第一届学生干部技能大赛策划书
技能大赛策划方案(精选18篇)
技能大赛策划方案（精选18篇）技能大赛策划方案篇1一、目的意义为了加快我校青年教师成长的步伐，适应教育教学改革的需要，建设一支高素质的教师队伍；为全面评估我校青年教师的综合素质水平，促进我校青年教师的素质现代化发展，树立先进，进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼，成为具备高综合素质的人民教师。
学校拟定在x月举办“xx中学青年教师综合技能大赛”。
二、组织机构组长：副组长：成员：三、活动主题：推进素质现代化，树青年教师新形象四、活动时间：1、初赛：xx年x月中上旬；2、决赛：xx年x月xx日（暂定）。
五、参赛对象：1、35岁以下青年教师；2、以个人形式参赛；1、“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛要求选手在规定时间内，以演讲的形式，对21世纪优秀教师应具有的师德进行充分阐述。
演讲时间：5分钟2、“三笔”字比赛比赛要求：参加毛笔字比赛时，要自带纸、笔、墨。
纸的'大小，以能书写一首四言七律为标准。
3、多媒体课件制作比赛要求：各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件，于x月x日前上交xx处。
七、表彰比赛评出单项前六名进行奖励。
八、参加办法1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛，有条件的青年教师可以参加三项比赛。
2、报名时间统一安排在xx月x、x两天，报名地点：xx处。
技能大赛策划方案篇2一、活动目的：规定项目融技术与娱乐于一身，希望同学们在比赛中提升自我的同时丰富个人课余生活。
同学都有一定的计算机的技术，因此，第二学委会借此机会让同学们在比赛竞争中提高升自己的才能，展露手脚的同时也吸取一下经验。
三、活动时间：1、报名时间：5月12日—5月21日2、比赛时间：5月23日—5月27日四、活动的具体介绍：固定项目由主办方规定，它属于技术性、知识型的项目，让参赛者在活动中娱乐与学习双收。
固定项目包括有敲打程序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。
（一）敲打程序：1、比赛内容：考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。
点钞技能大赛策划书3篇
点钞技能大赛策划书3篇篇一点钞技能大赛策划书一、活动主题“数钞练手，点出精彩”二、活动目的本次点钞技能大赛旨在加强同学们对专业知识的学习和对技能操作的重视，提高同学们的实际操作能力和专业技能水平，同时也为同学们提供一个展示自我、相互交流的平台。
三、参赛对象[具体班级]全体同学四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 赞助单位：[赞助单位名称]六、活动流程（一）前期准备1. 确定活动时间、地点和参赛对象，并发布活动通知。
2. 邀请专业老师担任评委，并准备好点钞券、计时器等比赛用品。
3. 对工作人员进行培训，明确各自的职责和任务。
4. 布置比赛场地，确保场地安全、整洁、有序。
（二）活动宣传1. 通过海报、班级群、校园广播等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多同学关注和参与。
2. 在宣传过程中，要突出活动的主题、目的、时间、地点和报名方式等关键信息，让同学们对活动有一个清晰的了解。
3. 可以邀请学校媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和知名度。
4. 设立咨询点，解答同学们对活动的疑问和问题，提高活动的参与度和满意度。
（三）比赛流程1. 签到入场：参赛选手在规定时间内到达比赛场地进行签到，并按照抽签顺序进行分组。
2. 开幕式：主持人介绍比赛规则和注意事项，评委代表讲话，参赛选手代表宣誓。
3. 技能展示：由专业老师进行点钞技能展示，包括单指单张、多指多张、扇面点钞等技巧。
4. 正式比赛：参赛选手在规定时间内完成点钞任务，根据点钞的准确性和速度进行评分。
5. 颁奖环节：根据比赛成绩评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
6. 闭幕式：主持人宣布比赛结果，对获奖选手表示祝贺，对参赛选手表示感谢。
3. 对获奖选手进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品，激励同学们积极参与类似活动。
七、奖项设置本次点钞技能大赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名，分别颁发荣誉证书和奖品。
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文(6篇)
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文一、指导思想以安全稳定为基础，以提高质量为核心。
牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。
二、工作理念1、为每一位学生找到的发展空间。
2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。
3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。
4、让德育回归生活，从身边小事做起。
三、工作目标1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育，坚持依法治教。
