2018动物中心学习心得体会汇编
动物学实习心得(精选4篇)

动物学实习心得(精选4篇)动物学的学习,除课堂讲授、观察各类动物标本、挂图、幻灯、录像等资料外,野外实习是动物学学习的一个不可缺少的重要环节。
其目的和意义在于:(1).印证、扩大、巩固和加强课堂知识内容。
如前所述,动物学是一门实践性很强的科学,课堂教学的内容,只有做到理论联系实际,增强感性认识,才能得到巩固和加强,也只有通过野外实习这样的实践活动,才能够起到扩大知识范围,拓宽知识领域的作用,真正学到课堂上学不到的东西。
为将来胜任生态学或其它相关专业的工作打下坚实基础。
(2).观察、比较、分析动物界各大类群的典型代表动物,探讨各类群之间的形态特征和亲缘关系,充分认识动物界由单细胞到多细胞、由简单到复杂、由低级到高级、由水生到陆生的演化趋势。
(3).正确认识动物与环境之间的关系。
在自然界中,除极端的例子外,每一个物种都不会是一个孤立的有机个体,而总是以种群(Population)的形式存在于自己的分布区中,不同的物种有其特定的分布区,不同的物种又有其不同的生态环境。
(4).重点认识各大动物类群中常见的重要科、属的特征及其经济价值。
为合理的开发、利用和保护动物资源打好基础。
(5). 通过野外实习,初步学会和掌握动物学最基本的野外工作方法。
培养独立的工作能力。
(6).采集动、植物标本,充实标本室,为科研提供第一手资料。
一、野外实习的内容动物学实习是动物学教学中的一个重要组成部分,它可以丰富我们的感性认识,不但弥补理论课本上难以理解和记忆的抽象概念和有关动物图片不足的问题,而且弥补了动物学实验课上动物标本不足和大多数是死标本的问题,还有实习可以补充课本里面为数不多或缺少的关于动物生态和动物行为的内容的介绍。
通过这次实习培养了我们大学生学习动物学的兴趣和探索大自然的强烈欲望,相对于单一和乏味的课堂理论知识的介绍和灌输,实习既有趣又好玩,使我们充分的理解课本里面的知识。
更重要的是,它锻炼了我们的动手能力、观察能力、思考问题的方法和和处理实际问题的能力,以及团队合作的重要性。
第四期培训班(第一周):动物中心学习心得

保持一颗自信的心作文(精选6篇)篇一:乐观与自信满分作文[乐观和自信满分]1自信者的自卑一个清冷悲哀的日子,窗外风低低的呜咽,乐观与自信满分作文。
窗内,眼中尽是留恋的与遗憾的美开朗琪罗对床边的红衣主教说:我刚刚对艺术入了点门,现在却要死了&&说罢溘然长逝。
刚刚对艺术入了点门?我不禁疑惑。
白发苍苍的老人已经名动欧洲,声震世界,怎么还叫刚刚入了点门?从雕塑家到画家再到建筑家;从举世闻名的雕塑《大卫》到与达芬奇《最后的晚餐》争锋的壁画,再到从拉斐尔处接手的建筑&&他的天才已经整整漫过了一个时代,甚至穿越了许多时代,可他为什么还说刚刚入了点门?这是一种自嘲,还是大师的幽默与谦虚?或是一种对他的对手们的恶意嘲讽?想了许久,我终于明白,这是一种深刻的自卑,是自信者的自卑。
他深深地明白自己的不足,他冷静的打量自己省察自己。
因为自信,他有足够的勇气面对自己的不足,因为自卑,他才不断的探索着,改变着,奋斗着;因为自信者的自卑,他才成就了多方面的天才,取得了举世瞩目的成就。
于是我明白,真正的自信原来是一种对自己的正视与怀疑,而真正的值得钦佩的自卑原来是一种自信者的自卑,是一种因了解而不满,因不满而苦恼,因苦恼而奋起的过程。
盲目的自信只会导致目空一切,不自信者的自卑只会造成永远的自怨自艾,永远的卑微和平庸。
只有自信和自卑兼容,才能取得成功。
那个同时代的著名作家自信的嘲弄着安徒生,让我们坚持了一生的童话作家始终活在自卑之中,可结果呢?今天的所谓名作家谁能和自卑的安徒生相提并论?安徒生他拥有的是自信者的自卑。
巴黎的社会名流们尽情的嘲弄着梵高,使这位孤独的天才时时怀疑自己的天才,陷入深深的自卑不能自拔。
可今天的社会名流们谁不以拥有梵高的作品而骄傲?梵高他拥有的是自信者的自卑。
而那些当初自信的人们呢?你自信吗?切记不要盲目,不要目空一切。
你自卑吗?请相信,自备并不可可怕,只要你还有信心,自信者的自卑会帮你不断前行成就一切。
动物实习的心得体会-word

动物实习的心得体会动物学专业的同学如何参加实习?以下是动物实习的心得体会,欢迎参考!动物实习的心得体会(1)20xx年5月30日至6月6日,我们在木论自然保护区进行一周动物野外实习。
木论国家级自然保护区位于广西河池环江县西北部,与贵州省茂兰国家级自然保护区相连接,地理坐标为东经1075329~1080545,北纬250609~25xx25,属北回归线北侧。
林区东西宽206Km,南北长xx6Km,面积108297公顷。
木论自然保护区为喀斯特地貌,锥峰连绵,四周封闭,呈各种形状的洼地或漏斗,石山裸露面积80%以上,土壤覆盖面积不足10%,属中亚热带石灰岩常绿落叶阔叶混交林森林生态系统,覆盖率高达97xx%。
据最新统计,保护区已知有维管束植物(163)科572属1048种,野生脊椎动物共有417种,隶属于5纲33目102科281属,其中兽类9目21科46属60种,鸟类17目51科xx9属199种,爬行类2目xx科39属58种,两栖类2目7科21属35种。
野外实习期间,我们大多时间都是在木论自然保护区的实验区,只有一次走到保护区的缓冲区。
所以我们对于木论自然保护区的了解是不全面的。
此次野外实习,我们的最大收获是看到细痣疣螈和盲鱼,还有我们见到基本是昆虫类,很少有鸟类、爬行类、两栖类,而兽类几乎没有见到。
这可能的原因是我们还没有到达保护区的核心区,很多种类无法看到。
让我印象深刻的场景是:我们到溶洞里,见到盲虾、螃蟹、盲鱼。
黑漆漆的,大家拿着手电筒,凭着微弱的光,努力寻找盲鱼,好不容易见到的一条盲鱼,却躲在岩缝里,捉不到,它一见到光就躲起来,而我们没有光又无法看到它。
之所以叫盲鱼、盲虾是因为溶洞里常年见不到光,致使眼睛瞳孔退化。
而溶洞也是一个完整的生态系统。
进到溶洞内,会明显感觉到气温的下降,可以看到地表水通过岩缝渗透到溶洞内,造成岩石被侵蚀。
形成大小不一,高深不同的坑洼。
这些知识以前都是在书上看到的,如今亲眼所见,让人有一种说不出的震撼。
动物科学实习心得5篇

