部编八年级上册语文期末总复习 语文积累与综合运用组合训练

语文积累与综合运用组合训练

组合训练(一)

1．默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)

①仍怜故乡水，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

②岂不罹凝寒？松柏有本性。[刘桢《赠从弟》(其二)]

③昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。(崔颢《黄鹤楼》)

④天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)

⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

⑦老骥伏枥，志在千里。(曹操《龟虽寿》)

⑧《野望》中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。

(2)默写王维的《使至塞上》后四句。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

2．阅读下面一段文字，按要求完成(1)～(4)题。

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；________________，________________。cháng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

璀璨．(càn) 心弦．(xián) cháng(徜)徉

(2)文中有两个错别字，请找出并改正。

“拔”改为“拨”“遂”改为“邃”

(3)“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是勤勉，不懈怠。

(4)请仿照画线的句子，在空白横线处续写一句话，构成一组排比句。

【示例一】她像清澈的甘泉，滋润干涸的心田；【示例二】她像闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。

3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。

(1)《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是作者后来修改的名字。“朝”表示早年时期，“夕”表示晚年时期，意思是早上的花晚上来捡，这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书共十篇，前五篇写于北京，后五篇写于厦门。

(2)埃德加·斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《红星照耀中国(或：西行漫记)》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。

4．校文学社开展以“成语英雄我来当”为主题的系列语文活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。

(1)请你帮忙拟写一条符合要求的宣传标语。(要求：①紧扣主题，弘扬汉语成语文化，激发同学们的参与热情；②运用一种修辞手法；③不超过20字)

【示例】汉语博大精深，成语滴水藏海。

(2)活动中，同学们发现了一些商家乱用成语的现象。比如，小李发现一眼镜商店广告语为：“一镜在手，一‘明’惊人！”如果你是小李，该如何劝说商店老板？

【示例】叔叔，您好！成语是民族的语言文化，不能这样随意篡改，否则会给求学阶段的青少年带来不良影响，会对语文教育产生危害。而且篡改过的成语深入人心后，成语就失去了最初的含义，这是对中国语言文化的不尊重。(言之有理即可)

(3)下面是某同学在这一主题活动中的发言稿，请你按要求修改。

[A]掌握一定数量的成语并准确地运用和理解，可以极大地提高我们的语言表达能力。

[B]只要掌握运用好成语，就能培养我们的语文素养，提高与人沟通的方法。[C]学习成语，不难，难就难在持之以恒、坚持不懈。千层之塔，起于累土，平时注意点滴积累，能达到事倍功半的效果。

①[A]存在语序不当的问题，可将“理解”和“运用”调换位置。

②[B]句中有词语搭配不当的语病，可将“提高”改为“改善”。

③[C]句有个成语使用不当，可将“事倍功半”改为“事半功倍”。

组合训练(二)

1．默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)

①柴门何萧条，狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)

②相顾无相识，长歌怀采薇。(王绩《野望》)

③征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

④我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。(李清照《渔家傲》)

⑤日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

⑥东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

⑦常记溪亭日暮，沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)

⑧《渡荆门送别》中运用拟人的修辞手法，表达诗人对故乡的热爱和思念之情的诗句是：仍怜故乡水，万里送行舟。

(2)默写白居易的《钱塘湖春行》后四句。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

2．阅读下面一段文字，按要求完成(1)～(4)题。

我们有很多幢房屋，无论公共的，私人的，简直有数不清的房间，有巨大的厅堂，A还有伫藏酒水和其他和平时代军需品的地窖，我总觉得对住在里面的人说来，它们大而无当。它们太大，又太华丽，住在里面的人仿佛是败坏它们的一些寄生虫。B有时我大吃一惊。当那些大旅馆如托莱蒙、阿斯托尔或米德尔塞克斯的司阍，通报客来，却看到一只可笑的小老鼠，爬过游廊，立刻又在铺道上的一个小窟long里不见了。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

幢．(zhuàng) 地窖．(jiào) 窟long(窿)

(2)短文中有一个词语“伫藏”有错别字，应改为“贮藏”。

(3)词语“有时”“还有”是从文中抽出来的，请你把它们准确地放到原文的A、B两处。

(4)请把文中画线的句子改成反问句。

难道住在里面的人不是败坏它们的一些寄生虫吗？

3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。

(1)鲁迅先生在《朝花夕拾》中提到了几个主要人物，其中藤野先生是一位异国医学教