到灯塔去 英语论文

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英语专业毕业论文选题题目

英语专业毕业论文选题题目

英语专业毕业论文选题题目On Man’s Tragic End--Viewed from The Old Man and the Sea从老人与海看人的悲剧Some Fresh Thoughts on English Teaching in Classroom英语课堂教学的新思考On Conrad’s Narrative Technique—-From “Nostromo”从“Nostromo”看康拉德的叙事技巧A contrastive study of Directional verbs in Chinese and English中英趋向动词的比较研究Semantics' Influence on Structure语义对结构的影响The Impact on Structures Change by Cognition认知对结构变化的影响Social Psychological Factors and Their Influence on Ell社会心理因素和他们对语言学习的影响Learner-Centered College English Teaching“以学习者为中心”的大学英语教学Contextual Restriction in Translation语境对翻译的限制Contrastive Analysis of English-Chinese Tourism Texts英汉旅游篇章对比分析Amplification and Omission in Translation翻译中的信息增减Three Techniques in English—Chinese Alternating Translation中英互译中的三个技巧Analysis of Tess’Tragedy苔丝悲剧的分析Translation and Business-oriented Terms经贸术语及其翻译Application of Games in Middle School English Teaching游戏在中学英语教学中的运用Transformational Technique of Parts of Speech in Translation翻译中词性转换的技巧Non-verbal Behaviors for Activating Students in English Classes英语课堂中激活学生的非语言行为Application of Absolute Construction in Interpretation独立主格在口译中的运用Effect on Translation from Different English-Chinese Modes of Thinking中英思维方式的差异对翻译的影响On Ways of Breaking Cultural Barriers in Translation of Human Names如何克服人名翻译中的文化障碍On Translation of Chinese Dishes论中国菜名的英译On Translation Skills of Traditional Chinese Medical Terms论中医用语的翻译技巧On Influence of Cultural Differences on Understanding English and Chinese Advertisements论文化差异对解读英汉广告的影响On Aesthetic Association and Translation of Names of Commodities 论审美联想与商品名的翻译On Changes of Business Etiquettes in Cross-Cultural Communication 论跨文化交际中商务礼仪的变迁On Tragic Fate of the Heroin in Life论<一生〉中女主人公的悲剧命运On Language Communication Skills in Business Negotiation论商务谈判中语言沟通技巧On Comprehending and Usage of Euphemism in Business Negotiation论商务谈判中委婉语的理解和运用On Influence of American Culture on Import and Export Commodities论美国文化对进出口商品翻译的影响On Application of Nonverbal Means in Communication论非语言形式在交际中的运用Cultural Gap and Mistranslation英汉文化差异与误译On The Nature and functions of Metaphor论隐喻的本质与功能On the Status and Role of the Translator in Literary Translation论文学翻译中译者的地位与作用On the Origin, Word—Formation and Translation of English Neologisms浅谈英语新词的产生、构成及翻译On Discourse as the Unit of Translation浅谈以语篇为翻译单位A Study on Punctuation and Omission in Simultaneous Interpretation论同声传译中的断句与省略The Comparison and Translation of “Nine" in Chinese and WesternCulture英汉数字“九”的文化对比与翻译The length and width of the English study in the translation part of the TEM8从英语专业八级卷翻译部分看英语学习的广度和深度A Brief Study on the Translation of English News Titles英语新闻标题翻译初探Knowledge Base in Professional Interpreting论专业口译的基础知识On Translation Techniques of Loanwords浅谈外来语的翻译A Study of Application and Translation of Idiomatic Usages of English Preposition浅谈英语介词惯用法的运用与翻译Strategies and Impact on Education from China's Entry into WTO WTO 对中国教育的影响及对策The Cultural Influence on English Expressions and Word Choices文化对英语表达和词汇的影响Application of Inverted Sentences in English浅谈英语中的倒装Decomposition and Translation of Ambiguous Structures歧义结构的化解与翻译The Orientation of Nonfiction in Contemporary English Literature英语记实文学在当代文学中的定位On Presenting New Teaching Materials of Junior English论中学英语教学材料的呈现Function of Discourse in Translation语篇功能在翻译中的表现Function of Translation in English Teaching翻译在英语教学中的地位The Regional Differences between Chinese and Western Culture中西文化差异之地域文化差异Non-equivalence between Chinese and English Idioms and Intercultural differences英汉习语的不等值现象于跨文化差异Usage and Translation of Numerals in English Expressions英语中数量词组中的用法和翻译技巧A Contrastive Study of the Formation of English and Chinese Antonyms论英汉反义词的形成Various Factors Reducing the Efficiency of English Learning论影响英语学习成效的各种因素Chicago as a Mirror of American Social Problems电影《芝加哥》所透析出的美国社会问题A Contrastive Study of Animal Cultural Implication between Chinese and English英汉语动物文化含义比较On the Development of English New Words英语新词的发展On the Usage of English Abbreviations on the Internet谈网络英语中的缩略语My View on Rhett in Gone with Wind白瑞德――理想化的男人,斯嘉丽真正的灵魂---——我读《飘》中的白瑞德The Cultural Difference between Chinese and Western Food试论中西餐饮文化差异On American Dream —————-Viewed from 《Sister Carrie》从《嘉莉妹妹》看美国梦My view on the Classic Standpoint of love of Jane Austin从《爱玛》看简.奥斯丁的古典主义爱情观A Contrastive Study of Punctuation in Chinese and English英汉标点符号比较On the Relationship between Lexical Cohesion and Textual Coherence词汇的衔接与语篇的连贯On The Efficient ways to improve Listening Comprehension in English论提高英语听力的几种有效方法Thought Discrepancies Embodied in English and Chinese Languages 思维差异在英汉语言中的体现The Effect of Positive Emotional Factors in English Teaching英语教学中学生情感态度的培养Influences of Chinese Dialectical Accent over English Pronunciation 汉语方言对英语发音的影响A Contrastive Analysis of English-Chinese Conversational Implication 英汉会话含义的解析Cultural Divergence and Schema of Reading in Mother Tongue and the Second Language母语和第二语言阅读的文化差异与认知体系Language Development of Pre—school Children and English Teaching幼儿言语发展及幼儿英语教学A Comparative Study of English and Chinese Prosodic Features从英汉对比角度浅析英汉节律特征The Influences of Chinese-British Cultural Differences on International Business Protocol中英文化差异对国际商务礼仪的影响A Probe into the Characteristics of English Affix System浅谈英语词缀系统的特点Color words and Chinese and Western Cultural Differences颜色词与中西文化的差异A Comparative Study between American Sign Language and American English美国手势语和美国英语比较The Relationship between the Psychological Characteristic of Middle School Student and English Study中学生心理特征与英语学习的关系A Tentative Study on English Hyperbole浅论英语夸张修辞Influence of Pragmatism on American Ideas of Values实用主义对美国人价值观的影响Sino-western Cultural Shock and the English Study中西文化冲突与英语学习Comparisons of Sino-U。

浅析华兹华斯诗歌中的自然观

浅析华兹华斯诗歌中的自然观

2018年最新英语专业全英原创毕业论文参考选题1 英汉化妆品说明书对比及汉译策略2 教师的个性与语言教学3 论《红字》里“A”字的象征意义4 从《画皮》及《暮色》比较分析中西人鬼文化5 从女性主义视角分析《纯真年代》中两位女主人公的不同爱情观6 《傲慢与偏见》中英语反语的语用分析7 On Cultural Differences in English & Chinese Advertisement Translation8 目的论指导下的旅游资料汉英翻译及翻译策略9 从《喜福会》中西文化的冲突与融合中看身份的寻求10 中西酒文化的差异对比11 跨文化交际中的体态语12 《芭芭拉少校》中的现实主义13 汽车广告中的双关研究:关联理论视角14 西方文化视域中《简爱》刍议15 从功能对等的角度分析《红楼梦》中的习语翻译16 论《喜福会》中家庭观的中西差异17 狄更斯的人道主义思想在《双城记》中的体现18 背景知识在翻译中的重要性19 虽不起眼,但不可或缺:从《洛丽塔》中的小人物看亨伯特悲剧的必然性20 《咏水仙》两个翻译版本的文体分析21 浅析英汉基本颜色词之文化内涵--以“白”与“黑”为例22 从文化角度探析中英基本颜色词的比较和翻译23 论《蝇王》中的“性本恶”思想及人类文明的危机24 The Tragic Color of Tender Is the Night25 从就餐细节看中美儿童个性能力的差异26 中国文化特色词汇的音译与中国文化的传播27 从《阿甘正传》看美国青年文化28 《红字》中作者霍桑对清教认识的模糊性29 《游泳者》中的象征意象分析30 对《呼啸山庄》中女主角的女性哥特情结分析31 《到灯塔去》中的“双性和谐”研究32 Are Indians Prisoners of Their Race?-An Analysis of the Sources and Rise of National Awareness33 一个为追求自我挣扎的灵魂——看凯特.肖邦的《觉醒》34 对比分析在英语语音教学中的应用35 观音与圣母之比较36 从动态对等角度论英语俚语的翻译37 英语外来词和它的翻译38 从《当汽车等待的时候》看欧.亨利的写作特色39 从归化和异化的角度对《小妇人》的两个中文译本的比较研究40 从关联理论角度谈英语双关语的翻译41 浅析新闻英语中模糊语言的运用42 On Movie Title Translation from Skopos Theory Perspective43 山寨文化的反思——发展与创新44 浅析《天路历程》中基督徒的成长历程45 《嘉莉妹妹》中主要人物的无尽欲望46 英语语言中的性别歧视分析47 乌托邦和老子道家思想的比较研究48 从目的论的角度来看新闻英语中委婉语的翻译49 浅析《最蓝的眼睛》中佩科拉的悲剧50 国内旅游景点介绍英译的策略与技巧51 英语外贸信函的特点及翻译52 试谈黑人英语在美国电影中的渗透53 中美家庭教育与个人能力培养54 《还乡》中的生态女性主义解读55 矛盾修辞法的认知语用分析56 小学英语学习策略及研究57 《珍妮姑娘》主人公悲剧结局的必然性58 影响高中学生英语学习兴趣因素的调查及分析—以x市高中学生为调查对象59 英汉谚语的文化对比分析60 重新诠释玛格丽特的人生悲剧根源61 商标翻译的方法及其影响因素62 An Analysis of the Ambivalent Character of Frederick Winterbourne in Daisy Miller63 从小飞侠彼得潘浅析詹姆斯巴里的悲剧人生64 浅析《汤姆叔叔的小屋》写作技巧65 《鲁滨逊漂流记》两个翻译版本的文体分析66 中美家庭价值观差异浅析67 评《傲慢与偏见》中卢卡斯小姐68 An Application of Schema Theory in Interpreting69 从价值观系统角度浅析中美商务谈判中的文化冲突70 《紫颜色》中爱丽斯沃克妇女主义解读71 试析与地理环境有关的英语成语及其文化内涵72 从《汤姆索亚历险记》中分析马克吐温的幽默讽刺手法73 论《紫颜色》中黑人妇女的反抗74 论象征在海明威《永别了,武器》中的应用75 论礼貌策略在商务信函写作中的运用76 目的论视角下英语外贸函电汉译的研究77 斯嘉丽---一朵铿锵的玫瑰78 Pragmatic Differences of Politeness in Intercultural Communication Between English and Chinese79 英汉动物词汇的文化内涵对比及其翻译80 中美之间宴请礼貌原则的差异以及其产生原因81 中国文化元素在功夫熊猫中的体现及其翻译82 英汉习语文化差异浅析83 关于照料母婴的市场分析84 思维对汉英句子结构的影响---以《飞蛾之死》及其译文为例85 [税务管理]我国开征遗产税国际借鉴和政策选择研究86 一首平凡女性成长的赞歌—用“成长小说”理论来解读《简爱》87 中西方节日文化差异研究88 化妆品品牌名称翻译审美与选词89 Cultural Influences on Business Negotiation between China and Japan90 浅析《傲慢与偏见》中伊丽莎白的性格和婚姻观91 Social Causes for Tess’s Tragedy92 集体主义和个体主义视角下的中美家庭观93 论《兔子,跑吧》中兔子逃跑的原因94 语言经济学视角下的商务英语信函写作95 紫色中女人意识的觉醒96 红河州农村英语学习两极分化97 英语专业学生课外网络自主学习问题研究98 A Paralysed Wilderness—The Appreciation and Analysis of Symbols in Araby99 《赫索格》中玛德琳的性格100 艾丽丝沃克《日用家当》中的人物解读。

