部编人教版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》作业课件
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部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》精品课件(共82张PPT)
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都 风貌，看到了当时普通老百姓的生活情景。
这句点明《清明上河图》的历史价值。通过这幅画我们可以 了解八百年前的古都风貌以及当时普通百姓的生活情景。
总 结：《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?
有四个方面： (1)这幅画历经八百多年,依然保存完好； (2)这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往； (3)画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神； (4)画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。
《清明上河图》这幅画为什么能名扬中外呢?(核心问题)
简单交代了这幅画的创作年代、作者、 名字。“著名”开篇点题。 北宋时候，有位画家叫张择端。他画了 一幅著名的画——《清明上河图》。画的是 北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画有八九百 年多年的历史，早已名扬中外，现在完整地 保存在北京故宫博物院里。
后两句话运用列数字的说明方法介绍了画 的时间,同时也点明了画的主要内容。
课文怎么写出张择端画画时是下 了很大功夫的？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有 好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意 人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官 吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上 都有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。“……”表 示在画中还有许多形形色色的人物，这里没有写出来。突出人物之 多的特点，从而看出下了很大功夫。
你知道名扬中外的画指的是哪幅画吗？作者是谁？ 作者：张择端
学习提示2
请同学们对照课文插图快速找一找， 课文哪几个自然段具体描写了画面上的 内容？
部编版小学语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》优秀课件
新知讲解
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画 上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
1寸=3.33厘米
张择端画的画是多么的 细致、精致
啊！
第四自然段
新知讲解
自由读第四自然段，思考： 这一自然段是写得是哪里的场景？ 为什么要写这个场景呢？有什么作用呢？
新知讲解
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下 走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这 个紧急时刻，那个骑马人一下子拽住了马笼头，这才没撞上 那乘轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小毛驴吓得 又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了， 连忙回过头来赶小毛驴……你看，张择端画的画，是多么传 神啊！
名
人多、行业多
扬 中 画面内容
生动传神 传世杰作 艺术瑰宝
外
街市热闹非凡
的 画
历史价值：古都风貌
百姓生活
本文通过对《清明上河图》中人物、场 景等细节的介绍，诠释了其能够名扬中外的 原因，表达了作者热爱祖国传统文化的思想 感情。
我国其他传世名画
顾恺之《洛神赋图》 阎立本《步辇图》
《唐宫仕女图》
韩滉《五牛图》
名称 作者 内容 画的历史 存放地点 价值
新知讲解
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上 河图》，画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画有八九百年的历史， 早已名扬中外，现在完整的保存在北京故宫博物院里。
名称 作者 内容 画的历史 存放地点 价值
《清明上河图》 张择端
北宋都城汴梁热闹的场面 八九百年的历史 北京故宫博物院 名扬中外
新知讲解
