荆轲刺秦王最新解析

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《荆轲刺秦王》内容分析

《荆轲刺秦王》内容分析

民族矛盾
战国时期,各民族间的战 争和冲突也时有发生,民 族矛盾逐渐加剧。
政治矛盾
各国政治制度不健全,权 力斗争激烈,导致政治动 荡不安。
秦国的统一进程
秦国崛起
秦国经过商鞅变法,国力逐渐强盛, 成为战国七雄之首。
秦国的统一战争
秦国先后消灭其他六国,实现了中国 的统一。
荆轲刺秦王的起因
燕国的危机
燕国在战国时期处于弱势地位,受到秦国的威胁和侵略。
人物塑造
《荆轲刺秦王》中的人物形象栩栩如生,对后世的文学创作在人物 塑造方面提供了启示。
主题表达
《荆轲刺秦王》所表达的主题和思想对后世的文学创作产生了深远 的影响,启发了众多文学家对历史、正义和人性的思考。
对现代社会的意义与价值
道德教化
《荆轲刺秦王》传达了忠诚、勇敢、正义等价值观,对现 代社会具有道德教化的意义。
对英勇与懦弱的反思
英勇
荆轲在刺杀秦王的过程中表现出了无畏的勇气和坚定的信念 ,成为历史上著名的英雄人物。
懦弱
秦王在面对荆轲的刺杀时表现出了恐惧和无助,揭示了强权 者在危机面前的懦弱本质。
05
《荆轲刺秦王》的影响与价值
在文学史上的地位与影响
文学经典
《荆轲刺秦王》是中国古代文学 中的经典作品,被广泛传颂和传 承,对后世的文学创作产生了深 远的影响。
伏笔照应
文中多处伏笔照应,如秦武阳在秦廷的表现、樊於期的逃亡等,使故 事情节更加完整。
人物塑造
生动形象
文中人物形象生动鲜明,如荆轲的英勇无畏、樊 於期的忠诚义气、秦王的威严暴虐等。
性格特点
作者通过人物的语言、行动表现其性格特点,如 荆轲的机智勇敢、燕太子丹的优柔寡断等。

史记荆轲刺秦王原文赏析

史记荆轲刺秦王原文赏析

史记荆轲刺秦王原文赏析史记荆轲刺秦王原文赏析史记是中国古代一部重要的历史著作,其中记载了许多重要历史事件和人物。

荆轲刺秦王是其中一篇引人注目的章节,讲述了中国战国时期发生的一桩惊世骇俗的事件。

本文将对史记荆轲刺秦王的原文进行赏析,希望读者能领略其中的文采与内涵。

史记的荆轲刺秦王篇章,以其生动的描写、细腻的描绘和独特的叙事方式,使人陷入情感的波涛中。

在东周末年,秦国经过长期的战争和征服,嬴政终于统一天下,封为秦始皇,建立了中国历史上第一个中央集权的统一王朝。

然而,这个统一的过程并非一帆风顺,荆轲刺秦王就是一个典型的事件。

"史记"荆轲刺秦王这个篇章以其事实真实、描写精细而蜚声中外,文中描写了荆轲进入秦国后他的刺杀活动。

荆轲是一个信仰忠诚之人,他通过与秦国内部的官员、贵族的勾结和帮助,成功伪装成了一个秦国大臣。

而在这个大臣身份下,他成功接近了秦王并刺杀了秦王。

荆轲刺秦王的原文具有极高的文学价值。

在描写荆轲行刺秦王的过程中,史记作者采用了生动的描写手法,如“在身骂拊心思勾结之朝贵与义士”、“悲愤填膺”等,使读者更能够直观地感受到荆轲内心的悲壮与义愤。

同时,作者还运用了夸张和渲染情绪的手法,将荆轲的身影塑造得更加英勇和英明。

比如,“轲拊心揣肺”、“如将军行吉凶之剑,伐昆仑碣,贯云夜空而还”等句子,通过形象的描写,使读者对荆轲产生共鸣和敬佩之情。

史记荆轲刺秦王也有其独特之处。

文中通过荆轲内部人和秦王之间的对话交流,使人更好地了解当时的历史环境和人物之间的关系,例如,关于赵国公子与秦王的对话、荆轲与秦王的对峙等,这些对话和描写能够让读者对整个事件的背景有更加深入的认识。

此外,史记荆轲刺秦王还有一点值得注意的是,作者在描写荆轲刺秦王的过程中,充分运用了对比手法。

比如,将荆轲刺杀秦王的决心与胆识与华胥之国的温文尔雅进行对比,强调了荆轲的独特性与悲壮的背景。

同时,他也通过对荆轲的家族背景和他刺杀秦王前的生活进行描写对比,凸显了荆轲刺杀秦王是为了报仇、恢复国家国力的决心和牺牲。

人教版高考语文文言知识整合【必修一】荆轲刺秦王(含答案解析)

