小学语文四年级特色寒假作业
四年级 语文寒假作业 (2)
四年级语文寒假作业：
一、必做作业：
1、每天跳绳200个，做好记录；
2、每天读书30分钟，做好记录，家长签字；完成一篇高质量的读书笔记，请家长为
孩子写写话，稿纸完成。
3、挑选一篇自己写得最好的作文，用word文档打出来，发到老师邮箱，严禁抄袭；
4、春节期间，自己编辑一条祝福短信发给三位科课老师，必须自己原创。
备注：自己用A4纸按天数做两个记录表（参考日历格式也行），一个记录跳绳情况，一个给家长对读书情况进行签字。
二、选做作业（任选3项完成）：
1、在除夕夜亲自动手独立或和家人合作做一道菜；（并拍照下来，开学交给班主任）
2、组织家里人照一张“全家福”；
3、和家人一起搞一次爬山、参观野生植物活动，并拍一组家乡的照片；
4、录制一段自己的配乐朗诵，发送到老师邮箱；
5、留意并适当抄写几幅春联。
二、开学上交内容：
1、跳绳和读书记录表（一张A4纸，写上姓名，班级）；
2、两张张照片（选做题内容）；
3、作文和祝福短信以老师收到的为准。
老师邮箱：919054025@
2015年1月30日。
四年级语文寒假作业清单
语文寒假作业清单（四年级）
1.每天按计划完成寒假生活。
2.读：建议每天至少阅读30分钟，推荐学校课外阅读书目，在新的积累本抄写好词好句，一共8篇。
开学后班级内评选优秀积累本。
（附阅读书目如下：）
3.诵：诵读经典古诗词四年级下册，建议跟着群里一起打卡。
4.练：根据自己的实际情况，每日练字，可以参照老师每天发在群里的。
每天练写不少于两个字，一共四行。
开学后学校进行写字展评。
5.写：寒假中经历的有趣的事，看过有意义的书，都可以记录下来，写一写寒假日记，字数大约300字左右，一共5篇。
5.展：学生诵读美文，可以录制视频，在班级里展示。
优秀的学生朗读视频推送学校“小小朗读者”公众号进行展示。
6.预习：有计划预习下学期一二单元课文。
按照要求完成生字练写。
四年级语文寒假作业设计
四年级语文寒假作业设计
一、基础作业：
1. 每天阅读半小时，保持阅读习惯。
可以选择喜欢的书籍，如故事书、科普书等。
2. 写日记，记录假期生活，培养写作习惯。
要求每天至少写50字。
3. 制作一张手抄报，主题自定，要求内容健康、积极向上。
二、拓展作业：
1. 文化探寻：选择一个中国传统节日，搜集相关资料，了解节日的起源、习俗等，制作一份关于这个节日的PPT。
2. 诗词鉴赏：选择一首喜欢的古诗，理解诗意，感受诗人的情感，尝试自己写一篇赏析文章。
3. 实践活动：参加社区组织的志愿服务活动，如环保、助老、义务劳动等，记录活动过程和感想。
三、创意作业：
1. 创意写作：发挥想象力，创作一篇童话故事或科幻小说，要求故事情节完整，有教育意义。
2. 手工制作：利用废旧物品制作一件工艺品或玩具，如废纸折纸、饮料瓶做花瓶等。
3. 摄影作品：用相机或手机拍摄假期中的美好瞬间，可以是风景、人物或者有意义的小事，制作一个小册子或PPT展示作品。
四、家长参与：
1. 请家长与孩子一起阅读一本书，并交流读后感。
2. 请家长协助孩子完成一些力所能及的家务劳动，如打扫房间、洗碗等。
3. 鼓励家长带孩子参加户外活动，如徒步、野营等，让孩子感受大自然的美好。
四年级寒假作业语文
《四年级寒假作业语文》
同学们，寒假来啦，咱们的语文寒假作业也来啦！
咱们先来说说阅读作业。
老师会让咱们读几本好书，这可有意思啦！比如说读《小王子》，我们能跟着小王子一起去不同的星球冒险，见识各种奇妙的人和事。
边读还可以边做读书笔记，把喜欢的句子和自己的想法写下来。
还有作文。
可能会让咱们写寒假里有趣的事，像过年放烟花、跟家人一起包饺子，把这些欢乐的时刻用文字记录下来，等以后再看，肯定会特别有意思。
再就是字词积累。
会让咱们抄写一些生字词，记住它们的写法和读音。
这就像盖房子要打牢地基一样重要。
给大家讲个小故事。
有个同学寒假的时候认真完成语文作业，读了好多书，写的作文也特别棒。
开学后，他的语文成绩进步可大了，回答问题也说得头头是道。
咱们在做寒假作业的时候，可不能三天打鱼两天晒网。
每天安排一点时间，专心地完成一部分。
比如说，上午写一篇作文，下午读一会儿书，晚上再抄抄字词。
要是遇到不会的题目，别着急，先自己想想，再问问爸爸妈妈或者给老师打电话请教。
同学们，寒假作业是帮助咱们巩固知识、提高能力的。
认真完成它，开学的时候咱们就能更自信地迎接新的学习啦！
好啦，四年级的语文寒假作业就说到这儿，大家加油哦！。