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、 酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的 骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠 闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只 有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清 清楚楚。
部编版三年级语文下册12《一幅名扬中外的画》(课件)(共16张ppt)
三年级下册第三单元
《一幅名扬中外的画》
相关资料
《清明上河图》是清宫画院的五位画 家陈枚、孙祜、金昆、戴洪、程志道于 1736年（乾隆元年）合作画成的纸本浅设 色画，现藏于台北故宫博物院。该画作布 局疏密、近远、简繁相间。全图对复杂的 生活作了集中、生动的概括、以简练的笔 法动静结合，再现了当时的汴京风
“这篇文章详细地介绍了清明上河图这幅画所描画 的情景，展示了传统文化的魅力。画上的内容栩栩如生， 好像带我们回到了北宋。《一幅名扬中外的画》是一篇 说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河 图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八 九百年前的古都风貌和人们的生活情境。”
下节课见！
作者简介
张择端(约1085年—1145年)，字正 道，又字文友，东武(今山东省诸城市岔道 口村)人。宋徽宗赵佶命宰相蔡京将张择端 召进翰林图画院,亲自命题让张择端绘画北 宋汴京的繁华盛景。 张择端被召进了宫中 翰林图画院,但是他提出要求不能关在皇宫 里面作画。
学习任务
正确、流利、有感情地朗读课文，读准字 音，读通句子。
会认10个生字，学习积累本课的重点生词。
品味作者使用怎样的语言来将这些特点表达出来 的，学习作者的语言。
概括课文主要内容
《一幅名扬中外的画》介绍了（ ）朝 代的画家（ )的名画（ )，向我们说 明了名扬中外的画作的原因。
zé
组词：
介绍作者以 及画
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅 著名的画一《清明上河图》，画的是北宋都城汴 京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已 名扬中外，现在保存在北京。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有 的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推 着独轮车，有的悠闲地在街上散步。画面上的这 些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。 别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清 清楚楚。
《一幅名扬中外的画》
相关资料
《清明上河图》是清宫画院的五位画 家陈枚、孙祜、金昆、戴洪、程志道于 1736年（乾隆元年）合作画成的纸本浅设 色画，现藏于台北故宫博物院。该画作布 局疏密、近远、简繁相间。全图对复杂的 生活作了集中、生动的概括、以简练的笔 法动静结合，再现了当时的汴京风
“这篇文章详细地介绍了清明上河图这幅画所描画 的情景，展示了传统文化的魅力。画上的内容栩栩如生， 好像带我们回到了北宋。《一幅名扬中外的画》是一篇 说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河 图》，通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹，重现八 九百年前的古都风貌和人们的生活情境。”
下节课见！
作者简介
张择端(约1085年—1145年)，字正 道，又字文友，东武(今山东省诸城市岔道 口村)人。宋徽宗赵佶命宰相蔡京将张择端 召进翰林图画院,亲自命题让张择端绘画北 宋汴京的繁华盛景。 张择端被召进了宫中 翰林图画院,但是他提出要求不能关在皇宫 里面作画。
学习任务
正确、流利、有感情地朗读课文，读准字 音，读通句子。
会认10个生字，学习积累本课的重点生词。
品味作者使用怎样的语言来将这些特点表达出来 的，学习作者的语言。
概括课文主要内容
《一幅名扬中外的画》介绍了（ ）朝 代的画家（ )的名画（ )，向我们说 明了名扬中外的画作的原因。
zé
组词：
介绍作者以 及画
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅 著名的画一《清明上河图》，画的是北宋都城汴 京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已 名扬中外，现在保存在北京。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有 的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推 着独轮车，有的悠闲地在街上散步。画面上的这 些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。 别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清 清楚楚。
