的进步为工农业的发展插上了▁▁▁▁▁▁。
人们从事生产劳动的工具不断▁▁▁▁,生产方式不断▁▁▁▁▁,传统的工业、农业正在走向▁▁▁▁▁▁。
2 .农业与我们的生活息息相关,它包孕▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁,▁▁▁▁。
3.现代化水产养殖被称为▁▁▁▁,大大提高了水产品的产量。
4.农作物会遇到▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁等自然灾害。
5.▁▁▁▁▁的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。
6.杂交水稻的创始人是▁▁▁▁7. 与我们的生活息息相关,它为我们提供,。
六年级品德与社会第一单元测试题
六年级品德与社会第一单元测试题一、填空(30分)1、随着社会生产的发展、__________________、_________________ 、__________________人类社会进入了文明时代。
2、除了四大文明之外,世界上还有___________________及_________________________和________。
3、_______________是至今仍在使用的最古老的文字。
4、___________是古代埃及的象征,是世界七大奇迹之一,距今已经有__________年的历史。
5、世界主要有_________、__________、_________、___________等人种,亚洲为最大的_____种人聚居区,_____种人主要分布在非洲和大洋洲,______种人主要分布在欧洲、北美、北非和亚洲的部分地区。
6、作为世界公民,要学会_________________________。
7、世界各国的文化具有__________和___________的特点,______________促进了世界文明的发展。
8、_____________被称为世界第八大奇迹。
9、________是人类文明史上的伟大建筑之一,是中华民族的悠久历史的象征。
10、__________被世人称为“杂交水稻之父”。
11、日本国土_____________,_______________,经济很发达。
12、因纽特人喜欢乘坐________________。
13、英国博物学家_____________创立的进化论,被恩格斯高度评价为19世纪三大科学发现之一,使生物学发生了革命性变革。
14、青铜是_________的合金,质地________,易于_______,便于适合做、各种器皿。
最著名的是中国的和等。
二、判断对错(10分)1、早期人类在大河流域繁衍生息。
()2、古巴比伦、古代印度、古代中国、古代罗马是四大文明古国。
六年级品社一单元
小学六年级品德与社会(上)第一单元测试题一、填空题1、科学的进步,推动了人类社会的发展。
但是现代社会中仍然存在着一些迷信和伪科学现象。
我们应该学会用____________武装自己的头脑,用____________的眼光去判断、分析和认识,这样才不会因愚昧无知,走入精神误区。
2、每个人都有一块属于自己的生活空间。
自己的信息不希望别人知道,自己的活动不希望别人打扰,自己的空间不希望别人闯入,保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人隐私和权利的___________。
在我们的实际生活中,随处都有这样一道看不见的“_________________”。
3、社会文明风尚的形成,需要我们每个人的努力。
如果社会中人人都讲文明,社会文明就会蔚然成风。
我们要注意自己的行为给别人带来的影响,学会在公共场所照顾他人的__________,尊重他人的___________。
这样就是一个有__________的人,一个讲___________的人。
4、毒品是人类公害,这已是全世界的共识。
吸毒不仅使吸毒者本人的身体受到____________,也给家庭和社会带来______ ______。
5、丰富多彩的网络世界,让我们充满乐趣,也把我们的搞得眼花瞭乱。
我们应该_____________地、______________地运用网络。
二、辨一辨,写出你的理由。
1、自然中有些现象用科学解释不清。
所以我们有时也应该相信迷信。
2、小强看见有两个大人在一旁小声说话。
他凑过去听了起来。
3、小红是个赶时髦的孩子。
流行什么样的服装她就买什么样的服装穿,流行什么歌她就会学什么歌。
三、简答题1、为什么说科学是一把双刃剑?举例说明。
2、电脑给人们的生活和工作带来了许多方便的同时,也带来了很多危害。
说一说电脑有哪些危害?3、为自己设计一个在公共场所的文明形象。
4、举例说明,吸毒的害处。