3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的'部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。
每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等。
定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。
每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。
2、抓好班主任队伍建设。
定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。
每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文（二）一、目标：形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架，爱国主义教育、养成教育渗透学科教学之中，德育工作实效性强，校外实践活动基地教育内容充实，学生的自我约束力增强，培养一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。
第一学期劳动技能大赛实施方案
第一学期劳动技能大赛实施方案一、引言为了进一步提升我校学生的劳动技能水平，培养学生的实践能力和创新精神，根据学校教育教学工作计划，决定举办第一学期劳动技能大赛。
本实施方案旨在明确大赛的目标、任务、参赛对象、竞赛内容、赛程安排、组织机构及相关要求，为大赛的顺利开展提供有力保障。
二、大赛目标本次劳动技能大赛旨在通过竞赛的形式，激发学生的学习兴趣和参与热情，提高学生的劳动技能水平和实践能力，培养学生的团队合作精神和创新意识，促进学校劳动教育工作的深入开展。
三、参赛对象本次大赛面向全校在校学生，鼓励各年级、各专业的学生积极参与。
参赛者可以单独报名，也可以组队参赛，每队人数不超过X人。
四、竞赛内容本次大赛分为理论考试和实践操作两个部分。
理论考试主要测试学生对劳动知识的掌握程度，实践操作则要求学生在规定时间内完成指定的劳动任务。
竞赛内容涵盖农业生产、工业制造、服务业等多个领域，具体包括以下几个方面：1.农业生产类：种植、养殖、农产品加工等；2.工业制造类：机械加工、电子装配、产品设计等；3.服务业类：餐饮服务、旅游导游、美容美发等。
五、赛程安排本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛时间定于XXXX年XX月XX日，复赛时间定于XXXX年XX月XX日至XX月XX日，决赛时间定于XXXX年XX月XX日。
具体赛程安排将提前发布，请参赛者密切关注学校公告。
六、组织机构为确保大赛的顺利进行，学校成立劳动技能大赛组委会，负责大赛的整体策划和组织协调工作。
组委会下设办公室，负责大赛的具体实施和日常工作。
同时，各学院也要成立相应的组织机构，负责本院学生的报名和培训工作。
七、相关要求1.参赛者要严格遵守大赛的各项规定，认真履行比赛职责，不得抄袭、作弊等行为。
2.参赛者要按时到达比赛现场，迟到者视为弃权。
3.参赛者要爱护比赛设施和器材，保持比赛现场的整洁和秩序。
4. 观众要文明观赛，遵守比赛纪律，不得影响比赛的公正性。
八、奖励措施本次大赛设立一、二、三等奖和优秀组织奖等奖项，对获奖个人和团队颁发荣誉证书和奖金。
学生干部技能大赛策划书
学生干部技能大赛策划书尊敬的评委、各位领导、各位同学们：大家好！我是本次学生干部技能大赛的策划人之一，非常荣幸能够在这里向大家介绍我们的比赛策划方案。
一、赛事背景及目的学生干部是学校中起到桥梁和纽带作用的重要角色，他们既是学校管理层的重要助手，又是学生群体的代表。
为了培养和提升学生干部的综合素质和工作能力，增强他们的团队意识和协作能力，我们特别策划了本次学生干部技能大赛，旨在通过竞赛的形式，激发学生干部的学习热情，提高他们的综合能力，为他们的日后发展打下坚实基础。
二、赛事主题本次学生干部技能大赛的主题为“担当、创新、团结、卓越”，旨在强调学生干部在工作中要勇于担当，敢于创新，团结协作，追求卓越。
三、参赛范围与流程参赛人员为各班级学生干部，共计50人。
比赛设置为预赛和决赛两个阶段，具体流程如下：1. 预赛阶段预赛分为笔试和面试两个环节。
(1) 笔试：笔试内容主要包括学校规章制度、学生管理工作知识、领导力与沟通技巧等方面的题目。
通过笔试选拔出20名选手进入面试阶段。
(2) 面试：面试分为个人面试和团队面试两个环节。
个人面试主要考察选手的自我介绍、工作经验和个人潜力等方面；团队面试主要考察选手的团队合作能力和解决问题的能力。
2. 决赛阶段决赛分为团队合作和创新能力展示两个环节。
(1) 团队合作：比赛设定一个模拟学校管理问题，参赛选手需要以小组形式制定方案并展示给评委。
评委根据方案的完整性、可行性和创新性等作出评价。
(2) 创新能力展示：参赛选手需要在规定时间内准备一个创新项目，并进行现场演讲和展示。
评委根据项目的创新性、可行性和推广价值等作出评价。
四、赛事特色与亮点1. 强调实践能力：通过模拟真实情境，让学生干部亲身体验学校管理工作，锻炼实践能力。
2. 提高综合素质：比赛涵盖领导力、沟通能力、团队合作等方面的考核内容，旨在提高学生干部的综合素质。
3. 鼓励创新思维：比赛注重学生干部的创新能力，鼓励他们在工作中提出新思路、新方案，发挥个人的创造力。
学生干部素质拓展活动策划书
学生干部素质拓展活动策划书【活动名称】：学生干部素质拓展活动【活动背景】：学生干部是学校管理和组织工作的重要力量，他们不仅需要具备良好的学习成绩，还需要具备较强的组织能力、沟通能力和领导能力。