统编版三年级语文下册第三单元第12课《一幅名扬中外的画》课件
√ 一乘（ chèng shèng ）
同音易混字
择 zé
泽
字义：挑拣，挑选。 组词：（选择）（择优）（物竞天择）
字义：水积聚的地方；金属或其他物体 发出的光亮。
组词：（光泽）（润泽）（竭泽而渔）
运用：她选择了一条闪着金色光泽的项链戴在脖子上。
理解词语
【撑船】 【摊贩】 【悠闲】 【溜达】
试着把词语和意思连起来！ 散步；闲走。 用篙抵住河底使船行进。 闲适自得。 摆摊子做小买卖的人。
世界上的画有很多，但是能称 得上“名扬中外”的作品是很少的， 今天，就让我们一起走进课文欣赏 一幅真正名扬中外的画！
语文 三年级 下册
12 一幅名扬中外的画
“名扬中外”是什么意思呢？
指名声传播到世界各地， 形容很有名气。
万里长城、兵马俑都 名扬中外。
张择端：北宋画家，字正 道，东武（今山东诸城）人。 宋徽宗时供职翰林图画院。专 工界画宫室，尤擅绘舟车、市 肆、桥梁、街道、城郭。存世 作品《清明上河图》。
张择端下了很大 功夫，画出来的画了 不起。所以名扬中外。
张择端画这幅 画的时候，下 了很大功夫。
农民
人物众多 生意人
船工 道士
医生
摊贩
官吏和读书人
为了把画面上“各行各业的人物众多” 这个意思写清楚，课文用了“有…… 有……有……”的句式来具体介绍，并用 省略号告诉我们还有许多其他行业。
仿写：课文用“有……有……有……”写出了 画面上人物众多，你会写这样的句子吗？
张择端画的画非常___传__神______。
5. 请 你 用 两 个 成 语 来 为 张 择 端 的 画 点 赞 ： _栩__栩__如__生__________、____惟__妙__惟__肖_____。
部编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》优秀课件
绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。 结合诗句的意思，想象画面。
你能用一组关联词把这两句诗连成一 句话，展示诗人游玩中看到的美景吗？
（ 不但 ）绿阴不减来时路， （ 而且 ）添得黄鹂四五声。
如果你是诗人，欣赏了这样的美景，你 的心情是怎样的？你从这首诗中感受到 了诗人怎样的心情？
整首诗表现出了诗人喜悦的心情，我们 应该怎样读出这种心情呢？
听课文朗读，标出自然段序号。
我会读
ɡōnɡ
故宫
tài
形态
mào
风貌
tān fàn
摊贩
lǘ
毛驴
zé
张择端
lì
官吏
cùn lán
一寸 栏杆
lónɡ shènɡ
马笼头 一乘轿子
修复画作
作画
宫
贩 摊
吏
态
驴
寸 栏
貌
笼
择
乘
A.惊扰 C.名扬中外
B.形态各异 D.风貌
_A__惊动扰乱。 _C__在中国和外国都很有名，形容名声很大。 _D__风格和面貌。 _B__指形状、神态各不相同。
动春 物天 显景 生色 机美
惠崇 春江 晚景
写实 想象
竹、桃花、江水、 鸭子、蒌蒿、芦芽
河豚欲上
充富 满有 情生 趣机
三衢 道中
游玩 归途
梅子黄时 小溪泛尽
绿荫浓浓 黄鹂啼鸣
走山路 乐无穷
乐山 趣中 无游 穷玩
场面描写
乘 shènɡ（千乘之国）
场面描写：表现画面上街市热闹场景 的一个特写镜头，描绘了因人多而险些发 生“交通事故”，又及时得以制止的情形。 生动、细腻的语言栩栩如生的画面呈现了 出来。
张择端高超的画技：
你能用一组关联词把这两句诗连成一 句话，展示诗人游玩中看到的美景吗？
（ 不但 ）绿阴不减来时路， （ 而且 ）添得黄鹂四五声。
如果你是诗人，欣赏了这样的美景，你 的心情是怎样的？你从这首诗中感受到 了诗人怎样的心情？
整首诗表现出了诗人喜悦的心情，我们 应该怎样读出这种心情呢？
听课文朗读，标出自然段序号。
我会读
ɡōnɡ
故宫
tài
形态
mào
风貌
tān fàn
摊贩
lǘ
毛驴
zé
张择端
lì
官吏
cùn lán
一寸 栏杆
lónɡ shènɡ
马笼头 一乘轿子
修复画作
作画
宫
贩 摊
吏
态
驴
寸 栏
貌
笼
择
乘
A.惊扰 C.名扬中外
B.形态各异 D.风貌
_A__惊动扰乱。 _C__在中国和外国都很有名，形容名声很大。 _D__风格和面貌。 _B__指形状、神态各不相同。
动春 物天 显景 生色 机美
惠崇 春江 晚景
写实 想象
竹、桃花、江水、 鸭子、蒌蒿、芦芽
河豚欲上
充富 满有 情生 趣机
三衢 道中
游玩 归途
梅子黄时 小溪泛尽
绿荫浓浓 黄鹂啼鸣
走山路 乐无穷
乐山 趣中 无游 穷玩
场面描写
乘 shènɡ（千乘之国）
场面描写：表现画面上街市热闹场景 的一个特写镜头，描绘了因人多而险些发 生“交通事故”，又及时得以制止的情形。 生动、细腻的语言栩栩如生的画面呈现了 出来。
张择端高超的画技：
部编版三年级语文下册12.《一幅名扬中外的画》课件(共18张PPT)
第1自然段概括介绍了《清明上河图》 的总体情况。
第5自然段总结这幅画的历史意义。
总—分—总
认真读课文第2—4自然段，说说《清
交 明上河图》为什么会名扬中外。
流 反
光是画上的人物，就有好几百个。
馈 画上的街市可热闹了。
