外研版九年级英语上册知识点整理
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结一、词汇1、重点单词advantage n 优点；优势disadvantage n 缺点；不利条件increase v （使）增长；增多population n 人口pollution n 污染public adj 公共的；公众的service n 服务solve v 解决local adj 当地的；本地的waste n 浪费；滥用 v 浪费；滥用energy n 能源environment n 环境impossible adj 不可能的possible adj 可能的communication n 交流；交际 compare v 比较culture n 文化tradition n 传统especially adv 尤其lately adv 最近；近来2、短语at the moment 目前；现在in the past 在过去too much 太多make progress 取得进步hundreds of 数以百计的thousands of 数以千计的look after 照顾；照看look for 寻找be proud of 为……感到骄傲be good at 擅长be weak in 在……方面弱be afraid of 害怕hear from 收到……的来信asas 和……一样not asas 不如……a bit 有点儿in fact 事实上get on well with 与……相处融洽二、语法1、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如 yesterday, last week, ago 等。
动词的过去式分为规则变化和不规则变化，规则变化通常在动词后加 ed，不规则变化需要特殊记忆。
2、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者过去的动作一直持续到现在。
构成：have/has ＋过去分词常与 already, yet, just, ever, never 等词连用。
外研版初三英语九年级上册知识点总结归纳
外研版初三英语九年级上册知识点总结归纳M o dule 1一、重点短语1.从……出来ge t ou t o f...2.在……的顶上on top of...3.期望…… look forward t o...4.穿过go through5.朝……望过去look acr oss6.同意agree wi th7.在我看来in my op in ion8.多于more than9.无数的mil l ions o f10.加入jo in in二、重点句型1. be no t su re...对……不确定2. There be noth ing to do...没有什么可以……3. There be no s ign of...……没有迹象4.I th ink...我认为……5.It’s about...wide and...h i gh.大约多宽多高。
三、重点语法Module 2一、重点短语1.……末尾the end of2.去野餐have a p icn ic3.摆餐桌lay the t ab le4.聚在一起ge t toge ther5.倒数count down6.取决于depend on7.一……就…… as soon as8.对……表示感谢give t hanks fo r...9.大量plen t y of10.……的开始the s ta r t o f...11.也as well12.度假take a vaca t ion二、重点句型1.I t i s a t ime fo r...是……的时候了。
2.I s the re anyth ing spec ia l...?……有什么特别的事情吗？3.t each sb how to do...教某人怎样做……4.I hope tha t...我希望三、重点语法（一）不同身份1.表示主从句的动作同时发生或几乎同时发生时，这类连词(组)有：when, whi le, as soon as。
最新外研版英语九年级上册知识点总结(精华版)
最新外研版英语九年级上册知识点总结（精华版）邓华Module1 Wonders of the world一、重点短语1.wonders of the world世界奇观2.natural wonders自然奇观3.join in = take part in参加；加入(活动)4.agree with sb.同意某人的看法5. agree to do sth.同意做某事6.in one’s opinion依某人看来;按某人的意见7.more than = over多于，超过8. millions of数百万的；数以百万计的9.produce electricity供电10.would like to do sth. = want to do sth.想做某事11.get out of...从....出来12.become grey变成灰色13.look across眺望, 向对面看14.look down to俯视;向下看15.go down下去；下沉；坠落16.look over从（某物上面）看过去：仔细检查17. go through穿过，经历，经受，浏览18.at the bottom of在.....的底部19.on both sides在两边20.in height高度；在高度上21. do an interview with sb.采访某人22.draw a picture of画一副......的图画23.fall away突然向下倾斜24.wait for等候25.dozens of许多26.be famous for以.......而闻名二、固定结构1. sb./sth agrees with sth.某人/某物适应（食物、气候）/符合某物,I don't think the food here agrees with me. 我觉得这里的食物不对我的胃口His explanation agrees with the facts of the situation.他的解释与实情相符。
