先进班集体事迹材料范文格式
先进班级集体事迹材料(通用3篇)
先进班级集体事迹材料(通用3篇)先进班级集体篇1“团结、友爱、拼搏、奋进”的良好班风是五、一班学生整个面貌的最佳体现。
“相信自我、磨励自我、充实自我、放飞自我”是五、一班的班级;“做好眼前的事,手中的事,成功就离你不远。
”的班级格言;“人人有事做,事事有人做,大家齐努力,共创和谐班。
”是奋斗目标。
在这些班风、口号、奋斗目标的督促和勉励下,全体同学不断进取,努力奋斗形成了超强的凝聚力,是五、一班走向辉煌的真正秘诀所在。
小学生活是丰富多彩的。
在良好班风、口号及其奋斗目标的带动下,五、一班积极参加学校的各项活动。
第十届校运动会获丙组团体第二名,郑浩同学打破200米跑校运会记录;并在此运动会获优秀报道班级。
建国六十周年,诗歌诵读一等奖;年级组拔河比赛优胜奖;2019年“元旦”获学校国学经典诵读高年级组二等奖;4月平川区首届国学道德经典诵读我班后雅、张美娟、蔺瑞、张方明四人诵读的三字经获三等奖。
“六、一”被学校评为“文明班集体”。
这一切倾注了全体任课教师为之付出的辛勤劳动和心血,体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感核对班级的热爱。
记下了师生共同精心打造“和谐班级”形象所做的努力。
但我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史。
今后全体师生将一如既往,从严要求,不断找出努力的方向,继续向先进班级的目标迈进,争取再创新的辉煌。
天津国际学校高一一班由二十九名同学组成,学生来自天津、北京、河北、湖北、福建等不同省市。
二十九名------人数不多,但却来自不同的家庭背景,有工薪阶层也有千万富翁,他们性格各异,有的活泼好动,有的沉稳文静。
他们入学时的成绩也是参差不齐,有考六百多分的,也有三百多分的学生。
为了让这些孩子尽快的融入这个新的班集体,顺利完成从初中到高中的过渡,从班级建立之初,就借鉴社会学中“破窗理论”,要让所有的学生共同进步,不让一个学生掉队。
一、有效的利用新生入学就是一周的军训。
这正是同学们相互了解相互沟通的好机会,也是锻炼意志品质的好时机。
优秀班集体的主要事迹材料范文(精选17篇).doc
优秀班集体的主要事迹材料范文(精选17篇)优秀班集体的主要事迹材料范文精选篇1亚堆乡完小三年级2班是一个温暖,和睦的大家庭,是由来自本地不同村庄的27个藏族同学,以及班主任石秀罗央老师组成,其中男生13人,女生14人。
活泼开朗,团结进取,聪明懂事是该班级学生的最大特点。
自入学以来,“团结友爱,刻苦努力”是班级宗旨。
班主任时刻督促、勉励全体同学勤于思考,大胆创新,团结一致,争先创优。
现将我班先进事迹作如下汇报:一、班级风气健康向上“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。
班主任及代课教师严格遵照校规进行管理,督促孩子们做好各项常规工作。
同学之间语言、行为文明。
自一年级以来,全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,认真学习《小学生行为规范》和《小学生守则》,积极融于集体,努力做好班级组织的各项活动,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,学会健体,共同营造健康向上的班级风气和良好的班级氛围。
二、班级凝聚力强本班同学有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班干部和集体核心,有自己的班级特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子们懂得分工合作,互相配合,把班级事务打理得井井有条。
从一年级开始,我们班级所表现出来的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的`集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。
三、同学们综合素质高我班学生不仅重视学习成绩的考核,更重视道德修养的培养。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
本班学生在学习上以优带后,课堂上认真听讲,积极发言,常与老师互动交流,课下小组学习,互相辅导,成绩好的学生主动帮助后进生学习,共同进步。
在生活上,本班孩子自理能力很强,遇到困难他们会自己想办法解决,懂得为老师分担辛苦,遵守秩序,乐于助人,尊敬长辈。
他们常常说:“我们戴上红领巾的那天起,就是一名合格的少先队员,我们要努力学习,努力生活,学很多很多的知识,长大以后回报父母、感谢恩师、建设家乡。
2024年学校先进班集体事迹材料(2篇)
2024年学校先进班集体事迹材料自____年起,XX学校中的XX班以其凝聚力和不懈努力的精神在各项工作中取得了显著的成绩。
在2024年度学校评议中,XX班被评为先进班集体。
以下是该班集体在2024年度的事迹。
一、积极参与社会实践活动XX班始终秉承“做一名有责任感的公民”的理念,积极参与社会实践活动。
他们组织了一次以保护环境为主题的志愿者活动,带领全班同学清理校园周边的垃圾,种植花草树木,倡导绿色出行等环保行为。
他们还积极参与社区义工活动,关心老人和孤寡儿童,并组织了一次暖冬行动,为贫困家庭送去温暖和关爱。
二、勤奋学习,成绩显著提高XX班在2024年的学习中,全体同学以昂扬的斗志和高度的自律性,严格要求自己,取得了长足的进步。
班级学科竞赛成绩优异,多名同学在学科竞赛中获得一等奖,多科目年级前十名数目最多是XX 班的同学。
更有几位同学获得了全市级奖项,为班集体争了光。