为了提升学生干部的素质，增强其综合能力，特举办此次学生干部素质拓展活动。
【活动目的】：1. 增强学生干部的责任感和使命感，使其更好地担当起学生干部的职责。
2. 提升学生干部的组织能力和团队合作能力，培养他们的领导潜力。
3. 培养学生干部的沟通能力和解决问题的能力，提高他们的应变能力。
4. 培养学生干部的创新意识和创造力，提高他们解决问题的能力。
【活动内容】：1. 体验式活动：组织学生干部参与户外拓展活动，如攀岩、绳艺等，通过团队合作和自身的努力克服困难，提升他们的团队合作能力和坚韧心态。
2. 模拟管理活动：设计模拟管理场景，学生干部扮演各种管理角色，通过身临其境地参与管理决策和危机处理，提高他们的领导能力和解决问题的能力。
3. 主题演讲比赛：组织学生干部进行主题演讲比赛，让他们通过演讲锻炼自己的表达能力和演讲技巧，培养他们的沟通能力和领导潜力。
4. 智力竞赛：组织学生干部参与智力竞赛，如知识问答、解决难题等，以培养他们的思维能力和创新意识。
5. 社会实践活动：组织学生干部参与社会实践活动，如参观企业、社区服务等，让他们了解社会现实，培养他们的社会责任感和公共服务意识。
【活动时间】：活动总时长为3天，每天约6小时。
【活动地点】：校内和校外结合，包括教室、室外拓展基地、社区等。
【活动预算】：预计活动经费为X元，其中包括场地租赁费、道具费、活动费用等。
【活动评估】：活动结束后，进行学生干部的素质评估，包括对他们在活动中的表现、成长和进步进行评估和记录，以便后续的培养和选拔。
【活动宣传】：通过校园广播、学校网站、微信公众号等渠道进行宣传，并邀请学生干部班级代表参与活动策划。
【活动组织】：活动由学校学生会组织部门负责组织和协调，各班级学生干部负责宣传和参与。
优秀学生干部申请书5篇
优秀学生干部申请书5篇优秀学生干部申请书1尊敬的各位领导、老师：您们好!我是xx级物业管理班的xxx，现担任xx级物业管理班的学习委员以及院学生会社团部副部长。
在去年9月份，我怀揣着一颗对大学生活充满了向往与憧憬的心来到了xx职业技术学院这个大家庭里，在激动与兴奋的心情中开始了我的大学生活。
在过去一年多的时间里，我始终保持着积极向上的心态，时时都以高标准要求自己。
我很荣幸能够有机会向您呈上这份申请材料。
在这里我郑重并真诚的向您提出“北京市优秀班干部”的申请，并对个人资料汇报如下：一、思想政治方面我在一进入大学便向党组织递交了入党申请书，从那时起，我便以一个党员的标准来严格要求自己。
在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观、价值观和道德观，并积极参加学院党课的学习，且取得了初级党校的结业证书，时刻关心国家的发展与国内外局势的变化。
二、学习方面我认为作为一名学生，最主要的任务便是学习，所以在过去的一年多中，我一直秉承着学院“至艺立人”的校训，遵守校规校纪，努力学习，取得了年级第二、综合测评第二的好成绩(第一学期期末考试总分792分，平均成绩88分。
第二学期期末考试总分908分，平均成绩90.76。
);且以优异的成绩一次性通过了英语A、B级的考试，并取得了国家职业汉语能力测试的中级证书等。
现正在准备明年的会计从业资格证书的考试和专升本的考试。
三、工作情况1、自入学以来我便很荣幸的一直担任着班级的学习委员和宿舍长，做老师和同学之间的桥梁，及时将老师下达的指示传达给学生，并把学生们遇到的问题及时反馈给老师，让我们之间的沟通畅通;2、一直都负责办里的考勤，在我们大家的共同努力下，我们班的到课率一直都很高;3、一直积极参与并组织策划班级里的各项活动，我很高兴自己组织策划的组织行为学“小组学习成果PK赛暨物业价值观班会”获得了老师和同学们极大的肯定;4、在上半学期我曾组织邀请xx级优秀学姐成功的为我们班做了一个关于升学与就业的讲座;5、在我们大家共同的努力下，我们宿舍曾多次被评为院“文明宿舍”、“标兵宿舍”;6、在今年的10月份我参与策划了xx职业技术学院第一届物业技能大赛且担任了此次比赛PPT的制作;7、现在我主要负责制作我们学院物业、物设专业的校园网页，希望能够将我们专业最好的一面展现给大家。
学生会工作计划书5篇范文
学生会工作计划书5篇范文学生会工作计划书1为了切实搞好我系学生的学习，今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动，以充分调动我系学生学习的热情，也为大家营造了良好的学习氛围，因此，我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理，也使学习部工作更顺利的开展，现将我的个人计划拟定如下：一、在新学期开始，我会做好我系2021届的迎新工作，我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动，真正做到为心声服务，方便新生，是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。
二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样，在大学学习了一年，更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别，为使2021届的新生及早正确自己的定位，避免走弯路，我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会，让新生初步了解大学，感受大学。
三、在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考察上课出勤率，将这一措施落实到实处，这也是学习部日常工作之一，考察方案如下：1、首先，带领16届的学生考勤，让他们逐步了解学习部考勤的具体流程，让他们熟悉在学习部所干的事物。