张择端画的画，是多么传神啊！
作者是怎样把《清明上河图》介绍清楚 的？
人物众多
画面传神
作者是怎样写出画面“传
神”的特点的？
选择桥北头的情景来写，写得活灵活现。
“撞上”“拽住”“惊扰”等词语写出 了画面的传神。
欣赏名画：大家想看看这幅古画吗？
拓 你能从画中找到课文中所描述的内容吗？ 展 延 伸
如果你是故宫博物院的解说员，你将怎 样介绍这幅名扬中外的画作呢？ 结合课文中的插图，并借助课文内容，介
绍《清明上河图》三个方面的特点及其艺 术成绩。
特点的？
请用横线画出总写人物多的一句话。 光是画上的人物，就有好几百个。
小结学法： 环绕中心句展开，选取有代表性
的部分具体介绍，写出了人物众多的 特点。
街市热闹
作者是怎样写出街市热闹
的特点的？
走在街上的，是来来往往、形态各异 的人：有的__骑__着__马___，有的___挑__着__担___， 有的_赶__着__毛__驴_，有的_推__着__独__轮__车__，有的 __悠__闲__地__在__街__上__散__步___。
12* 一幅名扬中外的画
默读课文，借助拼音把生字、词语读正
确bi。àn
初 汴京 读 课 lǘ 文 毛驴
ɡōnɡ tān fàn lì
故宫 摊贩 官吏
yōu liū dɑ lónɡ
悠闲 散步 马笼头
统编人教部编版小学语文三年级下册语文课件 第12课《一幅名扬中外的画》
1.这段话主要写什么？从哪儿看出？
2.根据关键词，尝试用自己的话说说发生的事情。 3.用上这段话中的词语，谈谈张择端的画技。
画技传神
自主探究
朗读课文第5自然段，说说这一段的作用。 总结全文
《清明上河图》使我们看到了八百多年以前的古都风貌， 看到了当时普通百姓的生活情景。
价值
拓展延伸
阎立本《步辇图》
自主探究
为什么《清明上河图》会名扬中外呢？默读2—4段， 用横线画出这几段的中心句，再归纳原因。
1.画中人物多。 2.街市热闹。
名扬中外
3.最有意思的桥头北情景。
自主探究
画中人物多。
. . . 光是画上的人物，就有好几百个：有有从乡下来的农民，
有撑船的船工，有有做各种买卖的生意人，有有留着长胡子的 道士，有走江湖的医生，有有摆小摊的摊贩，有有官吏和读书 人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
自主探究
来来往往、形态各异的人会有什么不同的神态或动作呢？想一想，填一填
。 有的（ 挺着胸脯 ）骑着马，有的（ 满头大汗 ）挑着担 ，有的（眼神慌忙）赶着毛驴，有的（ 眉头紧锁、要紧牙关） 推着独轮车，有的（ 吹着口哨 ）悠闲地在街上溜达。
自主探究
你体会到什么？说说理由。
有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人
课堂板书
一 幅
整体介绍
名
1.画中人物多。
扬 中
画面内容 2.街市热闹。
历史文化遗产 人民智慧才干
外
3.最有意思的桥头北情景。
的
画
历史价值
课堂练习
一、读一读，给加点的字选择正确的读音。
.溜达 （ liū
√
. 汴梁 （xià
部编版三年级语文下册《12 一幅名扬中外的画》课件(必备新编)
个人在干什么，都能看得清清楚楚。
画中人特点：小却清楚
画家技艺高超
画上街市的热闹表现在 什么地方？
店铺、作坊、酒楼、茶馆
来来往往，形态各异的人 有…有…有…有…有…
4.最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着 马，正往桥下走。 因为人太多，眼看就要碰上 对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，那个 骑马人一下子拽住了马笼头，这才没碰上那乘 轿子。不过，这么一来，倒把马右边的两头小 毛驴吓得又踢又跳。 站在桥栏杆边欣赏风景 的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛
驴……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
北桥头发生了一件什么 事？
骑马的差点碰上轿子，吓 坏了小毛炉和周围的人
这幅画到底有什么特别 之处？
这幅画长、场面大、人物 多、图中还有小故事
5.《清明上河图》使我们看到
了八百多年以前的古都风貌，看
指北宋都城汴梁
到了当时普通百பைடு நூலகம்的生活情景。
作用：总结全文
2.张择端画这幅画的时候，下了 名很扬大中功外的夫原。因光是画上的人物，就有好 几百个：有从乡下来的农民，有撑船 的船工，有做各种买卖的生意人，有 留着长胡子的道士，有走江湖的医生， 有摆小摊的摊贩，有官吏和读书 人……三百六十行，哪一行的人都画 在上面了。句式：有……有……有……有……
说说《清明上河图》中 都有哪些行业的人物？ 农民、船工、生意人、
一幅名扬中外的画
图
1
2
3
4
1.“名扬中外”是什么意思？
名声大，世界闻名。 2.这幅画的画名叫什么？清明上河图
3.这幅图为什么会名扬中外呢？请朗读课 文，然后说说这幅图好在什么地方？
1.北宋时候，有位画家叫张择端。他画 了一幅著名的画——《清明上河图》。这 幅画有八百多年的历史，早已名扬中外， 现在完整地保存在北京故宫博物院里。
部编人教版语文三年级下册 第12课 一幅名扬中外的画 课件
（ AB ）（多选）
