急救知识培训要求
紧急医疗救护知识培训
进行胸外按压与人工呼吸：
约一分钟后（如8重复项
注意事项
1. 2. 3. 病人的体位要处于仰卧位。须位于硬板床或地面上，以确保按压时
4. 5. 注意保持病人的呼吸道通畅。注意清除呼吸道中的分泌物、泥沙等
6.
注意事项
1. 2. 3. 按压的姿势。双臂伸直，使用身体的重量均匀地按压。按压要有规律，不要左右
头部创伤的处理办法
对于头皮创伤出血者，可以采取加压包扎止血的方法，尽早除去伤口 内的异物。意识清楚的患者应留在急诊室观察一段时间，意识模糊者 则需住院观察。
对于颅骨骨折的患者，则需根据病情的变化，结合CT结果，制定相应 的治疗方案。出血量大、损伤较为严重者可能需要通过外科手术结合 药物进行治疗，术后还需转入重症监护室观察患者的生命体征。
对于脑损伤的患者，首先要进行一系列检查，根据病情进行治疗。脑 震荡患者以休息为主进行恢复，采取药物治疗的方式改善头晕、呕吐 等症状及促进脑循环。在此期间应严密观察患者情况，避免出现颅脑 内迟发出血和损伤。
腹部创伤处理办法
1.腹壁损伤：开放性损伤应作清创处理，并严密观察有无内脏损伤征 象。
2.内脏损伤：确诊后应立即进行急救手术，以控制出血，修复脏器， 防止感染;如经各种检查及严密观察，仍不能除外内脏损伤时，应尽 早作剖腹探查术。
主要是意外事件中心跳和呼吸停止的病人，而非心肺功能衰竭或绝症终 期病患。在溺水、车祸、雷击、触电、毒气、药物中毒、摔伤等事件中 只要患者或伤者一停止呼吸、心跳，就应在第一时间抢救（最好在4分 钟以内开始）。
心肺复苏的目的
并不是以病人的现场急救苏醒为唯一成败目标，主要目的在于使病人的 脑细胞因有氧持续供应而不致坏死。
摇摆，也不要冲击似的按压。按压的频率成人是100次/分钟，按压的力度就是胸 骨下陷4～5 4. 胸外心脏按压应与人工呼吸同步进行。先做2次人工呼吸，再做15次 5. 6. 7. 没有经验的人士千万不要随便为他人作心肺复苏。
急救知识与技能普及培训内容
急救知识与技能普及培训内容一、心肺复苏术基础1.心肺复苏术（CPR）的重要性及适应症。
2.胸外按压的正确位置、深度与频率。
3.人工呼吸的步骤与注意事项。
4.心肺复苏术的连续性与中断处理。
5.复苏成功的指标与后续处理。
二、创伤救护技术1.创伤的分类与初步评估。
2.止血技术：直接压迫、抬高伤肢、使用止血带等。
3.包扎技巧：正确选择敷料，掌握不同部位包扎方法。
4.固定技术：正确固定骨折部位，防止二次伤害。
5.搬运方法：根据伤情选择合适的搬运方式。
三、急症现场处理1.常见急症（如心脏病突发、中风、哮喘发作等）的识别与初步处理。
2.保持呼吸道通畅的重要性及方法。
3.休克的识别与初步处理。
4.现场急救中的安全注意事项。
四、避险逃生知识1.火灾、地震等常见灾害的避险原则。
2.高层建筑、公共场所等不同环境下的逃生技巧。
3.应急疏散路线与集合点的设置与识别。
4.自救互救的基本原则与方法。
五、急救药物使用1.常用急救药物的种类与用途（如止血药、镇痛药、抗过敏药等）。
2.药物的剂量计算与使用方法。
3.药物使用的禁忌症与注意事项。
4.药物存储与管理的基本要求。
六、急救设备操作1.常见急救设备（如AED、担架、急救箱等）的介绍与使用方法。
2.设备操作前的检查与准备。
3.设备操作的规范流程与注意事项。
4.设备使用后的清洁与维护。
七、紧急救援流程1.紧急救援的响应机制与程序。
2.现场指挥与协调的原则与方法。
3.救援资源的调配与利用。
4.救援过程中的沟通与协作技巧。
八、救援心理调适1.救援人员的心理压力来源与识别。
2.心理调适的重要性与意义。
3.常见心理调适方法与技巧（如放松训练、压力管理、情绪调节等）。
4.心理支持与团队互助在救援中的作用与应用。
急救知识培训
急救知识培训一、急救概述急救是在突发疾病或突发意外情况下，为了挽救生命、减轻病人病情恶化或防止发生二次伤害而进行的一系列紧急且有效的处理措施。
正确的急救可以使病人迅速得到救治，增加其生存几率，减轻后续治疗的痛苦。
急救包括心肺复苏、止血、包扎、疏通呼吸道、固定骨折等技术，以及应对各类急性疾病或意外伤害的处理方法。
二、意外伤害急救知识1. 外伤外伤是指突然而意外的暴力力量造成的身体损害，主要包括创伤、骨折、损伤等。
处理外伤时应注意：（1）保护现场：确保事故发生地安全，防止二次伤害。
（2）观察伤情：对伤者进行初步评估，了解伤势严重程度。
（3）止血：对于大出血的伤者，应迅速采取措施止血，如用压迫法、提高部位、止血带等。
（4）防止伤势恶化：如固定骨折，保持损伤部位稳定。
2. 骨折与脱位（1）骨折是指骨折、骨粉碎、骨折紧贴等。
处理骨折时应注意：- 切勿移动骨折部位，以免加重伤势。
- 用坚硬物体固定骨折部位，如板条、毛巾等。
- 控制伤者的疼痛，保持镇静。
- 迅速就医，寻求专业治疗。
（2）脱位是指骨头脱离正常位置。
处理脱位时应注意：- 不可强行复位。
- 保护损伤部位，减轻疼痛。
- 冰敷可缓解肿胀。
- 及时就医，进行复位治疗。
3. 火灾遇到火灾时，首先要确保自己的安全，采取适当的自救措施：（1）保持冷静，尽量避免惊慌。
（2）用湿毛巾捂住口鼻，避免吸入浓烟。
（3）尽量低姿势沿着安全通道撤离。
（4）如发生身体着火，可用湿毛巾或滚地，切勿用水，以免增加烧伤面积。
（5）尽量避免乘坐电梯，选择紧急逃生通道。
（6）拨打火警电话报警。
三、意外中毒急救知识中毒是指由于某些有害物质进入体内引起的一系列急性或慢性中毒症状。
遇到中毒情况应采取如下急救措施：1. 保护现场：确保安全，远离有害物质。
2. 评估中毒情况：了解受害者的中毒原因和症状，判断中毒的程度。
3. 迅速拨打急救电话：告诉急救人员中毒的原因和症状。