动物科学实习心得5篇动物科学实习心得1时间飞逝,短短五天的动物学实验就匆匆而过。
五天时间说长不长说短不短。
这五天里,我们黑了,瘦了,流汗,受伤,但我们甘之若饴。
这五天里我们分别到了帽峰山,火炉山和大学城扑捉小动物,在这过程中我们把“课本”带到现实中,用触觉,听觉,视觉真正地与动物接触。
实习不仅让把课本所学的知识具体化,更让我们学到了许多课本上学不到的知识。
本次实习还有另外一个亮点就是实习过程中我们小组充分发挥了团结友爱,互利互勉,合作无间,相互扶持,共同进退的精神,通力合作完满的完成本实习活动。
以下我将详细介绍本次实习。
实习开始前,我们小组进行了一次临时的会议,大致讨论了实习期间的而目标:捕捉各种昆虫,爬行类等小动物;通过观察和查阅文献了解动物的特征;发挥团队精神,团结互勉。
本着着几个目标,我们开始了实习。
第一天是到帽峰山实习。
帽峰山地处偏僻,群山傍湖。
在这里,我们捕捉到许多小型昆虫:椿象,天牛,金龟子等鞘翅目昆虫。
在菜地里发现七星瓢虫,豆娘等昆虫。
此外还有不同种类的蝴蝶和蜻蜓和同翅目,蛛形目等小昆虫。
在一些臭水沟处我们发现了一些螺的卵粘附在水沟旁。
但第一天我们始终没见到一些特殊的动物,如:蛙,蜥蜴,龟,和竹节虫。
第二天我们决定把目标定在重点找一些我们没有找到而且很特别的动物。
火炉山与帽峰山不同的地方可能就在于火炉山比较阴凉和潮湿,在这里我们赵铎许多鱼第一天不同的品种。
在一片湿润的草地上我们找到了饰纹姬蛙、花姬蛙。
在同一片草地的落叶里我们还发现了滑蜥。
这种蜥蜴的颜色跟枯叶颜色很像,因为拥有保护色,所以找到它也很不容易。
由于蜥蜴太小了,我们不决定把它待会学校。
在自然环境学习,就应该保护好自然。
火炉山上湿度较大,石壁常常湿湿的。
在湿润的石壁上我们发现了马陆的踪影,马陆外被壳,受到触碰时,会将身体卷曲成圆环形,呈“假死状态”,间隔一段时间后,复原活动,这也就是它的防御机制。
在同一湿润的石壁的石缝里,我们发现了蜈蚣。
动物园社会实践活动感受(3篇)

第1篇在我国,动物园作为普及动物知识、保护野生动物、进行科普教育的重要场所,每年都吸引着大量游客和学生前来参观学习。
我有幸参加了一次动物园社会实践活动,这次活动让我受益匪浅,对动物保护有了更深刻的认识。
以下是我对这次活动的感受和体会。
一、活动前的期待在得知学校将组织一次动物园社会实践活动时,我充满了期待。
因为我一直对动物有着浓厚的兴趣,平时也喜欢观察和了解各种动物。
这次活动,让我有机会走进动物园,近距离接触各种动物,了解它们的生活习性,增长见识。
二、活动中的收获1. 普及动物知识在动物园参观过程中,我们参观了各个动物展区,了解了不同动物的分类、生活习性、繁殖方式等知识。
例如,在猴山展区,我们了解了猴子的种类、食性、社会结构等;在鸟语林展区,我们学习了各种鸟类的名字、叫声、迁徙规律等。
这些知识让我对动物有了更全面的认识。
2. 感受动物情感在动物园里,我发现动物们并非无情之物。
它们有自己的情感,也会表现出喜怒哀乐。
例如,在猩猩馆,我们看到了一只母猩猩正在哺乳她的孩子,母爱之情溢于言表;在熊猫馆,我们看到了一只大熊猫正在悠闲地吃竹子,憨态可掬;在海洋馆,我们看到了海豚表演,它们灵巧的身姿和可爱的表情让人忍俊不禁。
这些场景让我感受到了动物的情感世界。
3. 增强环保意识在动物园里,我们还参观了动物保护展览,了解了野生动物面临的生存困境。
这让我深刻认识到,保护动物、保护环境是我们每个人的责任。
我们应该从自身做起,减少对环境的破坏,为动物们营造一个良好的生存环境。
4. 培养团队协作精神在参观过程中,我们分成几个小组,每个小组负责了解一个动物展区。
在交流过程中,我们互相分享知识,共同完成任务。
这让我明白了团队协作的重要性,也提高了我的沟通能力。
三、活动后的感悟1. 增长见识通过这次动物园社会实践活动,我学到了很多动物知识,拓宽了视野。
在今后的学习和生活中,我会继续关注动物保护,传播动物知识。
2. 深化环保意识活动让我深刻认识到,保护动物、保护环境是我们每个人的责任。
动物实习的心得体会

动物实习的心得体会动物实习的心得体会篇1当大家还没来得及送走老虎,兔儿已经蹦着出场了。
时间过得飞快,新的一年已经开始了,来不及总结一下又匆忙进入下一个站台。
生活的齿轮不停地转动着,不用准备什么,只要卯足劲就好。
我和阿凤、梅子来体检中心也四个多月了。
经过几个月的工作,我们感受到了体检中心的工作并不是想象的那么简单,这里也是个有苦有乐,富有生命力的地方。
体检的很多项目是需要空腹下检查的,来体检的人特别早,大团来的时候我们都得提前上班,所以早上一睁开眼睛就得像消防员一样行动起来,准备早饭,再从被窝里揪出孩子,洗涮、填好肚子,送孩子上学。
好了,上班了。
大静是总指挥,她负责安排内外事务工作,如联系单位、时间及人数安排、来客的接待等。
阿凤和梅子是多面手,她们除了采血,还会做心电图,还要接受个人登记预约工作。
前辈胡医师、江医师、章医师也不得空,外科、内科、五官科,一个萝卜一个孔,就连方矿,也是带病上岗。
琳琳也是个多面手,她是我的好搭档,她和我一样,一坐下来,活儿是实实在在的,记录、叫号不得闲。
为了避免上洗手间,早上我们一般不喝水,所以也学会了“憋着”。
一个上午下来,脚麻了,腰直不起来,眼睛干枯的眨不动,要靠眼药水来帮忙。
嘴巴只给说话,不给喝水,干的慌,右手酸胀的拿不动筷子需要勺子吃饭,活儿真不是说的!到了下午,应该没事了吧。
那是肯定不行的,要不然体检报告从哪里出来。
工作还有不少呢,电子档案的建立需要输入好多资料,辅助检查结果的`输入、异常分析,总检对体检结果的汇总建议,打印,装订,一样不能少,而且活儿是环环相扣,偷懒不得。
前段时间我们科室里加班和装新机,使得报告积压了好几天,害得大家后面活儿连接不下去,我为此紧张失眠了好几天,体重也减了好几斤呵!体检的工作环境和气氛应该是轻松而愉悦的,我们医院花那么多精力和财力,就是意识到这点。
发达国家的体检是相当昂贵的,也相当舒适愉快,每日检查的人数也没有这么多,他们预约等待时间很久,然后花一天或者几天时间进行检查。
2018年青岛动物实习心得体会word版本 (17页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==青岛动物实习心得体会篇一:青岛动物实习报告 2青岛动物实习报告 --海底世界系别生物系专业生物科学姓名李丽学号 201X131123指导老师张晓二○一四年七月一、实习目的1.通过实习可以复习、巩固而进一步掌握课堂所学的动物理论知识。
2.在巩固课堂知识的同时,也了解许多课外知识。
3.通过实习可以培养学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严明的组织纪性律和团结合作精神。
4.让我们更加了解动物学的学科特点,培养每位同学的动手能力。
5.通过实习激发我们学习动物学的积极性,同时能使我们对我们所学习的专业有更深刻的认识。
6.通过实习,体会自然界中动物与动物、动物与环境之间的关系,体会生物多样性,更加认识自然、了解自然,从而学会更好的保护自然。
7.真正了解了海底世界的缤纷多样,海底生物全体总动员。
二、实习地点竹岔岛、金沙滩、银沙滩、海底世界三、实习地采集环境特点竹岔岛:为岩石岸,海水温度适宜,适合各种海滨动物的生存,因此也有着多样的动物,蛤、虾、蟹类、海葵,涡虫等种类多样。
金沙滩:为沙岸,位于山东半岛南端黄海之滨,青岛市黄岛区(青岛开发区)凤凰岛。
南濒黄海,呈月牙形东西伸展,全长3500多米,宽300米。
水清滩平,沙细如粉,色泽如金。
银沙滩:为沙岸,全长201X余米,呈月牙形状,东西伸展,水清滩平,是天然的海水浴场。
因沙质细腻均匀,太阳下银光四射,宛若镶嵌在蓝色丝绸上的银盘。
海底世界:主要由潮间带、海底隧道和地下四层观光建筑三大部分构成,展示部分完全在地下。
海底隧道、隧道拱形玻璃的圆柱水体及窗式玻璃等多种形式相结合的造型结构,行走在隧道中,便如同置身于海底,大大小小的鱼儿在身边游弋,还能看到人鲨共舞的场面。
亚洲目前最大的单体圆柱展示水缸,展示一些珍贵的珊瑚礁生物。
整个青岛海底世界被礁石环绕,形成山中有海的美景。
动物学实验心得体会5篇

