高中化学构造原理

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人教版高中化学选修三1.1《原子结构》课件 (共106张PPT)

人教版高中化学选修三1.1《原子结构》课件 (共106张PPT)

电子排布式
电子排布图
小结:
方法导引
解答基态原子电子排布问题的一般思路:
能量最低原则
确定原子序数 泡利不相容原理 洪特规则
能级排布
电子排布
巩固练习
1、某元素原子序数为24,试问:
(1)该元素电子排布式: 1s2 2s22p6 3s23p63d5 4s1
(2)它有 4 个能层; 7 个能级;占有 15 个原子轨道。 (3)此元素有 6 个未成对电子;它的价电子 数是 6 。
洪特规则
对于基态原子,电子在能量相同 的轨道上排布时,将尽可能分占不同 的轨道并且自旋方向相同。
C :1s2 2s22p2

科学研究
C
N
O
1.每个原子轨道上最多能容纳____ 2 个电子, 且自旋方向_______ 不同 ——泡利原理 2.当电子排在同一能级时有什么规律? 当电子排布在同一能级的不同轨道时, 首先单独占一个轨道,而且自旋 总是___________________ 相同 ——洪特规则 方向______
铁Fe: 1s22s22p63s23p63d64s2 钴Co:

; ; ;
1s22s22p63s23p63d74s2
镍Ni: 1s22s22p63s23p63d84s2
练习:请写出第四周期21—36号元素原子 的基态电子排布式。
铜Cu:1s22s22p63s23p63d104s1 锌Zn:1s22s22p63s23p63d104s2 ; ;
钠 Na
铝 Al
原子结构示意图
电子排布式
Li: 1s22s1
练一练
请写出4~10号元素原子的电子排布式。
4
铍Be
1s2 2s2

【高中化学】构造原理与电子排布式、电子云与原子轨道课件 高二下学期化学人教版(2019)选择性必修2

【高中化学】构造原理与电子排布式、电子云与原子轨道课件 高二下学期化学人教版(2019)选择性必修2

一、依据构造原理书写电子排布式
半导体或芯片是由晶体硅生产的。晶圆片上刻蚀出数以百万甚至上亿的晶 体管,通过控制电流来管理数据,形成各种文字、数字、声音、图像和色彩。 晶体硅广泛用于集成电路、微波传送、激光转换等领域。
1.写出基态硅原子的电子排布式及简化的电子排布式,硅元素的原子核外共有 多少种不同能级的电子? 提示:基态硅原子的电子排布式为1s22s22p63s23p2,简写为[Ne]3s23p2,硅元 素原子核外有5种不同能级的电子。
能层 能级
2.电子排布式
(1)含义:将能级上所容纳的电子数标在该能级符号__右__上__角__,并按照能层从
左到右的顺序排列的式子,称为电子排布式。
(2)实例:从氢到硼基态原子的电子排布式依次为 1s1→1s2→______1_s2_2_s_1____→______1_s_22_s_2____→______1_s_2_2_s_22_p_1_______
B.[Ar]3d104s24p2
C.[Ar]3d84s24p2 D.[Ar]3d104s2
4.按要求书写下列原子的电子排布式。 (1)N:________________________1_s_22_s_2_2_p_3________________________; (2)Cr:______________1_s2_2_s_22_p_6_3_s_2_3_p_63_d_5_4_s_1或__[_A_r_]_3_d_54_s_1______________; (3)As:__________1_s_2_2_s2_2_p_6_3_s_23_p_6_3_d_1_04_s_2_4_p_3或__[_A_r_]_3_d_10_4_s_2_4_p_3 ___________; (4)Br:__________1_s_2_2_s_22_p_6_3_s_2_3_p_63_d_1_0_4_s2_4_p_5_或__[A__r]_3_d_1_04_s_2_4_p_5___________。

高中化学物质结构与性质考点整理

高中化学物质结构与性质考点整理

一、原子结构1、能层和能级(1)能层和能级的划分①在同一个原子中,离核越近能层能量越低。

②同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级s、p、d、f,能量由低到高依次为s、p、d、f。