4. 保护受害者：将中毒者从有害环境中撤离，保持呼吸通畅。
现场急救知识培训
现场急救知识培训引言概述：现场急救知识培训是一项至关重要的活动，它可以帮助人们在紧急情况下正确、迅速地做出反应，拯救生命。
在日常生活中，我们无法预测何时会遇到紧急情况，因此掌握基本的急救知识至关重要。
下面将介绍现场急救知识培训的内容和重要性。
一、掌握基本生命支持知识1.1 学习正确的心肺复苏（CPR）技巧：在紧急情况下，正确的心肺复苏技巧可以挽救生命。
学习正确的CPR技巧包括正确的胸部按压和人工呼吸的操作方法。
1.2 掌握自动体外除颤器（AED）的使用：AED是一种能够检测心脏是否有心律失常并提供电击的设备，学习如何正确使用AED可以在心脏骤停时挽救生命。
1.3 学习如何处理窒息和呼吸困难的情况：了解如何正确处理窒息和呼吸困难的情况，可以在紧急情况下及时采取措施，保护受伤者的生命。
二、学习常见创伤处理方法2.1 学习正确的止血方法：在面对出血伤口时，学习正确的止血方法可以帮助控制出血，避免伤者失血过多。
2.2 掌握骨折处理技巧：学习如何正确处理骨折可以避免进一步伤害，减轻伤者的疼痛。
2.3 学习烧伤和烫伤的急救方法：了解如何正确处理烧伤和烫伤，可以减少伤者的痛苦，避免感染。
三、了解常见急症疾病的处理方法3.1 学习如何应对心脏病发作：了解心脏病发作的症状和处理方法，可以在紧急情况下及时救助患者。
3.2 掌握中风的急救方法：学习如何应对中风的症状和处理方法，可以减少患者的损伤，提高生存率。
3.3 学习如何处理哮喘和过敏反应：了解哮喘和过敏反应的症状和处理方法，可以在紧急情况下及时帮助患者，减少并发症。
四、培养正确的急救意识和行动能力4.1 学习如何正确判断紧急情况：培养正确的急救意识可以帮助人们在紧急情况下迅速做出正确的判断和行动。
4.2 掌握紧急情况下的应对策略：学习如何在紧急情况下冷静应对，可以有效地保护自己和他人的安全。
4.3 学习如何正确报警和呼救：了解如何正确报警和呼救可以在紧急情况下及时获得帮助，提高救援效率。
急救知识培训内容
急救知识培训内容引言概述：急救知识的掌握对于每一个人来说都至关重要。
在紧急情况下，正确的急救措施可以拯救生命。
因此，进行急救知识培训是非常必要的。
本文将介绍急救知识培训的内容，包括基本急救原则、心肺复苏、止血和包扎、骨折和扭伤处理、以及中毒和烧伤处理。
一、基本急救原则：1.1 判断现场安全：在进行任何急救措施之前，首先要确保自己和伤者的安全。
评估现场是否有危（wei）险，如火灾、电击等。
若存在危（wei）险，应先将伤者转移到安全地点。
1.2 呼叫急救电话：在紧急情况下，及时呼叫急救电话是至关重要的。
告知急救人员伤者的情况和现场状况，以便他们能够提供适当的援助。
1.3 保持镇静并提供安慰：在等待急救人员到达之前，保持镇静并提供安慰对于伤者的情绪和身体状态都非常重要。
安慰伤者并告诉他们匡助即将到来。
二、心肺复苏：2.1 检查呼吸和心跳：在心肺复苏之前，首先要检查伤者的呼吸和心跳。
若伤者没有呼吸或者心跳，即将开始心肺复苏。
2.2 进行胸外按压：胸外按压是心肺复苏的核心步骤。
正确的按压位置和力度对于恢复心脏功能至关重要。
2.3 使用自动体外除颤器（AED）：AED是一种能够检测心律失常并提供电击的设备。
在进行心肺复苏时，如果有AED可用，应尽快使用。
三、止血和包扎：3.1 压迫止血：在出血情况下，首先要用干净的纱布或者衣物进行直接压迫止血。
如果出血无法止住，可以尝试使用止血带。
3.2 提高患肢：将出血的患肢抬高，以减少血液流入出血部位，有助于止血。
3.3 使用包扎材料：使用适当的包扎材料，如绷带或者压迫带，固定伤口，并保持适当的紧度，以防止再次出血。
四、骨折和扭伤处理：4.1 骨折处理：在处理骨折时，首先要稳定伤者的伤肢，以减少疼痛和进一步的伤害。
然后，用夹板或者绷带固定骨折部位，并尽快送往医院。
4.2 扭伤处理：对于扭伤，首先要冷敷伤处以减轻肿胀和疼痛。
然后，用压迫带固定伤处，并赋予伤者适当的歇息。
五、中毒和烧伤处理：5.1 中毒处理：在中毒情况下，首先要迅速将伤者转移到空气流通的地方，并即将呼叫急救电话。
应急救护知识与技能培训
应急救护知识与技能培训一、概述应急救护知识与技能培训是指通过培训掌握在紧急情况下进行救治和抢救的知识和技能。
在日常生活中，突发事件和意外事故时有发生，提前培训和掌握应急救护知识与技能，可以有效地应对紧急情况，保护自己和他人的生命安全。
二、急救原则应急救护的过程中，有一些基本的原则需要遵守，例如：1. 确保自身安全在进行救治或抢救行动之前，首先要确保自身的安全。
比如，火灾现场要避免进入，电击伤的救助要切断电源等。
2. 快速判断情况在急救时，要快速判断受伤者所处的情况，以便采取相应的措施。
例如，检查呼吸、心跳等生命体征，判断是否需要进行心肺复苏术。
3. 尽快拨打急救电话在紧急情况下，要尽快拨打急救电话，寻求专业救助。
不要依赖于自己的力量，及时引入专业救援机构。
三、常见应急救护技能1. 心肺复苏术（CPR）心肺复苏术是指在人工复苏下进行，通常用于心脏骤停的患者。
常见的步骤包括按压胸骨、人工呼吸等。
在培训中，应提供相关理论知识和实操训练。
2. 创可贴的正确使用创可贴是一种常见的急救工具，在培训中需要详细介绍其使用方法。
例如，清洁伤口，包扎伤口，防止感染等。
3. 腕部止血腕部止血是一种常见的方法，在出血较为严重的情况下，可以通过压迫脉搏点位，阻止血流，起到止血作用。
培训中应包括腕部止血的位置和具体操作方法的指导。
4. 外伤包扎在急救过程中，外伤的包扎是必不可少的。
教授正确的包扎方法可以避免感染并减少出血。
例如，简单的止血带、绷带的正确使用等。
