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绿色环保主题教育
保护环境,人人有责
老师:
目录
CONTENTS
01 学习目标 Click here to add a title
02 知识详解 Add your text
03 归纳总结 Input your text
04 课后拓展 Edit your text here
01
学习目标
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课后拓展
Edit your text here
《辋川闲居赠裴秀才迪》
唐/王维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。 倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。 复值接舆醉,狂歌五柳前。
THANKS
谢谢观看
水体污染
水污染是由有害化学物质 造成水的使用价值降低或 丧失,污染环境的水
噪(音)声染
主要来源于交通运输、车 辆鸣笛、工业噪音、建筑 施工、社会噪音如音厅、 高音喇叭、早市和人的大 声说话
土壤污染
固体废物、有害废水不断 向土壤堆放和倾倒,大气 中的有害气体及飘尘也不 断随雨水降落在土壤中, 导致了土壤污染
环境现状
Environmental Status
环境恶化
人类蛮横地征服自然,霸道的索取,严重破坏 环境,造成水源污染、大气污染、环境恶化。
环境恶化
人类蛮横地征服自然,霸道的索取,严重破坏 环境,造成水源污染、大气污染、环境恶化。
环境污染
Environmental pollution
大气污染
人类活动排入大气的并对 环境或人产生有害影响的 物质
保护环境,人人有责
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01 学习目标 Click here to add a title
02 知识详解 Add your text
03 归纳总结 Input your text
04 课后拓展 Edit your text here
01
学习目标
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课后拓展
Edit your text here
《辋川闲居赠裴秀才迪》
唐/王维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。 倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。 复值接舆醉,狂歌五柳前。
THANKS
谢谢观看
水体污染
水污染是由有害化学物质 造成水的使用价值降低或 丧失,污染环境的水
噪(音)声染
主要来源于交通运输、车 辆鸣笛、工业噪音、建筑 施工、社会噪音如音厅、 高音喇叭、早市和人的大 声说话
土壤污染
固体废物、有害废水不断 向土壤堆放和倾倒,大气 中的有害气体及飘尘也不 断随雨水降落在土壤中, 导致了土壤污染
环境现状
Environmental Status
环境恶化
人类蛮横地征服自然,霸道的索取,严重破坏 环境,造成水源污染、大气污染、环境恶化。
环境恶化
人类蛮横地征服自然,霸道的索取,严重破坏 环境,造成水源污染、大气污染、环境恶化。
环境污染
Environmental pollution
大气污染
人类活动排入大气的并对 环境或人产生有害影响的 物质
绿色清新地球保护生态环境ppt模板
生态环保的措施案例
3、防护成果
逆转土地沙漠化 减少水土流失 利于农田增产增收 森林资源快速增长 促进经济发展
生态环保的措施案例
地球是人类赖以生存的唯一家园 让我们为更美好的明天而做出自己小小的贡献
生态环境/生态环保/环保措施
保护生态环境
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1、中国生态环境保护的具体措施
①植树造林,水土保持,草原建设和国土整治的重点生态工程 ②长江,黄河中上游水土保持重点防护工程 ③重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程 ④建立自然保护区,风景名胜区,森林公园 ⑤生态农业试点示范,生态示范区建设 ⑥环境保护法制建设
生态环保的措施
生态环境保护的具体措施:
前言
生态环保简称ECO,即英文单词"Ecological"的 缩写,是指转变观念和思路,加强引导,树立 绿色低碳发展观,发展绿色低碳经济、促进生 态健康可持续发展。
目录
一、生态环境的相关介绍 二、生态环境问题 三、生态环保措施 四、生态环保措施案例
第一部分
生态环境的相关介绍
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这项工程,根据我国国情,采取民办国助形 式,实行群众投工,多方集资,国家扶持为 辅的建设方针,走一条生态效益和经济效益 并重的具有中国特色的防护林建设之路。
生态环保的措施案例
绿色卡通风环境保护主题教育教学ppt模板
01 紧水龙头,有些水可以重复利用,比如淘米水用来洗碗能够去除油渍,洗衣
服的水可以用来洗拖把
生活垃圾分类。许多国家都在倡导并施行生活垃圾分类,这样可以回收一些
02 可重复利用的废品,如报纸、饮料瓶等,而不可回收的就进行相应的处理,
这样可以减少污染
拒绝一次性用品。买菜的时候提个菜篮子或购物车,不要那些蓝色、绿色的
的气候变动
酸雨污染
酸雨是指pH小于5.6的雨雪 或其他形式的降水,主要是 人为的向大气中排放大量酸
性物质所造成的
01
全球化
过去的环境问题虽然发生在世 界各地,但其影响范围、危害 对象或产生的后果主要集中在 污染源附近或特定的生态环境 中,其影响空间有限而全球性 环境问题,其影响范围扩大到
全球
地球环境的现状
践行低碳可持续
01
充电后及时拔掉充电器, 减少对电的浪费。采用节 能灯,夏天将空调调到26 摄氏度,这样可以大大节
约能源
多用微波炉加热和烹调食 物,用电比煤气污染少也 更省钱,对健康和环保都 好。用完纸的两面,用手
绢代替面巾纸
02
03
收集用过的草稿纸和旧作 业本及试卷,找到合适的 途径,送到造纸厂重新加
地球环境的现状
当前,普遍引起全球关注的环境问题主要有:全球气候变化、酸雨污染、臭氧层耗损、有毒有害化学品和废 物越境转移和扩散、生物多样性的锐减、海洋污染等。还有发展中国家普遍存在的生态环境问题.如水污染 和水资源短缺、土地退化、沙漠化、水土流失、森林减少等。