③任一能层,能级数等于能层序数。

④s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍。

⑤能层不同能级相同,所容纳的最多电子数相同。

(2)能层、能级、原子轨道之间的关系每能层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数)。

2、构造原理(1)构造原理是电子排入轨道的顺序,构造原理揭示了原子核外电子的能级分布。

(2)构造原理是书写基态原子电子排布式的依据,也是绘制基态原子轨道表示式的主要依据之一。

(3)不同能层的能级有交错现象,如E(3d)>E(4s)、E(4d)>E(5s)、E(5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E(4f)>E(5p)、E(4f)>E(6s)等。

原子轨道的能量关系是:ns<(n-2)f <(n-1)d <np(4)能级组序数对应着元素周期表的周期序数,能级组原子轨道所容纳电子数目对应着每个周期的元素数目。

根据构造原理,在多电子原子的电子排布中:各能层最多容纳的电子数为2n2 ;最外层不超过8个电子;次外层不超过18个电子;倒数第三层不超过32个电子。

(5)基态和激发态①基态:最低能量状态。

处于最低能量状态的原子称为基态原子。

②激发态:较高能量状态(相对基态而言)。

基态原子的电子吸收能量后,电子跃迁至较高能级时的状态。

处于激发态的原子称为激发态原子。

③原子光谱:不同元素的原子发生电子跃迁时会吸收(基态→激发态)和放出(激发态→较低激发态或基态)不同的能量(主要是光能),产生不同的光谱——原子光谱(吸收光谱和发射光谱)。

利用光谱分析可以发现新元素或利用特征谱线鉴定元素。

1。

高三化学构造原理

高三化学构造原理

思考与交流
• 电子排布式可以简化,如可以 把钠的电子排布式写成【Ne】 3s1。试问:上式方括号中的符 号的意义是什么?你能仿照钠 原子的简化电子排布式写出O、 Si、Fe的简化电子排布式吗?
四、基态与激发态、原子光谱
1.基态原子与激发态原子
处于最低能量的原子叫做基态原子
当基态原子的电子吸收能量后, 电子会跃迁到较高能级,变成 激发态原子
n表示能层序数
1.下列各原子的电子排布正确的 是( BD ) A.Be B.C 1s22s22p2 C.He 1s12s1 D.Cl 1s22s22p63s23p5 2.书写下列原子的电子排布式
S Fe Sc V Se Ga Br
2 1 1 1s 2s 2p
3.下列各原子或离子的电子 排布式错误的是( D ) A Al 1s22s22p63s23p1 22 2 6 B O 1s 2s 2p C Na+ 1s22s22p6 2 2 2 D Si 1s 2s 2p
近 代 原 子 论
发 现 电 子
带 核 原 子 结 构 模 型
轨子的核外电子的
能量是不同的,按电子能量的差异, 可以将核外电子分为不同的能层.
能级:在多电子原子中,同一能层
的电子的能量也可能不同,可以将它 们分为不同的能级.
1.道尔顿的原子学说曾经起了很大的 作用。他的学说中主要有下列三个论点: ①原子是不能再分的微粒;②同种元素 的原子的各种性质和质量都相同;③原 子是微小的实心球体。从现代原子—— 分子学说的观点看,你认为不正确的是 ( ) A 只有① B 只有② C 只有③ D ①②③
不同元素的原子发生跃迁时会吸收 或释放不同的能量 表现为光的形式
用光谱仪摄取 得到各种元素的电子的 吸收光谱或发射光谱

