篮球裁判培训记录表
篮球裁判培训-记录表PPT
在未来的比赛中，能够运用所学知识和技能，公正、准确 地执行裁判工作，为篮球运动的发展做出贡献。
谢谢观看
02
有志于从事篮球裁判工作，具备 基本的体育知识和规则意识的人 员。
培训时间与地点
时间
2023年5月1日至5月5日，共5天。
地点
XX市体育馆篮球训练基地。
02
培训内容
篮球规则与裁判法
篮球规则
详细解释比赛的基本规则，包括 球员、裁判、比赛时间、得分、 犯规等。
裁判法
介绍裁判的职责和工作流程，包 括比赛开始和结束、裁判的换人 等。
评分标准
根据判罚的准确性、反应速度、手势规范程度等进行评分。
培训反馈与建议
反馈内容
收集学员对培训课程、教学方法、教材等方面的意见和建议。
改进措施
根据反馈调整教学方法、更新教材、优化课程设置等，以提高培训效果。
04
培训总结与展望
本次培训的亮点与不足
专业性
本次培训邀请了资深的篮球裁判进行授 课，内容专业且具有深度。
VS
实践性
培训过程中模拟了多种比赛场景，使学员 能够更好地理解和应用所学知识。
本次培训的亮点与不足
• 系统性：培训内容涵盖了从基础规则到复杂判罚的各个方 面，形成了一个完整的裁判知识体系。
本次培训的亮点与不足Βιβλιοθήκη 010203
时间安排
部分课程内容过于紧凑， 导致学员学习压力较大。
设备资源
模拟比赛场景时，设备资 源有限，影响了部分实践 环节的效果。
篮球裁判培训-记录表
目录
• 培训背景 • 培训内容 • 培训效果评估 • 培训总结与展望
01
培训背景
[教学]篮球裁判记录表
![[教学]篮球裁判记录表](https://img.taocdn.com/s3/m/80a618a17fd5360cba1adbdd.png)
[教学]篮球裁判记录表篮球比赛记录表甲队: 乙队: 比赛名称: 日期: 时间: 主裁判员: 比赛编号: 比赛地点: 副裁判员:错误! 错误! 甲队: 累记分暂停: 甲乙甲乙甲乙甲乙全队犯规上半时 1 1 41 41 81 81 121 121 ? 1 2 3 4 ? 1 2 3 4下半时 2 2 42 42 82 82 122 122 ? 1 2 3 4 ? 1 2 3 4决胜期 3 3 43 43 83 83 123 123个人犯规 4 4 44 44 84 84 124 124 队员号上场队员姓名号码码队员 1 23 4 5 5 5 45 45 85 85 125 1254 6 6 46 46 86 86 126 1265 7 7 47 47 87 87 127 1276 8 8 48 48 88 88 128 1287 9 9 49 49 89 89 129 1298 10 10 50 50 90 90 130 1309 11 11 51 51 91 91 131 13110 12 12 52 52 92 92 132 13211 13 13 53 53 93 93 133 13312 14 14 54 54 94 94 134 13413 15 15 55 55 95 95 135 13514 16 16 56 56 96 96 136 13615 17 17 57 57 97 97 137 137 教练员: 18 18 58 58 98 98 138 138 助理教练员: 19 19 59 59 99 99 139 139 乙队: 20 20 60 60 100 100 140 140 暂停: 21 21 61 61 101 101 141 141 全队犯规上半时 22 22 62 62 102 102 142 142 ? 1 2 3 4 ? 1 2 3 4下半时 23 23 63 63 103 103 143 143 ? 1 2 3 4 ? 1 2 3 4决胜期 24 24 64 64 104 104 144 144个人犯规 25 25 65 65 105 105 145 145 队员号上场队员姓名号码码队员1 2 3 4 5 26 26 66 66 106 106 146 1464 27 27 67 67 107 107 147 1475 28 28 68 68 108 108 148 1486 29 29 69 69 109 109 149 1497 30 30 70 70 110 110 150 1508 31 31 71 71 111 111 151 1519 32 32 72 72 112 112 152 