动物学实验心得体会5篇_动物学实验心得1_实验动物学就这样匆匆结束了,总觉得时间过得很快,心里有种说不出的不舍.记得最初选修这门课的时候,心里很是没低,因为以前从来没有接触过动物实验,(由于专业的原因吧)虽然很想学,可又担心会跟不上其他同学,甚至会考试不过影响学位.不过最后还是选了,如果不学也许就永远不知道它其中所蕴含的乐趣和那种追求医学研究时所必须的严谨,现在想想当时的选择是多么的正确,,正是因为这次犹豫中的选择,让我爱上了这门课.记得第一次实验课是让学捕捉实验鼠,并做常用的给药方式,第一次抓到老鼠时的兴奋至今还难忘,这个实验还算简单,所以很顺利就做完了老师所要求的,同时也给了我很大的信心去学好这门课.以后每次试验课我都会早早的去,很用心的去记录老师讲的每个实验细节,直至最后一节课.有时候看到那些可爱的实验动物总不忍心去实施残忍,每当看到因为自己操作失误而致动物大出血,最后挣扎到死亡时,心中都有种莫名的难受.也有同学对我说既然选择去做实验就不能有怜悯,手要狠,我知道她说的是对的,可是我需要去慢慢的适应.后来我就笑着对同学说,如果不能避免残忍,那就让我们认真的去做好每个实验,合理的去利用每一个实验动物,在不影响实验结果的前提下最好一鼠多用,虽然最终都是要处死的,但至少死有所值吧.随着对医学研究的不断深入,动物实验在医学.药学中的应用也会越来越广,它的重要性将会被更加重视.医学的发展历史告诉我们:有些问题单凭临床经验积累需要花费很长时间才能得到解决,或者虽花费很长时间,问题仍得不到解决,而通过动物实验有些问题就可以得到迅速解决.在我们追逐科研成果的同时,也一定不要忘记去适时的保护这些为我们做出了巨大贡献的动物,如果说,实验是为了更长远的社会利益,那几乎所有的医学科研成果是以无数动物的生命作为代价的,所以请让我们用仁慈的心去善待那些有生命的动物们吧.通过学习这门课,最大的收获我觉得并不是学会了多少种实验的操作(当然这是最基本的要求),而是通过实验更让我们受益的是它需要的这种执着,细心和认真严谨的态度,还有那种团队合作的精神.任何一个实验都是需要大家共同努力去完成,任何一个细节出了问题都会导致最终的失败,所以就要求我们去负责的对待每个环节,每一个步骤.只要把握好整个过程,就会顺利的达到预期的目的.最后,更要感谢的就是这么多天来一直陪伴我们,不厌其烦.耐心教诲的所有实验室老师们,是你们不仅让我们学会了基本的实验操作,激起了我们对实验课的兴趣,更主要的是从你们身上让我们看到了对那种学术热爱.严谨的精神和为人师表的优秀风范,也许我们以后就不需要再做实验,也许这真的就是我们研究生生涯的最后实验课,但你们的精神和教诲会影响我们的一生_动物学实验心得2_明天就要进行动物学实习的展示了,好紧张,会不会抽到我答题呢???很有可能,看来不能随便乱抱佛脚,我会努力准备,不会让组里成员失望的,当然,前提是抽到我啦__动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节,通过这次的野外实习,不仅仅是我,大家都收获了很多.这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物,了解各种动物,巩固了我们的专业知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力,开拓了眼界,提高了我们学习的主动性.实习不仅仅使我们亲近自然,得以观察到学校里没见过的动物,弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况,而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足.为期5天的动物学实习,在端午节那天结束了.由于有了植物学实习的经验,我们对动物学实习的痛苦早已做好了心理准备.植物学实习的时候,我们是集体行动.所有人都围着老师和植物转.而动物学实习,我们的自主性极大.整个动物学实习下来,我觉得最重要的是〝眼明手快〞.那些瓢虫.蛾.蜂等等都隐藏在密密麻麻的树叶或草丛中,需要仔细地观察才能发现.而在帽峰山最难捕捉的就是大大的凤蝶了.它们〝身手敏捷〞,每次从深谷飞出,都引起一片惊呼,但我们尝试了无数次,最终还是没有抓住!很失望!但是,在火炉山,由于地势较为平坦,峡谷不深,加上有了帽峰山捕蝶的经验,我们这次很顺利地捕捉到了很多种类的蝴蝶.可能是由于小时候,经常在山里玩耍,去摘野果,捉蝉,掏鸟窝之类的,我一点也不害怕那些动物,反而觉得很有趣.当然,我们抓动物不是随便乱来的.设想过我们要抓哪一类动物,我们初步了解了它们的习性,然后开始寻找目的地.在火炉山,我就在水边的小石头下,抓到一条很大的马陆,还有在浅水处抓到一只小蟹,很开心!上山不久,我还抓到一只正在蜕皮的蝉!那个蝉壳已经从背中线裂开,可以看到幼蝉绿色的背部!等到_点半休息的时候,居然发现蝉已经完全从壳里钻出来了!绿绿的!整个过程也就不到一个小时!可惜抓到它时,卡氏液不在我们这个小组(因为我们这个大组分成两个小组来行动了).不然可以把它固定在壳里.也很可惜,那天没能向老师说明我观察到的这个现象.在大学城,我在湖边抓了一只有绿色条纹的蜻蜓.这种蜻蜓很难抓!它总是在湖边忽悠一下就飞走.我觉得自己有点邪恶啊!因为我是趁它产卵的时候,用捕虫网抓住它的.在野外实习的过程中,我们还看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的现象.学习了动物学之后,我们不再以玩乐的眼光来观察动物,而是从专业的角度来观察思考,也发现了一些动物世界中有趣的事情,而不仅仅是看大盘表面现象.在整个实习过程中,我们小组分工合作,大组的联系就不够紧密.实习路上,我们打趣说我们这是西天取经呢!制作标本的时候,我们一起查阅资料,为确定每一只虫子的目而纠结;制作标本的时候,为蚂蚁的微小而叹息.制作标本的过程,我们不断翻书查阅,使我们的知识得到一个梳理和巩固.我觉得,这次动物学实习又一次增进了小组成员之间的感情,增强了同学们之间的了解,为我们的大学生活增加了更多有趣的故事.同时,也学习到了很多知识.最后,老师人性化地取消了个人考试,让我们很感动!三天的到外实习,很累很辛苦但真的很快乐___想想就够乐的咯,这辈子也就这次动物学实习了,真的没有什么机会可以以这副武装到广州的帽峰山.火炉山和大学城横行啊!哈哈,想到别人的眼光我们虽然一开始也挺尴尬的,可是后来,大家都觉得自己开心就好,何必在乎其他人的眼光.爬山爬到累的腿都直抖了___火炉山的阶级太恐怖了__哪有那么陡的__顺便崇拜一下那些每天登山的人__最近肯定提到爬山,肯定不去了.我们组的合作良好,昆虫捉到很多,蝴蝶扑到了很多,大家都是捕蝶大户了.希望明天的展示顺利进行,老师有问我们必答!!加油啦加油啦_动物学实验心得3_动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节,通过这次的野外实习,不仅仅是我,大家都收获了很多.这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物,了解各种动物,巩固了我们的专业知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力,开拓了眼界,提高了我们学习的主动性.实习不仅仅使我们亲近自然,得以观察到学校里没见过的动物,弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况,而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足.在野外实习的这些天,大家一起外出捕捉昆虫,在捕捉的同时我们学习到了昆虫的生活习性,比方说我们总能在隐蔽的土壤中找到蚯蚓,潮湿的地面上就能看到蟾蜍等等;同时也锻炼了我们吃苦耐劳的品质,更是一次将大家胆子变大的绝美机会,即使每次看到蜘蛛都会躲得远远的我,也大着胆子抓了一次,为了各种标本,大家几乎都豁出去了,连马蜂我们都抓了,当然,牺牲有点惨痛;在制作标本的时候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,锻炼了我们细心谨慎的好习惯;在给各个昆虫分科时,翻阅资料,了解了更多的知识,同时通过那本厚厚的彩页的昆虫分类书,我们还见识了更多我们没有抓到的昆虫,学生物,书就该是彩色的好呀_ 在实习的过程中,我们了解了动物的生态分布和规律,提高了保护动物的意识,同时最重要的是我们在野外实习中,锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力,提高了我们的动手能力.观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力.在暑假期间,我最喜欢看的节目就是CCTV10的动物世界,这次的节目进行很大的改动,比如〝最毒的动物〞,或者是〝致命毒液〞其中都讲到了一种相当出名的杀手——黑寡妇.黑寡妇也许是世界上声名最盛的毒蜘蛛了,但一般来说,被黑寡妇咬伤并不会致命.黑寡妇的腹部有红色的沙漏状图案,这是它的标志性特征.〝黑寡妇〞蜘蛛身体为黑色,雄蜘蛛腹部有红色斑点,身长在2—8厘米之间.由于这种蜘蛛的雌性会在交配后立即咬死配偶,因此民间为之取名为〝黑寡妇〞.黑寡妇蜘蛛(简称黑寡妇)是一种具强烈神经毒素的蜘蛛.它是一种广泛分布的大型蜘蛛,热带及温带地区发现.成年雌性黑寡妇蜘蛛腹部呈亮黑色,并有一个红色的沙漏状斑记.另外黑寡妇蜘蛛这一名称一般特指属内的一个物种Latrodectusmectans,有时也指多个寡妇蜘蛛属的物种,其中有31已被识别的物种包括:澳洲红背蛛和褐寡妇蜘蛛.黑寡妇广泛分布于世界各地.常见的类型是L.geometricus被发现几乎遍布全球.其他的品种通常比较稀少,并且分布范围稳定.然而,颜色花纹的多种多样并不是黑寡妇之间的唯一区别.这个物种也能从猎食方法,外形特征,网的编织,卵包的形状,躲避场所,体型大小,交配方式等等不同来区别.即使从毒性上也能区分不同种类.应该注意的是成体雄性是没有毒腺的.当你被雌性黑寡妇叮咬以后,你死亡的风险只有百分之五.但你的身体都会遭受剧痛.尽管是轻微的叮咬,他们的毒性直接影响到中央神经系统和肌肉组织.个黑寡妇叮咬过的受害者将立即感到急性的严酷疼痛,这是因为,毒素直接刺激你的〝过度敏感〞的中枢神经系统,并带来其他的一些令人不愉快的副反应.和所有蜘蛛一样,它们是食肉动物(说食肉不如说喝肉更确切),它们首先将用蜘网网住的动物用它们的毒汁蛰昏,然后将其肉分解成液体再吸其肉液.黑寡妇蜘蛛的毒液会促进神经递质乙酰胆碱(acetylcholine)的释放.乙酰胆碱作用于肌肉,能引起肌肉的收缩.一般而言,黑寡妇蜘蛛的毒素对儿童和体弱者威胁较大.在毒液中含有多种活性成分.毒液中含有一种叫做latroto_in的蛋白质,这种蛋白可以促进乙酰胆碱的释放;此外还有一些分子量相对较小的多肽和毒素,这些小分子物质与细胞表面的阳离子通道在空间结构上显示出一定的同源性,能够与离子通道特异结合,它们能影响钙.钠和钾等阳离子的离子通道1;另外还有更简单的小分子化合物,如腺苷 (adenosine),鸟苷(guanosine),肌苷(inosine), 和2,4,6-三羟基嘌呤(2,4,6-trihydro_ypurine).毒素的转移机制是起先由淋巴系统携带最终进入血液系统.一旦进入血液,毒素随循环系统分布到机体各处的神肌接头处,并在那里沉积.影响最严重的是背部.腹部和大腿的肌肉区域.在神经肌肉接头处,latroto_in蛋白与钙离子通道结合,使后者持续打开,大量钙离子在浓度梯度的驱动下进入神经细胞,触发乙酰胆碱从突触小泡释放,不断释放的乙酰胆碱与分布在肌肉上的受体结合后引起肌肉的持续收缩,从而导致痉挛——持续.强烈而痛性的肌肉收缩.标准治疗方案一般为对症治疗,包括止痛.肌肉弛缓,较少情况下也使用抗毒血清.毒素一般不在咬伤口处致病,除非有继发感染.黑寡妇的毒液比草原响尾蛇还厉害15倍,在美洲市场,它的价值比黄金贵千百倍,一盎司最少230万美元,此外,它的蛛丝强度超过目前所有已知的天然纤维,甚至连以坚韧著称的钢丝和凯夫拉纤维都望尘莫及,它的韧性,在拉断前足可以延伸27%,强度则超过普通蛛丝的2倍.但是尽管其毒素的毒性很强,但注射剂量很小,且黑寡妇蜘蛛咬人导致死亡的案例非常少.所以大家不用特别害怕的_动物学实验心得4_细胞生物学是研究细胞生命活动规律的一门科学, 细胞是生命的结构和功能单位,也是遗传和变异的单位.有机体的一切病理现象都是细胞病理反应的结果,所以一切生命现象都可从细胞中得到解答.现代分子生物学理论和技术的发展,科学家们开始在分子水平上逐步揭示细胞生命活动规律,并开始研究组织内和组织间细胞的相互关系和分子关联,这是现代细胞生物学的主要特点.细胞生物学作为基础课,既有理论教学,又有实验教学,教学内容量大面广,对学生的知识.能力和素质具有直接和长远的影响.教学内容要反映科学的发展,细胞生物学发展日新月异,新内容层出不穷.因此,我们本着〝实.宽.新.活〞的原则,要求学生牢固掌握细胞的基本结构和功能及各细胞器间的关系的基本知识,并且能够掌握和了解细胞生物学的热点课题的现状和未来的发展趋势,包括生命信息流和细胞信息网络的研究.信号传递与细胞识别.蛋白质的加工.折叠与分选.发育的分子机制及遗传控制.细胞增殖.调控与编程死亡等.《细胞生物学网络课程》集文字.图像.动画于一体,图文并茂.既能作为本专科生的自学和教师教学使用.又能作为相关研究人员有价值的参考网络课程.通过学习,掌握了课程的基本原理.内容体系.相关的研究手段以及细胞生物学在生命科学中的地位和应用,同时了解了相关的参考文献和网站,使自己既具有扎实的细胞生物学基础知识,又训练了获取知识的能力,从而使自己的综合素质进一步得到提高.《细胞生物学网络课程》的总体教学模式是自主学习型.通过大量的文本资料.图片.动画演示.多媒体辅助等手段为网上学习者展现细胞生物学的知识要点,通过多种表现手法,化解难点.教学的重点体现在既兼顾基础,又注意与分子的衔接,重点是细胞器的结构体系和生物学功能.从章节内容考虑,第四章(细胞膜与细胞表面).第五章(细胞的信号传递部分).第六章(细胞基质与细胞内膜系统).第八章(细胞核与染色体).第十章(细胞骨架).第十一章(细胞增殖及其调控).第十二章(细胞分化与基因表达调控)和第十三章(细胞凋亡部分)是细胞生物学的重点内容,同时也是难点,需要认真学习和掌握.生理学是生物科学的分支学科之一.是以生物机体的生命活动现象和生命活动规律及其机体各个组成部分的功能为研究对象,此外,研究内容还包括了生理功能为适应内外环境变化而进行的调节机制和规律.由于生理学是研究生命活动规律的科学,因此本课程在要求学生掌握基本概念.基本理论的同时,更加强调对学生科学思维能力.分析和解决问题的能力的培养.本课程主要包括:以细胞生理学为主的有关生理活动的一般规律;与生命活动调控有关的神经生理学.感觉器官生理学及内分泌生理学;血液循环生理学.呼吸生理学.消化生理学.代谢与体温调节.泌尿生理学.生殖生理学等.该课程是以动物学.解剖学.细胞生物学.生物化学与分子生物学为基础,以此为基础,在功能这一层面揭示生命活动的规律.生理学是从功能这一层面比较系统的揭示生命活动的规律,从知识来看,是以阐述生命活动规律为核心,重构生命科学知识体系.因此,内容十分复杂,范围广,难度大.学习生理学应该做到两个准确,两个灵活,坚持一个主题,一个基本原则.即准确把握知识的框架体系,准确掌握和理解基本概念,灵活运用基本概念和理论进行思考,灵活思考各个主题内容,重新构建自己的知识体系.整个生理学课程以兴奋性为主题,以稳态及其维持为基本原则.全部内容按系统分章节,各章节之间是有联系的,先做到章节内知识的联系,后做到章节间的知识联系,系统地提出问题,分部深入学习理解,然后再进行系统的总结总之,学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识.然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的_动物学实验心得5_杂谈实验动物学就这样匆匆结束了,总觉得时间过得很快,心里有种说不出的不舍.记得最初选修这门课的时候,心里很是没低,因为以前从来没有接触过动物实验,(由于专业的原因吧)虽然很想学,可又担心会跟不上其他同学,甚至会考试不过影响学位.不过最后还是选了,如果不学也许就永远不知道它其中所蕴含的乐趣和那种追求医学研究时所必须的严谨,现在想想当时的选择是多么的正确,,正是因为这次犹豫中的选择,让我爱上了这门课.记得第一次实验课是让学捕捉实验鼠,并做常用的给药方式,第一次抓到老鼠时的兴奋至今还难忘,这个实验还算简单,所以很顺利就做完了老师所要求的,同时也给了我很大的信心去学好这门课.以后每次试验课我都会早早的去,很用心的去记录老师讲的每个实验细节,直至最后一节课.有时候看到那些可爱的实验动物总不忍心去实施残忍,每当看到因为自己操作失误而致动物大出血,最后挣扎到死亡时,心中都有种莫名的难受.也有同学对我说既然选择去做实验就不能有怜悯,手要狠,我知道她说的是对的,可是我需要去慢慢的适应.后来我就笑着对同学说,如果不能避免残忍,那就让我们认真的去做好每个实验,合理的去利用每一个实验动物,在不影响实验结果的前提下最好一鼠多用,虽然最终都是要处死的,但至少死有所值吧.随着对医学研究的不断深入,动物实验在医学.药学中的应用也会越来越广,它的重要性将会被更加重视.医学的发展历史告诉我们:有些问题单凭临床经验积累需要花费很长时间才能得到解决,或者虽花费很长时间,问题仍得不到解决,而通过动物实验有些问题就可以得到迅速解决.在我们追逐科研成果的同时,也一定不要忘记去适时的保护这些为我们做出了巨大贡献的动物,如果说,实验是为了更长远的社会利益,那几乎所有的医学科研成果是以无数动物的生命作为代价的,所以请让我们用仁慈的心去善待那些有生命的动物们吧.通过学习这门课,最大的收获我觉得并不是学会了多少种实验的操作(当然这是最基本的要求),而是通过实验更让我们受益的是它需要的这种执着,细心和认真严谨的态度,还有那种团队合作的精神.任何一个实验都是需要大家共同努力去完成,任何一个细节出了问题都会导致最终的失败,所以就要求我们去负责的对待每个环节,每一个步骤.只要把握好整个过程,就会顺利的达到预期的目的.最后,更要感谢的就是这么多天来一直陪伴我们,不厌其烦.耐心教诲的所有实验室老师们,是你们不仅让我们学会了基本的实验操作,激起了我们对实验课的兴趣,更主要的是从你们身上让我们看到了对那种学术热爱.严谨的精神和为人师表的优秀风范,也许我们以后就不需要再做实验,也许这真的就是我们研究生生涯的最后实验课,但你们的精神和教诲会影响我们的一生,衷心的谢谢您:最亲爱的老师.动物学实验心得体会。
动物学实习感受范文(2篇)