A. 这幅画让人们看到了八九百年前的古都风貌，看
到了当时普通百姓的生活情景，具有历史价值。
B. 它的构图方式巧妙，状物画人笔笔精致，具有极
高的艺术价值。
C. 这幅画画出了一场因为人多险些造成的“交通事
故”，别出心裁。
活动三
活动：借助课文中的插图，请你来介绍《清明上 河图》这幅名扬中外的画作，注意结合画作三个方面 的特点及其艺术成就来进行解说。
欣然怒放 苏醒 含笑一现 绽开
温度 湿度 气温 干燥 昆虫传播
（花的开放时间不同的原因） 火字旁，意思是干，水分少。 形近字：噪、躁、澡、操。
选自“课前预学单”第2题
将下列汉字依次填入句中的括号里，正确的一
项是（ C ）
天气（ ）热，外面（ ）声很大，
他显得有些暴（
）。 “噪声”泛指声音，而声音一般 是从口中发出来的，所以是口字旁。
作者写街上挂着各种招牌的店铺和形态各 异的人来表现街市的热闹，特别是写形态各异 的人，用了5个“有的”，说明这些人真的是 各不相同。
活动二：仿照课文补充句子。 大课间，同学们走出教室，来到了操
场上。大家有的__跳__皮__筋___，有的___跑__步___， 有的__玩__一__二__三__木__头__人____，有的___跳__绳___， 还有的__打__乒__乓_球___，热闹极了！
《清明上河图》是北宋风俗名画，作者是北宋的 张择端。这幅画现收藏于北京故宫博物院。这幅画里 面描写的人物众多，场景热闹，而且画面生动传神， 充满了动感，有极强的艺术价值和历史价值。
活动
板书设计
一幅名扬中外的画
总体情况 画面内容 历史意义
人物众多 街市热闹 情景传神
A. 这幅画让人们看到了八九百年前的古都风貌，看
到了当时普通百姓的生活情景，具有历史价值。
B. 它的构图方式巧妙，状物画人笔笔精致，具有极
高的艺术价值。
C. 这幅画画出了一场因为人多险些造成的“交通事
故”，别出心裁。
活动三
活动：借助课文中的插图，请你来介绍《清明上 河图》这幅名扬中外的画作，注意结合画作三个方面 的特点及其艺术成就来进行解说。
欣然怒放 苏醒 含笑一现 绽开
温度 湿度 气温 干燥 昆虫传播
（花的开放时间不同的原因） 火字旁，意思是干，水分少。 形近字：噪、躁、澡、操。
选自“课前预学单”第2题
将下列汉字依次填入句中的括号里，正确的一
项是（ C ）
天气（ ）热，外面（ ）声很大，
他显得有些暴（
）。 “噪声”泛指声音，而声音一般 是从口中发出来的，所以是口字旁。
作者写街上挂着各种招牌的店铺和形态各 异的人来表现街市的热闹，特别是写形态各异 的人，用了5个“有的”，说明这些人真的是 各不相同。
活动二：仿照课文补充句子。 大课间，同学们走出教室，来到了操
场上。大家有的__跳__皮__筋___，有的___跑__步___， 有的__玩__一__二__三__木__头__人____，有的___跳__绳___， 还有的__打__乒__乓_球___，热闹极了！
《清明上河图》是北宋风俗名画，作者是北宋的 张择端。这幅画现收藏于北京故宫博物院。这幅画里 面描写的人物众多，场景热闹，而且画面生动传神， 充满了动感，有极强的艺术价值和历史价值。
活动
板书设计
一幅名扬中外的画
总体情况 画面内容 历史意义
人物众多 街市热闹 情景传神
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》优质课件
存世作品有《清明上河图》《金明池争标 图》(尚存争议)等，皆为我国古代的艺术珍品。
闻名中外的《清明上河图》是我国艺术宝库 中的不朽珍品，是中国十大传世名画之一。属国 宝级文物，现存于北京故宫博物院。
五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各 色人物，画中人物大小仅寸许，但神态毕现，极 为生动。牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小 船只二十多艘。
言 员 一 名 ， 其 他 三 位 同 学 从 2-4 自 然段中任选一个自然段，看看每段 主要写了什么内容？由发言员汇总 后代表小组发言。
汇报交流
说明这个自然段主要 讲了画面上的人物。
列数字
具体
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下 举例
来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意
人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有
内容概要
课文通过__人__物__多___、_街__市__热__闹____ 、 ___情__景__传__神______三方面为我们介绍了由 _北__宋___画家__张__择__端___所画的、名扬中外 的《 清明上河图 》,赞扬了这幅画的高 超画技和历史价值。
小练笔
画面中还有哪些生动有 趣的情景？对照画面， 你也来写一写吧！
什么，都能看得清清楚楚。
人小
画技高超
看得清 清楚楚
桥北头发生了一件什么事？
骑马人 差点 撞轿子 惊路人
吓毛驴
赶毛驴
画技传神
在张择端的这幅画中像这样有趣的生活情景还有很多。
为什么《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画?