人教版高考语文文言知识整合【必修一】荆轲刺秦王(含答案解析)

荆轲刺秦王一、通假字1.今日往而不反者(“”通“”, )2.燕王诚振怖大王之威(“”通“”, )3.卒起不意(“”通“”, )二、古今异义1.今行而无信..古义:今义:不讲诚信,无信用2.樊将军以穷困..来归丹古义:今义:生活贫穷,经济困难3.丹不忍以己之私,而伤长者..之意古义:今义:年纪和辈分都高的人4.可以..解燕国之患古义:今义:①表示可能或能够;②表示许可三、一词多义1.穷樊将军以穷困来归丹()图穷而匕首见()复前行,欲穷其林(《桃花源记》)()为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)()天高地迥,觉宇宙之无穷(《滕王阁序》)()穷则独善其身,达则兼善天下(《孟子·尽心上》)()穷兵黩武()2.引秦王惊,自引而起()乃引其匕首提秦王()左右或欲引相如去(《廉颇蔺相如列传》)()乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如(《廉颇蔺相如列传》)()相如引车避匿(《廉颇蔺相如列传》)()项王乃复引兵而东(《项羽之死》)()恭疏短引(《滕王阁序》)()不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也(《出师表》)()引而不发()入之愈深,其进愈难,而其见愈奇(《游褒禅山记》)()4.乃太子丹恐惧,乃请荆卿曰()乃今得闻教()尔其无忘乃父之志(《伶官传序》)()当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)()好雨知时节,当春乃发生(《春夜喜雨》)()问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(《桃花源记》)()至东城,乃有二十八骑(《项羽之死》)()四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)皆白衣冠...以送之( )(2)士皆垂泪涕.泣( )(3)又前.而为歌曰( )2.名词作状语(1)秦兵旦暮..渡易水( )(2)箕.踞以骂曰( )(3)发尽上.指冠( )(4)进兵北.略地( )(5)函.封之( )(二)动词的活用动词的使动用法使使以闻.大王( )(三)形容词的活用1.形容词作名词其人居远.未来( )2.形容词的意动用法(1)太子迟.之( )(2)群臣怪.之( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.此臣日夜切齿拊心也。

荆轲刺秦王详解讲义(人教版)

荆轲刺秦王详解讲义(人教版)

荆轲刺秦王《战国策》秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,⾄燕南界。

太⼦丹恐惧,乃请荆卿⽈:“秦兵旦暮渡易⽔,则虽欲长侍⾜下,岂可得哉?”荆卿⽈:“微太⼦⾔,⾂愿得谒之,今⾏⽽⽆信,则秦未可亲也。

夫今樊将军,秦王购之⾦千⽄,⾢万家。

诚能得樊将军⾸,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见⾂,⾂乃得有以报太⼦。

”太⼦⽈:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以⼰之私,⽽伤长者之意,愿⾜下更虑之!”1.秦将王翦破赵 破:攻破,击破2.虏赵王 虏:俘虏3.进兵北略地 略:侵占4.乃请荆卿⽈ 请:请求5.秦兵旦暮渡易⽔ 旦暮:早晚6.岂可得哉? 得:能过7.微太⼦⾔ 微:假如没有8.⾂愿得谒之 谒:拜见9.今⾏⽽⽆信 信:凭信10.则秦未可亲也 亲:亲近,接近11.秦王购之⾦千⽄,⾢万家 ⾢:封地12.⾂乃得有以报太⼦ 有以:有办法可以⽤来13.愿⾜下更虑之 更:更改,改变 虑:考虑荆轲知太⼦不忍,乃遂私见樊於期,⽈:“秦之遇将军,可谓深矣。

⽗母宗族,皆为戮没。

今闻购将军之⾸,⾦千⽄,⾢万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕⽈:“吾每念,常痛于⾻髓,顾计不知所出⽿!”轲⽈:“今有⼀⾔,可以解燕国之患,⽽报将军之仇者,何如?”樊於期乃前⽈:“为之奈何?”荆轲⽈:“愿得将军之⾸以献秦,秦王必喜⽽善见⾂。

⾂左⼿把其袖,⽽右⼿揕其胸,然则将军之仇报,⽽燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕⽽进⽈:“此⾂⽇夜切齿拊⼼也,乃今得闻教!”遂⾃刎。