动物学实习感受范文明天就要进行动物学实习的展示了,好紧张,会不会抽到我答题呢很有可能,看来不能随便乱抱佛脚,我会努力准备,不会让组里成员失望的,当然,前提是抽到我啦~~为期____天的动物学实习,在端午节那天结束了。
由于有了植物学实习的经验,我们对动物学实习的痛苦早已做好了心理准备。
植物学实习的时候,我们是集体行动。
所有人都围着老师和植物转。
而动物学实习,我们的自主性极大。
整个动物学实习下来,我觉得最重要的是“眼明手快”。
那些瓢虫、蛾、蜂等等都隐藏在密密麻麻的树叶或草丛中,需要仔细地观察才能发现。
而在帽峰山最难捕捉的就是大大的凤蝶了。
它们“身手敏捷”,每次从深谷飞出,都引起一片惊呼,但我们尝试了无数次,最终还是没有抓住!很失望!但是,在火炉山,由于地势较为平坦,峡谷不深,加上有了帽峰山捕蝶的经验,我们这次很顺利地捕捉到了很多种类的蝴蝶。
可能是由于小时候,经常在山里玩耍,去摘野果,捉蝉,掏鸟窝之类的,我一点也不害怕那些动物,反而觉得很有趣。
当然,我们抓动物不是随便乱来的。
设想过我们要抓哪一类动物,我们初步了解了它们的习性,然后开始寻找目的地。
在火炉山,我就在水边的小石头下,抓到一条很大的马陆,还有在浅水处抓到一只小蟹,很开心!上山不久,我还抓到一只正在蜕皮的蝉!那个蝉壳已经从背中线裂开,可以看到幼蝉绿色的背部!等到11点半休息的时候,居然发现蝉已经完全从壳里钻出来了!绿绿的!整个过程也就不到一个小时!可惜抓到它时,卡氏液不在我们这个小组(因为我们这个大组分成两个小组来行动了)。
不然可以把它固定在壳里。
也很可惜,那天没能向老师说明我观察到的这个现象。
在大学城,我在湖边抓了一只有绿色条纹的蜻蜓。
这种蜻蜓很难抓!它总是在湖边忽悠一下就飞走。
我觉得自己有点邪恶啊!因为我是趁它产卵的时候,用捕虫网抓住它的。
在野外实习的过程中,我们还看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的现象。
学习了动物学之后,我们不再以玩乐的眼光来观察动物,而是从专业的角度来观察思考,也发现了一些动物世界中有趣的事情,而不仅仅是看大盘表面现象。
动物实习的心得体会