人教版高中化学选修3课件-原子的诞生能层与能级构造原理

人教版高中化学选修3课件-原子的诞生能层与能级构造原理

2.基态与激发态原子 (1)基态: 最低 能量状态。处于 最低 能量状态的 原子称为基态原子。 (2)激发态: 较高 能量状态(相对基态而言)。当基态原子 的电子 吸收 能量后,电子会跃迁到 较高能级 ,变成 激发 态 原子。 (3)基态原子、激发态原子相互转化时与能量的关系:基态 原子吸 释收 放能 能量 量激发态原子。
1.重视新、旧知识的密切联系。本章内容跟在初中化学课 程和高中必修 2 中学习的原子结构与元素性质等知识都有密切 的联系,在认识物质世界的层次上呈螺旋式上升。本章的知识 之间有着严密的逻辑关系。例如,在学习元素周期律和元素周 期表时,要以本章的原子结构理论为指导,并紧密地联系以前 学过的有关元素化合物的知识。
解析:各能层中所含有的能级数等于其能层序数,A 项错误; s 能级不管是在哪一能层上最多所容纳的电子数都为 2 个,B 项 错误;每个能层上最多容纳的电子数为 2n2,C 项错误;第一能 层中,只含 1s 能级,第二能层中,只含 2s、2p 两个能级,第三 能层(M 层)中,含有 3s、3p、3d 三个能级,D 项正确。
3.分类依据 根据多电子原子中同一能层电子 能量 的不同,将它们 分成不同能级。 4.能级的表示方法及各能级最多容纳的电子数。
三、构造原理 1.构造原理 随着原子 核电荷数 的递增,绝大多数元素的原子核外 电子的排布将遵循以下排布顺序:1s、2s、2p、3s、3p、4s、 3d 、 4p、5s、 4d 、5p、6s、 4f 、 5d 、6p、7s、……人 们把它称为构造原理。如图:
(4)能级的表示方法:
能层
能级
各能级最多容 纳的电子数
n=1K
1s
2
n=2L 2s 2p
26
n=3M

高中化学构造原理

高中化学构造原理

高中化学构造原理在高中化学学习中,我们会接触到各种各样的化学物质和反应,但这些现象背后都有其构造原理。

化学构造原理是指物质在微观层面上的组成结构和作用机理,通过了解这些原理,我们可以更深入地理解化学现象,为我们的学习提供更为扎实的基础。

一、微粒结构所有物质都是由微观粒子组成的,在化学中,我们主要关注的是原子、分子和离子这三种粒子。

原子是构成物质最基本的微粒,它包括了质子、中子和电子三种基本粒子。

根据原子核中质子和中子的不同数量,不同的原子称为不同的元素。

当两个或多个原子通过化学键结合在一起时,就形成了分子。

而当分子失去或获得电子而带上电荷时,就形成了离子。

二、元素周期表元素周期表是化学中最为重要的工具之一,它根据元素的原子序数和性质将所有元素排列成表格状。

元素周期表的主体是周期性表或周期表,由横向排列的周期和纵向排列的族组成。

在元素周期表中,元素的性质随着原子序数的增加呈现出周期性变化,这与元素的电子排布规律有关。

三、共价键和离子键在化学反应中,原子之间通过共价键或离子键结合在一起形成化合物。

共价键是由原子间的电子对共享而形成的,它通常在非金属原子之间形成。

而离子键则是由正负离子之间的静电相互作用形成的,通常在金属和非金属原子之间形成。

四、物质的性质物质的性质取决于其构造和组成,不同的元素和化合物具有不同的性质。

物质的性质主要包括物理性质和化学性质,物理性质是指物质在不改变化学组成的情况下能够展现出的性质,比如颜色、硬度、导电性等;而化学性质则是指物质在参与化学变化时所表现出的性质,比如燃烧、氧化还原等。

