幼儿园圣诞节活动策划方案2021

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2024年幼儿园小朋友圣诞节活动方案

2024年幼儿园小朋友圣诞节活动方案

2024年幼儿园小朋友圣诞节活动方案一、活动主题:梦幻圣诞,快乐无限1.活动目标:让小朋友了解圣诞节的由来,感受西方节日的氛围,培养他们的创造力和团队协作能力。

2.活动时间:2024年12月20日至25日3.活动地点:幼儿园大厅、教室、户外活动场地二、活动内容1.圣诞树制作(1)材料准备:绿色纸张、彩带、彩球、彩灯、圣诞老人玩偶等。

(2)活动过程:小朋友们在老师的带领下,分组制作圣诞树。

每组选择一名组长,负责协调分工。

孩子们用剪刀、胶水等工具,将绿色纸张剪成树叶形状,然后粘贴在树干上。

接着,用彩带、彩球、彩灯等装饰圣诞树,挂上圣诞老人玩偶。

2.圣诞服装秀(1)活动准备:提前通知家长,让小朋友准备好圣诞服装。

(2)活动过程:小朋友们穿着各式各样的圣诞服装,走上舞台,展示自己的风采。

评委们评选出最佳创意奖、最佳形象奖等。

3.圣诞歌曲演唱(1)活动准备:老师教小朋友们学唱圣诞歌曲。

(2)活动过程:小朋友们分组演唱圣诞歌曲,评委们评选出最佳演唱奖、最佳团队奖等。

4.圣诞礼物互换(1)活动准备:提前通知家长,让小朋友准备好一份价值不超过50元的礼物。

(2)活动过程:小朋友们将礼物放在指定的位置,然后抽取一个号码,根据号码找到自己的礼物。

这样,每个小朋友都能收到一份来自他人的祝福。

5.圣诞美食分享(1)活动准备:家长提前准备好美食,送到幼儿园。

(2)活动过程:小朋友们分组品尝美食,分享美食背后的故事。

同时,老师带领小朋友们学习制作简单的圣诞美食,如曲奇饼干、糖果等。

6.圣诞主题绘画(1)活动准备:提前准备好画纸、画笔、颜料等。

(2)活动过程:小朋友们以圣诞主题进行绘画,展示自己的创意。

评委们评选出最佳创意奖、最佳绘画奖等。

2.家长们也积极参与,与小朋友们一起度过了一个难忘的圣诞节。

3.整个活动过程充满欢声笑语,小朋友们在快乐中收获了友谊、知识和成长。

四、注意事项1.提前与家长沟通,确保活动顺利进行。

2.注意活动安全,避免发生意外。

幼儿园2024年圣诞节活动方案

幼儿园2024年圣诞节活动方案

幼儿园2024年圣诞节活动方案活动方案:幼儿园2024年圣诞节一、活动主题:幸福快乐的圣诞节二、活动目标:1. 培养幼儿对圣诞节的了解和认知;2. 提高幼儿动手能力和创造力;3. 培养团队合作意识和社交能力;4. 增进师生之间的互动和感情。

三、活动准备:1. 圣诞装饰品:圣诞树、彩灯、圣诞袜等;2. 圣诞音乐和背景音乐;3. 圣诞礼物、雪花画纸、彩色笔、纸板等手工材料。

四、活动方案:【节目一】主题:《圣诞舞蹈》内容:让幼儿参与舞蹈排练,表演一支具有圣诞元素的舞蹈。

舞蹈形式可以是简单的集体动作或舞蹈动作配合一段音乐。

目标:让幼儿通过舞蹈表演展现节日的氛围,提高他们的协调能力和舞台表演能力。

【节目二】主题:《圣诞绘画大赛》内容:组织幼儿参与圣诞绘画大赛,提供雪花画纸、彩色笔等绘画材料。

幼儿可以自由创作,绘画内容与圣诞节相关,如圣诞老人、雪人、圣诞树等。

目标:培养幼儿的艺术创造力和绘画能力,展示他们的想象力和创造力。

【节目三】主题:《圣诞小达人》游戏内容:根据圣诞节的特点设计游戏,例如圣诞老人接力赛、雪球打靶等。

幼儿分组参与竞赛,通过游戏增强团队合作意识和社交能力。

目标:培养幼儿的团队合作意识和竞争意识,增强他们的动手能力和辨别能力。

【节目四】主题:《圣诞礼物交换》内容:每个幼儿准备一个小礼物(可以是手工制作的小物件),并将礼物放入一个装有圣诞装饰的袜子中。

在活动中,每个幼儿从袜子中随机抽取一个礼物,并公开展示。

幼儿们将互换礼物,增进互动和友谊。

目标:培养幼儿的礼仪意识和分享精神,增进他们之间的友谊和互动。

【节目五】主题:《圣诞主题剧场》内容:根据圣诞故事编写剧本,安排角色分配和排练,幼儿们在活动中表演。

故事可以是经典的圣诞故事,如《冰雪奇缘》、《圣诞颂歌》等。

目标:通过表演故事,培养幼儿的表达能力和舞台表演能力,提高他们的集体合作意识和自信心。

五、活动执行:1. 提前布置场地,摆放圣诞装饰品;2. 邀请家长参加活动,共同体验圣诞的欢乐;3. 在活动中设立奖项,鼓励孩子们积极参与和表现;4. 配备摄影师和摄像师记录活动的精彩瞬间;5. 在活动结束后,给予孩子们一份小礼物作为回忆。

