高校图书馆员的职责
图书馆工作职责工作职能(5篇)
图书馆工作职责工作职能（5篇）图书馆工作职责工作职能第1篇1、图书管理员要树立为教育教学服务，为老师和同学服务的思想，努力做好图书管理工作。
2、按图书编目要求适时做好新书输机、登记编目和分类上架工作。
3、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。
4、保持室内整齐、清洁、每天打扫一次。
5、依据学校工作计划和教学实际，做好书、报、刊的订购与借阅工作。
6、当好读者参谋，适时向老师、同学推举教学、学习参考资料。
7、做好报刊的装订与图书的修补整理工作，每学期清理一次过期杂志和报刊，做到定架定位，排列整齐、精准。
8、严格执行借书规定，认真执行过期、损坏图书罚款和赔偿制度，手续完备，账目清楚。
9、搭配任课老师，开展同学课外读书活动。
图书馆工作职责工作职能第2篇一、主持办公室的全面工作，认真落实馆工作部署，引导、督促本室工作人员完成各项工作任务。
二、负责订立和实施本部门工作计划、规章制度，并做好检查总结工作。
做好上传下达和综合协调馆内各部（室）的工作，为馆领导供给工作参考看法。
三、帮助馆领导做好图书馆进展规划、年度工作计划与总结、订立规章制度等工作。
负责组织起草、审核、报批图书馆各种公文、工作报告与总结，发布图书馆通告与通知。
四、帮助馆领导做好党务、行政管理、安全保卫、环境建设、后勤保障、宣扬和工会工作，督促检查馆内各部门对上级决议、决议及规章制度的执行情况，督促检查馆内各部门统计报表、工作计划与总结以及目标责任制的完成情况，并适时向馆领导汇报。
五、负责全馆性会议的会务工作，列席党政联席会议、参加馆务会和馆长办公会，做好会议记录，起草会议纪要。
搭配有关部门组织全馆性活动，做好对外联系和接待来访工作。
六、负责馆内的报告、合同、协议、介绍信、印章和其他文书档案的管理，做好工作。
七、负责办公用品、劳动保护用品、家具、设备等的申报、购买、发放、统计和保管工作。
八、帮助馆领导做好经费管理工作，编制年度预决算，办理馆内各种支出的报账手续。
大学图书馆岗位职责(精选18篇)
大学图书馆岗位职责（精选18篇）大学图书馆岗位职责 11、借书工作1）坚守工作岗位，爱岗敬业。
2）办理借书手续时，要验明读者借阅证是否与本人相符，杜绝代借现象；认真核对所借图书的信息与数据是否统一，不符者不外借。
3）根据读者的借阅需求，分析读者的阅读倾向，及时反馈信息，并明确提出改善馆藏建设的建议。
2、还书工作1）接受读者还书时，要严格检查有无破损、缺页、涂划等，如有上述情况均按赔偿制度办理。
2）核对所还书籍的书名、条码号是否与该书的记录相符，核对无误后，还回的图书及时上架，排列准确，架位整齐。
3）负责处理图书丢失的赔偿工作。
4）严格执行还书制度、赔款制度和超期罚款制度。
3、书库管理1）协助采编部做好藏书复审工作。
负责图书的签收、检查、上架、保管、清点、修补、典藏、剔旧、注销、调整及巡视工作和书库的管理。
2）工作中走动巡视，指导读者正确使用代书牌，随时整理乱架图书，做好导读工作。
3）搞好图书流通及有关的管理工作。
保持书库整洁，藏书排列有序。
做好防盗、防火、防潮工作。
4）做好馆藏文献的宣传、推荐和导读工作，协助读者查找文献资料。
5）开展与本部工作有关的研究工作，提升工作质量。
保管好包含计算机在内的电器设备。
6）作好各种业务统计报表并作认真分析，明确提出改善和提升工作质量的措施或意见。
7）起草、修订与本部有关的'规章制度和工作细则。
8）保证流通部设备用品的完好无损，做好日常维护工作。
4、其他工作1）按时上、下班。
上班时间不随便离岗、串岗，不做与工作无关的事情，外出请假2）负责办理新生借阅证，以及对读者遗失借阅证的开通、挂失、恢复和补办等工作。
办理读者离校手续。
3）做好读者人次、图书借阅量等流通统计工作。
4）保持室内清洁卫生，书籍排列整齐，每周大扫除一次。
5）完成临时交办的其它工作任务。
大学图书馆岗位职责 2一、负责图书外借流通及相关的读者服务工作。
二、负责验收调入各书库的图书，按批次号登记种数、册数并上架流通。
图书馆人员岗位职责10篇
图书馆人员岗位职责10篇图书馆人员岗位职责11、遵守劳动纪律，遵守学校的规章制度，团结协作，爱岗敬业。
2、学校教材、教辅等订购、预算、结算等工作。
3、图书的采购、登记、分编、入帐等工作。
4、组织制作高一新生借书卡及教师借书卡。
5、图书馆的新书介绍的宣传工作。
6、负责图书馆的`业务技术管理工作。
7、电子阅览室、教师资料室等的有关工作。
8、收集、整理、分类、对外交流各年级各学科的试卷、资料等有关工作。
9、负责学校图书馆板块内容的主稿、编辑。
10、完成教务处临时安排的工作任务。
所在办公室清洁卫生及保洁工作。
11、图书馆的开架书库、大书库的分类、整理、上架、学生、教师借阅等有关工作。
12、自修室、英语角的有关工作。
13、报刊、杂志的装订、分类、整理等有关工作。
14、登记、分发各教研组的有关报刊、杂志等。
图书馆人员岗位职责2一、在教育处领导下，负责全院医药卫生书刊资料的'采购工作。
二、熟悉馆藏，及时掌握医院各学科的发展情况以及各学科的需求情况。
三、掌握书刊发行渠道，市场行情，订购方法。
四、经常深入临床一线，了解读者需求，及时向教育处报批后，采购有关书刊资料。
五、工作认真负责，杜绝差错，一视同仁，以防漏订、重订现象发生。
六、做好经费预算工作，经教育处审批后，严格实行计划开支，把经费用在刀刃上，对超计划开支需教育处审批同意后方可订购。
七、所购书刊要严格核对，对不属于正常收藏范围的书刊，一律不予采购。
八、严格财务手续，杜绝不正之风。
九、本职责由教育处负责解释。
十、本职责自颁布之日起执行。
图书馆人员岗位职责3一、认真贯彻执行上级有关部门的各项规定和要求，搞好图书馆的建设、管理和使用工作，使图书馆更好地为教育教学服务。
二、工作认真，忠于职守。
按时上、下班，上班时间不做与工作无关的事，努力提高工作效率。