15210 33 33 73 73 113 113 153 15311 34 34 74 74 114 114 154 15412 35 35 75 75 115 115 155 15513 36 36 76 76 116 116 156 15614 37 37 77 77 117 117 157 15715 38 38 78 78 118 118 158 158 教练员: 39 39 79 79 119 119 159 159 助理教练员: 40 40 80 80 120 120 160 160得分: 第一节: 甲乙记录员: 第二节: 甲乙助理记录员: 第三节: 甲乙第四节: 甲乙计时员:决胜期: 甲乙24″计时员:主裁判员: 最后比分: 甲队: 乙队: 副裁判员:错误! 错误!优胜队: 球队抗议队长签名栏:下面是我根据国际篮联规则结合你们公司情况拟定的关于时间和犯规等规则: 时间: 比赛分为上下半场，每半场两节，共四节，每节10分钟，节与节之间休息2分钟，中场休息10分钟。
篮球裁判记录表填写样板
篮球裁判记录表引言篮球裁判记录表是裁判员在比赛中用来记录比赛过程和各种情况的一种工具。
它起到了对比赛进行公正、公平裁判的关键作用。
本文将详细探讨篮球裁判记录表的必要性、重要性以及如何正确填写篮球裁判记录表等相关话题。
为什么需要篮球裁判记录表1. 保证比赛的公正性篮球裁判记录表是一种客观记录工具，它可以帮助裁判员记录比赛过程中的各种情况。
比如，违规犯规、得分、时间等信息都可以准确记录在篮球裁判记录表上。
这样一来，无论比赛中出现什么争议情况，都可以通过查看记录来确认事实，并进行公正的判罚。
2. 提供数据支持篮球裁判记录表中包含了各种比赛数据，这些数据对于教练、球员和分析师来说都是非常宝贵的。
教练可以通过这些数据来分析球队在比赛中的表现，进而对战术进行调整；球员可以根据这些数据来总结自己在比赛中的不足，并进行针对性训练；分析师可以通过这些数据来进行赛后分析，预测未来比赛的走势。
3. 防止争议和不公篮球裁判记录表的存在可以避免或减少比赛中的争议情况发生。
记录的数据和信息可以作为裁判员最后判罚的依据，减少偏袒或不公平的情况发生。
同时，裁判员自身也可以通过记录表来检验自己的判罚是否准确无误，提高自身裁判水平。
4. 提供证据篮球裁判记录表也可以作为法庭上的证据使用。
如果比赛中出现伤害或其他争议情况，当事人可以通过篮球裁判记录表来告知法庭具体的情况和细节。
这样一来，法庭可以更加客观、准确地判决，并对侵权者做出合理的赔偿和处罚。
如何正确填写篮球裁判记录表1. 填写基本信息填写篮球裁判记录表时，首先需要填写基本信息。
包括比赛名称、比赛日期、比赛地点、裁判员姓名等。
这些基本信息有助于对比赛进行识别和归档。
2. 记录比赛情况接下来，裁判员需要记录比赛情况。
比如，比赛进行的时间、当前比赛的比分、每个队伍的得分情况等。
这些信息可以通过裁判员观察比赛实况来填写。
3. 记录违规犯规在比赛中，裁判员需要记录违规犯规情况。
例如，犯规者的号码、犯规的性质（例如：技术犯规、恶意犯规等）、犯规的时间等。
幼儿园篮球赛场裁判员培训方案及实践记录
幼儿园篮球赛场裁判员培训方案及实践记录1. 引言幼儿园篮球赛场裁判员的培训是一项重要而复杂的任务。
在这个过程中，我们要确保裁判员能够深刻理解比赛规则并且能够独立、公正地执行裁判工作。
本文将探讨幼儿园篮球赛场裁判员培训的方案及实践记录。
2. 培训方案在进行幼儿园篮球赛场裁判员培训时，我们需要考虑到幼儿园孩子的特点和芳龄特征。
培训方案需要从简到繁，由浅入深地进行设计。
我们将通过简单的教学和示范来让裁判员了解基本的比赛规则，例如得分规则、犯规判罚等。
我们将进行模拟比赛和裁判演练，让裁判员亲身体验并且熟悉实际比赛情况。
我们将进行理论考核和实际操作考核，确保裁判员掌握了必要的知识和技能。
3. 实践记录经过培训方案的设计，我们进行了一次实践记录。
在实际的幼儿园篮球赛场上，我们让经过培训的裁判员担任比赛裁判。
他们能够独立、准确地执行裁判工作，并且在比赛中保持了良好的秩序和氛围。
通过实践记录，我们发现培训方案的设计能够有效地提高幼儿园篮球赛场裁判员的能力和素质，为比赛的顺利进行提供了有力保障。
4. 个人观点和理解作为教练和培训者，我深刻认识到幼儿园篮球赛场裁判员培训的重要性。
通过深入理解和实践，我相信一个好的培训方案能够有效提高幼儿园篮球赛场裁判员的水平，为幼儿园篮球比赛的顺利举行和幼儿们的体育成长提供有力保障。