伍尔夫的《到灯塔去》中的女性主义

伍尔夫的《到灯塔去》中的女性主义

最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作从跨文化角度看电影标题汉译英模因论指导下的英语习语汉译On the Female Image in The Oval Portrait从适应与选择角度看公示语翻译方法浅析《哈克贝利费恩历险记》中的自由H.G.威尔斯科幻小说中的科学措辞研究《推销员之死》中的家庭问题研究关于初中英语课堂中教师体态语的研究电影《蒙娜丽莎的微笑》中女主人公性格浅析论《好人难寻》中的哥特特征Comparaison entre l’Histoire d’A Q et l’Etranger《德伯家的苔丝》中亚雷形象分析论《麦田里的守望者》的意义凯瑟琳•曼斯菲尔德短篇小说中的意识流技巧研究浅析《最蓝的眼睛》中主流审美观对美国黑人的影响论英语自然地理术语的汉译Cultural Connotations of Basic Color Terms in English and Chinese Metaphors in the Themes of Of Mice and Men从《篡夺》中看辛西娅奥兹克作品中的反偶像崇拜精神汉语语速性别对比研究谈某些颜色词的翻译游戏在初中英语教学中的作用影视作品中的中英电话礼貌用语对比研究Unreliable Narration – The Approach to Irony in Pride and Prejudice“到十九号房间”的悲剧成因接受美学视角下的英汉音译研究网络游戏对青少年的影响英汉句子状语的对比与翻译从Salsa舞解析墨西哥人的性格关于初中英语课堂教学中的游戏设计和组织应用多媒体资源提高英语新闻听力论《哈克贝利费恩历险记》中的对比及效果《最蓝的眼睛》的叙述声音和视角教师在农村初中英语游戏教学中的角色分析--以某中学为例On Translation of Humorous Language from English to Chinese面部表情和目视行为的跨文化研究对《宠儿》中黑奴母亲塞丝形象的探讨师生关系与学生英语学习积极性之关联性探析剖析简•爱性格的弱点浅析《格列佛游记》中的乌托邦主题关联理论视角下英语广告双关语的解读中西方祭祀文化之异同西方文化视域中《简爱》刍议英语词汇中的性别歧视现象及回避方式《圣经》对英语习语的影响冲破人生的枷锁——试析毛姆《人生的枷锁》中的七个枷锁肯德基在中国的成功之道浅谈涉外英语合同的特征及翻译技巧从精神分析学的角度论劳伦斯小说《查泰莱夫人的情人》Analysis of Love Tragedy in The Apple Tree in Light of Realism《德伯家的苔丝》中的意象分析冰与火具有毁灭生命的同等威力——《呼啸山庄》主题探讨英汉习语中价值观的差异体态语在英语课堂教学中的运用研究高校学生英语口语课堂焦虑感控制的研究英汉“去除”类运动事件表达异同的对比研究换位思考在商务信函中坏消息的运用及建议初中英语说写技能综合教学研究文明的樊笼—解读《野性的呼唤》浅析“Warming-up”在初中英语学习中的功能Mother Tongue Influence on the Learning of a Foreign Language从《麦琪的礼物》分析欧·亨利的内心世界从生态批评主义角度看《白鲸》的生态观A Study of the Human Relations in Sons and Lovers论《德伯家苔丝》中安吉尔行为的合理性海明威心中的完美女性――论《永别了,武器》中的凯瑟琳形象礼貌原则在国际商务信函中的运用《汤姆叔叔的小屋》中伊万杰琳形象分析译前准备对交替传译成效的课堂研究——以礼仪祝辞类口译为例初中英语课堂教学的任务型活动设计中国神话与希腊神话的对比试比较《汤姆索亚历险记》与《哈克贝利芬历险记》中主人公性格异同点爱与孤独的互生——舍伍德安德森《曾经沧海》与戴维劳伦斯《马贩子的女儿》对比研究A Tentative Comparison Between British and American Romanticism英汉被动结构对比研究商标翻译的本土化研究以《老友记》为例浅析美式幽默An Analysis of Sexism in English Proverbs浅析《双城记》中狄更斯的浪漫现实主义“It be adj for sb to do sth”中形容词制约研究浅谈中学生英语口语能力的培养被忽略的人群--詹姆斯乔伊斯《都柏林人》女性角色分析Imagery Translation in Classical Chinese Poetry从《宠儿》透视美国黑人女性的悲剧与成长“冰山理论”在海明威小说创作中的运用研究论《一个温和的建议》中的黑色幽默中介语石化现象成因及应对策略唯美主义与心理失衡的关系——以《道连葛雷的画像》中人物分析为例The Study of Humor in The Adventures of Huckleberry Finn from the Perspective of Cooperative Principle浅析科技英语的文体特点中西跨文化交际中的礼貌问题之比较分析技术性贸易壁垒对中国外贸行业的影响—以CR法案为例论海明威的《老人与海》The Alternation of Language: A Study of Microblogging V ocabulary从社会习俗角度分析中西方文化差异《追风筝的人》作为成长小说的的体裁分析从生态批评的视角看《远离尘嚣》的生态悖论英语写作中教师的书面反馈跨文化交际中文化负迁移的原因及其对策研究解析《红字》中清教主义对人物性格的塑造中西饮食文化的比较英语广告语的语言特色分析男女生英语学习差异比较研究《宠儿》中的女性形象分析从安利(中国)的成功看直销模式在我国的发展A Survey on Self-regulated Learning of English Major英语中的汉语外来词国际商务谈判技巧与策略初探从文化角度看品牌名称翻译A Tactics Study of English Listening Teaching in Basic Education Stage基于功能对等理论谈美剧《生活大爆炸》双关翻译从唐诗不同译本看数字词汇翻译得与失浅析多丽丝•莱辛《天黑前的夏天》中凯特的多重身份A Comparative Study of Women in Fortress Besieged and Pride and Prejudice从《在路上》看“垮掉的一代”《茶馆》英译本的翻译对比研究从主述位理论看奥巴马就职演讲的连贯性Family Values in Desperate Housewives《最蓝的眼睛》中美国黑人小女孩所承受的三重歧视非英语专业大学生英语学习动机调查霍桑的矛盾心理及其体现在《红字》中的对比描写Judy’s Double Character in Daddy-Long-Legs委婉语与合作原则的关系对《魂断蓝桥》女主角悲惨性命运原因的分析On Elizabeth’s Rebellious Spir it in Pride and Prejudice探讨发现式学习理论在高中任务型英语听力教学中的运用删译在中英诗歌翻译中的应用On Characteristic Features of the Main Characters in The Moon and Sixpence李白《静夜思》六种英译本的对比研究重复在儿童英语教学中的重要性Heathcliff’s Pilgrim’s Passage从《纯真年代》中的女性角色看伊迪斯华顿的女性意识福克纳的《喧哗与骚动》中凯蒂的悲剧成因分析格莱斯合作原则及其对言语交际的影响《紫颜色》对女性主义概念的延伸及新阐述骑士精神对现代社会的影响A study on Lin Yutang’s Translation standards:faithfulness,fluency and beauty 戏仿和影射—《洛丽塔》中的互文性An Analytical Research on the Errors in Junior High Students’ English Writing( )《荒原》隐喻探析浅谈英语委婉语的作用和原则从《穿靴子的猫》看美国动画电影中的英雄主义网络语言风格的性别差异On the Ways to Develop Junior Middle School Students’Autonomous Ability中英现代命名方式中文化差异的对比研究英汉语中恐惧隐喻的认知分析自然与自由之子--新女性戴茜米勒生与死的抗争——《厄舍古厦的倒塌》主题解读对比不同思维方式下事物的中英文描述差异对美国总统就职演说的文体分析从目的论角度看英语电影片名翻译——以基本颜色词为例Teleology, Religion and Contexts《了不起的盖茨比》的叙事技巧分析汽车品牌文化内涵传统教法与交际法结合的英语教学探讨Linguistic Features of English Advertising Language and Its TranslationAngelic devil: an analysis of the image of Catherinein Wuthering Heights从消费心理学角度谈汽车品牌名称的翻译论《了不起的盖茨比》中二元主角的运用汉英翻译中的中式英语的成因及对策解析《诺桑觉寺》中凯瑟琳的自我成长The Dilemma of Career Woman in The Millstone功能目的论视角下的企业外宣资料的英译研究《老人与海》的悲剧色彩:对完美主义的质疑商务合同中的语篇衔接分析《无名的裘德》中哈代的宗教思想探讨外贸英文函电中委婉语的特点及应用研究礼貌原则视角下奥巴马演讲技巧的分析论非言语交际行为与外语教师素质的关系美式英语与英式英语语音差异研究用文化批评看《雾都孤儿》里的反犹主义春节与圣诞节的对比研究从奈达的动态对等理论比较研究《德伯家的苔丝》的两个中文译本不做房间里的天使——解读《爱玛》中的女性主体意识论《蝇王》中戈尔丁对人性之恶的解析《红楼梦》委婉语翻译探究身势语在国际商务谈判中的应用传统与超越-解读成长小说《占卜者》Britain Needs a Monarch—Cause Analysis of the Existence of the Monarch in Britain 农村初中学生英语学习策略应用情况的调查分析——以xx初中为例论妇女解放历程在《紫色》中的体现——以主人公西丽为例《珍妮姑娘》主人公悲剧结局的必然性国际商务合同的用词特点及翻译从约翰•邓恩的“奇思妙喻”中透视他矛盾的情感观The Relationship Between Oscar Wilde and Dorian Gray试论美国第二代女权主义顺句驱动原则下英汉同声传译中英语非动词转换为汉语动词的研究论地理位置对中美民族性格的影响On the Causes of the Death of Willy Loman in Death of A Salesman浅谈英汉谚语的翻译——从跨文化角度出发通过巴丝谢芭看哈代的宿命论一首平凡女性成长的赞歌—用“成长小说”理论来解读《简爱》语用模糊及语用功能“集体无意识”理论观照下艾米莉的悲剧性美国价值观在电影《当幸福来敲门》中的体现从文化角度看品牌名称翻译伍尔夫的《到灯塔去》中的女性主义分析广告英语中的修辞手段。

从中西文化差异看文化负载词的翻译

从中西文化差异看文化负载词的翻译

论文化背景对跨文化英语口语交际效果的影响An Analysis of Emily’s Tragedy in A Rose for Emily浅析英诗翻译的原则和方法——丁尼生《鹰》的不同译文比较广告翻译中功能对等的研究跨文化交际中英语副语言的表现和交际功能顺应论视角中电影字幕汉英翻译研究——以李安电影作品字幕翻译为例《魔术与童年》翻译中英汉词汇衔接对比研究Scarlett’s Pragmatism in Gone with the Wind《睡谷的传说》中理想与现实的矛盾论关联理论对旅游资料英译的指导意义功能目的论视角下汉语商标的英译策略在文化教学中提高英语学习者的跨文化交际能力从目的论看《红楼梦》中成语的翻译浅析希腊罗马文化对英语词汇的影响A Research on the Symbolic Meanings of“Ghost”in Anil’s GhostRoger Chillingworth in The Scarlet Letter V iewed from the Humanistic Perspective对中英组织文化差异的跨文化研究李尔王和格勒旺布王比较研究从合作原则的违反谈黑色幽默在《第二十二条军规》中的实现影视作品中的中英电话礼貌用语对比研究论《家》和《儿女一箩筐》中的中美家庭文化差异爱默生的自然观--生态批评视域下的《论自然》(开题报告+论)论模糊限制语在广告中的语用功能流行音乐与大众文化分析《天使,望故乡》的精神主题An Application of Schema Theory in Interpreting礼貌策略在商务信函中的应用《莫比迪克》中不同的人物特点外国品牌中译的创新翻译研究《蝴蝶梦》中的哥特式元素浅析女主人公性格对其婚恋的影响—在《傲慢与偏见》和《红楼梦》中婚恋比较浅析中西方家庭教育的异同“红”、“黄”汉英联想意义对比研究礼貌原则在商贸信函中的应用《欲望号街车》女主人公悲剧性命运的女性主义解读A Preliminary Study on Racial Discrimination in AmericaOn Ambiguity of Human Conversations英语电影片名翻译策略研究从《七个尖角阁的房子》看霍桑的罪恶观盖茨比的悲剧成因分析小说《鸡蛋的胜利》中扭曲的“美国梦”英语习语汉译的策略探讨种族沟通的桥梁——对《宠儿》中两个丹芙的人物分析从麦琪的礼物中折射出欧亨利对已故妻子的爱论直译与意译在英汉翻译中的应用认识、寻找和实现自我价值——剖析《飘》中的人生价值美国情景喜剧《老友记》中幽默的翻译研究英语动物习语的研究及翻译卡森•麦卡勒斯《心是孤独的猎手》福柯式解读德伯家的苔丝中苔丝的悲剧成因分析从《生活大爆炸》看美剧字幕翻译的文化转向解读《拉帕希尼的女儿》中的父爱女性主义的觉醒:论凯特•肖班的《觉醒》中英文商标翻译的问题及其解决方法论英语语言中的性别歧视现象她们的自我选择—解读简奥斯汀傲慢与偏见中女性的婚恋观A Popular Form of Subtitles Translation by Fansub Group on the InternetError Analysis on English Writing by Senior High School Students英文电影片名翻译的归化与异化课外作业对高中英语学习的作用研究《加里波利的坟墓》的反讽与对话The French Revolution in the Novel A Tale of Two Cities论《紫色》的叙事现代性分析查尔斯狄更斯《远大前程》的自传性分析浅析卡夫卡《变形记》中的异化现象论《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》中象征主义和意识流的运用Cultural Conflicts in Daisy Miller—An Analysis on Henry James’ International Theme 英汉颜色词的文化象征意义及翻译浅析《最蓝的眼睛》中的叙事艺术文化视野下的中美家庭教育方法的比较(英语系经贸英语)国外对华“双反”的现状、原因及对策研究全球商务中基于文化差异的品牌名称翻译初中英语教师提问策略对课堂师生互动的影响《等待野蛮人》中的寓言式写作手法《希腊古瓮颂》中的艺术和永恒之美论《傲慢与偏见》中的妇女地位问题论童话《小王子》的象征创作从功能派目的论角度看商品说明书的英汉翻译试析《老人与海》的悲喜色彩A Study of Narrative Techniques in Barn Burning中美电子商务的选择性分析On the Conflicts Reflected in the Character of Holden in The Catcher in the Rye英语广告的批评性话语分析英语听力理解障碍及应对策略《红楼梦》杨霍两译本建筑名比较论新历史主义视角下的《在美国》跨文化商务活动中的交际与礼仪中学英语口语教学中的互动英汉双语词典中的语用信息浅析中美婚礼习俗差异试论英语中的歧义与翻译A Comparative Study on Metaphors of FIRE between English and Chinese from a Cognitive Perspective翻译中的性别--《简•爱》几个中译本的女性主义解读论商业广告中的翻译对等原则浅析眼神交流在非语言交际中的作用中美婚姻价值观对比翻译的对等性研究及其应用论苔丝悲剧的成因中西礼仪对比浅探篮球文化的理论构建论《睡谷传奇》中的幽默元素美国文学中的美国梦研究企业网络营销策略分析中学英语教学大纲与课程标准的比较研究哈克贝里·费恩与汤姆·索亚性格的对比分析A Chinese-English Translation of Public Signs Based on Nida's Fuctional Equivalence Theory试析《生死疲劳》英文版风格之再现:文学文体学视角用会话含义理论分析《傲慢与偏见》中的人物对白关联理论关照下文化缺省现象及其翻译应对策略《纯真年代》中的女性主义象征主义手法在《白鲸》中的运用英语语言中的性别差异研究文化负迁移对翻译的影响A Research on Frances Burnett’s “Fauntleroy” Writing StyleOn the Combination of Romanticism and Realism in John Keats’s Poems海明威的女性主义思想《威尼斯商人》中的人物夏洛克性格分析读者与作者的断裂——多丽丝•莱辛《金色笔记》中的女权主义解读广告英语的特色与翻译技巧Application of Politeness Principle in Top Talk浅析构词法及其在英语词汇教学中的运用谈西方婚姻文化对当代中国女性婚姻观的影响目的论指导下的旅游资料汉英翻译及翻译策略从功能对等理论看政治文献中中国特色词汇翻译《加里波利的坟墓》的反讽与对话论《爱玛》中简奥斯丁的社会理想E-C Translation of Adverbial Clauses in Business Contracts from the Perspective of Functional Equivalence计算机辅助教学在英语教学中的作用《尤利西斯》与《春之声》中意识流手法的不同迷失的童年——从成长小说的角度解读伊恩•麦克尤恩的《蝴蝶》英语学习的性别差异及相应的学习策略情景教学法在中学英语写作教学中的应用《推销员之死》中的家庭问题研究英语专业学生英语口语学习动机调查研究夏洛蒂•勃朗特《简•爱》中普通而独特的女性形象目的论与外国汽车商标的汉译矛盾的女性主义观—读乔治.艾略特的《弗罗斯河上的磨房》浴火凤凰——美国黑人作家眼中的黑人生活从违反合作原则的角度解读会话含义文化杂糅背景下的身份诉求——解读奈保尔的《半生》浅析造成盖茨比悲剧的因素《辛德勒名单》主人公性格分析海斯特—《红字》中一位具有反叛精神的女英雄乌托邦和老子道家思想的比较研究英汉色彩词的语用对比研究The Study of English Film Title Translation Methods and Some Requirements to the Translators 傅东华译《飘》归化现象浅析中西礼貌用语的语用对比研究浅谈英语复杂句的翻译从社会符号学角度浅谈汉语“一”字成语翻译红色,英汉词汇差异的文化理据Confucianism’s Influence on Transcendentalism:Reflection on Emerson’s and Thoreau’s Philosophy比较《百万英镑》和《阿Q正传》中美两国女性在家庭和社会中地位的比较(英语系经贸英语)论苹果公司的撇脂定价策略安妮赖斯小说《夜访吸血鬼》的新哥特世界论商务英语广告的语言特征浅析叶芝诗歌中的象征主义特征An Analysis of Hemingway' Religious Complex in The Old Man and the Sea《洛丽塔》悲剧结局因素探析从跨文化的视角分析美国动画“辛普森一家”中的习语现象《红字》中替罪羊形象的分析从到《到灯塔去》的主要角色浅析弗吉尼亚.伍尔夫的女性主义思想英语课堂焦虑对小学生英语学习的影响及解决策略浅谈企业形象广告设计浅析爱尔兰诗人叶芝作品中的象征主义浅析以学生为中心的中学英语口语教学形合与意合对比研究及翻译策略Culture-oriented Strategies in Publicity Material Translation for Y angzhou City: a Perspective of FunctionalismThe Cultural Predicament and Transcendence: Methods of Translating the Allusion in News浅析霍桑罪恶观在《拉帕西尼的女儿》中的体现An Analysis of Tragic Consciousness in A Farewell to Arms乌鸦在中西文学作品中文化内涵的对比研究商务英语中的颜色词浅析迪斯尼动画《木兰》中的中美文化融合分析谈双关语的翻译论英语小说中俚语的汉译对《野性的呼唤》中的狗——巴克的分析研究《老人与海》和《白鲸》的生态意识对比A Study of Intertextuality in Advertising TextAnalysis of Social Condition from American Gold Rush in The Call of the Wild Strategies of V ocabulary Teaching in Middle School English Class论格列佛人物形象在《格列佛游记》中所起的讽刺效果高中英语写作前口语活动设计与实施建议论中西文化的差异对习语翻译的影响Analysis on Heathcliff's Personality in Wuthering Heights口译者听力环境的适应研究文化语境对翻译的影响英文电影名称汉译原则和方法的研究英语新闻中批评性语篇的对比分析从中西文化差异看文化负载词的翻译中外青年婚姻观念差异——从《柳堡的故事》和《傲慢与偏见》中进行对比苔丝悲剧人生的起因“eye”的认知分析中美学校教育和家庭教育之比较论《蝇王》中戈尔丁对人性之恶的解析浅析《飘》中女主人公的性格特征。

(全英文论文)从目的论角度看英语电影片名的翻译

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本科生毕业设计(论文)封面( 2015 届)论文(设计)题目作者学院、专业班级指导教师(职称)论文字数论文完成时间大学教务处制英语原创毕业论文参考选题(200个)一、论文说明本写作团队致力于英语毕业论文写作与辅导服务,精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作,专业本科论文3000起,具体可以联系qq 805990749。