太⼦闻之,驰往,伏⼫⽽哭,极哀。

既已,⽆可奈何,乃遂收盛樊於期之⾸,函封之。

1.秦之遇将军,可谓深矣 遇:对待 深:刻毒2.⽗母宗族,皆为戮没 戮:杀死 没:没收3.常痛于⾻髓 痛:恨4.顾计不知所出⽿ 顾:不过,只是 计:办法5.秦王必喜⽽善见⾂ 善:友好地,好好地6.⾂左⼿把其袖,⽽右⼿揕其胸 揕:刺7.然则将军之仇报,⽽燕国见陵之耻除矣见:被 陵:欺侮、欺凌8.樊於期偏袒扼腕⽽进⽈偏袒:袒露胳膊 扼:握住9.此⾂⽇夜切齿拊⼼也,乃今得闻教拊⼼:捶胸⼼痛 教:指教10.太⼦闻之,驰往 驰往:驱车前往11.伏⼫⽽哭 哭:⼤哭12.乃遂收盛樊於期之⾸,函封之收盛:收拾安放 函:匣⼦ 封:封装於是太⼦预求天下之利⼔⾸,得赵⼈徐夫⼈之⼔⾸,取之百⾦,使⼯以药淬之。

《荆轲刺秦王》详解共24页共26页文档

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53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
《荆轲刺秦王》详解共24页

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
பைடு நூலகம்

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭

《荆轲刺秦王》重难点解析

《荆轲刺秦王》重难点解析

《荆轲刺秦王》重难点解析首先,作者善于通过人物的对话和神态描写来刻画人物。

荆轲和樊於期的对话,荆轲先用话挑起樊於期对秦的仇恨,再问樊於期对这样的深仇大恨怎么办,然后针对“顾计不知所出耳”的表示,试探地提出了既能为樊於期报仇,又能保全燕国的计划,一层进一层,结果是樊於期慷慨陈辞,毅然自刎。

见秦王时“秦武阳色变振恐”,“荆轲顾笑武阳”而向秦王作了解释,在千钧一发之际,镇静的神态和得体的言辞消弥了危机。

这些对话,既表明了事态的逐步发展,也描写了荆轲的精细、沉着,在紧要关头不慌不忙,随机应变。

其次作者善于通过对比衬托手法的运用来突出人物性格。

以太子丹的急躁粗疏,头脑简单跟荆轲遇事审慎,三思而行对比,以突出荆轲的深沉多谋。

又如写武阳在紧急关头神态失常,同荆轲的镇定自若对比,突出了荆轲的机智勇敢。

如“易水送别”的“白衣冠”“击筑”“和而歌”“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目,发尽上指冠”各种现象综合成一个充满悲壮气氛的场面,有极为强烈的感人力量。

这是刺秦前故事情节发展的一个高潮,也是这篇文章感人肺腑,千古传诵的闪光章节。

在这一情节中,荆轲的内心世界得到了比较充分的展现。

面对浑身着素的送行的人们和风寒水冷的自然环境,荆轲用慷慨悲歌来表达自己对于高渐离等知己者生离死别的悲凉心情,抒发自己视死如归的壮烈情怀。

荆轲在太子丹对他缺乏足够的了解、信任和尊重的情况下仍然决心履行自己的诺言,这更增添了故事的悲剧色彩,这一情节也暗示了整个事件的悲剧性结局。

荆轲的歌声由凄切悲凉转为慷慨激昂,送行的人们也由感动、惜别转为激愤、激励。

就在这激动人心的壮烈场面中,荆轲义无反顾地踏上了献身刺秦的征途。

“就车而去,终已不顾”,勇往直前的英雄气概跃然纸上。

又如,刺秦王时,荆轲的动作,秦王惊起拔剑不出,环柱而逃的狼狈相,群臣的惊愕,侍医的掷药囊,左右呼“王负剑”,一直到荆轲“身被八创”,“箕踞以骂”。

在极短的时间里,写了秦王殿庭上下的情状,写动作、写表情、写高呼、写怒骂,组织成一个惊心动魄的壮烈场面。

高中语文必修一荆轲刺秦王含解析

高中语文必修一荆轲刺秦王含解析

5 荆轲刺秦王唱一曲别离歌,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”;揾一把英雄泪,“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也”。

你作别了白衣冠的太子丹,踏上了无归期的秦国路,丢开生死,守住承诺!壮哉,荆轲!你是一名剑客。

剑道曾经是你毕生的追求,游侠天下曾经是你唯一的夙愿。

一袭青衫,三尺长剑,涉过了吴越的水,翻过了齐鲁的山。

烈烈长风,你倚剑而行;皑皑白雪,你把酒而歌。

你凭着一名剑客一往无前的气势,挟一把匕首闯入秦宫,只为守住那份承诺。

太子丹的嘱托,樊於期的信任,燕地百姓的希望,使你坚定信念:刺杀秦王,别无选择。

你正是循着这条实践诺言的艰难道路,英勇地捍卫着国家的利益和个人心灵深处那份不朽的契约。

美风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!字体赏美文吊荆轲赋“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”吟此诗句,吾可见太子丹、高渐离“皆白衣冠”为荆轲君送行,亦可见荆轲君刺秦王未遂,喋血秦廷箕踞而骂,惨烈之至!壮哉荆轲君,悲哉荆轲君。