5. 总结通过本文的探讨，我们对幼儿园篮球赛场裁判员培训方案及实践记录有了全面的了解。
在培训方案中，从简到繁、由浅入深的设计是关键。
而在实践中，培训方案的有效性得到了验证。
我相信只有通过不断完善和实践，我们才能为幼儿园篮球赛场的裁判员培训工作带来更多的成果。
在本文中，我们详细阐述了幼儿园篮球赛场裁判员培训方案及实践记录。
希望本文能够为相关工作提供参考和借鉴，也希望更多的机构能够重视幼儿体育培训工作，为孩子们的健康成长贡献力量。
随着社会的发展和人们对健康生活的重视，幼儿体育教育越来越受到重视。
而幼儿园篮球赛场裁判员的培训工作也变得愈发重要，因为裁判员的水平直接影响到比赛的公平公正和顺利进行。
篮球裁判培训记录台课件
篮球裁判培训记录台课件•篮球裁判概述•篮球规则与裁判法•记录台工作流程与职责•特殊情况处理与案例分析•实践操作与模拟演练•总结与展望篮球裁判概述篮球裁判是指在篮球比赛中负责对比赛进行管理、维护比赛规则、保证比赛公平公正的人员。
定义篮球裁判的主要职责是确保比赛的公平、公正和顺利进行，维护比赛规则，对违规行为进行判罚，确保比赛的安全。
职责篮球裁判分为国家级、一级、二级、三级四个等级，每个等级都有不同的认证标准和要求。
等级篮球裁判的职业素养篮球规则与裁判法比赛时间场地规则球队规则得分与胜负判定比赛规则01020304包括上下半场、节与休息时间等规定。
包括球场大小、三分线、罚球线等规定。
包括每队人数、替补规定等。
如何判定得分、加时赛和胜负。
犯规与违例违例类型犯规类型包括走步、带球撞人、干扰球等。
包括普通犯规、技术犯规、恶意犯规等。
犯规与违例的判罚如何判定和处理各种犯规与违例。
包括得分、犯规、违例等的手势。
手势术语手势与术语的运用包括比赛中常用的术语和口令。
如何正确使用手势和术语。
030201裁判手势与术语裁判应公正公平地执行规则。
公正公平裁判应准确判断犯规、违例和得分。
准确判断裁判应及时处理比赛中的问题。
及时处理裁判判罚原则记录台工作流程与职责记录台人员组成与职责负责整个记录台的工作，监督和指导其他记录台人员的工作。
协助主记录员完成比赛记录和统计工作。
负责控制比赛时间，包括进攻时间、犯规后比赛时间和全场比赛时间。
负责管理替补席的行为，确保比赛期间替补席人员遵守规则。
主记录员助理记录员计时员替补席管理员比赛记录与统计得分记录准确记录两队的得分情况，包括罚球得分。
犯规记录详细记录球员的犯规次数和犯规类型。
技术统计统计球员和球队的技术数据，如篮板、助攻、抢断和盖帽等。
违例记录各种违例情况，如带球撞人、出界等。
技术犯规当球员或教练因技术犯规被罚出场时，记录员需在记录表上做出相应标记。
犯规处理根据球员犯规的严重程度，执行相应的处罚措施。
篮球裁判员培训
违例与犯规（要点）一、比赛流程1、球队席位置和练球方向：根据秩序册安排的比赛，顺序在前的队为主队，后的为客队。
主队球队席在记录台的左边，练球时练记录台的右边场地，反之在右边。
2、比赛开始：计时员先鸣哨宣布离比赛还有6分钟，宣告员介绍队员，教练及裁判员。
主裁判鸣哨宣布离比赛开始还有3分钟，双方队员退出场地，停止练球。
离比赛还有1分钟时鸣哨，双方队员上场准备跳球开始比赛。
3、如果由于混乱任一节开始时双方球队进攻/防守错误的球篮，此情况一经被发现就应立刻被纠正，不要置任何球队与不利，比赛停止前的任何得分、消耗的时间和登记的犯规保留有效。
4、主裁判（前导裁判）执行跳球，助理裁判（追踪裁判）站在中线做开表手势。
5、跳球时出现违例和失误，由助理裁判宣判。
比赛开始以后主裁判始终是追踪裁判，助理裁判始终是前导裁判。
6、（A）在预定的比赛开始时间15分钟，球队未到（B）不足5名队员时（C）在主裁判通知比赛后拒绝比赛都视为弃权或罢赛；迟到15分钟内有合理解释，可不处罚，无合理解释，判教练技术犯规（B2），罚2次后中跳，迟到15分钟被判弃权以20:0负队积0分7、P犯规T 技术犯规U违反体育道德的犯规D取消比赛资格的犯规C教练员自身的技术犯规B对教练员因任何其他原因的技术犯规二、犯规部分侵人犯规：小动作，坏动作，如点腕、伸腿、横插、背人、挥肘；圆柱体原则；垂直原则；掩护；双方犯规：双方犯规是两名互为对方的队员大约同时相互发生侵人法规的情况。
违反体育道德犯规：根据裁判员的判断，一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的接触犯规是违反体育道德的犯规。