下列所写题目均可写作。

部分题目已经写好原创。

二、原创论文参考题目1、(英语毕业论文)春晚流行语的社会语言学和修辞学研究(开题报告+论)2、(英语毕业论文)从奈达的动态对等理论比较研究《德伯家的苔丝》的两个中文译本(开题报告+论文+文献综述)3、(英语毕业论文)浅析《汤姆叔叔的小屋》中黑奴的命运4、(英语毕业论文)归化和异化策略在《红楼梦》文化负载词翻译中的应用(开题报告+论文+文献综述)5、(英语毕业论文)人性的苏醒—《香蕉鱼的好日子》主题研究6、(英语毕业论文)A Study of Cultural Differences Reflected in Chinese and English Proverbs(开题报告+论文+文献综述)7、(英语毕业论文)《喜宴》中反映出的中西文化差异8、(英语毕业论文)平行文本比较模式指导下的公司简介翻译(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)9、(英语毕业论文)主位推进模式在语篇翻译中的应用(开题报告+论文)10、(英语毕业论文)诸神形象折射中西方价值观不同(开题报告+论文+文献综述)11、(英语毕业论文)从合作原则和礼貌原则的角度分析赵丽蓉的小品(开题报告+论文)12、(英语毕业论文)Communicative Functions of Silence in Conversations13、(英语毕业论文)从女性主义分析《红字》与《傲慢与偏见》14、(英语毕业论文)英语谚语重复修辞格的翻译15、(英语毕业论文)从《百舌鸟之死》探析美国种族冲突16、(英语毕业论文)英语词汇在日常生活中对现代汉语词汇的影响17、(英语毕业论文)高中英语“后进生”产生的原因以及补差方法研究18、(英语毕业论文)英汉习语翻译中文化意象的转换(开题报告+论文+文献综述)19、(英语毕业论文)Judy’s Double Character in Daddy-Long-Legs20、(英语毕业论文)浅析《乞力马扎罗的雪》的现代主义特征(开题报告+论文+文献综述)21、(英语毕业论文)从《厄舍古屋的倒塌》看爱伦坡写作的哥特式风格(开题报告+论文)22、(英语毕业论文)从动态对等角度分析中国旅游景点名称英译——以中国庐山网为例23、(英语毕业论文)“金玉良缘”与“幸福终点”——浅析中西婚姻差异24、(英语毕业论文)The Application of Cooperative Learning in High School English Teaching(开题报告+论文+文献综述)25、(英语毕业论文)The Glossology and Translation of Rhetorical Devices of Harry Potter26、(英语毕业论文)《觉醒》与《欢乐之家》中的女性形象和女权思想之比较(开题报告+论文)27、(英语毕业论文)海明威在《永别了,武器》中的反战情绪(开题报告+论文)28、(英语毕业论文)A Chinese-English Translation of Public Signs Based on Nida's Fuctional Equivalence Theory29、(英语毕业论文)《红字》中海斯特性格分析(开题报告+论文+文献综述)30、(英语毕业论文)从《狼图腾》和《野性的呼唤》中狼的意象比较中西方生态意识(开题报告+论文)31、(英语毕业论文)教师在初中教学中对学生的评价32、(英语毕业论文)浅析《喜福会》中母女冲突的存在与消融33、(英语毕业论文)从《肖申克的救赎》看美国的个人英雄主义(开题报告+论文)34、(英语毕业论文)从模因论角度下谈广告语的仿译(开题报告+论文)35、(英语毕业论文)功能目的论视角下的仿拟翻译的应用分析(开题报告+论文)36、(英语毕业论文)On the Racial Discrimination in America in Beloved(开题报告+论文+文献综述)37、(英语毕业论文)《宠儿》中塞斯的性格分析(开题报告+论文+文献综述)38、(英语毕业论文)An Analysis of Conversational Implicature In Pride and Prejudice (开题报告+论文+文献综述)39、(英语毕业论文)言语行为理论视角下的商务索赔信函话语分析40、(英语毕业论文)隐喻在英语委婉语中的应用41、(英语毕业论文)浅析虚词在英语写作中的重要性42、(英语毕业论文)从对立到和谐—解读伍尔夫《到灯塔去》的女性主义43、(英语毕业论文)顺应论视角中电影字幕汉英翻译研究——以李安电影作品字幕翻译为例(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)44、(英语毕业论文)浅析卡夫卡小说中的荒诞意识(开题报告+论文)45、(英语毕业论文)中西方饮酒礼仪的比较46、(英语毕业论文)The Racial Stereotypes in American TV Media47、(英语毕业论文)《劝导》中安妮•艾略特的道德判断(开题报告+论文+文献综述)48、(英语毕业论文)从唐诗不同译本看数字词汇翻译得与失49、(英语毕业论文)分析托马斯•哈代对西奥多•德莱塞的文学影响50、(英语毕业论文)目的论指导下《页岩》英译汉中的词类转译现象(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)51、(英语毕业论文)海明威“冰山原理”在《永别了,武器》中的应用及对写作的指导意义(开题报告+论文)52、(英语毕业论文)英语广告语中隐喻的研究(开题报告+论文)53、(英语毕业论文)Application of TPR Teaching Method in Facilitating Pupils' English V ocabulary Learning(开题报告+论文+文献综述)54、(英语毕业论文)Grammatical Analysis of Academic Writing55、(英语毕业论文)《善良的乡下人》的喜剧性分析56、(英语毕业论文)初中英语词汇教学57、(英语毕业论文)从构式视野下对英语图式习语的解读58、(英语毕业论文)On Freudian Interpretation of Dreams In Sense and Sensibility(开题报告+论文+文献综述)59、(英语毕业论文)论关联理论在商业广告翻译中的运用(开题报告+论文+文献综述)60、(英语毕业论文)分析埃里森《隐形人》中美国的种族歧视61、(英语毕业论文)Influence of Western Food Culture upon Chinese People62、(英语毕业论文)论《宠儿》中的美国黑人女性的悲剧成长(开题报告+论文+文献综述)63、(英语毕业论文)从关联理论看《茶馆》两个英译本中修辞格的处理(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)64、(英语毕业论文)On Critical Realism in Oliver Twist(开题报告+论文+文献综述)65、(英语毕业论文)比较中美民事诉讼文化的价值取向(开题报告+论文+文献综述)66、(英语毕业论文)Psychological Analysis of Holden in The Catcher in the Rye(开题报告+论文+文献综述)67、(英语毕业论文)Elements of Chinese Culture in Wallace Stevens’Poems68、(英语毕业论文)从顺应论的角度谈英文电影片名的汉译(开题报告+论文)69、(英语毕业论文)论莎士比亚的宗教思想70、(英语毕业论文)从目的论的角度比较研究《茶馆》的两个英文译本(开题报告+论文)71、(英语毕业论文)中美价值观的比较--以《老友记》为例(开题报告+论文+文献综述)72、(英语毕业论文)从文化角度看中英房地产广告差异(开题报告+论文)73、(英语毕业论文)探讨武侠和骑士形象的异同74、(英语毕业论文)《紫色》中“家”的解读(开题报告+论文+文献综述)75、(英语毕业论文)论《简•爱》中伯莎•梅森的疯癫(开题报告+论文)76、(英语毕业论文)关于英语课堂中教师体态语的研究77、(英语毕业论文)电影英文片名汉译的原则(开题报告+论文+文献综述)78、(英语毕业论文)浅谈商务英语于商务信函中的运用(开题报告+论文+文献综述)79、(英语毕业论文)《嘉莉妹妹》中女主人公美国梦的幻灭(开题报告+论文)80、(英语毕业论文)浅析《两个新嫁娘》中的不同婚姻观81、(英语毕业论文)A Study of Neo-Classicism82、(英语毕业论文)试析《到灯塔去》中的女性主义83、(英语毕业论文)海明威《印第安人营地》新解84、(英语毕业论文)《麦田里的守望者》男主人公霍尔顿的人物形象分析85、(英语毕业论文)公益广告的词汇特点: 以美国红十字会广告语为例86、(英语毕业论文)源于真爱的结合:简爱的婚姻对当代人的启示87、(英语毕业论文)美剧字幕中的译者主体性——以美剧Gossip Girl第一季为例(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)88、(英语毕业论文)Comparisons between Chinese Educationists and Western Educationists89、(英语毕业论文)探讨图式理论对英语专业四级阅读中的指导作用90、(英语毕业论文)杰克•伦敦《热爱生命》中天气描写的作用91、(英语毕业论文)Risk Comparing of Documentary Collection and Letters of Credit92、(英语毕业论文)对比分析中美可乐广告中的文化差异(开题报告+论文)93、(英语毕业论文)论功能对等原则下的商标翻译94、(英语毕业论文)从关联理论看《阿甘正传》的字幕翻译95、(英语毕业论文)从电影《姐姐的守护者》分析人的自私性(开题报告+论文)96、(英语毕业论文)The Interpretation to Captain Ahab in Moby Dick through Abnormal Psychology97、(英语毕业论文)礼貌原则框架下化妆品广告语篇研究(开题报告+论文)98、(英语毕业论文)Application of Foregrounding Theory to Translation of Simile and Metaphor99、(英语毕业论文)现代人对超人的需求--超人形象演变综述100、(英语毕业论文)基督教及《圣经》对西方文化的影响101、(英语毕业论文)由女性“奴性”潜意识解析玛利娅姆多舛命运(开题报告+论文)102、(英语毕业论文)浅谈《当幸福来敲门》中的美国个人主义103、(英语毕业论文)浅析《飘》中斯嘉丽的婚姻观(开题报告+论文)104、(英语毕业论文)高级英语课堂中教师角色研究(开题报告+论文+文献综述)105、(英语毕业论文)英语新词的发展研究(开题报告+论文)106、(英语毕业论文)从女性主义视角分析《纯真年代》中两位女主人公的不同爱情观(开题报告+论文+文献综述)107、(英语毕业论文)基本数字词在中西文化中的差异与翻译(开题报告+论文)108、(英语毕业论文)《劝导》中安妮•艾略特的道德判断(开题报告+论文+文献综述)109、(英语毕业论文)中介语对二语习得的影响探究(开题报告+论文+文献综述)110、(英语毕业论文)中餐菜谱翻译的错误分析111、(英语毕业论文)Culture Teaching in College English Listening Classrooms112、(英语毕业论文)商务英语翻译中的隐喻研究(开题报告+论文)113、(英语毕业论文)文化交际视野下的语用失误分析(开题报告+论文+文献综述)114、(英语毕业论文)希腊神话对英语语言的影响(开题报告+论文)115、(英语毕业论文)希拉里退选演讲积极话语分析116、(英语毕业论文)从中美高校的课堂教学模式看两国的文化差异(开题报告+论文+文献综述)117、(英语毕业论文)从传递文化信息视角探讨《红楼梦》翻译中“异化”与“归化”策略(开题报告+论文)118、(英语毕业论文)The Name Translation in A Dream of Red Mansions119、(英语毕业论文)初中英语课堂教学的任务型活动设计(开题报告+论文+文献综述)120、(英语毕业论文)A Feminist Reading of The Portrait of a Lady(开题报告+论文+文献综述)121、(英语毕业论文)特洛伊战争电影改编的语境探析(开题报告+论文+文献综述)122、(英语毕业论文)从玛氏公司看英美文化对广告的影响123、(英语毕业论文)从电视相亲节目看当代中美女性婚恋观差异(开题报告+论文+文献综述)124、(英语毕业论文)The Application of TBLT to Reading-teaching in Junior Middle School(开题报告+论文+文献综述)125、(英语毕业论文)英语指示词This和That的功能研究126、(英语毕业论文)On the Chinese Loanwords from English127、(英语毕业论文)Beowulf: A Christianity Guided Pagan Epic128、(英语毕业论文)浅析《紫色》中西丽的成长蜕变对当今女性的启示(开题报告+论文)129、(英语毕业论文)目的论视角下的幽默性语言翻译研究—以刘炳善汉译《伊利亚随笔》为例130、(英语毕业论文)英汉谚语互译中的归化与异化策略分析(开题报告+论文+文献综述)131、(英语毕业论文)《隐形人》(混战)中的象征手法分析(开题报告+论文)132、(英语毕业论文)英语词汇的文化内涵及词汇教学133、(英语毕业论文)On Subtitle Translation in “The Big Bang Theory”from the Perspective of Functional Equivalence Theory(开题报告+论文+文献综述)134、(英语毕业论文)浅析《最蓝的眼睛》中的创伤和治愈(开题报告+论文)135、(英语毕业论文)Advertising and Its Application136、(英语毕业论文)中国皮钦语的产生和发展137、(英语系经贸英语)解读国际知名度假村产业创新模式—以地中海俱乐部为例138、(英语毕业论文)对罗伯特•弗罗斯特自然诗的尝试性研究(开题报告+论文)139、(英语毕业论文)音意兼译—外来词中译之首选法(开题报告+论文)140、(英语毕业论文)The Differences of Beauty Standards Between China and America 141、(英语毕业论文)论伊恩•麦克尤恩作品《赎罪》中的道德观142、(英语毕业论文)盖茨比的人物形象分析(开题报告+论文)143、(英语毕业论文)浅析《了不起的盖茨比》的主要人物性格(开题报告+论文+文献综述)144、(英语毕业论文)英语国家姓氏文化研究145、(英语毕业论文)浅析《七个尖角阁的房子》中象征手法的运用146、(英语毕业论文)Pragmatic Empathy and Chinese-English Translation(开题报告+论文+文献综述)147、(英语毕业论文)关联理论视角下《生活大爆炸》中言语幽默的汉译(开题报告+论文)148、(英语毕业论文)中西方跨文化交际中非语言行为的文化差异149、(英语毕业论文)General Principles and Features of Legal English Translation150、(英语毕业论文)麦都思眼中的中国宗教形象(开题报告+论文+文献综述)151、(英语毕业论文)从《简•爱》的多译本看中国两性关系的变化(开题报告+论文+文献综述)152、(英语毕业论文)威廉·戈尔丁《蝇王》中的写作艺术(开题报告+论文)153、(英语毕业论文)经贸英语中的缩略语现象及其应用154、(英语毕业论文)女性主义家园乌托邦思想的构建--论夏洛特•吉尔曼在《戴安莎的作为》155、(英语毕业论文)《老人与海》中的孤独(开题报告+论文+文献综述)156、(英语毕业论文)《好人难寻》中体现出的弗洛伊德人格结构理论157、(英语毕业论文)关键词法在英语词汇学习中的效果研究(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)158、(英语毕业论文)从文化翻译学行为论看汉语国俗语的英译过程——对林语堂和《吾国吾民》的个案考察(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)159、(英语毕业论文)功能对等翻译理论指导下的汽车商标名的汉英互译160、(英语毕业论文)探析《愤怒的葡萄》中人性的力量(开题报告+论文)161、(英语毕业论文)Status Quo of C-E Translation of Public Signs in Shanghai and Strategies for Improvement162、(英语毕业论文)唐诗中比喻修辞格的翻译——以许渊冲英译本为例(开题报告+论文)163、(英语毕业论文)电影《死亡诗社》中的教育意义164、(英语毕业论文)从跨文化交际中的语用失误看中西文化差异(开题报告+论文)165、(英语毕业论文)探究中西方委婉语产生的文化背景166、(英语毕业论文)跨文化交际中的中美幽默的比较(开题报告+论文+文献综述)167、(英语毕业论文)浅析欧•亨利小说中恶棍骗子形象塑造--以《双料骗子》,《提线木偶》为例168、(英语毕业论文)《德伯家的苔丝》苔丝和《红字》海斯特的悲剧命运的比较(开题报告+论文+文献综述)169、(英语毕业论文)英汉产品简介的对比分析(开题报告+论文+文献综述)170、(英语毕业论文)从跨文化角度对商标翻译的研究(开题报告+论文)171、(英语毕业论文)英语X-ful词的形态与认知构建(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)172、(英语毕业论文)简与林黛玉性格及命运对比173、(英语毕业论文)从审美视角分析中国古典诗词的英译174、(英语毕业论文)浅析跨映射视角下的歇后语意义构建(开题报告+论文)175、(英语毕业论文)欧•亨利短篇小说中的美式幽默风格的翻译(开题报告+论文)176、(英语毕业论文)中美商务英语信函的对比研究(开题报告+论文+文献综述)177、(英语毕业论文)《论语》中“仁”的翻译研究(开题报告+论)178、(英语毕业论文)英汉“拉”类动词的语义成分和词化模式的对比分析(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)179、(英语毕业论文)交际法在中学英语的应用180、(英语毕业论文)凯瑟琳•曼斯菲尔德短篇小说中的意识流技巧研究181、(英语毕业论文)从电视相亲节目看当代中美女性婚恋观差异(开题报告+论文+文献综述)182、(英语毕业论文)中西文化对红颜色的理解及翻译(开题报告+论文)183、(英语毕业论文)中世纪的典雅爱情:本质、渊源和影响184、(英语毕业论文)Translation Strategies of Chinese-specific Idioms185、(英语毕业论文)简析《呼啸山庄》中男女主人公爱情悲剧的原因186、(英语毕业论文)从目的论看《红楼梦》中成语的翻译(开题报告+论文)187、(英语毕业论文)The Study of Chinese Body Language188、(英语毕业论文)从弗洛伊德解读《好人难寻》(开题报告+论文+文献综述)189、(英语毕业论文)英汉关于“愤怒”隐喻的分析(开题报告+论文)190、(英语毕业论文)论英语教学中交际法应用的困境及其解决之道191、(英语毕业论文)从传统消费观念看中美文化差异(开题报告+论文)192、(英语毕业论文)透过《德伯家的苔丝》看哈代托马斯的宗教观(开题报告+论文)193、(英语毕业论文)归化与异化策略在字幕翻译中的运用(开题报告+论文+文献综述)194、(英语毕业论文)论罗伯特•佩恩•沃伦《国王的人马》中对真理与自我认知的追求195、(英语毕业论文)高中英语听、说、读教学活动中写作融入模式的初探(开题报告+论文+文献综述)196、(英语毕业论文)从《老人与海》看海明威小说中的英雄式人物的刻画197、(英语毕业论文)浅析《献给艾米莉的玫瑰》中渐渐消失的玫瑰(开题报告+论文)198、(英语毕业论文)《傲慢与偏见》和《简爱》中的爱情观对比究(开题报告+论文) 199、(英语毕业论文)商务英语中的缩略词研究(开题报告+论文)200、(英语毕业论文)A Comparative Study of Oedipus Complex in Sons and Lovers and Thunderstorm(开题报告+论文+文献综述)。