三、根据学校预算及需要及时订购教科书、簿本，积极添置图书、资料，编目出借。
四、树立全心全意为师生服务的.思想，努力学习，提高业务能力，熟悉馆藏概况，做好微机分类、编目登记、借书服务工作，做好新书及资料的宣传、介绍工作。
大学图书馆管理员工作内容
大学图书馆管理员工作内容大学图书馆是学术研究的重要场所，图书馆管理员作为图书馆的核心成员，承担着管理图书馆资源和服务用户的重要任务。
他们负责整理、分类、维护图书馆的藏书，提供信息咨询和参考服务，并协助用户进行图书馆的检索和借阅。
本文将介绍大学图书馆管理员的工作内容，从藏书管理、服务用户、技术支持、培训和发展等方面进行详细描述。
一、藏书管理1. 藏书分类管理：图书馆管理员需要根据图书馆的分类系统将新书进行分类编目，并将其放置在正确的位置。
他们需要熟悉不同的图书分类法，并掌握标准的编目规则和流程，以确保图书馆资源的组织和管理的准确性和有效性。
2. 藏书采购：根据图书馆的需求和预算，图书馆管理员需要参与图书采购的计划和决策。
他们需要进行市场调研，与图书经销商和出版社合作，选择和订购适合图书馆需求的图书和其他资料。
同时，他们还需要进行采购记录的维护和管理。
3. 藏书维护：图书馆管理员需要定期检查和维护图书馆的藏书，包括书籍损坏修复、图书整理和翻新、书刊的防潮、防尘等工作。
他们还需要保持图书馆环境的整洁和有序，并确保图书的安全性和完整性。
二、服务用户1. 借还图书：图书馆管理员负责办理用户的图书借还手续，包括办理借书证、借阅图书、归还图书等。
他们需要熟悉图书借还流程和规定，而且需要与读者沟通，解答读者关于图书借阅的疑问和需求。
2. 信息咨询和参考服务：图书馆管理员需要提供信息咨询和参考服务，帮助用户解答关于图书馆资源、信息检索和使用技巧等问题。
他们需要熟悉图书馆系统和数据库的使用，了解相关学科和信息资源的发展，以提供准确和有效的咨询服务。
3. 图书馆引导和推广：图书馆管理员需要引导用户正确使用图书馆资源，并介绍图书馆的服务和活动。
他们可以定期组织讲座、培训和展览，帮助用户了解图书馆的各种资源和服务，提高用户的利用率和满意度。
三、技术支持1. 图书馆系统维护：图书馆管理员需要负责图书馆系统的维护和更新，包括图书馆管理软件、检索系统、数字资源平台等。
二中图书馆工作人员岗位职责范文
二中图书馆工作人员岗位职责范文一、引言二中图书馆作为学校重要的学习和知识资源中心，承担着培养学生阅读兴趣、提高阅读能力的重要任务。
图书馆工作人员作为图书馆的重要组成部分，承担着多项职责，需要具备一定的专业知识和技能，为图书馆的正常运行和服务学生提供支持和帮助。
二、图书馆工作人员的岗位职责1. 图书馆资源管理图书馆工作人员需要负责图书馆资源的管理和维护工作。
主要包括图书的采购、编目、分类和上架等工作。
工作人员需要密切关注学校课程设置和学生需求，及时更新图书馆的藏书，保证学生能够找到所需的书籍和资料。
同时，工作人员还需要对图书进行修补、整理和清理，确保图书馆资源的完整性和可用性。
2. 读者服务与咨询图书馆工作人员需要与读者保持良好的沟通与互动，提供专业的咨询服务。
工作人员需要了解图书馆的藏书情况，帮助读者查找和选择适合的书籍。
工作人员还需要给读者提供各类服务，如借还书服务、预约阅览室、查询资料等。
同时，图书馆工作人员还需要解答读者关于图书、期刊和其他资料的问题，并提供相关的参考资料和研究帮助。
3. 阅览室管理图书馆工作人员需要负责阅览室的管理和维护工作。
主要包括阅览室的开放和关闭、座位的管理、环境的清洁和安全等。
工作人员需要协调读者的阅览需求和场地的资源，确保读者能够安静、舒适地阅读。
同时，工作人员还需要监督读者的行为举止，维护阅览室的秩序，保证阅览室的正常运营。
4. 图书馆宣传推广图书馆工作人员需要负责图书馆的宣传推广工作。
工作人员可以利用校内宣传渠道和社交媒体平台，向全校师生宣传图书馆的藏书情况和服务项目，吸引更多的读者关注和利用图书馆资源。
工作人员还可以组织和参与各类宣传活动，如书展、读书分享会等，提高学生对图书馆的认知和参与度。
5. 信息技术应用随着信息技术的发展，图书馆工作人员需要积极探索和应用新技术，提高图书馆的管理效率和服务质量。
工作人员需要熟练使用图书馆管理软件，对图书馆资源进行数字化管理和检索，提供更便捷、高效的服务。
学校图书管理员职责（3篇）
学校图书管理员职责一、图书管理员必须树立为教学服务、为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。
二、根据教育和教学工作的需要，有计划有重点地做好图书的采购工作，合理使用图书经费。
三、按照图书编目的要求，及时搞好新书编目，并及时推荐给师生借读。
四、认真做好学生图书室的管理和外借工作，保证准时正常开放。
五、制定和执行学校图书管理的各项规章制度，切实做好防火、防盗、防潮、防安全等工作，妥善保管藏书，充分发挥图书馆的作用。
六、经常做好新书的介绍工作，保障信息的快速传递；及时做好师生报刊杂志的征订和发行工作。
七、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向老师提供教学参考用书。
八、配合学校宣传工作，做好教学区报纸的张贴和宣传橱窗的图片陈列等工作。
经常分类收集重要的宣传资料，为学校开展学生读书活动提供方便。
学校图书管理员职责（二）图书馆是一个多学科的信息源，一个优秀的图书管理员必须具备信息反映、搜集、提取、存贮、检索、推销能力，既能吸收和消化信息又能分析、推销信息，从而更好地开发图书馆信息资源，开展信息服务，对图书馆信息资源进行有效管理。
同时，中学图书馆信息化是一个崭新的领域，没有现成的模式。
文献信息资源的开发、利用和管理都带有探索性，这就要求有创新和超前意识。
所有这些，我只有在平常的工作和业余时间里，自觉加强学习，不断钻研，勇于探索，不断提高。