动物学实习心得体会动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节,通过这次的野外实习,不仅仅是我,大家都收获了很多。
这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物,了解各种动物,巩固了我们的专业知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力,开拓了眼界,提高了我们学习的主动性。
实习不仅仅使我们亲近自然,得以观察到学校里没见过的动物,弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况,而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。
在野外实习的这些天,大家一起外出捕捉昆虫,在捕捉的同时我们学习到了昆虫的生活习性,比方说我们总能在隐蔽的土壤中找到蚯蚓,潮湿的地面上就能看到蟾蜍等等;同时也锻炼了我们吃苦耐劳的品质,更是一次将大家胆子变大的绝美机会,即使每次看到蜘蛛都会躲得远远的我,也大着胆子抓了一次,为了各种标本,大家几乎都豁出去了,连马蜂我们都抓了,当然,牺牲有点惨痛;在制作标本的时候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,锻炼了我们细心谨慎的好习惯;在给各个昆虫分科时,翻阅资料,了解了更多的知识,同时通过那本厚厚的彩页的昆虫分类书,我们还见识了更多我们没有抓到的昆虫,学生物,书就该是彩色的好呀~ 在实习的过程中,我们了解了动物的生态分布和规律,提高了保护动物的意识,同时最重要的是我们在野外实习中,锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力,提高了我们的动手能力、观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力。
在暑假期间,我最喜欢看的节目就是cctv10的动物世界,这次的节目进行很大的改动,比如“最毒的动物”,或者是“致命毒液”其中都讲到了一种相当出名的杀手——黑寡妇。
黑寡妇也许是世界上声名最盛的毒蜘蛛了,但一般来说,被黑寡妇咬伤并不会致命。
黑寡妇的腹部有红色的沙漏状图案,这是它的标志性特征。
“黑寡妇”蜘蛛身体为黑色,雄蜘蛛腹部有红色斑点,身长在2—8厘米之间。
由于这种蜘蛛的雌性会在交配后立即咬死配偶,因此民间为之取名为“黑寡妇”。
动物实验课程的心得体会(2篇)

