(完整版)学雷锋活动计划
学雷锋活动工作计划(精选16篇)
学雷锋活动工作计划(精选16篇)学雷锋活动工作方案1一、活动主题准时间“弘扬雷锋精神,构建和谐校内”,3月1至3月31日。
二、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织同学开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广阔师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推动学校德育工作开展。
3、加深同学对雷锋精神的熟悉和理解,促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动内容:1、做好学雷锋的宣扬发动工作利用升旗仪式、班会课、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣扬力度。
2、仔细开展好学雷锋的系列活动(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校内”为主题的黑板报。
团总支将组织对黑板报检查评比。
(2)3月12日之前全部团员参与绿化美化校内活动、(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。
会后将主题班会稿上交团总支。
(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校内、立足身边,服务社会学雷锋。
(1)开展“做文明同学”活动。
使用文明用语、为他人做好事、爱惜校内公物、注意仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不铺张粮食、注意环境卫生和常规工作。
(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的.信念,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的深厚学习氛围,使每个同学的成果都有所提高。
(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,关心一位困难同学,在家为父母做一件家务。
四、总结表彰(3月29日)1、召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校内”活动月总结大会。
2、各班评比学雷锋乐观分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3、评比学雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。
学雷锋活动工作方案2一、活动背景一年之始,万物复苏,春风暖中花绚烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。
学雷锋活动计划书(通用12篇)
学雷锋活动计划书(通用12篇)学雷锋活动计划书篇1今年是雷锋同志光荣殉职**周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年,近*年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。
为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:一、活动目的:传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题:雷锋精神伴我行三、活动时间:20xx年3月1日—3月6日四、活动内容:一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。
要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
六:总结评比:1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
学雷锋活动计划书篇2为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。
学雷锋活动策划书3篇
学雷锋活动策划书学雷锋活动策划书精选3篇(一)学雷锋活动策划书一、活动目的:1. 弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神;2. 提高学生的协作能力和团队合作意识;3. 增强学生的实践经验,丰富学生的校园生活。
二、活动时间:XX年XX月XX日三、活动地点:学校校园四、活动对象:全校师生五、活动内容:1. 学雷锋知识讲座:邀请专家或老师给学生做一场学雷锋知识讲座,向学生介绍雷锋的事迹和精神。
2. 学雷锋故事分享:邀请学生或老师分享自己在生活中见到过的学雷锋的故事,鼓励学生学习雷锋精神。
3. 校园清洁行动:组织学生参与校园清洁行动,清理校园垃圾,美化学校环境。
4. 社区服务活动:组织学生分成小组,到社区开展志愿服务活动,如帮助清理公园、社区宣传活动等。
5. 慰问孤寡老人:组织学生走访当地的孤寡老人,为他们送去节日祝福和慰问品。
6. 思明雷锋形象展示:在校园内设置雷锋形象展示区,展示雷锋的照片、文字和手工制作的雷锋形象等,让学生更直观地了解雷锋。
7. 学雷锋手抄报、海报比赛:鼓励学生自发参与学雷锋手抄报和海报比赛,通过图文并茂的形式宣传学雷锋。
8. 学雷锋演讲比赛:组织学生参加学雷锋演讲比赛,鼓励学生用自己的声音传播雷锋精神。
六、活动准备:1. 确定活动日期、地点和内容;2. 邀请专家或老师参与讲座;3. 设计活动海报和宣传手册;4. 组织学生参与学雷锋手抄报、海报和演讲比赛,并准备评选流程;5. 联系社区,确定志愿服务活动细节;6. 准备慰问品和节日祝福卡片。
七、活动实施:1. 在活动前宣传学雷锋活动,邀请师生参与;2. 在活动当天,按计划进行讲座、分享故事、校园清洁行动等活动;3. 安排学生分组进行志愿服务活动和老人慰问活动;4. 在校园内设置雷锋形象展示区,让学生自由参观;5. 安排手抄报、海报和演讲比赛,并进行评选。
八、活动总结:1. 总结活动的参与情况、效果,收集学生和老师的意见和建议;2. 对于活动中的不足之处,进行反思和改善;3. 宣传活动的成果,通过校网、校报等媒介进行展示。
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇
2024年3.5学雷锋活动方案最新5篇2024年3.5学雷锋活动方案篇1一、活动主题:弘扬雷锋精神,争当文明学生二、活动目的:为隆重纪念雷锋同志,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会。
