湘教版地理必修二《人口合理容量》课件(共26张PPT)
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高中地理必修二课件-1.2 人口合理容量-湘教版
城市，改变了生活
3、城市化过程对人文地理环境的影响
城市，改变了生活
农村 土地利用方式 农业用地
就业方式 景观特征
第一产业 农业景观
人口和产业活动 分 散
经济开放程度 低
信息交流 不便
文化
传统
城市
建设用地，功能分区
第二、三产业
转 城市景观
变 为
密集
高 方便 现代
我们，让城市生病了
我们的城市“生病”了， 你能举例说说都有哪些 “城市病”吗？
城市环境问题 环境污染
改善城市环境
工程代号
C
G
交通拥挤
AD
住房紧张
I
绿地少
H
谢谢
生病了！！！
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
我们，让城市生病了
（一）病症(“城市病”的表现）
大气污染 固体废弃物污染 水污染
噪声污染
光污染
电磁波污染
我们，让城市生病了
（1）环境的严重污染
噪声污染
污染源：
交通运输、工业生产 建筑施工、社会活动
破坏人类 生活环境。
寝室 生活室 办公室 工厂 20—50 30—60 25—60 70—75
环境噪声标准（分贝）
措施：噪声大的工厂远离城区布 局，建立绿化隔离带
我们，让城市生病了
无废气排放，噪音小的环保优势， 改善环境，方便灵活，对道路适应 性强，减少交通拥堵
我们，让城市生病了
（1）环境的严重污染
湘教版高中地理必修二PPT课件-1.2人口合理容量
二、环境的限制性
人类不合理的垦殖
人均森土地大幅下降人；农业活用动破坏了森林
地显著缩小 古代
林
从
水土流失
近代
某些重木要的矿产资众源正在迅土速壤减肥少力,下有降的甚 至趋于枯竭 现代
土地荒漠化
水资源短缺正日益严重
二、环境的限制性
当今，在特定的地区，有些资源的环境承载力正在下降
三、环境人口容量和人口合理容量
环境人口 容量
一定的自然资源和 经济社会条件下， 一个国家或地区所 能容纳的最大人口 数量，是一个警戒 值。
人口合理 容量
按照合理的生活方式， 保障健康的生活水平， 同时又不妨碍未来人口 生活质量的前提下，一 个国家或地区最适宜的 人口数量。
“
如果把环境人口容量看成是一个木桶 那么某种资源的环境承载力就是一块木板
相同点
制约因素相同
???
影响环境承载力的因素
资源 科技 经济 文化水平 开放程度 消费水平
正相关 正相关 正相关 正相关 正相关 负相关
在制约环境人口容量的因素中，资源是最主要的因素。与其 他因素的关系如下图所示：
提
示
科技发展水平 决定开发数量
环境
人口的生活和 文化消费水平
决定消耗数量
资 源
最主要 的因素
（提示：从个人层面思考）
【课堂小结】
概念
环境的限制性 环境人口容量
资源丰富程度
人口合理容量
对外开放程度 科技发展水平
人口合理容量
影响因素 意义（PRED）
生活消费水平（负相关）
人口、资源、 环境、发展
谢谢
如果把环境人口容量看成是一个木桶 按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。 生活消费水平（负相关） 要求：1、用思维导图记录讨论的结果；
湘教版地理必修二12人口合理容量ppt课件
第二节 人口合理容量
本 [学习目标定位]
课 时
1．了解人口急剧增长对自然资源产生的压力。
栏 目
2．理解环境承载力、人口容量、人口合理容量三个概念。
开 关
3．掌握人口合理容量的特点和影响因素。
自主学习区
一、“人口爆炸”
本 1．世界人口每增加 10 亿所用的时间①_缩__短__，原因是生产力水
课 时
平的显著提高。
速减少，有的甚至趋于⑦_枯__竭__。
自主学习区
(3)水资源
a．重要性：人类的生存与发展都离不开水。
b．利用现状：一方面人类的需求量越来越大；另一方面由于不
本 课
合理利用导致⑧_水__污__染___，从而导致⑨__淡__水__资__源__短__缺____问题。
时 栏
(4)森林资源
目 开
a．重要性：不仅是重要的自然资源，同时还是环境资源。
时 栏
水平等因素有关。一个国家或地区的人口容量也不仅仅取决
目 开
于本国的资源，也包括利用国外或其他地区的资源、智力和
关 技术等。
由此可见，如果一个国家开放程度高，经济、技术力量强，
利用外部的资源多，也可以大大提高其人口容量。
自主学习区
2．《中国人口与环境》一书中指出：“按照中国的国情，中国 最适宜人口数量为 7 亿左右，最大(极限)人口数量为 16 亿左 右。”如何评价、理解其中的 7 亿与 16 亿的区别？
开 关
(2) 未 来 对 该 地 区 环 境 承 载 力 限 制 最 大 的 资 源 因 素 是