叩问天之苍苍,地之茫茫,堂堂荆就帷幕大开了。

壮哉荆轲君,悲哉荆轲君。

的确,你与关云长的英名大义,是千古世人所敬仰的,但你们仰慕圣贤而效法,执利刃而赴大命,却都忘记了自身的致命缺憾,岂不可悲可叹也。

风萧萧兮易水寒,壮士荆轲君世之鉴!荆轲君,吾辈敬您爱您,亦扼腕痛惜于您。

呜呼哀哉,呜呼哀哉!(有删改)【课内挖掘】荆轲刺秦王是一个流传很广的故事,英勇无畏的荆轲背负着燕太子丹的期盼进入强大的秦国,他明知成功的机会渺茫,但仍在易水边诀别众人。

在秦国的朝堂之上,他机智英勇,虽最终失败,却名传千古。

有人赞扬他,有人同情他,也有人认为他违背了历史的潮流,注定要失败。

[适用话题]①人生的选择;②不畏强权;③认清历史;④命运与时代;⑤性格决定命运等。

【课外运用】示例一:登山者知道自己的能力,所以“半途而废”也不悔,别人却认为他应该登到山顶。

但是说不定到了山顶这位登山者就会因为缺氧而死去,所以登山者是明智的。

高中语文第二单元5荆轲刺秦王习题含解析1

高中语文第二单元5荆轲刺秦王习题含解析1

5 荆轲刺秦王一、课文精读阅读下面的文言文,完成第1~4题。

秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略.地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也.夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。

诚.能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

"太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇.将军,可谓深矣。

父母宗族,皆为戮没。

今闻购.将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!"轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!"遂自刎。

太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。

既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。

1。

下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.进兵北略.地略:掠夺,夺取。

B.诚.能得樊将军首诚:如果,假使。

C.秦之遇.将军遇:会面,碰到。

D.今闻购.将军之首购:重金征求。

项,“遇”,对待。

2。

下列对文中词语相关含义的理解,不正确的一项是()A.“太子”指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。

B.“卿”,古代高级官职或爵位的称谓.文中称荆轲为“荆卿”是对他的敬称。

C.“足下”是我国古代交际用语,下称上或同辈相称的敬辞.D。

“长者”,我国古代对男子的尊称。

对年纪大、辈分高、德高望重的人称“长者”。

项,“有时也可指其他儿子”错。

其他儿子称“皇子".《现代汉语词典》注释“太子”为“帝王的儿子中已经确定继承帝位或王位的"。

《荆轲刺秦王》内容分析-精选文档

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《荆轲刺秦王》内容分析《荆轲刺秦王》是节选自《战国策·燕刺》中的一篇深受人们喜爱的名篇。

本文反映的事件是重大的,文字十分精炼生动,情节发展波澜有致,人物形象栩栩如生。

本文通过记叙荆轲刺秦王的始末,反映了战国时期秦国与燕国的兼并与反兼并的斗争,实际上也是从一个侧面反映了强秦同其他诸侯国之间的矛盾斗争。

本文从荆轲将入秦作准备工作写起,接着写他在太子丹的催促下启程赴秦,及至到秦国后巧用“打开关节”的办法“拜见”秦王,最后记叙了刺秦王的壮烈举动及其惊心动魄的场面。

对这一复杂的事件,作者不但写得精彩、生动,而且文字十分洗练,有很强的感染力。

作者尤其着力刻画了荆轲这一侠士形象,对这一形象作者持敬仰、歌颂的态度:他反抗强暴、有胆有识、大智大勇、视死如归,是一个英雄形象。

作者一直把荆轲这一形象放在尖锐的矛盾冲突中描写,使他的个性得到充分的表现。

文章开头,仅寥寥几笔,便交代了秦国已经“破赵”并“虏赵王,尽收其地”,而且“进兵北略地,至燕南界”,这说明燕国已危在旦夕。

在如此急迫的形势下,燕太子丹必须选用最理想的人来解决这最急难的问题,他选定了荆轲,并向他求教对策,这说明荆轲这一人物不同凡响。

事实完全证明了荆轲非但是个“为知己者死”的侠义之士,而且在重大事件面前,表现很勇敢果断,思想深邃,计划周密,深谋远虑,他决不以“匹夫之勇”贸然闯入“不测之强秦”,而是事先提出“行而无信,秦未可亲”的关键性问题,并进一步提出要投秦之所好──即使秦得到樊於期的头颅和燕国肥沃的地方督亢的地图,而燕太子丹从人情考虑不能接受以樊将军头颅作信物这一建议。

在这一内部次要矛盾中,荆轲从大局出发,私自会见了樊於期。

他的勇敢果决,城府之深,擅于辞令,在这对话中都得到了极其充分的表现。

他先向樊将军报告了秦国对他及其父母宗族的惨无人道:“父母宗族,皆为戮没”,“购将军之首,金千斤,邑万家”,这激起了樊将军对秦王的刻骨仇恨。

他仰天太息流涕”而又苦于无法报仇雪恨。

刘向 编荆轲刺秦王原文及赏析(最新)