五、化学反应化学反应是指物质发生变化形成新物质的过程。

化学反应的基本特征包括反应物、生成物、化学方程式和反应热等。

通过化学反应,原子间的化学键发生断裂和重组,从而使物质发生变化。

化学反应可以按照不同的标准进行分类,包括氧化还原反应、酸碱中和反应、沉淀反应等。

六、物质的变化物质存在着物理变化和化学变化两种形式。

高中化学课件《能层与能级 构造原理》

高中化学课件《能层与能级 构造原理》

学生自主学习
课堂互动探究
学习效果检测
课时作业
解析
二、构造原理与电子排布式 1.基态原子电子排布式的书写方法 构造原理是书写基态原子电子排布式的依据。 第一步:按照构造原理写出电子填入能级的顺序: 1s→2s→2p→3s→3p→4s→3d→4p→5s→4d→5p→6s…… 第二步:根据各能级容纳的电子数填充电子。 第三步:去掉空能级,并按照能层顺序排列即可得到电子排布式。
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课堂互动探究
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课时作业
解析
2.已知 n 表示能层序数,下列说法正确的是( ) A.各能级最多可容纳的电子数按 s、p、d、f……的顺序依次为 1、3、5、 7……的 2 倍 B.各能层的能级都是从 s 能级开始至 f 能级结束 C.各能层含有的能级数为 n-1 D.各能层含有的电子数为 2n2
课堂互动探究
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课时作业
(2)实例:Mg、Cl、Ca 的电子排布式: Mg:1s22s22p63s2 Cl:1s22s22p63s23p5 Ca:1s22s22p63s23p64s2
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课时作业
1.是否每个能层都有 s 能级?请具体说明。
提示:是。任一能层的能级总是从 s 能级开始,如 K 层只有 s 能级,L 层有 s 和 p 两个能级,M 层有 s、p、d 三个能级,以此类推,因此每个能层 都有 s 能级。
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课时作业
2.依据构造原理:能级的能量顺序为 np<(n+1)s<nd、nd<(n+1)p<(n +2)s<nf。那么,电子在排满 np 能级后接着进入的是(n+1)s 能级而不是 nd 能级,当 nd 能级上有电子时,(n+1)s 能级上已填有电子,n 能层已不是最 外层而是次外层了,所以原子核外最外层电子不超过 8 个。例如,钾(19K)的 各层电子数是 2、8、8、1 而不是 2、8、9。同样,当电子排满 nd 能级后接 着进入的是(n+1)p 能级而不是 nf 能级,当 nf 能级上有电子时,(n+2)s 能 级上已填有电子,即 n 能层已不是次外层而是倒数第三层了,所以次外层电 子不超过 18 个。

高中化学选择性必修二 第1章第1节 构造原理与电子排布式 电子云与原子轨道课件下学期(共31张)

高中化学选择性必修二  第1章第1节 构造原理与电子排布式 电子云与原子轨道课件下学期(共31张)

3
5
7
电子云与原子轨道
原子轨道 不同能层的能级、原子轨道及电子云轮廓图
能层 能级
K
1s
2s L
2p
3s
M 3p
3d
原子轨道数
1 1 3 1 3 5
电子云轮廓图的性质与取向
原子轨道名称
形状
取向
1s
球形
2s
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
球形
2px、2py、2pz 3s
哑铃形 球形
相互垂直
3px、3py、3pz ……
哑铃形 ……
相互垂直 ……
源于光谱学事实
构造原理与电子排布式
电子排布式 书写原则
➢ 按照构造原理将电子依次填充到能量逐渐升高的能级中
➢ 一般情况下,能层低的能级要写在左边,而不是按照构造原理顺序写
26Fe
1s22s22p63s23p63d64s2,
➢ 基态铬、铜的核外电子排布不符合构造原理 Cr基态原子的电子排布式: 1s22s22p63s23p63d54s1 Cu基态原子的电子排布式 1s22s22p63s23p63d104s1
思考与讨论
2、电子排布式可以简化,如Na的电子排布式可简化为[Ne]3s1, (1) 上述方括号的意义是什么? (2) 仿照Na的简化电子排布式,写出O、Si、Cu的简化电子排布式 方括号:内层电子达到稀有气体元素原子结构的部分以相应稀有气 体的元素符号外加方括号的形式表示
O [He] 2s22p4 Si [Ne]3s23p2 Cu [Ar] 3d10 4s1
构造原理与电子排布式
电子排布式
书写原则
➢ 按照构造原理将电子依次填充到能量逐渐升高的能级中 各能级的能量高低顺序