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英语九年级上册知识点总结最新外研版英语九年级上册知识点总结Module 1Wonders of the world短语归纳1.wonders of the world世界奇观natural wonders自然奇观man-made wonders人造奇观2.join in参加；加入(活动) = take part in3.I’m not sure.我不确信4.agree with sb.同意某人的看法XXX.某人适应（食物、气候）agree to do XXX同意做某事XXX)同意/赞成XXX.( plan/)在……方面意见一致5.on the XXX。
在。
的东海岸6.XXX据或人看来;按或人的意见7.more than = over多于，跨越XXX供电lions of数百万的；数以百万计的10.would like to do sth。
= want to do sth.想做某事XXX.想要某人做某事11.early morning大清早12.XXX变成灰色13.get out of。
从。
出来14.go through意为“穿过，夸大从物体内部穿过”；重新至尾的操演15.fall XXX忽然向下倾斜16.look over从（某物上面）看过去：仔细检查look across远望look down to俯视;向下看24.wait for等候25.dozens of许多26.in height高度；在高度上用法集萃1.XXX XXX同意某人agree to do XXX同意做某事2.would like to do XXX想要做某事4.XXX以及have been in的区别5.because of+名词因为。
6.XXX没有做某事7.XXX.害怕做某事19.look forward to doing XXX盼望做某事Module 2Publicholidays发给中央短语归纳1.since then从那当前2.have a three-day holiday有三天的假期3.public holiday公众假日4.have one day off有一天的休息时间5.all kinds of各种各样的6.XXX度假介词短语：XXXHe is going to take a vacation to Beijing。
外研版英语九年级上册知识点总结(精华版)
九年级英语上册知识点总结Module1 Wonders of the world一、重点短语1.wonders of the world世界奇观2.natural wonders自然奇观3.join in = take part in参加；加入(活动)4.agree with sb.同意某人的看法5. agree to do sth.同意做某事6.in one’s opinion依某人看来;按某人的意见7.more than = over多于，超过8. millions of数百万的；数以百万计的9.produce electricity供电10.would like to do sth. = want to do sth.想做某事11.get out of...从....出来12.become grey变成灰色13.look across眺望, 向对面看14.look down to俯视;向下看15.go down下去；下沉；坠落16.look over从（某物上面）看过去：仔细检查17. go through穿过，经历，经受，浏览18.at the bottom of在.....的底部19.on both sides在两边20.in height高度；在高度上21. do an interview with sb.采访某人22.draw a picture of画一副......的图画23.fall away突然向下倾斜24.wait for等候25.dozens of许多26.be famous for以.......而闻名二、固定结构1. sb./sth agrees with sth.某人/某物适应（食物、气候）/符合某物,I don't think the food here agrees with me. 我觉得这里的食物不对我的胃口His explanation agrees with the facts of the situation.他的解释与实情相符。
外研版 初三英语上册九年级上册知识点归纳
Module 1 Wonders of the world一、知识点梳理1. Which two are natural wonders?wonder /'wʌndə/n.奇观；奇迹例：We all know the Great Wall is an ancient wonder. 众所周知，长城是古代奇观。
【考点】wonder n．奇迹；奇观wonderful adj.令人惊奇的；奇妙的wonderfully adv.令人惊奇地；很好地【重难点】①(It's) no wonder 难怪；并不奇怪；当然例：No wonder he is not hungry; he has been eating sweets all day. 难怪他不饿,他整天在吃糖果.①wonder vi（常与at,that连用）觉得奇怪；惊奇例：I wonder at his rudeness. 我对他的粗鲁感到奇怪.①wonder vt纳闷；想知道例：He wondered why people built ugly homes, when they could have beautiful ones. 他很奇怪为什么人们本可以造出漂亮的房屋,而偏偏建造出丑陋的房子来.I wonder why James is always late for school. 我想知道为什么詹姆斯上学总是迟到.2. Let's call Wonders of the World and join in the discussion.discussion/dɪ'skʌʃn/n.讨论；商讨例：I knew how to do it after the discussion. 讨论后我知道该怎么做了。
