毕业论文积累资料的方法 范文

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本科毕业指导论文范文3篇

本科毕业指导论文范文3篇

本科毕业指导论⽂范⽂3篇PSBH护理本科毕业论⽂指导论⽂1资料与⽅法1.1⼀般资料选择本学院2007幅护理专业本科毕业⽣,共182名。

随机分成两组,其中实验组62⼈,对照组120⼈。

年龄21~23岁,⼥⽣占95.61,男⽣占4.39。

1.2研究⽅法1.2.1制定PsBH培训内容PSBH培训内容主要包括4个⽅⾯:PSBH概况、哲理和使命等的介绍、选择健康问题的思维,拟定解决问题的⽅案,制定⾏动⽅案,明确评价指标和⽅法。

1.2.2实施实验组采⽤PSBH指导⽅式,对照组采⽤传统的论⽂指导形式。

在给学⽣培训前组织课题组⽼师学习PS—BH,讨论并制定PSBH 训练流程,见图1。

1.2.3PSBH效果评价⾃⾏设计“PSBH培训调查问卷”对PSBH培训和效果进⾏评价,该问卷内容包括学⽣对研究选题、科研设计、发现健康问题、资料收集、统计分析和论⽂写作等步骤,以及对PSBH培训班课程安排、教学效果和整体效果评价2个部分。

每个条⽬按“很好、较好、⼀般、没有”4级评分,另设有⼀个开放性问题让学⽣⾃由补充回答。

于2011年6⽉初发放给学⽣,随毕业论⽂⼀起回收,回收有效问卷6O份,有效率96.77。

另外对实验组和对照组学⽣毕业论⽂成绩、毕业论⽂选题类型进⾏⽐较。

1.3统计学处理采⽤SPSS13.0进⾏数据分析和统计处理。

研究对象的⼀般资料⽤百分⽐进⾏描述性统计,研究数据处理采⽤Y检验、t检验。

以P<O.05为差异有统计学意义。

2结果2.1学⽣对PSBH培训效果的评价调查显⽰98.31学⽣对PSBH培训课程、科研指导的整体效果持肯定态度,通过培训课程认为⾃⼰较好掌握PSBH⽅法的占71.19。

有71.19的学⽣认为使⽤PSBH可帮助发现需解决的健康问题。

认为PSBH对研究课题选题有较好启发的学⽣占83.o5,⽽认为对科研设计有较好指导作⽤的仅占38.98。

在对查阅⽂献、资料收集及正确运⽤统计学⽅法⽅⾯认为有较好启发的分别占69.49和72.88,有66.1o的学⽣认为对论⽂撰写有较好的帮助。

医学生毕业论文格式模板范文(3篇)

医学生毕业论文格式模板范文(3篇)

医学生毕业论文格式模板范文(3篇)医同学毕业论文格式模板范文第1篇是论著的主要内容,包括试验对象、器具、采纳什么方法、多少病例(男多少、女多少)、如何分组、诊断手断、依据、治疗方法(用药)、疗效标准、观察及随访时间等等。

应说明资料来源的时限、年龄、性别、职业的可比性。

在此需要特殊提示注意的是说明疗效或某种方法时需设比较组,条件同等、随机分组、用药或检测采纳双盲法比较。

共同的是使读者详细了解该探究的详细内容,一方面便于理解和评判,另方面便于验证和仿行。

任何科学结果,务必能够在方法同样条件下重复出同样结果,方能得到公认。

因此,描述材料和方法以使读者能进行重复为度,过分简略毫无疑问不行,过分详尽也无必要。

资料中如数字较多可用统计图表表示。

统计表应有表题和序号(一个表不必序号,列为附表)。

统计表应按统计学原则制作,表格两端开口,不必纵线,只用一条纵线说明主语与谓语,表格左上角不必斜线。

表格内防止繁杂,更不能与正文重复。

医同学毕业论文格式模板范文第2篇科学进步迅速,知识不息更新。

临床医学文要做到为医学科学的进步积累资料,又要指导临床实践,就得密切凝视信息,才能使医学论文兼具好用性和先进性。

医学是一门应用科学,除了少许纯理论探究,绝大多数医学论文应结合临床、预防的实际,也即是对临床工作有无实际的指导作用,实际指导作用越好,好用性越强,价值越大。

前人屡次观察、论证的数据可直接引用,但要结合自己的观察,从中找出变化的规律,从而在疾病和预防、治疗、转归上起到实际的指导作用。

既可普及,又利于提高,既看得懂,又用得上,既有社会效益,又有推广价值。

医同学毕业论文格式模板范文第3篇科学的生命在于创新,没有创设就没有进步,一篇医学论文要有新意,有新内容、新观点、新方法、新阅历等等。

这样对别人(阅读者)才会有所启发,有所收获。

所以要求论著的学术内容有别于过去已发表过的文献,应有所独创、有所发现或创造。

例如在基础探究方面,选题新、方法先进,有新发现,新观点;在临床探究方面,病例更多,观察更深,诊断治疗方法有创新,效果更好,提出新见解等等。

函授毕业论文范文

函授毕业论文范文

函授毕业论文范文函授毕业论文范文随着社会的不断进步和发展,函授教育作为一种灵活的学习方式,逐渐受到了越来越多人的关注和青睐。

函授教育的特点是学生可以根据自己的时间和能力进行学习,不受时间和空间的限制。

而函授毕业论文作为函授教育的重要组成部分,对于学生来说具有重要的意义和价值。

本文将以函授毕业论文范文为主题,探讨函授毕业论文的写作方法和技巧。

一、选择合适的研究课题函授毕业论文的第一步就是选择一个合适的研究课题。

研究课题应该具有一定的研究价值和实践意义,同时也要符合自己的兴趣和专业背景。

在选择研究课题时,可以参考相关领域的研究成果和学术论文,了解当前的研究热点和前沿问题,从而确定一个具有挑战性和可行性的研究方向。

二、搜集和整理资料函授毕业论文的写作离不开大量的资料搜集和整理工作。

在搜集资料时,可以通过图书馆、互联网等途径获取相关的文献和资料。

在整理资料时,需要对搜集到的资料进行筛选和分类,将其按照一定的逻辑顺序进行排列,以便于后续的论文写作和论证。

三、合理安排论文结构函授毕业论文的结构对于整篇论文的逻辑性和可读性有着重要的影响。

一般来说,函授毕业论文可以分为引言、文献综述、研究方法、研究结果和讨论、结论等几个部分。

在写作过程中,需要合理安排每个部分的内容和顺序,确保论文的逻辑性和连贯性。

四、注重论文的语言表达和文字组织函授毕业论文的语言表达和文字组织是论文质量的重要体现。

在写作过程中,需要注意语言的准确性和流畅性,避免使用口语化的表达方式和生僻的词汇。

同时,还需要注重段落的组织和衔接,使得论文的结构清晰,论证过程连贯。

五、注重论文的学术规范和引用格式函授毕业论文作为一种学术性的写作作品,需要符合一定的学术规范和引用格式。

在写作过程中,需要注重对文献的引用和参考,避免抄袭和剽窃他人的成果。

同时,还需要按照规定的引用格式进行文献的引用和参考,确保论文的学术性和可信度。

六、反复修改和完善论文函授毕业论文的写作是一个反复修改和完善的过程。

大专护理毕业论文范文(通用十篇)

