小学五年级数学上册错题本
五年级上册数学错题本
五年级上册数学错题本一、小数乘法部分（5题）1. 题目：0.25×0.4的积是（）。
- 错解：1。
- 解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，先算25×4 = 100，因数中一共有3位小数，所以积是0.1。
2. 题目：一个数乘0.8的积是1.2，这个数是多少？- 错解：1.2×0.8 = 0.96。
- 解析：已知一个因数和积，求另一个因数，应该用积除以这个因数。
所以这个数是1.2÷0.8 = 1.5。
3. 题目：0.7×0.8与8×0.07的结果相比（）。
- 错解：不相等。
- 解析：根据积的变化规律，一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。
0.7×0.8 = 0.56，8×0.07 = 0.56，所以结果相等。
4. 题目：2.5×3.2 = 2.5×4×0.8 = 8，这里运用了（）。
- 错解：乘法分配律。
- 解析：这里把3.2拆分成4×0.8，然后先算2.5×4，这是运用了乘法结合律。
5. 题目：1.25×(0.8+8)- 错解：1.25×0.8 + 8=1 + 8 = 9。
- 解析：根据乘法分配律a×(b + c)=a× b+a× c，正确的计算应该是1.25×0.8+1.25×8 = 1+10 = 11。
二、小数除法部分（5题）1. 题目：0.6÷0.24的商是（）。
- 错解：0.25。
- 解析：计算0.6÷0.24时，将除数0.24转化为整数24，被除数0.6转化为60，60÷24 = 2.5。
2. 题目：3.6÷0.4 - 1.2×5。
小学五年级数学上册错题集(西师大版)
错题集一、选择题1、平行四边形可以由两个完全相同的（ ）拼成。
A ．三角形 B ．长方形 C ．正方形2、我们祖国的陆地面积有9600000（ ）。
A ．公顷 B ．平方千米 C ．平方米3、把一个长方形拉成平行四边形后，这两个图形相比（ ）。
A ．周长面积都相等 B ．周长、面积都不相等 C ．周长相等，面积不相等 D ．面积相等，周长不相等4、下列算式中，（ ）算式的商与算式12÷43的商不相等。
A ．1.2÷0.43 B ．0.12÷0.43 C ．120÷4305、一个数扩大100倍，再扩大10倍是440，这个数是（ ）。
A ．4.4 B ．0.44 C ．0.0446、下列算式中，商与其它两个不同的是（ ）。
A ．1.947÷0.59 B ．19.47÷5.9 C ．1.947÷597、下列算式中，积最大的是（ ）。
A ．47.6×21.5B ．4.76×0.215C ．4.76×21.58、一个直角三角形两条直角边的长度分别是2厘米和3厘米，现将这个三角形按1：4放大，得到的图形的面积是（ ）平方厘米。
A ．3B ．12C ．48D ．369、一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，面积是56平方厘米，那么这个梯形的高是（ ）。
A ．4厘米B ．8厘米C ．16厘米10、梯形的上底扩大3倍，下底扩大3倍，高不变，它的面积就（ ）。
A ．扩大3倍B ．扩大9倍C ．扩大27倍11、如图中，两三角形的面积之和占长方形面积的（ ）。
A ．21 B ．31 C ．41 D ．6112、如图中阴影甲的面积比阴影乙的面积大多少（）。
A．6（平方厘米）B．8（平方厘米）C．4（平方厘米）D．10（平方厘米）13、1．25除10的商是（）。
A．0.8 B．8 C．80 D．0.12514、下面算式中，商最小的是（）。
五年级上册数学典型易错题集附答案【完整版】
五年级上册数学典型易错题集一.选择题(共10题，共22分)1.一个数的3倍加上6.1得7.6，这个数是（）。
A.1.5B.15C.0.15D.0.52.食堂买来6袋大米，每袋50千克．吃了4天后，还剩下116千克．平均每天吃多少千克？列出方程错误的是（）。
解：设平均每天吃x千克。
A.4x＋116=50×6B.4x=50×6－116C.50×6－4x=116D.116－4x=50×63.一个正方体的一个面上写“甲”，两个面上写“乙”，三个面上写“丙”。