从美狄亚和伊阿宋的故事探究希腊悲剧的复仇情节

从美狄亚和伊阿宋的故事探究希腊悲剧的复仇情节

英语专业全英原创毕业论文,公布的题目可以用于参考论《红字》中海斯特的女性主义威廉·戈尔丁《蝇王》中的写作艺术文化杂糅背景下的身份诉求——解读奈保尔的《半生》女性人格的双重性——从心理学的角度对比分析凯瑟琳和简爱英汉味觉隐喻的对比研究英汉“悲伤”情感隐喻认知对比分析A Comparative Study of the Translation of Puns in Alice’s Adventures in Wonderland福克纳对女性形象的塑造—以《献给艾米丽的玫瑰》和《士兵的报酬》为例从弗吉尼亚伍尔夫到多丽丝莱辛:论女性主义的发展——对比两位作家笔下塑造的女性形象对“细密画”的背叛亦或拯救?——从《我的名字叫红》看文明冲突下的阵痛《了不起的盖茨比》中两个女主人公的道德沦丧的探析从自我认同角度再析《简爱》英文征婚广告和中文征婚广告所体现的文化差异二战后美国摇滚乐的发展及影响A Comparison between Jane Eyre and Elizabeth—Two Female characters in Jane Eyre and Pride and Prejudice人文主义的悲壮颂歌——哈姆雷特与古典人文主义研究简析狄更斯《远大前程》中的浪漫主义特征英美日常交际礼仪对比分析美国俚语的文化特征及社会功能从《热爱生命》看杰克•伦敦的生命观从奥斯丁和伍尔夫看英国女权主义思潮的演变解读二十世纪二十年代美国商业社会——对《巴比特》的人物性格及讽刺手法的分析《老友记》中言语幽默的修辞学思考初中英语词汇教学法研究综述Roberta’s Role in An American Tragedy从文化视角浅谈旅游英语翻译论大学英语口语课外活动《麦田里的守望者》的当代启示论童话《小王子》的象征创作对大学课程中“旅游英语”的教材分析中学英语教学中课堂活动的组织和实施从礼貌原则看《威尔与格蕾丝》的对话中英社交礼仪差异的比较与分析An Analysis of English Euphemisms Used in Literary Works从传播美学分析国内畅销知名化妆品广告中的译文从文体风格谈培根散文《论美》的翻译论修辞在广告语中的运用和翻译A Linguistic Analysis of Barack Obama’s Inauguration Sp eechA Probe into Assisting Functions and Limitations of Machine Translation of Journalistic Texts大学英语课堂教学中师生互动的重要性《白鲸》与《老人与海》中的海之意象分析接受美学视角下美剧《吸血鬼日记》的字幕翻译—以疑问句为例《双城记》与《呼啸山庄》的家庭主题对比《最蓝的眼睛》中美国黑人小女孩所承受的三重歧视《追风筝的人》作为成长小说的的体裁分析艾米莉狄金森诗歌中的动物意象研究从语体学论《一九八四》中的反极权主义The Comparison of the Children’s Characters in Dickens’ Three Novels《赫索格》中玛德琳的性格旅游翻译中的文化差异和处理策略《福尔摩斯历险》所折射的英国侦探小说的要素双语对认知发展的影响如何通过教师提问促进课堂互动从《丧钟为谁而鸣》看海明威的生死观英汉习语的文化内涵对比分析从女性视角看男权主义下的婚姻秩序——以《苔丝》为例米字旗下的荣耀与忐忑——论维多利亚时代英国人的社会价值观《绝望主妇》人物语言个性化翻译浅析论中英日常礼貌用语的差异论弗吉尼亚伍尔夫《海浪》的人物刻画从《劝导》主人公形象看奥斯丁创作思想新特点《查泰莱夫人的情人》中的重生论《老人与海》中的象征手法跨文化因素对字幕翻译的影响归化与异化在文学翻译中的融合应用——评《红楼梦》两英译本中的习语论爱伦坡的恐怖小说创作及其特点初中英语词汇教学法研究综述透过好莱坞校园电影解析美国青少年的特点《杀死一只反舌鸟》文本和电影的比较研究从《简•爱》的多译本看中国两性关系的变化从伊登和盖茨比之死探析美国梦破灭的必然性中英道歉策略对比研究论原声电影对提高大学生英语听说能力的作用《了不起的盖茨比》的叙事技巧分析论《儿子与情人》中的恋母情结Study of English Borrowing from Chinese词组词汇学习方法英汉基本颜色词的文化内涵对比研究从《纯真年代》的人物塑造看伊迪丝华顿的女性主义意识汉民族节日名称英译中的文化价值取向研究理智胜于情感The Analysis of Hesitation in Oral Communication论夏绿蒂勃朗特与简爱在意识形态上的相似之处简析《傲慢与偏见》中简奥斯汀的女性意识英汉恭维语及其应答的对比分析《名利场》中男性与女性形象解析杰克•伦敦《热爱生命》中天气描写的作用中式菜单英译的研究分析场独立与场依赖对任务型教学的影响《德伯家的苔丝》中的现代主义主题中英禁忌语比较分析从功能对等角度翻译委婉语从好莱坞电影中的中国元素看美国对中国意识观念的转变论中西文化中家庭观念的差异What to Love and Hate ----on "The Adventures of Huckleberry Finn"从荣格心理学角度探析《恋爱中的女人》之主题论《拉合尔茶馆的陌生人》中昌盖茨“美国梦”的转变“邪恶的心灵”——剖析希斯克厉夫复仇的心理动机英文歌曲在提高英语专业学生口语能力方面的作用从第二十二条军规看美国的黑色幽默《威尼斯商人》中夏洛克形象的解构与重建比较《简爱》中女性“陈规形象”与《飘》中女性“新形象”从体育舞蹈看中西方社会的审美文化差异对高中生英语听力自我效能感的调查和分析中西见面礼节差异及其对跨文化交际的影响从华裔女性文学看东西方女性主义的发展与融合——以华裔女作家林湄及其作品《天望》为例全身反应教学法在儿童英语教学中的运用探讨《根》中黑人与美国人的根论《哈利波特》中的情感结构称呼语的语用分析—个案分析:以《傲慢与偏见》中的称呼语为例大学生英语自主学习影响因素分析试析商务英语的修辞特征及其汉译隐喻认知理论与英语词汇教学车贴中的语言污染现象研究用合作原则分析男性广告语的诉求A Brief Study on Brand Name Translation广告语篇中的预设分析英式英语与美式英语的区别中文标语翻译的语用学视角从餐桌礼仪中的非语言交际角度看中英文化差异简奥斯汀对英国小说的贡献——以《傲慢与偏见》为例汤姆索亚历险记中汤姆的成长《红字》中海斯特性格分析论《简•爱》中伯莎•梅森的疯癫英汉动物习语的文化差异研究英汉禁忌语对比分析交际法在中学英语教学中的应用论《织工马南》中的象征意义《道连葛雷的画像》叙事艺术的分析浅析《远大前程》中主人公皮普性格发展的形成因素从self(自身)相关词看中国的集体主义和美国的个人主义德伯家的苔丝中苔丝的悲剧成因分析网络英语的构词方式论《红字》中体现的清教思想任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用Biblical Ideas on Women and Sex从社会符号学角度浅谈汉语“一”字成语翻译Study on the Basic Principles of Legal English Translation中美之间宴请礼貌原则的差异以及其产生原因《儿子与情人》恋母情结分析论法律英语的语言特征及其翻译On Elizabeth’s Rebellious Spirit in Pride and Prejudice爱情,悲剧和战争——《永别了武器》关键元素的分析中美两国女性在家庭和社会中地位的比较A Brief Study on the Language Features of International Business Contracts 英汉自谦语的对比研究“以读促写”提高英语写作能力的教学法研究《哈克贝利•费恩历险记》的艺术特色分析《弗洛斯河上的磨坊》中玛姬的性格论礼貌原则在国际商务信函的应用从生态批评视角解读海明威作品从《道连•格雷的画像》看唯美主义《威尼斯商人》中的种族及宗教冲突A Study on the Game Teaching Strategy for English Y oung Learns关于中美大学生消费观异同的文化分析视角转换理论在英文电影字幕中汉译的应用商务英语函电的语言特征及翻译策略On Application of TBLT to Junior High School Oral English Teaching《到灯塔去》的象征性隐喻分析《远离尘嚣》人物分析及悲剧写法浅析《还乡》中游苔莎的悲剧根源《威尼斯商人》中夏洛克与《失乐园》中的撒旦的反叛者形象比较浅析《最蓝的眼睛》中佩科拉的悲剧从电影功夫字幕翻译谈文化负载词的翻译《简爱》的浪漫主义解读阿法——《多芬的海》中的加勒比人从文化差异看英文电影片名的汉译从归化和异化的角度看电影片名的翻译《美国悲剧》中的对比手法运用研究The Positive Image of the Mouse:A Study on the Children’s Literature思维对汉英句子结构的影响---以《飞蛾之死》及其译文为例《嘉莉妹妹》中嘉莉的欲望分析“黑尔舍姆”教育尝试的失败—析石黑一雄小说《别让我走》(开题报告+论)《弗兰肯斯坦》中怪物身份的矛盾性春晚流行语的社会语言学和修辞学研究(开题报告+论)论世纪年代以来美国文化冲击对中国青少年的影响及教育策略改革的应对措施Lost Generation Writers and Chinese After-s WritersAn Analysis of Word Formation of China English浅谈时代背景对于《飘》中人物性格形成的影响希望和宿命论之间的挣扎-分析《德伯家的苔丝》中的苔丝形象从功能对等理论角度看校训的汉英翻译原则文化全球化语境下中英婚姻习俗的对比研究An Analysis of the Religious Elements in Robinson Crusoe文化差异对于中美商务谈判的影响从电影《阿甘正传》分析委婉语的交际功能有效的英语新闻结构分析国际商务合同的英语语言特点及其翻译探析电影字幕英汉翻译中网络流行语的现象研究从《道连格雷的画像》谈唯美主义艺术观On Contradiction Between Comprehension and Expression in Translation关于高中生英语听力理解中非语言因素的研究关于初中英语课堂教学中的游戏设计和组织古诗词英译关于夸张的翻译策略研究论童话《小王子》的象征创作国际贸易中付款方式的比较分析及发展趋势试析爱丽丝沃克作品中的女性主义观点——以《紫色》为例英语习语翻译中的“功能对等”《榆树下的欲望》和《雷雨》中悲剧性的差异从美狄亚和伊阿宋的故事探究希腊悲剧的复仇情节概念隐喻在英语专业词汇学习中的应用。

(英语毕业论文)汉英习语翻译中文化因素的处理(开题报告+论文+文献综述)

(英语毕业论文)汉英习语翻译中文化因素的处理(开题报告+论文+文献综述)