2、然后，让他们分小组，每天由专人负责每天的考勤情况。
3、最后，有专人负责每周到办公室统计出勤表，并公示缺勤人员名单。
四、科技文化艺术节来临之际，我会积极投入到各种活动中，引导他们组织各种活动，指导他们举办各种活动的流程，怎么做，我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。
以上就是我对这一学期的个人工作计划，当然，他只是为我提供了一个大体的思路，计划赶不上变化，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与学生会一同努力，相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。
学生会工作计划书2过去的一学期中，办公室在系领导和老师的正确领导下，紧紧围绕高标准、严要求的工作目标，在各部门的大力支持下，不断提升业务、事务、服务工作的层次和水平，全面发挥办公室应有的职能作用，为我系的不断发展贡献力量。
团支书技能竞赛策划书
广西师大学2014年团支书技能大赛策划书共青团广西师大学委员会二〇一四年四月二十日目录一、活动背景 (3)二、活动主题 (3)三、活动目的 (3)四、活动地点及时间 (3)五、组织机构 (3)六、参赛对象 (3)七、报名方式 (4)八、比赛形式 (4)九、工作安排 (6)十、大赛流程 (8)十一、经费预算 (12)附件一、突发状况预测及其应急方案 (13)附件二、《关于开展广西师大学2014年团支书技能竞赛的通知》 (14)附件三、团支书技能竞赛活动签到表（初赛） (21)附件四、团支书技能竞赛活动签到表（复赛、决赛） (23)附件五、分工人员 (24)附件六、初赛各种注意事项 (32)附件七、复赛评分表 (34)附件八、复赛座位表 (35)附件九、决赛座位表 (36)附件十、复赛流程表 (37)附件十一、决赛流程表 (38)附件十二、决赛选票 (39)附件十三、飞信模版 (40)附件十四、校团委老师、分团委书记及联系方式 (41)广西师大学2014年团支书技能竞赛活动策划书一、活动背景中国共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
团支部书记处在团的基层建设的最前沿，是团支部委员会的核心人物，对团支部的工作负有全面责任。
为进一步培养和锻炼团干，更好地建设和带领基层团组织的发展，在深情回顾党、团的奋斗历史，热情讴歌党、团的光辉业绩时，继承和发展党、团的光荣传统和优良作风，进一步了解共产党和共青团的历史，抒发我们对老一辈革命家的崇高敬意，鼓励学子以实际行动学习先辈精神。
二、活动主题：紧跟时代步伐争做优秀团员三、活动目的为了更好的加强大学生思想政治教育，提高党团员的主观能动性，使得我校团支书能更好地熟悉团章容、团的历史知识，保持党、团员先进性，同时丰富丰富校园文化生活，演绎自我魅力，展现各支书风采，锻炼思维反应能力，增强团支书的综合素质，特此举办这次团支书技能大赛。
技能竞赛方案范文（精选6篇）
技能竞赛⽅案范⽂（精选6篇）技能竞赛⽅案范⽂（精选6篇） 为保证事情或⼯作⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展，我们需要事先制定⽅案，⽅案是有很强可操作性的书⾯计划。
⽅案应该怎么制定呢？以下是⼩编精⼼整理的技能竞赛⽅案范⽂（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
技能竞赛⽅案1 为了积极响应我校举办“五⽉技能节”活动，充分调动学⽣学习专业知识的积极性，养成良好的学习习惯，形成勤奋向学的良好氛围，计算机科组特⾯向09级本专业学⽣举办《包装设计》项⽬竞赛。
为保证竞赛顺利举⾏，做到公平、公正、公开，制定如下竞赛⽅案。
⼀、参赛对象： 09级计算机、家具专业的学⽣，参赛⼈数不限。
⼆、竞赛内容： 设计某⼀种产品的纸盒包装平⾯展开图和⽴体效果图。
具体要求： (1)根据提供的⼀些相关素材，产品的类型可以⾃由选择，如⾷品、化妆品、酒类包装、药品等，但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应; (2)设计尺⼨可以⾃定义，但平⾯展开图的总体尺⼨应满⾜：长度和宽度不少于20cm*20cm; (3)制作软件主要参考coreldrawx3或photoshopcs3，通过合理运⽤软件的各种功能，体现良好的艺术性和实⽤性; (4)要求设计出来的⽂字、图形图像、⾊彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、⾃然、得体，并能较好地突出主题，能体现个⼈的创意; (5)⽂字设计⼀律使⽤电脑本⾝的简体中⽂字库系统; (6)各种折合线的设计要符合规范要求; (7)⽐赛时所提供的⼀些范例图⽚仅供个⼈设计时的参考，不得设计与范例图⽚内容⼀致的作品，否则以零分计; (8)考虑到⽂件的'兼容性，⽤coreldrawx3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。
三、竞赛地点和时间： 地点：机房304 时间：5⽉25⽇(第⼗五周星期三下午2：30-4：30) 四、奖项安排： 本次⽐赛由评委评分，由⼤赛组委会计分后公布，依据得分⾼低评选出⼀、⼆、三等奖若⼲名，将授予获奖者奖品及证书，并以资⿎励。
小学生劳动技能大赛活动方案范文(精选6篇)
