2020届江苏高考语文复习专题突破训练：语言文字运用 题型研训六 对联、诗句理解(含古代文化常识)

题型研训六　对联、诗句理解(含古代文化常识)1.(2019·江苏卷)下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是( )①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。

②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生。

③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽。

④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣。

A.①织布　②插秧　③车水　④打稻B.①织布　②车水　③插秧　④打稻C.①打稻　②插秧　③车水　④织布D.①打稻　②车水　③插秧　④织布解析　要从诗句中的关键字眼入手，理解诗句所对应的劳动场景。

①中的“连枷”是答题的关键，连枷是由一个长柄和一组平排的竹条或木条构成，用来拍打谷物，使籽粒掉下来的农具。

所以这两句诗和“打稻”有关。

②中的“绿毯”是答题的关键，运用比喻的修辞，写出了刚插好的秧苗的特点，“清浅縠纹”说的则是水。

所以这两句诗和“插秧”有关。

③这两句诗出自苏轼的《无锡道中赋水车》。

“分畴”是说田间的分区，“走云阵”形容水流淌进稻田后的样子。

“刺水”句的意思是，秧苗像绿针一样刺出水面。

所以这两句诗和“车水”有关。

“车水”即用水车排灌。

④中的“机杼”是织布机，所以这两句诗和“织布”有关。

据此确定答案为C。

答案　C2.(2018·江苏卷)下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是( )①乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。

②雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。

③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。

④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。

A.①下围棋　②荡秋千　③抖空竹　④放风筝B.①抖空竹　②荡秋千　③下围棋　④放风筝C.①下围棋　②放风筝　③抖空竹　④荡秋千D.①抖空竹　②放风筝　③下围棋　④荡秋千解析　①句，“乐手无踪”却有洞箫声，“盘丝任翻飞”，可知诗句说的是抖空竹。

②句，“好风相送上瑶台”，可知诗句说的是放风筝。

③句，“设机关”“仅存边角”，可知诗句说的是下围棋。

④句，“来”以为是“神女从云下”，“去”以为是“姮娥到月边”，可知诗句说的是荡秋千。

答案　D3.(2017·江苏卷)下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是( )①为闻庐岳多真隐　别有天地非人间②十年幕府悲秦月　一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀　醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨　春水群鸥野老心A.①③B.①④C.②③D.②④解析　题干中要求“适合悬挂在杜甫草堂”的对联，那么对适用对象提出要求。

“为闻庐岳多真隐　别有天地非人间”写的是桃花源；“狂到世人皆欲杀　醉来天子不能呼”写的是李白。

答案　D4.(2016·江苏卷)下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是( )A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。

B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水、远逝的古人。

C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。

D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨淅淅沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。

解析　本题考查对诗词名句的理解。

D项，出自李煜的《浪淘沙令》，此句中的“阑珊”意为“将尽”，借此表现在晚春时节无限的伤春、惜春之情，和语句中的“初春”矛盾。

其他选项选用的诗词均合乎语境。

答案　D练后思悟思考1：通过做题，这些高考题目之间考查内容上有什么相似点？ 思考2：对联题目和诗句理解题目以什么样的形式呈现？通过做题你收获了哪些文化知识？提能一　对联[解题策略]【典例】(2016·江苏卷)文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是( )①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节　绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关A.①古琴　②评书 ③昆曲　④木偶戏B.①昆曲　②评书 ③古琴　④木偶戏C.①古琴　②木偶戏　③昆曲　④评书D.①昆曲　②木偶戏　③古琴　④评书答案　B[技法运用]第一步：审清题干，解读信息。

要求找与“评书、古琴、昆曲、木偶戏”对应的对联。

第二步：研究对联，对应考题。

①中的“真面目”“笙歌”“古衣冠”反映的是历史故事，是表演之内容和配乐，所以对应昆曲；②设疑、绘声绘境、巧设连环等，是评书的惯用技法，目的是生动、吸引听众；③弹奏出“阳春白雪”的是古琴，“高山流水觅知音”关乎的是琴师俞伯牙与知音钟子期；④形象地说出“木偶戏”的特点。

第三步：前后勾连，筛选作答。

[即学即练]1.下列对联与可使用场所对应恰当的一项是( )(3分)①三代鼎彝昭日月 一堂图画灿云霞②龙蛇蜿蜒归梨枣 鸟兽飞腾入简笺③有迹可循模传墨本　无体不备意在笔先④白首壮心写大海 青春浩气画高山A.①古董行　②刻印社　③碑帖馆　④书画社B.①古董行　②书画社　③刻印社　④碑帖馆C.①碑帖馆　②刻印社　③古董行　④书画社D.①碑帖馆　②书画社　③刻印社　④古董行解析　鼎彝，古代祭器，上面多刻着表彰有功人物的文字，第①句为古董行；古代印书的木刻板多用梨木或枣木刻成，所以称雕版印刷的版为梨枣，第②句为刻印社；根据“模传墨本”一词可知第③句为碑帖馆；根据“画高山”一词可知第④句为书画社。

答案　A2.小张是刚上任的女秘书，公司老总让她亲自上门送三副对联，她最合适的选择是( )(3分)(1)门前绿水声声笑　屋后青山步步春(2)室有芝兰春自永　人如松柏岁长新(3)辛勤浇灌敢叫梓楠成大木　呕心沥血能让枯藤发新枝A.(1)送给乔迁新居者　(2)送给过大寿者　(3)送给老师B.(1)送给老师　(2)送给过大寿者　(3)送给乔迁新居者C.(1)送给过大寿者　(2)送给乔迁新居者　(3)送给老师D.(1)送给乔迁新居者　(2)送给老师　(3)送给过大寿者解析　弄清楚送的目的，分析准对联的内容。