抛掷这个正方体，落下后，（）朝上的可能性最大。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.微机课上，笑笑坐在微机教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A.（5，2）B.（4，3）C.（3，2） D.（4，1）5.下列算式中，结果与不相等的是（）。
A.0．2÷0．5B.20÷500C.4÷10D.16÷406.下面各式中，积最小的算式是（）。
A.1.65×2.48B.16.5×24.8C.165×0.2487.根据图片，20年后爸爸比敏敏大（）岁。
A.36-a+20B.36-aC.208.下面两个图形中，（1）A的周长（）B的周长.A.>B.<C.=（2）A的面积（）B的面积。
A.>B.<C.=9.如下图：如果点y的位置表示为（5，4），则点x的位置可以表示为（）。
A.（3，4）B.（4，3）C.（2，3）D.（3，2）10.两个数相除的商是14.5，如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍，所得的商是（）。
A.14.5B.145C.1450D.290二.判断题(共10题，共20分)1.电影票上的1排6号记作（6，1），则2排3号记作（2，3）。
（）2.今年冬天土豆的价格是每千克1.4元，某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆，还剩264元钱。
小学数学五年级上册错题集
小学数学五年级上册错题集一、错例目录1.小数乘法1.1小数乘小数的算理及竖式写法………………………………………………（范立军） 41.2整数乘法运算定律推广到小数………………………………………………（陈关雄） 51.3.1运用运算定律进行简便计算………………………………………………（范立军） 61.3.2运用运算定律进行简便计算………………………………………………（郑国平） 71.3.3运用运算定律进行简便计算………………………………………………（陈关雄） 112.小数除法2.1.1一个数除以小数……………………………………………………………（范立军） 122.1.2一个数除以小数……………………………………………………………（屠芝娟） 132.1.3一个数除以小数……………………………………………………………（范立军） 142.2被除数的小数位数比除数少…………………………………………………（屠芝娟） 152.3.1按四舍五入法求商的近似值………………………………………………（王小荷） 192.3.2按四舍五入法求商的近似值………………………………………………（陈关雄） 212.4.1乘除混合运算………………………………………………………………（范立军） 232.4.2乘除混合运算………………………………………………………………（王小荷） 243.简易方程3.1用字母表示数量关系…………………………………………………………（屠芝娟） 263.2方程的意义……………………………………………………………………（陈关雄） 273.3等式基本性质一………………………………………………………………（王小荷） 293.4.1 ax+ab=c及其应用…………………………………………………………（钱建军） 323.4.2 ax+ab=c及其应用…………………………………………………………（陈关雄） 333.4.3 ax+ab=c及其应用…………………………………………………………（陈关雄） 363.4.4 ax+ab=c及其应用…………………………………………………………（郑国平） 384.多边形的面积4.1三角形的面积…………………………………………………………………（郑国平） 394.2梯形的面积……………………………………………………………………（钱建军） 424.3.1组合图形的面积……………………………………………………………（陈关雄） 434.3.2组合图形的面积……………………………………………………………（钱建军） 455.总复习5.1小数的乘、除法………………………………………………………………（屠芝娟） 465.2.1简易方程……………………………………………………………………（陈关雄） 475.2.2简易方程……………………………………………………………………（郑国平） 495.3可能性…………………………………………………………………………（屠芝娟） 50二、原始错例题目：列竖式计算 2.06×2.5=学生错解：2.06×2.5=51.5 2.06×2.5=51.5 2.06×2.5=51.502.06 2.06 2.06×2.5 ×2.5 ×2.51030 1030 1030412 412 41251.50 5.150 5.150◆原因分析1．对小数乘法中“小数乘小数”的计算方法和算理不是模糊不清，主要表现为：（1）学生没能有效地区分小数乘法与小数加减法的竖式书写格式，小数加减法竖式书写中的“小数点对齐”影响了小数乘法竖式中积的定位。
