小学语文满山的灯笼火把9课分解

• 泪如雨下 • 挥汗如雨
画出文中人们救我动作的词
• 从这些词语中你体会到什么？ • 乡亲们非常关心“我”，非常疼爱
“我”。 • 想一想此时乡亲们会说些什么？
体会“只有眼泪在不停地流着，是 热的”为什么？
• 虽然“我”浑身冰冷，但是 亲人，乡邻的关爱之情温暖 了“我”，是亲人们寻找， 救助“我”的场景深深地感 动了“我”，所以这是感动 的泪，更是感激的泪！
援
援助 援救 支援 援手
婆（外婆 ） 幕（幕布 ）慕（ 羡慕） 溜（ 溜走） 波（波浪 ） 墓（ 坟墓）暮（暮春） 留（ 留下）
瘦（ 瘦弱） 恰（恰好 ）卡（卡住 ） 盲（盲目 搜（ 搜查） 洽（融洽 ）卞（姓卞 ） 眉（眉毛）
肢（四肢 ）援（ 援救 ）骤（步骤 ） 枝（树枝 ）爱（爱好 ）聚（聚集 ）
卡 qiǎ 卡住 发卡 kǎ 卡片 卡车
挣 zhēng（挣扎）
zhèng（挣钱）（挣脱）
yìng（反应）（应付）（应对）
乘援救— 救助 渴望— 盼望
寂静— 宁静 保存— 保留 安静
泪如泉涌 泪如雨下 — 不由自主— 情不自禁
反义词：
危急— 安全 焦急— 镇静
寂静— 热闹 瘦弱— 强壮
那（
）满山遍野的灯
笼火把，越来越近，越来越
亮…
哪一个词语反映出来 援救我的人之多？
那（ 满山遍野 ）
满山遍野的灯笼火把， 越来越近，越来越 亮……
此时我的心情是怎样的? 哪一个词最能体现?
满山遍野
•山上和田野里到 处都是，形容很 多，很广。
泪如泉涌什么意思？
• 眼泪像泉水一样直往外涌。形容悲痛 或感动或害怕至极。（带有比喻的成 语）
夜幕 幕布 开幕 闭幕 幕天席地
溜走 溜冰 溜光 滑溜溜
溜之大 吉
亏瘦
亏本 吃亏 幸亏 理亏 亏待
功亏一 篑
瘦弱 瘦小 瘦肉 骨瘦 如柴
恰卡
恰好 恰如 恰如其分 恰到好处
关卡 税卡 发卡 卡住
盲肢
盲目 盲人 文盲 法盲
盲人摸 象
四肢 肢体 上肢
骤坠
步骤 暴风骤雨 狂风骤雨 骤然 骤起
坠落 下坠 坠地
这些说明什么？
坚持着，坚信着说明“我”
• 既是一个勇敢的孩子， 又是一个有头脑的孩子， 具有一定的自救意识和 野外生存能力。
突然，从远处村庄的方 向，传来我急切（渴望）听
到的声音。
那是一声又一声（ 焦急）的呼唤 那是一声又一声（亲切 ）的呼唤 那是一声又一声（悠长 ）的呼唤
那是一声又一声焦急、亲切而 悠长 的呼唤。
控制不住自己。
天上下着大雨，身下浸着井水 我哭着哭、喊着喊、挣扎着挣扎，两手 抠住抠井沿上的泥土和杂草，希 望能爬上来。
我坠入井后，心情是怎么样的呢?
我突然明白了：不能再这 样（盲目）地胡乱挣扎了。
盲目
1、双眼失明 2、比喻对事情认识不清楚
我应该保存体力，坚 持着不再往下掉，等人来 （援救）。 作者是怎样面对险境？
语文S版四年级上册
pó zǎ mù liū kuī shòu qiǎ
婆杂幕溜亏瘦卡
外婆 杂草 雨幕 滑溜 幸亏 茄子 卡住
溜
瘦弱
máng zhī zhòu zhuìyuán qià
盲肢骤坠援恰
盲目 四肢 狂风骤坠落 援救恰好
婆杂
外婆 婆婆
苦口婆 心 公婆
杂草 杂乱 杂技 杂志 复杂 杂乱 无章
幕溜
想一想
•我获救后会对乡 亲们说些什么？
只要
人人
都献出一点爱，我们的
世界将变成
美好的
人间
！
课后作业
小练笔：你的成长过程中有没有得到亲人的 关心与爱护？试着把它写下来。
盲目— 清醒
坚持—
放弃
思考：
1、课文讲了一件什么事？ 2、在小组里说一说？
• 作者回忆小时候在外婆 家有一次遇到了危难， 全村男女老少一起出动 救援他的事。
思考：
1、课文分为几部分写的？ 2、在小组里说一说？
语文S版四年级上册
第二课时
回忆：
1、课文分为几部分写的？
2、找出最使你感动的地方
3、小组合作交流：作者经历了一件什么事？
傍晚，突然（狂风骤起 ）， （乌云翻滚）。
我看了看（茫茫雨幕 ）中的 田野，决定抄近路回家。
作者所处的环境怎样？
狂风骤起 乌云翻滚
茫茫雨幕 雨幕
我不由自主地侧身避风，不 料，脚下一滑，一下（坠入）田 边的土井中,（幸亏）那上大下 小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能 卡住井口。
不由自主：由不得自己作主
冷静、动脑筋思考、保存体力，等待 救援
从小作者身上，你受到什么启发？
• 遇到困难要勇敢坚强， 善于动脑筋。
四周死一般的（寂静）， 连一个人影也看不见。
虽然四肢已经发麻 直哆嗦，身子又可怕地 往下陷了一点儿，可是 我仍然坚持着，坚信着。
保持原有的 姿势
坚持
。
（谁） （什么）
坚信
。
（谁）
（什么）