【考点】discussion的动词形式为discuss。
have a discussion with sb. 意为“和某人讨论”。
外研版九年级英语上册知识点归纳总结
外研版九年级英语上册知识点归纳总结外研版九年级英语上册知识点归纳总结一. 介词by的用法1. 意为“在……旁”，“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.有的在大树下唱歌跳舞。
有的在湖边画画儿。
2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。
Your son will be all right by supper time.你的儿子在晚饭前会好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark.他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。
5. 表示“根据”，“按照”的意思。
What time is it by your watch?你的表几点了?6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。
I took him by the hand.我拉住了他的手。
7. 用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。
English is spoken by many people.英语被许多人说。
九年级上册英语外研版笔记
九年级上册英语外研版笔记一、Module 1 Wonders of the world。
1. 重点单词。
- wonder n. 奇观；奇迹。
- The Great Wall is one of the wonders of the world.（长城是世界奇观之一。
）- discussion n. 讨论；商讨。
- We had a long discussion about our holiday plan.（我们对假期计划进行了长时间的讨论。
）- eastern adj. 在东边的；来自东边的。
- The eastern part of the country is more developed.（这个国家的东部更发达。
）- though conj. 虽然；尽管（不与but连用）- Though it was raining heavily, he still went to school on time.（尽管雨下得很大，他仍然按时去上学。
）2. 重点短语。
- more than 多于；超过。
- There are more than 50 students in our class.（我们班有50多名学生。
）- join in 参加；加入（活动等）- Would you like to join in the game?（你想要参加这个游戏吗？）- in one's opinion 按某人的意见；据某人看来。
- In my opinion, reading is very important.（在我看来，阅读非常重要。
）3. 重点句型。
- I think natural wonders are more interesting than man - made ones.（我认为自然奇观比人造奇观更有趣。
）二、Module 2 Public holidays。
1. 重点单词。
- found v. 创立；创建（过去式founded）- The People's Republic of China was founded in 1949.（中华人民共和国于1949年成立。
外研版(新标准)英语九年级上册单元知识点归纳总结(全册)(完美版)
重要词汇1. wonder 作名词时，是可数名词，意思是“奇迹；奇才”。
如：The child is a wonder. 这个孩子是个神童。
wonder还可以作动词，意思是“想知道”，相当于want to know。
如：I wonder why James is always late for school. 我想知道为什么詹姆斯上学总是迟到。
wonder的形容词是wonderful，意为“精彩的；极好的”。
如：The TV play is very wonderful. 这部电视剧很精彩。
wonder的副词是wonderfully，意为“精彩地”。
2. reply可以用作动词和名词。
作动词时，意为“回答；答复”，其后面一般不可直接接人、信件、问题等作宾语，后面接宾语时，要加介词to。
如：I want to reply to his letter. 我想回复他的来信。
作名词时，reply意为“回答；答复”。
如：make a reply作回答；make no reply不作答复3. below意为“在……之下”，表示位置低于某物，强调某物体在另一物体的下方，两者既不垂直也不接触。
below的反义词是above。
如：There are some people below the building. 楼下有许多人。
（不在正下方）【拓展】under表示在某物的正下方，两个物体不接触。
under的反义词是over。
如：There is a boat under the bridge. 桥下有一条船。
（正下方）4. rise 是不及物动词，表示主语自身“升起；上升；起立；增长”，其过去式是rose，过去分词是risen。
如：The river is rising after the rain. 雨后河水在上涨。