四年级语文寒假特色作业设计（5篇）
【导语】寒假来到，放下紧张的⼼情，把快乐拾起；丢掉学习的压⼒，将轻松捕获；让笑容放飞，让快乐翱翔。
寒假祝⼤家肆意逍遥，天天微笑！以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.四年级语⽂寒假特⾊作业设计 1、说虎年：抓住春节、元宵节契机，了解虎年的故事，搜集各种富有⽣活情趣的民俗活动和知识，制作⼀份有关虎年的⼿抄报。
(A4纸) 2、写春联：春联，⼜叫“春贴”、“门对”，它以对仗⼯整、简洁精巧的⽂字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的⽂学形式。
对联的上下联字数不限，但必须相等。
春联起源于桃符，是华⼈过春节的重要标志。
当⼈们在⾃⼰的家门⼝贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。
请搜集有虎的春联。
（⾄少2副对联，写在寒假作业本上） 3、剪窗花：贴窗花是古⽼的汉族节⽇习俗，新春佳节时，⼈们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。
窗花不仅烘托了喜庆的节⽇⽓氛，⽽且也为⼈们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实⽤性于⼀体。
你也试着剪剪猛虎闹春的喜庆窗花吧！（选作） 4、搜集、积累有关虎的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3⾸）、⼩古⽂（不少于1篇）。
（写在寒假作业本上） 5、假期⾥，希望同学们能与书为伴，和家⼈共享读书的快乐。
开学后各班将进⾏读书知识竞赛，并制作⼀份阅读记录卡(A4纸)。
（在寒假作业本的前两页，把阅读书⽬及字数记录下来，⽐⼀⽐谁是读书⼩状元） 6、新年到来之际，⾃⼰编写⼏条带有“⿏”字的祝福短信，发送给⽼师们、同学们，表达你的敬意及谢意。
并作好记录，⽐⽐谁写得更有⽂采，更有新意。
（⾄少1条，写在寒假作业本上）2.四年级语⽂寒假特⾊作业设计 1、读书要每天陪伴在我们的⽣活中，请在假期中阅读⼀到两本课外书，推荐阅读林海⾳的《城南旧事》，《魔法师的帽⼦》。
写⼀篇读后感(打印稿)。
2、漂亮的字是练出来的，请在假期中每天坚持认真练字，完成⼋张书法练习纸。
3、古诗诵读也要坚持啊，请⼤家继续背诵古诗或美⽂，在已背诵古诗的基础上争取背诵完新⼀级古诗。
四年级语文寒假作业设计精选
一、课文导读
1.选取若干篇四年级下册的课文，给学生每天布置读课文的任务，并且要求完成课文导读表格，包括课文标题、课文内容简述、课文中的生词和疑惑、自己的感受等。
二、阅读理解
1.每天布置一篇小短文，要求学生阅读并回答问题，题目涉及文意理解、细节把握、推理等多个层面。
短文可以选择有趣的童话故事、寓言故事、优秀科普文章等。
三、词语运用
1.每天布置一个词语，要求学生写出该词语的解释，并举例造句，注重使用切实可行的例句。
四、作文练习
1.每周布置一个作文题目，要求学生按照规定的字数写一篇作文。
可以选择一些生活中的话题，如我的家庭、我的假期、春节的快乐等。
五、古诗词背诵
1.选取适合四年级学生的古诗词，每天布置一首，要求学生背诵并默写。
可以激发学生对中华文化的兴趣，提高语言表达能力。
六、语法练习
1.每周设置一个语法练习题目，包括主谓一致、时态变换、名词复数等内容。
通过练习，巩固学生对语法知识的掌握。
七、诗文鉴赏
1.选取经典的诗文名篇，要求学生读懂并理解其中的意思，从中领悟道理，体悟人生。
可以选择一些徐亮峰、南宋修史、诗经等，涵盖不同的文化背景和思想内涵。
四年级语文寒假作业（5篇模版）
四年级语文寒假作业（5篇模版）第一篇：四年级语文寒假作业四年级语文寒假作业亲爱的同学们：寒假年年有，今年不一般。
今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。
请大家在认真完成《寒假作业》的基础上，合理安排时间参与以下活动：活动一：书香伴成长1、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
一定要坚持写读书笔记，开学后上交读书笔记并参与评比。
推荐书目：《草房子》《夏洛的网》《骑鹅旅行记》《水孩子》《爱的教育》《伊索寓言》《安徒生童话》《假如给我三天阳光》《昆虫记》《堂吉诃德》等，也可根据自身条件选择要阅读的书。