四、培训方法为了提高应急救护知识与技能，可以采用以下培训方法：1. 网上学习通过互联网平台提供的相关教学材料，可以掌握基础的应急救护知识和技能。
许多网站提供免费的在线教程和视频，方便人们随时随地学习。
2. 面对面培训班参加专业的应急救护培训班，有助于更深入地学习应急救护知识与技能。
这种培训方式能够提供实际的操作演练和专业的指导，更加有利于学员的学习。
五、总结应急救护知识与技能培训对于保护生命安全至关重要。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救知识的重要性及目的急救是指在突发疾病、意外事故或者其他紧急情况下，通过正确的急救措施，提供及时有效的救治，以减轻伤害、拯救生命的一种紧急救护行为。
急救知识的培训旨在提高人们的急救意识，使他们能够在紧急情况下迅速做出正确的反应，为伤者提供必要的急救措施，以保护生命和减轻伤害。
二、基本急救原则1. 保护现场：在进行急救前，首先要确保自己和伤者的安全，避免进一步的伤害或者事故发生。
2. 判断意识与呼吸：检查伤者的意识和呼吸情况，确保他们的生命体征正常。
3. 呼叫急救电话：在紧急情况下，及时拨打急救电话，告知相关情况，并等待急救人员的到来。
4. 进行心肺复苏：如果伤者没有呼吸或者心跳，应即将进行心肺复苏，以维持血液循环和供氧。
5. 控制出血：对于大量出血的伤者，应迅速采取止血措施，如敷压、提升伤肢等。
6. 固定骨折和创伤：对于骨折和创伤伤者，应及时固定受伤部位，以避免进一步的损伤。
7. 保持体温：在急救过程中，要注意保持伤者的体温，避免过度失温或者中暑。
三、常见急救技能1. 人工呼吸：当伤者呼吸住手时，可以进行人工呼吸以维持氧气供应。
具体步骤为：将伤者平放在坚硬的地面上，清除口腔内的异物，用手指按住伤者的下颌骨，将口对口或者口对鼻进行呼吸，每次呼吸1-2秒，每分钟10-12次。
2. 心肺复苏：当伤者心跳住手时，应进行心肺复苏以恢复血液循环。
具体步骤为：先进行胸外按压，每分钟100-120次，然后进行人工呼吸，每次呼吸1-2秒，每分钟10-12次。
按压与呼吸的比例为30:2。
3. 止血措施：对于大量出血的伤者，应迅速采取止血措施。
可以用干净的纱布、衣物等进行敷压，直到出血住手。
如果敷压无效，可以使用止血带进行止血。
4. 骨折固定：当发现骨折时，应及时固定受伤部位，以减轻疼痛和避免进一步的损伤。
可以使用夹板、绷带等进行固定，固定时要注意不要过紧或者过松。
5. 烧伤处理：对于烧伤伤者，应立即将伤者远离火源，并用干净的冷水冲洗烧伤部位，以降低烧伤程度。
医院急救知识培训方案急救知识培训方案
医院急救知识培训方案急救知识培训方案嘿，亲爱的朋友们，今天我来给大家分享一份实用又接地气的医院急救知识培训方案。
作为一名有着10年方案写作经验的大师，我可是信心满满哦！就让我们一起走进急救知识的海洋，学习如何在紧急情况下拯救生命吧！一、培训目标我们要明确培训目标，这是整个方案的核心。
通过本次培训，我们希望：1.提高医护人员急救知识水平，熟练掌握急救技能。
2.增强医护人员急救意识，提高急救成功率。
二、培训内容我们来看看培训内容，这是培训的灵魂所在。
1.基本急救知识心肺复苏（CPR）呼吸急救出血控制骨折和创伤处理中毒处理癫痫和心理健康急救2.专业急救知识心血管急救呼吸系统急救消化系统急救神经系统急救儿科急救妇产科急救3.团队协作与沟通急救团队组建与分工急救过程中的沟通技巧紧急情况下的决策与指挥急救资源的合理配置三、培训方式为了让培训更有效果，我们采用多种方式进行。
1.理论授课：邀请专业讲师进行急救知识讲解，让学员掌握基本急救理论。
2.情景模拟：通过模拟实际急救场景，让学员亲身体验急救过程，提高操作技能。
3.实操训练：在专业指导下，学员进行实际操作，熟练掌握急救技能。
四、培训时间与地点1.培训时间：为期三天，包括两天理论授课和一天实操训练。
2.培训地点：医院会议室（理论授课）和急救科室（实操训练）。
五、培训效果评估1.理论考试：测试学员对急救知识的掌握程度。
2.实操考核：评估学员急救操作技能的熟练程度。
3.反馈意见：收集学员对培训内容的意见和建议。
六、后续跟进1.定期开展急救知识讲座，巩固和更新学员的急救知识。
2.建立急救交流群，方便学员互相学习和交流。
3.对表现优异的学员进行表彰和奖励。
好了，亲爱的朋友们，这份医院急救知识培训方案就分享到这里啦！希望对你们有所帮助。
让我们一起努力，为急救事业献出自己的一份力量吧！加油！注意事项：1.培训前的准备工作要细致一定要提前检查培训场地，保证设备齐全，特别是急救模拟人和其他实操工具。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、培训目的急救知识培训旨在提高员工的急救技能和应急反应能力，使其能够在紧急情况下迅速、准确地进行急救处理，保护生命安全和健康。
二、培训内容1. 急救基础知识1.1 什么是急救急救是指在紧急情况下，通过采取适当的急救措施，为突发疾病或者意外伤害的患者提供紧急救治，以保护其生命安全和健康。
1.2 急救的原则- 救人第一：在任何情况下，保护生命是最重要的。
- 不乱动：在急救过程中，要尽量保持患者不动，以避免进一步加重伤情。
- 有序急救：按照一定的顺序进行急救处理，避免混乱和错误。
1.3 急救常用术语- 呼叫急救电话：掌握当地的急救电话号码，紧急情况下拨打该号码进行呼叫。
- 心肺复苏（CPR）：通过胸外按压和人工呼吸等措施，维持心脏和呼吸功能，拯救生命。
- AED（自动体外除颤器）：一种能够检测心脏是否住手跳动，并通过电击恢复正常心律的设备。