第1篇一、前言在我国高等教育中,动物实验课程是一门重要的实践性课程,旨在培养学生的科学素养、实践能力和创新精神。
通过动物实验,学生可以直观地了解动物生理、生化、形态等方面的知识,为以后从事科研工作打下坚实基础。
在此,我结合自身在动物实验课程中的学习体会,谈谈我的心得与感悟。
二、课程内容与教学方法1. 课程内容动物实验课程主要包括以下几个方面:(1)动物生理学实验:如心脏、呼吸、消化、神经等系统的功能实验。
(2)动物生物化学实验:如蛋白质、核酸、酶等生物大分子的提取、分离和鉴定。
(3)动物形态学实验:如显微镜观察、组织切片等。
(4)动物病理学实验:如感染、肿瘤等疾病的动物模型制作及观察。
2. 教学方法(1)理论教学与实验教学相结合:课程采用理论教学与实验教学相结合的方式,使学生掌握动物实验的基本原理、方法和技巧。
(2)多媒体教学与现场教学相结合:利用多媒体技术,将动物实验的原理、过程和结果直观地展示给学生,提高学生的学习兴趣。
(3)分组实验与个人实验相结合:将学生分成小组,进行分组实验,培养团队协作能力;同时,学生还需完成个人实验,提高独立操作能力。
三、学习心得与感悟1. 培养科学素养动物实验课程让我深刻认识到科学研究的严谨性。
在实验过程中,我学会了如何严谨地观察、记录实验数据,以及如何分析实验结果。
这些科学素养对我今后的学习和工作具有重要意义。
2. 提高实践能力动物实验课程锻炼了我的动手操作能力。
在实验过程中,我学会了使用各种实验仪器,如显微镜、离心机、电泳仪等。
这些技能对我今后从事科研工作具有很大帮助。
3. 增强团队协作意识在动物实验课程中,我与同学们共同完成实验任务,培养了团队协作意识。
在实验过程中,我们互相学习、互相帮助,共同解决问题。
这种团队精神对我今后的工作和生活具有很大的启示。
4. 培养创新精神动物实验课程激发了我的创新思维。
在实验过程中,我学会了如何提出问题、分析问题、解决问题。
这种创新精神对我今后从事科研工作具有重要意义。
动物实验心得体会(5篇)

动物实验心得体会(5篇)动物实验心得体会1凭着一股执着的信念,抱着满腔的热情,更有初生牛犊不怕虎的勇气,我们实验成员四人走到了一起,展开了创新性实验为期一年的探索之旅。
综合现有的研究成果,进行有区域、分阶段的实地考察,设定单一的研究因素,取样、检测、分析、总结,一点一滴地寻找出影响蛙类生境的各项因素,并通过实验来设定不同的实验对照组,从不同的生长发育阶段的青蛙与福寿螺的相互影响关系及不同理化性质水样对青蛙的生长发育的影响关系等方面进行探究,验证影响蛙类生长发育的主要因素,从而在保护蛙类的工作上取得一定的进展,这就是我们实验的计划步骤。
然而,实验进行得并不顺利。
首先在专业知识水平上,我们显得力不从心。
所以在准备阶段,我们就耗费了大量的时间和精力去摸索,通过各方面的途径去搜集相关的信息资料,并结合韶关的实际地理位置及气候特点,初步制定一系列认为确实可行的实验方案。
此外,我们积极联系实验导师进行分析指导。
接下来的时间里,我们就按实验方案展开了野外实验及实验室单一对照实验的工作。
由于需要上课,我们的实验只能利用极其有限的课余时间来进行;而又由于实验涉及的地点范围比较广,我们的时间安排的十分紧凑,而作为非韶关人的我们实验四人,对韶关的地理区域又是一个难题。
因此,我们只能步步探索,由近及远的分阶段进行。
更不尽人意的是韶关多变的天气常常是我们的拦路虎,本已安排好的实验内容就是因多变的天气而被迫更改,有时是被突如其来的大雨淋得措手不及,有时又被似火骄阳晒得头冒金星,再加上难以把握的实验研究对象及相关因素的变更,实验的难度远在我们的意料之外。
但既选之,则安之,困难并没有把我们吓倒,在次次的困难面前,我们始终紧咬牙关,从最小处分析起,从最有可能处入手,共同鼓励,步步克服,用最默契的行动来继续着实验的每一个步骤,所以在最迷茫的时候,我们都是相互地笑着走过。
当然,实验过程中的.预期的或是意料之外的收获总能增加我们奋斗的动力,让我们感到欣喜或快乐的事情也常有出现。
动物园实习总结(合集五篇)

动物园实习总结(合集五篇)第一篇:动物园实习总结实习总结实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
经历了上海实习的我,按照学校的学习计划安排,又来到了大连森林动物园。
时光飞逝,一回头才发现,在大连森林动物园已经度过了将近半年的实习时间了。
我真的觉得挺荣幸的,因为在这段日子里,我能够与动物园的各位同事共同的进步、学习,在大家的身上学习到了不少专业的知识和工作中必备的学问,也懂得了好多生活中所必需的东西,那就是勤劳肯干,细心耐心,最重要的一点就是要钻研。
现在我这在总结段时间的实习工作之前,先简单谈一下大连森林动物园。
大连森林动物园地处大连市区东南,位于大连海滨风景名胜区白云山(国家级风景名胜区)内,占地7.2平方公里,规划面积80公顷,1997年5月24日正式开园。
这里依山傍海、环境优美、景色宜人、犹如镶嵌在都市中的一颗璀璨的绿色明珠。
分为一期圈养区和二期散养区(野生放养园)两部分,分别建成于1997年和2000年,由一条空中索道连接。
在一期圈养区和二期野生放养区内展示的动物有200余种、3000多头(只),其中有多种国家级的保护动物,也有许多从国外引进的珍稀动物品种。
2012年9月29日,万众期待的大连熊猫馆开业,3只可爱的熊猫在这里安家。
“森林在大海边,动物在森林里”是大连森林动物园的宣传标语,“我爱我自己,我是最棒的”是这里员工的自己宣言。
在这里工作的每一天,每一次晨会,喊出口号,都是给自己加油打气。
4月16日,我就来到了大连,先是寻找这半年的住所,然后就是去大连森连动物园报道。
这次实习,我们被安排在经营队,做的是动物园区的饮料、食品、经念品的销售工作,经营队的领导给我们做了简单的介绍就领我们去领取工作服,办理入职手续。
动物学实习感受(2篇)