三、活动背景:在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。
因此,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。
四、活动时间:3月19日晚7点五、活动地点:三教3207教室六、活动内容:1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。
2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的`宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。
3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名学习和争做美德少年主题班会教案(最新)学习和争做美德少年主题班会教案(最新)。
换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。
我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。
a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。
这种光彩是具永恒价值的。
b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。
让雷锋精神在我们班开花。
讨论(2):为什么要学习雷锋当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。
学雷锋活动计划(5篇)
学雷锋活动计划(5篇)作为学雷锋志愿者,在志愿服务中的体验是双向的,在助人的同时,也是自助。
作者整理了5篇学雷锋活动计划,希望您在阅读之后,能够更好的写作学雷锋计划。
学雷锋活动计划篇一在“学雷锋、讲文明活动” 中,经班委会研究、全班同学一致通过拟定如下计划,我们会按自己的计划,努力做的较好。
1、全体同学都会认真学习雷锋事迹,努力的的从身边的小事做起,多做好事,并有团支书做好记录,再班会上及时表扬,树立典型,让同学们学习。
2、积极的参加学校组织的各项活动,坚持有记录有过程,活动后有总结。
3、每天的值日生,都做到按时到校,认真负责的。
做好本职工作。
坚持做到室内卫生生好,无杂物。
4、保持好个人卫生,不穿过脏过艳的衣服。
坚持每天穿校服,佩戴校徽。
5、每个同学都会保持好室内外卫生,不随地仍杂物,并看到后能主动拾起。
6、每个同学都会听从班级及学校安排,认真劳动,班级有详细的分工表,劳动委代替老师检查扫除情况。
7、课堂上能够认真听讲,课后无喧闹,无打闹现象,如有违背者在班会上点名批评,并写底限500字的检讨书,在班会上宣读。
我想通过这次活动的开展,同学们都会对自己有新的了解,加强自我约束能力并懂得帮助他人。
请学校监督我们的工作。
请看我们的实际行动吧!学雷锋活动计划篇二一、活动目的校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是较重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年开展“弘扬长征精神,做雷锋式的好少”系列活动月,具体安排如下:二、活动时间:20xx.3.1—3.31三、活动形式1、唱雷锋歌曲。
学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;2、讲雷锋故事。
雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大家在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛。
学雷锋活动计划方案(精选10篇)
学雷锋活动计划方案(精选10篇)学雷锋活动计划方案篇1三月,我们总会想起一个名字--雷锋。
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。
为了弘扬雷锋精神,进一步深化学生在心中中的雷锋精神,学校组织开展了一系列学雷锋活动。
活动内容十分丰富,现将及总结如下:一、广泛宣传1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间,围绕“学习雷锋好榜样”的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并为自己的母亲送上祝福。
2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹,并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”。
二、积极实施1、立足校园,走向社会。
在活动期间,我校组织少先队开展义务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,把小区装扮一新。
让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间。
2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。
在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。
3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动。
每班办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。
4、全校展开寻找活雷锋活动。
鼓励学生之间相互帮助,你帮我捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹,写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传。
三、认真总结1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查,评比学雷锋黑板报,查看学雷锋班会记录,推选班级小雷锋。
4月初,我校专门组织校园学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动,对他们表示奖励。
学习雷锋精神活动方案策划大全(精选17篇)
学习雷锋精神活动方案策划大全(17篇)学习雷锋精神活动方案策划(篇1)一、指导思想为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。
二、活动目的1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园四、活动安排第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。