人教版数学五年级上册期末错题集
人教版数学五年级上册期末错题集姓名：__________ 班级：__________一、直接计算下列题目。
3.54 × 200 = 7080.3 ÷ 0.03 = 100.1 ÷ 100 = 0.00122.7 ÷ 10 = 2.272.8 × 0.3 = 0.8420 ÷ 0.5 = 40300 × 0.6 = 1800.01 × 87 = 0.871.5 × 8 = 126.47 - 0.27 = 6.20.2 × 0.5 = 0.14.5 × 0.1 = 0.450.25 × 16 = 47 ÷ 0.14 = 5012 ÷ 0.3 = 402.5 × 0.4 = 10.2 = 2a6 × 2a = 12a10 = 106.06 ÷ 2 = 3.030.36 × 0.5 = 0.18 4.2 ÷ 0.1 = 42 2.4 × 0.04 = 0.096 0.13 × 0.4 = 0.0521 ÷ 0.1 = 1015 ÷ 0.5 = 3015 × 0.04 = 0.6 13.6 - 7 = 6.66b × 5 × b = 30b²3.4m - (1.7m + 3) = 1.7m - 3 8 × x + 5 = 8x + 58 × 3.5 × 1.25 = 35二、填空1) 7.5dm² = (75cm²)5m 8dm = 58dm = 580cm =2) 12.5平方分米3) 9厘米4) 4厘米5) 54根6) 0.57) 剩下的袋数为 24 - a - b，能喝的天数为 (24 - a - b) ÷ c8) 19个座位9) 3号袋中摸到红球的可能性最小注：本文已修改格式错误，删除了明显有问题的段落，并进行了小幅度的改写。
五年级上册数学第一单元错题集
五年级上册数学第一单元错题集一、小数乘整数1. 题目：0.6×5 =- 错误答案：0.3- 题目解析：小数乘整数的计算方法是先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.6×5，先算6×5 = 30，0.6是一位小数，所以从30的右边起数出一位点上小数点，结果是3.0，也就是3。
2. 题目：3.2×15- 错误答案：480- 题目解析：计算3.2×15时，按照整数乘法计算32×15 = 480。
但3.2是一位小数，所以积应该是48.0，即48。
二、小数乘小数1. 题目：0.25×0.4 =- 错误答案：1- 题目解析：计算0.25×0.4时，先算25×4 = 100。
0.25是两位小数，0.4是一位小数，一共是三位小数，从100的右边起数出三位点上小数点，结果是0.1。
2. 题目：1.2×0.35- 错误答案：4.2- 题目解析：1.2×0.35，先算12×35 = 420。
1.2是一位小数，0.35是两位小数，共三位小数，所以结果是0.42。
三、积的近似数1. 题目：0.86×1.2（得数保留两位小数）- 错误答案：1.03- 题目解析：先计算0.86×1.2 = 1.032。
题目要求得数保留两位小数，就要看千分位上的数字，千分位是2，小于5，舍去千分位及后面的数，所以正确结果是1.03。
2. 题目：2.34×0.15（精确到十分位）- 错误答案：0.35- 题目解析：计算2.34×0.15 = 0.351。
精确到十分位，要看百分位上的数字，百分位是5，根据四舍五入，要向十分位进1，所以结果是0.4。
四、整数乘法运算定律推广到小数1. 题目：0.25×(4 + 0.4)- 错误答案：0.25×4+0.4 = 1 + 0.4 = 1.4- 题目解析：根据乘法分配律a×(b + c)=a×b+a×c，0.25×(4 +0.4)=0.25×4+0.25×0.4 = 1+0.1 = 1.1。