小学生劳动技能大赛活动方案小学生劳动技能大赛活动方案范文（精选6篇）为了确保活动有序有力开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的小学生劳动技能大赛活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生劳动技能大赛活动方案篇1一、活动目的：为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，建立学生“自己的事情自己做”的自主张识，培养孩子们酷爱劳动的情感，进步劳动本领，感受劳动的乐趣，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中取得健康、全面地发展。
二、比赛地点：学校前操场（孔子像前）三、比赛内容安排：比赛内容：穿衣服；系红围巾；整理书包。
比赛方法：听口令，先穿衣服，系红围巾，再整理书包。
材料预备：1、穿衣服，系红围巾：自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。
2、整理书包：自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书（A4大小）。
一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。
评判标准：1、衬衫扣子扣好（包括袖口的钮扣），红围巾要在领子底下，红围巾的角对着颈椎，结基本要成梯形，两个尖拉出来后要一长一短。
2、根据书本大小归类，放置整齐。
四、参赛人数：随机抽取20人参加。
五、比赛时间：20XX年4月30日周三下午1：00开始。
小学生劳动技能大赛活动方案篇2一、活动目的为进一步贯彻“培养良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念，践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛，进一步推动养成教育的深化。
二、参赛对象以班级为单位竞赛，低年级和高年级原则上要求全员参与，有病不能参加者班主任要说明情况。
干部干事技能大赛的背景
干部干事技能大赛的背景
一、活动背景：
学生干部是我院学生中的主力军，他们不仅可以充分的强身健体自己，更是全院学生的指向标，带动者，是同学们的榜样，可促进同学们更好的学习、交流与合作。
实现团结、自律、务实和创新。
二、活动名称：
第一届学生干部专业技能大赛。
三、活动主题：
加强能力修养，放飞激情梦想。
四、活动宗旨：
组织为降低我院各学生干部及系学生组织(学生会、团委、青年
志愿者协会)学生干部的技能，提升院各家长组织的战斗力，更好的
丰富校园文化生活，秉承着团结、自律、务实、创新的精神。
特此决定组织此次高中学生干部技能大赛，全面考核学生干部的学习和工作，同时也为学生干部的履历提供机关干部详细的证明。
院级优秀学生干部申请书
院级优秀学生干部申请书院级优秀学生干部申请书（通用17篇）院级优秀学生干部申请书篇1尊敬的学校领导:我是外语系07级商务英语一班的某某。
现是校学生会女生部负责人。
根据这一年多来努力的工作，取得了较好的成绩。
做为一名出色的校学生会干部，现自荐申请参加“优秀学生干部”的评选。
以下是我的工作、学习情景及优秀事迹，请学校领导予以考核。
一、在政治思想上，我要求上进，不断提高政治素养:平时能认真学习马列主义重要思想，并且努力践行“____”，不断提高自身政治修养。
思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和提议。
入校后我就向党组织递交了入党申请书，并于__年12月经过校党课考试，准予结业，我定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自我。
二、在工作上，首先作为学生会干部我进取配合学生会把学生会的各项基本日常活动做好，发展学校的精神文化建设，全心全意为全校同学服务。
同时我进取组织、策划各项团体活动。
如:(1)为更好的为女生服务，我们多次召开部门对口会议，让各系及时反应大家工作方面的问题给我们，然后针对性的去解决。
(2)为了能更好的协助学校及各部门开展活动，我们组建了校礼仪队，并策划了一系列专门的礼仪培训工作。
(3)为了使同学们的学校文化生活更加精彩，我们在__年5月策划了桂林航专的女生节，但当时的5·12地震，我们应把国家问题放在首位，就延后了。
其次，做为校学生会的一员，我也进取配合各个部门的活动，秉着大力宣扬，进取参与的信念，把我们学生会的活动做得更好。
三、学习方面，我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。
我进取上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，没有挂科现象。
除了学好专业知识外，我还进取进取自考本科，为获得中南大学的本科学位而努力。
在这期间，我为扩宽自我的社会交际面，在不断的丰富和完善自我。
在一年的班级工作中，我经过认真、进取、务实的工作被评为__-__学年“优秀共青团员”。
技能比赛实施方案
技能比赛实施方案一、总览技能比赛作为一种全面考核学生综合能力的方式，已经在各类学校和教育机构中广泛开展。
为了提高技能比赛的效果和质量，需要制定详细的实施方案。
本文将针对技能比赛的实施方案进行详细解析。
二、比赛类型选择技能比赛可以有多种类型，如学科类比赛、专业类比赛、创新类比赛等。
教育机构应根据自身情况和学生需求，选择适合的比赛类型。
在做出选择之前，可以进行市场调研，了解目前比较热门和受欢迎的比赛类型，也可以与学生和家长进行交流，听取他们的意见和建议。
三、比赛内容确定技能比赛的内容应与学生所学内容密切相关，并能够充分考察学生在实际操作和解决问题方面的能力。
内容可以包括理论知识考核、实际操作演示、项目设计等。
在确定比赛内容时，可以借鉴相关的教学大纲和教材，确保比赛内容与正式课程相符合。