要使图书馆真正成为为学生提供精神粮食之阵地，图书馆必须优化服务手段，彻底改革那些将读者拒之门外的种种不合理的规章制度。
许多学者名流在自己的回忆中称道了他们所有去过的图书馆给读者的种种便利之处。
如作家萧乾回忆说，英国剑桥大学的图书馆，研究生进馆登记后不但可以自行从书架上取书（工作台就没在书库边道上），并且没读完的书可以放在桌上，留个条子，人走开，饭后或隔天回来，一切纹丝不动。
剧作家曹禺回忆说：____年____月初，暑假开始了，清华大学图书馆的期刊阅览室便成了我们的创作室，我的处女作《雷雨》就是在图书馆里写成的。
学校图书馆馆员岗位职责
学校图书馆馆员岗位职责一、为读者提供全方位服务作为学校图书馆的核心工作人员，馆员具有丰富的专业知识和卓越的服务意识。
他们要负责为读者提供全方位的服务，包括帮助读者查找和借阅图书、提供参考咨询、解答读者疑问等。
馆员需要熟悉图书馆的藏书情况，了解每本书的内容，以便能够及时帮助读者找到所需书籍，并提供相关资料。
二、维护图书馆秩序和环境馆员需要维护图书馆的正常秩序和良好环境，确保图书馆的安静和整洁。
他们要及时整理归还的图书，将其重新分类、上架。
此外，馆员还需要定期整理图书馆内的书籍，并按照系统分类重新摆放，以方便读者查找和借阅。
他们还需定期检查图书馆设备的使用情况，并及时修复或更换不正常的设备。
三、组织阅读活动为了促进图书馆的资源利用和阅读氛围的营造，馆员还负责组织各类阅读活动。
这些活动可以包括读书分享会、书评比赛、讲座和展览等。
馆员需要精心策划活动的内容和形式，邀请相关专家和知名作者参与，以提高活动的质量和参与度。
同时，他们还需与学校其他部门密切合作，共同组织丰富多样的阅读活动。
四、推广阅读文化作为图书馆的门面和形象代表，馆员还要积极参与推广阅读文化。
他们可以在校内或社区举办阅读推广活动，向学生和社区居民宣传图书馆资源的重要性，鼓励他们养成良好的阅读习惯。
此外，馆员还可以利用图书馆内的展示空间，积极展示图书馆馆藏的书籍、文献和资源，吸引更多的读者关注和利用图书馆。
五、参与学校教学活动除了服务读者和推广阅读文化外，馆员还应参与学校的教学活动。
他们可以与教师合作，为教师们提供相关的教学资源和参考资料，帮助教师获取最新的教育发展动态和研究成果。
此外，馆员还可以开展课堂讲座，教授学生如何进行有效的图书检索和资料查找方法，提高学生信息素养和独立学习能力。
六、学习与更新专业知识图书馆馆员工作的特殊性决定了他们需要不断学习与更新专业知识。
他们需要了解新闻出版界的发展动态，了解图书馆业的最新趋势和技术，以便更好地为读者提供服务。
学校图书管理员工作职责范文
学校图书管理员工作职责范文学校图书管理员是学校图书馆的重要管理人员之一，承担着保管、借阅和管理学校图书资源的重要职责。
本文将介绍学校图书管理员的工作职责，并详细阐述其具体工作内容。
一、登记和入库管理学校图书管理员的首要任务是负责新书的登记和入库管理工作。
当新的图书馆藏到达图书馆时，图书管理员需要按照一定的规范对图书进行登记，包括图书名称、作者、出版社、ISBN号等信息。
在登记完毕后，图书管理员还需要对图书进行分类和编码，以便于后续的归还和检索工作。
二、图书借阅管理图书管理员是图书馆的借阅流程中不可或缺的一环。
他们需要处理学生和教师的借书请求，对借书人的身份进行验证，并记录借阅信息，如借阅人、借阅日期、借阅期限等。
在借书期满后，图书管理员还需要提醒借书人归还图书，并记录归还信息。
三、图书整理和维护为了保证图书馆的秩序和整洁，图书管理员需要定期对图书进行整理和维护工作。
他们需要对图书进行分类，并按照分类号和编码的规则进行整理。
同时，图书管理员还需要检查图书的完整性和可用性，如有丢失、损坏或不可借阅的图书，需要及时进行处理，如重新购买、修理或标注。
四、读者咨询和引导学校图书管理员还承担着读者咨询和引导的工作。
他们需要帮助读者查询和检索图书信息，提供相关的书目和参考资料。
此外，图书管理员还需要为读者解答图书馆服务和规则的相关问题，并向读者提供图书馆使用指南，帮助读者更好地利用图书馆资源。
五、信息化管理随着科技的不断发展，学校图书馆的管理也越来越依赖于信息化系统。
图书管理员需要熟悉并运用图书馆管理系统，包括图书借阅系统、图书信息系统和图书搜索系统等。
他们需要定期更新图书信息，维护系统的正常运行，并向读者提供系统的培训和支持。
六、图书采购和更新保证学校图书馆的图书资源丰富和更新是图书管理员的重要任务之一。
他们需要关注学校教学和科研的最新需求，及时了解有关的图书信息，并向学校提出图书采购建议。
同时，图书管理员还需要关注图书市场的发展动向，评估图书的质量和适用性，确保图书的更新和置换。
图书馆工作职责图书馆职(4篇)
图书馆工作职责图书馆职1、图书管理员要树立为教育教学服务，为师生服务的思想，努力做好图书管理工作。
2、按图书编目要求及时做好新书输机、登记编目和分类上架工作。
3、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。
4、保持室内整齐、清洁、每天打扫一次。
5、根据学校工作计划和教学实际，做好书、报、刊的订购与借阅工作。
6、当好读者参谋，及时向教师、学生推荐教学、学习参考资料。
7、做好报刊的装订与图书的修补整理工作，每学期清理一次过期杂志和报刊，做到定架定位，排列整齐、准确。
8、严格执行借书规则，认真执行过期、损坏图书罚款和赔偿制度，手续完备，账目清楚。
9、配合任课老师，开展学生课外读书活动。
图书馆工作职责图书馆职（2）一、职能范围：图书馆作为一个文化机构，在社会中具有重要的职能和作用。
它主要通过收集、整理、保管、利用和传播各类书刊、资料及其他文献信息，为用户提供阅读和学习的条件和便利。
图书馆的工作职责可以分为以下几个方面：1. 藏书与采购：图书馆的主要职责是收集并保管各类图书、期刊、报纸、文献等信息资料。
馆员们负责开展采购工作，根据用户需求和学校或社区的学科专业设置，选择合适的图书类别和内容。
他们需要与书商、出版社等合作伙伴进行联系，了解最新的出版动态和优秀作品。