5、说一说吸烟有什么危害?6、你在学习之余有哪些休闲活动?哪些是健康的?哪些是不健康的?四、拓展题1、写一篇戒酒、戒烟、禁毒的演讲稿。
教科版六年级下册品德与社会第一单元测试题(有答案)
六年级品德与社会第一单元测试卷姓名班级一、填空:(每空1分,共30分)1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。
2杰出的合作中的合作者是弗洛里,弗莱明和钱恩他们一起合作研究出了青霉素。
3.写一句合作谚语或名言警句:人心齐,泰山移。
4.生活离不开竞争。
竞争让我们进步,竞争让我们成长。
5. 有了对手,人们才会有危机感,才会有竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。
6. 参与人类基因组计划工程的六个国家分别是:中国、美国、日本、英国、德国、法国。
7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。
合作要建立在尊重、理解的基础上。
8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是共享;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是双赢。
9、合作的最大好处是使合作双方或多方能够__双赢__、___共享___。
10.体育比赛需要运动员之间的合作;研究开发新产品需要科研人员之间的合作;联合国“维和需要国家之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好二、判断:(你认为对的划“√”错的划“×”共20分)1、竞争需要合作,合作中存在着竞争(√)。
2、合作的最大好处是使合作双方互惠共赢(√)。
3、.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。
(×)4、.我们在生活中是不需要对手的,因为对手就是竞争对象,他要占有我们的生活资源。
(×)5、在我们生活中,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作,合作和竞争不能同处。
(×)6、一个人的力量小,只能做小事情;许多人合起来力量大,可以做大事情。
(√)7、1945年,瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授于弗洛里、弗莱明和钱恩。
(√)8、合作需要双方共同努力,仅有美好的愿望是不够的。
湘教版六年级《品德与社会》第一单元测试题
第一单元【走向文明】测试题姓名______________得分______________一、填空题(30分)1、科技是一把(“”),给我们的生活和工作带来了许多方便,但也给我们带来许多新问题,如()等。
2、请任意举出生活中的三种科技产品()、()、()。
3、我知道的休闲生活有()等,我最喜欢()。
4、吸烟对人的()()()均有影响。
青少年吸烟危害更大,我给吸烟者一句忠告:()。
5、生活中的陷阱有:()。
6、(),是人类和谐相处的金钥匙。
举出我们生活中见到的三种不文明的现象如(),这些看起来是一些小事,却能折射出一个人的文明程度。
7、毒品是指()()()()()等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。
8、我们应该崇尚科学,反对()。
9、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(),在我们的生活中随处都有这样一道看不见的(“”)。
10、讲文明不仅为别人,受益的也是我们自已,文明礼貌不仅给他人、给社会带来(),也会给自己带来(),带来()。
二、选择题(24分)1、目前,我国规定实行的是()制义务教育。
A、8年B、9年C、10年D、11年2、每年的教师节是(),国庆节是()。
A、9月10日B、10月9日C、10月1日D、7月1日3、我国曾经有一个邪教组织叫()。
A、佛教B、基督教C、宗教D、法轮功4、休闲生活不仅影响着个人的身心健康,还影响到社会的安定和()的建立A、文明风尚B、文明程度C、文明礼貌D、社会关系5、()是世界无烟日。
A、11月2日B、5月31日C、6月26日D、5月30日6、()是国际禁毒日。
A、11月2日B、5月31日C、6月26日D、5月30日7、我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的(),尊重他们的(),这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
A、道理修养B、修养权利C、利益权利D、权利利益8、科技推动着社会的(),不断地改变着我们的生活。