刘向 编荆轲刺秦王原文及赏析(最新)

刘向编荆轲刺秦王原文及赏析原文:荆轲刺秦王两汉:刘向编秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也。

夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。

诚能得樊将军首,与燕督亢之地图,献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。

父母宗族,皆为戮没。

今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣之日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。

既已,不可奈何,乃遂盛樊於期之首,函封之。

于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之。

以试人,血濡缕,人无不立死者。

乃为装遣荆轲。

燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。

乃令秦武阳为副。

(秦武阳一作:秦舞阳)荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。

顷之未发,太子迟之。

疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。

今太子迟之,请辞决矣!”遂发。

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

至易水上,既祖,取道。

高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。

于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

《荆轲刺秦王》赏析

《荆轲刺秦王》赏析

《荆轲刺秦王》赏析荆轲刺秦王这个故事我相信大家一定都听说过。

今天查字典语文网小编就跟大家再次回味这个故事。

下面是《荆轲刺秦王》赏析。

一、整体把握《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的6年。

当时,秦已于公元前230年灭韩,又于公元前228年破赵(秦灭赵是在公元前222年),秦统一六国的大势已定。

地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。

当初,燕王喜为了结好秦国,曾将太子丹交给秦国作为人质。

而秦“遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕国。

为了抵抗强秦的大举进攻,同时也为了报“见陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王,“使悉反诸侯之地”;或者刺杀秦王嬴政,使秦“内有大乱”,“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。

荆轲刺秦王的故事,就是在这样的背景下发生的。

《荆轲刺秦王》波澜起伏、惊心动魄的故事情节围绕着一个“刺”字展开,人物的性格也随着故事情节的推移,从人物对话、神态、动作的描写和场面描写两方面得到栩栩如生的表现。

(一)开端(秦将王翦破赵──愿足下更虑之):行刺缘起。

文章一开始,就连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词,写出秦军所向披靡,燕国危如累卵的形势,使故事一开始就笼罩着紧张的气氛,为后面故事的展开定下了悲剧的基调。

太子“恐惧”,心急如焚,“虽欲长侍足下,岂可得哉”一语,婉转含蓄,微带责难,使他与荆轲之间的矛盾也初露端倪。

荆轲在此危难之际,毅然回答,“微太子言,臣愿得谒之”,体现他“言必信,行必果”的侠义精神。

然而“行而无信,则秦未可亲也”,他提出要取信秦王,则非献“樊将军首”和“燕督亢地图”不可。

主人公一亮相,就表现出他勇而多谋、城府很深的性格特点。

但由于太子丹“不忍”,与荆轲意见分歧,事情起了波折。

(二)发展(荆轲知太子不忍──终已不顾):行刺准备。

这一部分包括准备信物、利刃、配备助手、怒斥太子、易水送别五个场面,其中“准备利刃”“配备助手”是行刺的必备条件,然属次要情节,只一笔带过。

【高中古诗词阅读】《荆轲刺秦王》阅读答案解析及翻译

【高中古诗词阅读】《荆轲刺秦王》阅读答案解析及翻译

【高中古诗词阅读】《荆轲刺秦王》阅读答案解析及翻译秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

丹王很害怕,但让景青说:“秦兵虽然在黄昏的时候穿过了这片容易的水域,但他们想在脚下服役很长一段时间,他们怎么能得到它呢?”京青说,,“魏王说他的大臣们都愿意向他致敬。

如果你现在不信,秦王就不会和蔼可亲了。

现在,范将军,秦王在城里买了几千斤和几千户人家。

如果你能诚恳地得到范将军的头颅,把阎都康的地图交给秦王,秦王会说:如果你见到你的大臣们,大臣们会有东西报答王子的。

王子说:“范将军带着贫穷回到了丹。

”。

丹无法忍受用自己的私事伤害老人。

我想多担心一点!"荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。

父母宗族,皆为戮没。

今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖,而右手?其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣之日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

王子听了这话,急忙奔向墓地,为尸体哭泣。

他很伤心。

由于他别无选择,他在这一时期开始时收到了盛凡的来信。

于是太子预求天下之利匕首得赵人徐夫人之匕首取之百金使工以药淬之以试人血濡缕人无不立死者。

乃为装遣荆轲。

秦无阳是燕国的一名战士,今年12岁。

他杀人,人们不敢不服从地看着他。

秦无阳被任命为副总裁。

荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。

王子已经来不及送了。

他怀疑自己已经后悔了,回答说:“这一天结束了,京青难道没有这个意思吗?丹,请先派秦无阳来!”荆轲怒气冲冲地斥责太子说:“你今天走了,如果不反抗,你就站起来!现在你带着匕首进入难以捉摸的强大秦朝,留下来的人会和你一起招待我们的客人。