在平时的考试中,班级的平均分也比去年上升了一个档次。
三、文体活动丰富多样XX班同学们注重身心健康,积极参加文化、艺术和体育类活动。
他们经常组织班级联赛、运动会,通过体育活动强身健体,锻炼意志,培养团队合作精神。
此外,班级还组织了多次文化艺术节,展示了同学们的才艺和创造力。
他们还主动参与学校的社团活动,取得了优异的成绩。
四、班级风紧促,班风和谐XX班全体同学保持着良好的纪律,班级风气良好,活跃而和谐。
同学们互相关心,互相帮助,班内竞争激烈而友爱。
他们建立了相互信任和合作的关系,共同努力,在各项活动中彰显了集体的凝聚力和战斗力。
班委会成员积极组织各类班级活动,维护了班级的稳定与和谐。
总之,XX班在2024年度中努力拼搏,取得了显著的成果。
他们不仅展现了自己的才华和实力,更展示了团结合作,追求卓越的精神风貌。
XX班的先进事迹激励了全校师生,并成为其他班级学习的榜样。
预祝XX班在未来的发展中取得更大的成就!2024年学校先进班集体事迹材料(二)____年学校先进集体事迹材料(一)近年来,我校积极推进素质教育,加强师资队伍建设,全面提升教育教学质量和学校办学水平。
先进班集体事迹材料4篇
先进班集体事迹材料4篇乘着和煦的秋风我们相聚在xx理工财经系11会计二班这个温暖的大家庭这是个团结友爱的集体我们在这里欢笑、合作、携手共进这是个朝气蓬勃、有着强大凝聚力的集体我们在这只属于我们的大学岁月里挥洒青春班级简介:相逢是首歌,同行你和我,xx年9月,带着各自的梦想,61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年,相聚在xx理工职业学院11会计2班。
沐浴着晨光雨露,我们走过了两年的春华秋实。
虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。
在两年的成长道路上,我们团结友爱、携手共进,以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹,用优异的成绩来证明我们的活力与青春。
一年多以来,在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下,全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神,团结进取,齐头奋进,在思想,学习,生活,文体各方面都取得了优异的成绩。
具体如下:一、思想方面——群策群力作风端正当代大学生作为共产主义事业的接班人,作为二十一世纪的新主人,思想建设历来都是班级工作的重点,为帮助同学们学习先进的科学理论,鼓励同学们主动向党组织靠拢,号召大家做合格的团员和合格的党员,班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。
这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。
目前,全班61名同学每个人都递交了入党申请材料,其中已有13名同学被确定为入党积极分子,并以优异的成绩通过考试,顺利结业。
一份耕耘,一份收获,在xx-xx学年五四先进团支部竞选过程中,我们众志成城,获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。
班上有校级优秀学生干部3名,优秀共青团干部3名,优秀共青团团员9名。
班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念,积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。
随着思想的进步,我们相信,在大家的努力下,在党的教育和培养下,本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。
在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强思想教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对党和国家的无限热枕,为“四有”青年而努力。
先进班集体典型事迹材料(精选13篇)
先进班集体典型事迹材料先进班集体典型事迹材料在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
到底应如何拟定事迹呢?白话文的小编精心为您带来了先进班集体典型事迹材料(精选13篇),希望可以启发、帮助到大家。
先进班集体典型事迹材料1我们是一个厚德修身的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容、团结凝聚、博观约取、厚积薄发;我们是一个锐意进取的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之;我们是一个明礼诚信的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。
在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个激情飞扬、活力四射的班集体,成为闻名三中的“文明班”“礼仪班”“成绩优胜班”。
我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远。
“我们有信心,我们有能力,我们定成功”,这是我们高三157班同学骄傲的呼声,全班同学共同的长期目标是:在高考为家长争气、为学校争光。
为此,我们以制定自己的目标为方向,以开展丰富多彩的活动为动脉,以严格的自我管理为动力,以创造良好的班级学习氛围为灵魂,全班上下形成了争先恐后论学习,坚持不懈练特长的良好成长氛围。