【拓展】raise的意思是“举起；抬起；提高”，是及物动词，所以在主动句中出现时必须有宾语。
如：The price of rice has been raised recently. 大米最近涨价了。
外研版-九年级上册英语语法知识点总结大全
外研版-九年级上册英语语法知识点总结大全1. 时态 (Tenses)- 现在时 (Present Simple)- 过去时 (Past Simple)- 将来时 (Future Simple)- 现在进行时 (Present Continuous)- 过去进行时 (Past Continuous)- 将来进行时 (Future Continuous)- 现在完成时 (Present Perfect)- 过去完成时 (Past Perfect)- 将来完成时 (Future Perfect)- 现在完成进行时 (Present Perfect Continuous)- 过去完成进行时 (Past Perfect Continuous)- 将来完成进行时 (Future Perfect Continuous)2. 名词 (Nouns)- 可数名词 (Countable Nouns)- 不可数名词 (Uncountable Nouns)- 可数名词的单数和复数形式 (Singular and Plural forms of Countable Nouns)- 不可数名词的量词 (Quantifiers for Uncountable Nouns)3. 代词 (Pronouns)- 主格代词 (Subject Pronouns)- 宾格代词 (Object Pronouns)- 物主代词 (Possessive Pronouns)- 反身代词 (Reflexive Pronouns)- 相互代词 (Reciprocal Pronouns)- 疑问代词 (Interrogative Pronouns)- 关系代词 (Relative Pronouns)- 不定代词 (Indefinite Pronouns)- 指示代词 (Demonstrative Pronouns)4. 形容词 (Adjectives)- 基本形容词 (Basic Adjectives)- 最高级 (Superlative Adjectives)- 成比例形容词 (Proportional Adjectives)- 不成比例形容词 (Non-proportional Adjectives)- 数量形容词 (Quantity Adjectives)5. 副词 (Adverbs)- 程度副词 (Adverbs of Degree)- 方式副词 (Adverbs of Manner)- 频率副词 (Adverbs of Frequency)- 时间副词 (Adverbs of Time)- 地点副词 (Adverbs of Place)6. 介词 (Prepositions)- 表示位置的介词 (Prepositions of Location) - 表示时间的介词 (Prepositions of Time)7. 连词 (Conjunctions)- 并列连词 (Coordinating Conjunctions)- 从属连词 (Subordinating Conjunctions)- 关联词 (Correlative Conjunctions)8. 冠词 (Articles)- 定冠词 (Definite Articles)- 不定冠词 (Indefinite Articles)- 0 冠词 (Zero Article)9. 动词 (Verbs)- 不及物动词 (Intransitive Verbs)- 及物动词 (Transitive Verbs)- 及物动词和间接宾语 (Transitive Verbs with Indirect Objects) - 及物动词和直接宾语 (Transitive Verbs with Direct Objects) - 及物动词和宾语从句 (Transitive Verbs with Object Clauses) - 助动词 (Auxiliary Verbs)- 基本行为动词 (Basic Action Verbs)- 系动词 (Linking Verbs)- 情态动词 (Modal Verbs)- 动词的时态和语态 (Tenses and Voices of Verbs)10. 从句 (Clauses)- 名词性从句 (Noun Clauses)- 定语从句 (Adjective Clauses)- 状语从句 (Adverbial Clauses)11. 被动语态 (Passive Voice)以上是九年级上册英语语法知识点总结大全。
九年级上册英语外研版短语归纳
九年级上册英语外研版短语归纳Module 1 Wonders of the world.1. natural wonder：自然奇观。
2. man - made wonder：人造奇观。
3. join in：参加；加入（活动）4. on the eastern coast of：在……的东海岸。
5. in one's opinion：据某人看来。
6. more than：超过；多于。
7. millions of：数百万的。
8. at the top of：在……顶部。
9. at the bottom of：在……底部。
Module 2 Public holidays.1. public holiday：公共假日。
2. take a vacation：度假。
3. as soon as：一……就……4. have a picnic：去野餐。
5. lay the table：摆放餐桌。
6. from...to...：从……到……7. get together：团聚。
8. depend on：依靠；取决于。
Module 3 Heroes.1. be born：出生。
2. give one's life to (doing) sth.：为（做）某事献出生命。