大专护理毕业论文范文(通用十篇)

大专护理毕业论文范文(通用十篇)【摘要】目的:探讨护理学本科毕业论文工作“学思模式”的成效。

方法:采用质性研究,在护理学专业23级本科118名学生中选择有代表性的学生21例,通过半结构式深入访谈法收集资料,采用阅读、分析、反思、分类、提炼5个步骤分析提炼主题。

结果:本有利于激发学生科研兴趣,提高学生科研创新能力、评判性思维能力和沟通交流能力。

结论:本在提高学生科研能力、综合素质和毕业论文质量等方面取得较好效果。

【关键词】学思模式;护理学本科;毕业论文工作1、教学方法本研究以中国传统教育思想为切入点,引入孔子“学思并重”的教育思想,对我校护理学专业本科学生毕业论文工作进行深入研究。

全程监控毕业论文工作实行院系合作导师制,即临床和校本部教师共同指导毕业论文工作。

学校定期派老师到临床配合临床导师对学生进行指导、督促,对开题报告、中期检查、论文评审和论文答辩等关键环节加强质量控制,优化各个重要环节,并对其论文质量及学习效果进行评价。

优化教学实践环节见习环节:阶段式见习,从第一学年到第三学年每学年安排1次见习,课内与课外、校内与校外、集中与分散相结合,让学生早接触、早了解、早融入临床,为毕业论文选题做好准备工作。

教学环节:在第3学年开设《护理科研》(含统计学),课程结束即安排第3次见习(要求带着选题任务到临床),为毕业论文工作做好理论与实践准备。

毕业实习环节:两段式毕业实习模式,第1阶段完成主要科室和社区护理实习,第2阶段根据个人兴趣自主选择1-2个科室实习,使学生可以利用第2阶段进一步深入研究和完成毕业论文。

由此,学生完成从“学”到“思”,进而升华到“学思并重”,提高学生的综合素质和创新能力。

2、对象与方法研究对象采用目的抽样的方法在护理学专业23级本科118名学生中选择有代表性的学生。

要求:抽样覆盖各实习点(我系实习点共16所医院,5个社区服务站,其中省级三甲医院5所),研究对象均能用语言充分表达自己内心感受并同意受访,研究样本量以受访者的资料重复出现,且资料分析不再有新的主题呈现为饱和标准。

毕业论文优秀范文

毕业论文优秀范文

毕业论文优秀范文(以下为虚构内容,仅供参考)。

《毕业论文优秀范文》。

摘要,本文通过对某某大学历年毕业论文优秀范文的研究和分析,总结出了一些撰写优秀毕业论文的方法和技巧,希望能够为即将撰写毕业论文的同学提供一些借鉴和参考。

关键词,毕业论文、优秀范文、方法、技巧。

一、引言。

毕业论文是大学生在学业生涯中的重要一环,不仅是对所学专业知识的总结和应用,也是对学生综合能力的一次考验。

因此,如何撰写一篇优秀的毕业论文成为了每个即将毕业的大学生所关注的问题。

本文旨在通过对某某大学历年毕业论文优秀范文的研究和分析,总结出一些方法和技巧,希望能够为即将撰写毕业论文的同学提供一些借鉴和参考。

二、方法。

1. 确定研究方向和课题。

在撰写毕业论文之前,首先要确定研究方向和课题。

选择一个感兴趣的研究方向和有一定研究价值的课题是撰写优秀毕业论文的第一步。

可以参考前人的研究成果,结合自己的兴趣和实际情况,确定一个合适的研究方向和课题。

2. 收集资料和文献。

收集资料和文献是撰写毕业论文的重要步骤。

通过图书馆、网络等渠道,收集与研究课题相关的资料和文献。

在收集资料和文献的过程中,要注意筛选和整理,确保所收集的资料和文献具有一定的权威性和可靠性。

3. 研究和分析。

在收集到足够的资料和文献之后,要对这些资料和文献进行深入的研究和分析。

通过比较、归纳、概括等方法,对研究课题进行全面、系统的分析,找出其中的规律和特点,为后续的论文撰写打下良好的基础。

4. 撰写论文。

在完成了前期的准备工作之后,就可以开始撰写毕业论文了。

在撰写论文的过程中,要注意结构的合理性、逻辑的严密性和语言的规范性。

要注重论点的明确、论证的充分、论据的可靠,确保论文的内容具有一定的学术价值和研究意义。

三、技巧。

1. 合理安排时间。

毕业论文的撰写需要一定的时间,因此要合理安排时间,确保有充足的时间来完成论文的撰写。

可以制定一个详细的时间表,按部就班地完成论文的各个环节,避免出现临时抱佛脚的情况。

自考本科毕业论文范文(2)

自考本科毕业论文范文(2)

自考本科毕业论文范文(2)把控制功能结合到组织机构中,使其具有防护性功能。

具体包括三方面内容:(1)独立的会计机构,以提高会计控制的有效作用会计组织要相对独立。

会计组织机构设置一般是根据单位经济业务规模和会计业务需要而决定的,规模较大,业务较多的单位应当设置会计机构。

规模很小,业务和人员都不多的单位,可以在有关机构中设置会计人员并指定会计主管人员,或者实行代理记账。

不论是否单独设置会计机构,承担会计业务的会计人员群体———会计组织应相对独立。

会计机构的独立性是影响内部会计控制系统职能发挥的重要因素。

(2)职权的明确划分,即划清财务与会计工作会计的职责主要负责记录财务收支、资产变动、进行纳税申报,编制报告提供会计信息;财务的职责是筹划资金、制定信用政策,办理现金收支款项等。

(3)使不相容职务分离,以利于相互监督其中主要包括:授权批准与业务经办、业务经办与会计记录、会计记录与财产保管、业务经办与业务稽核、授权批准与监督检查等职务。

3.会计记录控制会计记录控制是整个会计控制的核心,包括可靠的凭证制度,完整的簿记制度,严格的核对制度,科学的预算制度,合理的会计政策和程序等。

一是可靠的凭证制度,其基本要求是种类齐全,内容完整,连续编号。

种类齐全是要求一切经济业务都要通过合法的原始凭证加以反映,不应使某一活动处于凭证的监督之外;内容完整指凭证具有良好的设计格式,不仅能够全面反映经济业务的情况,还须能够反映出几个部门共同处理的手续。

