小学六年级三班家长会课件

爱孩子的一切，不 止是成绩！
——六（3）班
召开此次家长会的目的
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间 的联系，相互交流一下学生在校期间及在家的情况， 以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好 的教育自己的子女成人和成才，也为您的孩子能在明 年“小升初”考试中取得好成绩共商对策。
我们的努力+您的关爱+孩子的努力=孩子的成 功
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯
基曾把儿童比作一块大理石，他 说，把这块大理石塑造成一座雕 像需要六位雕塑家：

1、家庭；2、学校；3、儿童所在的 集体；4、儿童本人；5、书籍；6、 偶然出现的因素。



六年级孩子正处在高段的波动期，所以我们要 想教育好孩子，必须了解这个年龄孩子的特点： 1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生 提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同 时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 学习方面的改变还表现在课程内容增加了，它是现 在和语文、数学平起平坐的重要的学科。 2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心 逐渐增强。这阶段的孩子对很多事情都想试着自己 一个人去做，（固执）但往往又达不到你所要求的 标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首 先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。 另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子 自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道 怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候 要把握好尺度。
给家长教育孩子的几点建议：
1、多关心，少责骂。多关心他们的生活、 身体健康、学习情况。
2、多严格，少溺爱。不能过分宠爱自己的 孩子，应严格要求。 3、全面而准确地估计自己的孩子，正确看 待孩子的分数。
4、多给孩子一点信心，做孩子成长强有力 的后盾。 5、以身作则，做孩子最好的榜样。
卢勤（知心姐姐）：
刘敏雁、王月桂、朱楚强、邓周、黄俊棋、 刘晓林、余凤婵、胡菀、黄慧娴、黄思思
在学习上进步大的同学：
张燕玲、徐建平、曹馨尹、梁胜恒、李瑞、 伍进杰、沈泽钢、陈冠钦、唐娟
存在的问题：
1、学习习惯差，课堂上不够专心。 2、学习缺乏自觉性，作业马虎、拖拖 拉拉，不及时完成。 3、存在偏科现象，发展不全面、不均衡。 4、不会预习复习影响学习效率；粗心 大意、字迹潦草影响学习效果。
Байду номын сангаас
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说 想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的 打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说 的：“孩子很强，不听我们家长的话了。”但是 他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清 楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不 能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告 诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明 确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。 不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这 样孩子就更辨别不清楚了。
六（3）班是由 班 58名来自于不同家庭 级 的孩子组成的一个班 绍情 集体。其中男生37人， 女生21人。同学们个 况 个都有鲜明的个性 . 介
总体来说我们班学生的纪 律比较好，集体荣誉感较强， 学生比较团结。在学习方面， 大部分学生学习一直比较踏实、 认真、刻苦，从没有放松过。
期中考试成绩比较好的同学：
对学生的教育包括家庭教育、学校教育 和社会教育三方面组成。但说真心话，目前 我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说： "五加二等于零。"什么意思呢？即学校家庭 花了五天进行正面教育，一个双休日，学生 们回到社会，就什么都学会了。比如电子游 戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三 四个一起玩，还有不少负面的东西。作为学 校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事 物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭 携手配合，共同创造良好的育人环境。
■过高期望让孩子绝望 ■过度保护让孩子无能
■过分溺爱让孩子无情
■过多干涉让孩子无奈 ■过多指责让孩子灰心
孩子是祖国的未 来，民族的希望，更是 我们每一个家庭的寄 托。在此衷心祝愿我们 每一个孩子健康成长， 每一个家庭幸福平安！
让我们携手， 共同帮孩子描绘美好的未来！