(1)句讲屋和门，景色好、笑声多，同房子有关；(2)句讲人像松柏一样年纪长，同长寿有关；(3)句讲辛勤浇灌、呕心沥血，同培育有关。

答案　A3.学校成立若干学生社团，要从下列对联中选出内容适合的三副，分别送给戏剧社、文学社、摄影小组，以示祝贺。

这三副对联依次是( )(3分)①现出庐山真面目　留住秋水旧丰神②藏古今学术　聚天地精华③常向秋山寻妙句　又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦　水国鱼传尺素书⑤看我非我，我看我，我也非我　装谁像谁，谁装谁，谁就像谁A.⑤②③B.①③④C.⑤③①D.①④③解析　①“现面目”“留旧神”，表现了摄影的特点。

②写学术研究。

③“妙句”“毫端”表明是创作。

④是说书信。

⑤形象地说明了演员的特点。

答案　C提能二　理解诗句[解题策略]【典例】下列各句中所引用的诗文不符合语境的一项是( )A.中年人或老年人见了青年，觉得不胜其健羡之至，而青年人却似乎不能充分了解青春之乐。

所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

B.我向来过惯“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。

C.你对孩子一般儿爱，不问男的女的，大的小的，也不想到什么“养儿防老，积谷防饥”，只拼命地爱去。

D.人一离开乡土，就成了失根的兰花，但乡土的梦，却永远追随着他们。

“慈母手中线，游子身上衣”，这根线的长度，足够绕地球三匝，随卫星上天。

答案　B[技法运用]第一步，体会诗句内涵。

B项，“众鸟高飞尽，孤云独去闲”是指天上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了，连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山中显得格外幽静。

在诗人看来，世间万物都厌弃他，离他而去。

诗句反映的是一种惆怅之情。

第二步，体会阐述文字。

“我向来过惯‘众鸟高飞尽，孤云独去闲’的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。

”这个句子反映的是一种闲适之情，句中所引用的诗文不符合语境。

第三步，比较确定答案。

[即学即练]1.依次在下面横线上填入诗句，其中最恰当的一项是( )(3分)①“________”，抗战时期的梅兰芳生活在日寇占领的北平，面对物质上的困顿和日伪的时时骚扰，他坚决拒绝日本人所谓纯商业性质的“邀请演出”。

②著名书法家启功先生的夫人去世后，总有人让老先生续弦，启功先生引用“________”的诗句婉言谢绝，他宁肯孤独终老，也不愿续娶。

③词人辛弃疾从小舞枪弄棒，何尝有什么身体疾病？金瓯缺，山河碎，国家破败成了他最大的心病，“________”的诗句传达出他深沉的忧伤。

A.时穷节乃见　天长地久有时尽　已是黄昏独自愁B.时穷节乃见　曾经沧海难为水　西北望长安C.居高声自远　天长地久有时尽　西北望长安D.居高声自远　曾经沧海难为水　已是黄昏独自愁解析　可结合诗句意思，联系句子的具体语境分析作答。

①这里语境是梅兰芳在国难面前，尽管身处艰难，但仍表现出拒绝与日本人合作的民族气节，所以填“时穷节乃见”；②“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”这句话的意思：经历过无比深广的沧海的人，别处的水再难以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，别处的云都黯然失色。

以沧海之水和巫山之云隐喻爱情之深广笃厚，见过大海、巫山，别处的水和云就难以看上眼了，除了诗人所念、钟爱的女子，再也没有能使“我”动情的女子了，所以填“曾经沧海难为水”合适；③“西北望长安”向西北眺望故都汴京和北方的大好河山，可惜重重关山遮住了我们的视线。

表达了对建炎年间国事艰危的沉痛追怀，对靖康以来失去国土的深情萦念这一思想感情。

所以填此句合适。

答案　B2.下列各句中，引用的诗词名句与上下文文意衔接不当的一项是( )(3分)A.老同志从领导岗位上退下来，顿觉烦扰少了，闲暇多了，油然而生出“门前冷落车马稀”的况味，这些都是自然的，时间一久便适应了。

B.老同志的辛勤哺育和无私教习，让这些刚刚走出大学校园的“80后”们快速成长为学校工作的生力军，这真是“雏凤清于老凤声”啊！C.当我国中部和西部大片区域的自然优势、人文优势和政治优势得以充分发挥的时候，“孔雀东南飞”的人才流向必将发生根本性变化。

D.“每逢佳节倍思亲”，在这中秋月圆的时节，她举起酒杯遥望大洋彼岸，默念着丈夫和儿子的名字，祝一声“但愿人长久，千里共婵娟”！解析　“雏凤清于老凤声”出自唐·李商隐《韩冬郎既席为诗相送因成二绝》，诗意为雏凤的鸣声比老凤的鸣声来得更清圆。

现往往用来表达青出于蓝而胜于蓝这一哲理。

文句意只是表明“80后”们的快速成长，而没有青出于蓝而胜于蓝的意味。

答案　B对联、诗句理解(含古代文化常识)(40分钟　39分)1.以下四副对联分别对应四位文学家，全都正确的一组是( )(3分)①金石文章空八代　江山姓氏著千秋②刚正不阿留得正气凌霄汉　幽而发愤著成信史照尘寰③何处招魂香草还生三户地　当年呵壁湘流应识九歌心④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉　词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花A.①韩愈 ②班固 ③屈原　④苏轼B.①韩愈 ②司马迁　③屈原　④李清照C.①欧阳修　②司马迁　③贾谊　④苏轼D.①欧阳修　②班固 ③贾谊　④李清照解析　“金石文章空八代，江山姓氏著千秋”是歌颂韩愈。