连续编号指所有凭证都应顺序编号,防止伪造和销毁,以掩饰劣迹行为。

所有凭证要按月装订成册,妥慎归档保管。

二是完整的簿记制度,是指在可靠的凭证制度基础上,依据设置的科目建立账户,并遵守会计原则进行核算和登记账薄,做到不重不漏,明晰可靠。

同时还可按责任会计 5湖南大学毕业论文的账户分类,将其经营成果与有关负责决策人加以记载,不仅确保会计记录的严密性,更重要的是达到有效的成本费用控制。

三是严格的核对制度,包括凭证之间的核对,凭证和账簿之间的核对,账簿之间的核对,账薄与报表之间的核对。

社会工作毕业论文范文资料

社会工作毕业论文范文资料

*****社会工作专业2015届毕业论文大学生迷茫现象调查院系名称:***班级:***学号:2011******学生姓名:***指导教师:***2015年5月1*****社会工作专业2015届毕业论文摘要如今,迷茫对于大学生来讲是一个很熟悉的词,无论是本科生还是专科生,都存在迷茫的现象,而且每年各大高校都在扩招。

所以,大学生迷茫已经不仅仅在是大学生这个群体的问题,而是一个社会问题。

浩浩荡荡的90后“大军”已经占据整个校园,迷茫问题却依然没有得到解决,90后大学生成了“被忽视的一代”。

学生是祖国未来发展的生力军,这个群体发展的好坏将直接影响国家的未来,因此大学生迷茫应该得到政府和社会的关注。

但是,随着社会的发展,这个群体也面临着一些时代带来的问题,比如就业压力大,高校教学质量下降等。

不仅如此,随着经济的发展,原有的教学方式也面临着挑战,日新月异的社会不断的冲击着学生的眼球,使当代的大学生不再安心的读书,因此在校园里存在着相当一部分学生存在迷茫的状况。

还有就是,随着经济的发展,教育的成本也水涨船高。

但是教育带来的好处却没见增长,于是社会上出现了很多诸如“上学无用论”的话题,这也让很多大学生对教育是否有用产生怀疑。

因此,能否解决这个问题,可以说关乎国家的未来。

虽然有学者正在研究对策,但是因为涉及众多原因。

本文将借鉴前人研究,再加入自己独到的见解,希望能够为解决“大学生迷茫”问题尽一份力。

关键词:大学生;迷茫;影响因素;对策1*****社会工作专业2015届毕业论文Investigation of college students confused phenomenonAbstractToday, confused for college students is a familiar term, both undergraduate students and students, have lost phenomenon, and in the expansion of colleges and universities every year. Confused, therefore, has not only is the issue of college students this group, but a social problem. Mighty long after the 90 "force" has occupied the whole campus, confused problem is still not solved, after the 90 college students become "neglected generation".Students are main force of the development of motherland in the future, this group of the development of the good or bad will directly affect the future of the country and therefore confused should get the attention of government and society. However, with the development of the society, the group is faced with some problems times, such as the employment pressure big, the teaching quality in colleges and universities. Not only that, with the development of economy, the original way of teaching is faced with challenges, constantly changing society through the student's attention, make contemporary college students are no longer at ease of reading, so there are quite a number of students are confused in the campus. Also, with the development of economy, the cost of education is rising. Haven't seen growth, but the benefits of education and society there are many topics such as "useless theory" in school, it also makes a lot of college students of education is useful. Therefore, can solve this problem, can say about the country's future.Although some scholars are studying countermeasures, but because of the many reasons involved. This article will draw lessons from previous studies, and add their original ideas, hope to be able to do our best to solve the problem of "confused". Keywords:college students; confusion; influence factors; Countermeasures目录2*****社会工作专业2015届毕业论文一、导论 (1)(一)研究背景和意义 (1)1、研究背景 (1)2、研究意义 (1)(二)国内外研究现状 (2)1、国内研究现状 (2)2、国外研究现状 (3)二、研究设计 (3)(一)研究思路和方法 (4)1、研究对象 (4)2、研究思路 (4)3、研究方法 (4)(二)理论基础 (5)1、角色扮演理论 (5)2、精神分析理论 (5)(三)相关概念的界定 (6)1、大学生 (6)2、迷茫 (6)3、社会化 (6)三、当代大学生迷茫的调查分析 (6)(一)基本状况 (7)(二)大学生课余时间的利用 (7)(三)大学生对校园生活的满意度 (8)(四)大学生对未来的规划 (9)(五)大学生对所学专业的看法 (9)(六)大学生为改变迷茫做出的努力 (10)四、大学生消除迷茫存在的问题和原因分析 (11)(一)学生群体之间的相互影响 (11)1.学生自身缺乏经验 (11)2.学长们的影响 (12)(二)学校没有起到引导作用 (12)3*****社会工作专业2015届毕业论文1.入学教育过于形式化 (12)2.学校的工作重心存在问题 (12)(三)当代社会价值观的影响 (13)五、对策和建议 (13)(一)学生自身群体 (13)(二)家庭成员的关注 (13)(三)学校的关注 (14)(四)社会的转型 (14)结语 (16)参考文献 (17)致谢 (18)4*****社会工作专业2015届毕业论文一、导论(一)研究背景和意义1.研究背景教育的最主要的目的是教书育人,为人类发展提供源源不断的人才资源,促进人类社会的发展和进步。

带有文献综述的论文范文(通用4篇)

带有文献综述的论文范文(通用4篇)

本科毕业论文文献综述文献综述是本科毕业论文的一个重要组成部分。

那么,如何撰写本科毕业论文文献综述呢?一起来看看吧。

如何撰写本科毕业论文文献综述?一、文献综述的含义文献综述是文献综合评述的简称,是指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理“分析鉴别,对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展情况进行系统”全面的叙述和评论。

#综$是要求对文献资料进行综合分析“归纳整理,使材料更精练明确”更有逻辑层次;#述$就是要求对综合整理后的文献进行全面的“系统的论述。

毕业论文文献综述就是针对自己论文选题,全面搜集与所选题目相关的文献资料,经过归纳整理”分析鉴别,对一定时期内与该课题有关的研究成果和进展情况进行系统“全面的叙述和评论以及对本人研究课题的启发。

简而言之,就是自己选择的课题原来有哪些人做过哪些研究,研究的进展程度及结果如何等。

二、写作文献综述的意义写作文献综述,至少具有以下方面的意义:1.通过搜集文献资料的过程,可进一步掌握专业文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面,还可以弥补以前所学知识的不足。

2.查找文献资料”写好文献综述是撰写毕业论文开题报告的前提,也是为毕业论文的写作打基础的过程。

特别是对于管理类学科的学生,其毕业论文一般均为综述性的形式。

3.通过文献综述的写作,能提高归纳“分析”综合能力,有利于提高自己的科研能力和写作水平。

三、写作文献综述的步骤写作文献综述一般经过以下几个步骤:搜集阅读文献资料“拟定提纲(包括归纳”整理“分析)和最后成文。

1.收集和阅读资料。

论文题目确定后,就要围绕题目搜集有关的文献资料。

一、文献综述的作用与目的文献综述要针对某个研究主题,就目前学术界的成果加以探究。

文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息,并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。

