高中生文明礼仪教育主题班会《文明礼貌伴我行》课件

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文明礼仪教育主题班会《文明礼貌伴我行》PPT课件

文明礼仪教育主题班会《文明礼貌伴我行》PPT课件

美国人的环保艺术 很到位,在珍珠港 景区,与园林互为 一体的垃圾桶是很 难发现的,为此, 美国人特意在垃圾 桶前写下这句中文 告示;据说,这是 专门提醒咱们没有 耐心找垃圾桶的中 国人,而其他国家 包括美国的游客并 没有这样的“待 遇”。
去过泰国皇宫的中 国人都会在洗手间 看到这句告示;据 说。这是皇室人员 专门叮嘱咱们经常 忘记冲厕所的中国 人,而其他国家包 括泰国的游客并没 有这种“礼待”。
乐都一中 高二(2)班主题班会
人 是不 问 谁知 津 留道 ; 下这 来些 的垃 无圾
,
洁白的墙壁上,却被无情的留下了斑斑痕迹
洁白的墙壁上,却被无情的留下了斑斑痕迹
下课后的狂奔乱跑,餐厅里的插队、 翘腿等某些行为,有失我们宏力学 校学生文雅的形象!
不知道同 学们是有 意还是无 意,打扫 卫生过后, 工具摆放 很不整齐, 有的工具 竟损坏到 不能使用 的程度。
据中央电视台报道,国 庆节后的天安门广场,随处 可见口香糖残迹,40万平方 米的天安门广场上竟有60万 块口香糖残渣,密密麻麻的 斑痕与天安门广场的神圣和 庄严形成了强烈反差。
心 情 很 沉 重!!!
更让我们震撼 的是:
在巴黎,公共场合 有中文的地方并不 多,但去过巴黎圣 母院的中国人都会 看到这句中文告示; 据说,这是专门示 意给咱们爱在公众 场合“热闹”的中 国人看的,而其他 国家包括法国的游

文明礼仪班会《文明礼仪伴我行》PPT课件

文明礼仪班会《文明礼仪伴我行》PPT课件
12.课间与老师交谈时,要起立并主动给老师 让坐。 13.老师在与别人在交谈时,不可随意打扰老 师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话 后再找老师。
二.校园礼仪
中华民族素有“礼仪之邦” 之称。有着悠久而深厚的道德 传统影响着我们民族性格,民 族心理和民族精神,深刻的影 响着我们的生活方式,这是我 们宝贵的精神财富。
五.事迹介绍
杨颖 赵玉芳
让我们牢记礼仪
礼仪是恭谦,行为要规范;
礼仪是束缚,日久成习惯;
礼仪是形式,互敬成自然;
礼仪是约定,照做成经典; 礼仪是程序,活动有规律;
礼仪是律己,时时被激励。
我们的誓言
人人争当文明礼仪之星, 争创文明班集体 !
班主任总结
校领导讲话
高一七班文明礼仪伴我行 —学校礼仪
文明礼仪伴我行
—学校礼仪
高一7班主题班会
礼仪
是人类为维系社会正常生活而要求 人们共同遵守的最起码的道德规范, 它是人们在长期共同生活和相互交 往中逐渐形成,并且以风俗,习惯 和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人思 想道德水平,文化修养,交际能 力的外在表现。
对一个社会来说,礼仪是一个国 家社会文明程度,道德风尚和生 活习惯的反应。
主题班会到此结束
重视﹑开展礼仪教育已成为 道德实践的一个重要内容,礼仪 教育的内容涵盖着社会生活的各 个方面。
礼仪是人际交往的通行证!
一.课堂礼仪
1. 见到老师主动问好,分别时说“再见”。
2.迟到了,要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。
3.不随便翻阅老师办公室的东西。
4.坐姿要端正,听讲要认真。
5.不干与本节课无关的事情,如未经允许说话﹑喝水 ﹑吃东西﹑听音乐﹑ 补作业等