最新200份英语专业全英原创毕业论文参考选题都有论文是近期写作1、(英语毕业论文)汉语茶文化特色词的英译研究——以《茶经》和《续茶经》为例(开题报告+论文)2、(英语毕业论文)汉英习语翻译中文化因素的处理(开题报告+论文+文献综述)3、(英语毕业论文)从文化差异角度研究英文新闻标题翻译的策略(开题报告+论文+文献综述)4、(英语毕业论文)英语词汇教学中联想记忆法之研究5、(英语毕业论文)试比较中美中学历史教育中历史思维的培养(开题报告+论文)6、(英语毕业论文)包法利夫人的悲剧简析7、(英语毕业论文)Disillusionment of American Dream in death of a salesman(开题报告+论文+文献综述)8、(英语毕业论文)不做房间里的天使——解读《爱玛》中的女性主体意识(开题报告+论文)9、(英语毕业论文)中西方婚礼礼服颜色的对比研究(开题报告+论文)10、(英语毕业论文)An Analysis of The Woman Warrior from the Perspective of Construction of Discrete Identity in Chinese American Community(开题报告+论文)11、(英语毕业论文)《荆棘鸟》之宗教观12、(英语毕业论文)《哈利波特》系列里哈利波特与伏地魔的二元对立分析13、(英语毕业论文)卡森•麦卡勒斯《心是孤独的猎手》福柯式解读(开题报告+论文)14、(英语毕业论文)两种文化中不同的生存希望——以电影《肖申克的救赎》和《活着》人物命运分析为例(开题报告+论文)15、(英语毕业论文)On Symbolism in D.H. Lawrence’s The Rainbow(开题报告+论文+文献综述)16、(英语毕业论文)论狄更斯《雾都孤儿》中南希的人物性格17、(英语系经贸英语)浅谈成本领先策略对于企业发展的影响--以格兰仕为例18、(英语毕业论文)浅析简爱的双重性格19、(英语毕业论文)Cultural Differences Between English and Chinese by Analyzing Brand Names20、(英语毕业论文)从成长小说的角度分析《杀死一只知更鸟》中小海鸥的成长危机(开题报告+论文+文献综述)21、(英语毕业论文)美国电影文学中种族歧视现象研究22、(英语毕业论文)浅析《远大前程》中皮普的个人抱负与自我完善23、(英语毕业论文)中西饮食文化中的差异(开题报告+论文)24、(英语毕业论文)On Transcendentalism in Thoreau’s Walden(开题报告+论文+文献综述)25、(英语毕业论文)《呼啸山庄》和《远离尘嚣》中女主人公的女性意识的对比(开题报告+论文+文献综述)26、(英语毕业论文)Feminine Consciousness in Wives and Daughters and North and South by Elizabeth Gaskell(开题报告+论文+文献综述)27、(英语毕业论文)功能对等理论观照下《警察与赞美诗》译本评析(开题报告+论文)28、(英语毕业论文)从到《到灯塔去》的主要角色浅析弗吉尼亚.伍尔夫的女性主义思想29、(英语毕业论文)商务英语交流中委婉语的语用功能研究(开题报告+论文)30、(英语毕业论文)Approaching English V ocabulary Teaching—a LexicologicalPerspective31、(英语毕业论文)论原声电影对提高大学生英语听说能力的作用(开题报告+论文+文献综述)32、(英语毕业论文)从社会符号学角度浅谈汉语“一”字成语翻译(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)33、(英语毕业论文)概念隐喻在英语汽车广告中的应用34、(英语毕业论文)福克纳短篇小说《献给爱米莉的玫瑰》叙事技巧分析(开题报告+论文+文献综述)35、(英语毕业论文)英语新闻的用词和翻译(开题报告+论文+文献综述)36、(英语毕业论文)电影字幕汉译的归化与异化37、(英语毕业论文)圣诞节对大学生的影响的调查研究(开题报告+论文)38、(英语毕业论文)从艾米莉•狄金森与李清照的诗歌看女性文化差异(开题报告+论文)39、(英语毕业论文)从交际翻译理论看幽默对话翻译——以《老友记》第一季为例(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)40、(英语毕业论文)接受美学视角下的《声声慢》英译研究(开题报告+论文+文献综述)41、(英语毕业论文)On Emily Bronte's Self-realization Through the Characters in Wuthering Heights(开题报告+论文+文献综述)42、(英语毕业论文)普通话对英语语音的迁移作用(开题报告+论文)43、(英语毕业论文)从语言角度看中英广告翻译中的文化差异44、(英语毕业论文)《宠儿》的黑人女性主义解读(开题报告+论)45、(英语毕业论文)美国个人主义与中国集体主义的比较(开题报告+论文)46、(英语毕业论文)法律英语词汇特点及其翻译(开题报告+论文)47、(英语毕业论文)通过电视广告看中美思维模式差异48、(英语毕业论文)On the Conceptual Blending of Business English Word Chunks and Their Translation(开题报告+论文+文献综述)49、(英语毕业论文)An Analysis of Bernard Shaw’s Pygmalion from the Perspective of Interpersonal Function(开题报告+论文+文献综述)50、(英语毕业论文)《老人与海》中桑迪亚哥的硬汉形象探析(开题报告+论文)51、(英语毕业论文)功能视角下商务英语合同英译汉的技巧探析(开题报告+论文)52、(英语毕业论文)高中英语听、说、读教学活动中写作融入模式的初探(开题报告+论文+文献综述)53、(英语毕业论文)英国哥特小说故事情节中的怪诞表现(开题报告+论文+文献综述)54、(英语毕业论文)论《荆棘鸟》中的女性形象55、(英语毕业论文)Resonant Effect of Dialogues in Lolita on Readers(开题报告+论文+文献综述)56、(英语毕业论文)从《认真的重要性》中的布雷克耐尔夫人看维多利亚时代贵族女性特点(开题报告+论文+文献综述)57、(英语毕业论文)解读罗伯特•彭斯的爱情观——以《一朵红红的玫瑰》和《约翰•安德生,我的爱人》为例58、(英语毕业论文)论马可•吐温小说中的讽刺技巧59、(英语毕业论文)Preciseness of Legal English60、(英语毕业论文)论格列佛人物形象在《格列佛游记》中所起的讽刺效果(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)61、(英语毕业论文)目的论视点下的广告翻译原则62、(英语毕业论文)An Application of Schema Theory in Interpreting63、(英语毕业论文)A Comparative Study on the Protagonists’Growth in Native Son and Invisible Man(开题报告+论文+文献综述)64、(英语毕业论文)从目的论的角度比较研究《茶馆》的两个英文译本(开题报告+论文)65、(英语毕业论文)功能对等理论下汉语新词英译研究(开题报告+论文+文献综述)66、(英语毕业论文)素质教育下农村小学英语现状初探--以某县为例(开题报告+论)67、(英语毕业论文)从文化视角看中美家庭教育差异(开题报告+论文)68、(英语毕业论文)探析《雾都孤儿》中作者的乐观主义69、(英语毕业论文)浅析MSN交谈中的话语标记语(开题报告+论文+文献综述)70、(英语毕业论文)浅析好莱坞电影中的中国元素71、(英语毕业论文)互文性理论指导下的公示语汉英翻译72、(英语毕业论文)国际商务中的跨文化沟通73、(英语毕业论文)显现的被动•隐现的自我——《看不见的人》中被动语态的身份建构功能研究74、(英语毕业论文)论《海的女儿》的女性自我价值主题75、(英语毕业论文)浅析清教思想在霍桑《红字》中的体现(开题报告+论文)76、(英语毕业论文)《老人与海》的象征意义分析(开题报告+论文+文献综述)77、(英语毕业论文)《红楼梦》两英译版本中姓名翻译的对比研究78、(英语毕业论文)A Study on the Cross-Cultural Management in the Sino-American Joint-V enture Enterprises--With Special Reference to Changan & Ford Motor Company79、(英语毕业论文)《红字》中象征手法的运用——以人物名字为例(开题报告+论文+文献综述)80、(英语毕业论文)高中学生英语课堂口语交际活动的错误分析(开题报告+论文+文献综述)81、(英语毕业论文)礼貌原则框架下化妆品广告语篇研究(开题报告+论文)82、(英语毕业论文)解读《儿子与情人》中保罗的俄狄浦斯的影响(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)83、(英语毕业论文)从服饰看中西方文化差异与融合(开题报告+论文)84、(英语毕业论文)汉英习语中的文化差异及翻译85、(英语毕业论文)An Analysis of Syntactical Features and Rhetoric in English Speech(开题报告+论文+文献综述)86、(英语毕业论文)浅析《我们共同的朋友》中的象征手法(开题报告+论文+文献综述)87、(英语毕业论文)论《愤怒的葡萄》中的生态批评思想(开题报告+论文)88、(英语毕业论文)英语演讲语篇中的parallelism及其汉译策略—以奥巴马就职演说稿为例(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)89、(英语毕业论文)英语基本味觉词“甜/苦”的隐喻机制(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)90、(英语毕业论文)从语境视角看英译汉字幕翻译——以《梅林传奇》为例(开题报告+论文)91、(英语毕业论文)大学英语课堂教学中师生互动的重要性(开题报告+论文+文献综述)92、(英语毕业论文)从归化和异化理论分析英语影视剧字幕翻译策略——以《绯闻女孩》为例( )93、(英语毕业论文)浅析爱伦·坡小说《黑猫》的写作艺术手法(开题报告+论文+文献综述)94、(英语毕业论文)The Use of Body Language in Teaching95、(英语毕业论文)从E.B.怀特与秦文君的儿童文学作品看中西方价值观之比较(开题报告+论文)96、(英语毕业论文)概念隐喻在英语汽车广告中的应用97、(英语毕业论文)文化语境维度下中餐菜名的英译研究(开题报告+论文)98、(英语毕业论文)目的论在英语儿歌翻译中的应用(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)99、(英语毕业论文)On Critical Realism in Oliver Twist(开题报告+论文+文献综述)100、(英语毕业论文)A Study of Nonverbal Communication101、(英语毕业论文)从文化角度谈动物习语的翻译102、(英语毕业论文)析《麦田里的守望者》霍尔顿•考尔菲德的性格特征(开题报告+论文+文献综述)103、(英语毕业论文)对公共演讲课堂中大学生课堂表现的心理分析(开题报告+论文+文献综述)104、(英语毕业论文)约翰逊词典编纂特色探析(开题报告+论文)105、(英语毕业论文)The Archetype of the Ugly Duckling in The Secret Garden106、(英语毕业论文)英汉被动句语义特征对比分析107、(英语毕业论文)高中英语新课标在xx中实施情况调查与分析(开题报告+论文)108、(英语毕业论文)NBA和CBA的文化差异分析(开题报告+论文)109、(英语毕业论文)《吉姆老爷》中吉姆的性格分析(开题报告+论文+文献综述)110、(英语毕业论文)合作学习在初中英语写作教学中应用的可行性研究(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)111、(英语毕业论文)《白鲸》主人公亚哈的悲剧性格分析(开题报告+论文+文献综述)112、(英语毕业论文)《恋爱中的女人》欧秀拉和古迪兰的性格对其爱情观的影响(开题报告+论文)113、(英语毕业论文)解析《喜福会》中的母女关系(开题报告+论文+文献综述)114、(英语毕业论文)从归化和异化的角度看《功夫熊猫》的字幕翻译115、(英语毕业论文)功能对等视角下记者招待会古诗词翻译策略研究(开题报告+论文)116、(英语毕业论文)跨文化交际中的社交语用失误及其对英语教学的启示(开题报告+论文+文献综述)117、(英语毕业论文)从关联理论看《阿甘正传》的字幕翻译118、(英语毕业论文)电影《纳尼亚传奇》中的圣经意象(开题报告+论文)119、(英语毕业论文)从旅游看中美核心文化差异(开题报告+论文)120、(英语毕业论文)A Comparative Study of Oedipus Complex in Sons and Lovers and Thunderstorm(开题报告+论文+文献综述)121、(英语毕业论文)小说《飘》中斯嘉丽的人物性格分析(开题报告+论文)122、(英语毕业论文)Influence of Western Food Culture upon Chinese People123、(英语毕业论文)《福尔摩斯历险》所折射的英国侦探小说的要素(开题报告+论文)124、(英语毕业论文)中美恐怖电影中折射出的文化差异125、(英语毕业论文)Risk Comparing of Documentary Collection and Letters of Credit 126、(英语毕业论文)文化负载词的翻译127、(英语毕业论文)对《草叶集》两个汉译本的比较研究(开题报告+论文+文献综述)128、(英语毕业论文)论《阿甘正传》中的美国梦129、(英语毕业论文)《愤怒的葡萄》主人公性格分析130、(英语毕业论文)论奥斯卡•王尔德的唯美主义131、(英语毕业论文)A Cross-Cultural Study on Linguistic Taboo132、(英语毕业论文)试析海明威《丧钟为谁而鸣》中的人物形象(开题报告+论文)133、(英语毕业论文)Which Woman is More Popular in Modern Society:A Comparative Study of Tess and Jane(开题报告+论文+文献综述)134、(英语毕业论文)从关联理论的角度看英语广告中隐喻的翻译135、(英语毕业论文)中西节日习俗之比较136、(英语毕业论文)Development, Analysis and Prospect of Chinglish137、(英语毕业论文)英汉基本颜色词的文化内涵对比研究138、(英语毕业论文)The Influence of Bob Dylan and His Works on American Social Movements139、(英语毕业论文)中国菜名翻译的技巧与准则140、(英语毕业论文)论《红字》中海斯特的女性主义(开题报告+论文+文献综述)141、(英语毕业论文)《威尼斯商人》中鲍西亚形象浅析142、(英语毕业论文)从电影《刮痧》看东西方文化差异(开题报告+论文)143、(英语毕业论文)《荷塘月色》的两个英译版本的比较研究(开题报告+论文+文献综述)144、(英语毕业论文)惠特曼的人文主义思想对美国现代诗歌创作和中国诗歌创作的影响——以《自我之歌》为例145、(英语毕业论文)从体育舞蹈看中西方社会的审美文化差异(开题报告+论文+文献综述)146、(英语毕业论文)马斯洛需要层次理论下的《奥兰多》(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)147、(英语毕业论文)凯瑟琳•曼斯菲尔德《幸福》中的女性主义解读(开题报告+论文+文献综述)148、(英语毕业论文)论《拉合尔茶馆的陌生人》中昌盖茨“美国梦”的转变149、(英语毕业论文)分析托马斯•哈代对西奥多•德莱塞的文学影响150、(英语毕业论文)The Same Experience, Different Life—The Comparison between Jane Eyre and Lin Daiyu(开题报告+论文+文献综述)151、(英语毕业论文)Analysis on Heathcliff's Personality in Wuthering Heights(开题报告+论文+文献综述)152、(英语毕业论文)高中生英语学习动机的研究与培养——以天河中学学生为例153、(英语毕业论文)论《追风筝的人》中父子关系的心理剖析(开题报告+论文)154、(英语毕业论文)汉英交替传译中的语篇衔接分析(开题报告+论文)155、(英语毕业论文)从《百舌鸟之死》探析美国种族冲突156、(英语毕业论文)中美个人理财规划的对比分析(开题报告+论文)157、(英语毕业论文)机器翻译回顾--案例分析谷歌158、(英语毕业论文)论中美两国的现代中年女性观念之差——以美剧《欲望都市》为例(开题报告+论文)159、(英语毕业论文)从《热爱生命》看杰克•伦敦的生命观160、(英语毕业论文)浅析《傲慢与偏见》中女性人物的认知局限(开题报告+论文)161、(英语毕业论文)《老人与海》中的存在主义分析(开题报告+论文)162、(英语毕业论文)诸神形象折射中西方价值观不同(开题报告+论文+文献综述)163、(英语毕业论文)从生态女性主义视角解读《野草在歌唱》中的女性角色(开题报告+论文)164、(英语毕业论文)An Application of Schema Theory in Interpreting165、(英语毕业论文)英语谚语重复修辞格的翻译166、(英语毕业论文)小学英语学习策略及研究167、(英语毕业论文)民族文化差异与广告语言创意(开题报告+论文+文献综述)168、(英语毕业论文)从翻译美学角度谈化妆品商标词的翻译169、(英语毕业论文)基本数字词在中西文化中的差异与翻译(开题报告+论文)170、(英语毕业论文)美国俚语中所折射出的美国亚文化现象(开题报告+论文+文献综述)171、(英语毕业论文)浅析《恋爱中的女人》中劳伦斯的爱情观172、(英语毕业论文)Oscar Wilde’s Aestheticism on The Picture of Dorian Gray173、(英语毕业论文)《肖申克的救赎》中安迪的形象分析(开题报告+论文+文献综述)174、(英语毕业论文)从功能对等理论看《哈利波特》小说中魔法生物名的翻译(开题报告+论文+文献综述)175、(英语毕业论文)从唐诗不同译本看数字词汇翻译得与失176、(英语毕业论文)目的论视角下旅游景区公示语误译的研究(开题报告+论文)177、(英语毕业论文)《名利场》中蓓基人物形象分析178、(英语毕业论文)欧•亨利作品中的人生的价值探索(开题报告+论文+文献综述)179、(英语毕业论文)浅析美国高等教育的创新(开题报告+论文+文献综述)180、(英语毕业论文)中西方悲剧爱情故事折射出的文化差异—《穆斯林的葬礼》与《荆棘鸟》之比较(开题报告+论文+文献综述)181、(英语毕业论文)中小学辅导机构英语教学模式——一对一教学与小班课堂教学教案的比较分析182、(英语毕业论文)An Analysis of the Development and Future of Gothic Novel183、(英语毕业论文)以名词动用为例分析英语词汇学习中的隐喻184、(英语毕业论文)英汉谚语中“爱”的情感隐喻对比研究(开题报告+论)185、(英语毕业论文)科技英语语篇中被动语态语篇功能的分析(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)186、(英语毕业论文)从中西文化差异看英汉数字翻译(开题报告+论文)187、(英语毕业论文)《纯真年代》中艾伦•奥伦斯卡和梅•韦兰的人物命运分析(开题报告+论文)188、(英语毕业论文)《爱玛》中女性主义的双重复写——论个人意识与阶级意识的冲突189、(英语毕业论文)归化和异化在政治文本英译里的运用:以十七大报告翻译为例190、(英语毕业论文)浅析《我们共同的朋友》中的象征手法(开题报告+论文+文献综述)191、(英语毕业论文)童话世界里的诗意与纯美—赏析奥斯卡王尔德的《夜莺与玫瑰》(开题报告+论文)192、(英语毕业论文)从《肖申克的救赎》看美国的个人英雄主义(开题报告+论文)193、(英语毕业论文)译前准备对交替传译效果的影响(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)194、(英语毕业论文)解读托尼•莫瑞森《最蓝的眼睛》中的成长主题(开题报告+论文)195、(英语毕业论文)任务型教学模式在初中英语课堂教学中的现状分析--以xx学校初一学生为例(开题报告+论文)196、(英语毕业论文)《大衣》中定语从句的翻译策略(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)197、(英语毕业论文)从《没有国家的人》看一个无政府主义者对人性的呼唤(开题报告+论文+文献综述)198、(英语毕业论文)模糊限制语的语用功能及在广告中的应用(开题报告+论文+文献综述)199、(英语毕业论文)学习动机对大学生英语学习的影响(开题报告+论文+文献综述)200、(英语毕业论文)A Contrastive Study of English and Chinese Gratitude Expressions(开题报告+论文+文献综述)。

(英语毕业论文)字幕翻译和译制片翻译策略和接受度比较——以《唐..

(英语毕业论文)字幕翻译和译制片翻译策略和接受度比较——以《唐..

Analysis on the Picaresque Elements in The Adventures of Huckleberry Finn 美国人对枪支管制的态度的文化根源试析《傲慢与偏见》中的书信《呼啸山庄》和《远离尘嚣》中女主人公的女性意识的对比埃德娜:一个孤独的女战士——解读凯特肖邦的《觉醒》英语委婉语的内涵《双城记》中的人道主义凯特肖邦小说《觉醒》中的超验主义思想分析《老人与海》的生态批评分析李清照词英译研究对《德伯家的苔丝》苔丝的悲剧分析中文标语翻译的语用学视角Harmony is Everything: an Ecological Analysis of The Grapes of Wrath浅析哈克贝利的叛逆精神从跨文化角度看文化空缺翻译中英文旅游广告语言特点对比研究中英文化差异与翻译策略中式菜谱的翻译论小说《看不见的人》中的象征主义从存在主义的角度分析怀特的《夏洛的网》中美企业并购中的文化整合分析浅谈马克吐温《哈克贝利费恩历险记》中的地方特色哈利·波特系列成功的原因功能对等理论透视下的影视片名翻译汉语公示语的英译图式理论在高中英语阅读课堂的运用对《儿子与情人》中女性形象的分析从言语拒绝策略看中西方面子简奥斯汀作品中的讽刺和说教主义《哈姆雷特》中奥菲利亚的悲剧——悲剧分析及造成悲剧命运的原因浅析新闻英语中模糊语言的运用从《嘉莉妹妹》看现代女性的自我实现目的论指导下的广告意译从英汉动物成语比较中英文化差异“In”与“Out”的认知解读An Analysis of the Religious Elements in Robinson Crusoe对《别对我说谎》中非言语因素的分析中西广告语言中的文化差异从功能对等理论看字幕翻译《瓦尔登湖》中寂寞观的超验主义分析觉醒的女性意识:《嘉莉妹妹》中女性主义分析莎士比亚电影和爱情阻力:以《罗密欧与朱丽叶》为例《玻璃动物园》中的逃避主义解读体态语在英语课堂教学中的运用研究浅析《儿子与情人》中的象征意蕴谈英语文学作品名称的汉译从叶芝的诗歌看象征主义的发展The Proper Application of Body Language in Middle-School English Teaching英汉关于“愤怒”隐喻的分析从《老友记》探究美国的个人主义价值观Sexism in English Language中美文学作品中乌鸦意象的对比——以爱伦坡“乌鸦”与唐诗宋词为例英语专业学生词汇学习策略特点研究浅析《巴黎圣母院》中的美与丑伊恩麦克尤恩《时间中的孩子》中斯蒂芬的心理创伤和恢复分析英语国家姓氏文化研究汉语中叠词的英译策略海明威短篇小说的叙述艺术--以《一个明亮干净的地方》为例《呼啸山庄》和《暮色》系列的对比研究:《呼啸山庄》再次热销引发的思考英语基本味觉词“甜/苦”的隐喻机制浅析“欧亨利式结尾”在其小说中的主题揭示《诗经》中隐喻翻译的研究从文体学角度分析《海狼》两个译本A Study on Cultural Shock in Intercultural Communication商务英语函电的语言和文体特征及其翻译浅析哈代的悲观主义哲学对徐志摩诗歌创作之影响《缅湖重游》之语义分析浅析《最蓝的眼睛》中的创伤和治愈暗喻的英汉对比翻译游戏在初中英语教学中的作用交际法在大学英语教学中的现状探究跨文化视域中的英汉动物隐喻比较研究英汉白色词的文化象征意义及翻译礼貌策略的英汉对比研究—以《傲慢与偏见》及其译本为例跨文化交际中的移情及其能力的培养伍尔夫的悲剧—电影《时时刻刻》观后Sister Carrie:a Girl with Ascending but Unfulfilled Desires大学英语课堂教学师生互动建构浅析从《嘉莉妹妹》看本性与理性的斗争浅析隐藏在“面纱”之后的伯莎梅森跨文化视角视阈下英语电影片名的翻译研究试析英汉颜色习语折射出的中西文化异同从女性主义视角分析《贵妇画像》中女主人公伊莎贝尔的选择威廉福克纳小说中的女性形象分析--以《献给艾米丽的一朵玫瑰花》和《夕阳》为例试论金融英语词汇的特点与翻译A Comparison of the English Color TermsOn Virginia Woolf’s Feminism in A Room of One’s Own建构主义学习理论在中学英语教学中的应用澳洲土著语言的演变及原因模糊数词在英语习语中的构成形式及其修辞功能当代中美青年恭维言语行为对比研究《傲慢与偏见》中金钱与婚姻的关系从《推手》看中美文化差异对家庭关系的影响欧亨利《最后一片叶子》解读从自然主义视角审视《嘉莉妹妹》中小人物嘉莉的命运抗争与幻灭从生态女性主义的角度解读《喜福会》分析《威尼斯商人》中的女性形象《玻璃动物园》中的逃避主义解读Growing Pains: An Analysis of the Hero in Catcher in the Rye英语新闻标题的语言特点分析Application of Cooperative Principles in the Study of Intercultural Business Negotiation论劳伦斯《儿子与情人》中瓦尔特莫雷尔悲剧的成因Cultural Conno tation of ―Red‖ in Chinese and English《人鼠之间》中两主人公乔治和雷尼的对比分析概念隐喻视角下看莎士比亚十四行诗An Analysis of Communicative Language Teaching Method in Teaching Spoken English in China 从《肖申克的救赎》看美国的个人英雄主义姚木兰和郝思嘉的女性意识对比分析翻译腔成因浅探《荆棘鸟》中主要女主人公爱情观比较The Symbolic Meanings of Colours in The Great Gatsby国际商务函电的礼貌原则研究电影《阿甘正传》影视分析中美家庭教育文化对比及其根源分析浅析礼貌原则在跨文化交际中的体现Comparison and Translation of Chinese and English Tourism Texts浅析《傲慢与偏见》中的几种婚姻模式跨文化交际中恭维语的语用失误及其文化透视从《生活大爆炸》分析幽默字幕的翻译功能对等理论在英语习语翻译中的应用The differences on advertising translations under the Chinese and Western cultures元认知策略对英语写作的影响从精神分析角度看《宠儿》中塞斯的内心世界——黑人民族精神重塑《玻璃动物园》中的逃避主义解读毛姆《月亮与六便士》中斯特里克兰德的梦想A Comparison of the English Color Terms英语专业听力课程教学效率的调查与分析论爱伦坡的恐怖小说创作及其特点解析《诺桑觉寺》中凯瑟琳的自我成长杰克伦敦《野性的呼唤》中的自然主义分析浅析美国俚语及其折射出的美国亚文化现象《宠儿》中黑人女性的自我意识《厄舍古屋之倒塌》的主题及其象征意义的分析浅谈简奥斯丁《劝导》的反讽艺术大学英语电影教学现状及对策分析论《第二十二条军规》中漫画式的艺术魅力中英谚语体现的东西方价值观的差异如何降低英语专业学生课堂焦虑从文化差异透视女性的不同命运—薛宝钗与韩美兰对比研究从成长小说角度解读《马丁伊登》英文电影片名汉译的创造性叛逆原则英语中的汉语词汇《红楼梦》中文化词的翻译通过政治和日常生活看邪恶的慈禧太后Current Status of Adverse Drug Reaction Monitoring System in China从文化差异角度论商标词的翻译从功能对等角度看英语动物习语的翻译作者菲茨杰拉德在《了不起的盖茨比》中所表现的双重人格相似的母爱,不同的表达——对比研究《黑孩子》和《宠儿》中的母亲形象《梁山伯与祝英台》和《罗密欧与朱丽叶》之东西方爱情比较On House’s Model for Translation Quality Assessment——A Case Study of Li Mi’s Chen Q ing BiaoSaussure’s Five Contributions to Linguistic Study and Its Modern Applications如何培养大学生英语阅读理解技能How to Arouse the Students’Interests in English Learning从语言的角度分析《麦田里的守望者》中霍尔顿的儿童形象浅析《麦田守望者》主人公霍尔顿A Tentative Analysis of the Reasons for McDonald’s S uccess做最好的自己—论斯佳丽形象对现代女性的教育意义中西方酒类广告的文化互文性研究苔丝悲剧原因探究商务谈判中幽默语的运用《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的资产阶级特征从接受美学角度看中英旅游文本的翻译商务英语谈判的翻译技巧《宠儿》中塞丝的性格特征分析从跨文化角度看中西方商务交际的差异论翻译的艺术论《永别了,武器》中战争对人物的影响提高初中生阅读能力的研究浅析英语歧义句的成因及消除浅析小学汉英双语教学简爱性格研究《苔丝》与《嘉莉妹妹》中女主角的对比分析从认知隐喻角度看英语商标翻译从归化异化角度浅析《三字经》两个英译版本观春潮:浅析“戏仿”背后海明威性格阴暗面从商业性角度论电影名称的翻译孤独的神秘与永恒的自由追求——解读《法国中尉的女人》从功能对等视角分析诗歌中动物文化负载词的英译策略浅析英语委婉语功能存在主义与海明威的“硬汉形象”Thackeray’s Ambivalent Attitude towards the Women in V anity Fair汽车广告中的双关研究:关联理论视角浅析托尔金在《魔戒》中的创作特色《女勇士》中的华裔女性形象浅析女性社会价值的深情呼唤—小说《到灯塔去》中拉姆齐夫人和莉丽人物形象的对比研究论AIDA模式在大众汽车英文广告中的语言体现中英新闻标题的差异及翻译方法从关联理论视角看美国动画电影的字幕翻译--以《冰河世纪》系列为例To Obey or Rebel –A Study of Female Characters in Moment in Peking从模糊语分析广告语从托妮莫里森透析世纪黑人民族意识演变浅谈导游词翻译中英谚语的文化差异与翻译浅析《远大前程》中皮普的个人抱负与自我完善浅谈《圣经》故事与英语学习。