全球气候变化
全球气候变化是指在全球范 围内,气候平均状态意义上 的巨大改变或者持续较长一 段时间,典型的为30年或更)
参加公益活动
响应公益组织,经常有类似全球关灯一小时,如果 大家都不响应活动这活动就变的没意义,通过活动
服的水可以用来洗拖把
生活垃圾分类。许多国家都在倡导并施行生活垃圾分类,这样可以回收一些
02 可重复利用的废品,如报纸、饮料瓶等,而不可回收的就进行相应的处理,
这样可以减少污染
拒绝一次性用品。买菜的时候提个菜篮子或购物车,不要那些蓝色、绿色的
的气候变动
酸雨污染
酸雨是指pH小于5.6的雨雪 或其他形式的降水,主要是 人为的向大气中排放大量酸
性物质所造成的
01
全球化
过去的环境问题虽然发生在世 界各地,但其影响范围、危害 对象或产生的后果主要集中在 污染源附近或特定的生态环境 中,其影响空间有限而全球性 环境问题,其影响范围扩大到
全球
地球环境的现状
践行低碳可持续
01
充电后及时拔掉充电器, 减少对电的浪费。采用节 能灯,夏天将空调调到26 摄氏度,这样可以大大节
约能源
多用微波炉加热和烹调食 物,用电比煤气污染少也 更省钱,对健康和环保都 好。用完纸的两面,用手
绢代替面巾纸
02
03
收集用过的草稿纸和旧作 业本及试卷,找到合适的 途径,送到造纸厂重新加
地球环境的现状
当前,普遍引起全球关注的环境问题主要有:全球气候变化、酸雨污染、臭氧层耗损、有毒有害化学品和废 物越境转移和扩散、生物多样性的锐减、海洋污染等。还有发展中国家普遍存在的生态环境问题.如水污染 和水资源短缺、土地退化、沙漠化、水土流失、森林减少等。
全球气候变化
全球气候变化是指在全球范 围内,气候平均状态意义上 的巨大改变或者持续较长一 段时间,典型的为30年或更)
参加公益活动
响应公益组织,经常有类似全球关灯一小时,如果 大家都不响应活动这活动就变的没意义,通过活动
垃圾分类-从我做起绿色环保主题ppt模板ppt课件
什么是 垃圾分类
垃圾分类 的好处
垃圾桶 标志
垃圾分类 小知识
什么是垃圾分类
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利 用价值以及对环境的影响,并根据不同处理方式 的要求,分成属性不同的若干种类。通俗的讲, 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分 类收集、分类运输、分类处理,实现垃圾减量化、 资源化、无害化处理。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产 生的垃圾。
菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
危害较小,但无再次利用价值。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品
1 减少垃圾量
垃圾分类,去掉能回收的和不易降解的 物质,减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害 物质,土壤中的废塑料会导致 农作物减产。
垃圾分类 的好处
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴 油,1吨废纸可生产好纸800 公斤,可以少砍17棵大树, 并减少35%的水污染。
你知道垃圾桶的标志吗
可回收物 Recyclable
有害垃圾 Harmful waste
厨余垃圾 Kitchen waste
其它垃圾 Other waste
垃圾分类小知识
可回收物:可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
Hale Waihona Puke 玻璃瓶塑料饮料瓶存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成 现实危害或者潜在危害的废弃物。
垃圾分类 的好处
垃圾桶 标志
垃圾分类 小知识
什么是垃圾分类
垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利 用价值以及对环境的影响,并根据不同处理方式 的要求,分成属性不同的若干种类。通俗的讲, 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分 类收集、分类运输、分类处理,实现垃圾减量化、 资源化、无害化处理。
废电池
废弃油漆桶
过期药品
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产 生的垃圾。
菜梗菜叶
剩菜剩饭
蛋壳
危害较小,但无再次利用价值。
烟头
餐巾纸
陶瓷制品
1 减少垃圾量
垃圾分类,去掉能回收的和不易降解的 物质,减少垃圾数量达50%。
2 减少污染
废弃电池含有金属汞镉等有害 物质,土壤中的废塑料会导致 农作物减产。
垃圾分类 的好处
3 垃圾资源化
1吨废塑料可炼600公斤的柴 油,1吨废纸可生产好纸800 公斤,可以少砍17棵大树, 并减少35%的水污染。
你知道垃圾桶的标志吗
可回收物 Recyclable
有害垃圾 Harmful waste
厨余垃圾 Kitchen waste
其它垃圾 Other waste
垃圾分类小知识
可回收物:可以再生循环的垃圾
报纸
金属厨具
Hale Waihona Puke 玻璃瓶塑料饮料瓶存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成 现实危害或者潜在危害的废弃物。
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人类生存又时刻离不开能源,所 以必须寻找新的能源。随着化石 燃料耗量的日益增加,其储量日 益减少
什么是氢能源
终有一天这些资源、能源将要枯竭,这就迫切需要寻找一种不依赖化石燃料的储量丰富 的新的含能体能源
氢正是这样一种在常规能源危机的出 现和开发新的二次能源的同时,人们 期待的新的二次能源。氢位于元素周 期表之首,原子序数为1,常温常压 下为气态,超低温高压下为液态
氢能源的应用
H2
A P P L I C AT I O N O F H Y D R O G E N E N E R G Y
氢能源的应用