此外，他们还需要对已有的藏书进行整理、分类和标注，确保图书馆的藏书体系完整、有序。
2. 创建图书馆信息资源和数据库：图书馆需要建立和维护图书馆信息资源和数据库。
这些资源包括各类书刊、期刊、报纸、学位论文、年鉴、地方志、电子书籍等信息和文献资料。
图书馆工作人员需要进行信息的整理、归纳和编目，建立相应的索引和检索系统，提供给用户快速查询和利用。
3. 馆际互借与合作：为了满足用户的更广泛需求，图书馆会通过建立馆际互借和合作关系，与其他图书馆进行合作，向用户提供更多的资源和服务。
这意味着图书馆工作人员需要与其他图书馆的馆员进行交流和合作，共享资源，展开图书馆业务的互换和馆际借书。
学校图书馆管理员岗位职责(5篇)
学校图书馆管理员岗位职责（5篇）第1篇：图书馆管理员岗位职责图书馆管理员岗位职责一、在校长的领导下，紧紧围绕学校整体工作要求，牢固树立全心全意为教学和教学科研第一线服务的思想，积极热情地工作，努力做好管理和教育工作。
二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。
三、书刊按国家标准著录，并按“中国图书分类法”进行分类及排架。
四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。
五、利用各种形式的宣传，向学生推荐优秀的阅读材料，如:编写新书目录，推荐书目。
协助相关社团，组织学生定期开展书评和读书活动。
六、努力简化借阅手续，对学生借阅实行全开架的科学管理。
建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计，填好有关报表。
阅览室实行全天开放，对学生开放每天不少于4小时。
建立阅览室统计制度，年人均阅览次数不低于15人次。
五、图书采编实行计算机管理，新书优先输入、编目，尽快流通。
切实保证图书经费专款专用。
搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘，搞好藏书建设。
根据各类教育教学教研参考用书和有关资料，编制各种专题索引，为师生提供咨询，代检索资料，开展定期专题服务。
六、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料，并积极配合各学科竞赛，努力做到“为书找人”和“为人找书”。
七、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。
定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。
八、爱护国家财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。
九、精通业务技能。
不断学习新知识，练好基本功。
要熟悉图书资料、读者和各科教学过程，为教师备课提供必要的图书资料，为学生提供足够的课外读物。
十、坚守工作岗位，不得随意离开图书、阅览室，不得在工作时间做私事。
学校图书馆管理员岗位职责
学校图书馆管理员岗位职责学校图书馆是知识的宝库，是师生们获取信息、拓展视野、提升素养的重要场所。
而图书馆管理员作为图书馆的管理者和服务者，肩负着重要的职责，他们的工作对于图书馆的正常运转和发挥作用至关重要。
一、图书采购与编目1、根据学校的教学需求、师生的兴趣爱好以及图书馆的发展规划，制定合理的图书采购计划。
与各大出版社、图书供应商保持联系，及时了解新书信息，确保采购到优质、适用的图书资源。
2、负责对新采购的图书进行验收、分类、编目和加工。
按照图书馆的分类体系和编目规则，为每一本图书赋予准确的分类号和索书号，完成图书的贴标、盖章等工作，使图书能够快速上架流通。
3、对馆藏图书进行定期的清查和盘点，了解图书的馆藏情况，及时补充缺失的图书，剔除陈旧、破损或无人借阅的图书，优化馆藏结构。
二、图书借阅与归还1、负责办理师生的图书借阅和归还手续，熟练操作图书管理系统，准确记录借阅信息，确保图书的流通有序。
2、解答师生关于图书借阅规则、借阅期限等方面的疑问，提供热情、周到的服务，帮助师生找到所需的图书。
3、对逾期未还的图书进行催还，提醒师生按时归还图书，维护图书馆的正常借阅秩序。
4、定期整理借阅记录，统计图书的借阅频率和受欢迎程度，为图书采购和推荐提供参考依据。
三、图书整理与排架1、每天对书架进行巡查，将归还的图书及时上架，保持书架的整齐和有序。
2、按照图书的分类号和索书号，对书架上的图书进行整理和调整，确保图书摆放正确，方便师生查找。
3、对书架上的图书进行定期的清洁和维护，保持图书的整洁和完好。
四、读者服务与指导1、为师生提供图书检索和咨询服务，帮助他们快速找到所需的图书和信息资源。
2、开展阅读推广活动，如举办读书讲座、推荐优秀图书、组织读书俱乐部等，激发师生的阅读兴趣，提高他们的阅读能力和素养。
3、指导学生正确使用图书馆的设备和资源，培养他们的信息检索和利用能力。
4、收集师生对图书馆服务的意见和建议，不断改进服务质量，提高师生的满意度。
大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责
大学图书馆各岗位设置方案及岗位职责一、引言随着大学图书馆的建设与发展，对各个岗位的需求逐渐增加。
本文将探讨大学图书馆各岗位的设置方案，并详细介绍每个岗位的职责，以期为大学图书馆的管理与运营提供参考。
二、岗位设置方案1. 图书馆管理员图书馆管理员是图书馆中最基础、最重要的岗位之一。
他们负责图书馆的日常管理与运营，包括图书采购、逾期管理、读者咨询等。
根据图书馆规模的不同，图书馆管理员的数量也会有所变化。
2. 编目员编目员负责对图书馆中新进图书进行分类、目录化处理，以便读者能够更方便地查找并借阅图书。
他们需要具备良好的图书分类知识，并能熟练操作图书馆系统。
3. 借阅员借阅员是图书馆中直接面对读者的重要岗位。