成人专科毕业论文范文3篇

成人专科毕业论文范文3篇

成人专科毕业论文范文3篇英语专业比较文学概论选修课程的认知摘要:目前对比较文学课程的探讨多限于中文专业,鲜有对其作为英语专业选修课程的探讨。

力足于教学实践,阐述对比较文学概论课程教学的必要性和教学存在问题的认知,并从课程定位、学生引导、课程内容和教学方法进行多方位的探讨。

关键词:比较文学概论;选修课程;英语专业;教学方法比较文学作为全球化时代兴起的一门新兴学科,被定为中文系汉语语言文学专业的必修课程,也是高校英语专业的选修课程[1]。

大批专家、学者及一线教师对比较文学作为中文专业必修课程教学进行了一系列的探讨。

但对于外语专业选修课程的比较文学概论课程的教学,探讨者甚微。

即使有相关学者做出了一定的研究,也止于探讨将比较文学的思路与理念融贯于英语专业教学的研究中,如张喜华博士的《论英语专业课程与比较文学课程的融合》等。

本文试图立足于英语本科专业比较文学概论选修课程的教学实践,阐述对这一课程在英语专业学习中的必要性和教学过程中的问题的认知,并探讨相关对策。

一、英语专业开设比较文学概论选修课程的必要性什么是比较文学?尽管世界各国学者对之没有一个公认的定义,但都不否认比较文学作为一门与“人们的全球意识和学术上宏观意识的形成与发展”[2]相关联的学科,具有着跨越民族界限与学科界限的特点。

比较文学的学科性质对英语专业学生拓展理论视野和知识领域,调整思维方式和知识结构,提高研究能力、思辨能力,发展个性是十分必要的,同时也有利于比较文学研究人才的培养。

改革开放以来,我国英语专业发展迅猛,但英语专业学生存在着一个最明显的问题:知识面过窄。

部分英语专业的学生,把英语学习当作是英语单词和语法的简单记忆,没有把语言当作一门工具去学习和运用。

因而,英语专业学生没有宽阔的知识视野,不能适应社会对复合型人才的需要。

甚至于有英语专业本科学生在做本科毕业生论文文学方向的选题时,局限于一个人物形象的简单分析,苦于找不到更好的视角切入。

《到灯塔去》:弗吉尼亚·伍尔夫的女性主义理论的实践

《到灯塔去》:弗吉尼亚·伍尔夫的女性主义理论的实践

导言弗吉尼亚·伍尔夫是英国著名的女权主义思想家和女性主义作家。

她的长篇论文《一间自己的屋子》大胆提出的―如果一个女人要想写作,就必须有一间属于自己的屋子‖对后来的女性主义者产生了很大的影响。

正如肖瓦尔特说:―如果说女权主义文学批评是妇女运动的女儿,那么它的另一个父母则是古老的父权制的文学批评和理论成果。

‖女性主义文学批评理论以妇女为中心,研究对象包括妇女形象、女性创作和女性阅读,要求以一种女性的视角对父权制文学作品进行全新的解读,探讨女性意识,研究女性写作。

如果说《一间自己的屋子》是伍尔夫对其女性主义文学理论的阐述,那么,小说《到灯塔去》则是作家对其女性主义文学理论的大胆实践。

小说揭露了父权制社会女性所遭受的种种歧视和不公平待遇,提出了女性获取平等的途径,并且实践了其女性主义写作理论。

女性意识的觉醒女性意识是女性写作首先必须具备的条件。

一个不具备女性意识的作家写不出女性主义的文艺作品。

父权制社会存在两种对立的性别意识。

一种是贬低、歧视女性的不合理的性别意识。

这是父权制社会的主流意识。

另一种是正确地看待两性的意识,但这还不是主流意识。

一方面,父权制社会炮制了大量的歪曲、丑化及虐待妇女的言行。

绝大多数的男性和女性都被这种意识所操控。

女性被父权制文化自觉与不自觉地同化了。

为了让女性自觉自愿地接受男性的奴役和压迫,东西方父权文化的一些思想家、哲学家、文学家、科学家精心编制了一套套所谓的―理论‖。

这些所谓的―理论‖千百年来仍被无数人封为―经典‖,引用转载。

父权制社会里的一些作家也通过文学作品的感染力,向女性灌输男性中心的意识形态,让妇女自觉自愿地履行他们给规定的性别角色。

女性主义文学批评的首要任务就是用批判的眼光审视男性创造的女性神话,作一种对抗性阅读,把根植于女性心中的男性意识根除。

伍尔夫在小说《到灯塔去》深刻地揭露了父权制社会对女性角色的―非科学的、非理性的‖规定。

父权制社会把―理性‖给了男人,男人是理性的。

(英语毕业论文)贝克特戏剧《等待戈多》的主题探析

(英语毕业论文)贝克特戏剧《等待戈多》的主题探析

中西方奢侈品消费文化之比较英汉文化差异对英语俚语汉译的影响浅析英语外加状语的语用功能汽车商标词的翻译特征和方法A Comparative Study of Cultural Connotations of Y ellow and Huang in English and Chinese男女二元等级对立的颠覆--《奥兰多》之女性主义解读从《纯真年代》的女性角色看旧纽约的女性地位田纳西•威廉斯《玻璃动物园》中的南方淑女形象《简爱》中女主人公的心路历程幽默语言的语用分析高中英语听力课中的文化教学论英语俚语的汉译—以奈达的功能对等理论为指导论新闻英语中隐喻的运用及其翻译技巧An Analysis of Sexism in English Proverbs论《荆棘鸟》中的女性意识英语外贸信函的特点及翻译词块法在高中英语写作教学中的应用论美国文学中的自然主义产生的社会文化根源从人际功能和言语行为理论解析《儿子与情人》的对话On the Factors Leading to Different Destinies of Rhett Butler and Ashley Wilkes in Gone with the Wind中英文化差异对成语翻译的影响《红楼梦》杨译本与霍译本文化意象的翻译对比从Salsa舞解析墨西哥人的性格跨文化交际中文化移情能力的培养商务谈判策略研究A Brief Discussion on the Translation of the Public Signs商务英语中的委婉表达及其翻译论英汉动物词汇的翻译方法嘉莉妹妹失去自我的悲剧性命运对中国女性自我价值体现的启迪《虹》的生态女性主义解读英语中显性和隐性的性别歧视论哈罗德•品特三部剧作中的权力斗争主题论西尔维娅•普拉斯诗歌中的死亡意象任务型教学在高中英语阅读课中应用的调查女权主义及其对英语语言中性别歧视的影响中美教育制度与教育理念的对比研究李白《静夜思》六种英译本的对比研究论《喧哗与骚动》中凯蒂•康普生的悲剧世纪以来英汉委婉语的语义变迁商务谈判中的中西文化差异及其对策The Tragedy Characteristics of Sister Carrie and An American Tragedy《恋爱中的女人》欧秀拉和古迪兰的性格对其爱情观的影响从心理学角度试析简爱性格的对立性《野性的呼唤》中的人性和野性浅析哈克贝利的叛逆精神关联理论视角下幽默的英汉翻译从《丧钟为谁而鸣》看海明威的生死观浅谈汉语成语的英译Roberta’s Role in An American Tragedy英语报刊中的新词浅析英语阅读中的词汇教学英汉思维方式差异对英译汉结构处理的影响A Comparison of the English Color Terms归化和异化策略在《红楼梦》文化负载词翻译中的应用论多丽丝•莱辛《野草在歌唱》中玛丽的悲剧成因海明威文学创作中主题的转折点——《乞力马扎罗的雪》从礼貌原则看中英委婉语的差异《老人与海》和《白鲸》的生态意识对比从爱伦·坡《黑猫》探讨人性的善良与邪恶论广告翻译中的跨文化因素英汉衔接手段对比分析--基于The Old Man and the Sea及其译本的对比分析艾米丽•狄金斯诗歌死亡主题分析从追求走向幻灭与死亡——谈马丁伊登的美国梦索尔•贝娄《挂起来的人》的存在主义解读约翰•欧内斯特•斯坦贝克《愤怒的葡萄》中的生态整体主义观中式英语与标准英语的差别第二语言习得中的正迁移与负迁移原罪论与赎罪观对西方文化的影响马克•吐温《汤姆•索亚历险记》的讽刺浅析《德伯家的苔丝》中苔丝的反叛精神(英语系经贸英语)国外对华“双反”的现状、原因及对策研究网络英语词汇的构词特点英语新闻的互文性研究A Comparison of the English Color Terms你是爱丽丝吗?从《爱丽丝梦游仙境》中人物看作者刘易斯.卡罗尔的写作意图Paradox in American Culture: Mainstream and the Trend of Multiculturalism《白鲸》与《老人与海》中的海之意象分析从男性角色解读《简爱》中的女性反抗意识The Archetype of the Ugly Duckling in The Secret Garden合作原则在动画中的应用文化交际视野下的语用失误分析《推销员之死》中的反英雄主义世纪年代的摇滚乐对美国传统价值观的影响研究《老人与海》中的和谐关系合作原则视角下探析广告语篇中省略的会话含意《汤姆·索亚历险记》中所反映的社会问题《屋顶丽人》中的多重冲突及其张力从妇女主义角度分析《紫色》中三位女性人物特征英汉句子状语的对比与翻译《黄鹤楼》五个英译本的语义等值研究浅析《老人与海》中桑提亚哥丰富的精神世界论《白象似的群山》中海明威独特的写作风格A Comparison of the English Color Terms认识、寻找和实现自我价值——剖析《飘》中的人生价值英文电影题目翻译的异化与归化研究中西戏剧发展快慢对比及其原因Gothic Romance: Inheritance and Development of Medieval Romance--A Case Study of The Castle of Otranto古诗词英译关于夸张的翻译策略研究A Study of Translation of Chinese Idioms with Numeral “San”《园会》中男性人物性格作用分析The Same Experience, Different Life—The Comparison between Jane Eyre and Lin Daiyu分析《了不起的盖茨比》中的金色的象征意义Translator’s Subjectivity in Three Translated V ersions of Y eY uJiBei英语广告中的礼貌原则朗读在中学英语教学中的作用论《被遗弃的韦瑟罗尔奶奶》中象征主义和意识流的运用《了不起的盖茨比》的叙事技巧分析英汉动物词汇文化内涵意义对比研究外来词的翻译方法初探从《培根论人生》分析弗朗西斯•培根的人生观《老人与海》中的孤独初中英语课堂教学的任务型活动设计从《洛丽塔》看美国世纪中期的消费文化从《美国的悲剧》解析美国梦笛福《鲁宾逊漂流记》中鲁宾逊形象解析A Comparison of the English Color Terms论商业美学指导下的英文电影片名翻译从美国总统就职演说看美国文化价值观《本杰明•富兰克林自传》和《嘉莉妹妹》美国梦的对比研究美国犹太文化与传统犹太文化的冲突——浅析《再见吧,哥伦布》《德伯家的苔丝》环境细节描写的作用比较《百万英镑》和《阿Q正传》《远大前程》中通过研究匹普对乔的态度转变来探讨他的成长经历论《拉合尔茶馆的陌生人》中昌盖茨“美国梦”的转变欧•亨利短篇小说中幽默的翻译精神之光——《到灯塔去》中拉姆齐夫人的人性解析Strategies of Translating Chinese Proper Nouns in Tourism Texts从目的论看电影《音乐之声》中对白的汉译从简爱和安娜卡列尼娜的不同命运看女性意识的觉醒Growing Pains: An Analysis of the Hero in Catcher in the Rye尤金·奥尼尔戏剧中的父亲形象如何提高小学生对英语学习的兴趣论《夜色温柔》中的感伤主义《洛丽塔》的精神生态解读中式菜名的英译关联理论视角下唐诗的翻译从文化角度浅析新闻英语的翻译影响英语听力理解效率的非语言因素从归化与异化角度浅析《毛泽东选集》英译本中文化负载词的翻译英汉姓名的文化阐释Impact of Latin on English V ocabulary浅谈中国英语与中式英语之差异女性主义解读《威尼斯商人》中的女主角从《野性的呼唤》看杰克伦敦自然主义观从生态女性主义视角解读《喜福会》从精神分析法角度分析《麦田里的守望者》中霍尔顿的成长浅析《呼啸山庄》女主人公凯瑟琳的悲剧命运《永别了,武器》中的自然象征意义论翻译美学视角下的公示语翻译从校园官方网站角度对比研究中美校园文化An Ana lysis of Symbolism in Tess of the D’Urbervilles杰克•伦敦《海狼》中海狼拉尔森的性格分析A Comparison of the English Color Terms《雾都孤儿》中的正邪儿童形象外贸英语句子分隔的研究及其翻译A Comparative Study of Sino-US Courtesy英语课堂焦虑对小学生英语学习的影响及解决策略中西文化禁忌语的异同研究《傲慢与偏见》中的婚姻观从合作原则看卡尔登的性格特点《呼啸山庄》中男主人公希斯克利夫复仇动机分析形合与意合对比研究及翻译策略从现代主义角度分析《无名的裘德》中裘德的无根性《麦田里的守望者》中的象征主义分析王尔德童话中的毁灭与拯救A Comparison of Western and Eastern Privacy Concepts浅谈《红楼梦》诗词的文化意象翻译A Comparison of the English Color Terms《紫色》中黑人男性形象研究解析《喜福会》中的母女关系《夜色温柔》男主人公迪克的精神变化研究从言语行为理论看商务沟通中的委婉语从《所罗门之歌》看美国的黑人文化现代人对超人的需求--超人形象演变综述论<<禁食与欢宴>>中乌玛的觉醒英汉语中与饮食相关习语的文化含义及形象意义对比从中西文化差异的角度浅析商宴之道试析《到灯塔去》中的女性主义论英语委婉语的构成与翻译文化差异对中美商务谈判的影响《安尼尔的鬼魂》中“鬼魂”的象征意义探究从拉尔夫·艾里森《隐形人》看美国妇女解放与黑人自由斗争的关系An Analysis of the Cultural Identity in Amy Tan’s The Joy Luc k Club从性别歧视浅析两位复仇女性之困境——美狄亚及莎乐美ESA理论在大学英语口语教学中的运用An Analysis of Female Images in The Thorn Birds从服饰看中西方文化差异与融合从美学视觉浅析化妆品广告的英汉翻译英语中的女性歧视从大众对汽车的选择看美国社会价值观的变化对中西方传统节日之文化差异的研究汽车广告中的双关研究:关联理论视角论《爱玛》中的新女性形象An Analysis of Mulan's Character in Moment in PekingWTO法律文本的语言特点及翻译策略研究《宠儿》中的女性形象分析从功能对等视角看董乐山《》的翻译《呼啸山庄》和《远离尘嚣》中女主人公的女性意识的对比。