燃料电池是将氢气的化学能直接转化为电能的装置,具 有转换效率高、零排放等特点,是最佳的氢能利用技术 氢燃料电池汽车可实现真正的零排放、零污染,是传统 燃油汽车理想的替代品,也是氢能清洁利用的主要方式 分布式发电一般是指靠近最终用户或者就在最终用户处 的集成或者单机的小型发电装置。 氢燃料电池,以其具有的能源效率高、环境友好、占地 面积小、质量轻、运行稳定可靠、寿命长等特点
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20XX
20XX
20XX
绿色简约保护生态环境宣传教育PPT模板
保/护/环/境/从/我/做/起
生态环境保护 Ecological environment protection 生态环境保护宣传
保/护/环/境/从/我/做/起
目录
01.生态环境 02.自然生态环境的特点
03.自然生态环境的演化及原因 04.生态系统服力与生态力
PART 01
生态环境
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太阳
32% 直接被云层、地面和大气中的颗
粒物反射回空间
20% 随蒸发过程而进入水循环
48% 大部分由光能转化为热能
并被地球或大气层所保留
生物界对于太阳能的总消耗仅占地球 所接受的太阳能总量的0.1%左右。
PART 02
自然生态环境的特点
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• 生态保护工作的关键是保护自 然生态环境,
• 其次是农业环境的保护; • 另外城市的生态环境的保护也
应包括在内。 • 我们这本教材主要讲述自然生
态环境的保护
自然生态环境的组成和结构
01 自然生态环境的组成和结构 02 自然生态环境的组成
(1) 物质与能量组成 (2 )化学组成
03 环境结构
生物圈 生命支撑系统
• 由于地形地貌的不同,光热水分都有分异,产生了山地垂直地带性区域分异、山地阳坡与阴坡、迎风坡与背 风坡等区域分异。
区域性
生态环境保护 Ecological environment protection 生态环境保护宣传
保/护/环/境/从/我/做/起
目录
01.生态环境 02.自然生态环境的特点
03.自然生态环境的演化及原因 04.生态系统服力与生态力
PART 01
生态环境
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太阳
32% 直接被云层、地面和大气中的颗
粒物反射回空间
20% 随蒸发过程而进入水循环
48% 大部分由光能转化为热能
并被地球或大气层所保留
生物界对于太阳能的总消耗仅占地球 所接受的太阳能总量的0.1%左右。
PART 02
自然生态环境的特点
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• 生态保护工作的关键是保护自 然生态环境,
• 其次是农业环境的保护; • 另外城市的生态环境的保护也
应包括在内。 • 我们这本教材主要讲述自然生
态环境的保护
自然生态环境的组成和结构
01 自然生态环境的组成和结构 02 自然生态环境的组成
(1) 物质与能量组成 (2 )化学组成
03 环境结构
生物圈 生命支撑系统
• 由于地形地貌的不同,光热水分都有分异,产生了山地垂直地带性区域分异、山地阳坡与阴坡、迎风坡与背 风坡等区域分异。
区域性
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践行绿色生活世界环境日模板PPT课件(10张)
联合国环境日主题
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摘要
践行绿色生活世界环境日模板(PPT10 页)
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坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以宣传环保政 策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和 全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重 点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的 工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环 境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。
践行绿色生活世界环境日模板(PPT10 页)
中国环境保护部11日在北京公布,今年6月5日“环境日”主题确定为“践行绿色生活”, 这是新环保法实施后的首个“环境日”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态 意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明 的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。呼吁人人行动起来,从自身 做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现 生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确 定的世界环境日主题,形成宣传合力
践行绿色生活世界环境日模板(PPT10 页)
1.为乡镇群众开展环保法律法规咨询;发放环保知识手册、环保宣传单;受理环境投诉; 2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课、环保知识有奖问答。(教育局、县委党校负责) 3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责) 4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责) 5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置
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摘要