因为这幅画画得非常传神，我们能透过 画中的内容看到八九百年前的人们生活的情 景，所以它被称为“宋代的百科全书”，被 称为“一幅名扬中外的画”。
摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，
闻名中外的《清明上河图》是我国艺术宝库 中的不朽珍品，是中国十大传世名画之一。属国 宝级文物，现存于北京故宫博物院。
五米多长的画卷里，共绘了五百五十多个各 色人物，画中人物大小仅寸许，但神态毕现，极 为生动。牛、马、骡、驴等牲畜五六十匹，大小 船只二十多艘。
言 员 一 名 ， 其 他 三 位 同 学 从 2-4 自 然段中任选一个自然段，看看每段 主要写了什么内容？由发言员汇总 后代表小组发言。
汇报交流
说明这个自然段主要 讲了画面上的人物。
列数字
具体
光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下 举例
来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意
人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有
内容概要
课文通过__人__物__多___、_街__市__热__闹____ 、 ___情__景__传__神______三方面为我们介绍了由 _北__宋___画家__张__择__端___所画的、名扬中外 的《 清明上河图 》,赞扬了这幅画的高 超画技和历史价值。
小练笔
画面中还有哪些生动有 趣的情景？对照画面， 你也来写一写吧！
什么，都能看得清清楚楚。
人小
画技高超
看得清 清楚楚
桥北头发生了一件什么事？
骑马人 差点 撞轿子 惊路人
吓毛驴
赶毛驴
画技传神
在张择端的这幅画中像这样有趣的生活情景还有很多。
为什么《清明上河图》能被称为一幅名扬中外的画?
因为这幅画画得非常传神，我们能透过 画中的内容看到八九百年前的人们生活的情 景，所以它被称为“宋代的百科全书”，被 称为“一幅名扬中外的画”。
摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，
部编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》PPT优秀课件
栏
栏杆 木栏
声旁，表 示读音。
栅栏
我会认
宫 房屋，封建时代专 gōng 指帝王、太子等住 所。
官 政府机关或军队经 guān 过任命的、一定级 别以上的公职人员。
宫殿 皇宫
官员 军官
我会认
周金
秦篆
楷书
今楷
金文和秦篆的“择”，前一款写为“睪”，是会意字，上部的“目”表 示眼睛，下部“幸”表示镣铐。“择”源于执法者搜寻和捕捉犯罪分子。由 于“睪”作了组字构件，如“译、释、泽”，人们便加上表示“手”的字符， “择”由此演变成了“扌”表意、“睪”(后简化为“ ”)表意兼表声的会 意兼形声字。“择”的本义是指挑选。
多音字
lóng( 鸟笼 )
笼
lǒng( 笼罩 )
乌云笼( lǒng )罩大地，天气异常闷热，连笼 ( lóng )中的鸟儿都不安起来。
多音字
chéng( 乘船 )
乘
shèng(千乘之国 ) 乘( chéng )船到达扬州后，他又雇了一乘( shèng ) 轿子前往目的地。
易读错
“乘”在本课中读shèng，不读chéng； “择”是平舌音，不要读成翘舌音。
12 一幅名扬中外的画
会认字
zé
张择端
gōng tān fàn
故宫 摊贩
lì
官吏
lǘ
毛驴
shèng
lóng
一乘小轿 笼头
lán
栏杆
mào
风貌
我会认
lǘ
马户 驴
哺乳动物, 像马而小, 耳长。多用作力畜。
毛驴
我会认
fàn
贝反 贩
买货出卖的人。
商贩
我会认
形旁，表 示与木有 关，“栏” 本义是木 制的格栅 门。
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》教学课件
chénɡ（ 乘船 ）
场面描写
乘 shènɡ（千乘之国）
场面描写：表现画面上街市热闹场景 的一个特写镜头，描绘了因人多而险些发 生“交通事故”，又及时得以制止的情形。 生动、细腻的语言栩栩如生的画面呈现了 出来。
张择端高超的画技：
➢ 画中人物众多，行业各异； ➢ 画中的街市热闹非凡，人物形态各异； ➢ 画中人物虽小但却清清楚楚，形象传神。
省略
zuō（作坊） 作 zuò（作业） 街市热闹非凡
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌 的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是 来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑 着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠
闲地在街上溜达。 人物形态各异
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚 至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人 在干什么，都能看得清清楚楚。