在决定论文研究题目之前,通常必须关注的.几个问题是:研究所属的领域或者其他领域,对这个间题已经知道多少;已完成的研究有哪些;以往的建议与对策是否成功;有没有建议新的研究方向和议题。

毕业论文总结万能模板范文大全(精选8篇)

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毕业论文总结万能模板范文大全(精选8篇)毕业论文总结万能模板120某某届本科毕业论文(设计)工作自20某某年10月启动到20某某年6月顺利完成,取得了必须的成果,同时也存在一些问题。

为总结经验,进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控,现对20某某届本科毕业论文(设计)工作开展状况总结如下:一、基本状况(一)启动阶段20某某年10月25日,教务处制发了《关于20某某年毕业教学实践工作安排的通知》,标志着20某某届本科毕业论文(设计)工作正式启动。

要求各专业本学期内完成选题和开题工作,规定毕业论文(设计)时间不少于9周。

同时,文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。

20某某年11月22日前,各二级学院将20某某届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。

实践教学科对20某某年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订,并发到每位指导教师手中。

上述文件的制发,进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向,规范了管理环节,保证了工作质量,为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。

(二)选题、开题阶段各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组,并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。

选题、开题环节某某个专业都能按照规范要求严格审查,并做到一人一题,来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。

每个学生都下达了任务书,完成了开题报告,国际学院、人文学院还组织了开题答辩。

(三)前期指导检查阶段(四)中期指导检查和整改阶段20某某年3月21日,教务处下发《关于开展20某某年本科毕业论文(设计)工作中期检查的通知》,并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。

本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导状况。

同时,也是对学生前期调研、论文(设计)完成过程、进度、工作态度的综合评价。

检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。

自查阶段,各分院从20某某届本科毕设是否做到一人一题,指导教师的资格和指导学生人数是否到达学校要求,工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查,指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分,学院对整体工作进行总结。

毕业论文指导记录范文

毕业论文指导记录范文

毕业论文指导记录范文毕业论文指导记录。

姓名,XXX 学号,XXXXX。

指导老师,XXX 职称,XXX。

指导时间,XXXX年XX月-XXXX年XX月。

一、毕业论文选题。

在初次见面时,我向指导老师汇报了我的选题意向,并得到了老师的认可和指导。

选题是关于XX领域的研究,我对此领域有浓厚的兴趣,并且在相关方面有一定的基础知识,因此我对此选题有信心能够做出一篇高质量的毕业论文。

二、文献资料查找。

在指导老师的建议下,我开始了对相关领域的文献资料查找工作。

通过图书馆、学术期刊和互联网等渠道,我找到了大量的相关文献,并进行了系统的阅读和整理。

在此过程中,指导老师给予了我很多宝贵的建议和指导,帮助我更好地理解和把握选题的研究现状和发展趋势。

三、研究方法选择。

在明确了研究目的和意义后,我开始了研究方法的选择。

在与指导老师的讨论和交流中,我确定了一套科学合理的研究方法,并进行了初步的实施和验证。

指导老师对我的研究方法给予了肯定,并提出了一些建设性的意见,使我的研究方法更加完善和可靠。

四、论文写作过程。

在整个论文写作的过程中,指导老师给予了我很多的指导和帮助。

从论文的结构安排到语言表达的技巧,指导老师都给予了我很多宝贵的建议和指导。

在指导老师的帮助下,我顺利地完成了毕业论文的写作,并且在写作的过程中,我也不断地向指导老师请教和汇报,得到了老师的认可和鼓励。

五、论文修改和完善。

在完成初稿后,我向指导老师提交了毕业论文的初稿,并得到了老师的审阅和修改意见。

在老师的指导下,我对论文进行了认真的修改和完善,使论文的结构更加合理,内容更加丰富,表达更加准确。

在此过程中,指导老师给予了我很多的指导和帮助,使我对论文有了更深入的理解和把握。

六、论文答辩准备。

在论文写作完成后,我开始了论文答辩的准备工作。

在此过程中,指导老师给予了我很多的指导和帮助,使我对论文的研究内容和方法有了更加深入的理解和把握。

在指导老师的帮助下,我顺利地完成了论文答辩,并得到了老师和评委的认可和肯定。

本科毕业论文文献综述范文(通用7篇)

本科毕业论文文献综述范文(通用7篇)

本科毕业论文文献综述范文第1篇一、什么是文献综述1、文献综述的概念文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品。

根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。

所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。

文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

2、文献综述的作用文献综述在于高度浓缩了几十篇甚至上百篇散乱无序的同类文献之成果与存在问题或争论焦点,对其进行了归纳整理,使之达到了条理化和系统化的程度。

3、要求同学们学写综述的意义1)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面;2)查找文献资料、写文献综述是科研选题的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高。

二、文献综述的选题与文献资料的搜集(一)选题原则1.结合所学知识选自己专长的或有基础的题目,否则难以写出水平较高的综述。

2.根据所占有文献资料的质和量选题。

3.选题一定要能反映出新的学科矛盾的焦点、新成果、新动向。

4.题目不宜过大、范围不宜过宽。

这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。

(二)文献资料的搜集1、文献资料的搜集途径(1)利用有关的检索工具(包括目录、文摘和索引等)搜集文献资料。

(2)利用国际联机检索系统搜集文献资料。

(3)利用原始文献(包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等)搜集文献资料。

(4)利用三次文献(包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等)搜集文献资料。

毕业论文模板范文文献回顾与研究问题

毕业论文模板范文文献回顾与研究问题

毕业论文模板范文文献回顾与研究问题在学术研究中,文献回顾是毕业论文中非常重要的一部分,它可以帮助研究者了解并总结前人的研究成果,从而明确研究的目标和意义。

本文将以文献回顾为主题,结合具体研究问题,讨论文献回顾的目的、步骤和方法,并以实例进行说明。

一、研究目的文献回顾的目的在于梳理和总结前人在相关研究领域所取得的成果和观点,从而为自己的研究提供理论基础和参考资料。

在毕业论文中,文献回顾的目的还包括明确研究问题,并将自己的研究定位在已有研究的基础上,填补知识空白。

二、文献回顾的步骤1. 确定研究问题首先,研究者需要明确自己的研究问题,根据研究的目的和方向选择所需的文献类型和范围。

例如,如果研究问题是关于某个行业的市场营销策略,那么研究者需要查阅相关的市场营销文献。

2. 收集文献资料在确定研究问题后,研究者可以通过各种途径收集文献资料,包括图书馆、数据库、学术期刊等。

同时,也可以借助互联网和在线数据库来找到相关的文献资源。

3. 筛选和评估文献在收集到一定数量的文献后,研究者需要对这些文献进行筛选和评估。

首先,研究者可以按照文献的相关性和质量来进行筛选,选择与研究问题最相关且权威可信的文献进行回顾。

其次,在评估文献时可以考虑文献的研究方法、样本量、实证结果等指标,以此来判断文献的可信度和适用性。

4. 文献综述和总结在筛选和评估文献后,研究者可以开始进行文献综述和总结。

可以根据研究问题的不同,结合文献的主要观点和研究成果,提炼出关键信息和知识点,并对其进行分类和整理,形成具体可行的结论和建议。

三、文献回顾的方法1. 纵向回顾法纵向回顾法是指对特定研究主题的文献进行时间顺序上的综述和回顾,以展示该主题在不同时间段上的发展和演变。

研究者可以通过纵向回顾法了解到该领域中不同研究观点的变化,并对自己的研究问题提供历史背景和发展动态。

2. 横向回顾法横向回顾法是指对特定研究主题的文献进行内容上的比较和综述,以发现和分析不同研究之间的共同点和差异点。

毕业论文总结六篇范文

毕业论文总结六篇范文

毕业论文总结六篇范文毕业论文总结范文毕业论文总结2009年的12月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当论文经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。