2024年幼儿圣诞节活动方案

2024年幼儿圣诞节活动方案

2024年幼儿圣诞节活动方案引言:圣诞节是全球范围内庆祝的一个重要节日,无论是大人还是孩子,都期待着这个美好的节日。

对于幼儿来说,圣诞节更是充满了惊喜和快乐。

因此,为了给幼儿们创造一个难忘的圣诞节,本文提供了一个完整的幼儿圣诞节活动方案。

一、主题活动:圣诞村庄1.1 背景装饰在幼儿园的教室或活动场地打造一个精美的圣诞村庄,悬挂圣诞彩灯、贴上圣诞墙贴,摆放圣诞树和各种圣诞装饰品。

可以邀请家长和孩子一起参与装饰,增加亲子互动的乐趣。

1.2 玩具制作工作坊准备一些简单易制作的圣诞主题手工玩具,如圣诞帽、圣诞袜等,幼儿可以自由发挥创造力,激发他们的动手能力和想象力。

1.3 圣诞卡制作为孩子们准备卡片制作的材料和工具,鼓励他们制作自己的圣诞卡片,可以写上自己的祝福话语,让孩子们感受到分享和关爱的快乐。

1.4 圣诞小剧场安排一场有趣的圣诞小剧场表演,可以邀请老师或家长扮演圣诞老人、驯鹿等角色,为孩子们表演有关圣诞的故事,增加孩子们的参与感和快乐。

二、亲子活动:家庭圣诞趴2.1 家庭装饰比赛邀请幼儿和家长一起参加装饰比赛,鼓励他们在家里打造一个温馨的圣诞氛围。

比赛完后,每个家庭都可以拍照留念,并在幼儿园展示。

2.2 圣诞食谱分享给家长准备一本有关圣诞食谱的小册子,鼓励他们分享自己的圣诞特色食物的制作方法和心得体会。

可以在幼儿园组织一个分享会,让家长们一起交流和尝试。

2.3 圣诞美食制作组织一次家长和孩子一起制作圣诞食品的活动,如圣诞饼干、圣诞蛋糕等。

让孩子们亲手参与制作,增加家庭亲子互动的乐趣。

2.4 圣诞游戏大赛设计一系列有趣的圣诞游戏,如接力比赛、扔雪球游戏等。

让孩子们和家长一起参加,增加游戏乐趣和团队合作意识。

三、公益活动:圣诞爱心捐助3.1 圣诞捐衣义卖组织一次圣诞捐衣义卖活动,鼓励家长们捐出闲置的衣物,并在幼儿园组织义卖活动。

所筹集的款项可以用来资助贫困地区的孩子们。

3.2 爱心礼物包为孤寡老人、贫困儿童等特殊群体准备一些圣诞礼物包,包括食品、衣物、书籍等。

2024年圣诞活动方案幼儿园

2024年圣诞活动方案幼儿园

2024年圣诞活动方案幼儿园一、活动目标:1. 通过圣诞活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。