引入新课
资料卡
• 画名： 《清明上河图》
• 作者：
张择端
• 年代：
北宋时期
• 大小： 长528厘米，高24.8厘米
• 画面内容： 人物众多、街市热闹和画面传神。
• 历史价值： 《清明上河图》使我们看到了八百年前的古 都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
引入新课
欣赏名画，说出初步感受
引入新课
欣赏名画之感
这幅画有什么历史价值呢？
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前 的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
通过图中人多、行业多，街市热闹非凡 的情景，我们可以了解到北宋时期整个古都 的风貌以及当时百姓生活的情景。
板书设计
一 简单介绍：年代 作者 内容 保存情况
幅
名
人多、行业多
传艺
扬 中 画面内容
统编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》优质课件
➢ 默读课文，想一想：课文每一自然段写了什么？ 第1自然段：简要介绍《清明上河图》。
通过第1自然段，你 了解到《清明上河图》 的哪些信息？
创作时间
作者
画的内容
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著 名的画——《清明上河图》，画的是北宋都城汴京 热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬 中外，现在保存在北京故宫博物院里。
前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解， 接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。
课文表达了作者怎样的思想感情？
课文表达了作者怎样的思想感情？
表达了作者对张择端高超画技的赞扬和 对祖国传统文化的热爱之情。
通过作者的描写，当你亲眼看到这幅《清明 上河图》时，你会想说些什么？同学间交流
示例：张择端的画技真高啊！画中的人 物都是栩栩如生的，好像活的一样，真不愧 是一幅名扬中外的画作。
2.对照画面，了解课文描写了画面上的哪些 内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。（ 重、难点）
3.增强热爱祖国传统文化的感情。（难点）
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
选择 首都 故宫 摊贩 官吏 作坊 形态 毛驴 一寸 一乘 笼头 栏杆 风貌
12* 一幅名扬中外的画
名扬中外：很有名气，名气传遍了世界。可换为：举世 闻名、闻名于世、闻名中外、名扬四海四海、誉满全球 等。
它是我国古代十大传世名画之一。
它被宋徽宗称为“神品”，后人称它 为“我国宋代的小百科全书”。
它曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏， 是后世帝王权贵抢夺的目标。
今天老师给大家 带来一幅画，看看介 绍，你能不能猜到是 什么。
部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》优质课件(统编)
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着 马，正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上 对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼 头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。 旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。
站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了， 连忙回过头来……你看，张择端画的画，是 多么传神啊！
作者对画的评价是怎样的？从作者的描写 你能想象出这个画面吗？从中你感受到了什么？
举手评价。 3.思考这篇课文的主要内容是什么？
整体感知
讨论交流：《一副名扬中外的画》的主要内容是什么？
课文介绍了北宋画家张择端的《清明上 河图》。课文通过对画上人物、场景等细节 的介绍，写出了《清明上河图》能够名扬中 外的原因。
新知讲解
第一自然段 自由读第1自然段，思考：
这一段主要介绍了什么内容？完成表格。
新知导入
《清明上河图》是我国北宋风俗画作品，作者 张择端。是描绘北宋京城汴梁及汴河两岸清明时节 的风光。是我国艺术宝库中的不朽珍品，是中国十 大传世名画之一，属国宝级文物，现存于北京故宫 博物院。
自读课文
要பைடு நூலகம்：
1.不熟悉的字可以看拼音多读几遍。 2.读准每一个字的字音，圈出生字词。 3.读通句子，可以多读几遍。 4.请标好自然段。
画上的街市可热闹了。
新知讲解
作者是如何来表现街市的热闹场面的？