【高中古诗词阅读】《荆轲刺秦王》阅读答案解析及翻译

【高中古诗词阅读】《荆轲刺秦王》阅读答案解析及翻译

【高中古诗词阅读】《荆轲刺秦王》阅读答案解析及翻译秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也。

夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。

诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲言太子不忍心,实乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,堪称浅矣。

父母宗族,皆为戮没有。

今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将自知?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每读,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今存有一言,可以求解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期实乃前曰:“为之自知?”荆轲曰:“净光将军之首以献上秦,秦王必喜而善见臣。

臣左手把其圆领,而右手?其胸,然则将军之仇报,而燕国见到陵之耻除矣。

将军岂急于乎?”樊於期袒护痛心而入曰:“此臣之日夜切齿拊心也,实乃今得闻教!”遂自尽。

太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。

既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。

于是太子预求天下之利匕首得赵人徐夫人之匕首挑之百金使工以药淬之以试人血濡缕人无不公死者。

乃为装遣荆轲。

燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。

乃令秦武阳为副。

荆轲有所等待,欲与俱,其人居离未来,而为要待。

顷之未发,太子迟之。

疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。

今太子迟之,请辞决矣!”遂发。

太子及宾客言其事者,皆白衣冠上送来之。

至易水上,既祖,途经。

高渐离采莲,荆轲和而歌,为变小徵之声,士皆泣流涕。

又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一回去兮不复还!”复置无私羽声,士皆?目,发尽上指冠。

于是荆轲遂就车而回去,终已罔顾。

荆轲刺秦王的故事详解

荆轲刺秦王的故事详解

荆轲刺秦王的故事详解荆轲刺秦王的故事详解(通用16篇)在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。

下面为大家带来荆轲刺秦王的故事详解,快来看看吧。

荆轲刺秦王的故事详解篇1荆轲是春秋战国时期著名的刺客,非常喜欢读书和击剑,做人非常慷慨和侠义,朋友众多。

曾到处游历,经过燕国时,结交好朋友田光,田光认为荆轲非常有本领,是把他推荐给当时燕国的领袖太子丹。

当时秦国风头正劲,刚刚消灭了赵国,准备入侵靠近赵国的燕国,太子丹非常害怕。

太子丹在秦国做过人质,是逃回来的,他非常了解秦王的残暴和凶恶,为了燕国和天下百姓,他决定刺杀秦王,由荆轲做刺客。

荆轲向太子丹献计说,把秦国逃来的大将樊於期的人头和燕督亢地图去秦国献给秦王的时候,找机会刺杀,太子丹同意了这个计划,樊於期以自杀来成全了荆轲。

公元前227年,荆轲带着人头和地图在易水边和朋友告别,唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,头也不回地和秦舞阳去了秦国。

秦王在都城的咸阳宫中非常隆重召见了荆轲,刺杀秦王的匕首就藏在地图里,先验了樊於期的人头之后,荆轲上前献上督亢的地图,并一边慢慢展开地图给秦王看,地图看完时匕首出现了,荆轲赶快紧握匕首对着秦王刺去,秦王躲开了,这是一把有毒的匕首,可惜没有刺中,后来荆轲追着秦王时,被秦王用剑刺中,秦侍卫一拥而上杀死了荆轲。

荆轲刺秦王的故事详解篇2秦国在经过商鞅变法之后逐渐变得强盛一心想要灭六国统一天下。

由于秦始皇嬴政的野心和能力以及当时秦国的势力导致了战国时期整个时代局势的改变,有了从战国七雄到最后的秦国独霸的局面。

面对秦国声势浩大的进攻,燕国没有军事实力来于秦国抗衡,所以他们选择了让荆轲去刺杀秦王来换得国家的安定。

荆轲刺秦王的原因很简单,他想要保护自己的国家不受秦国的攻击,但是当时的燕国与秦国的军事实力也是确实很悬殊,所以没有和秦国对战的能力,面对这种情况只有刺杀秦始皇才能延迟秦国对燕国的攻打。

部编版2020高中语文 第05课 荆轲刺秦王(第01课时)(含解析)新人教版必修1

部编版2020高中语文 第05课 荆轲刺秦王(第01课时)(含解析)新人教版必修1

第05课荆轲刺秦王(第01课时)1.《战国策》是一部战国时代的历史著作,也是一部重要的散文集。

作者已不可考。

后经过西汉整理编辑,始定名为《战国策》。

全书共篇,分编辑。

所记史实从东周贞定王十七年(前452年)到秦始皇三十一年(前216年),共二百三十多年。

《战国策》的内容,主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩所提出的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。