四、比赛规则制定比赛规则是技能比赛的重要组成部分，应该明确、合理，并且容易执行。
比赛规则包括如下几个方面：比赛时间、比赛形式、评分标准、参赛资格、比赛地点等。
比赛规则应与比赛内容相匹配，并且要适应学生的年龄和能力水平，避免过于复杂或过于简单。
五、培训和备赛在比赛正式开始之前，学生需要进行一定的培训和备赛工作。
教育机构可以安排相关的培训课程，帮助学生掌握比赛所需的理论知识和实际操作技能。
同时，还可以提供一些相关的资料和学习资源供学生参考和使用。
此外，还可以组织模拟比赛和练习赛，让学生在实际场景中进行演练和提高。
六、比赛评选和奖励比赛结束后，需要对参赛选手进行评选和奖励。
评选标准可以包括技能表现、创新能力、团队合作等方面。
评选过程应公平公正，并且要对优秀选手给予适当的奖励和表彰，以鼓励其继续努力和提高。
七、比赛反馈和总结比赛结束后，可以组织参赛选手和教职员工进行反馈和总结。
可以开展集体讨论、填写问卷调查等方式，了解大家对比赛的意见和建议，以及比赛的不足和改进之处。
在总结过程中，可以对比赛的组织、实施和评估等方面进行反思，并提出改进措施。
技能大赛集训方案
技能大赛集训方案技能大赛集训方案：技能竞赛培训方案XX年辅助运输工种技能竞赛培训方案培训主题：XX年赵庄二号井辅助运输工种技能竞赛理论培训培训时间：3月26日—5月10日培训人员范围：经技能鉴定属于钉道工、无极绳绞车司机、电机车司机工种的所有员工培训内容：钉道工、无极绳绞车司机、电机车司机岗位操作规程、煤矿安全规程、安全质量标准化、岗位规范等相关规定培训方案：一、成立辅助运输工种“岗位技能竞赛”活动领导组组长：分管矿领导副组长：。
成员：二、工作要求1、运输队将本队组技能鉴定结果属于以上工种的员工名单统一报生产技术部备案，并参与培训。
3月26日前上报。
2、运输队将本队组授课人员名单上报生产技术部。
3月26日前上报。
3、生产技术部运输组、运输队安排人员编排授课教案对参加培训人员进行培训。
4、培训时间定在周一、周二、周四晚7:30—8:30。
5、培训地点定在运输队交接班室。
6、各单位除集中培训外，需组织员工将个人自学与集中辅导相结合，充分利用业余时间和班前会、安全会等各种形式，重点培训参赛工种。
【技能大赛集训方案】生产技术部XX-3-20技能大赛集训方案：技能大赛培训管理方案备战XX年济南市职业院校技能大赛机电专业技能大赛培训方案“品牌强校”是我校的战略目标之一，为进一步落实我校学生专业技能的训练，规范学校兴趣小组及技能大赛的组建和训练，同时提高训练效果及争创技能大赛佳绩，特制定《技能兴趣小组管理及技能大赛管理方案》。
一、兴趣小组及技能大赛训练达成目标：1、激发本组兴趣小组成员的训练兴趣，全面提高他们的特色知识和特色技能。
2、稳扎稳训，落实每次各类赛事的准备工作，要求参加市同类比赛总成绩不低于第三名。
二、项目确定1、单片机编程2、电子设计与组装3、机电一体化组装与调试4、制冷设备组装与维修5、v型坡口焊6、小管对接焊三、组织实施技能大赛选手从各技能兴趣小组学生中选拔。
然后由实习实训负责组织强化训练。
【技能大赛集训方案】四、兴趣小组及技能大赛训练要求：1、按计划要求从提高学生的特色知识、特色能力出发进行扎实训练。
大学生教学技能大赛活动策划书范文
尊敬的评委、尊敬的领导、尊敬的教师、亲爱的同学们：大学生教学技能大赛活动策划书范文是我精心策划的一项活动，旨在为大学生提供一个展示教学技能的舞台，探索未来教学发展的新途径。
我代表学校，向大家隆重推出这项活动，并向所有支持和参与此项活动的老师和同学们表达我的衷心感谢！活动宗旨大学生教学技能大赛，是为了提高大学生的教学能力和才能，促进教育理念的转变，探索教学改革新途径。
同时也是为了展示大学生的教学水平，增强大学生的自信心和实际操作能力，培养大学生的团队协作能力和表达能力，为大学教育发展培养新生力量。
活动形式本次比赛以小组赛为主，分为初赛和决赛两个阶段。
参赛的学生要组成由3-5名同学组成的教学小组，自行选择要教授的课程或主题，每个小组在规定时间内，进行教学演示。
专业教师和教学专家评审小组将根据教学演示的效果和评分标准评分，并进行现场点评和指导。
活动时间初赛时间：XX月XX日 14:00-17:00决赛时间：XX月XX日 18:00-21:00活动地点本次大赛活动地点为学校教学楼，教学楼将提供充足的场地和设施，保证比赛的顺利进行。
比赛内容1、教学过程的设计和教学素材的准备。
参赛选手根据自己选择的课程或主题，自行设计教学过程和准备教学素材。
2、教学虚拟演示。
参赛选手将教学过程虚拟化进行演示，辅助以PPT、MP4等现场播放设备为辅助手段3、现场互动研讨。
专家评审小组将针对选手的教学演示进行现场点评，并与参赛选手进行互动研讨。
评分标准1、教案的设计和素材的准备：20分。
2、教学方法的正确性：25分。
3、教学效果的良好性：25分。
4、师生互动的程度：10分。
5、教学反馈的能力：10分。
6、团队合作能力和表达能力：10分。
获奖情况初赛将评出本竞赛的前10名，每个教学小组将获得精美纪念奖一份。
决赛将评出本竞赛的前三名，分别获得一等奖、二等奖、三等奖，并颁发证书和奖金。
同时，还将评选出最佳教练和最佳团队等奖项。
活动后续本次大学生教学技能大赛活动将进入后续的推广、宣传与反思阶段。
技能大赛策划方案
技能大赛策划方案一、活动背景在校园文化生活的丰富多彩中，我们始终致力于为大学生提供更多实践和创新的机会。
为了加强我系学生对CAD软件的掌握和应用，让他们在设计创新的过程中得到锻炼和提升，我们特别策划了本次建筑CAD制图大赛。
此次活动不仅为CAD爱好者搭建了一个展示才华的舞台，更为他们提供了一个交流和共同进步的宝贵机会。
通过这次活动，我们期望能够激发学生对计算机技术的深入理解，提高他们对CAD软件的学习和使用热情，从而增强专业技能，培养出博学、慎思、自强的良好学风，为我系学生的未来发展奠定坚实的基础。