2. 增强幼儿对传统节日的认识和了解。

3. 提高幼儿的创造力和想象力。

4. 培养幼儿的艺术表达能力和表演能力。

5. 培养幼儿的社交能力和沟通能力。

二、活动内容:1. 剧场表演:设计一台富有圣诞氛围的剧场表演,将经典的《圣诞颂歌》或其他适合幼儿的圣诞故事进行改编。

在表演中,可以通过幼儿们的扮演和表演,让他们了解圣诞节背后的意义和传统。

2. 制作圣诞装饰品:在活动前的准备阶段,提前准备好一些纸杯、纸盘、彩纸、颜料、贴纸等制作装饰品的材料。

在活动中引导幼儿通过手工制作的方式,制作出自己心目中的圣诞装饰品。

可以设计多个工作站,供幼儿们选择不同的装饰品制作,如圣诞帽、雪花、礼物盒等。

3. 圣诞主题绘画:准备好不同颜色的画笔、颜料和画纸。

在活动中,鼓励幼儿通过绘画的形式表达自己对圣诞节的想象和理解。

可以给幼儿提供一些参考素材,如圣诞老人、雪人、圣诞树等,让幼儿自由发挥。

4. 圣诞小品表演:组织幼儿进行小组活动,准备一段富有圣诞氛围的小品表演。

可以根据幼儿的兴趣和能力,选择适合他们的小品剧本,并进行分工合作,包括扮演角色、编写台词、排练动作等。

在圣诞活动当天,让幼儿们在舞台上表演出来。

5. 唱圣诞歌:选取一些简单易学的圣诞歌曲,教给幼儿并进行多次练习。

在圣诞活动当天,可以组织幼儿们在合适的时机集体唱一首或多首圣诞歌曲,营造出欢乐的氛围。

6. 圣诞糖果分享:引导幼儿家长和幼儿一起准备一些圣诞糖果,并在活动当天进行分享。

这是一个促进家长积极参与的机会,也可以增强幼儿之间的交流和分享。

三、活动安排:1. 活动策划:提前两个月开始筹备,确定活动的内容和目标,组织相关人员成立活动策划小组。

2. 活动宣传:制作活动海报、宣传单等,并通过班级通讯录、家长会和社区公告栏等方式宣传活动信息。

3. 活动准备:准备活动所需的材料和道具,做好活动场地的布置和装饰。

圣诞节活动策划案(5篇)

圣诞节活动策划案(5篇)

圣诞节活动策划案(5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园圣诞主题活动策划8篇

幼儿园圣诞主题活动策划8篇

幼儿园圣诞主题活动策划8篇幼儿园圣诞主题活动策划1设计意图:圣诞节将至,为了让孩子们进一步了解西方文化,感受西方的节日气氛。

根据每年圣诞节孩子们对圣诞老人所发礼物的那份期待与欣喜,我园决定由老师扮演圣诞老人亲子为孩子们送礼物到家,给孩子一份惊喜,满足孩子们过圣诞节的'需求!活动目标:1、了解西方传统节日——圣诞节。

2、让孩子感受节日气氛,体验快乐。

3、创新活动形式,增进师幼关系、家园关系。

活动时间:12月24日晚(平安夜) 6:00——9:00活动地点:幼儿所居各小区活动策划:李园长雷园长活动形式:本次活动改变以往的歌唱形式,以“圣诞老人”登门送礼,圆宝宝童话梦的方式开展。