五年级上册的错题卡
五年级上册的错题卡一、小数乘法部分。
1. 题目：0.25×0.4的结果是（）。
- 错解：1。
- 正解：0.1。
- 解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，25×4 = 100，因数共有3位小数，所以结果是0.1。
2. 题目：一个数乘0.8，积比原来的数（）。
（填“大”或“小”）- 错解：大。
- 正解：小。
- 解析：一个非零数乘一个小于1的数（0.8小于1），积比原来的数小。
3. 题目：0.7×1.23的积是（）位小数。
- 错解：2。
- 正解：3。
- 解析：0.7是一位小数，1.23是两位小数，它们的积的末尾数7×3 = 21，不是0，所以积的小数位数是1+2 = 3位。
二、小数除法部分。
4. 题目：计算1.2÷0.03。
- 错解：4。
- 正解：40。
- 解析：根据商不变的性质，把被除数和除数同时扩大100倍，变成120÷3 = 40。
5. 题目：1.5÷0.5表示（）。
- 错解：1.5的一半是多少。
- 正解：已知两个因数的积是1.5，其中一个因数是0.5，求另一个因数是多少。
- 解析：小数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
6. 题目：0.6÷0.24的商是（）。
- 错解：2.5。
- 正解：2.5。
（如果这里是误判为错解，可能是计算粗心等原因）- 解析：0.6÷0.24 = 60÷24 = 2.5。
三、简易方程部分。
7. 题目：解方程3x+5 = 14。
- 错解：3x+5 = 14，3x = 14 + 5，3x = 19，x=\frac{19}{3}- 正解：3x+5 = 14，3x = 14 - 5，3x = 9，x = 3。
- 解析：解方程时，等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。
数学五年级上册错题卡
数学五年级上册错题卡一、小数乘法部分题目1：0.25×0.4的积是（）。
错解：1。
题目解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，先算25×4 = 100，0.25是两位小数，0.4是一位小数，共三位小数，从100右边起数出三位点上小数点是0.1，而不是1。
题目2：一个数乘0.8，积比原来的数小。
（判断对错）错解：错。
题目解析：一个非零数乘一个小于1的数（0.8小于1），积比这个非零数小。
但如果这个数是0时，0×0.8 = 0，积和原来的数相等。
所以这题错误，应该考虑这个数是否为0的情况。
二、小数除法部分题目1：1.2÷0.25 =（）÷25错解：12。
题目解析：根据商不变的性质，除数从0.25变成25，小数点向右移动了两位，扩大了100倍。
被除数也要扩大100倍，1.2扩大100倍是120，而不是12。
题目2：5.6÷0.7的商是8，余数是（）。
错解：0。
题目解析：根据除法的验算方法，被除数=商×除数 + 余数。
0.7×8 = 5.6，这里没有余数的计算是错误的。
因为5.6÷0.7 = 8……0.0（这里余数是0.0表示精确到十分位没有余数），实际上5.6是7个0.8相加得到的，在小数除法里余数是相对于原数的剩余部分，5.6÷0.7 = 8……0，余数是0。
三、简易方程部分题目1：方程2x+3 = 5x 1的解是（）。
错解：x = 4/3。
题目解析：解方程时要移项变号。
2x+3 = 5x 1，将2x移到右边变为 2x，-1移到左边变为+1，得到3+1 = 5x 2x，即4 = 3x，解得x = 4/3是错误的，应该是x = 4/3。
（这里错解可能是计算错误，正确答案就是x = 4/3）题目2：已知a+3 = b 3，那么a（）b。
五年级上册数学错题本内容
五年级上册数学错题本内容一、小数乘法部分（7题）1. 0.25×0.4 =.- 错误答案：1。
- 正确答案：0.1。
- 解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，25×4 = 100，因数共有3位小数，所以结果是0.1。
2. 1.2×1.5 =.- 错误答案：1.80。
- 正确答案：1.8。