在“质朴进取、勤奋和谐”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在本年级各位老师的帮助下,我们班级在二年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。
一、班级概况高三157班班,是一个由62人组成的集体。
男生14人,女生48人;城镇11人,农村51人;经济困难学生27人。
我们每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。
虽然我们62个人来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,我们彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
先进班集体的事迹材料(精选19篇)
先进班集体的事迹材料先进班集体的事迹材料在我们平凡的日常里,大家都写过事迹吧,事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。
想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的先进班集体的事迹材料(精选19篇),欢迎阅读与收藏。
先进班集体的事迹材料1我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。
一、常规方面。
我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。
我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。
每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。
只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。
从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。
晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。
中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。
我们班坚持“值日班长”制度。
每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。
二、学习方面。
我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。
从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。
先进班集体事迹材料范文(精选5篇)
先进班集体事迹材料范文(精选5篇)先进班集体事迹材料1和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。
他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
先进班集体事迹材料2李欣儿她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优李欣儿学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
不止这些,李欣儿同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。
同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手李欣儿同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,李欣儿与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。
优秀先进班集体事迹材料范文7篇
优秀先进班集体事迹材料范文7篇出色的事迹描述可以清晰展示个人的优秀品质和才能,写事迹材料可以启迪人们思考人生意义,坚定自己的人生信念,本店铺今天就为您带来了优秀先进班集体事迹材料范文7篇,相信一定会对你有所帮助。
优秀先进班集体事迹材料范文篇1XXX中队是一个拥有67名成员的班集体。
在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。
虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。
一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出班级是我家,建设靠大家的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。
我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。
有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀的班干部俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。
班级先进集体事迹材料(优秀7篇)
班级先进集体事迹材料(优秀7篇)在学院举办的义务献血活动中,我班体检合格的同学都参与了献血。
为江城血荒的缓解贡献了一份力量,同时也体现了我班同学强烈的社会责任感和无私奉献的精神。
一年来,我班51名同学用自己的青春谱写着大学成才的奏鸣曲,优秀成绩的取得是我班同学团结奋斗一年的结果,但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲。