2. 常见急救场景及处理方法2.1 突发心脏骤停- 判断心脏骤停：观察患者是否没有反应、没有呼吸、没有脉搏。
- 进行CPR：按照CPR的步骤进行胸外按压和人工呼吸，保持循环和呼吸功能。
2.2 窒息- 判断窒息：观察患者是否无法发声、无法咳嗽、无法呼吸。
- 进行背部拍击和腹部冲击：用力拍击患者背部和施加压力在腹部上部，以清除气道阻塞物。
2.3 大面积出血- 判断大出血：观察患者是否有大量出血，出血无法自行止住。
- 进行止血处理：用纱布等物品进行直接压迫止血，保持压力直到出血住手。
2.4 骨折和关节脱位- 判断骨折或者脱位：观察患者是否浮现明显畸形、疼痛和功能障碍。
- 进行固定处理：用夹板或者绷带固定骨折或者脱位部位，减少进一步损伤。
3. 急救器材的使用3.1 AED的使用- AED的基本原理：了解AED的工作原理和使用方法。
- AED的操作步骤：按照AED的指示进行操作，包括贴电极片、分析心律和赋予电击等。
3.2 急救箱的使用- 急救箱内物品的功能和使用方法：熟悉急救箱内各种器材的功能和正确使用方法。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、培训目的和背景急救知识的掌握对于每一个人来说都非常重要，因为在紧急情况下，正确的急救措施可以拯救生命。
本次培训旨在向参预者传授基本的急救知识和技能，使他们能够在紧急情况下做出正确的应对和处理。
二、培训内容1. 急救原则和基本步骤- 急救原则：确认安全、呼叫急救、评估状况、施行急救措施、寻求专业医疗匡助。
- 基本步骤：CPR（心肺复苏）、止血、处理骨折和骨折、处理烧伤和烫伤、处理窒息和呼吸难点等。
2. 心肺复苏（CPR）- CPR的步骤：确认意识、呼吸、心跳，如果没有则开始按压胸部和进行人工呼吸。
- CPR的技巧：正确的位置和手法、按压频率和深度、人工呼吸的方法等。
3. 止血- 常见的止血方法：直接压迫、提高受伤部位、使用止血带等。
- 不同伤口的处理方法：割伤、刺伤、挫伤等。
4. 骨折和骨折的处理- 骨折和骨折的识别：疼痛、畸形、肿胀等。
- 骨折和骨折的急救措施：固定伤处、冷敷、止痛等。
5. 烧伤和烫伤的处理- 烧伤和烫伤的分类：一度、二度、三度烧伤。
- 烧伤和烫伤的急救措施：冷却伤处、保护伤口、寻求医疗匡助等。
6. 窒息和呼吸难点的处理- 窒息和呼吸难点的识别：呼吸难点、咳嗽、窒息等。
- 窒息和呼吸难点的急救措施：背部拍击、人工呼吸、使用AED（自动体外除颤器）等。
7. 中暑和中风的处理- 中暑和中风的识别：头痛、恶心、意识丧失等。
- 中暑和中风的急救措施：降温、保持通畅呼吸道、寻求医疗匡助等。
8. 其他常见紧急情况的处理- 突发心脏病的急救措施：保持患者平卧、拨打急救电话、按医生指示进行急救等。
- 突发哮喘的急救措施：匡助患者使用吸入器、保持患者肃静、避免诱因等。
三、培训形式和时间本次培训将以面对面的方式进行，培训时间为一天，共计8个小时。
培训内容将通过讲座、案例分析、摹拟演练等形式进行，以确保参预者能够深入理解和掌握急救知识。
四、培训评估与证书培训结束后，将进行知识测试和实际操作评估，以评估参预者对于急救知识和技能的掌握程度。
安全急救知识培训内容
安全急救知识培训内容一、安全急救知识的重要性。
安全急救知识是每个人都应该具备的基本技能，它不仅可以在紧急情况下挽救生命，还可以减少事故发生的可能性，保障自己和他人的安全。
因此，学习安全急救知识是非常必要的。
二、常见意外伤害的处理方法。
1. 擦伤、割伤和挫伤，首先要用清水冲洗伤口，然后用消毒药水进行消毒，最后贴上创可贴或绷带包扎。
2. 烧伤，立即用冷水冲洗烧伤部位，然后用干净的纱布盖住伤口，尽快送医院就诊。
3. 骨折，在确认骨折情况后，要立即用木板或绷带固定伤处，并尽快送医院就诊。
4. 中暑、中毒，中暑时要及时将患者移到阴凉处，给予适量的水和盐水；中毒时要立即将毒物排出体外，并送医院就诊。
5. 窒息、溺水，窒息时要进行人工呼吸和心脏按压；溺水时要将患者抬出水面，进行心肺复苏术，并尽快送医院就诊。
三、常见急救器材的使用方法。
1. 创可贴，用于处理小面积的擦伤和割伤，使用时要先清洁伤口，然后贴上创可贴。
2. 纱布、绷带，用于包扎大面积的伤口，使用时要先进行止血处理，然后用纱布包扎伤口，最后用绷带固定。
3. 口罩，用于呼吸道防护，特别是在人群密集、空气污染或传染病流行时，使用口罩可以有效预防呼吸道疾病。
4. AED除颤仪，用于心脏骤停患者的紧急救治，使用时要先按照说明书操作，进行心肺复苏术，并及时进行电除颤。
四、安全急救知识的培训方法。
1. 理论培训，通过课堂讲解、教材学习等方式，学习安全急救知识的基本理论和操作技能。
2. 实践演练，通过模拟场景的实际操作，让学员在模拟的紧急情况下进行急救操作，提高应急处理能力。
3. 案例分析，通过分析真实的安全事故案例，让学员了解事故发生的原因和处理方法，从而提高安全意识和应急能力。
五、安全急救知识的普及途径。
1. 学校教育，在学校课程中增加安全急救知识的教育内容，让学生从小就具备基本的安全急救知识。
2. 社区培训，组织社区居民参加安全急救知识的培训课程，提高社区居民的安全意识和应急能力。
应急急救知识培训
应急急救知识培训一、概述应急急救知识是指在突发状况下，通过紧急的救治手段，保障人们生命安全和身体健康的一种技能。
掌握应急急救知识，不仅可以在事故发生时正确应对，保护自己和他人的生命安全，还可以提高应对突发状况的能力。
二、基本原则1. 快速反应：在突发状况下，要迅速做出反应，尽快拨打急救电话并采取急救措施。
2. 安全第一：在进行急救时，要确保自己和伤者的安全，避免二次伤害。
3. 保持冷静：在紧急情况下，要保持冷静，冷静思考并迅速采取正确的应对措施。