_____________，解决问题的途径是_______________________。
(3)未来对该地区环境承载力限制最小的资源是________，对这
本 [学习目标定位]
课 时
1．了解人口急剧增长对自然资源产生的压力。
栏 目
2．理解环境承载力、人口容量、人口合理容量三个概念。
开 关
3．掌握人口合理容量的特点和影响因素。
自主学习区
一、“人口爆炸”
本 1．世界人口每增加 10 亿所用的时间①_缩__短__，原因是生产力水
课 时
平的显著提高。
速减少，有的甚至趋于⑦_枯__竭__。
自主学习区
(3)水资源
a．重要性：人类的生存与发展都离不开水。
b．利用现状：一方面人类的需求量越来越大；另一方面由于不
本 课
合理利用导致⑧_水__污__染___，从而导致⑨__淡__水__资__源__短__缺____问题。
时 栏
(4)森林资源
目 开
a．重要性：不仅是重要的自然资源，同时还是环境资源。
时 栏
水平等因素有关。一个国家或地区的人口容量也不仅仅取决
目 开
于本国的资源，也包括利用国外或其他地区的资源、智力和
关 技术等。
由此可见，如果一个国家开放程度高，经济、技术力量强，
利用外部的资源多，也可以大大提高其人口容量。
自主学习区
2．《中国人口与环境》一书中指出：“按照中国的国情，中国 最适宜人口数量为 7 亿左右，最大(极限)人口数量为 16 亿左 右。”如何评价、理解其中的 7 亿与 16 亿的区别？
开 关
(2) 未 来 对 该 地 区 环 境 承 载 力 限 制 最 大 的 资 源 因 素 是
_____________，解决问题的途径是_______________________。
(3)未来对该地区环境承载力限制最小的资源是________，对这
湘教版高中地理必修二课件-人口合理容量PPT-公开课
定义：环境人口容量是指在一定的自然资源和 社会经济条件下，一个国家或者地区所能容纳 的最高人口数量。
我要吃肉！ 我要盖楼！ 我要买衣服！ 我要买车！ 我要娶老婆！ 我要iPhone！
地球适合养活多少人？
人口合理容量
人口合理容量：指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经 济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量
日本是亚洲东部的岛国，国土总面积约为38万平方公里（可居住面积11万平方公里），居世界第60位。
环境承载力中的人口规模就是人口合理容量
88 600 比较表中两地区土地生产潜力的差异并分析其原因。 下游 日本是中国的第一大经济贸易伙伴国；
22 000
395
2014年国情调查报告显示：日本人口为1.
某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量最少的自然资源的数量。
第二节 人口合理容量
100 30 14 13 12 12
1830年以来世界人口增长速度逐渐加快， 世界人口总量不断增加。
环境承载力指：一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环 境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小
某地区或国家的环境承载力的大小将取决于 数量最少的自然资源的数量。
木桶效应
一、环境人口容量概述
⑤加大教育投资，提高劳动力素质 由于山地多平地少，因此耕地面积很少，平均每人不到0.
右图为“某城市2015年人口容量木桶效
A．甲省 B．乙省 C．丙省
D．丁省
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
本节结束
That’s All！
谢谢
A．甲省 B．乙省 C．丙省
D．丁省
5.比较表中两地区土地生产潜力的差异并分析其原因。 长江中下游地区土地生产潜力比青海、西藏地区大。
我要吃肉！ 我要盖楼！ 我要买衣服！ 我要买车！ 我要娶老婆！ 我要iPhone！
地球适合养活多少人？
人口合理容量
人口合理容量：指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经 济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量
日本是亚洲东部的岛国，国土总面积约为38万平方公里（可居住面积11万平方公里），居世界第60位。
环境承载力中的人口规模就是人口合理容量
88 600 比较表中两地区土地生产潜力的差异并分析其原因。 下游 日本是中国的第一大经济贸易伙伴国；
22 000
395
2014年国情调查报告显示：日本人口为1.