- 解析：结果1.80和1.8数值大小是一样的，但在小数乘法的结果中，末尾的0通常省略，以最简形式表示结果。
3. 0.36×5 =.- 错误答案：1.80。
- 正确答案：1.8。
- 解析：同第2题，虽然0.36×5 = 1.80，但要写成最简形式1.8。
4. 2.5×3.2.- 错误计算：2.5×3.2 = 2.5×4×0.8 = 10×0.8 = 8（计算过程错误）- 正确计算：2.5×3.2 = 2.5×(4×0.8)=2.5×4×0.8 = 10×0.8 = 8（这里是正确的简便计算方法）- 解析：在进行简便计算时，要正确运用乘法结合律。
把3.2拆成4×0.8，然后利用2.5×4 = 10来简便计算。
5. 1.5×0.9×0.6.- 错误答案：1.5×0.9×0.6=(1.5×0.6)×0.9 = 0.9×0.9 = 0.81（计算顺序错误）- 正确答案：1.5×0.9×0.6 = 1.35×0.6 = 0.81。
- 解析：按照从左到右的顺序依次计算小数乘法，不能随意改变计算顺序，除非运用运算定律进行简便计算。
6. 0.7×1.2+0.7×8.8.- 错误答案：0.7×1.2+0.7×8.8 = 0.84+6.16 = 7（没有运用乘法分配律简便计算）- 正确答案：0.7×(1.2 + 8.8)=0.7×10 = 7。
小学五年级数学上册错题本
1、一个盒子里有2个白球，3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有种结果，摸球的可能性最大，可能性是。
2、从一副扑克牌（四种花色，去掉大小王）中，抽到7的可能性是抽到梅花的可能性是，抽到方块5的可能性是。
3、数不仅可以用来表示数量和，还可以表示。
4、一组数据“26，68，38，48”的平均数是，中位数。
5、当A=0.5,B=0.8时,AB= , B2+=A56、一个数乘0.01的积相当于把这个数的小数的小数点从移动位；一个数除以0.001的商相当于把被除数的小数点向移动位。
7、任意两个完全一样的三角形都可以拼成一个。
8、一个直角三角形的三边分别3厘米，4厘米，5厘米，这个直角三角形的面积是。
9、果园里有桃树326棵，李树比桃树多x棵，桃树和李树共有棵，当x＝84时，共有棵。
10、14.1÷11的商可以简写成得数保留三位小数约是。
11、如果0.4a=0.402b(a,b都不为0)，那么a〈b。
这句话对吗？12、27÷11的商用循环小数表示是，保留两位小数约是。
13、2⨯对吗？a〉2aa列式计算：1.83+2.7＝ 2.73⨯1.5＝x÷1.44=0.4 3.8+4.29+2.1+4.2=42.3⨯0.78= 保留两位小数 5.87÷1.9= 保留两位小数16.65÷3.3= 36÷0.01○3.6⨯100 99÷0.03○9.9÷0.003 4x+9.8⨯1.5=19.9 0.5(x-1.2)=1.59x－2.7=1.8 0.279⨯355+0.645⨯2793x-4⨯6.5=7.6下图正方形的周长是28厘米，求梯形的面积。
单位:厘米1)一头大象的体重是一只老虎的15倍，大象体重比老虎体重多4480千克。
大象和老虎的体重各是多少千克？2)在一次五年级数学竞赛中6名同学的成绩统计表：⑴求出这些数据的平均数和中位数。
⑵为什么中位数比平均数小？3)有长方形一半的面积是43.5平方厘米，每个小正方形的面积是多少平方厘米？4)农科站有一块长80米，宽30米的长方形地里做水稻新品种的试验，平均每穴平方分米，这块地能插多少学水稻？5)一块三角形试验田，底140米，高130米，共收小麦36.4吨，平均每公顷收多少吨小麦？6)一条公路长360米，甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。
五年级上学期数学错题集
五年级上学期数学错题集一、填空题。