4. 专业救治：尽量将伤者交给专业救护人员进行救治，同时在等待救护人员到达时，采取必要的急救措施。
三、常见急救措施1. 心肺复苏术（CPR）：心肺复苏术是指在突发心脏骤停时进行的急救措施，包括按压胸部和人工呼吸。
在进行CPR时，要注意正确的手法和频率，以避免造成伤害。
2. 创口处理：在遇到创口时，要先用洁净的纱布或绷带进行包扎，以控制出血。
若出血较多，可将伤肢抬高并用力压迫伤口，直至出血停止。
3. 骨折处理：在发现骨折时，要保持伤者的安静，并用绷带或固定器固定伤处，以减轻疼痛并避免进一步的损伤。
4. 中毒处理：当遇到中毒情况时，要尽快将中毒物排出体外，可以通过洗胃、服用解毒药物等方式进行处理。
同时，要将伤者送往医院进行进一步救治。
5. 烧伤处理：在遇到烧伤时，要迅速用冷水冲洗伤口，以减轻疼痛并防止伤势扩大。
然后用干净的湿纱布覆盖伤口，并将伤者送往医院进行进一步处理。
四、应急急救常识1. 紧急电话：在突发状况下，要及时拨打急救电话，如国内的120急救电话，以便得到专业的救护人员的帮助。
2. 急救包：平时要准备一个急救包，包括常用的消毒药品、绷带、胶布、剪刀等，以备不时之需。
3. 自救互救：在遇到突发状况时，要先保护好自己的安全，然后才能帮助他人。
若伤者意识丧失或呼吸停止，要及时进行心肺复苏术。
4. 知识普及：应急急救知识是一项重要的技能，每个人都应该学习并掌握。
急救知识培训内容
急救知识培训内容标题：急救知识培训内容引言概述：急救知识是每个人都应该具备的基本技能，能够在紧急情况下挽救生命。
因此，急救知识培训变得越来越重要。
本文将详细介绍急救知识培训的内容，帮助读者了解急救知识的重要性和必备技能。
一、基本急救知识1.1 学习心肺复苏（CPR）技能：学会正确的CPR技巧可以在心脏骤停时挽救生命。
1.2 掌握止血技巧：学会正确的止血方法可以有效控制出血，避免失血过多导致休克。
1.3 学习急救呼吸道阻塞处理方法：掌握清除呼吸道阻塞物的技巧，保证患者呼吸通畅。
二、常见急救场景处理2.1 头部外伤处理：学会正确的头部外伤急救方法，避免二次伤害。
2.2 烧伤处理：掌握正确的烧伤急救技巧，减轻病人疼痛，促进伤口愈合。
2.3 骨折处理：学习正确的骨折急救方法，减轻病人疼痛，避免骨折错位。
三、急救器械的正确使用3.1 AED（自动体外除颤器）的使用：学会正确使用AED，提高心脏骤停患者的生存率。
3.2 抢救面罩的使用：掌握正确使用抢救面罩的方法，保护急救人员和患者。
3.3 简易护理包的使用：学会正确使用简易护理包，有效处理伤口和烧伤。
四、急救知识的实践演练4.1 模拟急救场景：参与模拟急救场景的演练，提高应对紧急情况的能力。
4.2 实际急救操作：参与实际急救操作，熟练掌握急救技能。
4.3 急救知识考核：定期进行急救知识考核，检验学员的学习成果。
五、急救知识的更新与维护5.1 参加急救培训课程：定期参加急救培训课程，学习最新的急救知识和技能。
5.2 学习急救知识书籍：阅读急救知识书籍，不断提升急救知识水平。
5.3 参与急救知识交流：与其他急救人员交流经验，共同提高急救技能。
结论：急救知识培训内容包括基本急救知识、常见急救场景处理、急救器械的正确使用、急救知识的实践演练以及急救知识的更新与维护。
通过系统的培训和实践，每个人都可以成为一名合格的急救人员，为他人的生命安全贡献自己的力量。
应急救护基本知识培训精选全文
3、上臂、前臂骨折的固定
肱骨干骨折后，上臂肿胀，瘀血、疼痛、 移位时出现畸形，活动受限，挠神经紧贴于骨干， 易损伤。骨折处要加厚垫。先吊前臂、在捆上臂。
木板固定
衣服固定
纱巾包裹
杂志固定
头部骨折固定方法
自身条件固定（头颅、躯干、健肢） （1）下颌骨固定
用正确的方法将患者放置在仰 卧位; 放于硬板床上或硬的地面上。 心肺复苏位（仰卧位）
心肺复苏位（仰卧位）
清除异物用双拇指按压下颌，如有异物 立即头偏向自己，右侧拇指压舌，左手食 指将异物取出。
心肺复苏位（仰卧位）
仰头举颌法：救护员用一手的小鱼际（手 掌外侧缘）部位放在伤病员的前额，另一 手食指、中指放在下巴颏将下颌骨上提， 使下颌角与耳垂的连线和地面垂直 （90°）。（鼻孔朝天）
十字交叉法耳前上
4、伤员搬运方法
1、徒手法：单、双人搬运 （适用重伤昏迷伤员）
2-毛毯搬运
1-专业担架搬运
3-木板搬运
胸外按压
垂 直 用 力
5、口对口人工呼吸
• 有效人工呼吸：胸廓隆起即可 • 吹气量：500--600潮气量 • 人工呼吸频率：每分钟10--12次 • 每次吹气时间：持续1秒 • 存在问题：胸廓不隆起
（原因是气道梗阻或气道未打开） • 胸外按压与人工呼吸之比：30:2
6、心肺复苏有效表现
1、面色、口唇由苍白、青紫变红润 2、恢复脉搏搏动，出现自主呼吸 3、瞳孔由大变小、对光反射恢复 4、眼球能活动，手脚抽动，呻吟
4、胸外心脏按压
先检查颈动脉(同时观察有无 呼吸)
按压部位:在胸骨下1/2处 按压深度:成人为4~5cm 按压频率:每分钟100次
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、急救概述急救是指在突发意外事件中，通过正确的方法和措施，对受伤或者生病的人进行紧急救助，以减轻病情或者伤势，并保护生命的一种紧急处理措施。
急救的目标是在等待专业医疗人员到达现场之前，提供紧急的救助和护理。
二、急救常识1. 保护现场- 确保自己的安全，避免进入危（wei）险区域。
- 切勿挪移受伤者，除非他们处于危（wei）险的环境中。
- 尽量保持现场的肃静和稳定，避免其他人的干扰。
2. 判断意识和呼吸- 轻轻摇动受伤者的肩膀，大声呼叫他们的名字，观察他们是否有任何反应。