活动准备:1、参与家长提前为幼儿准备好圣诞礼物,且包装好,交给班级教师。

2、以班为单位,整理家长为孩子准备的礼物(礼品、新年寄语、贺卡),备注联系电话、详细地址。

3、各班教师根据参与活动幼儿家庭住址进行分类,上报办公室。

4、办公室统计全园参与活动幼儿总数、汇总各小区人数及名单,详列明细表。

5、根据人数,安排分配教师(姓名、派送区域)。

6、准备礼物派送员服装(圣诞老人)、归整孩子们的礼物。

7、参与活动教师提前掌握所接收礼物幼儿详细信息,了解家长为孩子准备礼物内容。

8、将此次活动方案提前一周通过智慧树、微信公众平台等方式散发出去,让众人知晓,提高参与度。

9、园内为每个宝宝准备圣诞礼物一份。

10、教师礼仪培训:言谈举止掌握语言技巧注意事项:1、各主班教师在收集幼儿礼物时,一定检查并做以详细标记、记录。

2、将礼物妥善保管,避免破坏、丢失。

3、自本次活动发出时刻起,全体人员要做到:瞬间刷爆微信朋友圈、QQ群,让更多人知晓,扩大宣传力度。

4、活动将在12月22日下午5:00结束报名,逾期不再接收。

5、非本园幼儿,参与本次活动需连续转发分享链接一日三次,(出示转发截图)到本园报名参加。

活动经费:圣诞服装(无纺布面料大约30—40元/套,需8套)250—300元;圣诞礼物(1.5元之内/人,大约需200件左右)300元左右。

幼儿园12月幼儿活动策划方案

幼儿园12月幼儿活动策划方案

幼儿园12月幼儿活动策划方案为了丰富幼儿的学习和生活体验,提高他们的综合素养,我们特别策划了一系列有趣而富有教育意义的活动,以适应12月的特殊氛围。

以下是我们的活动策划方案:一、圣诞主题活动:圣诞节是12月最具代表性的节日之一,我们将围绕圣诞主题开展多种活动。

1.圣诞装饰:鼓励幼儿家长在家与孩子一起制作圣诞装饰品,如彩色纸链、拼贴圣诞树等。

我们会在幼儿园里展示这些装饰品,为孩子们营造欢乐的节日氛围。

2.圣诞表演:组织孩子们进行简单的圣诞表演,例如小舞蹈、合唱和故事演讲等。

3.圣诞礼物交换:请每位幼儿准备一个小礼物,我们将组织幼儿们进行礼物交换,培养他们的分享和关爱意识。

4.圣诞游戏:策划一些与圣诞节相关的游戏,如找礼物、找雪人等,让孩子们在游戏中学习和娱乐。

二、冬季手工制作活动:利用冬季这个特殊时节,进行手工制作活动,培养孩子们的动手能力和创造力。

1.雪花工艺:教导孩子们制作纸雪花,发挥他们的想象力和创造力,让他们体验到雪花的神奇之美。

2.毛线手工:引导幼儿使用毛线、布料等材料,制作冬季小动物,如小兔子、小企鹅等,在制作过程中培养他们的耐心和细致。

3.冬季风筝:帮助孩子们制作冬季风筝,让他们感受到冬天的清新与活力。

三、元旦庆祝活动:元旦是新年的开始,我们将以元旦为契机,开展欢乐庆祝活动。

1.元旦手绘:请孩子们准备画纸和彩色笔,自由发挥绘制元旦相关图案,展示他们的创造力和想象力。

2.元旦晚会:组织孩子们进行一个小型的元旦晚会,包括舞蹈、歌曲、小品等节目,展示他们的才艺和自信心。

3.元旦愿望:让孩子们写下自己对新年的美好愿望,并帮助他们制作一个装许愿卡片的美丽盒子,鼓励他们对未来充满希望和憧憬。

四、冬季户外活动:在适当的天气条件下,我们将组织一些冬季户外活动,丰富幼儿的运动和探索经验。

1.雪中奇妙冒险:利用下雪的机会,带领孩子们到户外进行雪中探险活动,例如堆雪人、滚雪球等,让他们感受到冬季的乐趣和美好。

圣诞节幼儿节目策划方案

圣诞节幼儿节目策划方案

一、活动背景圣诞节是西方国家传统节日,随着国际交流的日益频繁,圣诞节在中国也逐渐受到欢迎。

为了让幼儿更好地了解这一节日,增进中外文化交流,同时培养幼儿的团队协作能力和表演能力,我们特此策划一场充满欢乐和温馨的圣诞节幼儿节目。

二、活动目标1. 让幼儿了解圣诞节的来历和文化内涵。

2. 培养幼儿的团队合作精神和舞台表演能力。

3. 提高幼儿的自信心和表达能力。

4. 增强亲子互动,促进家庭和谐。

三、活动主题“欢乐圣诞,快乐成长”四、活动时间2023年12月25日(星期六)上午9:00-11:30五、活动地点XX幼儿园多功能厅六、活动对象XX幼儿园全体幼儿及家长七、活动流程1. 开场致辞- 幼儿园园长致辞,介绍圣诞节的意义和活动安排。

2. 圣诞节知识讲解- 教师简要介绍圣诞节的来历、传统习俗等。

3. 圣诞节目表演- 节目包括:a. 班级节目:各班级准备独具特色的圣诞节目,如舞蹈、歌曲、情景剧等。

b. 亲子互动环节:家长与幼儿共同参与表演,增进亲子感情。

c. 小组合作表演:幼儿分组进行创意表演,展示团队协作能力。

4. 圣诞礼物互换- 家长与幼儿互相赠送圣诞礼物,传递节日祝福。

5. 圣诞歌曲合唱- 全体幼儿及家长共同演唱圣诞歌曲,营造节日氛围。

6. 结束语- 教师总结活动,感谢家长和幼儿的参与,祝福大家圣诞快乐。

七、活动准备1. 场地布置:布置圣诞树、彩带、气球等,营造节日氛围。

2. 纪念品准备:为每位幼儿准备一份小礼物,如圣诞帽、圣诞袜等。

3. 照相机、摄像机等拍摄设备准备。

4. 节目道具、音响设备、灯光设备等准备。

八、活动宣传1. 通过幼儿园网站、微信公众号等渠道发布活动信息。

2. 发放活动邀请函,邀请家长参加。

3. 在幼儿园门口张贴活动海报。

九、活动预算1. 场地租赁费:500元2. 纪念品费用:1000元3. 道具、音响、灯光设备租赁费:800元4. 活动宣传费用:500元5. 其他费用:500元总计:3500元十、活动总结活动结束后,对活动进行总结,收集家长和幼儿的反馈意见,为今后类似活动提供参考。

圣诞节幼儿园的活动策划方案15篇

圣诞节幼儿园的活动策划方案15篇

圣诞节幼儿园的活动策划方案15篇圣诞节幼儿园的活动策划方案1一、活动目的:为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!三、活动时间:__年12月19-23日具体活动安排:(一)创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:1.班级:布置圣诞专题黑板报。

内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。

周三播报英语相关内容。

校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。

校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排各类英语竞赛和活动:1.三年级英语歌谣竞赛、2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动:1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。

圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等具体安排如下:三年级英语歌谣竞赛表演表演者:三年级部分学生时间:12月20日下午午会课内容:三年级两个班级进行英语歌谣对决活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分圣诞节幼儿园的活动策划方案2活动目的:1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人活动准备:1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

两岁宝宝圣诞节活动方案

两岁宝宝圣诞节活动方案

一、活动主题“欢乐圣诞,快乐童年”两岁宝宝圣诞主题活动二、活动目的1. 让宝宝在轻松愉快的氛围中感受圣诞节的欢乐氛围。

2. 培养宝宝的音乐、舞蹈、手工等艺术兴趣。

3. 增进宝宝与家长之间的亲子关系。

三、活动时间2021年12月25日(圣诞节当天)上午9:00-11:30四、活动地点XX幼儿园多功能厅五、活动对象2岁宝宝及其家长六、活动流程1. 9:00-9:10 签到入场家长带领宝宝签到,领取活动用品。