(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。
(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。
(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。
方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。
(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。
(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。
第二阶段:行动(3月12日至6月30日)(1)立足校园,开展美化校园活动。
在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。
(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。
(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。
学雷锋活动优秀策划方案(7篇)
学雷锋活动优秀策划方案(7篇)学雷锋活动优秀策划方案精选篇1一、活动宗旨:学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动时间:3月5日—3月29日第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。
利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)六、活动内容:班级活动:各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
留存活动资料和图片。
于3月27日前报教导处。
各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。
学校活动:1、组织学雷锋主题班队会评比。
各班于第三周召开学雷锋主题班队会。
班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。
中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的`困难,提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3.8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。
学雷锋活动策划方案(精选19篇)
学雷锋活动策划方案(精选19篇)学雷锋活动篇1一、活动主题营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园二、活动目的1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。
2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。
三、活动时间20__年3月3日下午四、活动地点教师生活区、教室、生活区五、活动形式(一)由劳卫部组织,以班级为单位,学生会带头,组织青年志愿者对生活园区张贴的各种违规的广告进行清理。
劳卫部对各个班级划定指定清理区域。
1、教室卫生:地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,标语、图片及黑板整洁,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。
2、公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖或走道、墙壁等用拖帕拖净,无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印。
3、学生寝室:地面无纸屑垃圾,门窗干净,天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网,毛巾、衣物、鞋子定点放置,卧具叠放整齐有序,生活用品放在规定的位置且整齐,标语和图片整洁美观。
(二)办好板报,搞好宣传。
围绕三月文明礼貌月中心活动“学生行为规范的.教育和文明礼貌教育”主办。
六、注意事项1. 活动期间学生会成员统一佩戴工作证,着装整洁大方;2. 活动由劳卫部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区负责人要及时与劳卫部负责人联系,保证活动的顺利进行;3. 参加此次活动的学生会成员要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;4. 清理违规广告的工具由各班级自行准备;5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境干净整洁。
学雷锋活动策划方案篇2一、活动主题:学习雷锋服务社会,争做优秀大学生二、活动背景:三月是我们的“学雷锋月”,三月的春风可以融化冰封的大地,也掀起这个月学雷锋的热潮。
学雷锋活动月计划书5篇
学雷锋活动月计划书学雷锋活动月计划书精选5篇(一)标题:学雷锋活动月计划书一、活动目的和意义学雷锋活动月是为了纪念中国著名英雄人物雷锋同志,弘扬和发扬雷锋精神,营造良好社会风尚,提倡志愿服务,培养社会责任感,增强集体荣誉感,加强集体的凝聚力和向心力。
本次活动的意义在于引导群众关注社会公益事业,推动社会和谐发展,让志愿服务意识深入人心,让雷锋精神成为人们行为的信条。
二、活动主题和口号主题:弘扬雷锋精神,共建和谐社会口号:帮助他人,快乐自己三、活动时间安排活动时间:2023年3月1日-3月31日四、活动内容安排1. 开展志愿服务活动a) 所有班级每周至少组织一次志愿服务活动,如到福利院、敬老院、孤儿院等机构进行义工活动。
b) 学校组织学生参与环境保护活动,如清洁校园、种植绿植等。
c) 学生通过亲自动手为邻里居民提供力所能及的帮助,如搬运重物、打扫卫生等。
2. 开展关爱行动a) 学生会组织关爱留守儿童活动,如组织文化课辅导、心理辅导等。
b) 学校老师组织学生参与农村支教活动,给予农村孩子更多的支持。
3. 志愿服务宣传a) 制作宣传画报,将雷锋精神展示在校园各处,引导学生注意、学习和传播雷锋精神。
b) 在校园内或社区设立宣传展览,展示志愿服务的照片、故事和成果。
4. 考核和评奖a) 每个班级根据参与志愿服务的情况进行考核,评选出优秀班级,并进行奖励。
b) 学校评选出优秀志愿者,并进行表彰和奖励。