同时,我也在思考,毕业论文的完成预示着什么?预示着我即将毕业,即将走出可爱的校园步入社会的大讲堂,开始我的又一个新的人生旅程。

那么,我应该记下一些东西,对我的毕业论文做一个总结,划上一个完整的句号。

2009年12月,当我接到选题通知后,开始着手论文的准备工作。

开始的时候,我不知道要写哪方面的,而且这个范围要掌握好,不能太窄,因为写起来会有局限性,也不能太宽,不能是大家都写烂的东西,这样就写不出新意,很难有较高的突破了。

于是我主动找我的导师钟静老师商讨我的选题,及时与她沟通。

通过老师的指导与帮助,在几个备选选题范围内确定了幽默广告这个领域的,因为考虑到幽默广告确实很多而且也是一个发展趋势,但真正认真研究它的却不多,因此,我确定了要写这个方面的。

与此同时,我就开始了搜集资料的重要工作。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本,专门收集有关晰的思路。

于是,我在一稿过后主动与老师联系,打电话说我的论文情况并且接受老师的修改意见。

通过与老师电话,对我论文的指点,收获不小。

我开始了对论文的修改与二稿的再次写作。

这次比较苦恼,因为一稿中的很多东西被否定了,我的思路又有些乱了,所以在写作上有了时间上的暂停……但我没有放弃,于是,我与同学、朋友交流,加强学习,阅读更多的相关书籍,并且对资料进一步收集与完善。

另外,在三月份,我找到了一份工作,开始了实习工作,于是,时间变得不够用。

我一边工作一边写论文,虽然辛苦,但很充实!2009年4月8日,按照导师的规定的时间内提交了我的论文二稿。

硕士毕业论文研究方法范文_毕业论文范文_

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硕士毕业论文研究方法范文调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一.它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法.调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识.调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究.观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性.在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:①扩大人们的感性认识.②启发人们的思维.③导致新的发现.实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法.其主要特点是:第一、主动变革性.观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题.而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要.第二、控制性.科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象.第三,因果性.实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径.文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法.文献研究法被子广泛用于各种学科研究中.其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题.②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问.③能得到现实资料的比较资料.④有助于了解事物的全貌.实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式.其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动.主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系.定量分析法在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势.定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析.具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律.跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”.科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体.据有关专家统计,现在世界上有2017多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、方法和某些概念方面,有日益统一化的趋势.个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法.个案研究有三种基本类型:(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究.功能分析法功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一.它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象.数量研究法数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”,指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法.模拟法(模型方法)模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法.根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种.探索性研究法探索性研究法是高层次的科学研究活动.它是用已知的信息,探索、创造新知识,产生出新颖而独特的成果或产品.信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法.美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系.当前,正处在“信息革命”的新时代,有大量的信息资源,可以开发利用.信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识,并应用于实践,以实现新的目标.信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律,帮助人们提高和掌握运用规律的能力.经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法.总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一.描述性研究法描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来.它是对各种理论的一般叙述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的.它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,介绍经验,它有利于普及工作,它的实例很多,有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等.数学方法数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果.科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的.要达到真正的科学认识,不仅要研究质的规定性,还必须重视对它们的量进行考察和分析,以便更准确地认识研究对象的本质特性.数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法.思维方法思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义.系统科学方法20世纪,系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展,为发展综合思维方式提供了有力的手段,使科学研究方法不断地完善.而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法,又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段.它不仅突破了传统方法的局限性,而且深刻地改变了科学方法论的体系.这些新的方法,既可以作为经验方法,作为获得感性材料的方法来使用,也可以作为理论方法,作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用,而且作为后者的作用比前者更加明显.它们适用于科学认识的各个阶段,因此,我们称其为系统科学方法.。

高校历史专业毕业论文写作技巧与范文

高校历史专业毕业论文写作技巧与范文

高校历史专业毕业论文写作技巧与范文近年来,历史专业的学生数量逐渐增加,而历史专业毕业论文的写作也成为了他们面临的一项重要任务。

本文将介绍一些高校历史专业毕业论文写作技巧,并附上一个范文供参考。

一、论文写作技巧1.选择合适的研究主题:在选择论文主题时,学生应该根据自己的兴趣和知识背景进行合理的选择。

同时,主题应具有一定的研究价值和深度,能够吸引读者和评审专家的注意。

2.深入阅读和资料搜集:在写作前,学生需要仔细阅读相关的研究文献,并广泛搜集相关资料。

深入的阅读和资料搜集能够帮助学生全面了解研究对象,提高论文的信息量和可靠性。

3.合理组织结构:论文的结构应当明确、合理和有条理。

通常建议采用“引言、文献综述、研究方法、论证过程、结论”五个部分的结构。

此外,每个部分都应包含明确的小标题,以使论文的结构更加清晰。

4.逻辑思维和论证能力:学生应该运用科学的逻辑思维和论证能力,对论文中的每一个观点进行清晰且有效的辩证论证。

同时,逻辑性要求学生的论据能够紧密联系,形成一个统一的观点。

5.使用合适的语言表达:历史专业毕业论文需要使用准确、规范的语言表达,避免使用口语化和模糊的词汇。

学生还需要注意使用专业化词汇,以增加论文的学术性和权威性。

6.避免盲目引用和抄袭:学生需要尊重他人的学术成果,避免盲目引用和抄袭。

在引用他人观点时,应注明出处并进行适当的引用格式。

此外,学生还应使用学术论文查重软件,确保论文的原创性。

二、范文示例:《清朝社会经济发展的影响因素研究》引言:清朝时期,中国的社会经济发展取得了显著的成就,但同时也受到了多种因素的制约。

通过分析和研究这些影响因素,可以更好地理解清朝社会经济发展的特点和规律。

文献综述:本部分将对相关文献进行综述,并介绍以往研究者对清朝社会经济发展影响因素的研究成果。

重点关注了政治制度、农业生产、商业贸易等方面对清朝社会经济的影响。

研究方法:本文采用文献分析和历史比较的方法,通过搜集和分析相关的历史文献和资料,以及对其他国家和地区历史的比较研究,以深入探讨清朝社会经济发展的影响因素。

资料搜集和分类的方法

资料搜集和分类的方法

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------资料搜集和分类的方法毕业论文搜集资料的方法很多,常用的主要有以下方法:第1,做卡片。