某地区或国家的环境承载力的大小将取决于数量最少的自然资源的数量。
第二节 人口合理容量
100 30 14 13 12 12
1830年以来世界人口增长速度逐渐加快， 世界人口总量不断增加。
环境承载力指：一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环 境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小
某地区或国家的环境承载力的大小将取决于 数量最少的自然资源的数量。
木桶效应
一、环境人口容量概述
⑤加大教育投资，提高劳动力素质 由于山地多平地少，因此耕地面积很少，平均每人不到0.
右图为“某城市2015年人口容量木桶效
A．甲省 B．乙省 C．丙省
D．丁省
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
本节结束
That’s All！
谢谢
A．甲省 B．乙省 C．丙省
D．丁省
5.比较表中两地区土地生产潜力的差异并分析其原因。 长江中下游地区土地生产潜力比青海、西藏地区大。
高中地理湘教版必修二PPT课件-1.2人口合理容量
【两人合作探究1】 “木桶效应”是指组 成木桶的木板如果长短不齐，那么这只 [木自主桶探究的2] 盛阅读水材料量,回答，下列不问题取。 决于最长的那块木 板，而是取决于最短的那块。 探究三：人口的合理容量
(参考教材P11“自然资源概念的演变”)，结合教材回答下列问题。 有关地球环境人口容量的说法，正确的是（ ）
12年 70亿 13年 60亿 14年 50亿 30年 40亿
(2)分析1830年以 来,世界人口的增 长趋势。
100年 30亿
20亿 10亿
1830 1930 1960 1974 1987 1999 2011
探究一：“人口爆炸”
人口的“J”型曲线增长
人口的指数增长
探究二：环境的限制性
[自主探究2] 阅读材料,回答下列问题。 材料 在人类社会发展过程中,自然资源的种类、数量、规模 、范围都在不断变化。(参考教材P11“自然资源概念的演变”) ，结合教材回答下列问题。 （1）就自然资源的种类和数量而言,将来会发生什么样的变 化?
境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。
人口容量是环境承载力和社会经济发展相结合的产物。
小结
“人口爆炸”
人
口 合
环境的限制性
理
三个概念及关系
容
人口合理容量
影响因素
量
人口容量的特点
谢谢
（2）结合材料内容分析我国实际人口数量应该保持在多少才能 保证人口、资源、环境基本协调？如果超过将可能出现什么问题 ？这体现了人口容量的什么特点？
（3）单从区域资源来看，我国东部和西部单位面积人口容量一 样吗？这体现了人口容量的什么特点？
小结
思维提升
通过本课的学习，为了实现人口、资源、环境 的协调发展，人类应该怎么做？谈谈你的看法。
(参考教材P11“自然资源概念的演变”)，结合教材回答下列问题。 有关地球环境人口容量的说法，正确的是（ ）
12年 70亿 13年 60亿 14年 50亿 30年 40亿
(2)分析1830年以 来,世界人口的增 长趋势。
100年 30亿
20亿 10亿
1830 1930 1960 1974 1987 1999 2011
探究一：“人口爆炸”
人口的“J”型曲线增长
人口的指数增长
探究二：环境的限制性
[自主探究2] 阅读材料,回答下列问题。 材料 在人类社会发展过程中,自然资源的种类、数量、规模 、范围都在不断变化。(参考教材P11“自然资源概念的演变”) ，结合教材回答下列问题。 （1）就自然资源的种类和数量而言,将来会发生什么样的变 化?
