万圣节狂欢夜活动策划
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016美格斯万圣节狂欢夜活动策划
一、活动主题 HALLOWEEN PARTY
二、活动背景
10月31日是西方的传统节日——万圣节(Hallowmas),万圣节起初带有强烈的宗教色彩,是去除邪灵、祭拜祖宗以求平安的节日,但发展至今它已成为儿童搞怪的娱乐节目。在万圣节前夕,儿童会穿上化妆服,戴上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢笑。
万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点,少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。美格思国际英语学校将会提供这样一个平台,让学生放松,家长参与,加强亲情联络的同时,也能培养孩子的自立、自强能力。
三、活动目的
本次活动目的有三,一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时,培养学员的自立、自强能力;二是想通过异业合作的方式,来吸引外部客户群体的上门互动;三是通过活动的策划,组织及实施员工的执行能力,与团队合作能力
四、活动细节
活动时间:2016.10.30本周日晚上18:00-20:00
活动地点:美格斯学府
主办单位:美格斯学府
合作单位: 画家村美术教育
参与人员:美格斯师生共40人 + 邀请外部家长孩子10组
+画家村30-50组家长与孩子
宣传方式:内部班级现场通知报名;微信群发活动链接报名;公众号宣传
报名方式:现场报名/网上报名(人数限制:保证内部学生三年级以下25人,大班25人以下,)
五、活动内容:
1.前期准备工作:
工作组负责人具体事宜备注
宣传组白慧娟老师活动前期宣传(要求KB1 剑预剑一孩子到达人数达25人,合作方硬性指标)
网络组白录松老师对活动进行网络宣传(制定出公众平台链接,注意事项:加入画家村的相关介绍与宣传,合作方有要求做一个共同的链接,也方便她们宣传)
事务组郑媛媛负责活动前期的准备工作(本周六晚上安排会场布置)
外联组杨赛负责活动的外联工作
保卫组张影负责活动现场孩子的秩序
备注:
①万圣节活动展架(合作方提供)
②教室装饰艺术品(合作方提供)
③手工材料(合作方提供)
④现场礼物准备:糖果,面具,荧光手环,笔筒,笔记本,书包袋(我方提供)
⑤会场安排:主题板块进行活动项目,202家长接待室.203.204一楼作为画家村孩子活动区域,203二楼为内部学员活动区域, 204二楼为手工制作区域
2.中期活动开展:
中央活动区(203、204)活动流程:(18:00——20:00)
(1) 18:00——18:15画家村学生签到免费领奖品与派对神器(地点202,负责人张影,注意事项:留姓名电话微信号;送面具送手环送宣传书袋)
白慧娟老师负责同一时间签到kb1.剑预,剑一的孩子,直接领到204楼上进行手工活动
其他班的孩子该任课老师负责签到
(2) 18:30——19:30各分会场主题活动进行
(203二楼教室一主题“DIY装扮屋”;203二楼教室二主题“let'play”新声代K 歌室 203、204一楼为亲子趣味游戏区;204二楼主题万圣节手工制作区)
(3) 19:30——20:00学生自由串场合影
(4) 20:00——20:30孙校长分场总结讲话(加微信扫码进群,推国际音标课99现场报名,前台领音标书)
3.活动区细节内容:
(1)“DIY装扮屋”(提供化妆打扮的地方)
场地要求:203二楼教室一(左)
准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等
负责人: 董慧卓
(2)“let'play”新声代K歌室
歌曲秀;串烧歌词接龙;爱的华尔兹
场地要求: 203二楼教室二(右)
准备道具:话筒音响电脑等
负责人:杨赛
(3)亲子趣味游戏区
①单词蹲:(分组,八人一组,每个组的代名词是一个单词,哪一组蹲的快哪一组获胜)
②role play(角色扮演,通过一段英文童话剧简单的对话来现场模拟)、
③小猫钓鱼:(准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字
组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜,奖励糖果)
④我吹我吹我吹吹
(每组5人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,比赛时间为一分钟。
⑤心心相印我比你猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组一起参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
场地要求:203、204一楼
准备道具:气球、卡片、糖果
负责人:郑媛媛(+画家村老师协助)
(4)手工制作活动区
自制南瓜陶泥
场地要求:204楼上
准备道具:陶泥,小刀,蜡烛、颜料、毛笔(画室提供)
负责人:张老师(画家村)
3.活动后期效果:
①扩大我们的客户群,直接吸引外部家长孩子上门量达50人
②一部分家长加入我们的实体音标引流班
③信息收集,微营销圈住我们的外部家长孩子进行线上跟踪服务
④给予合作方画室的上门量,至少25个孩子去她们那里免费取后期作品,并送体验手工课程,有利于她们的客户群积累
⑤为双方今后的合作打下基础
⑥增强双方家长的满意度
六、活动预算
奖品采购(糖果200,面具50个,荧光手环100个,笔筒10个,笔记本10本,气球50个)
预算成本 300元!
七、注意事项
1)各个楼梯口安排人员监督,通知大白老师巡逻,确保活动前后的一切准备工作已安全落实。
2)与学校保卫人员、场地负责人及管理人员积极配合做好场地安全检查工作,要求做到防火安全,确保安全出口、疏散通道畅通。
3)建立安全领导小组:
组长:张影
组员:美格斯加画室老师