3. stop sb. (from) doing sth.：阻止某人做某事。
4. both...and...：……和……两者都。
5. in the end：最后；终于。
6. make a speech：发表演讲。
Module 4 Home alone.1. look after：照顾；照料。
2. be careful with：小心（对待）……3. make sure：确保；设法保证。
4. plenty of：大量；许多。
5. wake up：醒来。
6. be about to：即将；正要。
Module 5 Museums.1. no entry：禁止入内。
九年级英语书上册外研版
九年级英语书上册外研版一、重点单词。
1. Module 1 - Wonders of the world.- wonder：n. 奇观；奇迹；v. 想知道；对……感到好奇。
- discussion：n. 讨论；商讨。
- eastern：adj. 在东边的；来自东边的。
- though：conj. 虽然；尽管。
- loud：adj. （声音）响亮的；大声的。
- opinion：n. 看法；主张；观点。
2. Module 2 - Public holidays.- public：adj. 公共的；公众的。
- relative：n. 亲属；亲戚。
- lantern：n. 灯笼。
- parade：n. （庆祝）游行。
- found：v. 创立；创建（find的过去式和过去分词是found, founded）- flag：n. 旗；旗帜。
3. Module 3 - Heroes.- hero：n. 英雄；男主角。
- play：v. 扮演；n. 戏剧。
- fight：v. （fought，fought）与……战斗；斗争；n. 战斗；斗争。
- brave：adj. 勇敢的。
- ground：n. 地面；土地。
- lead：v. （led，led）领导；率领。
二、重点短语。
1. Module 1.- natural wonder自然奇观。
- man - made wonder人造奇观。
- in one's opinion按某人的看法；据某人看来。
- more than超过。
- at the top of在……顶部。
2. Module 2.- public holiday公共假日。
- as soon as一……就……- lay the table摆餐桌。
- on vacation度假。
- get together聚会。
3. Module 3.- give one's life to为……献身。
- in the end最后；终于。
外研社九年级上知识点梳理
外研社九年级上知识点梳理今天，我们来对外研社九年级上学期的知识点进行梳理。
首先，我们将重点关注英语语法、写作技巧和文学阅读三个方面的内容。
希望通过这篇文章，能够帮助大家更好地理解和掌握这些知识点。
一、英语语法1. 时态和语态：九年级上学期主要学习了现在完成时、过去进行时和被动语态。
现在完成时用于表示过去发生的动作对现在产生的影响，过去进行时则强调过去某一时刻正在进行的动作，而被动语态则用于表达动作的受事者。
2. 从句：九年级上学期学习了名词性从句、定语从句和状语从句。
名词性从句用于充当主语、宾语、表语或同位语，定语从句则用来修饰名词，状语从句则表示时间、原因、条件等关系。
3. 虚拟语气：在条件句中，九年级上学期学习了虚拟语气的用法。
虚拟语气主要用于表示与事实相反或不可能实现的情况。
二、写作技巧1. 段落写作：九年级上学期学习了如何合理组织和连接句子，使得文章结构清晰、逻辑紧密。
段落写作要求每个段落都有一个明确的中心思想，并通过几个主要观点进行支撑。
2. 修辞手法：为了增强文章的表达力和说服力，九年级上学期还学习了一些修辞手法，比如比喻、拟人、夸张等。
这些手法可以让文章更生动有趣，吸引读者的注意力。
3. 词汇运用：词汇是写作的基础，词汇的丰富程度直接影响文章的质量。
九年级上学期学习了一些常用的高级词汇和短语，如synonym和antonym等，以及一些常见的词根和词缀，帮助我们扩大词汇量。
三、文学阅读1. 诗歌理解：九年级上学期学习了一些经典诗歌的分析和理解。
诗歌是一种独特的表达方式，通过对诗歌的阅读和理解，可以培养我们的审美能力和文学素养。
2. 小说阅读：在九年级上学期，我们还学习了一些文学作品的阅读与分析，如《小王子》和《福尔摩斯探案集》等。
通过阅读这些名著，我们可以提高自己的阅读能力和文学鉴赏水平。
3. 阅读策略：阅读理解对于提高语言能力和阅读能力至关重要。
九年级上学期学习了一些阅读策略，如扫读、略读、归纳总结等，帮助我们更好地理解和掌握文本。
外研社英语教材九年级上册
外研社英语教材九年级上册一、单词部分。
1. 重点单词列表及释义。
- admire [ədˈmaɪə(r)] vt. 钦佩；羡慕。
- 例句：I admire her for her courage.（我钦佩她的勇气。
）- ancient [ˈeɪnʃənt] adj. 古代的；古老的。
- 例句：There are many ancient buildings in this city.（这个城市有许多古老的建筑。
）- attend [əˈtend] vt. 出席；参加。
- 例句：He will attend the meeting tomorrow.（他明天将参加会议。
）2. 单词记忆方法。
- 联想记忆：例如对于“admire”，可以联想成“ad（加强）+mire（惊奇）”，加强惊奇就是钦佩。
- 词根记忆：“ancient”的词根“anci”表示“古老”，加上形容词后缀“ - ent”。
二、语法部分。
1. 被动语态。
- 结构：be+过去分词。
- 用法：- 当不知道动作的执行者是谁时。
例如：The window was broken last night.（昨晚窗户被打破了，但不知道是谁打破的。
）- 强调动作的承受者。