另外，要在一个词、一句话或者一个段落旁写上自己的感想，并把这些体会和感受整理在读书笔记上。
（假期内至少写10篇读书笔记）2、坚持每天10—15分钟晨诵。
背诵《弟子规》，开学后检测过关。
活动二：小小书法家每天练习15分钟的钢笔字，可选择司马彦的配套字帖练习。
（开学后上交练字的纸张或者临摹的字贴）活动三：精彩寒假我记录1、帮助父母做好春节前卫生清理工作，如：擦屋内的玻璃，打扫屋子，整理房间，写一篇日记，不少于400字，题目自拟。
2、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。
主动帮助父母包饺子或制作汤圆，把自己包的饺子或汤圆拍成照片，欣赏自己的劳动成果，品尝自己的劳动成果，写出过程和心理感受，不少于400字。
题目自拟。
3、看春节联欢晚会，了解大年三十守夜的习俗，留心自己是如何度过除夕夜的，用笔把这一难忘的夜晚记录下来，题目自拟。
4、在走亲访友中，给你留下了最深刻印象的人或事，记录下来，题目自拟。
不少于400字。
（将这些内容整理好，开学后上交。
或者发送到班级邮箱）活动四：年俗碰碰车（选做）1、搜集10副对联，记录下来，体会对联的对仗及含义，并试着自编一副对联，开学后与同学们一起交流。
活动五：真情大放送（选做）新年到来之际，自己编写几条祝福短信，发送给老师们，表达你的敬意及谢意。
2024年小学四年级寒假各学科特色作业资料参考,转发收藏
2024年小学四年级寒假各学科特色作业资料参考，转发收藏【语文作业】1、阅读《十万个为什么》。
2、练习四年级下册同步字帖。
3、制作一个灯笼。
【数学作业】1.游戏中的数学：玩转孔明锁。
2.生活中的数学：（1）从蒜苗发芽开始，每三天测量一次并记录蒜苗的高度。
（2）根据测量数据完成相关表格。
（3）拍三张蒜苗不同生长期的照片，并冲洗。
（4）制作一张栽蒜苗手抄报。
（统一8K素描纸，内容可以有蒜苗生长的数据、测量时操作的图片、观察日记等）。
提醒：栽蒜苗的器皿不能太小；蒜苗栽植要密，不可太稀疏，否则无法测量。
【英语作业】1.为原声电影发声！在英语趣配音中练习配音作品，选出优秀的两篇作品分享至班级群！2.完善课堂中口语秀的自我介绍内容，熟练背诵一篇英文自我介绍。
3.学习一首英文歌曲《Monster 》。
【美术作业】用红纸学剪吉祥纹样，剪窗花。
寓意对幸福的向往与追求。
【体育作业】1.俯卧撑，每5个一组，每天3-4组2.蹲跳起，每20个一组，每天2组。
【科学作业】种植一盆小植物：1.要求了解某一种植物的品种、种植条件和植物用途等知识。
2.盆栽一种自己喜欢的植物，（也可以是无土栽培法，让植物根系直接接触营养液，使其生长）坚持平时养护和观察，对植物的变化作记录。
3.每天观察它的生长情况并记录下来，写成观察日记。
突出种植的过程性管理和个人活动体验。
4.有摄影条件的把植物的生长过程拍摄成照片。
【信息作业】将自己在春节期间遇到的难忘的事、收集到的春节民俗资料、与春节相关的传说等等，用中文输入法输入到Word软件中并保存。
【音乐作业】1.在家长陪同下看一场音乐剧或听一场音乐会，开学后跟同学交流喜欢的剧情或旋律。
2.和家人一起看春晚时多留意节目的背景音乐，听听找找有几几拍的旋律？开学后交流。
【习惯养成】学会整理自己的物品，自己的事情自己做，在家主动帮助家长做力所能及的事情，独立自主，坚持良好的生活习惯！。
四年级语文寒假作业清单
四年级语文寒假作业清单以下是一个四年级语文寒假作业清单的示例：一、阅读必读书目：选择1-2本适合四年级学生阅读的书籍，如《小王子》、《夏洛的网》等，认真阅读并准备读书笔记。
选读书目：根据自己的兴趣选择2-3本课外书籍进行阅读，如科普读物、历史故事、文学名著等。
报纸杂志：定期阅读适合儿童的报纸或杂志，如《中国少年报》、《小学生之友》等，了解时事，拓宽视野。
二、写作读书笔记：针对必读书目，撰写读书笔记，包括书名、作者、主要内容和自己的感想等。
日记：每周至少写2篇日记，记录寒假生活中的所见所闻、所思所感。
小作文：根据寒假期间的重要节日或事件，撰写2-3篇小作文，如《我的春节》、《寒假趣事》等。
三、基础知识巩固生字词复习：复习本学期学过的生字词，确保能准确读写。
成语积累：每天学习并记忆2-3个成语，了解其含义和用法。
古诗背诵：背诵5-10首适合四年级学生的古诗，如《静夜思》、《春晓》等。