境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。
人口容量是环境承载力和社会经济发展相结合的产物。
小结
“人口爆炸”
人
口 合
环境的限制性
理
三个概念及关系
容
人口合理容量
影响因素
量
人口容量的特点
谢谢
（2）结合材料内容分析我国实际人口数量应该保持在多少才能 保证人口、资源、环境基本协调？如果超过将可能出现什么问题 ？这体现了人口容量的什么特点？
（3）单从区域资源来看，我国东部和西部单位面积人口容量一 样吗？这体现了人口容量的什么特点？
小结
思维提升
通过本课的学习，为了实现人口、资源、环境 的协调发展，人类应该怎么做？谈谈你的看法。
湘教版高中地理必修2 第一章第二节 人口合理容量(共112张PPT)
阅读马尔萨斯两级人口学说:
人口增长将按等比数列（几何级数）增加1，2，4，8…… 而土地提供生活资料则按等差数列（算术级数）增加1，2，3，4…… 在两个世纪以内，人口数与生活资料的比例将会是256：9 人口繁殖力与土地生产力这两个力，显然是不平衡的， 而大自然法则，却必须使其结构趋于平衡。
活动1：聪明的你如何理解？
特点？
加10亿所用时间说明人口特点？
思考：
（1）回忆世界人口增长历史轨迹及 （2）计算右图世界人口每增
特点？
加10亿所用时间说明人口特点？
思考：
（1）回忆世界人口增长历史轨迹及 （2）计算右图世界人口每增
特点？ “J”时间说明人口特点？
学指数增长，人口爆炸。
思考：
阅读马尔萨斯两级人口学说:
人口增长将按等比数列（几何级数）增加1，2，4，8…… 而土地提供生活资料则按等差数列（算术级数）增加1，2，3，4…… 在两个世纪以内，人口数与生活资料的比例将会是256：9 人口繁殖力与土地生产力这两个力，显然是不平衡的， 而大自然法则，却必须使其结构趋于平衡。
活动1：聪明的你如何理解？
100年
（1）回忆世界人口增长历史轨迹及 （2）计算右图世界人口每增
特点？ “J”型曲线，增长加快，就像数
加10亿所用时间说明人口特点？
学指数增长，人口爆炸。
思考：
100年 30年
（1）回忆世界人口增长历史轨迹及 （2）计算右图世界人口每增
特点？ “J”型曲线，增长加快，就像数
加10亿所用时间说明人口特点？
世界人口呈J曲线指数增长，特别是近100年呈高出生率、低死亡 率、高自然增长率快速增长模式，人口增长速度已超过了生活资 料增长，这种说法在一定时期是存在的。现在已经出现了资源、 环境问题，但随生产力、科技水平提高，人类对人地关系认识加 深，也能主动协调人口与环境的关系，使世界人口增长得到一定 的控制，目前发达国家人口增长缓慢，中国也很早通过计划生育 来控制人口，很多国家对资源、环境问题的关注提高，为实现人 地和谐而努力。
湘教版(2019)必修第二册：1.3 人口容量课件(72张PPT)
人口容量
必修二 第一章 第三节
【课程标准】
结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
【学习目标】
1 结合图表，分析世界人口增长的时空特点及影响因素，说明衡量 世界人口增长的指标。(综合思维)
2 结合资料，说明人口容量、人口合理容量与资源环境承载力的区别 和联系，辨析人口容量的三个特点。(人地协调观)
第一次 人口普查 (1953年)
第三次 人口普查 (1982年)
第四次 人口普查 (1990年)
第五次 人口普查 (2000年)
第六次 人口普查 (2010年)
第七次 人口普查 (2020年)
• 根据我国历次人口普查资料 • 完成上表，并绘制人口出生率、人口死亡率和人口自然增长率变化的曲线图
● 2023年末2024年初,常住人口140967万人，城镇化率66.16%，城镇人口93267万人，乡村人口 47700万人上29697万人， 6 5 岁 以 上 2 1 6 7 6 万 人 。 年 出 生 人 口 9 0 2 万 人 ， 死 亡 人 口 111 0 万 人 ， 出 生 率 6 . 3 9 ‰ ， 死 亡 率 7 . 8 7 ‰ ， 自然增长率-1.48‰，数据来源《国家统计局》。——减少208万人
J型曲线
（2）曲线陡缓与人口增长速度有什 么关系？
曲线越陡，表明人口增长速度越快；
（3）世界人口增长有什么特点？
工业革命前 人口增长比较缓慢
工业革命后 人口迅速增长
目前
仍处于快速增长阶段
工业革命
探究：影响人口增长的因素有哪些？
人口增长——影响因素
阅读材料，判断影响人口增长的因素： （1）民勤绿洲，位于巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠之间，曾经拥有1200多条大小泉沟、 140平方公里的自然湖面；如今整个民勤绿洲再无天然地表来水、地下水枯竭恶化、 数十万亩沙枣林枯死、3.5万人背井离乡； 原有400多人口的字云村，全村也仅剩下了 一位80多岁的老人聂云山和孙女聂海燕。后来孙女出嫁到了县城，老人一个人住在村 里，2006年去世，现在字云村一户人家都没了。
