化学必修一学案详细答案

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第一节化学实验基本方法

第2课时过滤与蒸发离子检验

●夯实基础

一、1.不溶性固体与液体 2.漏斗玻璃棒烧杯铁架台(带铁圈)滤纸 3.一贴:滤纸漏斗内壁二低:①滤纸边沿漏斗边沿②液面滤纸边沿

三靠:①漏斗下端烧杯内壁②玻璃棒下端三层滤纸处烧杯嘴玻璃棒

二、2.铁架台酒精灯玻璃棒蒸发皿 3.①搅拌

②大量固体出现

三、1.溶解过滤蒸发(1)加速(3)搅拌、防止液体溅出 2.BaCl2溶液Na2SO4+BaCl2===2NaCl+BaSO4↓

NaOH溶液MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl Na2CO3溶液CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl Na2CO3溶液NaOH溶液稀盐酸Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O、NaOH+HCl===NaCl +H2O

四、1.BaCl2溶液 2.白色

●随堂训练

1.C

2.C[过滤适用于不溶性固体与液体的分离。将C项中物质加入足量水,食盐完全溶解形成食盐溶液(液体)而泥沙不溶于水。]

3.B[操作上错误的地方有3处:①液体未能沿玻璃棒转移;②标签没有对手心;③漏斗颈的末端未与烧杯的内壁相接触。]

4.B[安装仪器时,据酒精灯高度确定铁圈位置,最后放置蒸发皿;加热蒸发NaCl溶液最后用余热蒸干。]

5.D[根据化学实验基本操作,蒸发一般是用加热的方法使溶剂不断挥发的过程。蒸发可用于浓缩溶液或从溶液中分离出固体溶质。A项,液体浑浊说明没有过滤完全;B项,加热过程中应该用玻璃棒不断搅拌,防止由于局部过热,造成液滴飞溅,所以B项不对;当蒸发皿中出现较多固体时即停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,否则晶体易和蒸发皿烧结在一起或者引起固体的迸溅。]

6.D[先加稀盐酸提供H+,可排除杂质离子的干扰,再加BaCl2溶液发生反应:Ba2++SO2-4 ===BaSO4↓。]

7.B

●课后检测

1.D[A、B、C三个选项中是过滤操作中“三靠”的基本内容,故必须相互接触;用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管尖端与试管内壁不能接触,否则会污染滴管。]

2.D[A项,氧化铜和炭粉均不溶于水,无法按上述顺序分离;B项,硝酸钾和氯化钠均溶于水,也无法按上述顺序分离;C项,水和酒精相互溶解,无法按上述顺序分离;D项,碳酸钠溶于水,硫酸钡不溶于水,能按上述顺序分离。]

3.B[首先滴加足量Ba(NO3)2溶液,如果出现白色沉淀,证明有CO2-3,同时除去CO2-3;过滤后,在滤液中加入足量Mg(NO3)2溶液,如果出现白色沉淀,证明有OH-,同时除去OH-;过滤后,滴加AgNO3溶液,如果出现白色沉淀,证明有Cl-。]

4.C[除去H2SO4中的HCl用AgNO3溶液,会使SO2-4和Cl-同时沉淀,同时还引入了NO-3新杂质;单纯用Ba(NO3)2溶液,量不易控制;CaO与水反应生成微溶的Ca(OH)2不易与CaCO3分离;CuO溶解于盐酸中。]

5.D[要从海水中得到无水MgCl2,首先要加熟石灰得到Mg(OH)2沉淀,然后过滤,再将沉淀加盐酸溶解,得到MgCl2溶液,然后对溶液浓缩结晶,再对晶体脱水干燥即可,故选D。]