二、活动宗旨促进学风建设营造科技创新氛围拓展学生综合素质三、活动参与人员本次大赛面向全校建筑系13级在校学生，特别是那些已经学习过AutoCAD制图相关课程的同学。
四、活动时间与地点地点：建筑系Auto CAD实训室时间：xx年4月24日五、活动安排前期准备：1. 深入班级进行宣传，与各班班委沟通，确定参赛人数。
2. 向学校申请所需教室和机房。
3. 邀请专业老师担任评卷工作。
4. 通过撰写宣传稿、制作海报等多种方式，对活动进行广泛宣传。
比赛当日：1. 比赛开始前15分钟，选手入场就绪。
2. 宣读比赛规则，确保每位选手清楚了解。
3. 比赛正式开始，选手在规定时间内完成操作。
4. 比赛结束后，选手需立即停止操作，工作人员进行作品整理。
后期工作：1. 邀请老师对选手作品进行评分。
2. 公布所有选手的成绩。
3. 对优秀作品进行奖励，并安排展出。
4. 撰写活动总结和赛后通讯稿。
六、奖项设置一等奖：根据参赛人数确定二等奖：根据参赛人数确定三等奖：根据参赛人数确定七、组织机构主办单位：商学院建筑工程系承办单位：苏信工程团我们期待通过这次活动，不仅能够提升学生们的专业技能，更能够激发他们对科技和创新的热情，为我系乃至全校的学术氛围注入新的活力。
职业技能大赛策划书
篇一：大学生职业技能大赛策划书大学生职业技能大赛策划书一、活动背景全球金融风暴来袭，各国经济都受到不同程度的影响，中国也不例外。
日趋严峻的就业形式，让高校毕业生面临着巨大的就业压力。
而机会总是眷顾有准备的人，我们应当不断扎实提升本领，提高自身综合素质，扬起梦想的风帆。
在改革开放的新时期，当代中国大学生以成为最活跃的闪光点，不仅在这样的一个时代中轻松愉快，自由浪漫，更时刻思考到国家的前途，民族的命运。
当代大学生是一个朝气蓬勃，富有创新精神的社会群体，所具有的年龄，知识，创新等优势及这个群体对自身弱点的认识和克服，使这个群体能够成为顺应历史发展的，最具有潜力和活力的，推动社会进步的新生力量，在当代，思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力，越来越成为国家，民族前进发展的灵魂和动力。
大学生群体接受最高层次的教育，因而在思想道德，科学文化，创新精神和能力等各个方面都达到相应水平，在这会使各个群体的特殊重要地位显现出来。
改革开放的深入发展，信息革命的飞速前进，经济政治的竞争较量，思想文化的交流碰撞，使大学生的视野更加开阔，信息更加丰富，思想更加解放，面对的矛盾和斗争更加复杂，承担的社会责任更加重大。
“与祖国同发展以青春创和谐”，提高职业生涯规划的前瞻性和职业技能，投身祖国改革开放的伟大事业中，发挥大学生的青春活力，建设祖国美好未来。
二、活动目的与意义为落实科学发展观，坚持理论联系实际，通过组织校区首届职业技能大赛，让同学们在认清就业的严峻形势的同时，促使其更好地做好自身职业生涯规划。
为同学们提供一个未来职业走向的模拟面试平台，使其感受真正的职业面试氛围，锻炼面试心态，提高面试技巧，从而增强心理素质，加快同学们在未来求职中从学生到职场人士的转变以及提高职场上的竞争力；使其加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业，增强找工作时的竞争优势；使其能从容面对日趋激烈的就业压力，规划好自己的职业生涯，从而提高大学生的就业竞争力。
学生会主席团工作计划书(三篇)
学生会主席团工作计划书(三篇)学生会主席团工作计划书篇一1.中文演讲比赛；2.校园之星歌手大赛；3.乐器大赛；4.舞蹈大赛；5.总会演。
这是我们学生会最主要的工作。
作为主席，一定要在之前把人员安排到位，做到个人负责制。
在这几场演出中，可以发掘出一些优秀的学生干部，以后可以多加培养。
1.学习部(一)学习部由主席团一名成员直接管理，有利于加强上下级联系和交流，便于两者开展工作。
（二）由学习部组织或配合学院、团委的工作，如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动，督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。
(3)学习部能在很大程度上配合其他部门的活动和工作，能体现学生会团结协作的意识。
2.体育部（一）培养国旗手。
（二）宣传体育活动的.魅力，增强同学们的健身意识。
（三）主动配合其他部门团结合作，搞好每项活动，配合学校进行日常管理。
3.环保部(一)全校卫生检查要到位，负责的学生干部要公正负责。
(2)每次大型活动结束后，要安排学生干部清理场地上的垃圾。
4.文艺部(1)积极参加各种文娱活动，带头影响周围的同学，在活动中提高自己，展示自己，尤其是在金秋十月。
（二）注意平时生活中宣传文艺。
提高同学们的鉴赏能力，激发对文艺的关注和热爱，丰富同学们的校园生活。
5.治保部(1)严格遵守学生会工作制度，加强本部门思想作风管理。
(二)努力提高本部门成员的修养和工作能力。
（三）积极开展各项健康有益的活动提高成员多方面的能力，活跃内部气氛，并提高本组织的影响力。
6.男生部、女生部（一）宿舍文化建设。
（二）水电费的收缴。
（三）随社纪律的监督。
（四）帮助生活老师检查室内布置。
（五）积极与生活老师交流。
学生会主席团工作计划书篇二丰富学生的课余生活，提高学习质量，增长见识。
提高学生会干部干事的凝聚力和工作能力，让每个班级更积极地参与到学习生活中。
11月：宣传部：11月19日（周一中午13：00~13；30）学科知识竞赛决赛（语）；11月21日（周二中午12：50~13：40）学科知识竞赛决赛（英）；11月22日（周四中午12：50~13：40）学科知识竞赛决赛（速算）；11月22日（周四下午6：00~7：00）学科知识竞赛决赛（文综）；11月23日（下周一中午12：50~13：40）学科知识竞赛决赛（法律）。