六年级品德与社会下册第一单元测试题(鲁人教版)
六年级品德与社会下册第一单元测试题(鲁人教版)第一单元测试1.世界有多大一.填空1.在地球表面,海洋约占(),陆地约占()。
海洋是相连的,它的主体是()。
大陆及其邻近岛屿统称为()。
2.全世界共有()个大洲,它们是()()()()()()()。
共有四个大洋,分别是()()()()。
3.世界上最大的大陆是(),东邻(),北邻(),南邻()。
我们的大陆是()。
4. ()是四大洋中最大、最深的海洋,占世界海洋总面积的()。
最深的()海沟有11034米深,这是最深的海洋。
5.世界最大的平原是(),在()洲;最长的河流是(),在()洲;最高的山峰(),在()洲;最大的盆地是(),在()洲。
6.目前,世界上有()个国家和地区,分布在除()大洲以外的六大洲。
7.世界上人口最多的国家是(),面积最大的国家是(),()()()被成为“袖珍国家”,()被称为“国中之国”。
二、画东西半球,在上面标出七大洲和四大洋。
第一单元测试2.多彩的世界一、填上它。
1.()是古代埃及国王的陵墓,被称为世界七大奇迹之一。
其最大的金字塔是由100000名工匠在()年内建造的,共有()块巨石。
附近有一座高21米、长75米的金字塔。
2.埃及是()的礼物,是古埃及文明的摇篮。
()河和()河孕育了被称为()的古巴比伦文明。
古印第安人生活在()和()流域,最早种植()。
3.公元前3000多年,古巴比伦人在()谷和世界七大奇迹之一的巴比伦()建立了巴比伦帝国,并建立了世界上第一部法典()和最古老的人物之一()。
4.古印度人留下了两部著名的史诗()和()。
古印度也诞生了(),其创始人是()。
5.0至10的数字符号是古()人发明的,后由()人传到欧洲,被称为()数字,通用与世界。
英译汉已成为四大文明古国之一。
7.在西部和北部的大多数国家,居民主要是()人,阿拉伯语被广泛使用。
被称为(“”)。
8.印第安人是美洲的土著居民,属()种人,使用()语。
9.根据人类体质方面的特征,可以分为()()()三个主要人种。
六年级(上)冀教版《品德与社会》第一单元试题
六年级(上)冀教版《品德与社会》第一单元试题一填空(20分)1 河姆渡遗址出土农作物是,它在流域。
2 四大文明古国:、、、。
3 不同的国家和地区,有着各自独特的和。
作为世界公民,要学会,4 亚洲为最大的人聚居区。
其中阿拉伯人喜爱服装。
5 创立进化论的是色人,他的名字叫。
6 见面喜欢碰鼻子行礼的是人。
7 被称为“世界第八大奇迹”是8 我国古代的郑和曾带着无数的中国特产,从出发,到各国进行贸易。
9 我国古代开通“丝绸之路”的使者是。
10 印第安文明是洲文明。
11世界各国文化具有二选择题(6分)1 古代印度人耕种植物,最早种植()A 玉米B 粟C 棉花D水稻2 金字塔现存()座A 110B 111C 112D 1003 主要分布在大洋洲和非洲的是()A 黄色人B 黑种人C 白种人D 棕种人三判断题(10分)1 阿拉伯数字最早是阿拉伯人发明的。
( )2 世界上的人们,虽然肤色不同,种族不同但没有优劣之分。
( )3 金字塔是古代埃及国王的墓室。
( )4 从建筑水平可以判断出一个国家的文明程度。
( )5太阳神庙是印加人修建的。
( )6人类一开始就会使用青铜器。
( )7 印第安文明是从商业文明开始的( )8 白色人种特点是肤色白皙、头发弯曲呈金黄色,鼻梁高,嘴唇薄。
( )9 半坡遗址最早出土稻谷。
( )10 早期人类在大河流域繁衍生息.( )四连线题A (6分)1 河姆渡遗址制定相当精确的历法2半坡遗址修建太阳神庙3玛雅人长江流域4阿兹特克人最早培育玉米的居民5印加人黄河流域6古代印度人最早进行“填海造田”居民B(6分)狮身人面像古罗马万里长城伊拉克雅典卫城古希腊清真寺古中国佛塔古埃及圆形剧场印度C (7分)巴西杂交水稻之父德国啤酒节伊斯兰民族获得诺贝尔和平奖日本古尔邦节袁隆平使生物学发生革命性变革达尔文樱花节马丁·鲁德·金狂欢节五问答题(45分每道小题9分)1 谈一谈万里长城修建的功与过,以及对我们有什么意义?2 不同的国家和民族应怎样相处?3 为什么文明古国都产生于大河流域?4为什么要“入国问禁,入乡随俗”?5 谈谈对中国汉字的理解。
冀教版六年级品德与社会上册第一章测试题
冀教版六年级品德与社会上册第一章测试题一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪个不能用来衡量一个人的品德?A. 性格特点B. 身高体重C. 行为表现D. 修养态度2. 下列哪个不是一个人品德好的表现?A. 诚实守信B. 积极向上C. 自私自利D. 勤奋努力3. 小明在学校里乱扔垃圾,不尊重环境,这属于哪种不良行为?A. 懒惰行为B. 自私行为C. 粗暴行为D. 不诚实行为4. 以下哪种行为是体现社会公德的?A. 扔垃圾到垃圾桶里B. 不尊重长辈C. 捡拾他人丢弃的垃圾D. 随地吐痰5. 下列哪个不是一个人的道德修养?A. 爱护环境B. 优先保护自己C. 尊重他人D. 父母教育二、填空题(每题2分,共20分)1. 根据国家重视培养青少年的 __________ 精神,学校组织了多种品德教育活动。