英语论文-欧亨利短篇小说中的人物形象分析开题报告

英语论文-欧亨利短篇小说中的人物形象分析开题报告

欧亨利开题报告英语论文-欧亨利短篇小说中的人物形象分析附表6:本科毕业设计(论文)开题报告课题名称:欧亨利短篇小说中的人物形象分析系别:专业:英语教育指导教师:作者姓名:一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义欧·亨利(o·hey,1862-1910).美国著名短篇小说家。

欧亨利善于观察生活各个方面,其故事人物一般都是他寄予同情的小市民,情节颇多偶然巧合,结局往往出人意料。

国内外对欧·亨利的短篇小说的研究已经深入到了他的作品的各个方面,如欧·亨利小说的结构艺术。

象他的独特的小说结尾;他的小说的写作技巧与风格,象充斥于作品的字里行间的幽默与讽刺。

以及作品的主题社会意义等各个方面。

评论家弗门(h·j·forman)认为亨利“具备漠泊桑的技巧,而幽默上则远超过他。

”描写社会底层的小人物是十九世纪末和二十世纪初现实主义文学的一大特色,但从世界范围来进行衡量,象欧亨利在《四百万》中那样以明快,抒情的描写手法写出这些小人物的命运,写出他们的内心痛苦和快乐的小说实不多见。

更主要的是通过一些小人物命运的描写,在戏而不谑的讽刺和怒而不哀的揭露中,显示出作者对社会的抨击。

本选题将在国内外学者研究的基础上,着重探讨作者在短篇小说中所创造的人物形象。

在作者数量众多的短篇小说中,我们可以见到当时美国社会形形色色的人物:小人物、骗子、富翁等。

这些形象已有不少成为世界公认的艺术典型。

欧·亨利短篇小说中塑造的人物形象为人们认识十九世纪末至二十世纪初期的美国社会提供了生动而准确的形象材料。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:欧·亨利是美国文学史上优秀的短篇小说家。

本课题研究的是欧·亨利短篇小说中塑造的人物形象。

作者写了许多故事,围绕虚假的掩饰,无情的欺骗,伪装的高贵等主题,塑造了众多栩栩如生的人物—贫穷但快乐的小人物,善良的骗子,阴险狡诈的富翁等等。

本科英语专业论文题目与研究方向

本科英语专业论文题目与研究方向

The most important thing in the world is not where we are, but where we are heading.精品模板助您成功!(页眉可删)本科英语专业论文题目与研究方向英语专业论文题目英美文学方向1、透过《傲慢与偏见》看现代社会爱情观2、生与死的抗争--《厄舍古厦的倒塌》主题解读3、浅谈“欧·亨利式结尾”及其文学影响4、从宗教角度解读简爱的多重性格5、从女权主义角度剖析《小妇人》中的乔6、“英雄”的陨落--悲剧美学角度分析《老人与海》7、从《菊花》中看女主人公Elisa实现自我价值的障碍8、奉献与宽容---浅析《双城记》中的仁爱精神9、《格列佛游记》中对理性的反思与批判10、浅析《警察和赞美诗》的戏剧化特色11、一场失败革命的反思---论《动物庄园》中所表现的象征意义12、论詹姆斯·乔伊斯《阿拉比》的精神顿悟13、从后印象主义角度解读《到灯塔去》中的双性同体观14、从中西方道德观差异谈《伊利亚特》与《封神演义》人物品德15、韦伯《猫》中的女性主义16、浅析《儿子与情人》中的心理冲突17、浅析中西方喜剧文化---以《武林外传》和《老友记》为例18、从女性主义看《傲慢与偏见》中的女性形象19、《瓦尔登湖》中自然主义的现实意义20、从男性角色解读《简爱》中的女性反抗意识21、论《荆棘鸟》中的女性意识22、论劳伦斯《虹》中的异化23、《罗密欧与朱丽叶》与《梁祝》悲剧结局所体现的中西文化差异24、从《在路上》看五六十年代美国社会价值观25、评希思克利夫被扭曲的心路历程26、试论马克·吐温短篇小说的幽默特色27、惠特曼的死亡哲学28、论《呼啸山庄》--原始古朴与文明理性的交错色彩29、论《了不起的盖茨比》中“二元主角”手法的运用30、透过小说《威廉·威尔逊》和《黑猫》看艾伦·坡的善恶观31、从《飘》看内战对美国文学的影响32、论《美国丽人》一片中人物的两面性33、论海明威小说中的死亡主题34、浅析艾丽丝·沃克的《紫颜色》35、女性作家的共性36、《倾城之恋》与《飘》的女权意识比较研究37、《失乐园》与《圣经》中撒旦形象的对比38、《老人与海》与《鲁宾逊漂流记》的比较研究39、哥特式风格在《弗兰克斯坦》中的体现40、浅议反讽手法在《蝇王》中的运用41、分析麦尔维尔《白鲸》中的象征主义42、艾略特早期诗歌中的人物形象分析43、《丧钟为谁而鸣》中的女性形象分析44、 On tragic Beauty45、 An Analysis of the Social Impact on the Character -- Sister Carrie46、 Exploration of the Common Features of American Writers During World War II47、 Jane Eyres Linguistic Features48、论Virginia Woolf 的意识流创作方法在某一作品中的体现49、简论Jane Austin 的爱情婚姻观50、从《简爱》看早期女权主义的理想和追求51、十九世纪英国小说家笔下的真、善、美52、英国十八世纪浪漫主义诗人的自然观53、 Romanticism in Mark Twins works54、批评方法之我见55、浅谈泰戈尔的生命56、浅谈《红字》中珠儿形象的作用57、论《红字》中的道德主题58、论海丝特·白兰的性格发展59、《红字》中象征手法的运用60、论霍桑《红字》中“A”的象征意义英语专业论文题目文化研究方向1、从总统演说中探析美国价值观2、关于生理行为和身体禁忌语的英汉比较3、从跨文化视野下看礼貌语用失误4、跨文化意识在商务英语信函中的体现5、牛仔文化和武侠文化的比较6、希腊罗马神话对英语词汇的影响7、口译中的文化差异现象与对策8、日常英语中男性女性在词汇和句法使用中的差异9、从“死亡”的委婉语看中西方文化差异10、透过中西广告创意看中西文化11、美国和中国感恩文化的精髓--合格公民们的必备素质12、英汉植物词文化内涵的比较研究13、浅析中西鬼文化14、英汉数字词语的认知比较15、浅析二十世纪美国女性社会地位提高的原因16、从称赞应答语看中美文化差异17、中英商务礼仪中的非语言交际及其所体现的文化差异18、中美学前阶段家庭教育观念上的差异19、汉英幽默文化之比较20、从文化角度比较中西称呼差异21、汉英结构文化词语的文化内容22、汉语中的英美文化现象探析23、中西文化差异对英语学习的影响24、浅析美国西部牛仔文化的积极作用25、美国历史上的种族歧视、性别歧视和年龄歧视26、美国大学历史与现状文化27、奥斯卡最佳影片赏析?任选一部?28、中西方文化渊源对比研究29、中西方文化差异对比研究?如节日差异?习俗差异等? 文化30、Cultural Studies in Foreign Language Teaching31、 English Poem Appreciation in Teaching English asa Second language32、 Cultural Differences in Body Language33、儿童权利?课堂上/学校里/家庭中?34、论含蓄在中西方文化中的差异 (study of indirectness in Chinese culture and western culture)35、英汉习语中所用形象的比较 ?A comparative study of the symbols in English and Chinese idioms36、色彩文化中西语义比较 ?A comparative Study of colors in Chinese and western cultures37、Influence of Culture Difference upon Reading Comprehension?文化差异对阅读理解的影响38、Analyses of Some Factors Affecting Communication ?影响交际的因素分析?39、国际商务谈判中的双赢语用策略The Win-Win Pragmatic Strategies in International Business Negotiation40、Grice 的合作原则在国际商务谈判中的应用The Application of Grices Cooperation Principle in International Business Negotiation41、中西文化面子观差异对比分析An Analysis on Differences between Chinese and Western Ideas on Face42、中西文化中女性角色意识差异及其对职业发展影响Differences between Chinese and Western Role Awareness of Women and the Effects on Their Career Development43、英语学习中文化障碍Cultural Obstacles in English Learning44、从中西委婉语的对比透视中西文化差异Understand Chinese and English Cultural Differences through the Comparison between Chinese and western Euphenism45、中英禁忌语比较A Comparison between Chinese and English taboos46、从隐私权看中西文化差异A Comparison between Chinese and Western Cultural Differences from the Aspect of Privacy right47、中西社会习俗比较A Comparison Between Chinese and Western Social Conventions48、言语行为理论及其应用Speech Act and its Application49、湖北经济学院英语自主学习现状调查A Survey on the Students English Autonomous Learning in Hubei University of Economics50、湖北经济学院双语课程学习现状调查A Survey on Bilingual Courses Learning in Hubei University of Economics英语语言学、语言论文题目选题参考1、把握英文演讲中的“演”技2、Study on Non-verbal Language in Communication3、A Talk on Figures of Speech in English Writing4、A study of the causes of Chinglish in writing5、Lexical Features of Advertising English.6、On the Function of Intonation.7、Major Differences between Spoken Discourse and Written Discourse8、广告英语语言特色的分析与研究英汉文化道歉语比较研究9、美国俚语社会语言学研究10、委婉语的社会语言学研究11、从语用角度谈英语委婉语12、报刊英语的语用特色从心理特征看言语委婉的根源13、礼貌的文化内涵和中西会话语用结构对比分析14、论言语模糊及其语用效果15、网络发展中的英语进化?Change in English in the Development of Internet16、英式英语和美式英语的差异和将来的发展趋势 On British English and America English (differences; the tendency of future development)17、语言学某一领域的研究?如词汇研究?18、英语习语与历史发展 ?English Idioms and History19、英语习语与文化艺术 ( English Idioms and Art )20、英汉共同的委婉语手段 (The Similarities of Euphemism in Chinese and English)21、英汉广告中修辞格的使用特色 ?The Use of the figures of speech in Chinese and English advertisements?22、广告英语的词汇特色研究 ?A study of the lexical features of advertising English?23、双关的妙用 ?On the magic functions of pun?24、On the Ambiguity of English Language ?论英语语言的歧义现象?25、现代英语词汇迅速发展的源泉26、网络英语的词汇类型及其特点27、广告英语的词汇特点28、英语教学中词汇的处理29、英语词汇意义的特点与词汇教学30、论中英文中动物词汇的文化差异31、英汉文化内涵在动物词汇上的体现32、试论篇章词汇衔接的语义基础33、英汉词汇文化内涵探析34、女性相关词汇及其文化内涵35、动物词汇的应用及其隐喻性的探索36、就词汇空缺谈旅游英语翻译技巧37、汉英语姓名文化对比研究38、英语颜色词的词义及文化对比研究39、论提高大学英语词汇教学40、浅析词汇的记忆与词的形态理据之问的关系41、试析英语中的歧义现象42、大学英语词汇教学的有效方法43、英语词汇教学新探44、英语词汇的联想与搭配探析45、英汉词汇比较中文化内涵的展现46、Influence of Chinese Cultural Circumstances on English Learning汉语环境对英语学习的影响47、Social Psychological Factors and Their Influence on ESL社会心理因素和他们对英语学习的影响。

到灯塔去分析读后感精编版

到灯塔去分析读后感精编版

英语一班邓亚琼201213010101To the LighthouseThere are many different points between to the Lighthouse and other traditional novels I have read. I got some ideas from this novel.First, the content is simple but complicated.There are only three plots in this novel: a dusk, time lost, and to the lighthouse. The time span of the first plot is only half of day but it costs more then one third of the whole novel.This part describes what happened to the Ramseys and their friends. What scene impressed me most is that the dinner for fifteenth people. Mrs Ramsey prepared the dinner carefully. Her always makes allowance for every people in the table. She detected the upset feelings and self-abasement of Charles Tansley. She made an eye connection with Miss Lily to show her wish that Miss Lily can comfort Tansley by communicating with him. She can make all the people be in a harmonious atmosphere.Obviously she has a gift of harmonization and communication. Mrs Ramsey is like the lighthouse in the sea, warming hearts of every one. Her husband’s heart suffering from setback and barrier of getting no success absorbs comforts,relaxations, and recovery from her; in her children’s eyes, she is a kind mother, who always said “I will protest you” and cherish their immature heart; as well as friends can get help from lives and comfort from mental side. She made Tansley recover confidence, and a marriage between Paul and Mintha. In a word, she can make people get on harmoniously and she is preparing for giving all the time.The second part is very short and only has a few pages. It briefly introduced the death of Mrs Ramsey, her daughter Prew, and her son Andrew. Ten years was condensed into a few pages, while half of a day costed majority length of the novel. This is a literature devices. Nowadays, many films and television frequently use this technique. Such a technique can highlight the main thesis and topic the author attempts to emerge.In the third part, Mr Ramsey went to the lighthouse with his children Cam and James, he turned from a ruthless person to a man who can consider his children’s mood and feeling. In the first part, James want to go to the lighthouse, Mrs Ramsey said if it is no rainy they would go there, with a kindness. She didn’t want to let her son disappointed. While Mr Ramsey just directly said the next day would be a bad weather, with no leaving of any hope to his son. He solved with the issue with no considering inmental extent at any moment, and didn’t care that his action will make others a bad influence all the time.Now, in the lighthouse, he began to have a deep connection with his dead wife, and realized that sense and sensibility both have a important opposition in human nature. A human can not only live with sense and reason. Just as the departed him, an inhumane person can not be loved by other people. His eight children didn’t like him, regarding him as a dictator, and a violent empire. When he arrived at lighthouse, he was conscious of the proper way of treating people. Actually he got a integration with spirit of his wife.In my perspective, there is a exposition of one of the topic of the novel. The topic is that sensibility can have a great effect in human, and the spiritual level of human is unfathomable.The author created to the Lighthouse by using multi-view angles and a large number of psychological activities of every role of the novel. She used a large number of words to describe the mental world of various people, almost of the content is the roles’internal monologue. This can imply that the author attempts to explore more about the spiritual mind of human and the nature of human.Except for Mrs Ramsey, there is a large number internal monologue of the painter Miss Lily. There is a comparison and a contrast between these two women. The thing of them in common is that they both have keen outsight and insight. For example they can both keenly detect Tansley have a great want of communication with others. The most different point of them is that Lily hardly can not give others, while Mrs Ramsey was giving others until her death. No matter whether Mr Ramsey only continuously gave others care recording way of herself and way of her understanding to the life, she has ability to give others, but Lily not.In Lily’s internal monologue, she criticises the Mrs Ramsey. After ten years, Cam and Paul have an unhappy marriage, the marriage which Mrs Ramsey always want to facilitate. She thought she won Mrs Ramsey, and she was true, and she fortunately escaped from trap of marriage.But she was wrong. If Mrs Ramsey knew the unhappy marriage, she would feel upset because this was origin face of lives. Her duty is making some happy fragment for people.Miss Lily thought she fortunately escaped from a trap of marriage, but she didn’t be aware of another trap of life. She was being in it.Miss Lily didn’t experience the marriage, then she can not feel the real taste of marriage. Not only marriage, but every elements in our lives. If we don’t experience it, we will not get the nature of it.。