我们时刻谨记班训:“爱国奉献求真务实团结奋斗博学慎思”。
我们不是尽力而为,而是全力以赴。
我们将坚定信心、满怀激情,扬理想之风帆,抵成功之彼岸,迎来属于会计303班的辉煌灿烂!先进班集体事迹材料篇五六(1)班在学校领导的正确领导下,各科任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。
本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。
一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是六(1)班的班主任。
针对六年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。
如今我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。
班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。
我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
班级工作管理中,不断培养班干部的协作与管理能力理班级。
二、健康向上的班风导引我们前进正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。
先进班集体主要事迹材料范文8篇
先进班集体主要事迹材料范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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先进班组事迹材料范文(4篇)
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先进班集体主要事迹(精选28篇)
先进班集体主要事迹先进班集体主要事迹在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编为大家收集的先进班集体主要事迹(精选28篇),欢迎大家分享。
先进班集体主要事迹1光阴荏苒,岁月如梭。
转瞬间,09级财务管理本科一班的64名同学已经共同经历了一大半的大学生活。
在这三年的拼搏与进取中,他们始终贯彻着“团结、奋进、热情”的班风,并创造了可喜的成绩。
《青春纪念册》的班歌,让大家一起铭记每个人的青春岁月,一起享受在廊坊师范学院的激情时光,一起挥洒奋斗的汗水,一起展望美好的未来。
一、班风团结严谨,同学自律自强在过去的一年里,09级财务管理本科一班班风团结严谨,班委的工作能力和集体的凝聚力与日俱增。
20xx--20xx学年,该班无一人违纪、无一人作弊、无一人欠费、无一件责任事故,诚信等级均为a级。
在过去的三年中,班委们始终保持着积极向上的心态,本着服务同学、增强集体实力的宗旨,做好各项日常管理工作的同时,不断争优创先,为集体荣誉添砖加瓦。
班委认真负责、积极肯干,定期召开班委会,交流协调布置工作,及时解决班里出现的各种问题,带领同学们完成学院领导和辅导员老师交给的各项任务,以身作责、自尊自信、严于律己,积极向党组织靠近,为营造文明优秀班集体做出了极大地努力。
这是一个政治坚定、和谐创新、团结向上的班集体。
该班严谨的班风来源于每一位同学追求理想、不断进步的势头。
早在大一的第一学期,全班64名同学就都郑重地递交了入党申请书,并为早日加入党组织做着积极的努力。
截止到现在,该班已有三十五名入党积极分子、十名中国共产党预备党员、六名正式党员。
他们都以中国共产党人的标准严格要求自己,充分发挥模范带头作用,他们的行为感染了09财管一班的每一位普通同学。
党员成晓庆、杨兴等同学积极参加党组织的各项活动,履行了自己的职责,贡献了自己的力量;该班党员、预备党员共十六名同学认真学习了人民日报评论员文章并上交了深刻的思想汇报;正确行使了选举权。
先进班集体典型事迹材料15篇
先进班集体典型事迹材料15篇事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。
既然这样,那么先进班集体典型事迹材料怎么写?下面小编给大家带来先进班集体典型事迹材料,供大家参考!先进班集体典型事迹材料(篇1)独盾不成阵,独木不成林。
在我们高三1班这个温馨、和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。
在这里,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有快乐、自信和幸福……因为这里的每一个人都在奉献着,关爱着,人人都拥有一颗积极向上的进取之心。
经过近两年来的努力,我们每一位班级成员共同创造了一个特色的、出色的高三1班。
一、特色文化建设促我们身心发展之所以是特色,自然是别出心裁。
首先,我们的班级网页就是特色的体现。
它完全是我们自己独立制作完成,从主页面的构思,内容以及美化工作到内部的程序编辑。
虽然实施过程是磕磕绊绊的,但是我们互相帮助,共同设计出优美而又富有特色的班级网页。
其次,高三1班有首屈一指的特色,那便是“高三1班金榜”与独具匠心的“文化园地”。
文化园地的每一期都融入了大家的心血,它是一个充满学习哲理的角落,布满了名人名言,励志故事,英语角以及图书角等各种富有文学色彩的美文。
高三1班金榜更是我们班独一无二的亮点,也是班级的骄傲,记载着我们每次考试的足迹,点滴的进步。
还附带着优秀生的照片,不仅是一份光荣,还帮助大家都能拥有一颗努力向上,不断进取的心。
高三1班金榜与文化园地,相映成趣,成为班级里一道绚丽的风景线。