必修二 第一章 第三节
【课程标准】
结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
【学习目标】
1 结合图表，分析世界人口增长的时空特点及影响因素，说明衡量 世界人口增长的指标。(综合思维)
2 结合资料，说明人口容量、人口合理容量与资源环境承载力的区别 和联系，辨析人口容量的三个特点。(人地协调观)
第一次 人口普查 (1953年)
第三次 人口普查 (1982年)
第四次 人口普查 (1990年)
第五次 人口普查 (2000年)
第六次 人口普查 (2010年)
第七次 人口普查 (2020年)
• 根据我国历次人口普查资料 • 完成上表，并绘制人口出生率、人口死亡率和人口自然增长率变化的曲线图
● 2023年末2024年初,常住人口140967万人，城镇化率66.16%，城镇人口93267万人，乡村人口 47700万人上29697万人， 6 5 岁 以 上 2 1 6 7 6 万 人 。 年 出 生 人 口 9 0 2 万 人 ， 死 亡 人 口 111 0 万 人 ， 出 生 率 6 . 3 9 ‰ ， 死 亡 率 7 . 8 7 ‰ ， 自然增长率-1.48‰，数据来源《国家统计局》。——减少208万人
J型曲线
（2）曲线陡缓与人口增长速度有什 么关系？
曲线越陡，表明人口增长速度越快；
（3）世界人口增长有什么特点？
工业革命前 人口增长比较缓慢
工业革命后 人口迅速增长
目前
仍处于快速增长阶段
工业革命
探究：影响人口增长的因素有哪些？
人口增长——影响因素
阅读材料，判断影响人口增长的因素： （1）民勤绿洲，位于巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠之间，曾经拥有1200多条大小泉沟、 140平方公里的自然湖面；如今整个民勤绿洲再无天然地表来水、地下水枯竭恶化、 数十万亩沙枣林枯死、3.5万人背井离乡； 原有400多人口的字云村，全村也仅剩下了 一位80多岁的老人聂云山和孙女聂海燕。后来孙女出嫁到了县城，老人一个人住在村 里，2006年去世，现在字云村一户人家都没了。
高中地理湘教版高中地理必修2课件：1.2人口合理容量 (22张PPT)
⑵ 下列关于环境人口容量的叙述正确的是（ ）
A．总人口数量是制约环境人口容量的首要因素 B．世界人口总量已超过环境人口容量
C．我国的人口合理容量应控制在16亿左右
D．环境人口容量具有不确定性
具体 地区
长江中下游 青海 西藏
年生物量 （万吨）
88600
10000
可载人 口量
22000
1000
最大人口密度（人/ 平方千米）
经济越发达，环境人口容量越大；经济越落后，环境人口容量越小
人口受教育 水平
正相关
人口受教育水平越高，环境人口容量越大；人口受教育水平越低，环境人 口容量越小
地区开放程度 正相关 地区开放程度越高，环境人口容量越大；地区越封闭，环境人口容量越小
生活消费水平 负相关 消费水平越高，环境人口容量越小；消费水平越低，环境人口容量越大
“两种级数学说”只是在一定的时间、选定的地点条件下才有可能存在， 因为科技水平在不断提高，新科技能为人类生存和发展提供更为广阔的空间， 另外人类对其自身与自然界关系的认识也在不断加深，能主动协调人口与环 境的关系，世界人口增长已得到有效地控制。
在特定的时期和一定的科技发展水平下，过快的人口增长对环境、资源 都会带来相当大的压力，对人类发展也是有害的。
2.试分析我国东部、西部地区以及南方、北方地区， 它们的环境人口承载力各有什么特点。
我国人口承载力：
东部比西部大，南方比北方大
2018年下学年
练习
耒阳市正源学校
⑴ 人口合理容量（ ） A. 是根据一地自然资源的数量确定的 C. 表明人口与其赖以生存的物质资源基本协调
B. 是一个国家人口控制的最终警戒线 D. 随人们消费水平的提高而增大
湘教版必修二1.2人口合理容量 (共18张PPT).ppt
地 无远什球底都都么是洞装装东不一不不西是样满满永也永？？像远
从地球上有人类开始,人口数量始终是不停 地增长着,而且增长的速度不断加快。公元 初年时,全球的人口也就是2亿到3亿,而目前 已超过了60亿。在约两千年的时间里,世界 人口增长了20多倍,现在每年还要增加8600 万。据预测,21世纪末全世界人口可能达 100亿以上。
2.提高我国合理人口容量的措施有哪些？
2020/9/26
读最佳人口规模示意图，回答问题：
生产力水平
（1）图中反映的人口规
模属于（
）
A．P为较低生产力水平条
件下的合理人口容量
B．P’为环境承载力
C．P’为较高生产力水平
条件下的合理人口容量
D．P为环境承载力
（2）图中反映了（
）
A．人口规模与生产力水平呈正相关关系
一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多少 不取决于其最长的木板，而取决于其最短的木板。