例如：This book is read by many students.（强调这本书被很多学生阅读。
）- 不同时态的被动语态形式：- 一般现在时：am/is/are + 过去分词。
例如：English is spoken all over the world.- 一般过去时：was/were+过去分词。
例如：The car was made in Japan.- 一般将来时：will be+过去分词。
例如：A new bridge will be built next year.2. 定语从句。
- 概念：在复合句中，用来修饰名词或代词的从句叫定语从句。
- 关系词：- 关系代词：that，which，who，whom，whose。
外研版九年级上英语各模块知识汇总
外研版九年级上英语各模块知识汇总Module 1 Wonders of the world知识清单一、重点词组1、wonders of the world 世界奇观2、more than 2000 years old 2000多年3、the Terracotta Army 兵马俑4、the Three Gorges Dam 三峡大坝5、the Giant’s Causeway巨人之路6、Victoria Falls 维多利亚瀑布7、natural wonders 自然奇观8、ancient/modern wonders 古/现代奇观9、join in 参加（某种活动）10、be (not) sure (不) 确定11、agree with sb 同意某人12、most of them 它们中大部分13、run for several hundred metres 绵延几百米14、on the eastern coast of…在……的东海岸15、about 1,700 metres wide 大约1700米宽16、a few kilometres away 几公里外17、in one’s opinion按某人的意见；据某人看来18、man-made woder 人造奇观19、more than 超过20、at the top 在顶部21、produce electricity 发电22、millions of 数以百万的23、who’d like to 谁愿意24、be more interested in 对……更感兴趣25、to some degree 从某种程度上来说26、get out of 从……内出来/离开27、go through 穿过28、walk along=go along 沿着……走29、in five minutes 5分钟后(常用于一般将来时）30、look over 从……上方看过去；查看；检查；调查31、fall away 突然向下倾斜32、look across 眺望33、one of ………之一34、look down to 向下看，俯视35、on top of 在……的顶部36、at the bottom of 在……的底部37、look to one’s left/right 朝某人的左侧/右侧看38、have gone to 到某地去了39、have been to 曾经去过某地40、do an interview 进行采访41、at the end of 在……的尽头42、be afraid of 害怕43、faster and faster 越来越快44、dozens of 几十个45、in height 在高度上46、because of 因为二、重点句型1、Let’s call Wonder of the World and join in the discussion. 我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧。
新外研版九年级英语上册(全套)知识点汇总
新外研版九年级英语上册(全套)知识点汇总本文档汇总了新外研版九年级英语上册的全部知识点，包括以下内容：一、单元知识点1. 单词和短语：列举每个单元中涉及的重要单词和短语，并给出其中文意思和用法示例。
2. 语法规则：总结每个单元中的重要语法规则，包括时态、语态、句型结构等。
3. 句子翻译：给出每个单元中的典型句子，要求学生进行翻译练，加强语言运用能力。
二、听力技巧1. 听力策略：介绍如何有效地听懂英语听力材料，包括预测信息、注意关键词、理解上下文等。
2. 听力练：提供一些听力练题，包括听对话、听短文等，帮助学生提高听力能力。
三、阅读技巧1. 阅读策略：讲解阅读理解题的解题技巧，包括快速浏览、细节查找、推断意义等。
2. 阅读练：给出一些阅读理解练题，包括选择题、填空题等，帮助学生提高阅读理解能力。
四、写作技巧1. 写作结构：介绍各种类型的写作结构，包括议论文、说明文、应用文等，总结写作要点。
2. 写作练：提供一些写作练题，帮助学生提高写作水平。
五、口语技巧1. 口语表达：介绍口语交流中常用的表达方式，包括问答、请求、邀请等，提供范例对话。
2. 口语练：提供一些口语练题，帮助学生练口语表达能力。
六、课文精讲1. 每个单元的课文内容进行详细解析，包括课文中的生词解释、重点句子分析等。
2. 深入讨论：提出一些与课文相关的问题，鼓励学生展开思考和讨论。
七、常见错误1. 汇总学生在研究过程中容易犯的常见错误，并提供相应的纠错建议和练题。
通过本文档的研究，学生可以全面了解新外研版九年级英语上册的知识点，掌握对应的听说读写技巧，提高英语综合能力。
祝研究进步！(字数：200)。
外研版英语九年级上册知识点总结