2. 9:10-9:20 开场致辞主持人向宝宝和家长介绍活动主题和流程。

3. 9:20-9:40 圣诞主题舞蹈表演邀请幼儿园舞蹈班的小朋友进行圣诞主题舞蹈表演,为宝宝们树立榜样。

4. 9:40-10:00 圣诞歌曲演唱邀请幼儿园教师和宝宝们一起演唱圣诞歌曲,营造节日氛围。

5. 10:00-10:30 圣诞手工制作家长和宝宝一起制作圣诞主题的手工制品,如圣诞树、圣诞帽等。

6. 10:30-10:50 圣诞故事分享邀请幼儿园教师讲述圣诞故事,让宝宝了解圣诞节的来历和传说。

7. 10:50-11:10 圣诞美食分享家长和宝宝一起品尝圣诞特色美食,如圣诞蛋糕、糖果等。

8. 11:10-11:30 圣诞礼物互换宝宝们将自己制作的手工制品作为礼物,互相交换,增进友谊。

七、活动准备1. 场地布置:布置圣诞主题的装饰,如圣诞树、彩灯、雪花等。

2. 活动用品:准备圣诞主题的手工材料、圣诞蛋糕、糖果等。

3. 音响设备:准备音响设备,播放圣诞歌曲。

4. 活动道具:准备圣诞帽、圣诞老人面具等。

八、活动注意事项1. 活动过程中,家长需照看好宝宝,确保宝宝的安全。

2. 活动期间,请家长配合工作人员,共同维护现场秩序。

3. 活动结束后,请家长及时清理场地,保持环境卫生。

九、活动总结活动结束后,对本次活动进行总结,收集家长和宝宝们的反馈意见,为今后举办类似活动提供参考。

通过本次“欢乐圣诞,快乐童年”两岁宝宝圣诞主题活动,让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的圣诞节,同时也为家长提供了一个亲子互动的平台,增进彼此的感情。

幼儿园2024圣诞节庆祝活动方案

幼儿园2024圣诞节庆祝活动方案

幼儿园2024圣诞节庆祝活动方案一、活动主题:欢乐圣诞,快乐成长二、活动时间:2024年12月25日三、活动地点:幼儿园大厅、教室四、活动对象:幼儿园全体幼儿及家长五、活动内容:1.开场表演:(1)幼儿舞蹈:《圣诞快乐》(2)圣诞老人致辞,祝福全体幼儿和家长2.亲子游戏:(1)游戏名称:《猜礼物》(2)游戏规则:每位家长蒙上眼睛,原地转三圈,然后去猜自己的孩子准备的礼物。

猜中即可获得礼物。

(3)游戏数量:每个班级设置一个游戏环节,共计6个游戏环节。

3.圣诞礼物互换:(1)每位家长准备一份价值20元的礼物,并在礼物上贴上标签,标签上写明幼儿的姓名。

(2)活动现场设置礼物互换环节,家长随机抽取礼物,完成礼物互换。

4.圣诞主题手工制作:(1)幼儿和家长一起制作圣诞树、圣诞卡片等手工艺品。

(2)制作完成后,家长和幼儿可以将作品带回家。

5.圣诞美食:(1)现场提供圣诞特色美食,如圣诞蛋糕、圣诞饼干等。

(2)家长和幼儿可以品尝美食,共同感受圣诞氛围。

6.班级圣诞派对:(1)每个班级设置一个圣诞派对,家长和幼儿一起参加。

(2)派对内容包括:唱歌、跳舞、游戏、分享礼物等。

七、活动准备:1.提前一周向家长通知活动时间、地点、内容和要求。

2.布置活动场地,设置舞台、游戏区域、手工制作区等。

3.准备圣诞老人服装、礼物、游戏道具等。

4.准备美食材料,聘请专业厨师制作圣诞美食。

5.拍摄活动照片和视频,记录美好时刻。

八、活动宣传:1.制作活动海报,张贴在幼儿园显眼位置。

2.利用幼儿园公众号、家长群等渠道宣传本次活动。

3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

九、活动注意事项:1.确保活动安全,加强现场安全管理,避免发生意外事故。

2.注意活动过程中的疫情防控,确保每位参与者佩戴口罩、保持社交距离。

3.活动结束后,及时清理活动现场,保持环境整洁。

通过本次圣诞节庆祝活动,让孩子们感受圣诞节的欢乐氛围,增进亲子感情,同时加强幼儿园与家长之间的沟通与合作,共同促进幼儿健康成长。

幼儿园圣诞节活动方案(15篇)

幼儿园圣诞节活动方案(15篇)

幼儿园圣诞节活动方案(15篇)幼儿园圣诞节活动方案11、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。

活动准备:1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果假设干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸假设干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿40根活动时间:20某某年12月24日上午9:00——12:00参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词(向芳、梁玉娇、付翠、彭莹莹、5位实习老师)活动流程:一、9:00—9:30 入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单〞)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。