五、预期成果和效益通过学雷锋活动月的开展,预期达到以下成果和效益:1. 提高学生的社会责任感和社会公民意识。
2. 增强集体凝聚力和向心力,营造积极向上的班级和校园氛围。
3. 激励学生参与志愿服务活动,培养他们乐于助人的品质。
4. 推动志愿服务事业的发展,促进社会和谐进步。
六、活动保障1. 学校提供必要的经费支持,用于活动物资采购等。
2. 学校组织相关老师和工作人员协助活动的组织和开展。
3. 活动期间,加强与社会各界的联系与合作,争取更多的资源支持。
小学2024年“学雷锋”活动计划书(5篇)
小学2024年“学雷锋”活动计划书(5篇)小学2024年“学雷锋”活动计划书(精选5篇)小学2024年“学雷锋”活动计划书篇1一、指导思想:以好习惯让学生终生受益的办学理念为指导,以培养学生的个人良好学习习惯为目标,促进我校良好班风、学风的形成,营造学生健康成长的环境,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取,奋发向上,促进学生全面发展。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,培养良好习惯三、活动目的:1、以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为基本要求,弘扬雷锋钉子精神,培养良好学习习惯。
2、以三月学雷锋为契机,组织学生开展感恩教育及让学生向陋习告别。
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中弘扬雷锋精神。
4、通过活动,引导广大师生进一步规范自身言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作的新局面。
二、活动主题:学雷锋好榜样三、活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:20__年3月五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所五、活动过程:第一阶段:了解雷锋的生平事迹,感悟雷锋精神。
(3月1日&3月5日)1、利用国旗下讲话,动员全校师生向雷锋学习。
2、学生查找有关雷锋的事迹,感悟雷锋精神。
3、学唱《学习雷锋好榜样》。
4、各班于 3月5日班(队)的时间,各班班主任主持召开一次弘扬雷锋钉子精神,培养良好学习习惯主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义(主题班会结束后,把主题班会的记录交到德育处。
)第二阶段:发扬雷锋精神,树立一代新风。
(3月8日&3月16日)1、班主任组织学生办一期弘扬雷锋精神的主题墙报。
(3&6年级以手抄报形式贴后墙,并评出3份优秀作品,参加全校评选。
) 各年级一等奖:2名,二等奖:4名,三等奖:6名2、1&3年级学生学雷锋歌咏会比赛。
学雷锋精神活动策划书方案(精选22篇)
学雷锋精神活动策划书方案(精选22篇)学雷锋精神活动方案篇1一、活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词53周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。
本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。
目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,争做师大新青年!三、活动时间:201x年3月28日 10:00--12:00五、活动地点:3201六、活动对象:11级语文教育全体同学七、活动组织单位:11级语文教育团支部八、活动内容:1 、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。
2 、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。
3 、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。
4 、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5 、第五环节,知识竞赛。
每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。
每答对一题加一分,答错不扣分。
6 、第六环节,玩游戏“你猜我演”九、:每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
我们要认真学习,争做师大新青年!但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。
学雷锋主题活动方案范文(九篇)
学雷锋主题活动方案范文在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。
一、活动的意义深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的1.活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。
2.活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。
三、活动要求1.各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。
2.开展好一次高质量的主题班会。
活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。
3.各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。
对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。
学雷锋主题活动方案范文(二)为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。
结合我校工作实际,特制定本方案。
一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。
学习雷锋活动总体方案4篇
学习雷锋活动总体方案学习雷锋活动总体方案精选4篇(一)总体方案一、活动目标1.提倡社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,培育和践行社会主义荣辱观。
2.弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值观在全社会的传播和实践。
3.激发广大人民群众的积极性,推动社会和谐发展。