A下快攻球时，当进攻队员处于一个人零防守时B对人不对球的犯规C发界外球时，当球没有从发球队员手中发出之前，场上无球队员的犯规。
技术犯规：1、与对方队员不含身体接触的犯规2、不道德的言行举止3、管理方面的问题4、比赛休息期间的侵人犯规为技术犯规进攻犯规（不罚篮）、阻挡犯规：身体移动、手上动作，移动路线。
篮球裁判—B——记录表填写
篮球裁判—B——记录表B.1 第8图中所示的记录表是经国际篮联技术委员会批准的。
B.2 它由1张正页和3张副页组成，每一张颜色均不同。
正页是白色的，交国际篮联。
第一张副页是蓝色，交给竞赛的组织部门；第二张副页是粉红色，交给胜队；最后一张副页是黄色，交给负队。
注：1.建议记录员使用两种不同颜色的笔，第1节和第3节用一种，第2节和第4节用一种。
2.记录员可以用电子的方式准备和完成。
B.3 在比赛开始前至少20分钟时，记录员要按下列样式准备记录表：B.3.1 他应在记录表顶部的空间内登入两队的名称。
第一队应总是当地(主)队。
对于联赛或在中立球场的比赛，第一队应是秩序册前的队。
第一队应是“A”队，第二队应是“B”队。
B.3.2 然后，他应登入：·竞赛的名称。
·比赛的序号。
·比赛的日期、时间和地点。
·主裁判员和副裁判员的姓名。
B.3.3 接着他应使用由教练员或他的代表提供的成员名单来登入双方球队成员的姓名。
“A”队应占据记录表的上部，“B”队占据下部。
B.3.3.1 在第一栏内，记录员应登入每一队员证件的号码（最后3位数字）。
对于联赛，队员的证件号码只应在该队首场比赛时填写。
B.3.3.2 在第二栏内，在比赛期间队员佩戴的相应号码的旁边，记录员应登入每一队员的姓名，都用印刷体字母。
球队的队长由在他的姓名后面登入（CAP）来表示。
B.3.3.3 如果一个球队出场少于12名队员，记录员应用直线将不参与比赛的队员的证件号码、姓名、号码等空格划掉。
B.3.4 在每队表格的底部，记录员应登入（用印刷体字母）该队教练员和助理教练员的姓名。
B.4 在比赛前至少10分钟时，双方教练员应：B.4.1 确认他们的名单，包括球队成员的姓名和相应的号码。
B.4.2 确认教练员和助理教练员的姓名。
B.4.3 指明比赛开始时上场的5名队员，并在队员号码旁边的“上场队员”栏内画一小“×”。
篮球裁判培训-竞赛记录台
记录员在记录过程中必须保持记录表的整洁、清楚、 不得随意涂改。如因记录失误，确需修正时，须及时报告 裁判员经主裁判员核实批准并签名后方可更正。
广播员要准备双音笛一只，秒表一块，还要准 备笔和记录本或纸。
当某队队员犯规达到5（６）次时，要及时鸣 笛通知裁判员以便该队尽快换人，宣告“╳队 ╳号5次犯规， ╳队换人”
当某队队员远投３分球命中时，广播员要根据 裁判员手势通过广播来提醒记录员并确认３分 有效。广播术语为“远投３得分及犯规等情况及时准确地记录下来。
主动与临场裁判员配合，如遇特殊意外，如 实给主裁判员提供详细情况；
自觉接受技术代表对记录台工作的监督指导； 记录台工作人员之间要密切配合，加强团结，
工作中不议论裁判员的判罚。
细节决定成败！
① 教练员职责和权力 ② 记录员职责和方法 ③ 助理记录员职责和方法 ④ 计时员职责和方法 ⑤ 进攻计时员职责和方法
比赛开始前，记录员要检查开始上场的5名队员是 否正确，如果不正确，要尽快通知就近的裁判员。 如果赛前发现，立刻纠正，如果开赛后发现既往不 咎。
赛中的职责： 操作交替拥有指示器。
准确记录比赛，登记暂停，没有剩余暂停通知裁 判员。
当队员第一次进入比赛时登记该队员。 在比分接近时给助理记录员唱分检查、校对。 使用1至5的犯规牌。全队四次犯规后放置全队处
当队长离开比赛场地时，教练员应通知裁判员场上 队员号码；
如果没有教练员或教练员不能继续工作，并且记录 表没有填入助理教练员（或其不能继续工作），队 长应担任教练员。
在规则没有限定罚球队员的情况中，教练员指定本 队的罚球队员。
[实用参考]篮球裁判培训-竞赛记录台.ppt
![[实用参考]篮球裁判培训-竞赛记录台.ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/6ffbcb231ed9ad51f11df216.png)
在比赛中的任何时候，在一次球中篮后防守队请 求一次暂停，比赛计时钟应如同图1所示在球清 晰地穿过球篮之后被停止。
