三年级家长学校培训讲稿

三年级家长会培训讲稿

尊敬的各位家长朋友：

大家上午好！

首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加本次的家长培训。我仅代表我们十九小学三年级的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

看到我，大家也许感到比较陌生，这不奇怪，因为我不是咱们三年级的任课老师，而是二年级五班的班主任。我姓朱，从事教师这个职业已经18年了，18年来我一直对工作兢兢业业，认真对待每一个学生和每一位家长，也因此得到了学校领导和同事的信任，所以今天才有幸跟大家坐在一起，为了一个共同的目标，那就是如何把咱们的孩子教育的更好，而进行交流与探讨，希望大家稍安勿躁，既来之则安之，为了孩子，我们的牺牲应该是值得的，相信只要大家静下心来认真聆听，就一定会有或多或少的收获！

今天我主讲的话题是：好习惯成就大未来！接下来我将围绕此话题从以下两方面与大家进行交流：

一、为什么要培养孩子的好习惯？

二、从哪些方面来培养孩子的好习惯以及好习惯该如何培养？

首先，为什么要培养孩子的好习惯？

有这样一个故事，相信好多家长都已经在报刊杂志上看到过：就说北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平,身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，终于进入了最后一关——面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台,看

看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”他们很纳闷，觉得总经理在和他们开玩笑，谁知总经理却说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足，后悔不已地说：“我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，后果居然会这么严重！”

故事虽小，然而从这个故事我们可以看出：知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。所以我们常说：播下一个行动，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一种性格；播下一种性格，就会收获一种命运。

教育孩子更是如此！尤其是刚上小学的孩子们，他们年龄小，依赖性强，动手能力差，再加上现在的孩子大多数是独生子女，被家长宠爱有加，大多没有养成良好习惯，无论是做人、做事还是学习方面都还没有完全的认知能力，可塑性很强，所以培养好习惯首当其冲，势在必行。一旦好习惯养成了，不光现在受益，以后受益，关键是终生受益！所以说，好习惯成就大未来。尤其是整个小学阶段，都应该是培养习惯的最佳阶段。当然，有好就有坏，世间好多事都是相对而言的，一旦我们不重视培养，坏习惯养成了的话，那再想改的话可就难上加难了。而且由坏习惯带来的负面影响有好多时候都是我们无法调控的。刚才说的这些利与弊我们大人一说起来都能明白，但小孩子未必能明白，所以作为家长的我们有责任和义务帮助并监督孩子尽早养成好习惯，从而沿着正确的轨道和方向健康地、良性地发展下去。

现在，你们的孩子已经进入了三年级，是小学的中年级阶段。开始练习用钢笔写字，开始正式写作文了，这是孩子一生的转折点，也是我们家

长对孩子培养方式的一个转折点。帮助孩子适应小学的一切生活是我们教师和家长共同的责任。作为三年级孩子的家长，你如何让你的孩子在你的培育之下顺利成长呢？接下来我就和大家谈谈要培养三年级孩子哪些方面的习惯，以及怎样培养这些习惯。

第一：要培养孩子哪些方面的习惯：

（一）、学习习惯

三年级正是一个夯实基础的时期，所以家长和孩子们对此千万不可小觑。结合孩子的学习习惯来说，针对这个问题应注意以下几点：

1、养成预习的习惯。

古语有云：凡事预则立，不预则废。预习的重要性我想作为家长的我们都很清楚，这里我们再结合例子来说一下，相信大家就更明白了。例如数中的“盈亏问题”，如果从字面意思来理解的话，我想大多数孩子一时还不能够有个彻底的认识，而预习便解决了这个问题，同时，预习的加强无形中就提高了课堂上的听课质量。我女儿在初中，每天回来都要完成预习作业，说如果不预习，第二天老师讲得特别快，稍不注意，就跟不上趟了。可见预习对孩子第二天的学习来说，至关重要。

2、养成复习的习惯。

如果说预习是重要的，那么复习比预习还要重要。学校有些老师对她们班的学生在复习上的要求是非常严格的，他们说，如果时间不允许甚至可以不去做预习的工作，但是，复习是一定要做的。复习如同看了一场精彩的电影后回到家里在头脑中来回顾这些影像，这样的回顾是加深记忆的重要方式。

3、按时完成作业的习惯。

不论是预习还是复习，把作业认真地完成才是自我检测的一个有效的方法。三年级的作业量不是很大，所以，家长引导孩子一定要按质按量地认真完成。

要提出一点的是，认真审题是在做作业时是一个很好的学习习惯。作业中的习惯大都是以课堂上所讲题目为基础的，并都是在这样的题目下展开的，但他们之间还是有区别的，而找出区别便是审题的目的之一。只有善于找到习题中不同类型题目间的相同点和不同点，才能够提高自己的学习效率。另外，要善于使用不同的方法解题，这是拓宽思路的很好途径之一。

4、要有一个很好的学习态度。

学习态度也同样影响着学习习惯，一个好的学习态度也是学习进步的至关要素。在这里，我们说一个比较常见的问题。有好多家长为了鼓励孩子学习，经常会对孩子说这样类似的话语：如果这次考试考的好，或是考到多少分，或是达到一个什么样的水平，就会给你怎样的奖励。一两次孩子可能会从中尝到其中的甜头，但是长此以往，孩子就会将这样的奖励当成一种学习的必须，一旦这种奖励有了某些变化，或是不再像以前那样有“甜头”，那么给孩子学习上带来的影响也必将是巨大的。所以，这点上家长自身应注意，一定要帮助孩子树立起正确的学习态度。

（二）培养良好学习习惯

习惯1、做好课前准备工作

有一句话叫做“成功总是为有准备的人而准备的。”一个人的准备工作大到一项工程、一次竞选，小到一次作文、一次上课，可以说是包罗万象。