二、活动内容1.宣传教育:通过媒体、网络等宣传渠道,宣传雷锋的事迹和精神,向全社会普及雷锋精神的意义和价值。
在学校、社区等场所组织开展主题班会、讲座等形式的宣传教育活动,引导人们理解和践行雷锋精神。
2.志愿活动:组织志愿者参与社会公益活动,如义务清理环境、扶老助幼、帮助贫困家庭等。
鼓励广大群众积极参与志愿服务,以实际行动践行雷锋精神。
3.推广服务平台:建立和完善志愿服务平台,提供志愿者和志愿活动的信息,方便和鼓励更多的人参与到志愿服务中来。
利用科技手段,使志愿者与慈善机构、社区组织等相互联系,形成良好的志愿服务体系。
4.表彰奖励:设立雷锋奖,每年评选表彰一批在志愿服务中表现出色的个人和组织。
通过表彰奖励,激励更多的人积极参与和推动志愿服务活动的开展。
三、实施步骤1.制定活动计划:根据实际情况和活动目标,制定具体的活动计划和时间表。
2.组织筹备:成立活动组织领导小组,明确工作职责和分工。
筹备活动所需的场地、设备、物资等资源。
3.宣传教育:通过媒体、网络等宣传渠道,进行雷锋精神的宣传教育。
组织开展主题班会、讲座等形式的宣传教育活动。
4.志愿活动:组织志愿者参与社会公益活动,鼓励群众积极参与志愿服务。
5.推广服务平台:建立和完善志愿服务平台,方便志愿者和志愿活动的信息发布和联系。
6.表彰奖励:设立雷锋奖,评选表彰志愿服务中的优秀个人和组织。
7.总结评估:活动结束后,对活动进行总结和评估,发掘经验和不足,为下一次活动做好准备。
四、保障措施1.加强组织领导,明确责任部门和责任人,确保各项工作落实到位。
2.充分调动社会各界的积极性,倡导全社会广泛参与到学习雷锋活动中来。
学习雷锋活动方案(精选5篇)
学习雷锋活动方案(精选5篇)学习雷锋篇1一、指导思想认真以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全校师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目的:1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻__大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神做雷锋传人四、活动时间:20__年3月五、活动地点:班级、校外六、活动内容(一)组织集中收看《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片,围绕弘扬传承雷锋精神,让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英,通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事,为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。
我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看,使雷锋精神融入我们学生的'学习生活,走进学生的心灵,引领社会风尚。
具体要求:1、收看时间:20__年3月9日下午第六节(班队会)2、撰写观后感:观后全校学生撰写观后感,四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。
(二)办宣传栏由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏,供全校师生交流学习。
(三)组织“学雷锋”主题学习实践活动1、积极营造学雷锋活动舆论氛围(1)课间音乐播放学雷锋歌曲(2)电子屏展示学雷锋标语(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动,应用网站、论坛、微博等媒体,宣传学雷锋活动的开展情况,促进雷锋精神的传播、学习、交流。
学雷锋活动方案(5篇)
学雷锋活动方案为了弘扬雷锋“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境界,因此继承和弘扬雷锋精神既是一份义务更是一份责任。
它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚意有多真。
为此,我系将在三月组织开展学雷锋志愿服务系列活动来发扬这种精神,来诠释全心全意服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾!二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动目的在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示我系学生吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动安排1、活动时间:____年____月2、活动地点:山西大学商务学院养老院等3、活动参加对象山西大学商务学院体育系团学联合会全体成员以及____级、____级、____级各团支部。
4、活动内容(1)开展一对一学雷锋志愿服务,帮助上学期挂科的学生顺利通过补考;(2)团学联合会制作展板、各团支部制作小报等形式来宣传学雷锋志愿服务人人参与、人人有责,(3)开展主题征文活动。
以班级为单位征集以“我心目中的雷锋”为主题的文学作品,要求体裁不限,主题鲜明,内容积极向上,杜绝抄袭,充分抒发青年学子对当代雷锋精神的切身感知,以学子心声讴歌弘扬雷锋精神;(4)开展志愿服务献爱心活动。
组织我系团学联合会成员走进养老院、寺庄幼儿园等地去帮助和关爱老人、小孩,给他们带去一丝温暖;(5)近日山西柴静的雾霾报道引起一阵雾霾风,为此我系组织开展绿色家园环保活动。
面对雾霾天气的不利影响,我们将积极组织我系广大青年学子爱护环境,爱绿护绿、对破坏周边环境的不文明行为进行劝导和阻止,呵护家园环境学雷锋活动方案(二)一、学雷锋活动的指导思想开展学雷锋活动,要求各班(各团支部)围绕学校素质教育目标进行,一要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导同学们具有爱国主义、集体主义精神;二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献价值观,引导同学们形成正确的世界观与价值观;三要学习雷锋严于律已,孜孜以学的自我修养原则,培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养良好的心理素质,养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。
2023年学雷锋活动计划书(精选10篇)