【高中化学】原子结构第1课时(能层能级、构造原理与电子排布式课件 高二化学人教版2019选择性必修2

【高中化学】原子结构第1课时(能层能级、构造原理与电子排布式课件 高二化学人教版2019选择性必修2

填入电子数
核外电子在能级中的排布顺序:
1s→2s → 2p→ 3s → 3p
原子的核外电子排布
【巩固・评价】 根据构造原理分析19K核外电子在能级中的排布。
×

KL
MN
1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s
KL
M
N
1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s
核外电子在能级中的排布顺序: 1s→2s → 2p→ 3s → 3p → 4s → 3d
核外电子运动的特点
① 电子的体积和质量都很小 ② 电子运动空间相对很大(绝对空间小) ③ 电子绕核作高速运动 (接近光速,约为108m/s) ④ 电子是做无规则的运动,没有确定的轨迹。
原子的核外电子排布
1.能层
电子层: 人们把电子运动的区域简化为不连续的壳层,称作“电子层”。
(1)能层:根据核外电子的能量不同,将核外电子所处的不同区域分成 不同的能层。
原子的核外电子排布
想一想
电子排布式也可以用于表示离子的核外电子排布,试写出Na+、Cl-和 Fe2+的电子排布式。
写出原子 的电子排 布式
判断原子 得失电子 的数目
①(价层电子)失电子的顺 序由外向里 ②得电子时,得到的电子填 充在最外层的某个能级上
(“行星系式”原子模型)
(核式模型)
一、关于原子(“ατομ” atom)
话题2 原子结构模型的演变 (必修1 P88科学史话)
4.玻尔原子模型(1913年)❖ 又称分层模型:当原子只有一个电子时,电子沿特定
球形轨道(线型轨道)运转;当原子有多个电子时, 它们将分布在多个球壳中绕核运动。 ❖ 不同的电子运转轨道是具有一定级差的稳定轨道。

高中化学《选修三 物质结构与性质》知识归纳

高中化学《选修三 物质结构与性质》知识归纳

《选修三物质结构与性质》知识归纳一、能层与能级1、能层(电子层:n):在多电子原子中,核外电子的能量是不同的,按照电子的能量差异将其分成不同能层。

由里向外,分别用字母:K、L、M、N、O、P、Q表示相应的第一、二、三、四、五、六、七能层。

各能层最多容纳的电子数为2n2;在同一个原子中,离核越近,电子能量越低2、能级:同一能层里的电子的能量也可能不同,又将其分成不同的能级,通常用s、p、d、f等表示,同一能层里,各能级的能量按s、p、d、f的顺序升高,即:E(s)<E(p)<E(d)<E(f)①K层指包含一个能级,即s能级;L层包含两个能级,s和p能级;M层包含三个能级,s、p和d能级;N层包含四个能级,s、p、d、f能级②每个能层中,能级符号的顺序是ns、np、nd、nf……③s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍④同一能级容纳的电子数相同3、电子云:原子核外电子绕核高速运动是没有确定的轨道的,就好像一团“带负电荷的云雾”笼罩在原子核周围,这种“带负电荷的云雾”称之为电子云。

电子云密集(单位体积内小黑点多)的地方,电子出现的机会多;反之,电子云稀疏(单位体积内小黑点少)的地方,电子出现的机会少。

即电子云表示电子在核外单位体积内出现几率的大小,而非表示核外电子多少4、原子轨道:不同能级上的电子出现概率约为90%的电子云的空间轮廓图称为原子轨道(1)原子轨道的形状①s电子的原子轨道都是球形的,每个s能级各有1个原子轨道,能层序数越大,s原子轨道的半径越大;能量:E1s<E2s<E3s,随着能层序数的增大,电子在离核更远的区域出现的概率减小,电子云越来越向更大的空间扩展②p电子的原子轨道是纺锤形(哑铃形),每个p能级有3个轨道,它们互相垂直,分别以p x、p y、p z为符号。

p原子轨道的平均半径也随能层序数增大而增大③能级与原子轨道数和容纳的电子数的关系能级s(球形)p(纺锤形)d f原子轨道1357容纳的电子数261014二、基态原子的核外电子排布式1、构造原理:多电子的核外电子排布总是按照能量最低原理,由低能级逐步填充到高能级。