他们负责处理读者的借书手续、还书手续，解答读者的咨询以及协助处理一些简单的图书浏览问题。
借阅员需要具备良好的沟通能力和服务意识。
4. 参考咨询员参考咨询员是图书馆提供参考咨询服务的专业人员。
他们负责解答读者的学术疑问、提供学术指导、帮助读者使用图书馆提供的电子资源等。
参考咨询员需要具备良好的学术素养和咨询能力。
5. 存储员存储员负责对图书馆中的图书、期刊等进行整理、上架，以及保证资料的安全和完整性。
他们需要具备良好的仓储管理能力，确保图书馆资源的利用率和方便性。
6. 数字馆员随着数字化时代的到来，数字馆员成为图书馆中一个不可或缺的岗位。
他们负责数字图书馆的建设与维护，包括电子资源管理、数据库维护、数字化项目等。
数字馆员需要具备计算机技术与信息管理能力。
7. 网络推广员为了扩大图书馆的影响力和知名度，网络推广员的设置变得越来越重要。
他们负责设计和执行图书馆的网络推广方案，包括社交媒体运营、宣传推广等。
网络推广员需要具备良好的市场营销和传媒知识。
8. 读者服务主管为了提供更好的读者服务体验，读者服务主管的设置也变得必不可少。
他们负责协调各个岗位的工作，确保图书馆各项服务的高效运行。
读者服务主管需要具备良好的组织和领导能力。
学校图书管理员工作职责范文（三篇）
学校图书管理员工作职责范文学校图书管理员是学校图书馆的重要工作岗位之一。
他们负责管理、维护和服务学校馆藏图书、期刊和其他资料，以满足师生的学习和研究需求。
学校图书管理员的工作职责是多方面的，下面将针对其主要职责进行详细介绍：1. 图书馆事务管理：图书管理员需要负责图书馆事务的整体管理和协调工作。
他们需要制定和执行图书馆的工作计划、规章制度和操作流程，确保图书馆的正常运营和服务质量。
图书管理员还需要确定图书馆的借还规则和期限，协调图书馆内各项工作的开展，并及时反馈进展情况给上级。
2. 藏书管理：图书管理员需要负责图书馆的藏书管理工作。
这包括图书的采购、订购、编目、分类和标识等工作。
他们需要与出版社、书商等单位联系，了解最新出版信息和图书市场动态，科学地选购适合学校师生的图书和资料。
图书管理员还需要对新进图书进行编目、分类和标识，确保图书馆内资料的有序和便捷检索。
3. 图书流通管理：图书管理员需要负责图书馆的图书流通管理工作。
这包括图书的借阅、归还、预约和续借等操作。
他们需要向师生解释借阅规定，并提供相关咨询和服务。
图书管理员还需要及时处理图书遗失、损坏和超期等问题，并进行相应的处罚和赔偿工作。
他们还需要定期进行图书盘点，确保图书馆内的资源数量准确。
4. 读者服务与指导：图书管理员需要负责学校图书馆的读者服务和指导工作。
他们需要根据师生的需求，为其提供咨询、推荐和引导服务，帮助他们找到适合自己的图书和资料。
图书管理员还可以组织读者活动、讲座和展览等，开展阅读推广工作。
他们还需要定期了解读者的需求和反馈，不断改进服务质量，提高用户满意度。
5. 馆际合作与交流：图书管理员需要积极开展馆际合作与交流工作。
他们需要与其他图书馆、文献资源机构和出版社等单位保持联系，共享资源和开展合作项目。
图书管理员还需要参加图书馆行业的培训、会议和研讨活动，提升自己的专业素养和知识水平。
他们还可以参与学术研究和专业论文的撰写，促进学校图书馆事业的发展。
高校图书馆岗位职责
高校图书馆岗位职责高校图书馆是学校的学习和研究中心，承担着为师生提供文献资源和知识服务的重要职责。
在这个关键的机构中，岗位职责的履行至关重要。
本文将介绍高校图书馆的岗位职责，包括馆员、管理员、参考咨询员和技术支持员四个方面。
馆员的岗位职责主要包括图书馆文献资源的整理、分类和维护。
首先，馆员需要负责图书馆藏书的采购和入库工作。
他们需要根据学校的学科设置和师生的需求，及时更新图书馆的藏书，确保馆藏资源的全面性和实用性。
其次，馆员需要根据书刊的内容和形式，对图书进行分类和编目工作。
这样可以方便师生查阅和借阅所需书籍，并提高馆藏资源的检索效率。
此外，馆员还需要定期检查图书馆藏书的损坏情况，及时进行修补和更换，确保图书馆藏资源的完好性和可使用性。
管理员的岗位职责主要包括图书馆的日常管理和服务保障。
管理员需要负责图书馆的开馆和闭馆，确保图书馆正常运营。
他们需要制定和执行馆内秩序，维护读者和馆员的学习和工作环境。
同时，管理员还需要组织和协调图书馆的各项活动，如文献展览、讲座和培训等，丰富师生的学术文化生活。
此外，管理员还需要处理读者的借阅和归还手续，提供帮助和咨询，解答读者的问题和需求。
参考咨询员的岗位职责主要包括为师生提供参考咨询和信息检索服务。
参考咨询员是图书馆的重要联系人，他们需要了解师生的需求，提供专业的参考咨询和图书推荐。
他们需要熟悉图书馆的藏书和数据库，了解各类学术资源的获取和使用方法。
此外，参考咨询员还需要掌握学术论文写作和科研方法，为师生提供学术写作和科研指导。
他们还需要及时了解学术界的最新动态和研究成果，为师生提供最新的学术资源和信息。
技术支持员的岗位职责主要包括图书馆信息技术系统的维护和支持。
随着信息技术的发展，图书馆的信息化建设成为趋势。
技术支持员需要负责图书馆的网络系统和数据库的维护和管理。
他们需要监测网络和数据库的运行情况，及时解决故障和问题，确保师生顺利访问和使用图书馆的信息资源。
高校图书馆岗位职责
高校图书馆岗位职责高校图书馆岗位职责1一、所借书刊如有脱页、折角、破裂等情况可自己修补再归还。
二、所借书刊如有缺页（封面、封底、插图等）一般要求赔偿同样的书刊或按书刊原价赔偿，若目前书店买不到的书刊将照原价的3—5倍赔偿。
三、所借书刊如有丢失，一般要求赔偿同样的书刊或按书刊的原价赔偿，若书店买不到的书刊将照原价的3-5倍赔偿。
四、所借书刊如不爱护造成不良后果,视情节轻重，可修补或赔偿同样的书刊再则按照书刊的`原价赔偿，若目前书店买不到的书刊将照原价的3-5倍赔偿。
高校图书馆岗位职责2一、书库重地,不准吸烟。
二、书库里一般图书资料对本校教工及离退休人员实行开架。