外研版英九年上册知点Module 1Wonders of the world短1.wonders of the world世界奇natural wonders自然奇man - made wonders人造奇2.join in 参加；加入(活 ) = take part in3.I ’ m not sure我.不确信4.agree with sb. 同意某人的看法sb. agree with sth. 某人适（食物、气候）agree to do sth.同意做某事agree to sth.(plan / decision / suggestion)同意/成agree on sth.( plan / ) 在⋯⋯方面意一致5.on the eastern coast of ... 在、、、、、、的海岸6.in one ’ s opinion据某人看来 ;按某人的意7. more than = over多于，超8. produce electricity供lions of 数百万的；数以百万的10. would like to do sth. = want to do sth.想做某事Would like sb. to do sth.想要某人做某事11. early morning大清早12. become grey 成灰色13.get out of ... 从 ....出来14.go through 意“穿，从物体内部穿”；从至尾的15.fall away 突然向下斜16.look over 从（某物上面）看去：仔look across 眺望look down to俯;向下看17. on top of在.....部18. at the bottom of在.....的底部19. on both sides 在两20. be famous for 意“以 .......而名”21. do an interview做采do an interview with sb.采某人22. draw a picture of画一副......的画23. go down 下去；下沉；落24. wait for等候25. dozens of 多26.in height 高度；在高度上用法集萃1. agree with sb 同意某人agree to do sth 同意做某事2. would like to do sth 想要做某事3. in + 一段在 .....（多）之后，常用于回答How soon 的提4. have been/gone to 以及 have been in 的区5. because of+ 名因。
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外研版九年级英语上册知识点整理
对外研究版的第9版教材，知识点被整合进
目录和语法相关的
模块1世界时态的奇迹复习
模块2公共假日状语从句(1)时间状语从句(2)原因、目的和结果状语从句(3)结果和让步状语从句(4)和结构从句(5)
Module 7 Great books passive voice(1)Module 8 sports life passive voice(2)Module 9 Great inventos passive voice(3)
Module 10 Australia and the lead the attribute子句Module 11 photo and who lead the attribute子句Module 12 Save we world word
Module 1 world Woods of word:
man 壮观的讨论，东方的讨论东方，虽然来自东方，虽然声音很大
哇啊，根据一个人的意见，电是
百万的大数量。
下面无数，下面无数...
闪亮(闪亮)发光标牌，标牌，标牌，无声标牌
银银色银灰色，银色天空灰灰色，阴沉透
近在咫尺...，回复:
0清除(烟雾等。
)开始消失。
突然向小溪倾斜。
neary河几乎，几乎 neary河在上面...并覆盖了峡谷峡谷峡谷
山留下来，留在旁边...，接近关键词:
1。
世界奇迹2 .加入；加入。
在4号公路的东海岸。
在某人看来，5。
数以百万计的庞大数字；无数的6。
对...感兴趣...7.排名前
8。
离开...9.通过
10。
11突然倾斜。
从上面看过去。
仔细检查12的俯视图。
向下看；往下看13。
在
14之上。
在15的底部。
在某种程度上。
看起来像17岁。
熟悉
18做一次采访。
下去。
沉没XXXX的历史
3。
…你将在五分钟内到达那里。
模块2公休日单词:found创建自此标志的标志，标志
直到...
8休学，休息。
不工作各种假期，假期休假，季节假期季节，节日儿童
玩得开心。
英国
1尽快...仅仅...第四讲第六讲第七讲第八讲第九讲第十讲第十讲第十讲第十二讲第二十讲第二十讲第二十讲第……讲第256讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第二十讲第我们自己的关键词:
1。
休假。
野餐摆桌子摆桌子。
玩得开心；玩得开心
5 .谢谢。
向6表示感谢。
许愿
7。
以不同的方式。
各种各样的9。
从那时起，
|当同一时间在同一个领域，12 .回来，14 .想一想。
醒来15。
入睡。
倒计时
7。
依赖，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠，依靠。
开始的时候。
聚在一起。
尽情享受吧
24。
看sb.do/做某事。
在做某事的过程中，教某人如何做某事，教某人如何做某事...有+一段时间+假多长时间。
复合不定代词+形容词关键句子:
1 .十月一日是中国的国庆节，是吗，玲玲？玲玲，十月一日是中国的国庆节，是吗？假期开始时，我家总是去一些有趣的地方。
我们将在那里呆到假期结束。
模块3英雄单词:
包含包括奖牌，奖牌
附出国参加。
再一次国外博士的
度课程，无论放弃
度多么令人惊讶，优秀的意志都会。
决心
9胜利将简单地胜利，确实
加拿大的，加拿大的生病
9士兵士兵治疗治愈战争
9创伤
9死亡
9实现理解，意识到
9死亡，临终护理，护理
9护理，护理工具工具，仪器
9发明，在努力完成手术继续死去...加拿大关键词:
1。
渴望...2.死于...
3 .引以为豪...4.向…学习...5.放弃
6。
照顾；护理7。
那时8。
最终9。
再一次10。
出发。
启动l1。
离开，离开。
起飞飞行；起飞13。
等待等待，等待14。
5.so...因此...
16 .以及除(还)；不仅...还有17个。
两者...和...和...。