《战国策》长于,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上有重要的地位。

2.给括号前面的字注音。

长侍()足下樊於()期燕()国切齿拊()心匕()首忤()视夏无且()被八创()箕()踞以骂目眩()3.通假字。

(1)秦王必说见臣。

(“说”通________,________。

)(2)日以尽矣。

(“以”通________,________。

)(3)而燕国见陵之耻除矣。

(“陵”通________,________。

)(4)今日往而不反者。

(“反”通________,________。

)(5)请辞决矣。

(“决”通________,________。

)(6)燕王诚振怖大王之威。

(“振”通________,________。

)(7)图穷而匕首见。

(“见”通________,________。

)(8)荆轲奉樊於期头函。

(“奉”通________,________。

)(9)卒起不意。

(“卒”通________,________。

)(10)秦王还柱而走。

(“还”通________,________。

)3.(1)“悦”高兴(2)“已”已经(3)“凌”凌辱(4)“返”返回(5)“诀”诀别(6)“震”震慑(7)“现”显现(8)“捧”双手捧着(9)“猝”仓促,突然(10)“环”绕1.复述故事,梳理情节。

(1)序幕(“秦将王翦破赵”——“至燕南界”):简介背景,秦军大兵压境,燕国危在旦夕。

(2)开端(“太子丹恐惧”——“愿足下更虑之”):太子丹请荆轲商量对策,荆轲提出办法,太子丹又不愿执行。

2021年荆轲刺秦王赏析

2021年荆轲刺秦王赏析

You don't have that many viewers, don't be so tired.同学互助一起进步(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)荆轲刺秦王赏析荆轲刺秦王原文赏析两汉:刘向编秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也。

夫今樊,秦王购之金千斤,邑万家。

诚能得樊首,与燕督亢之地图,献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

”太子曰:“樊以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇,可谓深矣。

父母宗族,皆为戮没。

今闻购樊之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,报之仇者,何如?”於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得之首以献秦,秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣之日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。

既已,不可奈何,乃遂盛樊於期之首,函封之。

于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之。

以试人,血濡缕,人无不立死者。

乃为装遣荆轲。

燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。

乃令秦武阳为副。

(秦武阳一作:秦舞阳)荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。

顷之未发,太子迟之。

疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。

今太子迟之,请辞决矣!”遂发。

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

至易水上,既祖,取道。

高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

荆轲刺秦王翻译、解析

荆轲刺秦王翻译、解析

荆轲刺秦王两汉:刘向编秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。

今行而无信,则秦未可亲也。

夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。

诚能得樊将军首,与燕督亢之地图,献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!”荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。

父母宗族,皆为戮没。

今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣之日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。

既已,不可奈何,乃遂盛樊於期之首,函封之。

于是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工以药淬之。

以试人,血濡缕,人无不立死者。

乃为装遣荆轲。

燕国有勇士秦武阳,年十二,杀人,人不敢与忤视。

乃令秦武阳为副。

(秦武阳一作:秦舞阳)荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待。

顷之未发,太子迟之。

疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。

今太子迟之,请辞决矣!”遂发。

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

至易水上,既祖,取道。

高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。

于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

既至秦,持千金之资币物,厚遗wèi秦王宠臣中庶子蒙嘉。

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《战国策》简介
又称《国策》,体例是国别体。 编者是西汉末年的刘向。 全书33篇,反映了战国时期各国政治、军 事、外交方面的一些活动情况和社会面貌,着 重记载了策士谋臣的策略和言论。也记述了一 些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。
故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的 六年。 • 当初,燕王为了结好于秦国,曾将太子丹交给秦国作人质。 而“秦遇之不善”,太子丹于公元前232年逃回燕国。 燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。燕太子丹这时好 象热锅上的蚂蚁,在秦军压境的危急时刻,不得不采取派人行刺 这种恐怖政策。为抵抗强秦的大举进攻,同时也为报“见陵”之 仇,太子丹想派刺客去劫持秦王;或者刺杀秦王赢政,使秦“内 有大乱”,“君臣相疑”,然后联合诸侯共同破秦。要来自专离诸




春秋战国四大刺客:要离、专诸、聂政、荆轲
专诸 春秋时期吴国人,家住阳山之野,靠为人屠猪维持 生计,当时伍子胥隐居于此, 与其交好。后来,吴公子光欲 刺其兄吴王僚,来见伍子胥,请其荐一勇士,伍子胥荐了专 诸。 为了刺杀吴王僚,专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠 剑于鱼腹,成功地刺杀了吴王僚。当时,吴王僚之子公子庆 忌与其手握兵权的母弟掩余、烛庸均被派出征楚国,因此, 公子光谋成王位,即吴王阖闾。
秦国破赵 燕国危难 刺秦准备