三、图书资料须办理借阅手续后方可携出库外.四、图书杂志与报纸翻查后不借，应放回原处，不得随意乱插乱放，归还的图书资料，及时上架。
五、保持库内整洁，严禁随地吐痰，乱扔果皮纸屑等。
六、不允许带包入库。
七、做好防潮、防盗、防火、防尘工作,每天下班前应检查书库安全，关好门窗。
高校图书馆岗位职责3为优化图书馆藏书结构，按文献资料老化规律，及时做好剔除陈旧图书资料工作，特制订如下规定：一、剔旧工作必须有计划，有组织地进行。
二、剔旧工作必须专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。
三、剔旧的具体范围：1、内容陈旧过时的书刊。
2、长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低书刊.3、复本过多造成积压的书刊.4、内容重复的`图书资料.5、凡有关部门明文规定或通知，内容不健康应停止流通的书刊。
6、经过长期借阅周转,残破不全，无法修复的书刊。
四、凡被剔旧的藏书资料,都应在财产登记薄和公务目录上予以注销，并及时造好清册，一式两份。
一份图书馆留底,一份报总务处备案。
五、对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理.六、剔除工作每年可进行一次,并做好总结工作。
高校图书馆岗位职责4一、期刊只供阅览，不准外借，不得将报刊拿出室外，书架上杂志实行押证阅览(凭学生证、学生卡、借书证），一证限借一册,阅完后交管理员按号放回原处，并取回证件；经装订的杂志可外借，一证借一册，限期一周，超期按规定处罚。
高中图书馆管理员岗位职责范文（三篇）
高中图书馆管理员岗位职责范文1. 负责图书馆的日常管理工作，包括图书的采购、编目、借阅、归还等事务处理。
2. 维护图书馆的图书资料，确保图书的完整性和正确性，并进行定期的整理和清理工作。
3. 提供读者咨询服务，解答读者关于图书馆资源的疑问，提供综合和专业的信息查询服务。
4. 制定并执行图书馆的借阅规则和管理制度，确保图书的流通和使用按照规定进行，保证读者的权益和公平性。
5. 维护图书馆的秩序和安全，监督读者的行为，防止图书损毁、丢失和盗窃等行为的发生。
6. 组织并开展阅读推广活动，提高读者的阅读兴趣和水平，促进阅读文化的普及和推广。
7. 协助学校教师组织和开展课外阅读活动，提供相关的图书和资源支持。
8. 合理安排和管理图书馆的工作时间表和人员轮班，确保图书馆有足够的人员保障正常运行。
9. 定期进行图书馆设备的检查和维护工作，确保设备的正常运行和安全使用。
10. 参与图书馆的工作计划和目标制定，负责实施和监督相关的工作进度和效果。
11. 监督图书馆的收入和开支情况，合理利用拨款和资金，确保图书馆的经济运行稳定。
12. 参与相关会议和培训活动，不断提升自己的专业知识和能力，提高图书馆工作的质量和效率。
以上是高中图书馆管理员的岗位职责范本，通过负责图书馆的日常管理、维护图书资料、提供读者咨询服务等工作，保证图书馆的正常运作。
通过制定借阅规则、维护秩序和安全，确保读者权益、预防图书损失、丢失和盗窃。
同时，组织阅读推广活动、参与课外阅读活动、负责设备检查和维护等工作，提高读者的阅读兴趣和水平，推广阅读文化。
此外，合理安排图书馆的工作时间和人员轮班、负责收支情况监督、参与工作计划和目标制定等职责，确保图书馆的稳定运行和经济健康。
通过参加会议和培训活动，不断提升自己的专业知识和能力，提高图书馆工作的质量和效率。
高中图书馆管理员岗位职责范文（二）一、图书资源管理1. 确保图书馆图书资源的全面、准确、及时的采购、入库和整理；2. 编制图书馆图书资源清单，并严格按照书目号、分类号、书架号进行整理和分类；3. 维护图书馆图书资源的完好性和有序性，定期进行图书馆资源的清点和整理；4. 负责图书馆图书的借阅和归还工作，确保借阅流程的规范和高效；5. 建立图书馆图书馆借阅统计系统，定期对借阅情况进行统计并生成报表。
高校图书馆工作职责
高校图书馆工作职责高校图书馆工作职责图书管理员岗位职责一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为职工服务的思想、钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行书屋的管理工作。
三、具有完善的出版物进出登记台账，做好读者的图书出借和阅读工作，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率。
四、有计划、有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，保证图书经费的合理使用。
五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。
六、经常宣传新书内容，开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
七、爱护图书财产，定期查库账物要清，经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。
九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。
十、认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好书库、借书室、阅览室的清洁卫生工作。
图书管理员应具备的素质有很多人认为图书管理就是简简单单的借书、还书，近似于简单体力劳动，毫无技术性可言。
这种观点是有失偏颇的。
图书管理员素质的高低将直接影响到图书馆(室)管理工作的正常开展，直接影响到图书馆(室)的管理水平和服务质量。
培养图书管理员应具备的素质，以便以后的图书管理工作更上一个新台阶。
一、正视图书管理工作，热爱本职工作资料室的藏书量与日俱增，没有一套科学的管理程序、科学的管理方法是不可能管理好的，因为图书管理所包含的技术含量也非常高。