明确了进攻计时钟临近比赛结束时响起，若干战例 处理的统一意见：
◦ 举例1：第二节比赛中，比赛计时钟还剩25.2秒时A队控 制球。当进攻计时钟还剩1秒时A1投篮出手。球还在空中 时进攻计时钟信号响。球未触及篮圈，裁判员宣判进攻时 间违例，比赛计时钟显示剩余0.8秒。
停止进攻计时钟并复位到24秒钟或无显示，当
◦ 球合法的进入球篮。 ◦ 球触及对方篮圈。（夹在篮圈和篮板之间除外）并且球
被触及篮圈前未控制球的球队所控制。 ◦ 某队获得后场掷球入界球权：
作为一次犯规或违例的结果。 比赛因与控制球队无关或双方无关的行为被停止。 某队获得罚球 控制球队发生犯规
III. 暂停
a. 被准许的暂停应被登记在记录表上，通过在球队 名称下适当的空格内填入每节或决胜期此时的比 赛时间（分钟）；
停止进攻计时钟但不复位到24秒，当判给原控 制球队在前场掷球入界并且进攻计时钟显示14 秒或多于14秒：
作为犯规或违例的结果
比赛因为与控制球队或双方都无关的行为被停止，除 非对方被置于不利
1．罚球时，进攻计时钟应显示24秒。如罚球不中，球触 篮圈后被原进攻队首先控制球时，进攻计时钟应立即复位 至14秒并启动；
用“○”套住双方最后得分并用双横线封住最后 得分；用斜线划掉剩余累积分；将记录表交给裁 判员检查、签名。
记录员在记录过程中必须保持记录表的整洁、清楚、 不得随意涂改。如因记录失误，确需修正时，须及时报告 裁判员经主裁判员核实批准并签名后方可更正。
广播员要准备双音笛一只，秒表一块，还要准 备笔和记录本或纸。
篮球裁判员培训1 - 比赛通则
一个活球停留在球篮支架上（除去罚球
之间）； 当任一队既没有控制球也没有球权时球 成死球； 在抵消了双方球队的相等罚则后，没有 留下其它要执行的罚则，以及在第一次 犯规或违例之前任一队既没有控制球也 没有球权时。 除第1节外，所有节将开始时。
交替拥有
交替拥有是以掷球入界而不是以跳球来使球 成活球的一种方法。 在所有跳球情况中，双方球队将交替拥有在 最靠近发生跳球情况的地点掷球入界权。
陈述： 在比赛开始的跳球中没有获得控制球权 的球队将被判给在最靠近下一次跳球情 况发生地点的界外掷球入界。
解释： 因为球权尚未建立，裁判员不能用交替 拥有箭号判给球权。主裁判员应在中圈 进行另一次跳球，跳球队员应为A4和B5 。在合法的拍球之后，以及在争球/双方 犯规发生之前，不论比赛计时钟上消耗 多少时间，均应保留。
在比赛中，球只能用手来打，并且球可向 任何方向传、投、拍、滚或运，但受本规 则的限制。 队员不能带球跑，故意踢或用腿的任何部 分阻挡球或用拳击球。然而，球偶然地接 触到腿的任何部分，或腿的任何部分偶然 地触及球，不是违例。 违反上条原则是违例。
球已进入对方的球篮，对投篮的队按如下 计得分： 一次罚球中篮计1分。 从2分投篮区域中篮计2分。 从3分投篮区域中篮计3分。 在最后一次或仅有一次的罚球中，在球已 触及篮圈后，在球进入球篮之前被一名进 攻队员或防守队员合法触及，中篮计2分。
在第一半时的任何时间每队可准予2次暂 停；在第二半时的任何时间可准予3次暂 停，以及每一决胜期的任何时间可准予1 次暂停。
未用过的暂停不得遗留给下一个半时或 决胜期。
在第4节的最后2分钟或每一决胜期的最 后2分钟内，在一次成功的投篮后比赛计 时钟停止时，不允许得分队暂停，除非 裁判员已停止了比赛。 只有教练员或助理教练员有权请求暂停 。
篮球比赛裁判培训
预判能力
通过经验和技巧，提前预 判可能出现的违规行为和 比赛形势变化。
反应迅速
对于突发事件和违规行为 ，裁判需要迅速做出反应 和判断。
哨声、手势及语言运用
哨声运用
掌握不同哨声的含义和用法，如 暂停、换人、犯规等。
手势规范
使用标准的手势来表示比赛中的各 种情况和判罚。
语言清晰
在必要时，使用清晰、准确的语言 与运动员和教练员进行沟通。
提高自身业务水平和心理素质
提高业务水平
裁判员应不断学习和掌握最新的篮球比赛规则和裁判法，提高判罚准确性和效 率。同时，还应了解篮球运动的发展趋势和特点，以便更好地适应比赛需求。
提高心理素质
裁判员应具备稳定的心理素质和情绪控制能力，面对比赛中的紧张氛围和压力 时能够保持冷静和理智。此外，还应培养自信和果断的品质，以便在关键时刻 做出正确的判断和决策。
05
篮球比赛裁判员的职业道德与素 养
公正、公平、公开原则
公正
裁判员在执法过程中必须保持中立，不偏袒任何一方，对所有参 赛队员一视同仁，确保比赛结果的公正性。