[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]二、活动开场9:30—10:301、主持人开场白2、圣诞老人表演节目3、集体舞:a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+1≠2三、游园活动10:30—12:00在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。

a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。

)1、托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室2、小班活动地点:壮壮牛班班准备:小框3个,海洋球假设干(三个大框装海洋球)玩法:2分钟之内。

家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。

五个家庭同时进行比赛。

幼儿园大班2024圣诞节策划方案

幼儿园大班2024圣诞节策划方案

幼儿园大班2024圣诞节策划方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在键盘上,手指轻轻敲击,思路如流水般涌出。

关于幼儿园大班2024圣诞节的策划方案,就让我用意识流的方式,一点一滴地描绘出来吧。

一、主题定位【梦幻圣诞乐园】考虑到大班孩子们的年龄特点和兴趣,我们将圣诞节的氛围营造得如同梦幻乐园一般。

让孩子们在这个特殊的日子里,感受到童话般的快乐和温暖。

二、活动安排1.圣诞树装饰提前一周,我们会在幼儿园大厅搭建一颗高大的圣诞树。

孩子们可以和家长一起制作各种装饰品,如彩球、雪花、彩带等,共同装饰圣诞树。

这个过程既能锻炼孩子们的动手能力,又能增进亲子关系。

2.圣诞主题班会在圣诞节前一周,各班老师会组织一次圣诞主题班会。

孩子们可以穿上圣诞服装,分享自己了解到的圣诞节故事、习俗等。

班会结束后,老师会给每位孩子发放一份圣诞礼物,以示祝福。

3.圣诞晚会圣诞前夕,我们将举办一场盛大的圣诞晚会。

晚会内容包括舞蹈、歌唱、小品等节目,孩子们可以尽情展示自己的才艺。

晚会现场还会布置成梦幻的圣诞场景,让孩子们仿佛置身于童话世界。

4.圣诞老人来访晚会结束后,圣诞老人会出现在现场,给孩子们发放圣诞礼物。

这个环节将是孩子们最期待的,他们会感受到来自圣诞老人的关爱和祝福。

三、环境布置1.大厅大厅作为幼儿园的核心区域,我们将布置成梦幻的圣诞乐园。

圣诞树、彩灯、雪花等元素将营造出浓厚的节日氛围。

2.教室各班教室也将进行相应的布置。

例如,用彩纸剪出雪花、圣诞树等图案,贴在窗户上;用气球、彩带装饰教室,营造欢乐的氛围。

3.走廊走廊两侧可以挂上孩子们制作的圣诞主题画作,展示他们的创意和才华。

四、家长参与1.家长志愿者为了更好地筹备圣诞节活动,我们将邀请家长志愿者参与。

家长可以协助老师进行环境布置、制作装饰品等。

2.家长礼物在圣诞节当天,家长可以为孩子准备一份特别的礼物,以表达对孩子的关爱和祝福。

在这个充满欢乐的圣诞节里,我们希望孩子们能够感受到来自家人、老师和同伴的关爱,度过一个难忘的节日。

幼儿园圣诞节活动方案(通用15篇)

幼儿园圣诞节活动方案(通用15篇)

幼儿园圣诞节活动方案(通用15篇)幼儿园圣诞节活动方案1方案组织者:低幼组活动时间:-12-24一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备(一)场地准备:教室(二)材料准备:活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五、当天活动流程:上午活动:活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动:制作圣诞祝福卡晚上活动:圣诞狂欢夜六、活动流程:(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》游戏:《传球》(四)亲子游戏:《秀一秀》(五)游戏(幸福转转转)(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。

《铃儿响叮当》(七)歌表演:《新年好》(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答安全事项:注意孩子们的安全问题。