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坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以宣传环保政 策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的十八大精神和 全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重 点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的 工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环 境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。
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中国环境保护部11日在北京公布,今年6月5日“环境日”主题确定为“践行绿色生活”, 这是新环保法实施后的首个“环境日”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态 意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明 的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。呼吁人人行动起来,从自身 做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现 生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确 定的世界环境日主题,形成宣传合力
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1.为乡镇群众开展环保法律法规咨询;发放环保知识手册、环保宣传单;受理环境投诉; 2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课、环保知识有奖问答。(教育局、县委党校负责) 3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责) 4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责) 5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置
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02 输入标题
Environmental protection the full name
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03
04
01
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低
碳
生
活
-
环
保
节
能
携手共建绿色地球
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低
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01
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Low carbon life
携手共建绿色地球 -01-
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绿/色/环/保/出/行
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户外宣传
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工作完成情况
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03
成功项目展示
04
明年工作计划
01
PART 01
第一部分
年度工作总结
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年度工作概述
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步骤说明
执行
内容
步骤说明
工作完成情况
02
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01
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04
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绿色主题高端大气PPT模板
这里用简约的文字,概述出前段时间的主要工作情况,可 以分段,不宜字数太多。
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生态优先 绿色发展
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生态优先 绿色发展
青山清我目、流水静我耳,自然不可改良,树立大环境意识、保护生态环境。 尊崇自然、敬畏生命,合理利用自然资源。
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生态优先 绿色发展
青山清我目、流水静我耳,自然不可改良,树立大环境意识、保护生态环境。 尊崇自然、敬畏生命,合理利用自然资源。
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衣
住行
它们用自己的生命 赋予了我们很多很多
绿色食品
我们也要感谢它们 我们大声的喊出来
】
源 绿
有生 形活 的中 绿到 影处 响都 我是 们绿 的, 生无 活形 。
Hale Waihona Puke 】绿色能源 绿色理念 绿色环保
停止你的行为
我们才有美好的环境
护绿
】
】 保护我们的绿色,守护我
们美好的家园。
死我除亡们草正的师在绿除向色草我在的们消疑招失惑手
境——绿色空间
当人类不在是地球的主人时……
动、植物们 也开始反击人类
是生机? 是渴望!