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。 街上的人来来往往，形态各异。每个人在干什么， 都能看得清清楚楚。
新知讲解
有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有 的悠闲地在街上溜达。
探究读
根据默读指导，默读课文，探究下列问题： 请你说一说这幅画的画名、作者、年
代、大小及画面的内容。
站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了， 连忙回过头来……你看，张择端画的画，是 多么传神啊！
作者对画的评价是怎样的？从作者的描写 你能想象出这个画面吗？从中你感受到了什么？
举手评价。 3.思考这篇课文的主要内容是什么？
整体感知
讨论交流：《一副名扬中外的画》的主要内容是什么？
课文介绍了北宋画家张择端的《清明上 河图》。课文通过对画上人物、场景等细节 的介绍，写出了《清明上河图》能够名扬中 外的原因。
新知讲解
第一自然段 自由读第1自然段，思考：
这一段主要介绍了什么内容？完成表格。
新知导入
《清明上河图》是我国北宋风俗画作品，作者 张择端。是描绘北宋京城汴梁及汴河两岸清明时节 的风光。是我国艺术宝库中的不朽珍品，是中国十 大传世名画之一，属国宝级文物，现存于北京故宫 博物院。
自读课文
要பைடு நூலகம்：
1.不熟悉的字可以看拼音多读几遍。 2.读准每一个字的字音，圈出生字词。 3.读通句子，可以多读几遍。 4.请标好自然段。
画上的街市可热闹了。
新知讲解
作者是如何来表现街市的热闹场面的？
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。 街上的人来来往往，形态各异。每个人在干什么， 都能看得清清楚楚。
新知讲解
有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有 的悠闲地在街上溜达。
探究读
根据默读指导，默读课文，探究下列问题： 请你说一说这幅画的画名、作者、年
代、大小及画面的内容。
2021年人教部编版三年级下册语文作业课件-12 一幅名扬中外的画 (共11张PPT)
课后练
12一幅名扬中外的画
1.用“ ”画出加点字的正确读音。
故宫(ɡēnɡ ɡōnɡ) ·
摊贩·(fǎn fàn) 形态(tài tǎi)
· 一·寸(cūn cùn) 风貌(miào mào)
·
小·摊(tān nán) 官吏(shǐ lì)
· 毛驴(lǘ lú)
· · 栏杆(lán lǎn)
2.给多音字组词。 作坊 作文
。2021年2月5日星期五2021/2/52021/2/52021/2/5
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/52021/2/5February 5, 2021
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 4:59:21 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/52021/2/52021/2/5Feb-215-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/52021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
6. 《清明上河图》名扬中外的原因有( AB )。 (多选) A.这幅画让人们了解了八九百年前古都汴梁的风 貌,具有极高的历史价值。 B.张择端画工精湛,为我们描绘了清明时节汴河 两岸的繁忙景象,具有极高的艺术价值。
12一幅名扬中外的画
1.用“ ”画出加点字的正确读音。
故宫(ɡēnɡ ɡōnɡ) ·
摊贩·(fǎn fàn) 形态(tài tǎi)
· 一·寸(cūn cùn) 风貌(miào mào)
·
小·摊(tān nán) 官吏(shǐ lì)
· 毛驴(lǘ lú)
· · 栏杆(lán lǎn)
2.给多音字组词。 作坊 作文
。2021年2月5日星期五2021/2/52021/2/52021/2/5
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/52021/2/5February 5, 2021
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 4:59:21 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/52021/2/52021/2/5Feb-215-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/52021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
6. 《清明上河图》名扬中外的原因有( AB )。 (多选) A.这幅画让人们了解了八九百年前古都汴梁的风 貌,具有极高的历史价值。 B.张择端画工精湛,为我们描绘了清明时节汴河 两岸的繁忙景象,具有极高的艺术价值。