- 如果受伤者没有反应，可以用手指轻轻按压他们的肩膀，观察是否有任何反应。
- 检查受伤者的呼吸情况，观察胸部是否有起伏。
3. 打电话求救- 在紧急情况下，即将拨打当地的急救电话号码，如911。
- 提供准确的位置和详细的病情描述给急救人员。
4. 做心肺复苏（CPR）- 如果受伤者没有呼吸或者心跳，即将开始进行心肺复苏。
- 将受伤者平放在坚硬的地面上，然后按照CPR的步骤进行操作。
- 按压胸骨，每分钟100-120次，每次按压深度为5-6厘米。
- 进行人工呼吸，每30次按压后进行2次人工呼吸。
5. 住手大出血- 使用干净的纱布或者衣物直接压在出血部位上。
- 如果出血较严重，可以用绷带或者皮带进行止血，但不要过紧。
- 如果出血无法控制，可以尝试使用压迫穴位止血。
6. 处理骨折和关节脱位- 尽量保持受伤者的身体稳定，避免挪移受伤部位。
- 用软垫或者毛巾固定骨折部位，以减轻疼痛和进一步的伤害。
- 如果关节脱位，可以轻轻按压受伤部位，试图将关节复位。
7. 处理烧伤和烫伤- 将受伤部位放入冷水中，以降低温度。
- 轻轻清洁伤口，避免破坏烧伤的皮肤。
- 用干净的纱布覆盖伤口，避免感染。
8. 处理中暑和中风- 将中暑者移到阴凉处，并赋予足够的水分。
- 松开受暑者的衣物，以增加通风。
- 如果中风，即将就医，尽量保持患者平卧。
9. 处理窒息- 如果受伤者无法呼吸，即将进行人工呼吸。
急救知识培训内容
急救知识培训内容引言：在日常生活中，我们不可避免地会遇到各种紧急情况，掌握急救知识不仅可以挽救他人的生命，也是保护自己安全的重要手段。
本文将详细介绍急救知识培训的主要内容，帮助您全面了解并掌握急救技能。
一、急救基础理论急救原则：黄金十分钟、科学施救、避免二次伤害。
急救程序：判断现场环境安全、判断伤病者状况、实施急救措施。
急救不中断：在专业救援人员到达之前，持续进行急救，直至伤病者得到专业治疗。
二、心肺复苏技术CPR操作流程：胸外按压、开放气道、人工呼吸。
正确按压姿势与频率：采用标准胸外按压姿势，按压深度5-6cm，频率为每分钟100-120次。
人工呼吸方法：捏住伤病者鼻子，吹气两次，每次吹气持续吹气1秒以上。
三、创伤急救止血方法：直接加压止血法、止血带止血法。
创伤包扎：绷带包扎法、三角巾包扎法。
骨折处理：固定骨折部位，避免二次伤害。
烧伤处理：冷疗、涂抹药膏、避免感染。
四、中毒与意外事故处理气体中毒处理：迅速撤离现场，呼吸新鲜空气，必要时给予氧气吸入。
食物中毒处理：催吐、导泻、送医治疗。
触电处理：切断电源或使用绝缘物体将伤者与电源分离，并进行心肺复苏。
交通事故处理：保持冷静，安全撤离现场，及时救助伤者。
五、心脑血管意外应对高血压急症处理：保持冷静，降低血压，缓解疼痛与紧张情绪。
脑卒中应对：保持呼吸道通畅，减少不必要的搬动，立即就医。
心脏骤停应对：立即进行心肺复苏，同时拨打急救电话。
急性心肌梗塞应对：安抚患者情绪，平卧休息，舌下含服硝酸甘油片，立即就医。
六、常见急症处理休克处理：保持患者平卧，抬高下肢，给予氧气吸入，建立静脉通道补液。
哮喘发作处理：安抚患者情绪，给予吸氧，使用吸入剂缓解症状，立即就医。
癫痫发作处理：保持患者呼吸道通畅，避免过度刺激，记录发作情况，及时就医。
中暑处理：迅速转移至阴凉处，补充水分和盐分，进行物理降温。
严重中暑需立即就医。
溺水处理：迅速将溺水者从水中救出，清除口鼻异物，进行心肺复苏。
幼儿园急救知识培训
幼儿园急救知识培训在幼儿园工作，急救知识是非常重要的，因为幼儿园里的孩子们难免会发生一些意外情况。
急救知识培训可以帮助幼儿园教师和工作人员在紧急情况下迅速做出正确的处理和救助，保障幼儿的安全和健康。
本文将从五个方面介绍幼儿园急救知识培训的重要性和内容。
一、掌握基本急救原则1.1 学习急救基本原则：包括判断伤情、保护现场、拨打急救电话等。
1.2 学习心肺复苏术：掌握心脏按压和人工呼吸的正确方法。
1.3 学习止血和包扎技巧：了解不同类型伤口的处理方法，掌握正确包扎的技巧。
二、应对常见意外伤害2.1 烫伤处理：学习如何正确处理烫伤，包括冷却伤处、包扎处理等。
2.2 摔伤处理：了解摔伤后的急救处理方法，包括冰敷、固定伤处等。
2.3 意外中毒处理：学习中毒后的应急处理方法，如洗胃、吸毒者保持清醒等。
三、儿童窒息急救3.1 学习儿童窒息的识别和处理：掌握窒息的迅速处理方法，如背部拍击、人工呼吸等。
3.2 学习儿童窒息急救器材的使用：了解急救器材的使用方法，如儿童呼吸道阻塞清除器等。
3.3 学习预防儿童窒息的方法：了解如何预防儿童窒息事件的发生，如不让幼儿吃太大的食物等。
四、儿童心脏骤停急救4.1 学习儿童心脏骤停的识别和处理：了解心脏骤停的症状和处理方法，如AED使用等。
4.2 学习心脏骤停的心肺复苏术：掌握心脏按压和人工呼吸的正确频率和力度。
4.3 学习心脏骤停后的监护和护理：了解心脏骤停后的监护和护理工作，保障患者的生命安全。
五、应急演练和定期培训5.1 定期进行急救演练：组织幼儿园教师和工作人员定期进行急救演练，提高应急处理能力。
5.2 参加急救培训课程：定期参加急救培训课程，学习最新的急救知识和技能。
5.3 建立紧急救援机制：建立幼儿园内部的紧急救援机制，确保在紧急情况下能够迅速响应和处理。
通过对幼儿园急救知识培训的学习和实践，幼儿园教师和工作人员可以更加从容地面对各种意外情况，及时有效地进行急救处理，保障幼儿的生命安全和健康。
急救知识培训内容
急救知识培训内容引言概述：急救知识是一项重要的技能，它可以帮助人们在紧急情况下保护自己和他人的生命。
了解急救知识不仅可以提高我们的安全意识，还可以增加我们对紧急情况的应对能力。
本文将介绍急救知识培训的内容，包括基本急救原则、常见急救技术、紧急情况的处理等。