四、实践活动家庭文化活动：参与家庭组织的文化活动，如春联书写、家庭朗诵会等，感受传统文化的魅力。
社区公益活动：参加1-2次社区组织的公益活动，如环保宣传、敬老爱幼等，培养社会责任感和奉献精神。
语文游戏：与家人或朋友玩一些与语文相关的游戏，如成语接龙、猜谜语等，提高语文学习的兴趣和积极性。
五、其他观看有益电视节目：在家长的陪同下，观看一些有益的电视节目，如《中国诗词大会》、《朗读者》等，感受中华文化的博大精深。
网络学习资源利用：在家长的指导下，合理利用网络学习资源，如在线教育平台、语文学习网站等，辅助完成寒假作业。
六、深入阅读与理解名著导读：选择一部经典名著的简易版本，如《西游记》、《三国演义》等，进行导读阅读。
家长可以辅助解释难以理解的部分，引导孩子思考书中的人物、情节和主题。
阅读理解练习：从教科书或课外书籍中选取若干篇目，进行阅读理解练习。
包括概括主要内容、提炼中心思想、分析人物形象和写作手法等。
诗歌欣赏：阅读并背诵几首儿童诗歌，尝试理解诗歌的意境和情感，并鼓励孩子进行简单的创作。
2023年部编版小学四年级寒假创意作业单
四年级寒假创意作业单五小兔的春天：四年级寒假语文作业，请查收！亲爱的四年级孩子们：因为疫情，我们经历了一个特别的期末复习季。
云端虽远犹近，我们依然可以每天面对面，在线上朗读、写字、聊书、谈生活。
我们相互问候，彼此关怀，健康永远第一，学习尽力就好。
无论你现在是哪只“羊”，这一切都要过去了。
没有什么比“史上最早寒假”让我们更开心的了。
日历每翻开一页，离2023年的春天就近了一天，这是多么令人欣喜的等待啊！这个春天，我们已经等了太久，太久！金虎归山去，玉兔迎春来——我们即将告别壬寅虎年，迎来活泼泼的癸卯兔年。
寒假，你想变成什么兔呢？金兔、玉兔，再加上老师的“五小兔”，简直无敌哦！快跟我来——1. 做一只活泼可爱的健康小兔历经三年疫情，我们都懂得更爱自己和家人。
结合中国春节的民俗文化和家庭饮食习惯，为你们家制作一张寒假健康卡吧！作息、饮食、运动……和健康有关的内容都可以设计进去。
设计好之后，要遵照执行哦，相互监督，比比谁最健康，最有创意。
寒假第一天，就把你的健康卡分享给更多伙伴吧！2. 做一只提笔练字的书写小兔每个寒暑假，我们班有一件必做的事情：每日习字。
梅老师常对孩子们说：“提笔即是练字时。
”每天，我们可以用固定的时间习字一刻钟，或是灵活机动地利用一些碎片时间写写字，这是一件既享受又受益终身的事。
我们可以使用四年级下册的《每日字课》。
这个小册子里有笔顺，我们已经四年级了，自主识字完全没有问题。
边练字边识字，一举两得。
有的同学一天写三行，有的同学写一页，这都不重要，重要的是写好字，养成静心书写的习惯和情趣。
老师这里还有一份字帖，感兴趣的孩子也可以下载使用。
3. 做一只博览群书的阅读小兔寒假读什么？读四年级下册“快乐读书吧”推荐的必读书，先览为快。
下学期，教材主要推荐的是科普类读物，如《十万个为什么》《灰尘的旅行》等。
还可以读读全国“百班千人”推荐的四年级书籍，如《熊猫小四》《男生贾里全传》《作业机器的秘密》《小学生孔子学本》《铁路边的孩子们》等。
缤纷寒假,“兔”飞猛进--三四年级寒假语文特色作业展示
缤纷寒假，“兔”飞猛进--三四年级寒假语文特色作业展示虎跃归山辞旧岁，玉兔出月迎春阳。
2023年的寒假以特殊的方式拉开了序幕。
为了让同学们丰富健康、欢乐充实地度过这个假期，在多姿多彩的体验中有滋有味地成长，不负时光，奋发“兔”强，三四年级语文组精心设计了趣味十足的寒假特色作业，期待同学们在寒假生活中“兔”飞猛进，奔向未来。
一、图文日记“图文日记”，是全方位记录丰富多彩的生活的一种表达方式，力求在“图”和“文”的结合中，开启好奇心、想象力，学会观察生活，感悟生活，学会表达真实情感，以“画”促话。
缤纷精彩的寒假生活中，孩子们尽情地享受着寒假的幸福时光，同时也用“图文日记”记录快乐的寒假生活，让我们一起来欣赏一下吧。
二、二十四节气书签“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”为传承中华节气文化，让学生了解二十四节气与生活的联系，三年级语文组开展了二十四节气书签制作活动。
孩子们通过搜集关于二十四节气的信息，深入了解二十四节气，充分发挥自己的想象力与创造力，用自己对美的感悟和理解，制作了一张张精致美丽的书签。
在这些小小的书签上，孩子们手绘的是悠悠传统韵，体现的却是浓浓节气情。