构造原理与电子排布式课件高二化学人教版选择性必修2

构造原理与电子排布式课件高二化学人教版选择性必修2
简化电子排布式中方括号里的符号表示内层电子已达到稀有气体结构 的部分。可称为原子实。
思考:写出第8号元素氧、第14号元素硅和第29号元素铜的简化电子排布式。
O:[He]2s22p4
Si:[Ne]3s23p2
Cu:[Ar]3d104s1
4、价层电子排布式
为突出化合价与电子排布的关系,将在化学反应中可能发生电子变动 的能级称为价电子层(简称价层)。
大本练习册P7
3.按照构造原理,下列电子填入能级的顺序正确的是( C )
、2p、3d、4s 、2s、3s、2p 、2p、3s、3p 、3d、4s、3p
4.电子在一个原子的下列能级中排布时,最后一个排布的是( B )
A.ns
B.np
C.(n-1)d
D.(n-2)f
先排电子的能级能量低,后排电子的能级能量高。
①对于主族元素和零族元素来说,价电子即最外层电子 ②对于副族元素来说,价电子除最外层电子外,还可能包括次外层电子
如:基态Na的简化电子排布式为[Ne]3s1 价层电子排布式为3s1 如:基态Fe的简化电子排布式为[Ar]3d64s2 价层电子排布式为3d64s2
5、离子的电子排布式
(1)原子失去电子时,总是从外层向里层依次失去电子。一般来说,主
氢氦 锂



能层序数
能级符号 该能级上的电子数
1、写出下列元素基态原子的电子排布式:
(1)N
1s22s22p3
(2)S 1s22s22p63s23p4
(3)Na 1s22s22p63s1
(4)Ar 1s22s22p63s23p6
(5)K 1s22s22p63s23p64s1 (6)Ca 1s22s22p63s23p64s2
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2.以下能级符号正确的是( A.4s B.1p C.2d D.3f
)
解析:注意每个能层都有s能级,从第二能层才有p能级,从第三 能层才有d能级,从第四能级才有f能级。 答案:A
入4s能级而不是3d能级,所以它的原子结构示意图为:
(
自测诊断 1.下列关于多电子原子核外电子的运动规律的叙述正确的是 ) A.核外电子是分层运动的 B.所有电子在同一区域里运动 C.能量高的电子在离核近的区域运动 D.能量低的电子在离核远的区域绕核旋转
解析:因为原子核外电子的能量存在差异,所以它们不可能都在 同一区域里运动,而是分层运动的。能量越高,离核越远。 答案:A
3.构造原理与电子排布式 (1)构造原理 ①含义:在多电子原子中,电子在能级上的排列顺序是电子先排 在能量__________ 的能级 较低 的能级上,然后依次排在能量__________ 较高 上。 ②
能层 能级
(2)电子排布式: ①概念:将 __________ 上所排布的电子数标注在该能级符号 能级 __________ 右上角 ,并按照能层从左到右的顺序排列的式子。 ②表示方法。
1s
2s 2p
3s 3p 3d 4s 2
4p 4d 4f 6 10 14 32 2 6
2
8
18
【预习思考2】 (1)回忆必修2的知识,想一想原子核外电子的排布遵循哪些规 律? (2)能层离核远近与能量高低有何关系?
答案:(1)核外电子排布的一般规律:①核外电子总是尽量先排 布在能量较低的电子层,然后由里向外,依次排布在能量逐步升高的 电子层(能量最低原理)。②原子核外各电子层最多容纳2n2个电子。③ 原子最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电 子)。④次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2 个),倒数第三层电子数目不能超过32个。说明:以上规律是互相联 系的,不能孤立地理解。(2)由内向外离核越远能量越高。
1s 2s 2p 3s , 如钠原子的电子排布式可表示为__________ 也可简化为[Ne]3s1。
2
2
6
1
【预习思考Leabharlann 】 (1)晓霞同学认为:“能层越高,能级的能量越高。”你同意她 的观点吗?为什么?
(2)为什么K原子的原子结构示意图不是
,而是