公平
裁判员应严格按照比赛规则和程序进行裁决，确保每名运动员在比 赛中享有平等的权利和机会。
公开
裁判员应将比赛规则、判罚标准和裁决结果等信息向所有参赛队员 和观众公开，接受社会监督。
球权判给对方。
02
回场违例
进攻方在进攻时将球传回后场且被后场球员接住，处理方式为将球权判
给对方。
03
干扰球违例
在投篮后，当球在飞行中下落，并完全在篮圈水平面之上时，进攻或防
守队员不可以触及球，处理方式为进球有效（若防守队员违例）或进球
无效（若进攻队员违例）。
04
篮协裁判员培训
1.前导裁判负责区 、 区和 区的2分区域 2.另外他负责端线和其 右边的边线
1.追踪裁判负责区、 区、区、 区和 区 2.另外他还负责中线和 其左侧的边线、24秒 装置和得分手势 3. 区和 区2分深色 区域是前导和追踪的共 管区域
这是追踪裁判员临场移动的重要技术之一。在比赛 中，每当队员投篮出手时，或者每当队员向端线和 球篮及罚球线以内突破或传球时，追踪裁判员要快 速而及时向前移动一步或两步，一方面达到协助同 伴，另一方面能更加清楚地看到；从对方队员背后 越过去，非法获得篮板球的情况。上述这种含意就 是插进原则。
裁判技巧 场地责任的划分 前导裁判员和追踪裁判员的活动范围 追踪裁判的占位、职责和视野观察范围 前导裁判的占位、职责和视野观察范围 两裁判活动的临场执裁的基本原则
现代的执裁要求两位裁 判员工作中相互合作， 一位裁判员负责有球区 域，另一裁判员负责无 球区域
前导裁判员在端线左右 移动的范围，左到三分 线与端线相交的地方， 右到限制区线与端线相 交的地方。一般情况下， 他没有必要超出这个范 围。
在前场(①区外)掷界外球，此时，追踪裁判员 先用目光与前导裁判员联系，然后，站在掷界 外球队员的右侧递交球，并要执行掷界外球的 有关规则，当球触及场上队员后，他再移动到 正常的追踪位置上观察。此时的前导裁判员， 要移动到能够监控所有队员的位置上。
追踪裁判员宣判犯规配合 前导裁判员宣判犯规配合 同时鸣哨两裁判员配合
前导裁判员负责递交球。与他的同伴用目光联 系后，应该站在掷界外球队员靠近端线的一侧 递交球，完成递交球后，执行掷界外球的规则， 挥臂计算掷界外球队员5秒钟，当球触及场上 队员时，做开表的手势，并负责观察掷界外球 队员周围的其他情况。而追踪裁判员，负责观 察远离掷界外球队员的一切情况，并选择时机 运用插进原则。
篮球裁判培训
(1),准备和抄写记录表、这项工作要在比赛前20分 钟完成，一般A队为秩序册中列前的队，B 则列 后。表的顶部和第一空格所列内容都应登齐，包 括裁判员姓名。 （2）抄写队员名单，以秩序册为准，如有变动组 委会会有通知，如果一个球队出场少于12队员， 要将不参赛的队员(空格）用一条横直线划掉要 顶到两头。 （3）比赛前10分钟双方教练员确认他们的名单， 指出首发队员画X、和队长 cap。并在记录表上 签字,A队先作. (4) 比赛一开始立即确认首发并在X上画O
（二）助理记录员职责 （1）操纵记录板 （2）协助记录员（发暂停、替换信号、广播） （三）计时员职责 （1）开启比赛开始时间倒计时（提前1小时） （2）每节结束立即开始休息时间倒计时（1,3 节前3分钟、1分30秒。2，4节前30秒发出他 的信号，休息时间结束时再发出他的信号，并 立即复位比赛时间） （3）精确计量比赛时间 ★ 开表：A、跳球中球被跳球队员合法拍击
C2 C2 B2 C2 B2 B2 D B2 B2 D D D
★队员第一次违体记U、第二次违体记U，但在 随后的所有空格内填D
P P2 U2 U2 D D
T2
U2
U2
U2
U2
D
D
D
D
D
D
D
★球队席人员进场参与打架被取消比赛资格登 记。 ◇只有教练员被取消比赛资格
D2 F F
◇只有助理教练员
教练员 助理教练
二）裁判员的站位和责任
1、场上责任的划分：半场划分6个区域
2、追踪裁判 ★负责区域1、2、3、和6区3分线以外部分， 5区、6区3分以内为公管区。
★主要责任 （1）投篮得分、3分试投、24秒，节时间终 了鸣笛 （2）干涉得分和干扰 （3）篮板球情况、越背抢球情况 （4）掩护、非法用手 （5）离开球的低策应区 （6）远离前导裁判的犯规 （7）带球走违例、它的位置最佳、24秒装置 （8）当球在4区时观察无球区
篮球记录表