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黑龙江外国语学院院团委
第一届学生干部技能大赛策划书
组织部二0—三年十月
、活动背景:
学生干部是我院学生中的主力军，他们不仅可以充分的锻炼自己，更是全院学生的指向标，带动者，是同学们的榜样，能够促进同学们更好的学习、交流与合作。
实现团结、自律、务实和创新。
、活动名称：
第一届学生干部技能大赛
三、活动主题:
加强能力修养，放飞激情梦想。
四、活动宗旨:
为提高我院各学生干部及系学生组织（学生会、团委、青年志愿者协会学生干部的技能，提升院各学生组织的战斗力，更好的丰富校园文化生活，秉承着团结、自律、务实、创新的精神。
特此决定组织此次学生干部技能大赛，全面考核学生干部
的学习和工作，同时也为学生干部的履历提供详细的证明。
五、活动要求:
1、作为学生干部，要有正确的思想向导。
2、作为学生干部，应该成熟、稳重，具有伟人气质。
3、作为学生干部，应该具备管理者的气质。
4、作为学生干部，要品学兼优，不做学生中的职业革命家。
六、活动时间:
2013年11月1日-2013年11月30日
七、活动对象:
2012级和2013级的班长、团支书、各班的班干以及各系学生组织的部长。
备注:参赛人员的选定是由自己报名或者由同学，老师举荐。
八、活动流程:
（一、基本素质考核
1、政治素质
要求学生干部政治上要坚定，即坚定共产主义信念，坚持四项基本原则，努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策，并应用马克思主义的立场、观点和方法，正确分析和解决问题。
2、工作素质
要求学生干部有较强的工作责任心，具有全局观念，勤于思考，勤于实践，勇于创新,积极主动地在同学中开展工作。
3、作风素质
要求学生干部具有过硬的作风素质，即实事求是，敢想敢干,坚持原则，朝气蓬勃, 坚持民主集中制，能经常性地深入基层进行调查研究。
4、品德素质
要求学生干部具有较好的品德素质，为人诚实,
即任劳任怨、助人为乐、团结同学、诚实谦虚，勇于开展自我批评、严于律己，以身作则，敢于同不良现象作斗争。
（二、水平能力考核
1、决策能力
要求学生干部在组织每一项活动时，能把握大局，抓住主要矛盾果断决策。
这是学生干部领导素质的主要标志。
2、组织领导能力
要求学生干部能搞好团结，善于协作，带领同学们高效率地完成各项任务。
3、宣传鼓动能力
要求学生干部在主动学习理论的同时善于用语言表达思想，把握好说话的机会和分寸，同时还应有较强的文字表达能力，使自己的工作意图得到明确的理解，从而提高工作效率。
4、公关能力
要求学生干部善于交往，交良师益友。
5、调研能力
要求学生干部能够深入到学生中去，掌握同学们中存在的问题和实际要求，加以注意和改进。
九、考核方式：
1、建立《黑龙江外国语学院学生干部档案》。
2、每周考核一次，并以加分的形式给予鉴定。
3、若该学生不再担任学生干部，其工作档案由团委组织部递交学生管理部门存入本人人事档案中。
十、注意事项： 考核工作是一项原则性极强的制度，各部门要加强领导。
考核情况完全公开，任何人不得以任何手段影响考核，凡违反者，将受到处
1^一、活动主办:
1、活动承办方:
黑龙江外国语学院院团委
2、活动协办方:
艺术系团委
商学系团委
信息科学系团委
俄语东语系团委
外国语言文学系团委
西方语言文学系团委
中国语言文学系团委
十二、活动宣传:
1、张贴海报,吸引同学们的关注，能够更好地监督学生干
1、 2、
分。
3、 考核过程接受各方面的监督，公开，公正。
部的工作。
2、收齐各学生干部的照片和材料进行展出。
十三、经费预算:
3、水：30元海报：20元条幅：100元合计：150元十四、活动内容:
（一）、活动前期：1、2、各系上报学生干部的名单，照片和材料。
制作表格 方便记录学生干部的工作， 学习状态以及加减分 情况。
3、制定考核标准。
（二）、活动中期：1、内容（1）、出勤 不可以无故旷课，迟到，早退。
如有 原因需向相关老 师请假并出示假条。
（2）、生活做好个人卫生，保持寝室室内
卫生的整洁，做到督促 并带动他人做好卫生工作。
（3）、学习
保持学习状态，积极参与课堂，带动良好的学习氛围，学习成绩优异。
（4）、工作工作积极，热情，认真。
工作效率快，质量高。
参加实践活动或比赛并取得成绩。
（6）、班级建设定期开展不同主题的班会,
作好记录，促进大家的交 流与学习，将主题和材料整理好后一并上交。
遵守校规校纪不违反学校的各项规章制度。
备注：考核每一星期做一次统
计，筛 选出前几名的优秀者，淘 汰违反规定纪律的人和分数过低的人。
（三）、活动后
1、2、3、4、统计各学生干部的得分，根据所剩人数选出优胜者。
张贴海 展示结果。
院对优胜者进行认可和表扬。
院领导对此次大赛进行最后的总 十五、评分标准：1、出勤良好的一次加2分，如有旷课，迟到，早退的情 一次减2分，若累计超过3次则取消评优资格，若累计 超过5次则取消参赛 2、卫生干净整洁，加1分，一般情况加2分，脏乱差的扣5分，分数由检查 老
师酌情决定。
若有严重不合格者， 取消评优资格。
3、学习状态良好，得到任
课老师的认可，加2分，成绩优 异加10分，成绩良好加5分，成绩及格加2分。
情况由任课老师酌情决定。
干扰课堂纪律，顶撞老师等的人取
消比赛资格并通报 批评。
4、5、6、工作成绩、活动得到认可则可加分。
比赛获得名次者加5
20分不等。
如违反校规校纪则按程度进行通报或扣分，并取消参赛 和评优资格。
备注：1、2、及时进行分数的统计。
多方考核汇总意见，保证公平，公正。
十 六、评委老师：李长江老师各系辅导员老师团委书记院团委
1、 2、 （5）、参加活动 (7)、 期: 报, 结。
况， 资
二0—三年十月十九号。