《文明礼仪伴我行》PPT班会课件

《文明礼仪伴我行》PPT班会课件

危害
侵犯他人权益,破坏网络 生态,甚至引发现实生活 中的悲剧。
应对方法
加强自我保护意识,及时 举报网络暴力行为,寻求 帮助和支持。
树立网络道德观念,传播正能量
遵守网络道德规范
做到诚信、友善、公正等。
传播正面信息
积极分享有益、健康的内容,抵制负面信息的传 播。
倡导网络文明新风
以身作则,带动周围人共同维护网络文明,营造 和谐的网络环境。
06
总结与展望
回顾本次班会内容要点
文明礼仪的重要性
校园文明礼仪规范
阐述文明礼仪在个人成长和社会和谐中的 重要作用。
介绍校园内应遵循的文明礼仪规范,如尊 敬师长、友爱同学、保持环境整洁等。
社交礼仪与公共场合礼仪
案例分析与实践操作
讲解社交场合和公共场合中应注意的礼仪 规范,如着装得体、言谈举止文明、尊重 他人等。
尊重他人的意愿和选择,不强迫他人参与不喜欢的活动 。
保持礼貌和谦逊的态度,不炫耀自己的成就或财富。
04
社会交往文明礼仪
见面与告别时的礼节
见面礼节
微笑致意、握手礼、鞠躬礼等,表达友好 与尊重。
介绍礼仪
自我介绍时简明扼要,介绍他人时遵循尊 者优先原则。
称呼礼仪
根据场合和对象,使用恰当的称呼,如先 生、女士、职务等。
勇于表达自己的情感和需求。
家庭成员间沟通与表达
学会控制情绪和理性表达。 尊重他人的情感和感受。
餐桌礼仪及家庭活动礼节
餐桌礼仪 按时就餐,不随意离开餐桌。 不大声喧哗,不随意敲打餐具。
餐桌礼仪及家庭活动礼节
01
不挑食,不浪费食物。
02
家庭活动礼节
积极参与家庭活动,不缺席或迟到。

《文明礼仪伴我行》讲文明懂礼貌主题班会PPT

《文明礼仪伴我行》讲文明懂礼貌主题班会PPT
同学之间要团结友爱,和睦相处,任何情况下不能发生打架现象,对违犯者要坚决举报和制止。
有积极健康的心态,乐观向上的情绪,对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。
4
校园不文明行为
中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。
学生不文明行为
礼仪的原则
尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。
礼仪的原则
运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。
所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。
课间要文明休息,不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球
1
2
3
4
优化校园人际环境
发式和服饰符合中学生的要求,仪表端正和讲究个人卫生,体现中职生良好的风貌。
举止得体,礼貌待人,不说脏话,校园内应说普通话。
自觉维护校园内的清洁卫生,不乱丢废弃物,不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止
校园内要保持“安静、干净、有序”。
结束语
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。中国,是有5000年历史的礼仪之邦,古有“孔融让梨“,今有“尊老爱幼”,希望大家踊跃参与,构建文明中国。
文明的习惯,如果做得人多了,就会了一种风俗。希望大家在日后的日子里,文明礼貌,让礼仪之邦天下闻名!
网络文明
3
校园文明规范
中华民族传统美德,是指中国千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。

《文明礼仪伴我行》PPT班会课件

《文明礼仪伴我行》PPT班会课件

04
尊重老师和同学,不打 断他人发言,不嘲笑或 讽刺他人的观点。
师生交往礼仪与沟通技巧
01
02
03
04
见到老师主动问好,离校时与 老师道别。
进老师办公室前先敲门,经允 许后再进入。
与老师交谈时,语气要恭敬, 表达要清晰。
尊重老师的劳动成果,认真完 成老师布置的任务。
同学间相处原则及互助精神
同学之间要互相尊重,不给他人起绰 号,不嘲笑或讽刺他人。
尊重当地风俗习惯和宗教信仰;礼貌待 人,不侵犯他人隐私和权益;遇到问题 和困难时,保持冷静和理智,寻求合理 解决方式。
PART 04
家庭生活中培养良好品行
REPORTING
尊敬长辈、孝顺父母传统美德
传承中华民族尊老爱幼的美德,尊敬 长辈、孝顺父母是家庭教育的基石。
逢年过节、长辈生日等重要时刻,要 送上祝福和礼物,表达对他们的敬爱 和感激之情。
最终,通过全班学生的共同努 力,营造文明、和谐、积极向 上的班级氛围,为学校的校园 文化建设贡献力量。
PART 02
校园文明礼仪规范
REPORTING
课堂礼仪要求及注意事项
01
准时到课,不迟到、不 早退、不旷课。
02
上课认真听讲,不做与 课堂无关的事情,如玩 手机、看小说等。
03
积极参与课堂讨论,发 言前先举手,经老师允 许后起立发言。
保证充足的睡眠时间,保持健康的饮食和锻炼习惯。
PART 06
总结反思与展望未来
REPORTING
回顾本次班会学习成果
掌握了文明礼仪的基本知识和规范
通过本次班会的学习,同学们深入了解了文明礼仪的内涵和要求,掌握了基本的礼仪规范和 社交技巧。