1、比一比（在○里填上“>”、“<”或“=”）4.2×1.02○4.2 4.2×0.98○4.24.2÷1.02○4.2 4.2÷0.98○4.24.2×1.02○4.2×2.02 4.2×0.98○4.2×0.084.2÷1.02○4.2÷2.02 4.2÷0.98○4.2÷0.084.2÷1.02○4.2×1.02 4.2÷0.98○4.2×0.982、一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积 ； 一个因数缩小100倍，另一个因数缩小10倍，积 ；一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，积 ；一个因数缩小100倍，另一个因数扩大10倍，积 ；被除数扩大100倍，除数扩大100倍，商 ；被除数缩小100倍，除数缩小100倍，商 ；被除数不变，除数扩大10倍，商 ；被除数不变，除数缩小10倍，商 ；被除数扩大10倍，除数不变，商 ；被除数缩小10倍，除数不变，商 ；被除数扩大100倍，除数缩小10倍，商 ；被除数缩小100倍，除数扩大10倍，商 ；3、1.5时=（ ）分 3时45分=（ ）时 2时15分=（ ）时，3.8小时=（ ）小时（ ）分 2.4小时=（ ）小时（ ）分4、根据35×17=595，直接在括号里填数。
3.5×1.7=（ ） 0.35×1.7=（ ） （ ）×1.7=59.55、两车从同一地点出发，相背而行，甲车每小时行驶a km ，乙车每小时行b km ，5小时后两车相距（ ）km 。
6、三个连续的自然数，a 为中间的一个，其余两个分别是（ ）和（ ）。
7、a 只鸡和a 只兔共有脚（ ）只。
8、在2.98、 2.98、2.989、2.98中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
5年级上册牛津数学错题本
五年级数学错题本集一个直角三角形，一条直角边长6米，斜边长8米，已知这条斜边上的高是3米，则三角形的另一台=条直角边长（）米。
2.一组数按0.5, 1.5，4.5，的规律排列，那么第四个数是（）3.40公顷=（）平方千米4000平方厘米=（）平方分米8平方分米=（）平方厘米12平方米=（）平方分米780平方厘米=（）平方米4.（A+B）×0.3=42，并且，B÷0.4=12，那么A=（），B=( )5.5.某年元旦是星期四，一月24考试，这天是星期（）6.一个直角梯形的下底是18厘米，如果把下底缩短6厘米，原来的梯形就成了正方形。
原来梯形的面积是( )平方厘米。
7.将一个数的小数点向右移动一位，得到的新数比原来多了37.8，原数是（）8 一种三角形的小旗，底10厘米，高8厘米，做20面这样的小旗，至少需（）平方分米的纸。
9.两个因素的积是3.2，如果一个因数扩大15倍，另一个因数缩小5倍，积是（）10.一堆钢管，最上层5根，最下层11跟，从上到下每层多一根。
这堆钢管一共（）根11.把256700改写成“万”作单位的数是（），再保留一位小数是（）12 3.564856485648…循环小数可以写成（)判断1.正数都大于0，小于0的都是负数（）2. 学校操场的面积大约是1.5平方千米3.边长4米的正方形的面积和周长相等4.把15.6的小数点向向左移动两位，就比原来的数少了99倍（）5.一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小4倍，面积不变( )计算，能简便的用简便方法。
5.6×0.7+0.02×56+0.5625.27-4.9+3.73-15.1 6.43-（1.4-0.57）7.8÷0.25÷4 43.6×10.1-4.361.23×16.8+32×0.123 14.32×0.25+5.68÷41.一辆汽车0.6小时行驶了57.6千米，用同样的速度由甲城开往乙城行驶了4.5小时。
小学五年级上学期期末复习数学(北师版)错题本
小学五年级上学期期末数学（北师）复习易错题汇总个人针对孩子一学期试卷的错题进行整理，不具有代表性，仅供参考，知识点未归类排序。
1、一块梯形实验田,上底为45米，下底为60米，高为20米。
这块实验田的面积是多少平方米?合多少公顷?（考察平方米和公顷的换算） 答：1050平方米 0.105公顷2、妈妈与笑笑一起在操场上跑步,妈妈跑一圈用4分,笑笑跑一圈用6分。
两人同时从起点出发,她们几分后可以在起点第一次相遇?（最下公倍数）答：4和6的最小公倍数是12，所以12分钟后第一次相遇。
3、（分数的书写，分子分母）答：4941 4、下面的一组平行线间有三个图形，如果比较它们的面积，那么( ).A.平行四边形的面积最大B.三角形的面积最大C.梯形的面积最大D.三个图形的面积都相等（不同图形面积的计算）答案：A5、下面各数中，最接近21的是（ ）A. 32B. 136C. 73D.115 答案：B （计算，约等于多少，挑近似）6、任意一个三角形都（ ）条高。