2、它包括1张正页和3张副页，纸张颜色均不 同。正页是白色的，交给国际篮联。第一副页 是蓝色的， 交给竟赛的主办单位；第二副页 是粉红色的，交给比赛的胜队；最后一张副页 是黄色的，交给比赛的 负队。
3、当“逐出队员”被直接判罚取消比赛 资格的犯规，记录表上紧接着在他的5个 格子后面登记一个“D”（在主教练名下 还要登记一个“B”）；而打架发生“逐 出队员”被判罚取消比赛资格，记录表 上紧接着5个格子后登记“F”（在主教练 名下还要登记一个“B”）。
4、如何记录某队要登记的暂停？
答：当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空 格内登记一个大“X”。在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂 停空格内。在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。在每半时 或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。
5、如何记录犯规？
裁判知识、篮球记录表和手势
苏建军 2011年11月1日
一、篮球裁判知识
1、鸣哨。 答：含哨要正，含哨要紧，鸣哨时先吸气和憋足气，然 后再突然快速吐气。要求：只鸣单声哨，不得吹多声 哨，不得吹连声哨。哨音要短促有力、洪亮。注意的 问题：跳球和报告犯规时，主裁不要将哨含在口中。 在比赛的任何时候，口哨始终含在嘴里。 2、球场和器材 答：比赛场地28米，15米。 线：宽5厘米 界线：两条端线和两条边线，不是比赛一部分。 中线外延15厘米，中线中圈半径1.8米（外沿量起） 罚球线：从端线内沿到它的外延5.80，长度4.90米
7、队员违反体育道德的犯规记录符号是什么？如何登记某队员违反 体育道德的犯规？ 答：队员违反体育道德的犯规记录符号用U来表示。如果某队员 在比赛中发生了违反体育道德的犯规时，应在该队员名字后面的 犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“U”。如此次违反体育道 德的犯规涉及到罚球时，则在们”的旁边加上相应的罚球次数。 例如U2，表示此次违反体育道德的犯规判给对方2次罚球。 8、取消比赛资格的犯规的记录符号是什么？如何登记某队员取消比 赛资格犯规？ 答：取消比赛资格犯规的记录符号用D来表示，如果某队员在比 赛中发生了取消比赛资格的犯规时，应在该队员名字后面的犯规 栏内，根据相应的犯规次数登记一个“D”，若此次取消比赛资格 的犯规涉及到罚球时，则在“D”的旁边加上相应的罚球次数。例 如D2表示此次取消比赛资格的犯规，判给对方2次罚球。 9、技术犯规的记录符号是什么？如何登记某队员技术犯规？ 答：革新技术犯规的记录符号用T来表示，如果某队员在比赛中 发生了技术犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应 的犯规次数，登记一个“T”。若此次犯规涉及到罚球时，则应在 叮”的旁边加上相应的罚球次数，例如T。，则表示此次技术犯 规，判给对方2次罚球。
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2020/8/13
31
× P2 P × × P P P2 × U2 P2 × P2 P P1 P1 P2
郭士强
得分情况
2020/8/13
17
得分
6
得分队 员号码
9
三分球在
队员号码
上套圈
11
14
14
6
2020/8/13
11
51
一、三节用红
色笔
9
9 罚球
11
11
51 9 9
18
51
每一节结束
2020/8/13
19
每一节 结束
「D」Disqualifying Foul 取消比赛资格的 犯规
「T」Technical Foul 技术犯规
「C」Coach 教练员技术犯规
「B」Bench 教练员因任何其他原因的技术
犯规（球队席 Team Bench）
2020/8/13
9
「P2」发生侵人犯规，由对方罚球二 次 「P3」发生侵人犯规，由对方罚球三 次 「P1」发生侵人犯规并且球中篮，对 方加罚一次 「T2」发生技术犯规，由对方罚球二 次 「U2」发生违反体育道德的犯规，由 对方罚球二次
（2） 在第四节的最后2分钟或每一 决胜期的最后2分钟内，投篮得分时， 对于非得分队。
（3）在最后一次或仅有一次的罚球 成功后球成死球时，对于双方队。
2020/8/13
27
