初中信息技术_进入信息时代教学课件设计

价值相对性
共享性 真伪性
信息处理方式
03 信息技术应用及未来发展趋势。
发展趋势
高速、大容量。
A C 网络化。
发展 趋势
百度文库
综合化、集成
化。
B
信息技术应用及未来发展
语言
文字
印刷 术
电报、 电话、 广播、 电视的
普及
计算机、 网络， 直至越 来越成 熟的物
联网
物联网
拥有信息 掌握未来
进入信息时代
初中信息技术 七年级 上册 第1课
学习目标
探究信息的特 征及其表现、 传递、获取、 处理方式等。
学习目标 学习目标
学习目标 学习目标
探究信息技术 在生活中的应 用、影响和发 展。
01 信息在我们身边
信息 01
什么是“
” 我们
身边
信息
信息
信息
问题：
信息 刚才这些“ 01 ” 的是以什么形式展
现给我们的？
信息 01
“
” 是用以语言、文字、图像、
声音等形式传递的内容，是对社会和自
然界事物的特征、现象、本质及规律的
描述。
信息载体
01 我们听到的声音、看到的图像、读到的文字都包含 信息。
02 信息需要通过声音、图像或者文字等表现出来，如 书本、光盘、电视等。
03 由此可见，信息离不开载体。
二进制
问题：你知道计算机是以什么形式存储信 息（数据）的吗？
二进制
在计算机系统中，各种字母、数字、符号的组合与语言、图形、图像等统称 “数据” 。 数据经过加工成为信息。 数据是信息的表现形式和载体。 计算机中用“二进制”存储数据。
信息特征
载体依附性 时效性
传递性
02 01 03
05 04