2. 小明经常主动帮助同学,表现出了很好的__________ 行为。
3. 做人应当讲究言行一致,做到说一不二,言而有信,这是__________ 的表现。
4. 爱护环境,从小事做起,不乱扔垃圾是我们每个人应具备的__________ 修养。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 什么是品德?为什么我们要注重培养良好的品德?2. 请举例说明你身边的一个朋友具有良好的品德,以及他/她是如何表现出来的。
3. 你认为如何培养自己的良好品德?举例说明你所做的一件有助于培养品德的事情。
四、判断题(每题2分,共20分)1. 品德是一个人所拥有的一种内在的道德品质。
【正确】2. 遵守纪律和公共秩序是社会公德的表现。
【正确】3. 一个人品德好不好与其性格特点无关。
【错误】4. 讲究言行一致,言而有信是诚实守信的表现。
【正确】5. 尊重他人并体谅别人是社会公德的表现。
【正确】。
浙教版六年级《品德与社会》测试卷参考答案
浙教版六年级《品德与社会》第一单元测试卷参考答案一、1、21 要和平求和平促发展 2、战争涂炭天使和平 3、生存命运和平稳定和谐发展 4、德波兰德欧亚非大西太平印度亚 3 800 6000 日本 5、顾拜旦团结和平友谊国家地区名族宗教二、1、C 2、D 3、B 4、A 5、B三、1、√ 2、× 3、√4、√ 5、√ 6、×7、√8、× 9、× 10、√四、德奥------同盟国俄法美日------协约国五、1、制止和平、要求和平。
(教材第10页) 2、(教材第13页)3、(教材第18、19页)我国外交始终遵循和平共处五项原则,与同158个国家建立了外交关系,同228个国家和地区建立了经济、科技、文化关系;同所有邻国和周边国家都建立了睦邻友好关系;同绝大多数邻国解决了历史遗留下来的边界问题。
今日中国在国际舞台上不是无足轻重的,而是能够并且应当有所作为的。
六、1、和平是宁静,是财富,是幸福。
只有在和平的环境里世界才会美好,国家才会发展,人民才会幸福,才会快乐无忧。
因此,我向往和平。
2、和平是生命的摇篮,让我们保护生命,珍爱和平,创造和平的明天,让战争的影子灰飞烟灭,永不再现!3、愿世界上再也没有硝烟,再也没有战争。
浙教版六年级《品德与社会》第二单元测试卷参考答案一、1、双刃便利灾难 2、航空航天军事农业计算机通讯工具食品工业 20 杰作 3、2730 加拿大美 4、计划生育少年儿童 1万生产 5、地球人类 18 征服自然能源机器交通工厂城市物质文明大自然自然资源 6、2050 2~4 冰山纽约上海东京悉尼二、1、A 2、B 3、C 4、C 5、C三、1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、√五、1、(教材第38页最上面)2、例如:(1)利:比如说袁隆平的杂交水稻提高了粮食产量,实现了我国粮食的自给自足。
科学技术是第一生产力,所以科学有推进生产力发展,促进人类精神文明和物质文明快速进步的巨大作用。
小学六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案
小学六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案小学六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案一、填空。
1、会与人打交道是一种(社会生存本领),掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。
2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。
3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。
4、一个班级中正因为有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。
随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。
5、如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(欣赏)的眼光去看待对方。