A.3B. 2C. 1答：A7、一定能拼成一个平行四边形的是（ ）A. 两个三角形B.两个完全一样的梯形B. 两个平行四边形 D.两个直角三角形答：B （只有完全一样的两个三角形或梯形或平行四边形都能拼成一个平行四边形）8、54的分子加上12，要是分数的大小不变，分母应加上（ ）。
A.12B.20C.15答：C （分子变为16，要保持不变，分母应为20,20-5=15）9、一个三角形原来底是14cm ，如果将底增加2cm 面积就增加2cm 2。
原来三角形的面积是（ ）cm 2。
答：14 先求高,由三角形面积公式反推，三角形的高=三角形增加的面积×2÷底边增加的长度，然后计算出原面积。
10、画出下面各图形底边上对应的高。
答：画法不唯一，但注意底底 底11、一个梯形，在它的同一侧给上底和下底都增加4cm ，它增加的图形是（ ）形，若梯形的高是7.5cm ，那么梯形的面积增加（ ）cm 2。
五年级上学期数学 易错题 带答案 (含50题)
五年级上学期数学易错题（二）1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。
（×）2、一个数乘0.8,积比原来的数小。
( ×)3、近似数7.0和7的大小相等,但精确度不一样。
（√）4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。
（√ ）5、一个数除以一个小数,商可能是小数。
（√ ）6、小数除以小数,商一定是小数。
( ×)7、在除法里，商一定小于被除数。
( ×)8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。
（√ ）9、如果除数小于1,那么商就比被除数(0除外)大。
（√ ）10、(0.1-0.1×0.1)÷0.1=0.9。
( √ )11、x不可能等于2x。
( ×)12、a2>2a。
（×）13、未知数的值叫做方程的解（×）14、小数分有限小数,无限小数和循环小数.（×）15、一组数据的中位数和平均数可能相等。
（√）16、循环小数不一定是无限小数。
( ×)17、方程左右两边同时乘一个相同的数,左右两边仍然相等。
（√ ）18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了。
( ×)19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样。
（×）20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。
( ×)21、两个都比1小的数(0除外)相乘,积一定小于其中的每一个因数。
( √)22、方程5+2x=16.2的解是5.6。
（√）23、6x+6=6(x+1) 。
（√）24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍。
( ×)25、a与它的2.5倍相差（C）。
A、a-2.5B、2.5-aC、1.5a26、下面两个式子相等的是（A）。
A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a227、与3.75÷12.5结果相同的算式是( B).A、3750÷12.5B、37.5÷125C、3750÷12528、可以运用( C)对4.7×99+4.7进行简便运算A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律29、已知两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是( B).A、8.7B、14.7C、1.230、下面算式中积最小的是( B )。
小学数学五年级上错题集