易水诀别 秦廷行刺
行刺失败
一、准备。(1--6) 二、诀别。(7--9)
(1)简介背景。(1-2) (2)准备“信物”。(3-
4) (3)准备武器。(5) (4)配备助手。(6)
(1)、怒叱太子(7--8) (2)、易水悲歌。(9)
(1)、计见秦王。(10--11)
三、刺秦。(10--18)
(2)、勇刺秦王。(12--17) (3)、壮志未酬。(18)
1.荆轲为什么要 行刺秦王?是在怎 样的形势下发生的?
秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进
全部 占领
兵北 略地,至燕南界。太子丹恐惧,
名作状,向北掠夺 南部边界
乃请荆卿曰: “秦兵旦暮渡易水,则虽欲
对人的尊称 名作状,早晚间,形容时间短,马上
要离 春秋时期吴国人,因其折辱壮士丘迮(zé),被推为天 下勇士。自吴王僚死后,阖闾立国,公子庆忌逃往艾城,招 纳死士,接连邻国,欲待时乘隙,伐吴报仇。公子庆忌骨腾 肉飞,走逾奔马,手能接飞鸟,步能格猛兽,矫捷如神,万 夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又羸弱体细的勇士要 离刺杀庆忌。要离献计残身灭家,取得庆忌信任,终于成功 刺杀了庆忌。(典故“壮士断臂”即来源于此)


两位主人公
秦 始 皇 秦孝公的第六世孙,秦庄襄王 异人的儿子。他出生于赵国, 所以又叫赵政。
秦国经过商鞅变法后,逐步富强起来,前247年, 赢政即位为秦王,前238年亲政,从前230年到前221 年,先后灭了韩,赵,魏,楚,燕,齐六国,统一天 下。
统一全国后,自称皇帝,他通过一系列的统一措 施,建立了专制的中央集权制度,实行郡县制,统一 度量衡,统一文字,统一交通道路,统一货币,在中 国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国,法律 苛严,终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡,前 210年7月,秦始皇于沙丘死,时年50岁。
长侍足下,岂可 得哉? ”
经常侍奉 又怎么能
1.荆轲为什么要行刺秦王?是在怎 样的形势下发生的?
秦军攻破赵国,秦国大军压境, 势如破竹,燕国危在旦夕。
荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行
假如没有 请求拜见
而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,
凭信之物
形作动, 亲近,接近
秦王购之(以)金千斤,邑万家。诚能得
导语:
“斩首行动”是现代战争中常用的一种军事手段, 其核心是斩杀最高军事指挥首脑。在2003年对伊拉克 的战争中,美国就使用了这一手段。孰不知,在几千 多年前的中国,就有人也使用过这一现代化战争手段, 只不过它完全靠个人的力量。这就是发生在我国历史 上战国末期著名的“荆轲刺秦王”的故事。故事的主 人公,一方是势单力孤的燕国刺客荆轲,一方是势力 强大的秦国皇帝秦始皇。想知道这场实力悬殊的斗争 是如何展开的吗?想知道这场波澜壮阔、惊心动魄的 故事的结局吗?想去“亲历”这场惊雷乍起、剑拔弩 张的扣人心弦的历史场面吗?那就让我们随着汉代刘 向的笔触,走进两千年前的秦国吧!
聂政 战国时期魏国人,原居轵(zhǐ)地深井,因得 罪乡里,带母及其姐窨yìn避居齐国都城临淄,乃吴起 好友。后吴起因私利将其荐给豪富严遂,聂政到达 韩国都城平阳后,成功的刺杀了忘恩负义的 韩相国 侠累。
荆轲 战国末期燕赵人,受燕太子丹之托刺杀秦王 赢政,功败垂成。他的故事家喻户晓,也就不多写 了。其友高渐离被后世尊为“乐圣”,高渐离的师 傅是“余音绕梁,三日不绝。”的娥。后高渐离以 灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂,被施以瞎眼之刑。
荆轲,春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先 是齐国人,后迁居卫国,原叫庄坷,到了燕国以后, 才叫荆轲,他喜欢读书击剑,结交名人勇士。课文中 提到的击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺 秦王,先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己 老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆 轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务, 太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍…… 以后,就是课文记叙的情况。
荆轲刺秦王
风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还!
课文讲荆 轲刺秦王 朗读.
自学——掌握下列字词的读音
虏赵王(lǔ) 樊於期(wū)拊心(fǔ) 戮没(lù mò) 骨髓(suǐ) 刎(wěn) 揕其胸(zhèn)变徵(zhǐ) 濡缕(rú) 偏袒扼腕(tǎn è wàn) 惶急(huáng) 被八创(bèi chuāng) 箕踞(jī)
公元前458年 韩、赵、魏三家分晋, 标志着战国时代的开始。
公元前356年 秦国商鞅变法 公元前344年 魏惠王称王,是七雄中 第一个称王的。
公元前230年 秦灭韩 公元前225年 秦灭魏 公元前222年 楚赵燕灭亡 公元前221年 秦灭齐统一天下
兮寒风 不萧 复壮萧 还士兮
一易 去水
补充介绍:
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