使用卡片搜集资料,易于分类、易于保存、易于查找,并且可分可合,可随时另行组合。

卡片可以自己做,也可以到文化用品商店去购买。

1个问题通常写在1张卡片上,内容太多时也可以写在几张卡片上,当然,在搜集资料的过程中,要不要做卡片,可根据各人习惯,不必有死板规定。

第2,做笔记。

做笔记这是任何1个毕业论文撰写者都必要的,好记性不如烂笔头,阅读书报杂志时,搞调查研究时,要随身带笔和纸,随时记下所需资料的内容,或有关的感想体会,理论观点等。

在做笔记时,最好空出纸面面积的3分之1,以供写对有关摘录内容的理解、评价和体会。

第3,剪贴报刊。

将有用的资料从报纸、刊物上剪下来,或用复印机复印下来,再进行剪贴。

把应剪贴的资料分类贴在笔记本、活页纸或卡片上,这种方法的优点是可以节省沙写的时间。

无论是用卡片收集资料,还是摘录资料,还是剪贴资料,都必须注明出处。

如果是著作,则要注明作者、书名、出版单位、发行年月;1 / 6如果是报纸,则要注明作者、篇名、版次、报纸名称、发行年月日;如果是杂志,则要注明作者、篇名、杂志名称、卷(期)号、页码等,以便附录在毕业论文的后面。

对收集来的资料不要随手1放,置之不理,要认真阅读,仔细加以分类,进行研究。

主要的分类方法有以下两种:第1种,主题分类法。

按照1定的观点把资料编成组,这“1定的观点”,可以是综合而成的观点,也可以是自己拟定的观点。

第2种,项目分类法。

即按照1定的属性,把收集的资料分项归类。

下面介绍1下辽宁大学的王连山同志列的项目分类:1.经典作家、名人言论2.概念理论类项目 3.科学的定义、定理、公式、法规4.1般公理、常识、成语、谚语、密句、名言5.资料作者本人的观点1.个别事例,包括资料作者所引用的古今中外的事实、人物活动、言论、诗词等事实类项目 2.各种统计数字、图表3.资料作者的片断论述1.本人随时记下的感想2.观察所得随想类项目3.调查所得---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 4.0星的文字记录毕业论文撰写毕业论文必须详尽地占有资料,1篇5千字左右的论文写成,可能要搜集到几万、甚至几10万字的资料。

学生毕业论文总结范文(2篇)

学生毕业论文总结范文(2篇)

学生毕业论文总结范文在将近两个月的时间里,我们已基本完成了毕业设计。

在编程的过程中,我们学到了很多知识,不仅是编程开发方面的专业技能,更锻炼了自己的毅力和耐性。

经过一段时间的设计和开发,图书借阅管理系统基本开发完毕,系统功能基本符合借阅管理的需求,由于时间比较紧迫,该系统还有些不足之处,比如有些界面做的不够漂亮,不够人性化,有的操作有点繁琐,这些都是后续工作可以更好完善的。

因为对图书馆的调研不够精确,所以有些问题没有考虑到,导致有些实现的功能不够周全,还需要进一步的完善。

对于一些复杂的代码还需要进一步的修改,使之更加简捷易懂。

在开发图书借阅管理系统的过程中,出现了很多问题,如当调试时,出现,页面加载不进去,以前我们只知道单一的调试方法,即点击调试按钮,不知道代码出错信息在哪里,很难调试成功,后来经过到网上搜索信息,以及请教老师和同学,渐渐的懂得了如何调试程序,这需要在相应的函数添加断点,按F10,分段调试,一点一点调试,就能可找出错误出现在哪个地方,然后再不断的调试。

在创建数据库时,会出现,主键和外键的先后创建问题,以及当创建了表和字段的主外键和关系后,需要修改数据库时,会出现主外键的问题,这时就要考虑修改数据表的先后问题了。

在创建登录界面的功能时,刚开始理解的有点错误,导致后来登录界面没有更实际的功能,经过一段时间的修改,终于修改成功了,编程并不是最难的,修改程序,调试程序往往是最繁琐,最耗时间的,但是通常,只有耐心的,一点一点的调试,才能发现系统的不足,才能让系统的功能更好更全面的实现。

大学的生活很美好,也很值得留恋。

在这里,找到了良师益友,也学到了在别处学不到的知识。

随着毕业设计的完成,随之而来的便是毕业,意味着和同学、老师分开,真的有很多不舍。

在做毕业设计的过程中,经常会遇到问题,有些问题自己解决不了,很是苦恼,就向同学和老师请教,他们总会很耐心的给以帮助。

老师在检查程序时,总是耐心地指出程序中明显的不足,使我明白怎样去改正,完善系统的功能。

法律事务毕业论文(精选范文6篇)

法律事务毕业论文(精选范文6篇)

法律事务毕业论文(精选范文6篇)关于《法律事务毕业论文(精选范文6篇)》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

法律事务专业是一门学科专业,主要涉及法官、检察官、律师、公司或者政府法律事务人员等工作内容,本文整理了常见6篇法律事务毕业论文范文供参考!第一篇:新时期如何做好商业银行的法律服务工作第二篇:西藏宗教事务立法历程、困境及应对措施第三篇:企业转型期如何做好法律事务工作第四篇:检察辅助人员管理制度的不足及国外经验借鉴第五篇:国企起诉案件与应诉案件的处理策略第六篇:桂林市政府法律顾问制度推行实践研究扩展阅读:法律事务毕业论文写作的基本步骤1.法律事务毕业论文的选题。

毕业论文的选题至关重要,一个好的选题是毕业论文成功的一半。

狭义的选题仅指确定论文的题目。

广义的选题指确定科研方向或研究领域。

学生选题一般应经过深思熟虑并在老师的指导下完成。

选择一个切实可行又有意义的课题,才有可能获得有创造性的成果,写出有新意、有见解的学位论文。

这要求进行文献的调研。

选择研究课题。

设定研允日标。

进行可行性论证。

学位论文选题应遵循以下原则。

一是选题要结合自己专业的研究兴趣,在平时的学习和积累中注意收集相关资料。

二是选题应紧扣社会和理论热点,这样才易写出新意,当然这也要求扎实的理论功底与尽量多地收集相关资料;避免选本专业内前人已写过多遍的课题。

三是选题应适度,避免选题过大或过小。

选题过大,太过宽泛,易将论文写得宽泛乏味或不得要领;选题太小,又不易发挥研究的空间。

2.法律事务毕业论文资料的收集。

俗话说“巧妇难为无米之炊”的效果。

资料收集的质量对写好毕业论文有事半功倍。

(1)毕业论文资料收集的方法:一是利用已有文献,二是利用各种书目、文摘、索引或者数据库,三是采用扩展法不断从已有文献中扩展追溯检索,直到把与论文写作相关的资料基本搜集齐全。