动物学实习感受动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节,通过这次的野外实习,不仅仅是我,大家都收获了很多。
这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物,了解各种动物,巩固了我们的专业知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力,开拓了眼界,提高了我们学习的主动性。
实习不仅仅使我们亲近自然,得以观察到学校里没见过的动物,弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况,而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。
在野外实习的这些天,大家一起外出捕捉昆虫,在捕捉的同时我们学习到了昆虫的生活习性,比方说我们总能在隐蔽的土壤中找到蚯蚓,潮湿的地面上就能看到蟾蜍等等;同时也锻炼了我们吃苦耐劳的品质,更是一次将大家胆子变大的绝美机会,即使每次看到蜘蛛都会躲得远远的我,也大着胆子抓了一次,为了各种标本,大家几乎都豁出去了,连马蜂我们都抓了,当然,牺牲有点惨痛;在制作标本的时候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,锻炼了我们细心谨慎的好习惯;在给各个昆虫分科时,翻阅资料,了解了更多的知识,同时通过那本厚厚的彩页的昆虫分类书,我们还见识了更多我们没有抓到的昆虫,学生物,书就该是彩色的好呀~在实习的过程中,我们了解了动物的生态分布和规律,提高了保护动物的意识,同时最重要的是我们在野外实习中,锻炼了自己独立的工作能力也锻炼了团队合作能力,提高了我们的动手能力、观察能力和思考问题的方法和处理实际问题的能力。
动物学实习心得体会动物学实习心得体会在暑假期间,我最喜欢看的节目就是CCTV10的动物世界,这次的节目进行很大的改动,比如“最毒的动物”,或者是“致命毒液”其中都讲到了一种相当出名的杀手——黑寡妇。
黑寡妇也许是世界上声名最盛的毒蜘蛛了,但一般来说,被黑寡妇咬伤并不会致命。
黑寡妇的腹部有红色的沙漏状图案,这是它的标志性特征。
“黑寡妇”蜘蛛身体为黑色,雄蜘蛛腹部有红色斑点,身长在2—8厘米之间。
由于这种蜘蛛的雌性会在交配后立即咬死配偶,因此民间为之取名为“黑寡妇”。
去动物保护中心参观和学习

去动物保护中心参观和学习动物保护中心是一个重要的机构,致力于保护和拯救濒危动物。
为了更好地了解动物保护中心的工作和责任,我决定去参观并学习。
当我第一次踏入动物保护中心,我被迎接的是一个宽敞而干净的大厅。
大厅里摆放着展览和信息板,向参观者提供各种关于动物保护的知识和案例。
我看到许多醒目的海报,它们呼吁人们保护野生动物,减少非法狩猎和贩卖的行为。
这些展板展示了人们与动物保护中心合作的项目和成果,让人们对保护动物的意义有了更加深刻的理解。
在导游的带领下,我来到了中心的医疗区。
这是一个专门配备了现代化设备的区域,用于治疗和照顾受伤或疾病动物。
我看到了一只受伤的老虎正在接受治疗,它的眼神充满了痛苦和渴望康复的希望。
医疗人员告诉我,他们致力于为受伤和被遗弃动物提供最好的治疗,帮助它们恢复健康并重新回归自然。
随后,我来到了野生动物保护区。
这个区域是动物保护中心的核心,它提供了一个安全的家园,给濒危动物提供庇护和保护。
走在保护区的小道上,我看到了各种各样的动物,包括狮子、大象、黑猩猩和犀牛等。
它们都是受到保护的动物,因为它们的栖息地受到了破坏,或者受到了非法狩猎的威胁。
我感到内心充满了对这些动物的敬意和同情,我希望它们能够生活在一个安全和自由的环境中。
在动物保护中心的学习区,我参加了一场有关野生动物保护的讲座。
讲座由资深动物保护专家主持,他详细介绍了当前野生动物面临的挑战和保护策略。
我了解到,非法贸易、栖息地破坏和气候变化等因素对野生动物产生了严重的威胁。
讲座提醒我们每个人都应该积极参与到动物保护事业中,共同维护动物的生存环境。
参观完动物保护中心后,我深深地意识到了自己的责任和义务。
作为一个人类,我们必须意识到我们与动物之间的相互依赖关系,需要保护它们的生存环境和权益。
我们可以通过减少非法狩猎和贩卖,支持动物保护中心的工作,参与到野生动物保护的行动中来。
通过这次参观和学习,我对动物保护有了更深入的了解。
动物保护中心在保护和拯救濒危动物方面发挥了重要的作用。
医院动物中心的学习心得

医院动物中心的学习心得
今天是最后一次到石景山动物中心进行活体ESD练习,回顾前面的两次离体和四次活体练习。
第一次在离体上*作,我们会出现注*不成功、切开时不充分、剥离时会出现穿孔等问题。
通过腔镜科老师的指导及观摩王贵齐主任的手术,我们懂得许多理论知识,并把理论用于实践,上述问题就迎刃而解。
因为今天是最后一次的原因,大家积极*很高。
今天部位选在胃窦前壁,按照规范的步骤进行:1.标记:标记成圆弧形;2.注*:带好透明帽后进镜,从肛侧开始注*,后一针在前一针的“山脚”进针,最后注成形似“馒头”;3.切开:从口侧开始切开,保*充分切开;4.剥离:成弧形剥离;5.处理创面:使用热活检钳电凝处理创面血管,避免发生术后出血;6.标本固定:把标本展平后,用昆虫钉固定标本。
如上反反复复练习,在胃切下一块标本,食管一块标本,今天就结束了。
最后我们到动物中心的纪念碑向实验动物鞠躬,感谢他们对医学事业作出的贡献。
这六次练习是我以后做ESD的铺路石,希望自己在这条道路上走的越来越远。
2018动物中心学习心得体会【3篇】

2018动物中心学习心得体会【3篇】1.动物中心学习心得本周动物实验,柯岩老师亲自指导,柯岩老师从术前准备、术式、术中注意事项、术后创面处理等多方面讲解并亲自操作示范。
经历了第一次离体胃操作后,带着问题在肿瘤医院观摩老师们做了一周的手术,从黏膜下注射进针的角度、黏膜隆起的程度、手术操作的路线,都有了较大的提高。
首先内镜下选定“病灶”,沿“病灶”边缘进行标记。
戴透明帽,行黏膜下注射,进针时使针尖与黏膜平面保持45°角度,刺进黏膜下层后稍稍抖动注射针并同时嘱助手推进注射液,在助手持续推入注射液同时将针头向外退,使黏膜隆起呈“山丘”状,下一针进针的位置在“山脚”处,依次注射,使黏膜隆起。
然后预切开,切开后呈“V”字形,依次推进剥离,完整切除,没有穿孔。
检查标本,有地方偏离标记,且有几处损伤肌层。
经验教训:1.黏膜下注射较前提高,但是注射后黏膜仍没有充分抬起;2.Dual Knife深浅把握不一致;3.Dual Knife运行方向把握不好。
在下一步的学习中,要根据以上的经验教训,继续向医科院肿瘤医院腔镜科的老师们学习,多练习镜下的微调动作,提高控镜能力。
2.动物中心学习心得这次柯岩老师对我们进行了实践带教。
老师逐步的从标记、黏膜下注射、预切开、剥离等步骤给我们进行了一一讲解。
随后大家按照以前的分组各自开始了练习。
柯岩老师也在旁详细的指导教学。
今天收获较多,速度较前两次都有所加快,总的来说为以下几点:1.术前一定要将离体胃内反复清洗干净,以保证清晰的术野。
2.标记时用强力电凝,使标记足够的清晰,但又不能烧穿黏膜层。
标记保持0.3~0.5cm之间,有利于走刀的方向和标本清晰的范围。
3.黏膜下注射一定要充分,进针角度一般保持在45°左右。
先从肛侧注射,随着先抬举后的黏膜下隆起,逐步抬起整个病变范围的黏膜。
4.预切开要充分,这个步骤保证了顺利完整切除。
不管是推刀走或拖刀走都要保持一定的距离沿着标记,以保证术后标本的完整。
动物中心学习心得