二、严格规范管理促我们习惯养成我们班一直坚持班委轮流值班制,每天都有一位班委进行班级管理。
从早自习的任务安排,出勤状况,午休的准时管理以及一天的重要事项,均有班级制度的规划和执勤表的记录,让时间滴水不漏,让每一天都活出细节。
这不仅仅锻炼了同学们的能力,又提高了同学们的自觉性,让纪律问题不再是问题。
同时班级还有严密的卫生制度,每天都有卫生组的成员活动在班级的每一个角落,让班级总是保持着焕然一新的面貌,给同学们营造出一个干净舒适的学习环境。
先进班集体事迹材料3篇
先进班集体事迹材料第一篇:先进班集体事迹我们是一支优秀的班集体,凭借着团结协作、拼搏进取的精神,克服了一个又一个的困难,在学业和课外活动中不断取得优异成绩,成为全校的一面旗帜。
一、学习方面作为一支高年级班级,我们有着更高的学习压力和学习目标。
面对期末考试,班集体组织了各种形式的自习课,让同学们有更好的环境和氛围进行复习。
此外,我们还成立了学习小组,相互讨论学习中的难点和疑惑,共同进步。
在平时的学习中,班集体注重学生的自主性和主动性,在作业上提倡对错自查,引导同学们良好的学习习惯。
这样的方法不仅提高了学生的自学能力,也减轻了老师的负担。
二、课外活动方面我们班级有着丰富多彩的课外活动,大家积极参加各种比赛和文艺活动,收获了许多荣誉。
不仅如此,我们班级还注重社会实践,组织同学们去学校附近的养老院义务劳动,帮助社区居民进行义务植树等活动。
三、班级管理方面班级管理是一个班级走向成功的重要因素之一。
我们有着严格的纪律要求,班会的组织和执行常规流程,课间时间保持安静,课堂秩序强制执行。
同时,我们还积极组织各种班级活动,如组织班级旅游、班级晚会等,增强了班级凝聚力。
以上是我们班级的优秀事迹,这些成果都离不开全体同学的共同努力和支持,有了大家的团结协作和拼搏进取,才能取得这些优异成绩。
我们会继续努力,让这支班集体更加出色,更加亮眼!第二篇:先进班集体事迹我们班级是一个充满活力和干劲的班集体,在学习、活动、管理等方面都有着突出的优点和成绩。
一、学习方面我们班级的学习成绩一直居于年级前列,这都离不开我们班级在学习上的用心和付出。
班集体经常邀请各学科的优秀老师给我们上课,提高我们掌握知识的速度和深度。
同时,班集体也注重学生的自主性和主动性,在作业上提倡对错自查和错题讲解,引导同学们良好的学习习惯。
这样的方法不仅提高了学生的自学能力,也减轻了老师的负担。
二、课外活动方面我们班级的课外活动丰富多彩,主要包括社会实践、文艺活动和体育比赛。
先进班集体事迹材料(通用10篇)
先进班集体事迹材料(通用10篇)先进班集体事迹材料1系专业(1)班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下,经过二年的努力,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了优异的成绩,每位同学的专业知识和思想道德水平都有了长足的进步,充分体现着班集体自强不息,奋勇进取,积极向上的团队精神,坚韧的斗志和强大的凝聚力,以下是该班在两个学年来各方面的具体情况:一、思想道德方面:在辅导员和班委的带领下,专业(1)班全班同学的共同努力下,全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度,坚持正确立场,能够积极维护国家和集体的整体利益。
并且全班同学在学习中、生活中都不断提高自身的政治素质,把“三个代表”重要思想,以及“八荣八耻”和科技发展观思想落实到实际行动中去。
全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员1名,积极分子4名,其余45名学生也均为团员。
专业(1)班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队,是一个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。
全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。
班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感、责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。
二、学习方面:在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚,同学们都严格要求自己,不仅认真听每一堂知识理论课,而且十分重视车间实习课程。
认真配合老师很好的完成每一项教学任务,同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室,到图书馆等场所学习科学文化知识。
利用课余时间参加自考本科考试,参加各种技能培训。
在这种浓厚的学习风气中,该班的学习成绩在年级中也名列前茅,第一学期期末考试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96%。
现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。
有42人通过全国大学生英语三级考试,全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械高级绘图师资格证书,有45人通过了计算机一级考试。
取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功,更离不开老师的细心指导,本着敏而好学、不耻下问的态度相信专业(1)班的全体同学会在将来的学习中更上一层楼。
班集体事迹材料(三篇)