在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

幼儿园圣诞节活动方案2一、活动目标:1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

2024年幼儿圣诞节活动方案

2024年幼儿圣诞节活动方案

2024年幼儿圣诞节活动方案一、活动目标1. 帮助幼儿了解圣诞节的起源、意义和传统习俗,培养他们对节日的认知和兴趣。

2. 培养幼儿的动手能力、创造力和合作精神。

3. 增强幼儿的语言表达和交流能力。

4. 培养幼儿的社交能力和集体意识。

二、活动内容1. 圣诞节知识普及活动a. 定期举行圣诞节知识竞赛,让幼儿通过游戏的方式学习关于圣诞节的知识。

b. 组织小组活动,让幼儿自己选择一个圣诞节的传统习俗,研究其背景和意义,并在班级进行分享。

2. 制作圣诞装饰品a. 指导幼儿使用废旧纸板、彩纸等材料制作圣诞树、圣诞袜等装饰品,激发幼儿的创造力和动手能力。

b. 组织幼儿一起制作圣诞手链、圣诞花环等小饰品,培养他们的团队合作能力。

3. 圣诞故事演绎a. 选择一些适合幼儿的圣诞故事,由教师或家长进行演绎,引导幼儿参与角色扮演,让他们感受到圣诞节的温馨氛围。

b. 鼓励幼儿自己编写圣诞故事,提供一些关键词汇和情节线索,让他们展示自己的创造力和想象力。

4. 圣诞歌曲和舞蹈表演a. 学习一些经典的圣诞歌曲和舞蹈,编排节目进行表演,展示幼儿的艺术才能和表演能力。

b. 组织幼儿自己编排和创作圣诞歌曲和舞蹈,鼓励他们发挥创造力,并进行小组展示。

5. 社区参观和慈善活动a. 组织幼儿到社区附近的教堂参观,了解圣诞节的宗教背景。

b. 组织幼儿参加慈善活动,制作圣诞卡片、礼物等,送给社区的老人或需要帮助的人,培养幼儿的爱心和关怀能力。

三、活动实施方式1. 整合课堂学习和课外活动,将圣诞节的主题渗透到日常教学中,例如教授英语课程时学习圣诞歌曲、进行角色扮演等。

2. 定期组织主题活动,如圣诞节知识竞赛、制作圣诞装饰品的工作坊等。

3. 在家长会或园所展示日等特殊场合,安排圣诞故事演绎和圣诞歌曲表演。

4. 鼓励家长和社区志愿者参与活动,提供更多的资源和支持。

5. 建立学习小组,在认知、动手、合作等方面进行竞赛和合作,激发幼儿的兴趣和积极性。

四、活动评估与总结1. 设立评估标准,对每一个活动进行评估,包括幼儿的参与程度、表现和学习效果等方面。

关于圣诞节的活动策划方案15篇

关于圣诞节的活动策划方案15篇

关于圣诞节的活动策划方案15篇关于圣诞节的活动策划方案1一、活动名称:快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备1、装饰有节日气氛的.活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。

幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。

小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。

即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。

分散地藏放在睡眠室的各个地方。

例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

四、活动过程:节目表演(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。

但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。

大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。

找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。

然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。

一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。

说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。

根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2023幼儿园圣诞节活动方案(精选15篇)

2023幼儿园圣诞节活动方案(精选15篇)

2023幼儿园圣诞节活动方案(精选15篇)幼儿园圣诞节活动方案1活动目标:1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。

2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。

3、渗透环境教育,培养幼儿初步的.环境意识。

活动准备:1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。

活动过程:一、引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。

三、幼儿制作,教师指导。

1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。

帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。

四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!幼儿园圣诞节活动方案2一、活动目标:1、了解西方和中国的传统节日――圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的.幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

二、活动准备:1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺三、活动时间:10月24日(周四)上午9:00――11:00四、人员安排:(主持)吴一萍(配合)小三、小四、小五各班老师五、活动流程:1、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

2、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!3、班级特色展示小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》4、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)5、亲子表演(各班有1―2位家庭表演)6、教师才艺展示:《舞动奇迹》7、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

幼儿园圣诞节活动策划方案(6篇)

幼儿园圣诞节活动策划方案(6篇)

幼儿园圣诞节活动策划方案【活动目标】1. 提升幼儿的集体意识,强化合作技巧和团队精神;2. 加深幼儿对传统节日的理解,提高其参与度;3. 培育幼儿的动手操作能力和创新思维;4. 促进幼儿的亲子互动,增强家庭参与感。

【活动方案】一、室内装饰为创造浓厚的圣诞氛围,可对教室进行圣诞主题装饰,如使用彩灯、彩纸、雪花贴纸装饰窗户和墙面。

同时,利用彩纸和雪花制作的圣诞树和圣诞袜悬挂在教室中央的窗户附近,供幼儿欣赏。

二、圣诞歌舞表演组织幼儿园儿童进行圣诞歌舞表演,选择如《圣诞节快乐》、《铃儿响叮当》等经典圣诞歌曲。

教师可设计简单的舞蹈动作,让孩子们在唱歌的同时跳舞,提升活动的趣味性。

三、圣诞礼物制作安排幼儿制作圣诞礼物,如制作圣诞卡片、圣诞帽等。

教师提供相关材料,并指导制作过程,期间可与幼儿讨论创意,增强互动和思考。

四、圣诞游戏互动1. 雪人装扮竞赛:使用白床单或纸制作雪人模型,分组进行比赛,看哪位选手能最快地为雪人穿上衣服、戴上帽子,完成其他指定动作。

2. 拼装圣诞树游戏:将圣诞树拼图卡片打乱,让幼儿找到对应的花色数字和图案,拼合成完整的圣诞树。

3. 小鹿挑战赛:在教室内设置障碍,模拟圣诞小鹿穿越的场景,幼儿需越过、爬过、绕过障碍物完成任务。

五、圣诞主题美食制作组织幼儿制作圣诞主题的美食,如圣诞饼干、圣诞果冻等。

教师提供原材料和制作方法,让幼儿亲手制作,享受美食制作的乐趣,提升动手能力和创造力。

六、圣诞节舞会举办圣诞节舞会,播放适合活动的舞曲,如《Jingle Bells》等,鼓励幼儿自由舞蹈,邀请家长参与,增进亲子互动和家庭参与感。

七、圣诞结营仪式活动最后,举行圣诞结营仪式。

孩子们围成圈,共同唱圣诞歌曲,每个班级的代表将圣诞礼物交给教师,表达对教师的感激之情,同时祝福教师和幼儿园新年快乐。

【活动安排】活动时间:提前一周进行宣传,确定12月20日为活动日。

活动地点:幼儿园教室和操场。

活动流程:1. 上午:室内装饰、圣诞歌舞表演、圣诞礼物制作;2. 中午:圣诞主题美食制作;3. 下午:圣诞游戏互动、圣诞节舞会;4. 晚上:圣诞结营仪式。

幼儿园圣诞节习俗活动教案模板(通用20篇)