绿色行动
等待你的加入!!!
为绿色的世界
我们共同守望这片蓝天
留住我们的那片绿
在文明的进程中,人类还发现了人与其 它一切有生命的物种,在这个赖以生存的环 境中,需要我们和谐相处的重要性。
让我们一起共同呵护我们唯一生存的环
境护食绿源绿绿绿
自然 探寻
感受新奇
绿色空间 你总能相遇难忘的瞬间 绿色空间 你得到的是心灵的震撼 绿色空间 让你我 感悟这个世界的变化万千 关注环境 尊重自然 感受绿色的美丽 感受绿色的魅力 感受绿色的奥秘 ………
境 绿
】
】 绿色植物点缀我们的生活,
美化我们的环境。
绿色魅力
顽强
梦想 希望
壮观
祝福 成长
植物能固坡护沙、防止水土流失,改良土壤、提高土壤肥力、 绿化都市、营造庭园景观,有利于人类创造最佳生存环境。
【在绿色的海洋里, 我们是要为自己创造绿色空间, 而不是毁灭。
让我们走出室内 感受绿境
开始我们的绿色之旅
享受绿色——悠然、自在
绿色给人带来凉爽和平静的感觉 自然的绿色可缓解眼睛疲劳和对自我身心的放松
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环保主题PPT模板
01
通过大规模植树造林,防风固沙,改善生态环境。
长江大保护工程
02
实施长江经济带生态环境保护修复工程,推动长江经济带绿色
发展。
黄河流域生态保护和高质量发展工程
03
加强黄河流域生态保护,推动沿黄地区高质量发展。
04
CATALOGUE
资源循环利用与垃圾处理
资源循环利用现状及前景
资源循环利用现状 国内外资源循环利用政策概述
生态保护与修复
阐述城市生活垃圾分类、危险废物处理处置、 工业固体废弃物综合利用等方面的技术进展 和实践案例。
展示生态修复、生物多样性保护、水土流失 治理等领域的科技创新成果,以及生态补偿 机制的探索和实践。
科技在解决环境问题中的应用
污染源在线监测技术
运用物联网、大数据等信息技术手段,实 现对污染源排放情况的实时监测和动态管
案例三
某企业开展碳汇项目,通过植树造 林等方式增加碳汇量,实现碳中和。
03
CATALOGUE
生态保护与修复治理
自然生态系统保护策略
划定生态保护红线
生态补偿机制
实施严格的生态保护制度,确保重要 生态功能区域得到有效保护。
建立生态补偿机制,对因保护生态环 境而牺牲发展的地区进行经济补偿。
生物多样性保护
加强野生动植物及其栖息地保护,维 护生态系统稳定性。
生态修复治理技术与方法
土壤修复
采用生物、化学、物理等技术手 段,对污染土壤进行治理和修复。
水体修复
通过生态浮岛、人工湿地等技术, 净化污染水体,提高水质。
植被恢复
选用适宜的植物种类,进行植被 恢复工程,提高生态系统稳定性。
典型生态工程案例分析
三北防护林工程
班级主题班会《爱护地球 绿色生活》教育PPT课件模板(完整内容直接打印)
02
生活炉灶
城市中大量民用生活炉灶和采暖锅炉 需要消耗大量煤炭,煤炭在燃烧过程 中要释放大量的灰尘、二氧化硫、一 氧化碳、等有害物质污染大气。
03
交通运输
汽车尾气所排放的污染物能直接侵袭 人的呼吸器官,对城市的空气污染很 严重,成为大城市空气的主要污染源 之一。汽车排放的废气主要有一氧化 碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氢化合 物等,前三种物质危害性很大。