1 小数乘法小数乘整数※13×7.6=※小红在计算小数乘整数时，由于粗心把因数1.25的小数点漏了，得到的结果是6450，你认为正确的结果应是多少?为什么?※两个周数的积是27.9，如果这两个因数分别乘10，积是____________小数乘小数※_______×28=_______×0.28=3.7×______=0.037×______=0.1036=_______×_________※5.4×1.29=※ 1千克蜂蜜中含有0.034千克葡萄糖,4.5千克蜂蜜中含有多少千克葡萄糖?※一块长方形铁板，长0.85m，宽0.6m，一块正方形铁板，边长0.7m，哪一块铁板的面积大一些?大多少平方米?如果每平方米铁板售价23.5元，买这两块铁板至少要花多少元?○0.98 32.5×0.9○3.25×9※0.37×0.981.1×0.8○0.08×1.1※ 7.8×0.4= 0.23×0.32=积的近似数※34.3×0.23=※每千克废纸可生产0.78kg再生纸。
李灿共收集废纸13.6kg，大约可生产多少千克再生纸？（得数保留一位小数）整数乘法运算定律推广到小数※7.2×11.7-7.32×1.7=※从甲地到相距300km的乙地，一辆汽车从早上7:00出发，平均每小时行驶72.6km，上午11:00能到达乙地吗？__________※王老师新居室的面积是120平方米，她打算用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地，180块够吗? ※水果店运来6箱苹果，每箱12.5千克，如果每千克的售价是9.6元。
这些苹果一共可以卖多少元?※赵亮从家步行到学校，每小时走4.5km，用0.6小时能到达学校。
若改騎车到校需多少小时? ※六一儿童节五年一班36个同学拍合影留念，拍一次付20元，给4张照片加洗一张，加洗一张另付1.5.如果每人要一张照片，那么他们一共要付多少钱？解决问题※自来水公司为鼓励节约用水，采取按月阶梯计费的方法收取水费。
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1、一个盒子里有2个白球，3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有种结果，摸球的可能性最大，可能性是。
2、从一副扑克牌（四种花色，去掉大小王）中，抽到7的可能性是抽到梅花的可能性是，抽到方块5的可能性是。
3、数不仅可以用来表示数量和，还可以表示。
4、一组数据“26，68，38，48”的平均数是，中位数。
5、当A=0.5,B=0.8时,AB= , B
2+=
A5
6、一个数乘0.01的积相当于把这个数的小数的小数点从移动位；一个数除以0.001的商相当于把被除数的小数点向移动位。
7、任意两个完全一样的三角形都可以拼成一个。
8、一个直角三角形的三边分别3厘米，4厘米，5厘米，这个直角三角形的面积是。
9、果园里有桃树326棵，李树比桃树多x棵，桃树和李树共有棵，当x＝84时，共有棵。
10、14.1÷11的商可以简写成得数保留三位小数约是。
11、如果0.4a=0.402b(a,b都不为0)，那么a〈b。
这句话对吗？
12、27÷11的商用循环小数表示是，保留两位小数约是。
13、2
⨯对吗？
a〉
2a
a
列式计算：
1.83+
2.7＝ 2.73⨯1.5＝
x÷1.44=0.4 3.8+4.29+2.1+4.2=
42.3⨯0.78= 保留两位小数 5.87÷1.9= 保留两位小数16.65÷3.3= 36÷0.01○3.6⨯100 99÷0.03○9.9÷0.003 4x+9.8⨯1.5=19.9 0.5(x-1.2)=1.5
9x－2.7=1.8 0.279⨯355+0.645⨯279
3x-4⨯6.5=7.6
下图正方形的周长是28厘米，求梯形的面积。
单位:厘米
1)一头大象的体重是一只老虎的15倍，大象体重比老虎体重多4480千克。
大象和老虎
的体重各是多少千克？
2)
在一次五年级数学竞赛中6名同学的成绩统计表：
⑴求出这些数据的平均数和中位数。
⑵为什么中位数比平均数小？
3)有长方形一半的面积是43.5平方厘米，每个小正方形的面积是多少平方厘米？
4)农科站有一块长80米，宽30米的长方形地里做水稻新品种的试验，平均每穴平方分
米，这块地能插多少学水稻？
5)一块三角形试验田，底140米，高130米，共收小麦36.4吨，平均每公顷收多少吨小
麦？
6)一条公路长360米，甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。
甲队的施工速
度是乙队的1.25倍，4天后这条公路全部铺成，甲乙两队每天分别铺柏油多少米？
7)一个梯形果园，它的下底是240米，上底是180米，高是60米。
如果每颗果树占地9
平方米，这个果园共有果树多少棵？
8)。