活动中，孩子们不仅感受到了传统节气的周而复始和生生不息，更提高了审美情趣和文化艺术修养。
三、阅读记录卡四年级的学生邀请你“集兔迎春”，一起“兔”飞猛进！孩子们乐于阅读，用心记录，现在将这些阅读记录卡与您分享。
同学们通过阅读摘录、绘画辅助等形式收集兔年的成语、歇后语、诗词、祝福语等，制作大展宏“兔”阅读卡；兔”在同学们的每一个字眼中，不仅可爱活泼，而且在中国传统文化中还寓意着福寿康宁，是活力和幸福的象征。
本次活动，丰富了学生的阅读经历，促进了学生对民族文化的探索，民俗的种子也已经在学子的心灵中扎根成长。
生活皆学问，寒假特色作业为孩子们提供了展示的舞台，每一份作业都承载着孩子们的创新、收获和成长，2023，希望孩子们承载新的梦想，一起向未来！。
四年级寒假特色作业设计
四年级寒假特色作业设计
一、手工制作
1. 制作纸雪花：让学生用彩纸和剪刀制作纸雪花，可以发挥想象力和创造力，制作出各种形状的雪花。
2. 制作立体冰雪城堡：让学生用纸板、剪刀和胶水制作立体冰雪城堡，可以利用家里的废旧纸板，锻炼学生的动手能力和空间想象力。
3. 制作冰糖葫芦：让学生自己制作冰糖葫芦，可以锻炼学生的动手能力和耐心，同时培养学生对传统文化的了解和兴趣。
二、阅读与写作
1. 写一篇关于寒假的日记：鼓励学生记录寒假期间的各种活动和所见所闻，可以培养学生的写作能力和观察力。
2. 阅读一本寒假主题的绘本：让学生选择一本与寒假有关的绘本进行阅读，并写一篇读后感，可以培养学生的阅读理解能力和表达能力。
3. 设计一个寒假活动海报：让学生设计一个寒假活动海报，包括寒假期间的各种活动和安排，可以锻炼学生的创作能力和美术表现能力。
三、科学实验
1. 制作彩色冰柱：让学生在冰柱中加入不同颜色的食用色素，观察彩色冰柱的形成过程和特点，可以培养学生的实验观察能力和科学思维。
2. 制作雪花水晶：让学生将盐溶解在热水中，然后将盐水倒入容器中，观察盐水结晶的过程和形成的雪花状结晶体，可以培养学生的实验观察能力和科学探索能力。
3. 制作保温杯：让学生用不同材料制作保温杯，比较不同材料对保温效果的影响，可以培养学生的实验设计能力和科学思维。
以上是一些针对四年级学生设计的寒假特色作业，旨在促进学生的动手能力、观察力、创造力和科学思维能力的发展。
希望能够给学生一个丰富多彩、有趣有益的寒假。
小学四年级语文寒假作业(学习任务)
语文寒假学习任务
一、作文5篇
（写春节、写事情、写读后感，先草稿后，学校绿色大作文本规范誊写）
日记5篇（或者5篇以上）
日记本（原本子也可新买本）
二、认真完成寒假作业。
（字体规范、工整、认真查阅资料）
三、寒假每位同学选择5本（或者5以上）书阅读（书目参考以下）
也可以选择阅读训练书，边读边训练题。
阅读推荐书目：
1、童话类：《陈伯吹童话》《严文井童话》《皮皮鲁和鲁西西》（郑渊洁）
《安徒生童话》《格林童话》
《外国童话选》快乐王子（爱尔兰·王尔德童话全集）
2、神话、寓言、成语故事类：《中国古代神话》《中国古代寓言故事》
《克雷洛夫寓言》（俄克雷洛夫）《中外神话传说》
《寓言的生活启示》《中国民间故事》
《中华成语故事》《一千零一夜》
3、小说类：(少儿版)
（1）《西游记》《封神演义》等古典小说
（2）益智现代小说：《汤姆·索亚历险记》《．海狼》
《神秘花园》《青鸟》
《爱丽丝漫游奇境记》《哈利·波特》
4、名著类：《窗边的小豆豆》《格兰特船长的儿女们》《好兵帅克》(少儿版)
《鲁滨逊漂流记》《三个火炝手》《汤姆叔叔的小屋》（美斯托夫人）
《海底两万里》（法凡尔纳）《昆虫记》（法法布尔）《爱的教育》
5、名人传记类：《诺贝尔奖获得者与儿童对话》《海伦·凯勒》
《名人与伟人的成长历程》《中外名人传记丛书》
《清华名流》《美国总统全传》（上、中、下）《唐宋八大家传奇》
《中国将帅录》《世界人物传记名著导读手册》。
四年级特色寒假作业设计
四年级特色寒假作业设计一、阅读作业推荐书单：《小王子》、《安徒生童话》、《格林童话》要求：选择一本自己喜欢的书进行阅读，并撰写一篇读后感。
读后感应包括对书中内容的简要介绍、自己的感悟以及对书中的某一部分或某一人物的评论。
二、实践作业1. 制作一份以“春节”为主题的手抄报，内容包括春节的来历、传统习俗以及春节期间的特色食品。
手抄报要求色彩搭配得当，图文并茂，展现出浓厚的节日氛围。
2. 与家人一起参与春节的准备工作，如贴对联、打扫房间、购买年货等。
体验传统文化的魅力，增进家庭感情。
3. 参加一次社区组织的公益活动，如环保志愿活动、为孤寡老人送温暖等。