6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。
5、在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给对方带来快乐,而且还(有益于友谊的进一步发展)。
6、富兰克林说:最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的`态度),(欢快的谈话),(同情的流露),(纯真的赞美)。
7、当我们与朋友发生冲突时,我们应该学会(正确的对待)。
8、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(评价)和(要求)会不一样。
9、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。
10、当发生冲突时,我们要学会(理解)和(尊重)对方。
二、小小评判员。
(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。
)(16分)1、男生就应该大咧咧的,什么都不在乎;女生就应该羞羞答答的,像个小淑女。
(×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。
(×)3、人不可能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。
(√)4、真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。
(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽因为有事没有去。
事后丽丽向芳芳道歉,芳芳却不理丽丽。
(×)6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起对付爸爸。
小学六年级品德与社会上册单元测试题及答案-全册
六年級品德與社會上冊第一單元《從小學創造》測試題班級姓名等級一、填一填1、愛迪生是世界上偉大の發明家,他一生中取得驚人の成就の根本の原因是和。
2、是大自然賦予人類の本能,每一個普通人都有創造の潛力,平凡の生活中到處蘊藏著の機遇。
3、我知道很多擁有好奇心の科學家,他們是、和。
4、創造之路是坎坷崎嶇の,充滿著和,只有能經受住失敗考驗の人,才能摘取成功の桂冠。
5、是每個渴望創造の人成功の重要條件。
6、“母雞是怎樣孵出小雞の?”這是愛迪生の好奇。
那麼,你の好奇是?二、判一判。
請在正確の說法後面打“√”,錯誤の說法後面打“×”。
1、我對任何事物都好奇,都可以去大膽の嘗試。
()2、創造只是那些聰明絕頂の大人物才能做到の事,和我們這樣の普通小學生沒有什麼關系。
()3、想象力不是生來就有の先天素質,而是後天開拓の結果,他是完全能夠培養の一種能力。
()4、“人人是創造之人”這句話是郭沫若說の。
()5、偉大の發明家都是天才,那些偉大の發明是我們做不了の。
()6、學會創造就是要大膽の向權威挑戰,敢於打破常規の思維,敢於去嘗試創造新の事物。
()三、想一想,選一選:畢昇()坦莫尼爾()瑪麗安娜()胡克()迪斯尼()蔡倫()李四光()達爾文()華羅庚()1、縫紉機2、紙尿片3、活字印刷術4、米老鼠形象5、造紙術6、顯微鏡7、生物學家 8、地質學家 9、數學家四、答一答。
1、偉大の科學家都有豐富の想象力。
和同學討論一下,怎樣培養我們の想象力呢?2、有人認為:創造成功了是快樂の,也有人認為,創造沒有成功也是快樂の。
你の看法是什麼?聯系實際說一說你の體會。
五、辨一辨。
下列觀點對嗎?說說你の理由。
小明說:“學好課本上の知識,認真聽老師講解就行了,用不著發現、提出問題,太費事了,”你贊同這種觀點嗎?說說理由。
六、實踐活動。
在平時の生活和學習中,常常感覺有一些不順手、不方便、不滿意の用品。
請結合你の生活實際,想辦法改進一下,相信我們也能創造。
浙教版六年级上册品社第一单元测试题
(浙教版)小学六年级(上)品德与社会第一单元测试卷
一、填空题(9分)
1、根据《中华人民共和国刑法》第357条规定,毒品是指()、()、甲基苯丙胺(冰毒)、()、()、()以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、每年的世界无烟日这一天,商店不准(),烟民不准在公共场合()。
3、世界卫生组织为了广泛宣传吸烟对健康的危害,于()年设立了一个“()”的主题口号。
二、判断题。
(在你认为正确的说法前打“√”)(10分)()1、小明看到同学或者朋友抽烟,觉得自己不合群,很没有面子,就抽起了烟,这是错误的逆反心理。
()2、吸一两次毒不会上瘾,可以尝尝。
()3、向中小学生出售香烟是违法行为。
()4、20支支香烟的毒素可以杀死一头牛?