木桶效应
2020/9/26
活动 ：根据以下两段材料区别环境人口容量和合理人口容量
材料一：20世纪80年代后期，中国科学院开展了我国土地资源生产
能力及人口容量的研究工作。从土地资源的生产能力估测，全国耕 地面积保持1.23亿公顷，播种面积1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨， 若以年人均消费粮食500千克、550千克和600千克三个方案测算， 我国耕地面积可承载人口的极限分别为16.6亿、15.1亿、13.8亿。最 多能养活16亿人。
2020/9/26
人口的进一步增长，后 果不堪设想！
乐观者认为未来世界的人口，不会达到地球 环境人口容量的极限值（500亿）。
悲观者认为目前世界上的人口太多，已大大 超过了地球的环境人口容量（10亿）。
从地球上有人类开始,人口数量始终是不停 地增长着,而且增长的速度不断加快。公元 初年时,全球的人口也就是2亿到3亿,而目前 已超过了60亿。在约两千年的时间里,世界 人口增长了20多倍,现在每年还要增加8600 万。据预测,21世纪末全世界人口可能达 100亿以上。
2.提高我国合理人口容量的措施有哪些？
2020/9/26
读最佳人口规模示意图，回答问题：
生产力水平
（1）图中反映的人口规
模属于（
）
A．P为较低生产力水平条
件下的合理人口容量
B．P’为环境承载力
C．P’为较高生产力水平
条件下的合理人口容量
D．P为环境承载力
（2）图中反映了（
）
A．人口规模与生产力水平呈正相关关系
一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多少 不取决于其最长的木板，而取决于其最短的木板。
木桶效应
2020/9/26
活动 ：根据以下两段材料区别环境人口容量和合理人口容量
材料一：20世纪80年代后期，中国科学院开展了我国土地资源生产
能力及人口容量的研究工作。从土地资源的生产能力估测，全国耕 地面积保持1.23亿公顷，播种面积1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨， 若以年人均消费粮食500千克、550千克和600千克三个方案测算， 我国耕地面积可承载人口的极限分别为16.6亿、15.1亿、13.8亿。最 多能养活16亿人。
2020/9/26
人口的进一步增长，后 果不堪设想！
乐观者认为未来世界的人口，不会达到地球 环境人口容量的极限值（500亿）。
悲观者认为目前世界上的人口太多，已大大 超过了地球的环境人口容量（10亿）。
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第第二二节节
人口合理容量
环境的限制性 人口数量不能超过环境供应资源的能力，也不能超 过环境的自净能力，这就是环境的限制性。
环境
环境
废弃物 人类
物质能量
为什么世界上许多国家和地区正面临着淡水资源不足的危机？
淡水资源紧缺，污染浪费严重
地球的流水“账” 70.8%：地球上水覆盖的面积。 2.5%：全球水资源中可饮用的淡水比例。 0.26%：人类能利用的江河湖泊及地下水占淡水总量的比例。 65%：约65%的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数 40% 的80个国家和地区却严重缺水。 11亿：目前全球有11亿人生活缺水。 死亡数百万人：联合国调查显示，全世界有数百万人死于饮水不洁所引起 的疾病。
农业社会每个人只需要几千克铜铁制作简单的 农具和生活用具，直至今天，许多发展中国家 的贫苦农民还是如此；工业社会对矿物资源的 需求大的多，20世纪70年代平均每个美国人每 年要消费钢铁9.4吨，有色金属6吨，砂石3.55吨，
水泥227千克，黏土91千克，盐91千克
人口的消费水平
环境人口容量的影响因素
世界人口的增长
有关科学家预测，
如果不采取有效措施
控制人口增长，
2025年世界人口将
达85亿，2050年94
亿，2100年108亿，
2600年人63口0亿爆，炸除
南极洲外，地球的陆
100 30 14 13 12
地都将挤满人。
人口数量持续上升，增长速率越来越 快。20世纪以来人口急剧增长。
第一章人口与环境
地球合理容量：60亿 中国合理容量：8－9亿 如果人口数量超过了人口合理容量会怎么样？
3、临界性。
临界
人口与物质资源基本协调
人民生活水平下降 自然资源造成毁灭性破坏
判断大小： （1）人口容量和人口合理容量 （2）环境承载力和人口合理容量 （3）环境承载力和人口容量
练习
1.有关环境人口容量的正确叙述是 ( C )
环境人口容量的制约因素
资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平
资源是制约环境人口容量的首要因素 科技发展水平 人口的文化和生活消费水平
人口容量的评估
?