动物中心学习心得
2个月的培训时间就快结束了,今日也是最后一次活体实验,总结这几次的实验,这次标本的切除算是比较顺利,也许是有前几次的经验,但也存在很多不足,这次也是做了胃的ESD、食管的ESD,这也是有一个比较,也许是最后一次实验,多做一个部位,多一份体会,多一份思考。
现在把本次实验的体会总结如下。
1.标记、注射:这次胃及食管的标记、注射均比较到位,注射比较充分,比较均匀,正如王主任所说,注射时一定要在上一次注射下坡点注射,使隆起黏膜呈馒头状,不要呈丘陵状,这是ESD的关键。
2.预切开,由于注射比较充分,本次预切开相比前几次实验算比较顺利的一次,首先要把黏膜肌层切开,切开的部位多来回走几刀,直至上层黏膜自动裂开,这样才算充分切开,出血相对反而更少。
当然预切开前要对本次手术的过程作好规划,比如什么部位开始第一刀,这很重要,首先要切开部位从位置比较低以及比较难切的地方开始,第二就是要考虑重力效应。
3.剥离:在充分的预切开后,通过旋镜使切开面呈上下位,这样可能通过内镜大转子上下调节就能比较容易剥离。
4.创面的处理,因本次创面出血比较少,但使用活检钳时一定要钳夹到位,活检钳要回拉,这样电凝时不会使其他组织出现灼伤。
电凝时最好使电凝钳放电三次,也就是使组织灼烧三次,止血效果才到位。
5.虽然这次标本切下来了,但仍需要改正及加强的地方很多。
比如食管剥离时,由于空间小,操作困难,在剥离时未能从两边先剥离,也就是呈“V”字型剥离,导至剥离困难,控刀仍不稳,以至于预切开时出现切缘不光整,甚至伤到固有肌层。
这些都是需要在以后的工作中不断的加强学习和总结。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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1.
动物中心学习心得
本周动物实验,柯岩老师亲自指导,柯岩老师从术前准备、术式、术中注意事项、术后创面处理等多方面讲解并亲自操作示范。
经历了第一次离体胃操作后,带着问题在肿瘤医院观摩老师们做了一周的手术,从黏膜下注射进针的角度、黏膜隆起的程度、手术操作的路线,都有了较大的提高。
首先内镜下选定“病灶”,沿“病灶”边缘进行标记。
戴透明帽,行黏膜下注射,进针时使针尖与黏膜平面保持45°角度,刺进黏膜下层后稍稍抖动注射针并同时嘱助手推进注射液,在助手持续推入注射液同时将针头向外退,使黏膜隆起呈“山丘”状,下一针进针的位置在“山脚”处,依次注射,使黏膜隆起。
然后预切开,切开后呈“V”字形,依次推进剥离,完整切除,没有穿孔。
检查标本,有地方偏离标记,且有几处损伤肌层。
经验教训:1.黏膜下注射较前提高,但是注射后黏膜仍没有充分抬起;2.Dual Knife深浅把握不一致;3.Dual Knife运行方向把握不好。
在下一步的学习中,要根据以上的经验教训,继续向医科院肿瘤医院腔镜科的老师们学习,多练习镜下的微调动作,提高控镜能力。
2.
动物中心学习心得
这次柯岩老师对我们进行了实践带教。
老师逐步的从标记、黏膜下注射、预切开、剥离等步骤给我们进行了一一讲解。
随后大家按照以前的分组各自开始了练习。
柯岩老师也在旁详细的指导教学。
今天收获较多,速度较前两次都有所加快,总的来说为以下几点:
1.术前一定要将离体胃内反复清洗干净,以保证清晰的术野。
2.标记时用强力电凝,使标记足够的清晰,但又不能烧穿黏膜层。
标记保持0.3~0.5cm之间,有利于走刀的方向和标本清晰的范围。
3.黏膜下注射一定要充分,进针角度一般保持在45°左右。
先从肛侧注射,随着先抬举后的黏膜下隆起,逐步抬起整个病变范围的黏膜。
4.预切开要充分,这个步骤保证了顺利完整切除。
不管是推刀走或拖刀走都要保持一定的距离沿着标记,以保证术后标本的完整。
5.剥离时一定要层次分明,形成弧形剥离。
6.整个操作过程不要过分的注气,适量即可。
关键要稳定到头,逐步剥离。
以上是第二次的动物实践心得体会,希望在以后的练习中严格规范要求,养成良好的习惯,使技术不断的提高完善。
3.
动物中心学习心得
此次是最后一次动物离体实验,在上次实验的基础上,对离体实验有了初步的了解,且在指导老师的指点下顺利的完成了病灶的切除。
现将手术过程以及体会总结如下。
1.病变部位的选择。
由于本次是离体胃,注射比较困难,在柯岩老师的指点下,先选择容易注射的部位为病变部位,此次选择胃体大弯前壁一2x2cm大小的胃壁为病变部位,因前壁无水及粘液,比较容易观察,操作比较简单,易于切除。
2.病变部位的标记,在选择的病变外侧0.5cm 进行标记,标记方法为采用Dual刀通过电凝模式标记,Dual刀刀头缩回,电凝模式选用强力电凝(ESG -200)
35W,依次从肛侧至口侧标记。
标记点之间距离约为0.5cm,标记点之间间隔不能太远,以免操作时迷失方向。
标记时切开刀与黏膜接触时间不能太久,如何太久,容易出现深部组织损伤及注射时液体容易从标记点漏出来。
3.黏膜下注射:黏膜下注射从肛侧开始,直到整个病变部位隆起来,本次使用美兰加生理盐水为注射液,美兰更好显示黏膜下层。
注射时要注意的关键点是下次的注射要从上次注射隆起的边缘注射,这样更容易注射,以及保证黏膜隆起的连续性。
4.切开:病灶行全周切开,先从肛侧切开,然后是小弯侧、大弯侧、口侧依次切开。
本次切开时仍不能一次性切开黏膜肌层暴露出黏膜下层。
走刀比较浅。
可能与切开刀与黏膜的距离较远。
通过调整透明帽与黏膜之间距离,有时使用透明帽压住病变,沿标记点外缘约0.5cm切开黏膜层。
5.黏膜下剥离,黏膜下剥离是 ESD 操作过程最关键和最困难部分,本次剥离从口侧向肛侧推进,但本次是全周切开,黏膜下注射液不容易保留,黏膜下层抬举维持时间相对短,所以间断的要行黏膜下注射。
由于之前的切开没有充分的切开黏膜肌层,黏膜下未充分暴露,在推进的过程中需要返回来行病灶边界的切开。
所以此次剥离时间比较久。
6.由于是离体胃,创面无出血,未行创面处理,取出标本,清水冲洗后,昆虫针固定,标记口侧及肛侧。
标本拍照。
虽然本次病变切除顺利完成,但存在很多不足之处,需要改进及加强。
比如,切开时深度不够,要反复的切开,不能完全暴露出黏膜下层,以致于剥离时间久。
因为是离体胃,创面无出血,操作相对简单.下次活体实验创面出血,手术难度更大,时间将会更长。