新旧更替更加频繁，各种专业分工越来越精细化，图书管理者面对这样一个浩瀚的、不断变化的书籍的海洋，掌握它、发挥它的作用是一项复杂而艰巨的工作，而绝对不是简单的机械劳动。
每个图管理者必须理解这一点，认识到图书管理的重要性，正视图书管理事业。
称职的图书管理员必须把图书管理当作自己的事业一样精心经营。
高中图书馆管理员岗位职责
高中图书馆管理员岗位职责
高中图书馆管理员的岗位职责包括但不限于以下几点：
1. 维护和管理图书馆的日常运营，包括借还书、归档、整理书籍等工作。
2. 参与图书采购工作，负责与图书供应商进行联系、订购新书。
3. 维护图书馆馆藏的书籍和资料的完整性和可用性，确保图书的清晰标识和组织。
4. 提供对学生和教师的咨询服务，回答他们关于图书馆资源的问题并解决相关问题。
5. 组织和推广图书馆活动，如阅读推广、书籍展览、讲座等，以提高学生对图书馆的使用率。
6. 监督和管理图书馆设备的维护和维修，确保其正常运转。
7. 协助图书馆的数字资源管理和电子文献的获取和传输。
8. 教育学生如何使用图书馆资源和信息检索技巧，提供必要的培训和指导。
9. 协助图书馆的统计和借阅数据分析工作，为图书馆的改进提供参考。
10. 关注图书馆管理的新技术和趋势，提出改进和更新方案，以提高图书馆的效率和服务质量。
总的来说，高中图书馆管理员负责图书馆的管理和运营，以满足师生对图书馆资源的需求，并提供相关的服务和支持。
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学校图书馆管理员岗位职责
学校图书馆管理员岗位职责学校图书馆是知识的宝库，是学生和教师获取信息、拓展知识的重要场所。
而图书馆管理员作为图书馆的管理者和服务者，承担着至关重要的职责，他们的工作对于图书馆的正常运转和发挥其教育功能起着关键作用。
一、图书管理工作1、采购与编目根据学校的教学需求、学生的兴趣爱好以及图书馆的发展规划，制定图书采购计划。
精心挑选具有教育性、知识性和趣味性的各类图书，以丰富馆藏资源。
对新采购的图书进行分类、编目、加工，确保每本图书都能准确无误地纳入图书馆的管理系统，方便读者查找和借阅。
2、上架与排架将编目完成的图书按照分类号和书次号有序地摆放在书架上。
定期对书架进行整理，保持图书排列整齐、有序。
同时，要关注图书的借阅情况，及时将归还的图书归位，确保书架的整洁和图书的易查性。
3、库存盘点定期对图书馆的图书进行盘点，核对图书的数量、位置和状态。
对于丢失、损坏或过期的图书，要及时进行登记和处理。
通过盘点工作，保证图书馆馆藏数据的准确性和完整性。
二、读者服务工作1、借阅服务熟练掌握图书馆管理系统，为读者办理图书借阅和归还手续。
耐心解答读者关于借阅规则、借阅期限等方面的问题，帮助读者快速找到所需图书。
2、咨询服务热情接待读者的咨询，提供有关图书查找、阅读推荐、资料检索等方面的帮助。
能够根据读者的需求和兴趣，为其推荐适合的图书和学习资源。
3、阅读指导组织开展阅读推广活动，如读书分享会、阅读比赛等，激发读者的阅读兴趣。
指导学生掌握正确的阅读方法和技巧，提高阅读效率和质量。
4、意见反馈关注读者的需求和意见，及时解决读者在使用图书馆过程中遇到的问题。
对于读者提出的合理建议，要积极采纳并改进工作。
三、图书馆环境维护1、清洁卫生保持图书馆内的整洁和卫生，定期打扫书架、桌椅、地面等。
督促读者遵守图书馆的卫生规定，共同营造一个舒适、干净的阅读环境。
2、安全管理确保图书馆的安全，每天检查门窗、水电等设施的运行情况。
熟悉消防设备的使用方法，制定应急预案，以应对可能出现的突发情况。
2024年高中图书馆管理员岗位职责(二篇)
2024年高中图书馆管理员岗位职责1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书、查找资料服务。
3、为图书馆添置新书、征订资料。
对购入的新书进行分类、编目、登记、上帐等。
4、负责图书馆所有资产的上账、核查工作。
年度清算图书馆所有的固定资产，做到帐物相符。
5、负责征订老校区师生的各类教学用书。
6、负责核算书费和学生书费的退费工作。
7、负责藏书室的书报保管工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室和藏书室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员乙(开架借阅室)1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为师生借书、还书，查找资料服务。
对购入的新书进行编目、上架等。
3、为师生办理借阅证。
4、执行我校《图书馆设备管理制度》，做好电脑资料备份，统计图书馆图书流通情况。
5、负责管理校园网上“图书馆”一栏和电子阅览平台，做好整个图书馆的电脑管理。
6、按我校《书刊剔旧制度》做好剔旧工作。
7、负责外借图书的催还和图书的赔罚工作。
8、开学前分发师生的各类教学用书。
9、定期和不定期检查本室防盗、防火设施是否完好，做好防虫、防潮、防水、防霉、防尘、防火、防盗工作，并做好检查记录。
10、每学年写一篇工作总结。
管理员丙(教师阅览室)1、按时作息，不迟到、不早退，实行上、下班制和岗位责任制。
加强业务知识学习，提高思想和业务水平。
2、为教职员工阅览、上网、查找资料服务。
3、负责征订教师阅览室的杂志。
4、负责外借期刊的催还和赔罚工作。
教师阅览室的期刊可以外借，但图书一律不得外借。
期刊外借时，由借阅的教职工本人填好外借表。
5、装订过期刊物。
每年____月装订上一年____至____月的期刊，每年____月装订本年度____至____月的期刊，并在馆长验收后，将过刊存放至藏书室。
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浅谈高校图书馆员的职责