一、基本急救原则：1.1 确保安全：在进行急救时，首要考虑的是自己和他人的安全。
在接近受伤者之前，要先评估现场是否安全，避免自己受到伤害。
1.2 拨打急救电话：在遇到紧急情况时，要立即拨打急救电话，如120，向专业医护人员寻求帮助。
在拨打电话时，要提供准确的信息，包括发生的事件、受伤者的状况等。
1.3 保持冷静：在处理紧急情况时，要保持冷静。
冷静的态度可以帮助我们更好地应对紧急情况，做出正确的判断和决策。
二、常见急救技术：2.1 心肺复苏（CPR）：心肺复苏是一种用于抢救心脏骤停患者的急救技术。
它包括按压胸部和进行人工呼吸，以维持血液循环和供氧。
2.2 创可贴的正确使用：创可贴是一种常见的急救用品，用于处理小伤口。
正确使用创可贴可以帮助防止感染和促进伤口愈合。
2.3 恢复体温：当遇到低体温的情况时，急救人员应该采取措施恢复患者的体温，如使用保温毯、提供热饮等。
三、紧急情况的处理：3.1 中暑处理：中暑是一种常见的紧急情况，特别是在高温环境下。
处理中暑的方法包括将患者移到阴凉处、给予足够的水分和电解质补充等。
3.2 骨折处理：在遇到骨折的情况下，急救人员应该稳定患者的受伤部位，并尽快送往医院进行进一步的治疗。
3.3 烧伤处理：处理烧伤时，应立即用凉水冲洗受伤部位，以减轻疼痛和防止烧伤的进一步扩散。
然后，用干净的布覆盖伤口，并尽快送往医院。
四、急救用品的使用：4.1 急救箱的准备：急救箱是常见的急救用品，应该准备在家庭、车辆和工作场所等地方。
急救箱中应包括创可贴、绷带、消毒药水、止血带等基本急救用品。
4.2 自动体外除颤器（AED）的使用：AED是一种用于抢救心脏骤停患者的设备。
急救知识培训内容
急救知识培训内容一、引言急救知识是一项非常重要且实用的技能，掌握急救知识可以在紧急情况下挽救生命。
本文将介绍急救知识的培训内容，包括基本急救原则、常见急救技能以及急救设备的使用方法。
二、基本急救原则1. 调查现场在进行急救前，首先需要评估现场的安全性，确保自身和受伤者的安全。
检查现场是否有危险物品或危险环境，并采取相应的措施，如清除障碍物、关闭电源等。
2. 判断意识和呼吸在急救过程中，需要判断受伤者的意识和呼吸情况。
可以通过轻轻摇动受伤者或喊叫来刺激其意识，观察其是否有正常的呼吸。
3. 拨打急救电话如果受伤者情况严重，需要立即拨打急救电话，如国内的120急救电话。
告知接线员受伤者的症状和现场情况，以便急救人员提供准确的救援。
4. 施行心肺复苏（CPR）心肺复苏是一项重要的急救技能，用于在心脏骤停时维持血液循环。
包括按压胸部和进行人工呼吸两个步骤，按照正确的方法进行操作，直到急救人员到达为止。
三、常见急救技能1. 创口处理在急救过程中，经常会遇到各种创口，如割伤、擦伤、烧伤等。
正确的创口处理可以减少感染风险和促进伤口愈合。
首先需要用清洁的水冲洗伤口，然后用无菌纱布进行包扎。
2. 骨折固定当遇到骨折情况时，需要进行正确的固定处理，以减轻疼痛和防止进一步的伤害。
可以使用夹板或固定带将骨折部位固定住，并及时送往医院进行进一步的治疗。
3. 中毒处理中毒是一种常见的急救情况，可能由于误食、误吸或皮肤接触有毒物质而引起。
在处理中毒情况时，需要迅速将受害者转移到通风处，并拨打急救电话获取专业医疗指导。
四、急救设备的使用方法1. 自动体外除颤器（AED）AED是一种用于心脏骤停患者的自动化设备，可以通过电击来恢复正常的心律。
在使用AED时，首先需要打开设备并按照设备的语音指引进行操作，如贴上电极片、分析心律等。
2. 氧气瓶和面罩氧气瓶和面罩是用于给呼吸困难或窒息的患者提供氧气支持的设备。
使用时，需要将面罩正确放置在患者的口鼻部位，并调节氧气流量以满足患者的需求。
日常应急救护知识培训
日常应急救护知识培训日常应急救护知识培训是一项非常重要的生活技能教育，旨在使普通大众在突发意外伤害或疾病发生时，能够迅速、正确地进行初步的紧急处理，为专业医疗救援赢得宝贵时间。
以下是一些基本的日常应急救护知识要点：1. 心肺复苏术（CPR）：- 判断意识：轻拍并大声呼唤伤者确认其是否清醒。
- 拨打急救电话：发现无反应后立即拨打当地的急救电话（如中国是120），报告地点和情况。
- 开始胸外按压：将患者平躺于硬地面，解开衣领、裤带等束缚物，置于胸部正中央两乳头连线中点进行30次胸外按压，深度至少5厘米，频率约每分钟100-120次。
- 进行人工呼吸：对没有自主呼吸的患者，捏住鼻翼，给予两次口对口人工呼吸，每次吹气应使胸廓抬起。
2. 止血与包扎：- 动脉出血：采用指压法直接压迫出血部位近心端动脉，并尽快用绷带、止血带来加压包扎。
- 边缘整齐的伤口：使用清洁敷料覆盖伤口，然后用绷带包扎固定。
- 不规则或大面积伤口：可以使用三角巾或专门的敷料进行包扎。
3. 骨折处理：- 确认骨折：观察局部肿胀、畸形、活动受限等症状，如有条件可用夹板固定受伤部位。
- 避免移动：尽量保持受伤部位静止，避免随意搬动可能造成二次伤害。
4. 烧烫伤处理：- 冲洗冷却：用流动清水冲洗烧烫伤部位至少20分钟，降低皮肤温度。
- 脱离热源：迅速脱离火源或热水等热源环境。
- 不要涂抹不明物质：不涂抹酱油、醋、牙膏等传统观念认为能“治疗”烧烫伤的物质，可覆盖清洁纱布或专用烧伤敷料。
5. 窒息急救：- 海姆立克急救法：对于成人和儿童，采取腹部冲击法解除呼吸道梗阻；对于婴儿，则需要进行背部叩击和胸部按压法。
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，果断实施救治方法。 ➢ 5、先处理危重病人，再处理较轻病人；在同一
患者中，先救治生命，再处理局部。 ➢ 6、观察现场环境，确保自己和伤者的安全。 ➢ 7、充分运用现场可供支配的人力、物力来协助