高中生《文明礼仪伴我行学校礼仪》主题班会课PPT

高中生《文明礼仪伴我行学校礼仪》主题班会课PPT

修养与发展
1
遵规守纪
学校规定是文明生活的基础,要融入“从小处做起”、“守纪、守规,节约、爱护的 良好风尚。
2
学生责任
树立自我价值,学生除了学习知识之外,要负起社会责任,有志青年的修养实现 价值的永久追逐。
3
职业发展
在未来的职场中,文明礼仪修养是必要的优势。奉行适的礼仪,成为受人尊敬 的职业人士。
语言技巧和身体语言
口语表达
语言文明是对自己和别人的 尊重。讲不乱发音,多使用 一个基本条理清晰的口吻。
谈吐得体
为使自己不因言语不当而影 响文明礼仪形象,要注意掌 握谈吐要领。
身体语言
身体语言是一个人性格、气 质和修养的直观体现,不要 大摇大摆,不要走路磨蹭或 跑来跑去。
总结
一个有品德、修养、能力和文化的人,必须有一定的文明礼仪素质。掌握校园礼仪,让我们的文明礼仪 之路更加顺畅。
仪规范。
形象与仪表
学生在校园中应力求仪表端庄得体, 从每个细节中体现出个人修养。
礼节与待人
要注重待人接物中的各种礼节,如问 候、赞扬和询问等。
时尚着装与仪表
着装科学
要在着装上讲究科学、时尚、卫生。尽量避免过于奇异或过分张扬的装扮,做到整洁得体。
身体姿态
要养成良好的身体姿态。一个正直的人生无限风光,良好的形象和仪态赢得人们的尊重和欣 赏。
文明礼仪伴我行学校礼仪
初入校园的你,了解学校礼仪的重要性吗?这份PPT将带你领略文明礼仪的 意义,以及与之相关的各种场景和准则规范。
仪态与言行
1
学生言行
2
言行举止是学生文明礼仪的重要体现, 包括言语的礼仪、待人接物的礼仪等。
3
谦虚谨慎
4

高中生文明礼仪教育主题班会《文明礼貌伴我行》PPT课件

高中生文明礼仪教育主题班会《文明礼貌伴我行》PPT课件
答案:A
4.写字时“三个一”的要求是一拳,一尺,( ) A、 一寸 B、二寸 C、三寸
答案:A
5、在与人交谈时,双方应该注视对方的( 不算失礼
A、上半身 B、领部 C、双眉到鼻尖的三角区域内
答案:C
)才
6、吃西餐时刀叉使用规矩为( )
A、 左刀右叉 B、左叉右刀 C、左叉左刀
答案:B
7、“礼仪”一词最早出现在( )
A、3—4秒 B、5—6秒 C、10秒
答案:A
14、呈递名片中不正确的说法是( ) A、只能用右手呈递 B、要将名片正面朝向接受方 C、接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中
答案:A
文明礼貌小谜语
1.说话和气(猜一体育名词)
谜底:柔道
2.双胞胎赖被窝(猜一礼貌用语)
谜底:对不起
文明礼貌小谜语
3.愿花常开(猜一礼貌用语)
理啊!
学生D:我喊了!
学生C:你管呢!我就这样说话。
老师:那我怎么没听着啊?
学生A:吵什么呀?
学生D:那是你耳背!
学生B、C:关你什么事啊?
老师:你这学生说话怎么这么不礼貌 学生A:怎么不关我事,吵着我睡觉了!
啊?
老师:你们这干什么那,叫上课吗?
学生B:老师呦,不就一报告吗,算了 学生:A.B.C:你讲你的去!
中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生 产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考 察,约瑟先生对企业的发展和管理很满意,他已 经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式 签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间 秩序井然有序,约瑟先生赞许地点着头。突然, 范厂长感到嗓子不适,本能地咳了一声,到车间 的墙角吐了一口痰,然后连忙用鞋擦去,油漆地 面留下了一片痰迹。