班集体事迹材料(三篇)篇一:班集体事迹材料——团结协作我班是一支团结协作的集体,在过去的一年中,我们共同努力,取得了一系列可喜的成绩。
首先,我们班团结一心,积极参与各项集体活动。
在学校组织的篮球比赛中,我们班组成了一支优秀的篮球队,并连续获得了三次冠军。
这离不开我们全班同学的积极参与和默契配合。
无论是在比赛中的进攻还是防守,我们都能够紧密配合,形成了无懈可击的整体实力。
这不仅展示了我们班的团队精神,也增强了我们的集体荣誉感。
其次,我们班注重合作学习,形成了良好的学习氛围。
在一次数学竞赛中,我们班取得了第一名的好成绩。
这与我们班同学相互学习、相互帮助的习惯分不开。
每当遇到学习困难,我们都会互相探讨,相互提供解答。
而且,在学习竞赛中,我们不仅关注个人成绩,更加注重班级整体的荣誉。
这种学习氛围的形成,不仅使我们班同学在学术上取得了优异成绩,也培养了我们的团队意识和合作精神。
最后,我们班注重互助友爱,关爱集体成员。
在一次暴雨中,学校附近的道路积水严重,我班有几位同学居住在附近,无法通行。
于是大家自发组织一次义务搬家行动。
大家手拉手,合力前行,将他们的物品一件不少搬上车,帮助他们渡过难关。
这次行动不仅看到了我们班同学的爱心和团结,更加增进了我们的友谊。
综上所述,我班是一支团结协作的集体,无论是在篮球比赛中的默契配合,还是在学习中的互助合作,亦或是在生活中的相互关爱,都展现了我们班集体的团结和力量。
我们将继续保持这种团结协作的优良传统,不断为班级荣誉而努力。
篇二:班集体事迹材料——勇于担当我班是一支勇于担当的集体,在过去的一年里,我们班展现出了出色的责任心和担当精神。
首先,我们班班长担当起了履行职责的重任。
无论是组织班级会议、协调班级事务,还是与老师和家长沟通,班长始终以身作则,克服各种困难,全面负责,为全班同学树立了良好的榜样。
在一次班级活动中,因为不可抗力的原因,活动地点被临时更改。
面对困难,班长积极主动出击,与老师和同学商议,最终成功地改变了活动计划,并确保活动的顺利进行。
优秀班集体先进事迹材料(3篇)
优秀班集体先进事迹材料一、用心传承,书写辉煌在过去的一年里,我们班集体用心传承先辈的辉煌,书写了新的篇章。
我们通过丰富多彩的活动和有益的学习,成为了学校里的佼佼者,展现了凝聚力和战斗力。
1. 知识竞赛获奖我们班集体在各类知识竞赛中取得了优异的成绩。
不论是理科知识还是文科知识,我们班都是一支强大的战队。
在校内的知识竞赛中,我们拿下了多个团体奖,展现了我们的集体智慧和团队合作精神。
2. 学科进步明显我们班集体的学科进步明显,无论是在数学、英语还是物理化学等学科中,我们都有着显著的提高。
这离不开我们班集体的共同学习和共同进步,每当有同学遇到问题,大家总是乐于帮助,共同进步。
3. 团队合作精神我们班集体的团队合作精神非常突出。
不论是在学习中还是在活动中,大家总是能够密切配合,共同努力。
在班级组织的活动中,大家能够积极主动地参与其中,互相帮助,共同完成任务。
4. 班级建设我们班集体注重班级建设,不仅在学习上取得了显著进步,在其他方面也有所突破。
我们组建了学习小组,每天晚自习,大家相互监督,互相答疑解惑。
同时,我们还开展了各种形式的班级活动,增进了同学之间的感情。
二、奉献社会,传递温暖我们班集体不仅在学校内活跃,也积极参与社会活动,奉献自己的爱心和力量,传递温暖。
1. 志愿者活动我们班集体积极参与志愿者活动,为社区居民提供各类服务。
我们去老人院陪老人聊天,为他们演出节目,让他们感受到温暖和关爱。
我们也参与了环保志愿者活动,清理垃圾,宣传环保知识。
2. 社会实践我们班集体参与了多次社会实践活动。
我们走进农村,了解农民的生活,并积极参与农田劳动。
我们走进孤儿院,为孤儿们送去慰问品,陪他们一起度过快乐时光。
这些实践活动让我们深入感受到社会的现实和困难,也增强了我们的社会责任感和奉献精神。
三、团结协作,共铸辉煌我们班集体注重团结协作,共同努力,共铸辉煌。
1. 班委会工作我们班委会团结协作,认真负责地完成了各项工作。
优秀先进集体事迹材料范文(精选11篇)
优秀先进集体事迹材料范文(精选11篇)优秀先进集体事迹材料范文优秀先进集体事迹材料范文(精选11篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家收集的优秀先进集体事迹材料范文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优秀先进集体事迹材料1一(1)玛丽居里中队,是一个团结友爱的大集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体;是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动,形成了“勤学,好问”的良好学风;是一个拥有70名勤奋上进,活泼可爱的孩子的大家庭。
一、班级环境,温馨宜人。
1、精心布置教室。
教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,一(1)班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的舞台我展示”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。
班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。
随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。
2、建设良好的舆论氛围。
健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。