暂停 （上半时：2次 下半时：3次， 每个加时各1次）
一次暂停的开始：
（1） 球成死球，比赛计时钟停止， 以及当裁判员已结束了与记录台的联 系时，对于双方队。
篮球裁判培训记录表
给记录员及其他记录台人员的忠告
记录员在做记录时要时刻关注场上的比赛 记录员在记录中只使用红色和蓝色两种颜 色的水笔或圆珠笔（第一、三节用红色， 第二、四节用蓝色） 记录台人员要互相配合，相互信任 如有疑问要适时的与主裁判取得联系
2020/8/13
2
记录员应在比赛开始前至少20分 钟准备本场比赛的记录表
2020/8/13
11
51
单线隔开每一
4
9
节得分和相应 的得分队员号
14
9
码，并用圆圈
14
圈出每一节的 最终比分
14
11 14
20
此部分只用蓝色 笔填写每一节的 得分
25
18
2020/8/13
21
2020/8/13
11
51
4
9
14
9
二、四节
用蓝色笔
14
8 14
12 11
5 14
7
12
7
5
5 22
2020/8/13
10
注意：
球员技术犯规要登记在该队该节犯规 总数内 球员在进攻中发生侵人犯规不罚球并 且只记入个人犯规，不记入全队犯规 取消比赛资格的犯规（含教练、球员） 不累积在该队该节犯规总数内。
2020/8/13
11
阿的江
× U2 ×P × P1 T2 P P2 ×P × × × P3 × P2 P1
2020/8/13
29
比赛因缺少队员告负
在比赛中，如果某队在场上准备比赛 的队员少于2名，该队由于缺少队员应 使比赛告负。
罚则：
如果获胜队领先，则在比赛停止时的 比分有效。如判获胜的队不领先，则比 分应记录为2：0，对该队有利。此外， 缺少队员的队在名次排列中应得1分。
2020/8/13
30
谢 谢！
13
51 51 11 9 11
14 14 14 6
14ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
整场比赛结束后， 用双线划在最后 比分下，并用斜 线划掉剩余的空 格
2020/8/13
23
2020/8/13
25
18
32
25
17
11
17
30
91
84
八一双鹿电池
24
由记录员事先填 写完毕
马立军 李平
张三 李四 钱五 纳六
王晓春
2020/8/13
（2）在最后一次或仅有一次的罚球 成功后球成死球时，对于双方队。
（3） 如果投篮得分时，对于非得分 队
2020/8/13
28
比赛因弃权告负
（1） 在预定的开始时间后15分钟，球 队不到场或不能使5名队员入场准备比赛
（2） 它的行为阻碍比赛继续进行 （3） 在主裁判员通知比赛后拒绝比赛
罚则：
判给对方队获胜，且比分为20：0。 此外，弃权的队的名次排列中应的0分。
25
§此部分为记录表的最后一部分，除裁判员签字以 外，其余全部由记录员填写，要求用蓝色笔填写， 字迹工整，尽量用印刷体
§最后签字的顺序为从右向左顺时针进行
§主裁判员签字完毕后，此张记录表不可更改并且 立即生效
马立军 李平
王晓春
91
84
八一双鹿电池
2020/8/13
26
替换
（1） 球成死球，比赛计时钟停止， 以及当裁判员结束了与记录台的联系 时,对于双方队员。
098
07.3.9
宁波
19:00
辽宁盼盼
马立军
李平
王晓春
2020/8/13
5
出场队员
2020/8/13
6
首发队员
要套圈
×
×
替补出场
×
队员不套
×
圈
×
×
× ×
主教练员
×
签字确认
×
阿的江
犯规及暂停情况
2020/8/13
8
犯规记录字母释义
「P」Personal Foul 侵人犯规
「U」Unsportsmanlike Foul 违反体育道 德的犯规
×PP × P P2
比赛结束收尾工作
2020/8/13
13
阿的江
× U2 ×P × P1 T2 P P2 ×P × × × P3 × P2 P1
×PP × P P2
以辽宁盼盼队为例 按步骤进行一次
2020/8/13
15
一节犯规满四 次，开始执行
两次罚球
× P1 P × P P2 P × P2 P2
记录员应在比赛前至少10分钟时， 请双方主教练员确认他们的名单， 包括球队成员的姓名和相应的号码； 指明本队首发的五名队员并在记录 表上签字确认
2020/8/13
3
国 际 标 准 的 记 录 表
2020/8/13
4
此部分由记录员填写 要求：用蓝色笔填写 字迹工整(尽量使用印刷体)
八一双鹿电池
CBA