到灯塔去分析读后感

到灯塔去分析读后感

To the LighthouseThere are many different points between to the Lighthouse and other traditional novels I have read. I got some ideas from this novel.First, the content is simple but complicated.There are only three plots in this novel: a dusk, time lost, and to the lighthouse. The time span of the first plot is only half of day but it costs more then one third of the whole novel.This part describes what happened to the Ramseys and their friends. What scene impressed me most is that the dinner for fifteenth people. Mrs Ramsey prepared the dinner carefully. Her always makes allowance for every people in the table. She detected the upset feelings and self-abasement of Charles Tansley. She made an eye connection with Miss Lily to show her wish that Miss Lily can comfort Tansley by communicating with him. She can make all the people be in a harmonious atmosphere.Obviously she has a gift of harmonization and communication. Mrs Ramsey is like the lighthouse in the sea, warming hearts of every one. Her husband’s heart suffering from setback and barrier of getting no success absorbs comforts, relaxations, and recovery from her; in her children’s eyes, she isa kind mother, who always said “I will protest you” and cherish their immature heart; as well as friends can get help from lives and comfort from mental side. She made Tansley recover confidence, and a marriage between Paul and Mintha. In a word, she can make people get on harmoniously and she is preparing for giving all the time.The second part is very short and only has a few pages. It briefly introduced the death of Mrs Ramsey, her daughter Prew, and her son Andrew. Ten years was condensed into a few pages, while half of a day costed majority length of the novel. This is a literature devices. Nowadays, many films and television frequently use this technique. Such a technique can highlight the main thesis and topic the author attempts to emerge.In the third part, Mr Ramsey went to the lighthouse with his children Cam and James, he turned from a ruthless person to a man who can consider his children’s mood and feeling. In the first part, James want to go to the lighthouse, Mrs Ramsey said if it is no rainy they would go there, with a kindness. She didn’t want to let her son disappointed. While Mr Ramsey just directly said the next day would be a bad weather, with no leaving of any hope to his son. He solved with the issue with no considering in mental extent at any moment, and didn’t care that his action willmake others a bad influence all the time.Now, in the lighthouse, he began to have a deep connection with his dead wife, and realized that sense and sensibility both have a important opposition in human nature. A human can not only live with sense and reason. Just as the departed him, an inhumane person can not be loved by other people. His eight children didn’t like him, regarding him as a dictator, and a violent empire. When he arrived at lighthouse, he was conscious of the proper way of treating people. Actually he got a integration with spirit of his wife.In my perspective, there is a exposition of one of the topic of the novel. The topic is that sensibility can have a great effect in human, and the spiritual level of human is unfathomable.The author created to the Lighthouse by using multi-view angles and a large number of psychological activities of every role of the novel. She used a large number of words to describe the mental world of various people, almost of the content is the roles’internal monologue. This can imply that the author attempts to explore more about the spiritual mind of human and the nature of human.Except for Mrs Ramsey, there is a large number internal monologue of the painter Miss Lily. There is a comparison and acontrast between these two women. The thing of them in common is that they both have keen outsight and insight. For example they can both keenly detect Tansley have a great want of communication with others. The most different point of them is that Lily hardly can not give others, while Mrs Ramsey was giving others until her death. No matter whether Mr Ramsey only continuously gave others care recording way of herself and way of her understanding to the life, she has ability to give others, but Lily not.In Lily’s internal monologue, she criticises the Mrs Ramsey. After ten years, Cam and Paul have an unhappy marriage, the marriage which Mrs Ramsey always want to facilitate. She thought she won Mrs Ramsey, and she was true, and she fortunately escaped from trap of marriage.But she was wrong. If Mrs Ramsey knew the unhappy marriage, she would feel upset because this was origin face of lives. Her duty is making some happy fragment for people.Miss Lily thought she fortunately escaped from a trap of marriage, but she didn’t be aware of another trap of life. She was being in it.Miss Lily didn’t experience the marriage, then she can not feel the real taste of marriage. Not only marriage, but everyelements in our lives. If we don’t experience it, we will not get the nature of it.。

到灯塔去 英文

到灯塔去 英文
• Abandoning gender identity whole art Woolf’s philosophy :discarding gender roles can bring humans closer to the truth.
Discussion
Emotional VS Rational
James, the Ramays' youngest child, desires to sail to the lighthouse
Because of the bad weather, that wish didn't come true Lily is a painter,she was painting the Mrs. Ramsay and James. But she think she couldn't grasp of the scenery.
The house became a gathering place for writers, artists and intellectuals and this "Bloomsbury Group" is remembered as an incubator of modern artistic thought.
Symbolism
The window: The window of Mrs Ramsay’s heart Time Passes:
Time、quiet 、death gains the temporary domination.
The Lighthouse:
The light of Mrs Ramsay’s spirit.
To The Light House
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Final paperAn Analysis of Virginia Woolf’s Thoughts of Gender and Gender Differences in To the LighthouseRequirements:Content: You may write a term paper on the following novels:1.The Catcher in the Rye2.To the LighthouseEvaluation:Abstract:Virginia Woolf(1882-1941) is a renowned English writer best known for her novels and essays. To the Lighthouse is one of her great works. This paper is mainly study three issues: feminism, the understanding of gender and the thoughts of gender differences.摘要:弗吉尼亚. 伍尔夫(1882-1941)是一位以小说和散文而著名的英国作家。

《到灯塔去》是她的佳作之一。

本篇论文主要研究的三个问题是:女性主义,对于性别的理解以及有关性别差异的思考。

OutlineTitle: An Analysis of Virginia Woolf’s Thoughts of Gender and Gender Differences in To the LighthouseⅠ.IntroductionⅡ. Body:A.Woolf and feminismB.Woolf’s androgynous visionC.Gender differences1.Definition of gender difference2.Woolf’s thoughts of gender differencesⅢ. ConclusionⅠ. Introduction:Virginia Woolf was born Adeline Virginia Stephen on 25 January, 1882 inLondon. She was an English novelist and essayist, regarded as one of the foremost modernist literary figures of the twentieth century. Her most famous works include the novels Mrs. Dalloway(1925), To the Lighthouse(1927) and Orlando(1928) and the book-length essay A Room of One’s Own(1929) with its famous dictum, “ A woman must have money and a room of her own if she is to write fiction”Wang wenyan, a postgraduate of Hunan University in the paper Female Consciousness in To the Lighthouse analyzes two major female characters, Mrs. Ramsay and Lily Briscoe from the feminist criticism point of view. At first, she studies the growth of Virginia Woolf’s feminism and analyzes “Angel in the House”and “the undercurrent in Mrs. Ramsay”. This paper is very good at focusing on one topic that is Virginia Woolf’s feminism. It offers me some knowledge about feminism and makes me more familiar with this book.Cheng ying, a posts graduate from Zhengzhou University in her paper Virginia Woolf’s Art of Fiction in To the Lighthouse studies her typical stream-of-consciousness technique, musical methods, cinematic methods and poetic methods. And she mainly analyzes how these techniques used in the novel. Through reading this paper it is helpful for us to have a hint of Wool’f’s writing skills.Li songyue, a scholar of Zhengzhou University in his paper 《<到灯塔去>两性形象的象征意义阐述》he mainly studies the narrative strategy----symbolism and gender perspective. Through the comparison of different genders’ personality, action, thinking symbolic colors and finally comes out the conclusion that in the book To the Lighthouse some objects are the symbols of genders.But in this paper, what I want to study is gender and gender differences in the novel To the Lighthouse. I will talk about feminism, androgynous thoughts and genderdifferences in the novel.Ⅱ. Virginia Woolf’s Thoughts of Gender and Gender Differences in To the LighthouseA. Woolf and feminismFeminism is an intellectual, philosophical and political discourse aimed at equalrights and legal protection for women. It involves various movements, theories and philosophies, all concerned with issues of gender difference that advocate equality for women and that campaign for women’s rights and interests.Virginia Woolf’s feminist thoughts widely cover the fields of society, politics, ethics, aesthetics, etc. and the need for freedom for the female is the primary theme in her ethical scheme. Gender and politics, morality and psychological desire are mixed together inextricably in her presentation of human motivation. In spite of all of these, Virginia Woolf has never, even once in her life, admitted that she herself is an advocator for feminism and insists that what she did was just studying it. Here we can see the complexity of Woolf’s feminist position and the flexibility with which she may be read as a feminist.In To the Lighthouse, Mrs. Ramsay and Lily Briscoe are the two female figures that Woolf mainly describes. However, they impress the readers strikingly for their views about the way to realize their own dreams and to escape from nothingness. Through the reading of Woolf’s different descriptions of Mrs. Ramsay and Lily Briscoe, we may find Woolf’s thoughts of female in the novel.Mrs. Ramsay is a competent and intelligent housewife. She supports her husband by running the house smoothly and endures domestic anxiety alone so that the daily chores won’t interrupt Mr. Ramsay’s serious thoughts on reason and logic. She miraculously manages to run the house without disturbing her husband. The financial condition of the family is exposed by one of the guests, Mr. Bankes’ perception of the family. “The Ramsays were not rich, and it was a wonder how they managed to contrive it all. Eight children! To feed eight children on philosophy!” In fact, the wonder maker is Mrs. Ramsay. With herwisdom in housework she successfully shoulders the responsibility of house management without any help from her husband. Though she is worried about the household, she tries her best not to disturb him. The refrain of the bill for the greenhouse roof looms but she decides not to tell him. “She had it on the tip of her tongue to say, as they strolled, ‘It’ll cost fifty pounds,’ but instead, for her heart failed her about money, she talk ed about Jasper shooting birds …” Mrs. Ramsay feels it her obligation to keep the husband away from the worries of small daily family life.Being a good mother is another criterion of the ideal Victorian womanhood. Woolf depicts such a good mother in this novel. Mrs. Ramsay protects her children from disillusion. When her son, James hopes for a trip to the lighthouse the next day and the father declares bad weather, it is Mrs. Ramsay who insists upon the possibility of a clear day. In this way she protects the sensitive mind of the child, retaining hope and faith in him, which shows her reverence for the spirit in others. What’s more, Mrs. Ramsay also protects her children from the chaotic adult world. By intuition, she knows the world is full of misery and sufferings.Apart from Mrs. Ramsay, Lily is the other important female figure in To the Lighthouse. She admires and loves Mrs. Ramsay and shares a lot with her. However, their differences exceed their similarity. Compared with Mrs. Ramsay who is presented as an ideal woman of Victorian period, Lily represents the woman image of the new generation. She holds her unique views on marriage, which collides with the established and long standing Victorian customs of marriage. She develops her individual relationships with the opposite sex, which challenges the unitary relationship of marriage between the two sexes. She ventures into the career of painting, which has been the preserved domain of men. She courageously fights against any difficulties and obstacles that come in her way to self independence and self realization.B. Woolf’s androgynous visionAndrogyny is a term derived from two Greek words which can refer to either of two related concepts about gender: the mixing of masculine and feminine characteristics, as in fashion statements; or the balance of “anima and animus” in psychoanalytic theory. For Woolf, the psyche is composed of two parts, one male and the other female, and only when the two are fused into one will the mind be able to produce art.In Woo lf’s opinion, there exist two genders in human cerebrum –male and female and each pair forms a complementary whale. There is no apparent hierarchical order between them: the only dominance is the feminine part in the woman’s brain, and vice versa for man. Woolf’s choice of the word “fatal” is particularly important for an understanding of the high premium she places on androgyny. An importantaspect of Woolf’s argument for androgyny insists that writers should shun consciousness of their own sex when they write because pressures to conform to social gender roles create barriers that are “fatal” to creativity. She thinks that androgynous writing is not only an ideal, but also a reality. As for Woolf, “Perhaps a mind that is purely masculine cannot create, any more than a mind that is purely feminine”. She thinks that Shakespeare’s mind is a type of the androgynous of the man-womanly mind.C. Gender differences1. Definition of gender differenceThe term “gender difference” refers to a distinction of biologic al and/or physiological characteristics typically associated with either males or females of a species in general. In the study of humans, socio-political issues arise in classifying whether a sex difference results from the biology of gender. Some feminists see gender differences as caused by patriachy or discrimination, although Difference Feminism argues for an acceptance of gender differences. Conservative masculists tend to see gender differences as inherent in human nature, while liberal masculists see gender differences as caused by matriarchy or discrimination.2. Woolf’s thoughts of gender differencesWoolf’s thoughts of gender differences are formed through her understanding of the social prejudice towards all fields that related to women.There is no doubt that Woolf not only realizes the existence of gender differences and she also advocates protecting the existence. The gender differences are caused by two major aspects: the subjective social ideology that treats men and women differently and considers different genders should have different roles; and the objective existence of psychological and physical differences between different genders. These two aspects are respectively subjective cause and objective cause. In conclusion, the essence of Woolf’s thoughts of gender differences is: 1) admission of the existence of gender differences, in both subjective and objective aspects; 2) opposition to the subjective and prejudiced thoughts of genderdifferences; and 3) promotion of the objective gender differences and encouragement of the existence of such differences.In To the Lighthouse, Woolf presents clear portraits of male and femalecharacters. The characters she describes most carefully are Mr. Ramsay and Mrs. Ramsay. In the novel, the both Mr. Ramsay and Mrs. Ramsay want to create a harmonious atmosphere among people and try to be understandable to others. However, they have different outlooks on life and their attitudes and behaviors are also significantly different.In To the Lighthouse, Virginia Woolf discusses the influence of the traditional conception about different genders, which is the cause of gender differences. Mrs. Ramsay in the novel is the typical woman who is the slave fostered by men. Although she is not satisfied with the life of losing herself and lacking for self-confidence, she still worships her husband blindly, depends on her husband and subordinates to her husband. Besides playing the role of a virtuous wife and a lovely mother initiatively in the family and an elegant hostess in social situations, she still makes use of her influential power. Mrs. Ramsay does not only comply with social customs herself, she also impels others: she arranges for the marriage between Paul and Minta and tries to persuade Lily to marry Mr. Bankes. Under the influence of such traditional conception about different genders, Lily still feels that she can’t get rid of social prejudice to concentrate her attention on the art of painting although she is a woman having her own inclination. She always feels that she is just a second-class painter, and her works will not be hung on the wall to be seen by people. Furthermore, there is Mr. Tansley whispering in her ear, “Women can’t paint, women can’t write” obvious that her feeling of failure is caused by the influence of the traditional conception about different genders that women are inferior to men.Another great difference between different genders is that Mr. Ramsay is more realistic while Mrs. Ramsay more idealistic. This can be seen, in the very beginning of the novel, from the attitudes towards whether the Ramsays can go to the lighthouse the next day. Mrs. Ramsay says: “Yes, of course if it’s fine tomorrow, but you’ll have to be up with the lark,” then they will go to the lighthouse. These words convey an extraordinary joy to her son. But her husband comes over and refutes: “But, it won’t be fine”. What he says is the truth and the truth forever; he does not resort to deception and distort the fact, and he will not say some harsh words mildly and indirectly to satisfy others. Mrs. Ramsay comforts James: “But it may be fine –Iexpect it will be fine” (ibid.: 260). Although she has no idea about the weather of thenext day, Mrs. Ramsay is not only idealistic herself, but also wants to give her son comfort and hope. Mr. Ramsay, on the other hand, is not only rational as mentioned before, but also realistic, directly telling his son that the weather will not be fine and they can’t go to the lighthouse the next day. To Mr. Ramsay, the reality towers abo ve the rest, i.e., it’s much more important to respect the facts than to care for children. Therefore, his little son James is even anxious to kill him. As a philosopher, he may be skilled at explaining and dealing with everything in the world with his sense and logic. However, when he applies this kind of attitude to real life, such attitude seems so stubborn that he even denies human nature and suppresses others’ feeling, not only in his learning, but also in dealing with human relationship.The third difference between different genders lies in the aesthetic appreciations. Mr.Ramsay can’t feel the beauty of nature at all. In this novel, male characters come into society,engaging in scientific study. Thinking themselves as the creators of the culture, men talk about science and politics. Yet being deprived of the rights to receive education, women have to stay at home and stand beyond culture. Mr. Ramsay and Mrs. Ramsay have different reactions to the scenes of nature. For example, when Mr. Ramsay has a wal k with his wife by the seaside“he thought, looking at the land dwindling away… Poor little place,” but Mrs. Ramsay considers, “He said the mostmelancholy things,” and believes that “it was a perfectly lovely evening”.Ⅲ. ConclusionOn the whole, this dis sertation expounds on Virginia Woolf’s thoughts of gender and gender differences through the analysis of her thoughts of feminism manifested in her novel To the Lighthouse. From our analysis of the characters in the novel To the Lighthouse, we can see that Woolf’s perspective of women is unique. According to Woolf, women are not inferior to men in any field.In my opinion, the basis of Virginia Woolf’s androgynous theory has something in common with her thoughts of gender differences to a certain extent. Androgynous theory advocates that men and women command the chaotic world in their own way: men rely on their reason and logic; women rely on their intuition and self-awareness. In fact, what Woolf insists as part of her thoughts of gender differences is that mentend to be more reasonable than women and women more sensitive than men. In addition, Woolf’s thoughts of gender differences can be regarded as a bridge, connecting Woolf’s thoughts of feminism and androgynous vision.Virginia Woolf’s thoughts of wom en still have practical significance in our modern society. Nowadays, women’s social position has been greatly improved, but there are many unfair treatments of women in the society, especially in finding jobs. There are many women isolated in their families after marriage, which is partly caused by their insufficient confidence in themselves. So it is time to get rid of the biased thoughts of gender differences about women and women themselves should believe that they can do many things like men. However, as a matter of fact, women should realize that they have both advantages and disadvantages. In this sense, women should not reject all male qualities and they need to absorb some male qualities to become perfect ones. In this way, women and men can draw the strong points of others to offset their own weakness, so that our society can get a harmonious development. In short, Virginia Woolf has made a great contribution to English literature and she will always be remembered as one of the most prominent women writers in England forever.Reference[1] 程英. Art of Fiction in To the Lighthouse [D].郑州:郑州大学,2002[2]李嵩岳. 《到灯塔去》两性形象的象征意义阐述[D]. 郑州,郑州大学,2009 [2] 吴庆宏. 弗吉尼亚伍尔夫与女权主义[M]. 北京: 中国社会科学出版社, 2005.[4]. 王文艳. 《到灯塔去》中的女性意识[D].长沙:湖南师范大学,2001。

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