幼儿园圣诞节习俗活动教案模板(通用20篇)

幼儿园圣诞节习俗活动教案模板(通用20篇)幼儿园圣诞节习俗活动教案模板(通用20篇)1活动目标:1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。

2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。

3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。

活动准备:1、环境准备:(1)悬挂圣诞节相关的挂件。

(2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。

(3)悬挂横幅。

(4)两棵大圣诞树。

2、节目准备:(1)各班准备演出节目。

(2)舞蹈队节目。

(3)教师节目。

3、家长准备:为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。

活动过程:A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家――合:晚上好!B:圣诞晚会现在开始。

A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:Marry Christmas!(圣诞快乐!) A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。

朋友们,欢乐马上到来――(喷雪、彩条)B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。

请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。

孩子们跳的舞真棒。

B:真不错。

A:怎们样你也来一段吧?B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?A:哟!你准备的还挺全的呢。

B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。

孩子们你们说是不是?(是) A:既然这样,那就先唱一个吧。

B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。

A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎__老师给我们来一段动感街舞。

幼儿园圣诞节活动策划方案(通用15篇)

幼儿园圣诞节活动策划方案(通用15篇)

幼儿园圣诞节活动策划方案(通用15篇)星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的'家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)。

注:1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!幼儿园圣诞节活动策划方案6一、活动目标:准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的`重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

二、活动准备:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程:英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmasoldmen,圣诞树:christmastree等饰物的发音。

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幼儿园圣诞节活动策划方案2021圣诞节里我们的幼儿园都准备了哪些精彩的活动来带领孩子们一起玩耍呢?下面是笔者精心为您整理的“幼儿园圣诞节活动策划方案2021”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

幼儿园圣诞节活动策划方案2021(1) 一、活动名称: 《Merry Christmas》二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

积极主动地参加集体活动。

4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

三、活动前期准备1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。

教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。

2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。

幼儿礼物每人一份。

小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。

例如:床边上,窗台上,玩具架内等。

4、音乐伴奏:JINGLE BELL(《铃儿响叮当》) WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS(祝你圣诞快乐)四、活动要求:1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。

2、见人都必须说口号:Merry Christmas五、活动流程(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。

但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。

大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法: 出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。

找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。

然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。

(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。

根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

活动问答题(仅供参考):A.圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)B.圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)c.圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)D.圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)E.我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(Merry Christmas!)(此环节可根据各班情况选择亲子游戏)备选游戏:1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

幼儿园圣诞节活动策划方案2021(2) 一、活动目标:准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

二、活动准备:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。

游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmasoldmen,圣诞树:christmastree等饰物的发音。

游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

MerryChristmas!亲子活动:给老师的圣诞卡1、提出主题,引导幼儿进行讨论师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求:(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

圣诞老人出场圣诞老人敲门教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?圣诞老人:IamSantaClaus!教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein!圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!圣诞party 准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏1、占圈让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。

能正确说出英语单词内容者可得奖励,2、水果蹲把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

五、尾声彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后:xx幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!幼儿园圣诞节活动策划方案2021(3) 一、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。

二、活动时间:2021年12月25日上午三、活动地点:XX幼儿园操场及多功能厅四、活动准备:1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

6.各年级准备舞会后活动内容。

7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。

8.撰写活动方案及安全预案。

五、活动过程:(一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。

(二)8:30—9:2021教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。

(三)9:2021:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。

(四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。

1.在音乐声中,按大班—中班—小班的顺序,各班依次出场。

请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。

2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。

学唱英语歌曲《Happy new year》。

3.圣诞老人出场,向全体幼儿分享礼物。

4.在《圆舞曲》音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的快乐。

(五)10:40—11:30礼物分享活动。

家长和幼儿回到教室,分年级开展“礼物分享”活动。

感受同伴之间分享的快乐。

(六)11:30活动结束,各班教师清理活动现场。

六、活动注意事项。

1.各班教师做好家园联系,及时通知家长活动内容、活动需准备的物品、活动时间等。

2.注意活动中材料的安全性,避免幼儿中毒或受伤。

3.出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯,以免造成踩踏的事故。

4.做好门卫安保工作,家长和幼儿一律凭卡入园。

幼儿园圣诞节活动策划方案2021(4) 活动时间:2021年12月21日下午5:00活动地点:托班教室活动目的:1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

活动过程:1、家长入座,主持人致欢迎词新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

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