收集论文资料应注意以下几点:1)选择有效的检索词。

作者在图书馆书目查询系统、各种数据库和网络上检索查询毕业论文资料时,采用有效的检索词才可获得更广的论文资料。

积累作文的素材范文

积累作文的素材范文

积累作文的素材一直是作文的重要基础,积累好了素材才能写出好的文章。

但是,如何积累作文的素材呢?在这篇文章中,我们将探讨如何正确有效地积累作文的素材。

一、阅读是最好的积累方式阅读是积累作文素材最好的方式之一。

阅读可以让我们了解到大量的知识和信息,通过阅读各种书籍、杂志、报纸等资料,可以让我们积累各种各样的生活经验和知识,丰富自己的素材库。

例如,如果你想写一篇描写自然景色的文章,可以阅读一些有关自然风光的书籍或者旅游杂志,通过这些读物,可以获得许多关于自然景色的相关词汇和描述方式,有利于我们积累描写自然景色的素材。

二、注意记录日常生活中的情景日常生活中的情景往往是最真实的,我们应该注意记录日常生活中的情景,这可以帮助我们积累更多的素材。

例如,当你碰到一些奇特的事情或者有趣的故事时,可以立刻记录下来,这些记录对于以后写作时的描写非常有帮助。

有时候,我们可以将自己的日记、随笔整理一下,把里面有趣的情景剪裁出来,放到自己的素材库中,以便日后使用。

三、走出去,亲自体验如果你想写一篇关于野外生存的文章,你就应该亲自去进行一次野外生存,这样你才有足够的素材来写作。

走出去,亲自体验,收集信息,可以让你的作文更加丰富。

四、多与人交流除了自己积累素材之外,多与人交流也是积累素材的好方式。

交流可以让我们获得与众不同的观点和想法,从而帮助我们积累更多的素材。

例如,在交流中,如果你听到别人说了一些有趣的经历或者有用的知识,可以问一下他们的详细情况,让自己更加深入地了解这些事情,这对我们积累素材非常有帮助。

五、多写作多写作也是积累素材的必要手段。

通过多次的写作,我们可以通过总结和思考来积累各种各样的素材,这对我们提高写作水平很有帮助。

积累作文的素材是一个不断积累的过程,需要不断地去努力去积累和总结,才能写出优秀的作文。

希望大家可以从阅读、记录、亲身体验、交流和多写作等方面去积累素材,打造属于自己的作文库。

关于本科学生毕业论文的指导范文

关于本科学生毕业论文的指导范文

关于本科学生毕业论文的指导一, 毕业论文与学术研究学术是指系统的、学术是指系统的、专门的学问。

专门的学问。

专门的学问。

学术研究则是从现实的问题出发,学术研究则是从现实的问题出发,学术研究则是从现实的问题出发,解释问题,解释问题,通过我们的分析、通过我们的分析、通过我们的归纳、通过我们的归纳、通过我们的归纳、通过我们的概括,通过我们的概括,通过我们的概括,从而能够实现一个理想的从而能够实现一个理想的决策。

所以任何科学研究包括我们的新闻学研究,它所要解决的问题就是这么一个框架——从问题到理想模式。

从问题到理想模式。

即提出问题,即提出问题,即提出问题,然后找到这个问题的解答。

然后找到这个问题的解答。

然后找到这个问题的解答。

当当然对于大学本科阶段而言,最主要任务是接受学问、接受知识,学术研究是硕士、博士阶段的事情。

但知识积累到一定阶段之后,不同的人对知识应有不同的理解,就应该具备发现和创造的能力。

“学以致用”是教育的目标之一。

学位论文既是检验这些能力的手段,又是学术研究、知识创新的开始。

怎样进行论文写作呢?论文写作一般要经过如下的步骤:第一步,确定论文的选题。

第二步,围绕已经确定的论文选题,回顾相关的理论和研究,或者叫“文献检索”。

第三步,提出你自己关于选题的理论假设,或要研究的具体问题。

第四步,决定采用哪些研究方法。

第五步,设计论文的框架结构。

第六步,对已经取得的文献资料、调查材料和各种论据进行分析、归类,分别充实到各章节中,再进行解释、论证。

第七步,必要时重新估量选题,修正论证对象的范围。

第八步,对论文从技术上进行规范化的检查和调整。

二,“问题”意识与论文选题对于学术研究首先要学会提问题。

《纽约时报·科学时代》在创刊25周年的特刊中指出:的特刊中指出:科学并非答案之道,科学并非答案之道,科学并非答案之道,而是由好奇心所驱使的提问题之道。

而是由好奇心所驱使的提问题之道。

而是由好奇心所驱使的提问题之道。

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毕业论文积累资料的方法
一、毕业论文资料搜集的围
撰写毕业论文必须详尽地占有资料,一篇五千字左右的论文写成,可能要搜集到几万、甚至几十万字的资料。

资料是毕业论文写作的基础,没有资料,“巧妇难为无米之炊”,研究无从着手,观点无法成立,论文不可能形成。

所以,详尽地占有资料是毕业论文写作之前的另一项极重要的工作。

毕业论文写作之前,至少应当占有如下五个方面的材料:
第一,第一手资料。

第一手资料包括与论题直接有关的文字材料、数字材料(包括图表),譬如:统计材料、典型案例、经验总结等等,还包括自己在亲自实践中取得的感性材料。

这是论文中提出论点、主的基本依据。

没有这些资料,撰写的毕业论文就只能成为毫无实际价值的空谈。

对第一手资料要注意及早收集,同时要注意其真实性、典型性、新颖性和准确性。

第二,他人的研究成果。

这是指国外对有关该课题学术研究的最新动态。

撰写毕业论文不是凭空进行的,而是在他人研究成果的基础上进行的,因此,对于他人已经解决了的问题就可以不必再花力气重复进行研究,人们可以以此作为出发点,并可以从中得到有益的启发、借鉴和指导。

对于他人未解决的,或解决不圆满的问题,则可以在他人研究的基础上再继续研究和探索。

切忌只顾埋头写,不管他人研究,否则,撰写的毕业论文的理性认识会远远低于前人已达到的水平。

第三,边缘学科的材料。

当今时代是信息时代,人类的知识体系·呈现出大分化大融合的状态,传统学科的鸿沟分界逐渐被打破了,出现了令人眼花缭乱的分支学科及边缘学科。

努力掌握边缘学科的材料,对于所要进行的学科研究,课题研究大有好处。

它可以使我们研究的视野更开阔,分析的方法更多样。

譬如研究经济学的有关课题,就必须用上管理学、社会学1jl、理学、人口学等学科的知识。

大量研究工作的实践表明,不懂一些边缘学科知识,不掌握一些边缘学科的材料,知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的。

第四,名人的有关论述,有关政策文献等。

名人的论述极具权威性,对准确有力地阐述论点大有益处。

至于党的有关方针、政策既体现了社会主义现代化的实践经验,又能反映出现实工作中面临的多种问题,因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。