1956年日本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含 有汞,这些废水排入海湾后经过某些生物的转化,形成 甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集,又经过食 物链使人中毒。 当时,最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒 后的猫发疯痉挛,纷纷跳海自杀。没有几年,水俣地区 连猫的踪影都不见了。1956年,出现了与猫的症状相似 的病人。因为开始病因不清,所以用当地地名命名。 1991年,日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人,其中 1004人死亡。
土壤
土壤的自净能力,就会引起土壤的组成、结构和功能发生变化,微生物活动受到抑制 ,有害物质或其分解产物在土壤中逐渐积累通过“土壤→植物→人体”,或通过“土壤→水→人体” 间接被人体吸收 ,达到危害人体健康的程度,就是土壤污染
04 绿色生活方式
绿色生活方式
土壤无论对植物来说还是对土壤动物来说 都是重要的生态因子。
对动物来说,土壤是比大气环境更为稳定 的生活环境,其温度和湿度的变化幅度要 小得多,因此土壤常常成为动物的极好隐 蔽所,在土壤中可以躲避高温、干燥、大 风和阳光直射。
土壤是所有陆地生态系统的基底或基础, 土壤中的生物活动不仅影响着土壤本身, 而且也影响着土壤上面的生物群落。
饮用水被重金属离子以及有毒的有有机物污染 ,后果将更可怕。水中含有各种重金属离子和 难以分解的有机物,其中对人体危害极大的酚 类、氰化物、汞、铬、砷、铅、镉等。这些物 质可引起人们畸形、患癌症、器官病变。水俣 病、痛痛病就是这方面最典型的例子。
绿色小清新生命的意义PPT模板
课堂练习
1、一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。”理解正 确的是 ( )
A. 生活条件的优越 B. 生活的和曲折
C. 生命的价值和意义 D. 生活中的快乐和悲伤
C 正确答案
2、在个人利益与国家利益面前,科学家程开甲毅然选择了国家利益,为我国核科学事业作出重大贡献。 从程开甲的事迹中我们可以看出,这样的一生是值得的
• 想见你的人,即使跨越山河湖海,也会来到你身边。 • 对你好的人,当以涌泉相报; • 对你冷漠的人,请转身离开 • 好好取悦自己,愿你此生尽兴,明媚不忧伤。 • 你若盛开,清风自来,这一辈子,请为自己而活。
①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。(为自己)
02 怎样的一生是值得过的?
探究思考
钱伟长先生是为谁改变了专业?
③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。(为国家)
02 怎样的一生是值得过的?
为自己
能够活出自己的人生,自 食其力,实现自我价值。
(为自己)
为他人
当别人需要帮助时,付出 自己的爱心,自愿承担责
任。(为他人)
为社会
将个人理想与国家发展、 民族复兴和人类命运共同 体结合起来。(为社会)
01
第一部分
感受生命的意义
>>>>>> >
人活着是为了什么?
生命的意义在于为社会做出贡献,帮助他人,并为世界带来积极的变化。 致力于改善他人的生活,并为实现更美好的世界而努力。
01 人活着是为了什么?
娜塔莉:旅行的意义
娜塔莉·多默尔是个成绩优秀的普通学生,她被视为书呆子, 还经常会遇到欺凌问题。但腼腆怕羞的她却是个倔强的女 孩,很多地方她都不服输暗暗努力,因此她不仅是学校网 球队、篮球队的副队长,还争取到与学校演讲队一同环游 地球。之后,原本有机会进入剑桥大学学习的娜塔莉最终 误打误撞考入了韦伯道格拉斯戏剧艺术学院 。
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