( ) 5、平均10秒钟就有一个人因吸烟而死亡。
三、连线题(4分)
6月26日国际禁毒日
5月31日世界无烟日
4月22日地球日
6月5日环境保护日
四、选择(9分)
1、每年的3月22日是()。
A.世界禁毒日
B.世界环境日
C.世界水日
D.世界地球日
2、使青少年误食毒品最常见的原因是()。
A.对毒品的无知
B.儿童的好奇心
C.毒品能够使人精神百倍
3、报答老师的正确方式是()
A.请老师吃饭
B.送老师贵重礼物
C.用优异的成绩报答报答老师。
五、论述题(18分)
谈谈你对“不打不成器”的看法。
东观一学区东观小学六年级上(浙)品社郭婧。
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六年级品德与社会第一单元测试卷填空:(每空1分,共20分)1.在学习上,合作让我们();在赛场上,合作让我们();在集体生活中,合作让我们更。
2.(),这就叫做“合作”。
3.写一句合作谚语或名言警句:()。
4.生活离不开()。
竞争让我们(),竞争让我们()。
5. 有了对手,人们才会有(),才会了(),有了对手,人们才会(),()。
6. 参与人类基因组计划工程的六个国家分别是:()、美国、()、英国、()、法国。
7.合作需要(),学会用宽广的胸怀去(),用真诚的态度去()。
合作要建立在()、()的基础上。
8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是();每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是()。
9、合作的最大好处是使合作双方或多方能够________、__________。
10.体育比赛需要()之间的合作;研究开发新产品需要()之间的合作;联合国“维和需要()之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
11、世界科学、医学、文学、经济等领域最高奖励是奖。
二、判断:(你认为对的划“√”错的划“×”共5分)1、竞争需要合作,合作中存在着竞争()。
2、合作的最大好处是使合作双方互惠共赢()。
3、.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。
()4.我们在生活中是不需要对手的,因为对手就是竞争对象,他要占有我们的生活资源。
()5.在我们生活中,有合作就没有竞争,有竞争就没有合作,合作和竞争不能同处。
()三、简答题。
(每小题5分,共15分)1.有人认为:合作比竞争更重要。
你同意这个观点吗?为什么?2.在我们的生活中,合作无处不在。
为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?一、你能填对吗?1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境),我们的生活离不开地球。
2、水是(生命之源),成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%),成年女性为(50%)。
我们的生活离不开水,当人体内的水份减少(20%),就会导致死亡。
3、森林被誉为“(地球的肺)”,它每年吞噬着大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧气)。
4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食),把石油称为“(工业的血液)”。
5、(月球)是距离地球最近的星球,(火星)是与地球最类似的星球。
6、20世纪80年代,美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”,但是这项实验最后以失败告终。
7、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了(人口过多)的现象,同时也带来了一系列的(社会问题)。
8、20世纪90年代以来,全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减。
1995年,全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。
9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为(它直接影响到我们的生活)。
10、由于(滥伐森林)、(滥垦草地),(水土流失日益严重),(荒漠化不断扩大),使得地球上的绿色越来越少。
11、随着(人口的增加)和(社会的发展),人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的(匮乏)。
目前全球的年耗水量已达(7万亿)立方米,正以每年(5%)的速度递增。
12、我国虽然水资源丰富,但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的(1/4),排名在世界第(110)位之后。
13、我国是电池(生产)和(消费)大国,电池的年产量和消费量高达(140亿)只,占世界总量的(1/3)。
14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害,(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。
15、我国是地震多发地区,(1976)年(7)月(28)日,中国唐山发生7.8级大地震,死亡(24万)人,重伤(16万)多人。
16、1998年,(长江)、(嫩江)和(松花江)发生了特大洪水,有(3000)多人被夺走生命,几百万人痛失家园,直接经济损失高达(2000)多亿元。
17、大自然有着自己的规律,人类无法改变。
但是,人们可以运用各种方法,(逐步认识它的规律),(依循规律),(采取相应的措施),减少自然灾害造成的损失。
18、很多时候,灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身,而是由于(人们的无知)和(草率行为)。
因此,(学会自救)是减少伤亡的必要条件。
19、当你被困,等待救援的时候,除了要有逃生的技巧,还需要有(坚强的信念)。
20、人类在生产和生活中,产生了大量的(废水)、(废气)和(废渣),它们(不加处理)地被排放到(大气)、(河流)和(土壤)中,就会造成污染。
21、今天,人们(预测)自然灾害和(防灾)、(减灾)的方法和途径更加(多样),也更加(科学)了。
22、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。
23、全球荒漠化面积已达到(36亿)公顷,占陆地总面积的(1/4)。
二、请你选一选。
1、在我们人体的水分中,血浆含水量为( A )。