6.(1)A(2)D(3)B(4)C

7.(1)滴加稀盐酸酸化,再加入BaCl2溶液,如有白色沉淀产生,则证明有SO2-4加过量BaCl2溶液,过滤

(2)除去Ca2+、少量的Mg2+及过量的Ba2+

(3)Mg2+不能除净

解析(1)由于SO2-

4可与Ba2+

生成BaSO4白色沉淀,故可向溶液中加入可溶性钡盐,但要遵循不带入新杂质的原则。

(2)为了使杂质离子除净,所用试剂均应稍过量,因此(1)中除SO2-4时所加入的可溶性钡盐应过量。加Na2CO3的目的是为了除去Ca2+和少量Mg2+及过量的Ba2+。

(3)由于MgCO3的溶解度比Mg(OH)2大,除Mg2+一般用NaOH溶液,所以此时Mg2+不能除净。

8.(2)去除铁,而增加了铜用磁铁吸引铁屑(其他合理答案也可)

解析题给的两种方案都可以去掉铁屑杂质,而方案(2)去除了铁,同时增加了主产品铜,故(2)好一些,但不足之处是消耗了CuSO4,产生了FeSO4废液。两方案各有不足之处,若能用铁的物理性质除去铁,则方法简便又经济。

第一节化学实验基本方法

第3课时蒸馏与萃取

●夯实基础

一、1.沸点易挥发难挥发不挥发 2.(2)①几滴稀硝酸和AgNO3溶液白色沉淀②1/3碎瓷片③几滴稀硝酸和AgNO3溶液无沉淀

二、1.(1)不同溶解度(2)互不相溶 2.铁架台烧杯分液漏斗 3.(1)分液漏斗四氯化碳(2)口部活塞(3)水碘的四氯化碳溶液紫(4)塞子凹槽漏斗上的小孔活塞烧杯壁上口

●随堂训练

1.A[蒸馏适用于两种互溶的液体的分离,丙酮溶于水,故采用蒸馏将丙酮与水分离最合理。]

反之,则上层是“水层”(或者用胶头滴管向分液漏斗中滴加一滴水,若水溶于上层,则上层为“水层”,若水沉入下层后再溶解,则下层为“水层”)

(2)取一支小试管,用胶头滴管向其中加入一种无色液体1~2 mL ,然后用另一胶头滴管取另一无色液体逐滴滴入试管中,观察,如果滴入的无色液体留在上层,则后滴入的液体为水,若滴入的液体沉入下层,则后滴入的液体为 CCl 4

20.(1)①60 g/mol 8 mol ②1∶1 1∶1 8N A (2)①4

②11N A 22N A

21.(1)78 g/mol (2)10片胃舒平 (3)0.6 mol

22.(1)ABDCE (2)量筒 胶头滴管 500 mL 容量瓶 (3)ad

解析 (1)配制一定物质的量浓度溶液的步骤为:计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀。

(2)还应有500 mL 容量瓶、胶头滴管和量筒。 (3)a 俯视使V 减少,故使c 偏高;b 未进行洗涤,使n 减小,故使c 偏低;c 项使V 增大,故浓度偏小;d 使m 增大,故使浓度偏高;e 无影响。

第二章 化学物质及其变化

第一节 物质的分类

第1课时 物质的分类

夯实基础

一、1.(1)不同 (2)钠 碳酸 可溶性 2.(1)不同 分类

(2)纯净物 金属单质 Na 非金属单质 C 酸 H 2SO 4 碱 KOH 盐 FeCl 3 Al 2O 3

二、①2Ca +O 2===2CaO ②CaO +H 2O===Ca(OH)2

③Ca(OH)2+CO 2===CaCO 3↓+H 2O ④C +O 2=====点燃

CO 2 ⑤CO 2+H 2O H 2CO 3 ⑥Ca(OH)2+H 2CO 3===CaCO 3↓+2H 2O

随堂训练

1.B [本题考查了酸、碱、盐的分类。A 项中纯碱为Na 2CO 3,属于盐,错误;C 项中乙醇属于有机物,不是碱,错误;D 项苛性钠为NaOH ,属于碱,错误,故选B 。]