徒手心肺复苏术（CPR）
➢ 现场要尽量组织好对伤病员的脱险救援工作，救 护人员要有分工，也要有合作。
➢
➢
口对口人工呼口，先深呼吸一口，然后吹2次
气，吹气时不要用力过猛。吹气后，病人胸部有起伏
说明人工呼吸有效。如颈动脉搏动消失，既可以认定
心跳停止（颈动脉位置在喉结旁2-3厘米处）。
徒手心肺复苏术（CPR）
➢ 注意事项： ➢ 1、心外按压要不间断进行。 ➢ 2、垂直用力向下，不要左右摆动。 ➢ 3、向下按压和放松时间均等。 ➢ 4、放松时手掌也不要离开胸壁。 ➢ 如呼吸、心跳停止，人工呼吸、心外按压
时要同时进行。吹气时，停止按压。心外按压 时不要吹气，两者可轮换进行。
徒手心肺复苏术（CPR）
徒手心肺复苏术（CPR）
➢ 心外按压： ➢ 按压部位：前胸正中，胸骨下1/2处。 ➢ 按压频率：每分钟60-100次。 ➢ 按压深度：3-5厘米。 ➢ 按压手法：一手掌放于胸骨下1/2处，手
掌与胸骨平行，另一手重叠在手背上，两手指 交叉抬起，脱离胸壁，双肩绷直，双肩垂直在 胸骨上方正中，以肩、臂力量向下按压。
急救。
现场急救
1、正常人神志清晰、语言流利、行为活动自如。 如果有
人“不明白了”，呼吸、心跳存在，按压或针刺“人中”穴无反
应，有可能是昏迷了，昏迷时间越长，病情相对越重；
2、正常成人的体温是36-37 ℃；
3、正常成人脉搏60-100次/分，均匀有力；
4、正常成人呼吸16-20次/分，一呼一吸时间均等；
急救知识培训
现场急救
➢
➢
急救面对着社会的各个层面，也涉及到
社会的各个角落。随着人类近代文明的高度
发展，心脑血管疾病的扶摇直上，急救早已
不单单是简单的止血包扎等外伤的处理了，
而是着重对民众普及以心肺复苏为基本内容
，并辅以创伤救护的知识技能的培训。
➢
现场急救
➢
➢
早在80年代末，90年代初，国际医学急
在6小时内死亡的病例，定为猝死。猝死 的原因绝大多数为冠状动脉硬化性心脏病 （简称冠心病）急性发作所致。冠心病引 起的猝死有70%发生在院外。
猝死的病人，神志丧失、颈动脉波动消 失，自主呼吸停止，双侧瞳孔散大。
猝死的病人是可以抢救复活的。猝死的 病人应立即就地进行徒手心肺复苏术。
在4-6分钟内进行有效的心肺复苏，抢 救成功率为50%。
体位：病人仰卧于地上或木板上 ，头上不垫枕头及其他物品，这是 心肺复苏术的正确体位，如果病人 俯卧，应将其翻转为仰卧位，手法 要轻柔，特别要注意头颈部，一定 不能用力过大。如果病人躺在松软 的床上，背部要垫上木板。
徒手心肺复苏术（CPR）
判断神志：呼叫 无反应，手掐人中 、合谷穴无反应、 双侧瞳孔散大，可 以断定患者神志丧 失。.
徒手心肺复苏术（CPR）
徒手心肺复苏术（CPR）
徒手心肺复苏术（CPR）
➢ 判断呼吸：一看、二听、三感觉。 ➢ 看：胸部或腹部有无起伏。 ➢ 听：口、鼻有无呼吸声音。 ➢ 感觉：口鼻有无气流溢出。 ➢ 高声呼救 ➢ 伤病者对轻拍、呼唤无反应，表明其已
丧失意识，立即在原地高声呼救：“快来人 呀！救命啊！” ➢ 若有他人，先拨打急救电话，后参与共 同现场抢救。 ➢
救界正式向社会提出了开展“第一目击者”的普
及培训教学，以争分夺秒不失时机地在现场抢
救因危重急症或意外伤害导致生命危在片刻的 伤病人。
现场急救
➢
➢
在现实生活中，真正心脏病急症及其他
危重急症绝大多数是发生在医院外的环境下，
现场急救争分夺秒，在医务人员赶到之前，“
第一目击者”肩负着尤为重要的责任。
现场急救
B.人工呼吸
口对口 口对鼻 口对口鼻
C.胸外心脏按压
方法：正确定位、抢救者 姿势、频率100次/分、 深度（儿童2-3cm、成 人4-5cm）、按压与人 工呼吸之比30:2
注意点：手指不应压在胸 壁上； 速度不宜过快或快慢； 按压位置正确； 避免摇摆或冲击式按压; 按压与放松时间相等。
C.胸外心脏按压
徒手心肺复苏术（CPR）
轻拍伤病者肩部 （或面部），并在其 耳边大声呼唤：“喂 ！你怎么啦？”以试 其反应。.
徒手心肺复苏术（CPR）
➢ 开通气道：仰头举颌（颏）法，先清理口腔 异物（呕吐物、血块等）去掉假牙，一手食指、 中指置于下颏处，抬起下颏，使头后仰，一手 托颈后，头后仰的程度以下颌和耳垂的联线与 地面垂直为宜，后仰不要过度。
一人做：按15：2的比 例进行，即先吹两口气 ，然后胸外心脏按压15 次。周而复始，直至有 人接替为止。
徒手心肺复苏术（CPR）
➢ 二人做：按5：1的比 例进行，即一人吹一口 气，一人心外按压5次。 吹气的时候，停止按压。 心外按压时不要吹气， 两者可轮换进行。直至 专业急救人员赶到为止。 自救互救的同时急呼 120。
徒手心肺复苏术（CPR）
徒手心肺复苏术是一种抢救技术，它不是医 护人员的专利，它是广大群众应该熟悉和掌握 的一种急救术。
徒手心肺复苏术不需要任何医疗器械。徒 手心肺复苏术主要应用于猝死的病人。首先判 定病人是不是猝死，包括突然神志丧失，颈动 脉搏动消失，自主呼吸停止，双侧瞳孔散大等 等。
徒手心肺复苏术（CPR）
➢ 按压点在胸 骨中下1/3处 、双乳连线 与胸骨交阶 处
➢ 双手位置固 定，不离开 胸壁
家庭急救九大禁忌
➢ 家庭是一个温暖的港湾，可随时也会有各 种小的意外情况发生，如何准确判断并在第 一时间内实施急救，成为我们必须掌握的一 门学问。
5、正常成人血压界:
40/90mmHg(18.6/12kpa)-
90/60mmHg(12/8kpa)之间。
6、正常成人瞳孔直径2-4mm，等大正圆；
7、正常成人体内血液总量约占体重的7-8%。
什么叫猝死？ 平常“健康”人，或者病情基本稳定的人
，突然出现心跳、呼吸骤停，叫做猝死。 世界卫生组织把从发病到呼吸心跳停止