A、91%~92% B、76% C、60% D、23%2、人类曾设想在( B )建立人类的第二个家园。
A、月球B、火星C、金星D、木星3、在上个世纪末,世界人口已经超过了( C )亿。
A、40 B、50 C、60 D、704、我国的荒漠化面积约占国土面积的( C ),这一比例还在扩大。
A、7.3% B、17.3% C、27.3%D、37.3%5、世界上死亡人数最多的地震是( A )。
A、1201年,地中海东部大地震B、1995年,日本神户大地震C、1976年,危地马拉大地震D、1976年,中国唐山大地震6、下列说法正确的是( D )。
A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它D、我国的环境状况不容乐观7、下列行为不属于污染环境的是( C )。
A、工厂把废烟排放在大气中B、造纸厂把废水排到河水中C、人们口中呼出的水蒸气D、家里做饭时,冒出的烟雾排到大气中三、快速连线。
3月22日世界地球日4月22日世界水日7月1日世界环境日6月17日世界人口日6月5日世界湿地日3月23日防治荒漠化和干旱日2月2日世界气象日四、小小评判员。
(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。
)1、我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。
(错)2、一粒钮扣大小的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。
(对)3、明明说:我爸我妈挣钱多,他们总是给我买新文具,有的作业本我还没有用完就扔掉了。
(错)4、保护生存环境是全社会的问题,我们每个人都有责任。
(对)5、人总是生活在一定的环境当中,人对环境的影响不大。
(错)五、交流园。
1、为什么说森林有重要的环境价值?因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气,能从土壤中吸取大量的水分,再经过植物散发到空气中,另外,森林还有涵养水源,保持水土的作用。
2、自然资源日益减少,会给人类带来什么后果?影响人们衣食住行等各方面,甚至会导致人类灭亡。
3、地球上常发生哪些自然灾害?会造成怎样的后果?台风,猛烈的台方把大树连根拔起,吹倒房屋和通信设施;滑坡,滑坡会破坏铁路和公路设施,掩埋农田;火山,火山喷发会把村庄掩盖。
干旱,持续的干旱使土地干裂,农作物无法生长。
4、今天,人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些?1、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况,及时进行天气和灾情的预报。
2、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法,进行人工降雨,抵御干旱。
3、建立风洞实验室,获得数据,用于预防地震、台风等。
5、当洪水来临的时候,我们该怎么办?1、有组织地向山坡、高地等处撤离。
2、如果洪水来势凶猛,立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险,等待救援。
3、如果不慎落入洪水,可抓住洪水中漂浮的模板,箱子等,等待救援。
4、避难时,应携带好必备的衣物以御寒,特别要带上必须的饮用水,千万不能喝洪水,以免传染上疾病。
6、“红十字会”是个什么样的组织?红十字会是国际性的人道主义团体,主要从事国际人道主义援助。
7、说说你对“保护母亲河行动”的认识。
“母亲河”——黄河、长江及其他主要河流。
本行动的主要内容:建设“保护母亲和工程”;开展“保护母亲河行动周(日)”活动;创建“保护母亲河基金”8、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?养成良好的节约用水习惯,采用节水器,提高水的重复利用率如用淘米水洗菜,洗脚,用洗衣服的水拖地,用“脏水”冲便池。
9、怎样可以减少垃圾?抵制,不买难以回收或造成浪费的产品。
减少,改变产品生产和人们购物方式,减少垃圾和有毒废物的数量。
重复使用,利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。
修复,修复使用的物品替代新购物品。
回收,将废旧物品送到回收中心,重制成新产品。
响应,让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式,购买用回收材料制成的产科教版六年级下册《品德与社会》期末试卷学校年班姓名成绩一.填空50%1.体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和需要(国家)之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。
2.奥运会会标五环相连,象征(全世界人民同心协力、团结一致)。
3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区,它们分别是(深圳)、(海南)、(汕头)、(厦门)、(珠海)。
4.香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后,在(1997)年(7)月(1)日,终于回到了祖国的怀抱;(1999)年(12)月(20)日,又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。
5.世界要(和平),人民要(发展),社会要(进步)。
这是各国人民的共同愿望。
许多人毕生致力于这一崇高的事业,被誉为“和平使者“。
他们分别是(宋庆龄)、(周恩来)、(安南)等。
6.让灰暗了的天空再现(蔚蓝),让光秃秃的山坡重披(绿装),让浑浊的河水变得(清澈),让干涸的土地变得(滋润),让狂风的海洋变得(温顺)……地球的希望就是人类的希望。
二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)10%1.只要是可再生资源就可以无节制地使用。
(×)2.竞争需要合作,合作中存在竞争!(√)3.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。
(×)4.有人认为:“未来不一定把握在自己的手里。
”(×)5.联合国是一个世界性组织。
(√)三.简答题40%1.在我们的生活中,合作无处不在。
为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?2.有人说:“知识改变命运。
”你赞同吗?为什么?3.在我们周围,破坏环境的事情经常发生。
你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境?4.再过几个月,我们就成为中学生了。