2.B 3.D

4.(1)Fe H 2SO 4 CO 2 CaO Na 2CO 3 (2)Fe +H 2SO 4===FeSO 4+H 2↑ CaO +H 2SO 4===CaSO 4+H 2O

Na 2CO 3+H 2SO 4===Na 2SO 4+CO 2↑+H 2O CO 2+CaO===CaCO 3

解析 该题结合物质的性质,考查物质分类的应用。据单质①能和酸②发生化学反应,推知①应为活泼金属单质即为铁,而酸只有稀H 2SO 4,即②为稀H 2SO 4,则氧化物④应为金属氧化物,即④为CaO ,则氧化物③为酸性氧化物,即CO 2,⑤属于盐且既能与H 2SO 4反应,又能与CaO 反应,则⑤应为Na 2CO 3。 课后检测

1.B [符合钠盐集合的是B 、C 、D ,符合正盐集合的是A 、B 、C ,符合碳酸盐集合的是A 、B ,Na 2CO 3既是正盐、碳酸盐,又是钠盐,故B 正确。]

2.D

3.A [由相关物质之间的转化可知,它们之间可发生化合反应、复分解反应和置换反应,没有涉及分解反应。]

4.C [熔融液为三种物质的混合物,但对任一种物质来讲都是化合物,即都是纯净物。]

5.D [已知题干中的氧化物均为酸性氧化物。] 6.D [水银是液态汞,属于金属单质,水蒸气是水,属于化合物,水煤气是H 2、CO 的混合气体。]

7.A [A 中的③④⑤均是碱,而B 、C 、D 中的各项均不同类。]

8.(1)A 其余均为酸性氧化物(或D 其余均为气体) (2)C 其余均为离子 (3)D 其余均为气体

解析 物质的分类方法很多,同一种物质按不同的分类标准,可属于不同的类别。在对物质分类时,要对每一组内的物质从状态、组成特点、性质、实验操作方法等多方面进行多方位思考分析,寻找规律、明确异同,根据题目要求分析和解答。

9.(1)SO 2 (2)NaClO 3 (3)HCl (4)K 2CO 3

解析 (1)SO 2是非金属氧化物,其他三种为金属氧化物;(2)NaClO 3是氯的含氧酸盐,其他三种是金属氯化物(或从氯元素的价态上找);(3)从氯元素的价态上分析,HCl 中Cl 为-1价,其他为+5价;(4)前三者为酸式碳酸盐,K 2CO 3为正盐。

10.(1)从左往右:Fe 、Cu S 、H 2 HCl 、H 2SO 4 NaOH 、Ba(OH)2 NaCl 、NaHCO 3 K 2O 、CuO

(2)分类标准1:是不是化合反应:化学反应①②③④为一类,都是化合反应;反应⑤不是化合反应。

分类标准2:反应物的特点:化学反应①②为一类,都是非金属单质与氧气反应;化学反应③④为另一类,都是金属单质与氧气反应;反应⑤是化合物与氧气反应。

分类标准3:是不是氧化还原反应:化学反应①②③④⑤为一类,都是氧化还原反应。

11.(1)七氧化二锰、二氧化硅 氧化钠、氧化钙 氧化锌 (2)C

第2课时 分散系及其分类

夯实基础

一、1.一种(或多种) 另一种 分散质 分散剂 2.溶液 浊液 胶体 溶液 浊液 胶体

二、1.沸水 饱和FeCl 3溶液 红褐 2.(1)溶液 浊液 介稳 (2)一束光亮的通路 散射 溶液和胶体

(3)①加热 ②加入电解质溶液 ③加入胶粒带相反电荷的胶体

随堂训练

1.B 2.C 3.D

4.Fe 2O 3+6HCl===2FeCl 3+3H 2O (1)FeCl 3+3NaOH===Fe(OH)3↓+3NaCl 复分解 (2)红褐 氢氧化铁胶体

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