在活动中，培养自己的社会责任感和关爱他人的品质。
4. 学习一项新技能，如学习做一道特色菜、学习编织等。
通过实践，培养自己的动手能力和创造力。
三、探究作业1. 观察并记录家中植物的生长情况，包括植物的名称、生长环境、生长状况等。
通过观察，了解植物的生长规律，培养自己的观察力和耐心。
2. 搜集资料，了解家乡的历史文化，如家乡的名胜古迹、名人故事等。
整理成一份资料卡片，以便随时查阅。
3. 探究垃圾分类的意义和实施方法，了解不同垃圾的处理方式及其对环境的影响。
通过探究，提高自己的环保意识。
4. 尝试用自己的语言解释一些科学现象或原理，如水的循环、生物链等。
通过探究，培养自己的科学素养和思考能力。
四、表达作业1. 写一篇日记，记录自己寒假期间的生活点滴和感受。
在写日记的过程中，锻炼自己的语言表达能力和观察能力。
2. 与家人一起观看一部电影或一部纪录片，并就观影感受进行交流和讨论。
通过交流，提高自己的表达能力和批判性思维。
3. 创作一首以“春天”为主题的诗歌或短文，表达自己对春天的感受和想象。
作品形式不限，可以是诗歌、散文、小说等。
通过创作，培养自己的创造力和文学素养。
小学四年级语文寒假作业及答案
小学四年级语文寒假作业及答案小学四年级语文寒假作业及答案同学们期待的寒假已经到来了，大家有没有信心应付大量的寒假作业呢?下面是小编为大家收集的小学四年级语文寒假作业及答案，欢迎阅读。
小学四年级语文寒假作业及答案篇1一、给下列句子中划线的词选择正确的解释。
意思：①语言文字的意义；②意见，愿望；③指礼品表达的心意；④某种趋势或苗头；⑤情趣，起味。
Ⅰ天越来越阴沉，好像有下雨的意思。
________Ⅱ这点小意思，你就收下吧！________Ⅲ这棵松树长得像宝塔，真有意思。
________Ⅳ我们的意思是一块儿乘车到郊外去。
________Ⅴ他说话的意思我完全明白了。
________二、按要求写句子。
①人们被诗人的这句话打动了。
（改为“把”字句）②如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢？（改为陈述句）③我大概用了一个月左右的时间复习。
（修改病句）三、阅读下文，回答问题。
语言的魅力（节选）在繁华的巴多大街边，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人，他不像其他乞丐那样件子向过路行人（乞气）讨，而是在身旁立一块木胖，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫（pó bó）才这样做的。
街上过往的行人很多，那些衣着（zhezhuò）华丽的绅士、贵妇人，看了木牌上的字部无动于（衰衷），有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。
（1）在文中括号内选择正确的汉字或读音。
（乞气）________讨生活所迫________（pó bó）衣着________（zhe zhuò）无动于________（衰衷）（2）文中划线的话属于人物描写中的________描写，突出了行乞的盲老人的可怜：“衣衫褴褛”说明他很________：“头发斑白”说明他________：“双目失明”说明他________。
（3）课文的开头为什么要特意突出“繁华的、巴黎大街”？（4）街上的行人对待老人的态度说明了什么？（5）请你为老人木牌上的那句话加上几个字，让这句话更富有诗意，再说说你这样改动的理由。
1_四年级寒假特色作业(1)
亲爱的同学们：
作业பைடு நூலகம்别
寒 假 特 色 作 业 内 容
语文作业
1、每天完成一次《语文寒假生活》（书写工整） ；2、练字：写四级字帖一本,开学后，请上交你写的漂亮工整的习字作业，我们将进行评比，看谁的字写得认真端正，有进步。孩子，我们一起加油吧！；3、每天读一篇好作文（尽量会背）;4、课外阅读：每天阅读课外书并摘录好词好句；5、日记： 写10篇日记。 5、收集对联:新春佳节将至，为了让同学们感受我国对联文化的博大精深，同学们收集对联10条，抄写作业本上。
评价
完成情况：很好（ ） 好（ ） 一般（ ） 家长签名：
盼望已久的寒假已经来临，老师希望大家在尽情放松和休息的同时，合理安排假期生活，按时完成假期作业，为四年级第一学期的学习画上一个完满的句号，为第二学期打下坚实的基础。孩子们，相信你们一定能行！加油！