着眼点（估计依据）
主要论点
乐观论
尚未被开发利用的；未探知和未发现的 领域
容量无限
悲观论
当前人口增长和资源利用加速；由此引 发多种问题
人多为患
中间论 介于悲观论与乐观论之间，多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右。
人口增长
人均耕地减少 粮食需求量加大 城市膨胀 建设用地增加 开垦新耕地
人均耕农地药减、少化肥用量增加
土壤污染加剧
工矿规模扩大
植被破坏
土壤荒漠化
水土流失
土壤肥力下降
耕地总面积减少
粮食产量下降
人均土地拥有量大幅度下降；人类的 不合理利用使得农业用地显著减少
人口急剧增长对自然资源产生的影响
土地资源： 人均土地拥有量大幅度下降；人类的不合 理利用（土地沙化，水土流失，工业建筑 用地等）使得农业用地显著减少
A.在不同的发展时期，人们估计的环境人口容量应该是 基本相同的 B.环境人口容量是固定不变的，也就是指它的确定性 C.确定什么样的消费水平，对环境人口容量产生较大的 影响 D.制约环境人口容量的首要因素是科技
一个国家的人口控制的最终警戒线为（A） A、环境人口容量 B、人口合理容量 C、人口占据空间 D、每平方千米200人
根据表格计算我国最多可承载多少人口？
16.248亿
人口容量的特点
1、警戒性
警戒
人口控制目标
东部比西部环境人口承载力大，南部比北部环境人口承载力大。
相 对于
同一土地面积
2、相对性
不同历史 时期
不同地区
不同自然 条件
不同科技 水平
不同人口容量
人口合理容量
在有效和持续的利用资源、环境并获 得最大经济效益的情况下，一个地区所能 容纳的人口数量。
矿产资源： 某些矿产资源正在迅速减少，有的甚至趋 于枯竭
水 资 源： 污染浪费严重
森林资源： 垦殖毁林---水土流失、肥力下降， 土地沙化，大气污染，气候反常。
环境承载力
一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、 资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。
环境人口容量
定义：在一定的自然资源和经济社会条件下， 一个国 家或地区所能容纳的最高人口数量。
把以色列农业称为神话并不为过。这样一 组数字足以反映以色列农业的效率： 以色列 农村人口只占总人口的9％。一个农业人员可 以养活90人，农业出口占据全国出口总值的9 ％。按照以色列的农业水准，地球可以养活3 倍于现在的人口。
环境人口容量的影响因素
科学技术水平
提高资源的利 用效率
发现更多的资源
环境人口容量的影响因素
人口容量是环境承载力和社会经济发展相结合的产物
环境人口容量的影响因素
?
我们国家有人口13亿，是世界人口
最多的国家。为什么我们国家可以养
活这么多人呢？ 我国资源丰富
如果把我国的13亿人口放在一个小 国家，如：新加坡行不行呢？
资源是制约环境人口容量的主要因素
以色列是世界上罕见的土地贫瘠、水源 奇缺的国家。以色列国土面积27800平方公 里，而且仅有20％的土地可以耕种，其中一 半必须灌溉。以色列一半的地方处于干旱或 半干旱状态。
人口合理容量
环境的限制性 人口数量不能超过环境供应资源的能力，也不能超 过环境的自净能力，这就是环境的限制性。
环境
环境
废弃物 人类
物质能量
为什么世界上许多国家和地区正面临着淡水资源不足的危机？
淡水资源紧缺，污染浪费严重
地球的流水“账” 70.8%：地球上水覆盖的面积。 2.5%：全球水资源中可饮用的淡水比例。 0.26%：人类能利用的江河湖泊及地下水占淡水总量的比例。 65%：约65%的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数 40% 的80个国家和地区却严重缺水。 11亿：目前全球有11亿人生活缺水。 死亡数百万人：联合国调查显示，全世界有数百万人死于饮水不洁所引起 的疾病。
农业社会每个人只需要几千克铜铁制作简单的 农具和生活用具，直至今天，许多发展中国家 的贫苦农民还是如此；工业社会对矿物资源的 需求大的多，20世纪70年代平均每个美国人每 年要消费钢铁9.4吨，有色金属6吨，砂石3.55吨，
水泥227千克，黏土91千克，盐91千克
人口的消费水平
环境人口容量的影响因素
世界人口的增长
有关科学家预测，
如果不采取有效措施
控制人口增长，
2025年世界人口将
达85亿，2050年94
亿，2100年108亿，
2600年人63口0亿爆，炸除
南极洲外，地球的陆
100 30 14 13 12
地都将挤满人。
人口数量持续上升，增长速率越来越 快。20世纪以来人口急剧增长。
第一章人口与环境
地球合理容量：60亿 中国合理容量：8－9亿 如果人口数量超过了人口合理容量会怎么样？
3、临界性。
临界
人口与物质资源基本协调
人民生活水平下降 自然资源造成毁灭性破坏
判断大小： （1）人口容量和人口合理容量 （2）环境承载力和人口合理容量 （3）环境承载力和人口容量
练习
1.有关环境人口容量的正确叙述是 ( C )
环境人口容量的制约因素
资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平
资源是制约环境人口容量的首要因素 科技发展水平 人口的文化和生活消费水平
人口容量的评估
?