一(1)班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。
在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。
3、营造互相尊重的人文环境。
这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。
除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。
课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。
优秀班集体事迹材料(8篇)
优秀班集体事迹材料(8篇)优秀班集体事迹材料1一、健康向上的班风引导我们前进班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。
作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。
利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。
我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。
拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。
每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。
对于以上这些表现,我及时的给了奖励。
大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。
形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。
这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻炼。
先进班级体的主要事迹模板7篇
先进班级体的主要事迹模板7篇先进班级体的主要事迹篇1检验xx班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个各民族团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖沙老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,民族团结、班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。
一、班风建设,构建优秀团队良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任沙老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。
在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:20xx年入学军训中被评为先进班集体;20xx年学院拔河比赛比赛第一名;20xx年优秀团支部二、学风建设,勤奋严谨求实我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。
在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。
正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风三、党团组织建设,提高思想觉悟民主是检验xx班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。
同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。
对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。
四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。
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先进班集体事迹材料范文格式
高306班是一个优秀的班集体。
我们不仅在学习成绩方面表现出色,而且在课外活动中也表现积极,受到全校师生的一致认可和好评。
306班同学素质高超,道德品质高尚,这成为我们团结友爱,互助互谅,不断进取的基石。
三年来,306班捧着一颗最真诚的奋进之心,持着一面爱班级,爱学校,爱民族的旗,以昂扬饱满,乐观向上的态度冲刺高考,以友爱互助,公德正义的心奔向人生,我们做到了以为荣,坚信亦会以306班为荣。
现在我们正以最属青年的热情与汗水,以最属青春的张扬与活力,将一片片细化的梦想,在时间的洪流和社会的考验下,凝成一座座拔地而起的世纪大厦。
完成人生梦想的灿烂绽放!我班详细事迹有:
一、道德品质方面
⑴班主任教师常对我们说:先做人再做学问,而且做人要懂和气,做学问要有霸气。
306全员上下一直秉持这一方针,一切以德为先。
同时在班主任以及每一位教师身上我们看到人类灵魂工程师的师德,在同学们身上,我们看到美妙品质的种子正在生根抽芽。
我们也看到,306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优开展。
⑵在我班的宣传后墙上,有每天告诉自己,我能行的标语;有紧握年轻,打造梦想的激励;有临渊羡鱼,不如退而结网的警示;有每一次攀升,都是历练后的喜悦的鼓励,大家每天进班后便会积极开始新的一天!高三开始,在我班的门上贴上了目的在召唤,我要拼梦想在
前方,我要冲的口号,这不是一句简单的口号,更所是306班迈向胜利的斗志宣言!