品德与生活作业
1、与家人一起打扫房子、购买年货。；2、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜、床铺。3、按时起床、睡觉，不睡懒觉，不熬夜；4、每日连续看电视或上网时间不能超过一小时；5、注意用眼卫生，每次做完作业后做眼睛保健操。6、写字姿势正确。7、编一条短信给长辈拜年，送一份代表自己心意的礼物。8、利用好长辈给的压岁钱。
科学作业
1、每天下午6:30收看cctv-1《智慧树》栏目；2、阅读科普读物，如：《十万个为什么》《昆虫记》等。3、编写一张科学知识的手抄报。
体育作业
每天至少参加一项体育锻炼，如：打乒乓球、打羽毛球、跑步、跳绳、踢毽子等。
安全作业
1、注意交通安全。外出要遵守交通规则，过马路要走人行横道线。“未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车”，注意走亲访友时的交通安全，不乘坐超载车辆。 2、注意饮食安全。要把住食品关，不买变质和过期的食品；要做到勤洗手、勤剪指甲，隔断细菌、病菌传播的途径、全力做好甲流感的防空；不买路边零食，不到卫生条件差的地方就餐，切忌暴饮暴食。 3、注意用电安全。电视机、影碟机、电脑、录音机、电饭煲、热水器等的使用，一定要细心、规范，不使用不合格的电器，不用湿手操作通电的电器。 4、 注意身心健康。多参加有益身心健康的娱乐，不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动；不铺张浪费；不进营业性舞厅、录像厅、网吧、电子游戏厅、台球室。 5、自我防护安全。独自在家时不随意让陌生人进入家门，遇到突发情况及时与家长或有关部门联系，发生重大事故要及时和班主任老师取得联系。
四年级语文寒假作业清单
四年级语文寒假作业清单
1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
背诵下学期要求背诵的诗文。
2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，概括主要内容（20字左右），摘抄好词佳句（句2词5）标好书名及页数。
3.每天练习两篇，写一手漂亮的字。
4.每日一画，配以文字，记录寒假生活。
开学提供一册生活录上交。
5.与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价，以视频记录。
6.原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。
7.当一次小老师，讲一个知识点，尝试上一节语文课，用视频记录过程。
8.记录一两件家庭最值得纪念的大事，以片段呈现。
四年级2024年语文寒假作业
四年级2024年语文寒假作业
寒假作业题目可以根据学生的学习进度和实际情况来制定，以下是一个可能的四年级语文寒假作业方案：
第一天至第三天：
读一本适合自己年级的中文读物，并撰写一篇简单的读后感。
学习并抄写新学期的生字10个，每个生字写一行。
第四天至第六天：
观察身边的事物，写一篇短小的日记。
学习并抄写新学期的词语20个。
第七天至第九天：
练习书写，包括汉字的基本笔画和英文的书写。
背诵并默写古诗一首。
第十天至第十二天：
观看一部适合自己年龄的电影，并写下自己的观后感。
学习并抄写新学期的成语10个。
第十三天至第十五天：
参加一次家庭聚会，记录下聚会的经过和感受。
学习并抄写新学期的短文一篇。
第十六天至第十八天：
和家人一起去公园或者博物馆，写一篇游记。
学习并抄写新学期的诗词一首。
第十九天至第二十天：
总结自己的寒假生活，写下自己的收获和感受。
预习新学期的课程，了解下学期的学习重点和难点。
以上是一个大致的作业方案，具体内容可以根据学生的学习进度和实际情况进行调整。
同时，家长也应该根据孩子的实际情况，合理安排孩子的学习和休息时间，避免孩子过度疲劳。
四年级特色寒假作业
四年级特色寒假作业
四年级特色寒假作业设计
一、阅读一本好书
推荐书目：《小王子》、《格林童话》
阅读目标：
1. 每天阅读半小时，积累好词佳句，每周写一篇读书笔记。
2. 理解故事内容，体会故事中蕴含的道理。
3. 制作一份阅读小报，要求图文并茂，可以加入自己的感想和创意。
二、制作一份手抄报
主题：《春节习俗》
制作要求：
1. 收集有关春节的资料，包括起源、习俗、传说等。
2. 选择一个自己喜欢的版面设计，做到布局合理、美观。