【摘要】现代高校图书馆员的职责较以往来说有了很大的转变与发展，因为现代高效图书馆逐渐向结构网络化、资源数字化、资源管理现代化、观念信息化、服务过程科学化、用户社会化转变，这不但要求馆员做好日常图书馆的管理工作，还逐渐要求馆员具备一定的信息网络知识，提高自身素质[1]。
本文详细探究网络环境下高校图书馆员的职责以及实现其的主要方法。
【关键词】信息时代；高校图书馆员；职责
0 引言
一所高校的办学实力包含许多因素，它的图书馆的配置就是这些因素中极为重要的一方面，有多少莘莘学子的大学生活是在图书馆中汲取知识时度过的。
所以图书馆好不好，可以看出高校对本校教育的重视程度高不高。
时下很多高校的图书馆都逐渐或已经进入了信息时代，除了借阅图书，学生还可以在网络上及时了解图书馆的图书信息情况，为信息与知识的及时交流做出了巨大的贡献。
与此同时，对于图书馆的管理人员来说，就要求他们在做好本职工作之外，还要熟练运用网络手段管理好图书馆，维护好图书馆配套的网络设施，为学生的知识获取提供最方便快捷的方式，为高校的图书馆建设尽自己的一份力。
如何履行好一名图书馆员的职责呢，下面，本文就由浅入深的探究这方面的问题。
1 当前高校图书馆现状
传统高校图书馆员的职责是图书采购、分编、借书、还书，工作
手段主要是手工操作[2]。
而时下高校图书馆在采购图书环节运用了网上直接向供货商发送数据的方式，节省了人力，在网上点几下鼠标，想采购的书就可以送货上门，十分的方便；分编的环节也引进了电脑操作，将每一本书的索引号以及图书信息录入电脑，就可以及时查看图书的借阅情况以及缺省情况，还可以通过作者国籍或内容或出版年份等各种情况进行网上分类，找书更加的方便快捷；借书的环节也发生了巨大变化，以前借书时要在书本中的借阅卡写上借阅日期，到期日期，借书不还的现象也时常发生，而网络环境下的借书变得相当简单也相当规范有效：只需在感应器上轻轻一扫，借阅日期、到期日期、借阅人姓名就同时被录入了电脑，再说说还书的环节，与借书时一样，只要在规定时间内还书，只要在感应器上轻轻一扫，就完成了还书的过程。
这一切的方便与快捷，都离不开管理员日常的维护与管理，所以，信息时代的高校图书馆，管理员的作用更加的突显，尽到自己的职责，是每一个管理员应尽的义务。
2 图书馆员的职责
2.1 工作性质
图书馆是高校校园文化和隐性课程的重要组成部分，是高校人才培养的有效手段，是实现高效人才培养目标不可或缺的途径[3]。
伟大导师列宁曾经说过：图书馆工作做得好与否，决定因素是图书馆工作人员。
国外也有人做过统计，认为图书馆服务所发挥的作用，5%来自图书馆的建筑，20%来自信息，75%来自图书馆员的素质[3]。
图书馆管理员既是管理人员，又是教师，要以自己良好的思想道德和人格给大学生以潜移默化的影响，把思想政治教育融入到服务的各个环节中去，使大学生在学习文化知识的过程中，加强思想道德修养，提高政治觉悟。
2.2 工作重点
图书馆员的职责重点在于对信息资源的开发与利用和对用户检
索能力的培训[1]。
作为信息网络时代知识的导航员，而是信息产品的加工者、传递者和信息技术的管理者、培训者。
图书馆员要努力学习和掌握基本的网络信息理论知识，掌握信息网络应用技术等，能够利用自身良好的分类和主题标引技能，对本馆收集到的各种信息进行分析、筛选、鉴别与分类，减少读者在获取相关信息上花费的时间和精力，真正为读者提供方便快捷的服务。
2.3 做好与学生沟通工作
首先，作为一名图书管理员来说，在日常工作中与学生的沟通是必不可少的，有的人会问：为什么要与学生沟通？第一，通过沟通，可以减少双方在工作理念上的差距。
在开放式图书馆中，沟通能使读者熟悉和遵守图书馆的各种规定，对图书馆员的辛勤劳动心怀感激，而管理员则能更好地为学生服务，达到图书馆员与学生和谐相处的目的。
第二，通过沟通，建立互相尊重、和谐相处的工作环境[4]。
当今社会崇尚和谐，图书馆这个“小社会”也不例外，管理员和学生要互相尊重，对于学生来讲，管理员和教授知识的老师一样，所以要和老师一样受到他人的尊重，还要爱惜管理员的劳动果
实，遵守图书馆的规章制度，不给他人添麻烦，不能持有作为学生就要受到图书管理员的服务这种观点，这样就可以达到读者与图书馆员之间互相了解，共同学习的目的。
第三，通过沟通，可以降低由于心情和环境对人造成的影响[4]。
馆员在工作中可能由于心情的变化而影响着工作，同样，学生也面临着同样的问题，所以不论哪一方处于这种状态，这就更需要进行馆员和学生之间的沟通，避免或者化解矛盾，还图书馆一个和谐、温暖的阅读环境。
其次，怎样做好与学生的沟通工作呢，第一，管理员要坚持七项基本原则，即平等原则、交互原则、功利原则、信用原则、宽容原则、自我价值保护原则和情境控制原则[5]。
第二，克服文化差别障碍、身份地位障碍、语言隔阂障碍[6]。
第三，注重加强图书馆员素质的培养[4]。
馆员要具备良好的职业道德、现代化的观念、精深的专业知识以及熟练地计算机知识及应用技能[7]。
第三，掌握与学生沟通的语言技巧。
比如，言语中体现亲和力、增强体态语沟通—提倡微笑服务[8]。
第四，做到“四要”，即仪表要美、态度要热、距离要近、沟通频率要高[9]。
做到爱岗敬业，无私奉献是每一个图书馆管理员应该具有的职业道德。
最后，要理解与学生沟通的重要意义：对奉行“读者至上”理念的当代图书馆来说，服务读者是一切工作的重心；对读者而言，享受优质服务时其对图书馆的最大要求。
因此，通过沟通，提高服务质量，满足读者需求，进而体现图书馆的生存价值和馆员的人生价值，这是图书管理员与学生沟通的意义[10]。
3 结语
总而言之，当前对于高校图书管理员的能力要求提高了、素质要求提高了、作为管理员来说，要积极学习，努力在最短时间内胜任这些要求，在工作中尽到自己的职责，服务于学生、学校乃至社会，充分展现一个图书管理员的人生价值。
【参考文献】
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[责任编辑：王迎迎]。