2023年学雷锋活动计划书(精选10篇)2023年学雷锋活动计划书--第一篇(734)字一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人” ,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我班根据学校德育处要求,结合上级的有关精神,制定我班开展学雷锋活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:三月份:学雷锋活动月;五、活动安排:(一) 、营造学雷锋氛围 1、适时播放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事(二) 、学雷锋见行动1、将爱心献给学校,我班部分学生到操场进行义务劳动,保持操场洁净。
2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生等等4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约5、开展学雷锋比赛:手抄报比赛,学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价:定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。
认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。
让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
2023年学雷锋活动计划书--第二篇(946)字在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。
2024年学雷锋活动方案6篇
学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。
2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。
为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。
让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。
学雷锋活动方案(通用20篇)
学雷锋活动方案(通用20篇)学雷锋篇1一、活动主题弘扬雷锋精神,打造好人家发二、活动口号做文明某某人,当最美志愿者三、活动目标按“月月有主题,全年不断线”的总体要求,在节假日、纪念日等重要时间节点,结合我村实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,为构建创新优美和谐幸福营造良好氛围,提供精神力量。
四、活动安排(一)友善季(第一季度)。
突出“互助友爱”重点,营造崇德向善的浓厚氛围。
元月、二月份。
围绕迎新年、庆新春主题,开展送温暖献爱心、送春联、文化进基层等志愿服务活动,营造红红火火过大年活动的浓厚氛围。
三月份。
围绕学雷锋主题,动员全社会志愿服务和公益力量,开展各类学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等,广泛宣传志愿服务文化。
(二)敬业季(第二季度)。
突出“敬业奉献”重点,营造爱岗敬业的浓厚氛围。
四月份。
围绕清明祭祀主题,开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。
五月份。
围绕庆“五一”、迎“五四”主题,开展“劳动最美”主题志愿服务和青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。
六月份。
围绕儿童节、中高考主题,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱儿童、支持中高考的氛围。
(三)诚信季(第三季度)。
突出“诚实守信”重点,营造守信光荣、失信可耻的氛围。
七月份。
围绕建党节和暑期主题,开展党员志愿服务,大学生“三下乡”志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。
八月份。
围绕庆祝建军节主题,开展军民联合庆“八一”等志愿服务,在全社会营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的双拥氛围。
九月份。
围绕欢度中秋、教师节主题,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀文化、参与文明创建等系列志愿服务活动。
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四(二)班学雷锋活动计划
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质,我班根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定学雷锋活动计划。
一、活动主题:
以“学习雷锋精神, 弘扬民族传统和民族精神”为主题,在实践中体验雷锋精神的魅力。
要求每个学生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
活动口号是从身边的小事做起,把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
二、具体活动安排:
1、做“学雷锋活动月”动员,向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《雷锋在我身边》。
雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。
通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
3、立足校园,组织学雷锋活动。
建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
5、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报。
6、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录。
通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。
以学雷锋活动月为契机,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,营造浓厚的爱班、爱校奉献社会,关爱祖国的爱国主义氛围,激发同学们学习雷锋关爱他人奉献社会的热情,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。