文明礼仪伴我行——文明礼仪教育课件-高中主题班会

文明礼仪伴我行——文明礼仪教育课件-高中主题班会
➢请同学们畅所欲言,找出一处视频中的不文明行 为,并说说在日常学习生活中有关此方面你是怎 么做的?也可以指出在日常学习生活中你看到的, 但视频中没有表现出的不文明行为,并提出你的 建议。
13

视频启示
• 文明礼仪就在身边, 重在你的行动!
14
Part o3
文明礼仪需要彰显——场所礼仪
小品:地铁故事
创文明城,做文明人
etiquette education theme class meeting
文明礼仪教育主题班会
华夏大地, 礼仪之邦, 几千年源源流长的是我们祖辈世世代代 传承下来的文明礼仪, 这是我们的骄傲和财富。 文明,使人举止文雅; 礼仪,使人风度翩翩。
序言
创文明城,做文明人
etiquette education theme class meeting
小品:任我行上语文课
任我行:高二101 班学生,平时我行 我素,人如其名!
向小倩:高二101班语 文老师,教学能力一流, 且为人和善,知礼大方, 深受学生爱戴!
6
5分钟后......
7
小品:任我行上语文课
任我行:高二101 班学生,平时我行 我素,人如其名!
向小倩:高二101班语 文老师,教学能力一流, 且为人和善,知礼大方, 深受学生爱戴!
8
提出疑问
➢看了这个小品,你认为任我行 有哪些行为不妥?在学习生活中, 我们应该怎样做才能符合文明十 一班人的要求呢?
9
小品启示
尊师重教彰显文明礼仪!
一个人的行为好似一面镜 子,反映出他的文化蕴涵, 知识水准和道德修养。
10
Part o2
文明礼仪在于行动——校园礼仪
Eight rites
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去过泰国皇宫的中 国人都会在洗手间 看到这句告示;据 说。这是皇室人员 专门叮嘱咱们经常 忘记冲厕所的中国 人,而其他国家包 括泰国的游客并没 有这种“礼待”。
文明的缺失
刚刚结束的全国“两会”上,全国政协委员、沈阳 市政协主席赵金城向大会提交了“关于在幼儿园、 中小学开设礼仪课程”的提案。
赵金城在提案中指出:近几年,我国出境旅游 人数激增。国外针对中国游客“不修边幅、不讲卫 生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境 和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为的警示也越 来越多,令国人心痛面赧(nǎn)。“中国人身后是 垃圾桶”“中国人请不要吸烟!”“中国人请不要 大声讲话”……出境游客的不文明行为严重损害了 我国“礼仪之邦”的形象和国际声誉。
A、 左刀右叉 B、左叉右刀 C、左叉左刀
答案:B
7、“礼仪”一词最早出现在( )
《诗经》 B、《礼记》 C、《易经》
答案:A
8、公民基本道德规范二十字的内容是( )
A、开拓创新、礼貌待人、遵守法律、团结奋进、服务他人 B、克己奉公、助人为乐、懂法守法、敬老爱幼、热爱劳动 C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
高三(8)班主题班会
中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生 产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考 察,约瑟先生对企业的发展和管理很满意,他已 经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式 签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间 秩序井然有序,约瑟先生赞许地点着头。突然, 范厂长感到嗓子不适,本能地咳了一声,到车间 的墙角吐了一口痰,然后连忙用鞋擦去,油漆地 面留下了一片痰迹。
答案:A
文明礼貌小谜语 1.说话和气(猜一体育名词)
谜底:柔道
2.双胞胎赖被窝(猜一礼貌用语)
谜底:对不起
文明礼貌小谜语 3.愿花常开(猜一礼貌用语)
谜底:不用谢
4.三十六计选上招(猜一礼貌用语)
谜底:走好
文明礼貌小谜语 5.未有旦夕忧(猜两个礼貌用语)
谜底:早安、晚安
2.无可奈何花落去(猜一礼貌用语) 谜底:感谢
