有理数的减法微课教案

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有理数的减法微课教案

广平县北温中学王晓静一.学习目标:

1.理解并记住有理数的减法法则。

2.能熟练运用法则进行有理数的减法运算。

二.有理数减法法则:

减去一个数,等于加上这个数的相反数

用字母表示为:a-b=a+(-b)

三.例题讲解

解:6-8

=6+(-8)

=-2

6-18

=6+(-18)

=-12

四.课堂小测

1.计算:(1)16-8=____; (2)0-(-2)=____;

(3)-2.5-6.5=_____; (4)-1 -(-3 )=_____.

2.下列计算正确的个数有( )

(1)-15-8=-23 (2)-9+5 +7=3 (3)│- │- = (4)15-16=1

A.1个

B.2个

C.3个

D.4 个

3 .计算:

(1)-3 -(-2 ) (2)5-8

(3)-(-1 )-(+3 ) (4)-2.3-3.7

4.比-10℃低3℃气温是______,-2比______小3,5-____=-20

5.填上适当的数:____-8=-15,3-____=-9,(-17)+____=2.

6.甲地海拔高为-12米,乙地海拔高为20米,乙地比甲地高____米.

7.若│a│=5,│b│=3且a>b,则a-b=( )

A.2或8

B.-2或-8

C.-5或-3

D.±3或±8

8.某矿井下A,B,C三处的海拔高度分别为-32.5米,-120.7米,-63.8米.

(1)求B处比C处高出多少米?

(2)A处比C处高多少米?

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