答案:(1)不同意。根据构造原理图,从中不难看出,不同能层 的能级有交错现象,如E(3d)>E(4s)、E(4d)>E(5s)、E(4f)>E(5p)、 E(4f)>E(6s)等,所以晓霞同学的观点不合理。 (2)由于出现能级交错现象:E(4s)<E(3d),K原子排满第一层和 第二层后,在排第三层时,先排满3s能级、3p能级,最后一个电子进
新知预习 1.开天辟地——原子的诞生 (1)原子的诞生 大爆炸
融合
氢 、 少 量 的 ____ 氦 、极少量的 大 量 的 ____
锂 ____ 其他元素。 (2)宇宙的组成元素及其含量 氢:约占原子总数 88.6% 其他:90 多种天然元素的原子总数 宇宙 1 不足____ 8 氦:约为氢原子数的 1% (3)地球的组成元素 金属,非金属(包括__________) 稀有气体 仅22 地球上的元素绝大多数是 ____ ____ 种。
1 新知识· 预习探索 目标定位 1.了解原子核外电子的运动状态。 2.了解核外电子能级排布的构造原理。 3.知道原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元 素(1~36号)原子核外电子的排布。 本课时从介绍原子的诞生入手,在介绍能层、能级的概念后,直 接给出构造原理并根据构造原理进行书写简单原子的电子排布式。因 此本讲内容虽然基础,但是它是学好选修3内容的基础。
原子结构的演变 每当夜幕降临,我们都会看到五光十色的霓虹灯将城市的夜景装扮得 分外美丽。盛大节日时,我们常能观赏到五彩斑斓的焰火将都市的夜 空点缀得绚丽夺目。此时你是否想过,这番美景是如何产生的?为什 么会产生各种颜色的光呢?
宝石,一向以它的绚丽多彩而博得人们的喜爱。它为什么会如此多彩 呢?通过化学分析和光谱鉴定发现,使宝石五彩缤纷的是金属。由于 它们所含的金属量有多有少;而且有的只含有一种金属,有的含有几 种金属,因此颜色也就各不相同。像红宝石和墨绿宝石中,都含有金 属铬;翠绿色的土耳其玉里含有铜;朱月色的红玛瑙里面含有铁。这 些藏在宝石内部的金属的化合物,吸收了光线里的一部分色素光,把 其余的色光反射出来,所以,太阳光谱的颜色都在各种宝石的身上互 相替换着。有些宝石的颜色,还跟它们的原子排列有关。青金石的蓝 色,翠榴石的黄绿色,就是由它们结晶内部各个原子的分布规律决定 的。那么,构成宝石的金属核外电子排布有何特点呢?请让我们一起 走进教材第一章第一节,揭开原子结构的神秘面纱,探索其中的奥秘 吧!
2.能层与能级 (1)能层: ①意义:根据多电子原子的核外电子的__________ 能量 差异,将核外 电子分成不同的能层。 ②符号:能层序数1、2、3、4、5、6、7分别用 ____________________________________ 表示。 K、L、M、N、O、P、Q (2)能级 能量 不同,将它们 ①意义:根据多电子原子中同一能层电子________ 分成不同的能级。 ②符号:在每一能层中,能级符号分别为ns、np、nd、nf„„, 能层 其中n代表__________ 。
【预习思考1】 (1)原子是由哪些微粒构成的?构成原子的各种微粒是否带有电 荷?为什么原子是电中性的? (2)构成原子的各种微粒在数量上有什么规律?这些微粒的体积 和质量有什么特点?
答案:(1)原子是由原子核和核外电子构成的,原子核由质子和 中子构成;核外电子带负电,质子带正电,中子不带电。由于原子中 质子和电子带的电荷相等,电性相反,故整个原子是电中性的。 (2)①对原子而言:质子数=核电荷数=核外电子数=原子序 数,质子数不一定等于中子数;②质子、中子、电子的体积都很小, 一个质子的质量与一个中子的质量近似相等,一个质子的质量约为一 个电子的质量的1836倍,因此原子的质量主要集中在原子核上。
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