第二天约瑟先生并没有按计划来签协议,而 是托人带了一封信给范厂长
信中写到:
尊敬的范先生: 我十分佩服您的才智和精明,但是您在车间里
吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言:一个厂长 的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且, 我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成 语说得好:人命关天!请原谅我的不辞而别,否 则上帝会惩罚我......
场景:车站侯车室
背景(雷雨天气)
以上的这些小事或许曾发生过在我们 的身边,小品里有哪些不文明现象? 我们该怎样做呢?
垃圾桶摆在那里, 垃圾还是随地扔!
教室里被“肢解”的椅子
国防教育日游客爬圆明园遗址拍照留念
内地游客爬华尔街公牛雕像合照引争议
更让我们震撼的 是:
据中央电视台报道,国 庆节后的天安门广场,随处 可见口香糖残迹,40万平方 米的天安门广场上竟有60万 块口香糖残渣,密密麻麻的 斑痕与天安门广场的神圣和 庄严形成了强烈反差。
答案:C
9、在影剧院怎样做是合乎文明的?( )
A、看电影时带点瓜子等食物,轻轻地吃 B、可以根据观众的感受,及时鼓掌 C、演员谢幕前,不要提前退席
答案:C
10、餐桌上你应该坐下坐,把最好的位应让给( )
A、主人 B、长辈
C、晚辈
答案:B
11、正式场合着装,整体不应超过( )种颜色。 A、两 B、三 C、四
3.同学交往忌人格不平等,小团体主义及( ) A、 攀比 B、借东西 C、说话随便
答案:A
4.写字时“三个一”的要求是一拳,一尺,( ) A、 一寸 B、二寸 C、三寸
答案:A
5、在与人交谈时,双方应该注视对方的( 不算失礼
A、上半身 B、领部 C、双眉到鼻尖的三角区域内
答案:C
)才
6、吃西餐时刀叉使用规矩为( )
答案:B
12、成年男女在人行道上并行,男子应靠马路一侧, 并应帮助女子提东西,但不能帮助女子提( )
A、行李 B、背包 C、坤包
答案:C
13、正确握手的时长一般为( )
A、3—4秒 B、5—6秒 C、10秒
答案:A
14、呈递名片中不正确的说法是( ) A、只能用右手呈递 B、要将名片正面朝向接受方 C、接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中
1.你认为校园文明礼仪包括哪些方面的内容?
校园文明应该包括: 升国旗礼仪 尊师礼仪 课堂礼仪 形象礼仪 同学的礼仪
序、规范化的活动。如:签字仪式、颁奖仪式等。
篇章一:找寻身边的不文明现象
首先我们来看看发生在我们身边的 不文明现象
• 请同学们观看小品剧《让座》
主持人(编导):谢书宇 涂洁 演员表:
学生甲——黄屹豪 学生乙——施鹏程 老大爷——林志刚 老大娘——黄文嘉 时髦女郎——苏艳 退役军人——郑鑫洋 画外、孕妇——涂洁 车站服务员——谢书宇
问:是什么导致范厂长签约失败呢?
一:什么是礼仪修养?
(一)礼仪
礼仪是在人际交往中,以一定约定俗成的程序方式 来表现律已敬人的过程,礼仪是人们内在修养和素质 的外在表现。
礼仪包括:
礼貌:是言语、动作上的表现。 礼节:在人际交往中所惯用的形式和规范。 仪表:是指人的外表,容貌、服饰、气质。 仪式:是礼的程序形式,指在一 定场合举行的具有专门程
三:文明礼仪知多少?
三.文明礼仪知多少?
1.在施握手礼时,下面哪种情况是正确的( ) A、当长者与年轻者握手时,年轻者先伸出手来 B、当女士与男士握手时,女士先伸出手来 C、无所谓,谁先伸手都可以
答案: B
2.使用餐巾时,不可用餐巾来:( ) A、擦嘴角的油渍 B、擦手上的油渍 C、擦拭餐具
答案: C
心 很 沉 重!!!
在巴黎,公共场合 有中文的地方并不 多,但去过巴黎圣 母院的中国人都会 看到这句中文告示; 据说,这是专门示 意给咱们爱在公众 场合“热闹”的中 国人看的,而其他 国家包括法国的游 客并没有这种“礼 遇”。
美国人的环保艺术 很到位,在珍珠港 景区,与园林互为 一体的垃圾桶是很 难发现的,为此, 美国人特意在垃圾 桶前写下这句中文 告示;据说,这是 专门提醒咱们没有 耐心找垃圾桶的中 国人,而其他国家 包括美国的游客并 没有这样的“待 遇”。
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