着眼点（估计依据）
主要论点
乐观论
尚未被开发利用的；未探知和未发现的 领域
容量无限
悲观论
当前人口增长和资源利用加速；由此引 发多种问题
人多为患
中间论 介于悲观论与乐观论之间，多数学者认为未来全球环境人口容量在100亿左右。
人口增长
人均耕地减少 粮食需求量加大 城市膨胀 建设用地增加 开垦新耕地
人均耕农地药减、少化肥用量增加
土壤污染加剧
工矿规模扩大
植被破坏
土壤荒漠化
水土流失
土壤肥力下降
耕地总面积减少
粮食产量下降
人均土地拥有量大幅度下降；人类的 不合理利用使得农业用地显著减少
人口急剧增长对自然资源产生的影响
土地资源： 人均土地拥有量大幅度下降；人类的不合 理利用（土地沙化，水土流失，工业建筑 用地等）使得农业用地显著减少
A.在不同的发展时期，人们估计的环境人口容量应该是 基本相同的 B.环境人口容量是固定不变的，也就是指它的确定性 C.确定什么样的消费水平，对环境人口容量产生较大的 影响 D.制约环境人口容量的首要因素是科技
一个国家的人口控制的最终警戒线为（A） A、环境人口容量 B、人口合理容量 C、人口占据空间 D、每平方千米200人
根据表格计算我国最多可承载多少人口？
16.248亿
人口容量的特点
1、警戒性
警戒
人口控制目标
东部比西部环境人口承载力大，南部比北部环境人口承载力大。
相 对于
同一土地面积
2、相对性
不同历史 时期
不同地区
不同自然 条件
不同科技 水平
不同人口容量
人口合理容量
在有效和持续的利用资源、环境并获 得最大经济效益的情况下，一个地区所能 容纳的人口数量。
矿产资源： 某些矿产资源正在迅速减少，有的甚至趋 于枯竭
水 资 源： 污染浪费严重
森林资源： 垦殖毁林---水土流失、肥力下降， 土地沙化，大气污染，气候反常。
环境承载力
一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、 资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。
环境人口容量
定义：在一定的自然资源和经济社会条件下， 一个国 家或地区所能容纳的最高人口数量。
把以色列农业称为神话并不为过。这样一 组数字足以反映以色列农业的效率： 以色列 农村人口只占总人口的9％。一个农业人员可 以养活90人，农业出口占据全国出口总值的9 ％。按照以色列的农业水准，地球可以养活3 倍于现在的人口。
环境人口容量的影响因素
科学技术水平
提高资源的利 用效率
发现更多的资源
环境人口容量的影响因素
人口容量是环境承载力和社会经济发展相结合的产物
环境人口容量的影响因素
?
我们国家有人口13亿，是世界人口
最多的国家。为什么我们国家可以养
活这么多人呢？ 我国资源丰富
如果把我国的13亿人口放在一个小 国家，如：新加坡行不行呢？
资源是制约环境人口容量的主要因素
以色列是世界上罕见的土地贫瘠、水源 奇缺的国家。以色列国土面积27800平方公 里，而且仅有20％的土地可以耕种，其中一 半必须灌溉。以色列一半的地方处于干旱或 半干旱状态。