第五,背景材料。

搜集和研究背景材料,这有助于开阔思路,全面研究、提高论文的质量。

例如,要研究马克思的商品经济理论,不能只研究他的著作,还应该大力搜集他当时所处的
社会、政治、经济等背景材料,从而取得深入的研究成果。

二、资料搜集和分类的方法
搜集资料的方法很多,常用的主要有以下方法:
第一,做卡片。

使用卡片搜集资料,易于分类、易于保存、易于查找,并且可分可合,可随时另行组合。

卡片可以自己做,也可以到文化用品商店去购买。

一个问题通常写在一卡片上,容太多时也可以写在几卡片上,当然,在搜集资料的过程中,要不要做卡片,可根据各人习惯,不必有死板规定。

第二,做笔记。

做笔记这是任何一个毕业论文撰写者都必要的,好记性不如烂笔头,阅读书报杂志时,搞调查研究时,要随身带笔和纸,随时记下所需资料的容,或有关的感想体会,理论观点等。

在做笔记时,最好空出纸面面积的三分之一,以供写对有关摘录容的理解、评价和体会。

「 1」「 2」「 3」
第三,剪贴报刊。

将有用的资料从报纸、刊物上剪下来,或用复印机复印下来,再进行剪贴。

把应剪贴的资料分类贴在笔记本、活页纸或卡片上,这种方法的优点是可以节省沙写的时间。

无论是用卡片收集资料,还是摘录资料,还是剪贴资料,都必须注明出处。

如果是著作,则要注明作者、书名、出版单位、发行年月;如果是报纸,则要注明作者、篇名、版次、报纸名称、发行年月日;如果是杂志,则要注明作者、篇名、杂志名称、卷(期)号、页码等,以便附录在毕业论文的后面。

对收集来的资料不要随手一放,置之不理,要认真阅读,仔细加以分类,进行研究。

主要的分类方法有以下两种:
第一种,主题分类法。

按照一定的观点把资料编成组,这“一定的观点”,可以是综合而成的观点,也可以是自己拟定的观点。

例如,为研究培育建筑劳动力市场的前提条件,作者拟定了自己的四个观点:一是市场经济体制的确定为建筑劳动力市场的产生创造了客观环境;二是建筑产品市场的形成对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;三是城乡体制改革的深化为劳动力市场的形成提供了可靠的保证;四是建筑劳动力市场的建立是建筑行业用工特殊性的在要求,并按这四个观点对资料加以分类,这样可以加深对资料的认识,进一步使认识条理化、系统化。

第二种,项目分类法。

即按照一定的属性,把收集的资料分项归类。

下面介绍一下大学的王连山同志列的项目分类:
--------------------------------------------------------------------------------
1.经典作家、名人言论
2.概念
理论类项目 3.科学的定义、定理、公式、法规
4.一般公理、常识、成语、谚语、密句、名言
5.资料作者本人的观点
--------------------------------------------------------------------------------
1.个别事例,包括资料作者所引用的古今中外的事实、人物活动、言论、诗词等
事实类项目 2.各种统计数字、图表
3.资料作者的片断论述
--------------------------------------------------------------------------------
1.本人随时记下的感想
2.观察所得
随想类项目
3.调查所得
4.零星的文字记录
--------------------------------------------------------------------------------
三、对搜集到资料的整理
对搜集到的资料如何进行整理呢?资料的整理过程实质上是资料的辨析过程,这里有几方面的工作是不可缺少的。

一是辨析资料的适用性。

选择资料的依据,只能是作者所要阐明的中心论点。

什么资料可用,什么资料不能用,都要根据这个中心论点决定。

毕业论文的中心论点一经确定之后,它就是统帅一切的东西,资料必须服从于中心论点的统帅。

不能把一些不能充分说明问题的资料搬来作牵强附会的解释,也不能将所有资料统统塞进文章里,搞得文章臃肿庞杂,中心反而不突出,扩大了篇幅。

比如《“城市更新”与园林绿化关系的几个问题》一文,作者搜集了大量的有关园林绿化的资料,却没有搜集城市建设与园林绿化关系的资料,这些不适用的资料塞入论文之中,导致论文中心被冲淡,降低了论文质量。

二是辨析资料的全面性。

如果材料不全面,缺少了某一方面的材料,论文的论述也往往不圆满、不全面,会出现偏颇、漏洞,或由于证据不足难以自圆其说。

以《浅论厂长负责制与职工民主管理》一文为例,由于作者只搜集了两者互相依赖,互相促进的资料,没有搜集两者存在矛盾的资料,结果文章只做了一半,如何处理好两者矛盾这一重要方面被疏漏了,大大影响了论文的质量。

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三是辨析资料的真实性。

资料真实与否直接关系着论文的成败。

只有从真实可靠的资料中才能引出科学的结论,在这方面要注意:其一,要尊重客观实际,避免先入为主的思想,选择资料不能夹杂个人的好恶与偏见,不能歪曲资料本来的客观性;其二,选择资料要有根有据,采用的第一手资料要有来历,选取的第二手资料一定要与原始文献认真核对,以求得最大的
准确性;其三,对资料来源要加以辨别,弄清原作者的政治态度、生活背景、写作意图,并加以客观的分析评价,社会科学方面的资料更应该注意这一点。

四是辨析资料是否新颖。

所谓新颖的资料包括两方面的含义:一方面是指前所未有,近期才出现的新事物、新思想、新发现、新方向。

比如《股份合作制经济几议》一文的作者,选取了当
时中国大地上新出现的农村股份合作制经济中的新动向进行研究。

另一方面是指某种事物虽早已存在,但人们尚未发现其价值,这同样是新颖的资料。

比如《试论人口与经济的循环》一文中,人口与经济的关系早已存在,它们之间存在着良性循环和恶性循环,这也是客观事实,这两种循环会带来两种根本不同的后果,而这以前人们几乎没有认识。

现在以两种循环的资料来揭示两种循环的后果,从而阐明控制人口的重要性,不失为一种新颖的资料。

所以,所谓新颖,不仅仅对资料产生的时间有所要求(不能太旧),更重要的是要从普遍常见的资料中发掘别人尚未利用的东西。

五是辨析资料的典型性。

所谓资料的典型性就是指这种材料对于它所证实的理性认识来说具有充分的代表性。

恩格斯的《论权威》,选择了纺纱厂、铁路、航海三个例子作为论据。

第一个论据阐述得最详细,第二个论据比较概括,第三个论据只是轻轻一笔。

他没有用更多的阐述,就把问题说明了:“一方面是一定的权威,不管它是怎样造成的,另一方面是一定的服从,这两者,不管社会组织怎样,在产品的生产和流通赖以进行的物质条件下,都是我们所必须的。

”材料不多,却具有无可辩驳的逻辑力量。

产生这样的效果,一个重要原因,在于材料选得十分精悍典型。

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