二、学习成绩方面
⑴高306班自高一入学以来,便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了与高考零距离的观念,坚信汗水浇灌的土地,终会开出最美的花的信条,刻苦努力,勇往直前,在紧张和期待下迎来了考试,我班以均分年级第一遥遥领先。
同学们的努力有了响亮的回声,于是我班越战越勇,从高一到高三的每一次考试中,蝉联第一。
⑵在学校组织的学科智力竞赛中,我班同学凭仗对知识的结实掌握,获得多项荣誉,为班级争光。
⑶在全国举行的各项学科竞赛中,我班同学积极参与,获得多项荣誉,值得一提的有:张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学,他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。
三、集体素质方面
⑵各科任教师工作负责。
他们把教育经验和知识毫无保留地传授给每一位同学,无论何时有疑问,他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答,即便他们自己有急事,身体亮红灯,也不会为此而少上一节课,厚厚的教学导案是他们严谨教学的见证,厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。
⑶班级内班委各尽其职,团结一心。
大家共同做好班级工作,而且能够及时发现班级出现的问习题,及时解决,各位课代表工作认真
负责,协调各科任教师做好本科工作,提高同学们的学习兴趣,加快学业工作的效率,小组长每天工作繁多,但总是能看到他们认真的模样,细节决定成败,306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度,才使得集体更加优秀和强大。
⑷好人好事现象频现。
拾金不昧,爱护环境,乐于助人的正气正风在306班总会出现,并屡次受到校方的表彰。
四、日常生活方面
⑴我校属于半封闭式学校,所以宿舍是我家。
在宿舍,同学们团结合作,和睦相处,不仅在学习上互相帮助,而且在生活中互相照顾,彼此关心。
多个宿舍被评为星级宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每学年都会评为公寓管理优秀班级。
⑵每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示,大家尽职尽责,为班级能有一个温馨、明亮、干净、温馨的学习环境而用心清扫着。
冬天,天气原因,生病的同学比较多,班级安排每周二、周五进行封闭消毒,无论轮到谁,同学们都会不留死角,彻底清理,进一步保证环境的清爽和大家的安康。
⑶我班为丰富同学们紧张的高三生活,使得大家能够以强健的体魄迎接高三,特协商每周三下午课外活动延长时间,鼓励同学们走出教室,进行体育锻炼,这一时间,大家进行踢毽子,打篮球,踢足球等安康有益的活动,我们发誓甩开压力,笑着轻装上阵!
五、课外活动方面
⑴在高一新生广播操比赛中,我班同学认真学习,牺牲课外活动
时间积极组织训练,终于功夫不负有心人,在比赛中大家以饱满的姿态,规范的动作受到评委教师的一致认可,获得第一名的好成绩。
⑵演讲比赛中,辩论的同学各个唇枪舌战于对手,言语之间迸射出智慧的火花,良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静,这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。
⑶在高一时举行的爱国诗歌朗读比赛中,因停电话筒中断使用,但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀,大家依旧淡定冷静地进行比赛,成为校园传送的一段佳话。
⑷在课本剧表演活动中,我班根据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动,获得学校、教师和同学的一致好评。
⑸体育虽不是我班的强项,但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛,我们都能积极参加。
运动会,每次报名,同学们总是踊跃报名;每次比赛,看到他们坚持的表情,大家既感动又激动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的怠倦的同学送去的都是经久不息的掌声。
⑹在学校组织的志愿者活动中,我班同学经过讨论,根据当时校园情况,在于校方商讨后,决定为校园植树,一起的决定,一起实现,无论男生女生,都拿起铁锹,提起水桶,搬动树木,播种一片绿色,更是播种306一起许下的诺言。
⑺学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动,我班总是能体现出工作有思路,有效果的特点,大家不会因为活儿的辛苦和劳累而
有任何偷懒和懈怠的情况,而是积极工作,全力配合,受到领导和各个办公室教师的夸赞和认可。