3. 手抄报上可以配上插图、色彩等，使内容更加生动有趣。
4. 完成后，在班级群里分享自己的作品，并邀请家长点评。
三、完成一份“小小实践家”活动表
活动内容：每天做一件力所能及的家务事，如扫地、洗碗、整理房间等。
活动要求：
1. 每天选择一项家务事完成，并填写活动表。
2. 坚持做家务，体会劳动的辛苦与快乐。
3. 活动表完成后，在班级群里分享自己的心得体会。
四、开展一次“小小探险家”活动
活动内容：选择一个自己喜欢的地方，进行一次小小的探险或旅行。
活动要求：
1. 在家长的陪同下，选择一个安全的地方进行探险或旅行。
2. 带上相机或手机，记录下旅途中的美景和有趣的事情。
3. 活动结束后，写一篇游记或心得体会，可以向班级群或其他平台投稿。
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语文寒假作业——猴年说猴
亲爱的同学们：
寒假年年有，今年不一般。
今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。
请大家准备一个16开的大笔记本，作为寒假作业本，并合理安排时间参与以下活动：
活动一：年俗碰碰车
1.说猴年：抓住春节、元宵节契机，了解猴年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，制作一份有关猴年的手抄报。
(A4纸)
2.画年画：民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。
为迎接2016猴年到来，小伙伴们也来画画猴年的年画，供大家欣赏吧！(A4纸或8开大小)
3.写春联：春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。
对联的上下联字数不限，但必须相等。
春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志。
当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。
请搜集有猴的春联。
（至少2副对联，写在寒假作业本上）
4.剪窗花：贴窗花是古老的汉族节日习俗，新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
你也试着剪剪小猴闹春的喜庆窗花吧！（选作）
活动二：书香伴成长
1、搜集、积累有关猴的成语（不少于10个）、歇后语（不少于10个）、古诗（不少于3首）、小古文（不少于1篇）。
（写在寒假作业本上）
2、假期里，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
开学后各班将进行读书知识竞赛。
必读书目：《西游记》。
（在寒假作业本的前两页，把阅读书目及字数记录下来，比一比谁是读书小状元）
3.以《西游记》中的主人公为主，写写自己对他们的了解或看法，题目可以是《我眼中的____________》，也可以自拟。
（写在寒假作业本上）
4.试着当回小作家，也写写唐僧师徒取经路上的故事吧。
（写在寒假作业本上）
活动三：真情大放送
新年到来之际，自己编写几条带有“猴”字的祝福短信，发送给老师们、同学们，表达你的敬意及谢意。
并作好记录，比比谁写得更有文采，更有新意。
（至少1条，写在寒假作业本上）
活动四：预习大比拼
预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。
预习充分，既能锻炼自学能力，又能提高听课效率。
我们跟时间来赛跑，比一比谁预习的充分，谁走在了时间的前面。
（一）至少预习2个单元。
（二）预习要求：
1、读课文：把课文读熟（不少于3遍），不读错，不添、不漏、不颠倒。
遇上生词难字，借助字典等工具书学会弄懂。
不懂的地方圈画出来，学新课时重点学习。
（请家长逐篇签字，记录在在寒假作业本上。
）
2、背诵默写：要求背诵的课文或语文园地的“读读背背”背熟并默写在寒假作业本上。
3、识记课文后的生字，要求会写的生字每个字组3个词。
（写在寒假作业本上）
活动五：精彩寒假我记录
自主选择拍照、录像或日记等喜欢的方式记录自己的寒假生活，并学会梳理与总结，开学后与大家交流、分享。
（如果是照片，请在照片下面附上百字左右文字说明；如果是日记，请写在寒假作业本上）
祝同学们度过一个健康安全、愉快充实的寒假。